社區(qū)服務(wù)方案 17篇
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的社區(qū)服務(wù)方案 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社區(qū)服務(wù)方案1
一、入社區(qū)，知民意，解疑難
通過深入社區(qū)，與社區(qū)居民進行深入的接觸，幫助解決生活中的一些疑難，宣傳最新的政策和社工的知識，社區(qū)服務(wù)活動計劃方案。使社區(qū)干部和社工的形象深入居民的心中，以便社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展，以及社區(qū)歸屬感的培養(yǎng)。
目的.：首先，解決居民遇到的困惑，提供相關(guān)的政策和信息支持，提供意見和心理支持；其次，宣傳最新的政策和社工的知識和理念；再次，了解社區(qū)最新的情況，深入居民，了解居民的困難及需求；最后，征集和收集居民關(guān)于社區(qū)發(fā)展的意見和建議。
方式：在社區(qū)人多的地方，擺一個咨詢臺，拉一個橫幅，解決居民的問題或提供意見及解決方案；通過發(fā)放宣傳冊，告知最新的政策和社工的知識；通過問卷的形式，調(diào)查社區(qū)的情況和居民對社區(qū)的歸宿感；通過聊天等征集居民對于社區(qū)發(fā)展的意見.
所需資源：橫幅，社工知識宣傳單，臺子，問卷，記錄本，筆，了解相關(guān)政策的人員
二、社區(qū)板報的制作
板報內(nèi)容：最新辦理事項及其注意事項；社工知識；便民服務(wù)等
目的：通過板報，讓居民最快地了解到最新的政策和知識，和最新的服務(wù)等，宣傳社工的知識。
所需資源：粉筆，專欄，工作人員
三、社區(qū)行動（結(jié)合社區(qū)志愿者建設(shè)）
名稱：共創(chuàng)象湖美家園，萬眾一心齊參與
主題：履行社會責(zé)任，強調(diào)社區(qū)參與，愛護社區(qū)環(huán)衛(wèi)，和諧社區(qū)氛圍，創(chuàng)建品牌社區(qū).
前期宣傳：社區(qū)居民代表，社區(qū)（老）黨員等座談會；橫幅宣傳；傳單宣傳
實施：“愛護社區(qū)環(huán)衛(wèi)，共創(chuàng)美好家園”環(huán)衛(wèi)整頓和衛(wèi)生評比；“共建和諧社區(qū)，品牌社區(qū)齊參與”簽名；“我愛我的社區(qū)，我們共同愛護它”責(zé)任書簽名等系列活動
四、社區(qū)“五一”文藝匯演
目的：歡度五一，和諧社區(qū)氛圍，強調(diào)社區(qū)參與
形式：個人或家庭參與，單位參與，居委會，社工等共同參與
內(nèi)容：個唱，合唱，舞蹈，器樂，小品，相聲等
前期宣傳
拉橫幅，社區(qū)板報，學(xué)校宣傳，爭取更多的主動報名
所需準備：舞臺布置（京西廣場），主持人，組織者，服裝，音箱等
注意事項：安全（保證演出者和觀看者的安全）
宣傳（注意社區(qū)宣傳，達到目的）
質(zhì)量（保證節(jié)目的高質(zhì)量）
社區(qū)服務(wù)方案2
縣發(fā)改委以《關(guān)于XX的通知》（周發(fā)改投發(fā)【20xx】153號）文件下達我單位XX村社區(qū)服務(wù)中心基礎(chǔ)配套設(shè)施項目市預(yù)算內(nèi)建設(shè)計劃，接到計劃文件后，街辦及村委會按照基本建設(shè)項目管理程序，編制了該項目實施方案，主要內(nèi)容如下：
一、項目概況
1.項目名稱：XX村社區(qū)服務(wù)中心基礎(chǔ)配套設(shè)施項目
2.項目單位：二曲街辦XX村
3.項目法人代表：XX
4.項目建設(shè)地點：XX村村部
5.項目建設(shè)性質(zhì)：新建
6.項目建設(shè)規(guī)模及主要內(nèi)容
XX村社區(qū)服務(wù)中心基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)，建設(shè)內(nèi)容包括：新建社區(qū)服務(wù)中心給排水管道78m，檢查井3座，給水管道75mm及配套；場地清理、硬化、綠化1200㎡；建設(shè)大門一座。
7.項目總投資及資金使用計劃
項目總投資40萬元，其中：市預(yù)算內(nèi)資金15萬元，自籌資金25萬元。
8.建設(shè)期限：20xx年5月——20xx年12月
9.效益分析：該項目的'實施可改善XX村社區(qū)服務(wù)中心院內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生狀況，為社區(qū)服務(wù)中心配套完善給排水功能，方便群眾辦事，提升XX村社區(qū)服務(wù)中心整體形象。
二、項目組織管理
1.組織機構(gòu)及“四制”建設(shè)：該項目嚴格按照基本建設(shè)管理程序，堅持項目法人責(zé)任制、招標投標制、建設(shè)監(jiān)理制和合同管理制，成立八一村20xx年市預(yù)算內(nèi)社區(qū)服務(wù)中心基礎(chǔ)配套設(shè)施項目領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組成如下：
組 長：XX（村委會主任）（負責(zé)項目總體協(xié)調(diào)管理）
副組長：XX（村委會副主任）（負責(zé)項目建設(shè)管理）
XX（村委會副主任）（負責(zé)項目質(zhì)量監(jiān)管）
成 員：XX 村委會委員（負責(zé)項目具體協(xié)調(diào)）
XX 村監(jiān)委會成員（負責(zé)項目具體協(xié)調(diào)）
XX 村監(jiān)委會成員（負責(zé)監(jiān)督建設(shè)工作）
XX 群眾代表（負責(zé)質(zhì)量監(jiān)督）
2.項目管理：
該項目建設(shè)由項目法人負總責(zé)，成立的項目管理機構(gòu)各司其責(zé)，共同抓好項目建設(shè)各方面管理。項目資金管理實行專款專用，專人管理，公開透明。工程完工后及時開展工程審計。
3.質(zhì)量管理：
按照群眾代表大會議定的招投標方案，選用有資質(zhì)的施工單位開展項目建設(shè)工作，邀請群眾代表參與項目監(jiān)督，把好質(zhì)量關(guān)。項目竣工后，由專業(yè)機構(gòu)開展質(zhì)量檢測，出具質(zhì)量鑒定報告。
4.安全管理：
嚴格按照國家有關(guān)安全生產(chǎn)管理法律法規(guī)進行施工，制定安全生產(chǎn)規(guī)章制度并與施工單位簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，明確安全責(zé)任并落實到人。
5.后期管理：
項目建成后，村上將安排專人負責(zé)日常維護。
三、項目實施及進度安排：
項目開工建設(shè)時間為實施方案批復(fù)后2天，進度安排為10月為啟動階段，11月為施工階段，12月為收尾階段。
附件：
1.項目預(yù)算
2.項目平面圖
xx街辦XX村委會（蓋章）
20xx年3月26日
社區(qū)服務(wù)方案3
