特殊學(xué)校志愿服務(wù)活動策劃方案

時(shí)間：2022-11-27 15:23:14 服務(wù)方案我要投稿

　　為保障事情或工作順利開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的特殊學(xué)校志愿服務(wù)活動策劃方案，希望能夠幫助到大家。

特殊學(xué)校志愿服務(wù)活動策劃方案

特殊學(xué)校志愿服務(wù)活動策劃方案1

　　一．活動背景：

　　當(dāng)今社會有許多先天性殘疾兒童和殘疾兒童，殘疾人人口數(shù)逐年增加，已經(jīng)占了總?cè)丝诘暮艽蟊戎�。而我們每一個(gè)人也有少年時(shí)代，所以關(guān)愛特殊集體，特殊兒童應(yīng)該是我們自覺去做的事。我們不僅要懂得不歧視弱勢群體，更要去關(guān)心先天性缺陷的兒童，用自己的愛心和行動去溫暖他們，帶給他們歡樂與感動，讓他們生活在陽光下，感受社會的溫暖。

　　二．活動目的，意義及目標(biāo)：

　　1.關(guān)愛特殊學(xué)校里的兒童，奉獻(xiàn)自己的一份愛心，讓殘疾的兒童感受到社會的溫暖和情意，也讓他們對生活充滿熱情和信心。

　　2.鍛煉志愿者們的實(shí)踐能力，增加志愿者們的工作經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)和宣傳志愿者的奉獻(xiàn)與服務(wù)精神。

　　三．主辦單位：

　　化學(xué)化工學(xué)院青年志愿團(tuán)

　　四．活動主題：

　　陽光下的童年

　　五．活動時(shí)間：

　　20xx年11月

　　六．活動地點(diǎn)：

　　湘潭市聾啞學(xué)校

　　七．活動流程：

　　1.前期準(zhǔn)備：

　�。ㄒ唬┫�?qū)W院書記、老師審批活動；

　�。ǘ⿲⒓踊顒拥娜诉M(jìn)行培訓(xùn)（進(jìn)行活動流程的解說以及注意事項(xiàng)的闡釋）；

　　2.活動安排

　　（一）.讓各個(gè)志愿團(tuán)委員積極去自己班上宣傳流動志愿者的招募活動，號召大家參加敬愛老人，奉獻(xiàn)愛心的公益活動。

　　(二)安排宣傳部門的人員做好宣傳冊，讓志愿者去學(xué)校各個(gè)地方向?qū)W生們宣傳介紹我們的敬老院愛心活動。

　　（三）通過宣傳募集到慰問兒童的物品，例如：生活用品，學(xué)習(xí)用品，玩具等。

　�。ㄋ模┲驹刚邆儨�(zhǔn)備為兒童表演的節(jié)目

　　3.具體活動

　　(一).組織志愿者們前往學(xué)校，讓志愿者集體向兒童問好

　　(二).給同學(xué)們分發(fā)志愿者帶來的禮物

　�。ㄈ┲驹刚弑硌莨�(jié)目，之后做游戲，聊天，給他們講故事

　　八.活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　xxx

　　九.活動注意事項(xiàng)

　　1.活動過程中，由副團(tuán)長帶領(lǐng)若干人員成立應(yīng)急小組，處理突發(fā)事件，保證活動順利進(jìn)行；

　　2.在活動開始之前密切關(guān)注天氣情況，如遇下雨，雨較小并有停止可能時(shí)，活動繼續(xù)進(jìn)行，如雨較大，可將活動延期，并進(jìn)行具體商討

　　3.提前聯(lián)系車輛，方便出行

　　4.活動過程中確保物品安全，不要丟失任何財(cái)產(chǎn)物品。

　　5.活動中做好登記工作；

　　6.活動過程中不得做有任何有損于學(xué)院、志愿者形象的行為。

　　十.活動負(fù)責(zé)人及主要參與者

　　1.負(fù)責(zé)人：志愿團(tuán)團(tuán)長及副團(tuán)長

　　2.主要參與者：志愿團(tuán)全體成員及流動志愿者

特殊學(xué)校志愿服務(wù)活動策劃方案2

　　一、活動背景：

　　殘疾人一樣，由于生理、心理的特殊性，他們淪為了社會的弱勢群體，他們生活在社會上，不能適應(yīng)正常的社會生活，生活存在著很多的困難，同時(shí)又由于疾病承受著巨大的傷痛，他們需要得到社會的關(guān)愛和幫助。作為一名義工，要從我們周圍做起，盡我們最大的努力去幫助那些需要幫助的人，為構(gòu)建和諧社會做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。為此，我們長治縣晨陽義工組織了此次“愛心之旅——赴長治縣特教學(xué)校慰問”活動。

