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鼎湖山聽泉

發(fā)布時間:2016-9-27 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

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   上傳者:劉燦輝 郵箱: liucanhui897@sohu.com 上傳者來自:小河 課件簡介:原創(chuàng)課件, 無簡介 「下載次數(shù):539」

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   上傳者:奚素儉 郵箱:xisujian2008@sina.com 上傳者來自:初級中學(xué) 課件簡介:原創(chuàng)課件, 上課效果很好! 「下載次數(shù):356」

鼎湖山聽泉最優(yōu)化課件

   作者:邱龍濤 郵箱:mrqiulongtao@163.com 課件簡介:改編課件 這個課件是整合了三個課件,參加全區(qū)教學(xué)大獎賽的課件,精美實用。吸取了幾個課件的長處,也加進(jìn)了本人的思考。 「下載次數(shù):768」

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   上傳者:cj 郵箱:yangjiajiang357@sina.com 上傳者來自:四川 課件簡介:改編課件, 把聽、說、讀、寫語文訓(xùn)練落到實處。以“聽”和“讀”來促“說”和“寫”,反過來又以“說”和“寫”來提升“聽”和“讀”。 本課重點環(huán)節(jié)凸顯,以“詩歌吟誦會” 點燃了這堂課,以“詩歌評改會”和“詩歌創(chuàng)造會” 激活了這堂課。本課采取了多種活動形式來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性:在“聽”和“讀”的學(xué)習(xí)活動中,通過聽讀、跟讀、配樂吟誦等方式指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀文本,讓學(xué)生讀出了詩情,讀出了畫意;在“說”的學(xué)習(xí)活動中,讓學(xué)生詩意地描述,“挑戰(zhàn)”名家,亮出了自我風(fēng)采;在“寫”的學(xué)習(xí)活動中,讓學(xué)生結(jié)合自身體驗,借助一種具體的形象,用詩意的語言來抒發(fā)對母親的愛--與生活鏈接,讓文本融進(jìn)了學(xué)生的生活,走進(jìn)了學(xué)生的心靈。  「下載次數(shù):438」

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   上傳者:楊軍 郵箱:yang198002106@163.com 上傳者來自:重慶 課件簡介:轉(zhuǎn)發(fā)課件, 無簡介 「下載次數(shù):336」

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   上傳者:徐錦仁 郵箱:573948147@qq.com 上傳者來自:曙光 課件簡介:原創(chuàng)課件, 無簡介 「下載次數(shù):350」

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   作者:李龍 郵箱:lxtx6812@163.com 作者單位:江蘇省淮安市楚州區(qū)曙光雙語學(xué)校 簡介:本課件圖片精美,從視覺上給學(xué)生以強烈的震撼,教學(xué)程序流暢自然,充分體現(xiàn)了新課標(biāo)的精神,讓學(xué)生在美的享受的同時學(xué)會對文章的品讀 。 「下載次數(shù):465」