20xx年已經(jīng)過去，在過去的一年中我們在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各位同仁的幫助監(jiān)督下，各項工作都已基本完成。工作雖未取得多大成績，但還是得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁的肯定。我感到很是慚愧，同時也感覺到肩上的分量。20xx年春節(jié)即將來臨，今天在這里參加年終總結(jié)大會，我想把20xx年我們的工作作如下規(guī)劃：
一、工作目標
進一步完善社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)，認真執(zhí)行國家基本醫(yī)療改革，充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢貼切群眾，利用我們所學(xué)知識和技術(shù)優(yōu)勢，解決社區(qū)常見病多發(fā)病的診治。使廣大人民群眾的疾病能在第一時間得到診治，真正做到＂大病進醫(yī)院，小病在社區(qū)＂。
二、完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能
1.健康教育
開展多種形式的健康教育與健康促進活動，普及健康知識，增強社區(qū)居民的健康意識和自我保健能力，促進全民健康素質(zhì)的提高，尤其加強對社區(qū)居民健康素養(yǎng)的健康教育工作，進一步提高社區(qū)居民健康知識知曉率和健康相關(guān)行為形成率。利用衛(wèi)生宣傳日，配合醫(yī)院開展義診、咨詢、講座等多種形式的宣傳教育活動。做到內(nèi)容豐富多彩、通俗易懂，易被群眾接受、受群眾歡迎。全年應(yīng)至少開展6次以上健康講座、義診咨詢等宣傳活動和每月刊發(fā)一期健康墻報、板報。
2.加強重點人群管理
20xx年我們工作重點轉(zhuǎn)向孕產(chǎn)婦、兒童、重癥精神病人、高血壓、糖尿病等慢性非傳染性疾病患者及60歲以上老年人的.管理，幫助醫(yī)院完善＂3+x＂的具體工作：全面掌握所管轄社區(qū)內(nèi)孕產(chǎn)婦、兒童、老年人、慢病等重點人群的底數(shù)，并規(guī)范建檔，為其提供連續(xù)、綜合、適宜的服務(wù)；在日常工作中及時篩查出重點人群，為其建立專門檔案并重點管理；對已建檔的重點人群，開展隨訪工作；根據(jù)重點人群具體健康狀況，為其提出科學(xué)、合理、詳細的干預(yù)措施，將慢性病的三級預(yù)防措施落到實處，讓老年人、慢病患者真正感受到社區(qū)衛(wèi)生工作帶來的好處。
3.計劃免疫
進一步加強轄區(qū)內(nèi)兒童及流動兒童的管理，積極配合醫(yī)院下社區(qū)開展主動搜索，及時、準確掌握轄區(qū)內(nèi)兒童及流動兒童資料，發(fā)現(xiàn)未按要求完成免疫規(guī)劃的兒童，及時通知補證、補種；并按要求上傳兒童接種信息。
4.醫(yī)療服務(wù)
做好社區(qū)內(nèi)常見病、多發(fā)病診療工作，抓好門診病例、處方、出診記錄等醫(yī)療文書的書寫質(zhì)量，努力提高醫(yī)療服務(wù)水平，力爭門診總量有新的突破，認真執(zhí)行衛(wèi)生技術(shù)人員職業(yè)道德規(guī)范與行為準則，規(guī)范衛(wèi)生服務(wù)行為。
5.進一步推進居民健康檔案建檔工作
20xx年度將繼續(xù)為轄區(qū)居民建立健康檔案，確保健康檔案的真實性，統(tǒng)一編碼、規(guī)范化管理健康檔案，做好健康檔案錄入工作。
三、努力學(xué)習(xí)，提高醫(yī)療質(zhì)量。
20xx年我們?nèi)詫⒖炭鄬W(xué)習(xí)專業(yè)知識，繼續(xù)參加國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試，充實自身能力，更好地為廣大人民群眾服務(wù)。
社區(qū)服務(wù)方案4
一、適用年齡
小學(xué)高年級
二、活動目的
�。�1）激勵學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活，從小樹立關(guān)心他人，關(guān)心社會的意識。
�。�2）讓學(xué)生了解社區(qū)，學(xué)會交往與合作，遵守社會規(guī)范與公德。
（3）培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力、社區(qū)服務(wù)意識、環(huán)境保護意識、公民責(zé)任感及創(chuàng)新精神。
三、活動準備
�。�1）調(diào)查了解本社區(qū)的現(xiàn)狀，熟悉周邊環(huán)境和物產(chǎn)特色等。
（2）親身體驗社區(qū)活動。
（3）留心觀察社區(qū)的變化，領(lǐng)悟環(huán)境對人的影響，訪問社區(qū)的相關(guān)人員，收集本社區(qū)的資料。
（4）請社區(qū)勞模、交警、名人作專題講座。
四、活動過程
1.走進社區(qū)，了解情況
�。�1）到學(xué)校周邊社區(qū)，從了解社區(qū)的一條街道、一個市場、一個特困戶等入手，找準服務(wù)對象，確定服務(wù)項目。
�。�2）分小組搜集本社區(qū)古建筑、風(fēng)景點、民俗風(fēng)情及文化等資料，學(xué)會分類整理，寫文宣傳。
（3）請社區(qū)內(nèi)的一個民警、一個環(huán)衛(wèi)工人、一個志愿者、一位勞模到學(xué)校來作專題報告。
�。�4）收集環(huán)境保護常識及有關(guān)良好生活習(xí)慣、安全生活的常識資料，在全班交流。
2.積極行動，主動參與
�。�1）結(jié)合少先隊班會等活動，開展豐富多彩的“服務(wù)社區(qū)”活動。
上門服務(wù)小組：與社區(qū)管理人員聯(lián)系，了解到社區(qū)孤寡老人的姓名、地點后，主動定期上門幫助擦擦洗洗，整理房間。把平時積攢的零用錢買些禮物，過年過節(jié)去慰問，使老人感到真切的親情。
美化環(huán)境小組：以小記者的身份，對社區(qū)做得好的地方進行表揚，發(fā)流動紅旗；對還有待改進的地方進行宣傳。用小學(xué)生喜歡的方式如實地拍照、寫板報、調(diào)查報告及開展植樹、洗欄桿等美化社區(qū)，改變社區(qū)的面貌。
宣傳文明小組：組織學(xué)生深入社區(qū)，協(xié)助宣傳文明衛(wèi)生公約，優(yōu)化區(qū)內(nèi)環(huán)境，清理暴露垃圾，到垃圾傾倒點站崗等。另一方面勸家長不信歪教，開展健康文體活動，鄰里之間互幫互助，廣泛使用文明用語，使大家在和諧的氛圍里生活，建立一個良好的生活環(huán)境。
宣傳科普小組：創(chuàng)造性地發(fā)揚雷鋒精神，把課堂拓展到社區(qū)，讓學(xué)生走向社會，參與實踐。如宣傳處理垃圾辦法，回收分類垃圾，設(shè)立交通標志，出營養(yǎng)食品板報�？Ｗ寣W(xué)生精心設(shè)計與生活實際結(jié)合密切的`科技制作——“自動擰水器”“出水的奇妙拖把”等為大家服務(wù)。
�。�2）在“新世紀，我能行”的號召下，到社區(qū)體驗生活，感悟人生價值。