　　二、活動主題：奉獻(xiàn)愛心、關(guān)愛弱勢群體

　　三、活動目的：

　　通過和孩子們玩游戲等方式進(jìn)行活動，一方面可以給特教學(xué)校學(xué)生的課余文化生活增添一份樂趣，另一方面也可以盡我們最大的努力教孩子們一些簡單的知識。在使特教學(xué)校的孩子感受到社會的關(guān)愛的同時(shí)，為構(gòu)建和諧社會做出我們大學(xué)生自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

　　四、活動地點(diǎn)：長治縣特殊教育學(xué)校

　　五、活動時(shí)間: 待定

　　六、活動機(jī)構(gòu)：長治縣晨陽義工

　　七、所需資源：

　　長治縣晨陽義工旗幟：一面活動條幅：一條

　　有激勵(lì)話語的筆記本和筆小禮物：自備（自愿）參加人員簽到本：一本照相機(jī)：一臺

　　八、活動安排：

　　（一）活動前期

　　1）各負(fù)責(zé)人制定

　　2）月日前搜索有關(guān)聾啞學(xué)生方面的知識和資料，先初步了解他們的有關(guān)情況；并由負(fù)責(zé)人到特教學(xué)校聯(lián)系活動的相關(guān)事宜，一方面通過向老師咨詢的方式了解有關(guān)學(xué)生的情況，另一方面通過直接和學(xué)生面對面交流來初步了解他們。

　　3）活動前組織前去慰問的義工開會，告訴大家活動的大致流程以及活動中的注意事項(xiàng)（見下附）

　　4）負(fù)責(zé)人在出發(fā)之前兩天明確并確定各自責(zé)任，強(qiáng)調(diào)負(fù)責(zé)人帶好旗幟義工一面，條幅一條

　　5）負(fù)責(zé)聯(lián)系慰問車輛

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　　1）月日時(shí)全體成員到廣場集合，清點(diǎn)人數(shù)。時(shí) 分大家一起有秩序的前往特教學(xué)校。到特教學(xué)校門口，打出旗號，負(fù)責(zé)人聯(lián)系特殊教育學(xué)校老師。

　　2）全體成員有序進(jìn)入學(xué)校，由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)大家到指定地點(diǎn)與特教學(xué)校同學(xué)見面

　　3）見面后，負(fù)責(zé)人和學(xué)校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行慰問，以表達(dá)我們對該校老師的敬意。

　　4)與同學(xué)們自由交流，將我們準(zhǔn)備的一些小禮物送給同學(xué)。

　　5）征得老師和同學(xué)們的同意后去班上與他們自由活動，多做一些游戲和教寫字等，幫助他們解決一些困難，用心交流，鼓勵(lì)他們。

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　　1）活動結(jié)束后先進(jìn)行活動場地的衛(wèi)生打掃，然后成員可與孩子們自由拍照合影。活動負(fù)責(zé)人與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)告別，然后后所有人進(jìn)行合影留念。

　　2）義工們到特教學(xué)校門口集合，集體返回。

　　九、參與人員：

　　負(fù)責(zé)人：xx 照像： xx其他： xx共計(jì)：x人

　　附：注意事項(xiàng)：

　　1、活動中要注意配合，所有參與人員服從統(tǒng)一安排。

　　2、活動參與人員必須保持良好的精神面貌，舉止幽雅，言談文明； 3、活動參與人員必須保持活動場所干凈衛(wèi)生；

　　4、所有人員要注意團(tuán)隊(duì)形象，自覺遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度，不要大聲喧嘩和隨處走動，禁止在現(xiàn)場吸煙和打鬧；

　　5、活動過程中手機(jī)一律調(diào)成振動或靜音，且在活動場所不得隨意打電話、聽mp3之類的東西；

　　6、活動中途若有事需提前離開者必須向負(fù)責(zé)人報(bào)告說明原因，經(jīng)同意后方可離去； 7活動結(jié)束后所有成員在學(xué)校門口集合點(diǎn)名。 8活動中如有不服從安排者回來后將嚴(yán)肅處理。