一是學(xué)會理財。雙休日到社區(qū)大超市調(diào)查商品價格情況，了解商品的真假，維護消費者的利益，宣傳自選商品的優(yōu)越性，介紹產(chǎn)品的功能。幫助學(xué)生從小合理理財，節(jié)約開支，省錢辦實事。
二是排練節(jié)目。利用節(jié)日慶�；顒�，上街宣傳黨的政策、安全生活常識、衛(wèi)生習(xí)慣、健康的風(fēng)尚等，培養(yǎng)學(xué)生健康的個性與人格品質(zhì)。
三是參觀訪問。參觀社區(qū)內(nèi)的公園、革命教育基地，博物館、工廠等。了解歷史變遷及相關(guān)人員的經(jīng)歷，激發(fā)學(xué)生從我做起，立志長成建設(shè)社區(qū)、建設(shè)家鄉(xiāng)的有用人才。
四是現(xiàn)場調(diào)查。組織學(xué)生到現(xiàn)場了解社區(qū)資源狀況，如一個地方劇種、一項手工藝品等，了解社區(qū)的過去和現(xiàn)在的變化，鼓勵學(xué)生及時歸納，培養(yǎng)學(xué)生自主求知、獨立思考的能力，同時也是對學(xué)生進行愛國主義、生產(chǎn)勞動、環(huán)境保護等教育的好課堂。
五是模擬角色。由學(xué)生自主選擇崗位，創(chuàng)設(shè)某種情景，讓他們身臨其境體驗生活，如當(dāng)一天售票員、當(dāng)一次環(huán)衛(wèi)工人、擦一雙皮鞋、當(dāng)一刻交警、當(dāng)一天校長、當(dāng)一小時禮儀小姐等，從不同角色中去體會生活中待人接物的一般禮節(jié)、了解緊急情況下自助自救的方法，使學(xué)生逐步形成自尊、自主、自強的自我意識和服務(wù)他人、服務(wù)社會的公民道德意識。
�。�3）舉行“義演義唱義賣”活動，用雙手創(chuàng)造財富。有些學(xué)生用廢品精心制作小玩具、手工藝品；有些學(xué)生利用自己的歌舞表演節(jié)目，上街義演，把這些捐資救助殘疾兒童、貧困學(xué)生、幫助孤寡老人和各項公益活動。教育學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會、樹立為您服務(wù)的思想。
�。�4）進行長期的環(huán)保宣傳活動，提高全民的生活質(zhì)量。成立環(huán)保小組，定期到社區(qū)出環(huán)保主題板報，走上街頭、社區(qū)分發(fā)宣傳標語，提倡每個家庭種植盆景，綠化陽臺，節(jié)約用水，不用有害的洗滌用品，購買物品要用環(huán)保袋，杜絕一次性餐盒、筷子�？疾毂镜氐沫h(huán)境現(xiàn)狀，議一議小河為什么會被污染了，想一想有何良策制止這些污染；舉行地球環(huán)境現(xiàn)狀圖片展，收集環(huán)保知識編成小報；請氣象專家講課等等，使社區(qū)每個成員意識到環(huán)保的重要，進一步提高生活質(zhì)量。
3.活動總結(jié)，完善意識
�。�1）討論交流實踐活動的體會，由各組長帶領(lǐng)各組員活動，每次活動之后匯報活動內(nèi)容，交流自己的體會，討論下一次活動的方案設(shè)想。
�。�2）評出最佳服務(wù)能手。學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合建立《社區(qū)服務(wù)實踐卡》，登記每次活動的目的、要求、內(nèi)容、效果和服務(wù)實踐活動中最能干、表現(xiàn)最佳的同學(xué)名單。
（3）運用多種方式進行成果展示，把每次活動后的照片、調(diào)查結(jié)果、表揚信、“最佳能手”的相片進行展覽，在學(xué)校廣播站投稿進行表揚，寫報道進行宣傳，進而構(gòu)建社區(qū)服務(wù)實踐活動的體系，完善學(xué)生服務(wù)社區(qū)意識。把學(xué)校教育延伸到更大的空間，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智，關(guān)心社會，改變社區(qū)，使社區(qū)更加美好。
社區(qū)服務(wù)方案5
一、指導(dǎo)思想：
以黨的教育方針為指導(dǎo)，牢固樹立，正確的教育觀，體現(xiàn)及質(zhì)量觀。把社會實踐活動納入校本課程，放在應(yīng)有的位置，切實納入學(xué)校教學(xué)工作中，樹立素質(zhì)教育的基本觀念，嚴格按照教學(xué)大綱的要求，開好勞動課，開足課時，提高教學(xué)質(zhì)量。要面向全體學(xué)生，使每個學(xué)生得到生動活潑，主動的發(fā)展，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。
二、工作思想：
1、充分師資力量，提高教學(xué)水平。
要保證綜合實踐課的正常開展，充實配備師資力量是關(guān)鍵想方設(shè)法建立一支強有力的勞動課教師隊伍，并要求教師嚴格按照教學(xué)大綱和教材要求進行教學(xué)。切實做到教學(xué)有計劃，上課有教案，課時有保證，平進有考查，學(xué)期有總結(jié)。同時加強對綜合實踐課教學(xué)的研究，組織教師互相聽課，開展教改實驗，探索教學(xué)規(guī)律，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使綜合實踐課教學(xué)不流于形式，不被其他學(xué)科所占用，真正落實到處。
2、提供社會實踐場合，提高實踐能力。
實踐是綜合實踐課的基本特點，是學(xué)生掌握知識，形成技能的主要手段是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。為了達到教學(xué)目的，在教學(xué)過程中加強勞動實踐，不斷完善考核辦法，我校設(shè)立了學(xué)生基地綜合實踐——拉鏈廠、蔬菜博覽園基地、洛城農(nóng)貿(mào)市場等。新世紀有新的機遇，新的挑戰(zhàn)，人才的培養(yǎng)必須德、才、智、勇兼?zhèn)�。因此，不僅應(yīng)讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)知識，掌握基本技能，而且應(yīng)加強少年兒童國防教育，提高少年兒童整體素質(zhì)。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀律教育，進一步提高學(xué)生的政治思想覺悟，全面激發(fā)學(xué)生愛國熱情，泓揚革命英雄主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生樹立牢固的`共產(chǎn)主義信念，為立志為祖國、為人民、為人類做貢獻打下良好的基礎(chǔ)。
3、注意家校長配合，共育合格人才。
上綜合實踐好課，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的情感，光靠學(xué)校不夠，還需要家庭、社會的合作和支持。學(xué)校通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育方針和素質(zhì)教育的重要性。逐步改變家長只看孩子的分數(shù)。忽視對孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng)的偏見。與家長積極配合，督促學(xué)生動腦筋做力所能及的事，使學(xué)生養(yǎng)成自己的事自己做，家里的事主動做，集體事學(xué)著做的好習(xí)慣。
4、寓綜合實踐課于豐富多采的活動之中。
新穎多樣最能吸引學(xué)生，豐富多采極易打動學(xué)生的心靈，上好綜合實踐課，單憑課堂上的說教是不夠的，只有采取熔多樣性、趣味性、思想性、知識性于一爐的實踐活動，才能激發(fā)學(xué)生的興趣，收到良好的效果，如組織課外勞動興趣小組開展不同層次的各種勞動等
三、工作安排：
20xx年
九月份：制定計劃
十月份、十一月份：拉鏈廠實踐
十二月份：到農(nóng)貿(mào)市場撿垃圾
20xx年
一月份：期末綜合實踐知識技能測查。
二月份：開展“新學(xué)期、新風(fēng)貌”衛(wèi)生大掃除。
社區(qū)服務(wù)方案6
一、活動目的：
根據(jù)新課程改革要求，為促進學(xué)生走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)并提高學(xué)生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力，結(jié)合我校實際，開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動，拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。
通過社區(qū)服務(wù)活動，使得我校德育工作開展得豐富多彩，生動活潑，更具有教育性，培養(yǎng)學(xué)生熱心為學(xué)校，為同學(xué)服務(wù)的精神，引導(dǎo)隊員能從身邊小事做起，從做一件好事開始，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、活動主體：
全體六年級學(xué)生。
三、活動時間：
20xx年3月8日至6月13日。
四、活動形式和要求：
1、各班級分成若干活動小隊，選出隊長，走進學(xué)校、社區(qū)，開展社區(qū)服務(wù)活動�；顒訒r間量為平均1小時/周/人。
2、各活動小隊的隊長帶領(lǐng)隊員密切合作，自主開展社區(qū)服務(wù)活動。在活動中同學(xué)們有意識地鍛煉了各方面的能力。隊長，負責(zé)本隊學(xué)生參加活動的分工和考評記載。公益小隊隊員根據(jù)活動情況如實地填寫好活動評分表，不得弄虛作假。
3、以學(xué)生活動小隊為單位，由學(xué)生干部自主參加社會公益活動，進一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
五、活動內(nèi)容：
1、宣傳發(fā)動，舉行一次“服務(wù)社區(qū)，公益勞動”為主題的動員課。
2.將學(xué)生按個人意向和具體情況確定活動的內(nèi)容，主要分為家政服務(wù)、公共區(qū)域勞動、綠化保護、環(huán)境衛(wèi)生、社會宣傳等方面，定期開展活動。
3、組織“志愿者”到學(xué)校門口維護交通秩序、上下學(xué)紀律。
4、組織六年級部學(xué)生，在老師的監(jiān)護下，走進街頭、社區(qū)清除垃圾廣告，消除不規(guī)范的語言文字等。
5、公益小隊隊員巡視校園各區(qū)域的衛(wèi)生的保持情況，維持好課間學(xué)生紀律，指引學(xué)生停放單車，自覺為學(xué)校、為同學(xué)做好事，做實事(如：自覺去撿校園里、校道及草坪垃圾;制止并教育違反紀律的同學(xué);上課前和放學(xué)后派學(xué)生看管垃圾池;修理公物;打掃廁所;幫助低年級同學(xué)做一些力所能及的事。)等。
六、活動效果：
(一)、服務(wù)社區(qū)
通過服務(wù)社區(qū)的活動，使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴}，并能學(xué)會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務(wù)意識和責(zé)任感。
(二)、走進社會
通過進入社會情境，接觸社會現(xiàn)實，參與各種社會活動等途徑，使學(xué)生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動，積累社會生活經(jīng)驗;理解社會規(guī)范的意義，并能自覺遵守、維護社會規(guī)范與公德;在社會實踐活動中形成并增進法制觀念、民主意識;在實踐中發(fā)展社會參與能力，形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究，懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會發(fā)展的`關(guān)系，形成正確的科學(xué)觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區(qū)的文化，懂得理解、尊重文化的多樣性。
(三)、珍惜環(huán)境
通過和自然的接觸，領(lǐng)悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美，對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境，領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān)，加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護環(huán)境的活動，懂得人們的生產(chǎn)、生活對環(huán)境的各種影響，熟悉環(huán)境保護的常識，掌握基本的技能，并能綜合運用所學(xué)的知識解決環(huán)保中的一些問題，自覺地從身邊小事開始，關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習(xí)慣。
(四)、關(guān)愛他人
通過和他人的接觸、交流，學(xué)會理解他人的生活習(xí)慣、個性特點、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關(guān)系，懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗關(guān)懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作，形成團結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們服務(wù)，掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識和技能，對他人富有愛心，使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗、感受和滿足。
(五)、善待自己