　�。ㄒ陨喜邉澐桨冈趯�(shí)踐中若有變動,活動具體時(shí)則以另行通知為準(zhǔn)�。�

　　長治縣晨陽義工

　　年月日

特殊學(xué)校志愿服務(wù)活動策劃方案3

　　潮人館韓式服裝為滿足現(xiàn)實(shí)或潛在消費(fèi)者需求而開拓和準(zhǔn)備進(jìn)入的特定市場，是青少年女大學(xué)生市場，根據(jù)自身資源優(yōu)勢準(zhǔn)備為之服務(wù)同，為了打入其市場特制定策劃如下：

　　一、市場分析

　　鑒于租用學(xué)校店面，市場相對于社會比較集中，而且市場不存在明顯的差異性，可采取集中性營銷策略，根據(jù)我們對市場的調(diào)研已確定為女大學(xué)生市場，我們做的是韓式服裝市場，而且大多數(shù)女生則追求時(shí)尚，新穎價(jià)格適中，一般地女生的消費(fèi)習(xí)慣是沖動型，而且大部分女生則特別喜歡逛街，其實(shí)根據(jù)對目標(biāo)市場的調(diào)查，大多數(shù)女生逛街是以買吃的為主，只是她們追求的時(shí)尚新穎主，看到漂亮的衣服就會去買，不管在什么地方，所以她們的消費(fèi)習(xí)慣是與地理位置無關(guān)的，然而影響消費(fèi)者購買習(xí)慣因素是價(jià)格。

　　目前，我們店的商品剛處于市場的發(fā)展階段，所以我們通常以低價(jià)為主，當(dāng)然是在保證產(chǎn)品質(zhì)量的前提下，根據(jù)對目標(biāo)市場的前期預(yù)測，市場趨勢非�？春�，現(xiàn)在學(xué)校給我們門面是免費(fèi)的，這對于我們就是市場機(jī)會，所以我們必須抓住，與其他服裝店相比，這讓我們降了不少成本，這也是我們的優(yōu)勢方面，當(dāng)然也給了消費(fèi)者實(shí)惠，這樣就更容易打入市場了。

　　二、競爭分析

　　1、市場結(jié)構(gòu)吸引力及市場壟斷分析：

　　在校園里營業(yè)基本上沒有壟斷，只有超市和食堂并且沒有其他商業(yè)性質(zhì)的店面，經(jīng)過市場細(xì)分，確定后的目標(biāo)市場雖說不是很大，但前景很好，就根據(jù)服裝行業(yè)的發(fā)展趨勢，在將來可能會有潛在競爭對手準(zhǔn)備加入競爭行列，這就對我們的市場占有率產(chǎn)生重大影響。

　　1、產(chǎn)品競爭優(yōu)勢：

　　潮人館服裝價(jià)格低廉，款式時(shí)尚、新穎，我們還可以根據(jù)同學(xué)們的描述的款式進(jìn)行訂購，以滿足消費(fèi)者的需求為中心，在滿足消費(fèi)者需求的基礎(chǔ)上獲取利潤。

　　三、市場營銷

　　1、營銷計(jì)劃：在開業(yè)之初，我們會以折扣方式進(jìn)行促銷，讓利于消費(fèi)者，同時(shí)以傳單方式加大宣傳，深入消費(fèi)者時(shí)尚、品牌觀念，成功打入市場，讓她們成為本店忠誠性顧客。

　　2銷售渠道：我們采用直接銷售方式，從廠家直接定貨，這樣不僅可以省去一些不必要的中間環(huán)節(jié)和相關(guān)費(fèi)用，能降低進(jìn)貨成本。

　　3、主要業(yè)務(wù)關(guān)系狀況：對于供貨商，我們有誠信非常好的供貨商，貨源充足，價(jià)格便宜，款式新穎、時(shí)尚，能滿足消費(fèi)者的各種需求。

　　4、價(jià)格方案：在營業(yè)之初，潮水人館韓裝服飾店，采用的定價(jià)方法是盈虧平衡法，然后會采取反向定價(jià)法來獲取一定的利潤，先根據(jù)市場調(diào)查看消費(fèi)者能接受什么樣的價(jià)格再反向確定自己的成本價(jià)，在自己的成本上嚴(yán)格控制，使成本最低化。

　　5、銷售目標(biāo)：在廣告充足的前提下，我們的銷售目標(biāo)是月銷售量達(dá)150件左右，預(yù)估銷售額達(dá)到目4000多元，市場占有率在世界范圍45%左右。

　　6、零售商品品牌策略：采用零售商品牌可促使零售商為銷售這些商品不遺余力，在銷售方式上又可以將這些商品放在較優(yōu)的位置，通過科學(xué)的商品陳列強(qiáng)化消費(fèi)者的購買欲望，擴(kuò)大銷售額。