通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與弱點，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒，并學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒ǹ刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒，進一步適應(yīng)各種社會角色，正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動，掌握安全生活的常識，能夠在危難中自救與求救，養(yǎng)成對自己生命高度負責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù)，能夠?qū)W會用法律保護自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂觀的生活態(tài)度，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
七、活動小結(jié)：
社區(qū)志愿者服務(wù)活動，是近年來各地新興的一項公益事業(yè)，要做好這項工作，學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題，營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)，建立并完善進社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)�；l(fā)展，從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。學(xué)校廣泛發(fā)動，壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量，提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對性和實效性;健全機制，為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
社區(qū)服務(wù)方案7
根據(jù)教育部頒布的《普通高中課程方案（實驗）》，為確保綜合實踐活動課程中社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動的實施，結(jié)合我校教育教學(xué)實際，經(jīng)學(xué)校研究，指定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
綜合實踐活動課程是國家規(guī)定、地方指導(dǎo)、學(xué)校開發(fā)和實施的必修課程，是一種基于學(xué)生的直接體驗，密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會，體現(xiàn)對知識的綜合運用的實踐性課程。在實施綜合實踐活動課程特別是社會實踐、社區(qū)服務(wù)活動時，應(yīng)結(jié)合學(xué)生及當(dāng)?shù)貙嶋H，根據(jù)課程原則，科學(xué)確定本課程的內(nèi)容總體框架，在此框架下實施相關(guān)的主題活動內(nèi)容，保證課程的順利實施，達成預(yù)期目標。
二、組織機構(gòu)
學(xué)校成立社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動教研室，組織指定活動方案和階段性實施計劃，協(xié)調(diào)與家長、社區(qū)等有關(guān)部門機構(gòu)的關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)活動的具體實施及學(xué)生活動的評價、考核、學(xué)分認定等工作，確保社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動的順利開展。主 任：魯 沖
副主任：王淑明
成 員：張永強劉凌云尹曙光王照鋒韓 輝 各班主任、副班主任、各社團指導(dǎo)教師
三、實施目標
我校社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動的主題是“走進生活，服務(wù)鄒平，面向未來，促進發(fā)展”。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐意識、服務(wù)意識、主體意識、合作意識，促進學(xué)生能力的`培養(yǎng)和素質(zhì)的全面提升。
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社會實踐活動主要通過工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動和社會活動，對學(xué)生進行國防教育、勞動教育、法制教育，培養(yǎng)組織紀律性、集體觀念、吃苦耐勞精神和社會責(zé)任感，達到以下目標：
1．使學(xué)生關(guān)心社會和科技進步、關(guān)心地球和生存環(huán)境、關(guān)心可持續(xù)發(fā)展的社會責(zé)任感。
2．養(yǎng)成勞動觀念，形成一般勞動技能。
3．使學(xué)生獲得參與研究、社會實踐與服務(wù)學(xué)習(xí)的體驗。
4．培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力、組織能力和實踐操作能力以及適
應(yīng)環(huán)境的能力。
（二）社區(qū)服務(wù)：
社區(qū)服務(wù)主要通過學(xué)生在本社區(qū)的集體或個人形式參加各種公益活動，為社區(qū)的建議和發(fā)展服務(wù)，進行社會責(zé)任意識、助人為樂精神的教育，達到以下目標：
1．使學(xué)生關(guān)心社區(qū)的兩個文明建設(shè)，主動參與社區(qū)的公益活動，形成誠懇助人、樂于奉獻的積極態(tài)度和情感。
2．培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、參與意識、社會責(zé)任意識和主人翁精神。
3．使學(xué)生學(xué)會現(xiàn)代社會人際交往的本領(lǐng)，提高善于溝通的能力，增強團結(jié)協(xié)作的意識。
4．使學(xué)生進一步了解社會生活和社會環(huán)境，增長從事社會活動所需的知識，增強適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的能力。
四、實施原則
1、綜合性：強調(diào)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域和學(xué)科間的相互滲透，重視知識、經(jīng)驗和技能的綜合運用。
2、實踐性：強調(diào)體驗教育，讓學(xué)生在實踐中獲取親身感受和直接經(jīng)驗，并養(yǎng)成實踐意識，形成為終身學(xué)習(xí)，獲得生存能
力的綜合實踐能力。
3、活動性：強調(diào)針對初中學(xué)生的年齡特點，以活動作為教育的載體，開展豐富多彩、形成多樣的主題教育活動，努力讓學(xué)生“活”起來，“動”起來。
4、開放性：強調(diào)“開放”，努力做到教育時空的開放，組織形式的開放，教學(xué)要求與內(nèi)容的開放，教育資源與教師隊伍的開放，教育管理和教育評估的開放。
5、自主性：強調(diào)充分尊重學(xué)生的需要和興趣，學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，自主設(shè)計，探究解決問題的方法，自主決定活動結(jié)果呈現(xiàn)的形式，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的主體意識和探究能力。
五、活動評價
1、評價原則：一是注重學(xué)生參與原則，二是關(guān)注學(xué)生過程體驗原則，三是綜合而全面原則，四是激勵學(xué)生原則。
2、評價內(nèi)容：一是參與活動的學(xué)時量與態(tài)度，二是在活動中所獲得的體驗情況，三是知識、方法、技能掌握情況，四是創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展情況，五是活動的收獲與成果。
3、評價形式：一是教師的評價與學(xué)生的自評、互評相結(jié)合，二是對小組的評價與對組內(nèi)個人的評價相結(jié)合，三是對書
面材料或考試的評價與對學(xué)生口頭報告、活動、展示的評價相結(jié)合，四是定性評價與定量評價相結(jié)合，以定性評價為主。
六、教學(xué)內(nèi)容
（一）社會實踐：
社會實踐包括社會各行各業(yè)的體驗性活動，內(nèi)容包括：國防教育、校內(nèi)自我服務(wù)性勞動、校外學(xué)工學(xué)農(nóng)勞動、社會實踐基地參觀考察活動及其他社團實踐活動等。學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)條件，整合校內(nèi)外資源，協(xié)調(diào)設(shè)立多個校外社會實踐活動基地，學(xué)校積極組建各類社團，多種渠道為學(xué)生打建開展實踐活動的平臺。
社會實踐活動由學(xué)校統(tǒng)一組織，根據(jù)需要以班級或小組為單位開展活動，以小組為單位的，每組不少于5人。每學(xué)年總數(shù)不少于1周，三年不少于3周。活動后及時記錄《鄒平一中學(xué)生社會實踐活動登記表》：國防教育、校內(nèi)自我服務(wù)性活動、社會實踐基地參觀考察等班級統(tǒng)一記錄，德育處確認；社團活動、學(xué)工學(xué)農(nóng)、社會調(diào)查等小組活動，由活動小組記錄，相關(guān)社團指導(dǎo)教師、家長、社區(qū)等簽字蓋章，德育處確認。活動記錄及時上報，一學(xué)年統(tǒng)計一次。
社區(qū)服務(wù)方案8
活動主題：清除街道亂寫亂畫
指導(dǎo)教師：邱紅梅 國獻泉 郭希才張秀鳳
地點：河溝村
班級：河溝小學(xué)三、四、五年級學(xué)生。
一、活動主題的提出：
在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象，人們在房屋、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號碼，孩子們的亂寫亂畫等，嚴重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領(lǐng)學(xué)生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動。
二、活動具體目標：
通過小組研究性學(xué)習(xí)活動，影響全校師生，影響家庭和社會，共同肩負起珍愛家園的責(zé)任。在小組學(xué)習(xí)活動中，學(xué)會互相幫助、團結(jié)合作、共同進步。了解科學(xué)探究的一般過程，獲得親身探究的體驗，通過各種方式的研究性學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生了解“亂寫亂畫”對生活的影響和危害性，設(shè)計環(huán)保廣告語、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動。
1、學(xué)會分析問題、探索研究的方法。
2、樹立自主探索的意識，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生搜集相關(guān)信息，對信息進行整理和運用的能力。
三、活動實施的具體過程：
(一)準備階段
組成研究小組，一起討論活動方案，相關(guān)知識準備，繪制調(diào)查表格，預(yù)提研究問題，預(yù)設(shè)活動結(jié)果，激發(fā)小組成員參與活動的主動性和積極性。
(二)行動階段
1、我們到村隊、農(nóng)貿(mào)市場發(fā)倡議書，呼吁大家行動起來，拒絕亂寫亂畫。
2、我們把所收集的各種資料以小報的形式向周圍的人進行宣傳活動，為綠化、美化環(huán)境做實事。
3、我們利用美術(shù)興趣小組的優(yōu)勢，繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。
4、我們廣泛發(fā)動學(xué)生出謀劃策，征集清除“亂寫亂畫”的金點子。
(三)反思階段：
對本次綜合實踐活動進行反思，寫出體會或感受。
四、活動要求：
1、以小組活動為主，每組分工細致，每個學(xué)生都要有任務(wù)，并按小組要求，按時按質(zhì)完成任務(wù)。
2、學(xué)生對所調(diào)查的內(nèi)容進行記錄。
3、知道學(xué)生對研究的情況進行隨筆記錄，寫出研究反思、感想等，對研究性學(xué)習(xí)進行過程性、總結(jié)性的`小結(jié)。
五、活動總結(jié)
惟有相信學(xué)生，真心地為他們營造展現(xiàn)自我的平臺，一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。 讓我們在活動中，以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個特定的角度去初步陋習(xí)我們生活的沖擊，使我們從小認識到環(huán)境保護的重要性。
社區(qū)服務(wù)方案9
為深入挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進一步深化“我們的節(jié)日”主題活動，根據(jù)區(qū)禮貌辦[20xx]85號文件精神，結(jié)合人民社區(qū)實際，特制定“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以社會主義核心價值體系為根本，在充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，以豐富多彩的節(jié)日活動，展示“中秋節(jié)”的和諧、完美的文化魅力。結(jié)合當(dāng)前禮貌建立活動，廣泛開展節(jié)日民俗、文化娛樂、孝親敬老、扶貧助困、衛(wèi)生環(huán)保等活動，引導(dǎo)廣大干部群眾熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、尊重傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，凝聚民族力量，振奮民族精神，在人人思親情、家家思團圓的氛圍中，提升愛我中華、振興中華的民族職責(zé)感。