　　7、售后服務(wù)：我們會對消費(fèi)者所購買的商品進(jìn)行記錄，如有不滿意或出現(xiàn)商品質(zhì)量問題，我們會無條件退貨或全額退款，這樣不僅保護(hù)了消費(fèi)者的權(quán)益也不會損了我們的品牌形象。

　　四、投資說明

　　2、投資形式：以現(xiàn)金方式進(jìn)行投資，數(shù)額為一萬元。

　　五、風(fēng)險(xiǎn)分析

　　1、產(chǎn)品如有積壓情況，不能退貨，容易造成直接經(jīng)濟(jì)損失。

　　2、成本控分析。在來去途中，都要運(yùn)費(fèi)，加上國家的某種政策，可能在稅費(fèi)或其他相關(guān)事項(xiàng)上收取一定費(fèi)用，又會造成成本難以控制。

　　六、成本分析

　　根據(jù)起初的裝修費(fèi)用，加上第一次的進(jìn)貨費(fèi)用和第一個(gè)月的電費(fèi)6500元左右，再加上宣傳費(fèi)用總共7000元左右。

特殊學(xué)校志愿服務(wù)活動策劃方案4

　　一、活動目標(biāo)：

　　1．通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；

　　2．通過向家長展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象，展示我園教師的風(fēng)采。

　　3．了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。

　　4．知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動。

　　二、活動主題：

　　童心飛翔，歡快六一

　　三、活動時(shí)間：

　　6月1日

　　四、活動地點(diǎn)：

　　幼兒園后操場

　　五、活動內(nèi)容：

　　各班幼兒文藝節(jié)目匯演、教師節(jié)目表演、發(fā)放節(jié)日禮物等

　　六、具體安排：

　　1．各班節(jié)目申報(bào)、保教處初審（3月28日）。

　　2．各班組節(jié)目排練。

　　3．道具服裝的準(zhǔn)備：有家長委員會籌備。

　　4．第一次節(jié)目檢查（5月10日），根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的建議給予調(diào)整。

　　5．第二次節(jié)目檢查（5月20日），根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的建議給予調(diào)整。

　　6．5月中旬節(jié)目、服裝道具全部到位。

　　7．彩排（5月25、26日）

　　七、節(jié)目要求：

　　1．題材新穎、趣味性強(qiáng)。符合幼兒心理特點(diǎn)和審美情趣為主，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒的原則。具有先進(jìn)性、藝術(shù)性、觀賞性，構(gòu)思新穎、主題鮮明、藝術(shù)視角獨(dú)特，形象生動，為大家所喜聞樂見。

　　2．形式多樣、新穎獨(dú)特。如故事童話劇、幼兒舞蹈、現(xiàn)代舞、小品、歌伴舞、詩朗誦、相聲、打擊樂、健美操、大合唱等。

　　八、活動要求：

　　1．請全園老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，配班老師主動協(xié)助做好本班準(zhǔn)備工作，確�；顒影踩�，有效的進(jìn)行。每個(gè)教室氣球、音符、花朵、彩帶要裝點(diǎn)得格外漂亮，處處洋溢節(jié)日的氣氛。

　　2．主持人：主持人應(yīng)著大方得體的服裝，讓觀眾及時(shí)了解節(jié)目內(nèi)容，主持風(fēng)格不做作扭捏，應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌。

　　4．教師舞蹈節(jié)目編排：各組長負(fù)責(zé)，其余老師合作奉獻(xiàn)。用優(yōu)美的舞姿向家長和社會展示我園藝術(shù)風(fēng)采和精神面貌。

　　5．舞臺的布置應(yīng)該美觀大方，色彩明朗，突出本次活動的主題。

　　6．各班根據(jù)節(jié)目的需要為孩子準(zhǔn)備服裝道具，所用的費(fèi)用由家長委員會向家長做好工作。

　　九、任務(wù)安排

　　1.組織機(jī)構(gòu)

　　組長：阮俠

　　副組長：陳興隆、王霞、張?jiān)孪?/p>

　　2、籌劃組

　　組長：朱麗

　　成員：顧羽、石海霞、時(shí)鈺、蔣瑜、袁淑妮、逯小梅、孫慶紅

　　職責(zé)：初審節(jié)目——篩選確定正式演出節(jié)目——彩排；組織好現(xiàn)場觀看節(jié)目幼兒的秩序；安排好幼兒的座位；督促節(jié)目的緊湊以及排序。