二、活動資料
1、開展以“團圓和諧、共創(chuàng)完美”為主題的群眾文化系列活動。
要緊緊圍繞喜迎“十八大”活動，突出思想教育內(nèi)涵，大力弘共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代旋律，把愛國主義教育貫穿活動始終，透過群眾文化、民俗文化、“賞月”文藝晚會等活動，讓大家在感受團圓、和諧中激發(fā)愛國情感、凝聚人民力量、振奮民族精神，營造熱烈喜慶、禮貌和諧的社會環(huán)境。
2、開展“愛我中華、報效國家”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動
精心選取歷代詠月盼團圓、詠月盼統(tǒng)一的名篇佳作，組織開展經(jīng)典朗誦會、中秋詩文朗誦會等活動，讓廣大居民個性是沒有成年的人感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。運用中秋節(jié)企盼團圓的民族情緒，組織開展國土意識和國防意識教育，激發(fā)統(tǒng)一祖國、報效國家的愛國情懷。
3、開展以“互助友愛、共度佳節(jié)”為主題的志愿服務(wù)活動
結(jié)合禮貌建立，圍繞敬老助殘、扶貧幫困，開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”活動，結(jié)對慰問空巢老人、關(guān)愛留守兒童、關(guān)心外來務(wù)工人員等到志愿服務(wù)行動，讓不能與家人團聚的人員，在中秋感受社會大家庭的溫暖;圍繞建立整潔優(yōu)美環(huán)境，組織開展禮貌宣講、清潔家園、愛綠護綠、垃圾分類減量等志愿服務(wù)活動，扎實推進市容環(huán)境整治活動，增強生態(tài)禮貌意識，提升城區(qū)禮貌程度。
4、組織開展網(wǎng)上中秋活動。
組織志愿者、單位職工、社區(qū)居民登錄中國禮貌網(wǎng)“我們的節(jié)日中秋”專題，參加“中秋賞詩文”、“中秋賞明月”、“中秋賞美景”、“中華大團圓、家家樂中秋”等活動，引導(dǎo)廣大網(wǎng)民感受中秋佳節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，分享全家團圓的'幸福喜悅，讓關(guān)愛他人的禮貌風(fēng)尚在網(wǎng)上傳遞。
三、活動要求
1、精心組織。要以開展中秋節(jié)主題活動作為公民思想道德建設(shè)的一項重要資料，作為豐富群眾精神文化的重要抓手，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確�；顒佑新曈猩�
2、創(chuàng)新形式。要充分發(fā)揮群眾的主體作用，讓群眾成為節(jié)日活動的主角。結(jié)合實際，創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化的活動形式，豐富載體，增強活動取得成效。
3、立足實際。要把中秋節(jié)主題活動與禮貌建立結(jié)合起來，與道德講堂結(jié)合起來，與末成年的人的思想道德建設(shè)結(jié)合起來，認真組織策劃，構(gòu)成各自的特色。使“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動內(nèi)涵豐富，取得實實在在效果。
社區(qū)服務(wù)方案10
綜合實踐活動是國家規(guī)定的高中學(xué)生的必修程，包括研究性學(xué)習(xí)活動、社會實踐、社區(qū)服務(wù)三方面內(nèi)容，共2個必修學(xué)分。為更好地組織學(xué)生假期社會實踐和社區(qū)服務(wù)活動，現(xiàn)要求如下：
一、社會實踐
1社會實踐三年共6學(xué)分，每學(xué)年一周時間。時間達到一周及以上，并有相應(yīng)證明材料者給予學(xué)分認定；時間不足一周或沒有相應(yīng)證明材料的不予以學(xué)分認定；對弄虛作假者，取消學(xué)分認定資格及重修資格。
2學(xué)生三至十人為一組選擇一個研究題，采用分工合作的方式進行調(diào)查、采訪、參觀、研究等實踐活動，本假期時間不少于個工作日。
二、社區(qū)服務(wù)
1高中三年，學(xué)生不少于10個工作日社區(qū)服務(wù)，得2學(xué)分，本假期不小于個工作日。
2學(xué)生自主選擇活動方式，包括志愿者服務(wù)類和義務(wù)勞動等。例如：在學(xué)校、社區(qū)、醫(yī)院、敬老院（如談話、表演、勞動等）或其他單位，以志愿者活動形式開展。
三、填寫《學(xué)生社會實踐、社區(qū)服務(wù)寫實記錄及考核登記表》
請學(xué)生自行到學(xué)校網(wǎng)站或郵箱下載登記表，按照要求填寫完整。社會實踐和社區(qū)服務(wù)分別裝訂，一律側(cè)裝訂。小組活動應(yīng)在放假前做好計劃，指導(dǎo)教師簽字。
學(xué)校網(wǎng)站地址：xx
郵箱地址：xx密碼：xx
此表將裝入學(xué)生個人成長檔案袋并帶入高校，提醒學(xué)生務(wù)必重視。
四、每人完成一份寒假社會實踐活動報告（打印、手寫均可），與登記表同時上交。
以上材料以級部為單位收齊，于開學(xué)后2周內(nèi)交學(xué)生處認定，完成后由級部歸檔保存。
五、實踐活動安全第一，量力而行，盡量爭取與指導(dǎo)教師一起活動。
請關(guān)注全國青少年科技創(chuàng)新大賽的`內(nèi)容,期待你積極參與
網(wǎng)址：xx，具體項目有：
1青少年科技創(chuàng)新成果競賽；
2科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果競賽；
青少年科技實踐活動比賽；
4青少年科技創(chuàng)意比賽；
關(guān)于舉辦龍口市首屆中小學(xué)航模競賽活動的通知
為推進我市創(chuàng)客教育工作開展，普及和推廣航�；顒�，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，經(jīng)研究決定，于20xx年4月舉辦龍口市首屆中小學(xué)航模競賽活動。
一、競賽項目
1手擲飛機直線距離賽；
2橡筋動力飛機放飛競時賽；
橡筋動力直升機放飛競時賽；
4電動自由飛留空競時賽；
四軸飛行計時飛行賽；
6遙控固定翼模型飛機穿越龍門賽；
7遙控固定翼模型飛機繞標計時賽；
8模擬遙控固定翼起飛著陸賽。
二、學(xué)校歡迎有興趣、有特長的同學(xué)利用假期自制或購買有關(guān)模型、零等，并做到熟練操作，開學(xué)后學(xué)校將進行初評，挑選優(yōu)秀選手逐級參加市、地航模比賽，成績納入班級考評。
三、航模競賽活動規(guī)則見郵箱：xx密碼：xx
社區(qū)服務(wù)方案11
一、活動目的:
走向社會，接觸社會，了解社會，學(xué)會做人，學(xué)會做事，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)和提高社會溝通、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新的能力。