　　3．節(jié)目編排：每班編排一個(gè)有質(zhì)量的文藝節(jié)目，由本班班主任負(fù)責(zé)。大、中、小年級組教師各編排一個(gè)節(jié)目。由年級組長負(fù)責(zé)。

　　4、主持人、節(jié)目串聯(lián)的訓(xùn)練：馮開梅、王嵐。

　　5、宣傳工作組：

　　組長：張昕昀

　　成員：王青、張勤

　　職責(zé)：邀請、接待相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加活動，活動過程中的攝像(專業(yè)攝像、照相)及活動情況的圖片歸檔，開展活動的相關(guān)報(bào)道；根據(jù)現(xiàn)場情況隨時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行相關(guān)工作調(diào)整安排。

　　6、后勤保障工作：

　　組長：任小平

　　副組長：郝婷

　　成員：胡剛、汪光蓮、侯啟亭

　　職責(zé)：聯(lián)系、規(guī)劃活動場地；幼兒演出的舞臺布置、音響、背景及幼兒獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。

　　7、保健工作人員：樂道池

　　職責(zé)：設(shè)置臨時(shí)的醫(yī)療點(diǎn)；準(zhǔn)備幼兒突發(fā)事件的藥品及相關(guān)措施。

　　8、安全保衛(wèi)組：

　　組長:張?jiān)孪?/p>

　　成員：葉正旺、劉燕

　　職責(zé)：制定安全方案，組織檢查場地設(shè)施安全；組織演出幼兒有序進(jìn)、退場；做好安全保衛(wèi)工作。

　　十、活動流程

　　全體幼兒及家長入座——主持人出場主持——園長致節(jié)日賀詞——文藝演出——活動結(jié)束派發(fā)六一活動禮物。

　　十一、活動要求

　　1、各部室各負(fù)其責(zé)，互相協(xié)作組織好活動。

　　2、活動過程中保持良好秩序，不能隨意離場，活動結(jié)束后保教處清點(diǎn)人數(shù)。

特殊學(xué)校志愿服務(wù)活動策劃方案5

　　一、活動背景

　　為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的`社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚；增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念。因此我校在迎“六一”之際組織策劃這次助殘活動。了解他們的健康和生活狀況，為殘疾人解決一些實(shí)際困難，鼓舞他們積極生活。

　　二、活動主題

　　“自信自強(qiáng)，歡樂六一”

　　三、活動目的

　　勉勵(lì)他們堅(jiān)定克服困難的信心，以積極樂觀的心態(tài)面對生活并度過快樂的“六一”。

　　四、活動時(shí)間

　　20xx年06月1日

　　五、活動地點(diǎn)

　　黃石市特殊教育學(xué)校、湖北理工學(xué)院校園

　　六、主辦單位

　　黃石港區(qū)團(tuán)委、黃石市特殊教育學(xué)校、湖北理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院、湖北師范學(xué)院馬院

　　七、前期準(zhǔn)備

　　1、跟文藝部聯(lián)系，組織安排好表演節(jié)目及主持人，并跟特殊學(xué)校的負(fù)責(zé)人聯(lián)系協(xié)商好活動的各項(xiàng)事項(xiàng)。讓特殊學(xué)校的孩子出倆到四個(gè)節(jié)目。

　　2、準(zhǔn)備好活動要用的的物品。

　　3、招募志愿者，并安排分配好人員。

　　八、活動流程

　　1、在活動當(dāng)天組織好志愿者前往特殊學(xué)校，到達(dá)后布置好活動現(xiàn)場。

　　2、志愿者表演節(jié)目與特殊學(xué)校學(xué)生的節(jié)目交替上臺。鼓勵(lì)特殊兒童參與文娛活動,展示才藝，并做好互動。

　　3、辦實(shí)事，為特殊學(xué)校做些力所能及的事。

　　4、帶特殊學(xué)校的學(xué)生到湖北理工藝術(shù)學(xué)院參觀，放松心情，積極生活。（一對一服務(wù)，確保學(xué)生的安全）

　　5、把特殊學(xué)校的學(xué)生安全帶回特殊學(xué)校。

　　6、組織好志愿者返校。

　　九、注意事項(xiàng)

　　1、在活動期間，志愿者要時(shí)時(shí)刻刻注意特殊學(xué)生及自身的安全。

　　2、在特殊學(xué)校內(nèi)部時(shí)要維護(hù)好內(nèi)部的設(shè)施，不可損壞校內(nèi)的物品設(shè)施。

　　3、要維護(hù)好活動現(xiàn)場的秩序，每個(gè)志愿者要做好自己的工作，并做好應(yīng)急措施。

　　湖北理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐部

　　20xx年05月05日

特殊學(xué)校志愿服務(wù)活動策劃方案6

　 一. 活動宗旨

　　殘疾人是我們社會中的一個(gè)特殊群體，今天讓我們一起走進(jìn)這樣一所特別的教育學(xué)校，走進(jìn)一個(gè)可愛的群體，感受殘疾學(xué)生身殘志堅(jiān)發(fā)奮學(xué)習(xí)的勇氣，讓全社會都來關(guān)注他們，支持特殊教育事業(yè)。通過我們的努力，使同學(xué)們對聾啞學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活有初步的了解；通過組織趣味運(yùn)動和文藝活動，表達(dá)我們對聾啞學(xué)生的關(guān)懷，詮釋愛的定義，從而豐富校園生活，展示大學(xué)生風(fēng)采。

　　二．活動主題：愛我就陪陪我

　　三．主辦單位： 電氣工程及其自動化四班

　　四．面對對象：特殊教育學(xué)校的學(xué)生

　　五．活動時(shí)間及地點(diǎn)

　　活動時(shí)間：20xx年4月27日下午一點(diǎn)半集合至4點(diǎn) 活動地點(diǎn)：秦皇島市特殊教育學(xué)校

　　六、活動流程

　　1．當(dāng)日下午一點(diǎn)半學(xué)生集合坐公交車出發(fā)。(費(fèi)用自付)

　　2．2點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。

　�。�1）2點(diǎn)半到3點(diǎn)全體志愿者幫助打掃教室及相關(guān)場所

　�。�2）3點(diǎn)到4點(diǎn)半為互動環(huán)節(jié)

　　①開場表演：由同學(xué)唱歌串燒

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　　③小游戲（一只箱子，三面紙板，一面透明板，透明的沖著大家，上面挖個(gè)能放進(jìn)一只手的洞，往里面放一些日常用品，讓參加的孩子摸，然后把自己猜出來的答案寫在黑板上讓大家看對不對，對了的物品就歸他。）

　�、苄∮螒� （在地上畫個(gè)圈，在圈的中間放上一個(gè)氣球，讓同學(xué)用手按住氣球的同時(shí)在圈內(nèi)快速轉(zhuǎn)圈，不能將氣球壓破，誰轉(zhuǎn)的圈數(shù)最多誰獲勝，得到獎(jiǎng)品）

　　道具：節(jié)目道具由表演者自己負(fù)責(zé)。

　　觀眾人員相關(guān)安排：必須要有組織紀(jì)律，觀眾由本校學(xué)生、特教學(xué)校學(xué)生及老師組成。

　�。�3）4點(diǎn)半到5點(diǎn)以小組為單位與孩子們互動（分發(fā)小禮物；通過聊天、筆記錄等方式進(jìn)行交流；通過繪畫、書寫、手語交流的形式去了解殘疾人的精神世界），有專業(yè)的老師陪同。有一名干事負(fù)責(zé)現(xiàn)場的照相、資料等。一名干事負(fù)責(zé)活動完畢寫總結(jié)及新聞稿。

　　3.5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)道別離開，返回學(xué)校。

　　注意：由于本次活動行進(jìn)過程中需走人流量較大的街道，特別應(yīng)注意行進(jìn)過程的安全問題。到達(dá)特殊教育學(xué)校后不得以惡劣的態(tài)度對待特殊教育學(xué)校的孩子，不要在特殊教育學(xué)校隨意亂逛隨意動聾啞學(xué)校的設(shè)施。走路時(shí)應(yīng)注意不要撞到盲生，對待特殊教育學(xué)校學(xué)生要有耐心，不要和學(xué)生聊有關(guān)家庭的話題，不要觸及他們敏感的神經(jīng),不要穿顏色過于鮮艷的衣服。

　　八.活動后總結(jié)

　　1. 通過照片，宣傳板等形式向全校宣傳總結(jié)本次活動的成果。

　　2. 做好本次活動的總結(jié)匯報(bào)工作

　　3. 寫新聞稿，出版報(bào)進(jìn)行宣傳。

　　本次活動是公益性質(zhì)，以自費(fèi)為主。

　　燕山大學(xué)電氣工程學(xué)院電氣工程及其自動化四班

　　20xx年4月18日