二.活動主題:
深入社會，了解社會，增強社會責(zé)任感，充分展現(xiàn)“遼友一高”的風(fēng)采。
走進社區(qū)，開展社區(qū)服務(wù)活動，自主參與社會公益活動，進一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的能力。
三.活動時間:
寒假
四.活動:
1.參與社區(qū)管理，協(xié)助社區(qū)出版墻報和宣傳法律，清掃走廊，撿垃圾等活動，清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾；
2.清理社區(qū)內(nèi)貼在墻上的廣告；
3.向社區(qū)居民分發(fā)報紙；
4.在社區(qū)為老人服務(wù)，為老人做家務(wù)；
5.收集和出售社區(qū)廢品，把賺來的錢用于社區(qū)公共建設(shè)，給社區(qū)買一些盆花。
6.開展綠色環(huán)保活動。在社區(qū)開展節(jié)約用水和保護水資源的宣傳活動；調(diào)查該地區(qū)的水資源狀況，并提出改進建議；對該地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析及建議。
7.開展閱讀學(xué)習(xí)互助活動，幫助和引導(dǎo)社區(qū)小學(xué)生開展閱讀學(xué)習(xí)。
通過為社區(qū)服務(wù)的'活動，我熟悉了社區(qū)在地理環(huán)境、文化景觀、物業(yè)特色、民俗風(fēng)情等方面的特點。，然后培養(yǎng)親切感和自豪感，懂得珍惜和保護；關(guān)注社區(qū)中人們關(guān)注和談?wù)摰膯栴}，學(xué)會全面靈活地運用自己的知識解決問題，從而掌握服務(wù)社區(qū)的基本能力，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度；在服務(wù)過程中，學(xué)會溝通合作，理解尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務(wù)意識和責(zé)任感。自覺從身邊的小事做起，關(guān)注身邊、社區(qū)、國家乃至世界的環(huán)境問題，培養(yǎng)隨時隨地保護環(huán)境的意識和習(xí)慣。
1.會前準備:制作100份傳單、一張活動報名電子海報和一面宣傳橫幅；
2.活動:
8月4日、5日，與贊助商、居委會取得聯(lián)系，確定活動內(nèi)容，討論活動方案。并準備好免費供茶活動所需的材料和工具，聯(lián)系現(xiàn)場。在社區(qū)張貼和懸掛海報和橫幅；
8月6日、7日、8日、9日、10日，福茶免費供應(yīng)啟動。同時發(fā)放健康傳單；
8月9日，社區(qū)運動會召開；
8月10日，舉辦社區(qū)藝術(shù)晚會；
7月11日，通過數(shù)據(jù)整合和總結(jié)，完成了暑期社會實踐報告。
1、每天晚上開例會，做好當(dāng)天的總結(jié)，做好資料整理工作，討論第二天的工作內(nèi)容，做好人員安排等。
2.每天晚上更新博客，記錄每天的工作內(nèi)容和成績。
3.每晚做財務(wù)預(yù)算和統(tǒng)計，財務(wù)負責(zé)人負責(zé)結(jié)賬和會計記錄。
4.大家每天都要注意儀表，佩戴�；�，舉旗，戴隊帽，注意自己的言行。
五.資金預(yù)算
1.團隊部分:
票價:400
傳單、海報和橫幅:120
總計:820
社區(qū)服務(wù)方案12
為進一步做好當(dāng)前防汛工作，確保轄區(qū)安全渡汛，根據(jù)省市區(qū)防汛工作的總體部署，結(jié)合本轄區(qū)實際情況，制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)、以構(gòu)建和諧社會重要思想為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹執(zhí)行“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的十六字方針，遵循“團結(jié)協(xié)作和局部利益服從全局利益”的原則，按照防洪除澇并重的要求，認真落實國家省市區(qū)防汛工作精神，立足于防大汛、搶大險、抗大災(zāi)，做到早部署、早動手、早準備、早落實，有備無患，把保障人民群眾生命財產(chǎn)安全放在首位，扎扎實實搞好社區(qū)防汛工作，確保轄區(qū)安全度汛。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為全面推進社區(qū)服務(wù)中心防汛工作，確保防汛工作的時效性，加強對防汛工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，中心成立防汛工作指揮組，名單如下：
組長：
副組長：
成員：
指揮組全面負責(zé)社區(qū)防汛工作，各社居委書記為第一責(zé)任人，負責(zé)轄區(qū)防汛的日常監(jiān)控，防范協(xié)調(diào)，排查和疏導(dǎo)，以及突發(fā)狀況的應(yīng)急措施的實施。
指揮組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在建設(shè)管理科，負責(zé)防汛組織、協(xié)調(diào)及督查工作，任辦公室主任，為辦公室成員。
省長城物業(yè)公司小區(qū)管理處主要負責(zé)、環(huán)東、白帝海棠小區(qū)內(nèi)排水管網(wǎng)的清淤排查，同時做好汛期泵站的監(jiān)管工作。轄區(qū)各物業(yè)公司要加強隱患排查處理，未雨綢繆，籌備沙袋等防汛物資，以備應(yīng)急之需。
三、主要措施
�。ㄒ唬╇[患排查
各社居委負責(zé)組織汛前、汛期的安全、監(jiān)督、檢查，協(xié)調(diào)轄區(qū)單位的防汛工作，做好防汛值班的具體安排。對本區(qū)域內(nèi)的防汛設(shè)備和重點地段進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除并上報，確保汛期安全度汛。
�。ǘ╊A(yù)警搶險
對于可能發(fā)生的各種險情，要仔細檢查，及時處置；在汛期要加強巡視檢查，一旦發(fā)現(xiàn)異常，及時作出預(yù)警并報告上級部門；對已經(jīng)發(fā)生的險情，要立即組織人力、物力采取有效搶護措施，全力搶險，防止險情擴大；要妥善安排群眾生活，搞好災(zāi)后救治和衛(wèi)生防疫工作，保持社會穩(wěn)定。
�。ㄈ�(zāi)害統(tǒng)計
各社區(qū)要高度重視洪澇災(zāi)害統(tǒng)計工作，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴格執(zhí)行統(tǒng)計制度。在災(zāi)害發(fā)生后要立即統(tǒng)計上報受災(zāi)情況，并及時上報災(zāi)情的發(fā)展變化情況。
四、具體要求
�。ㄒ唬┹爡^(qū)各單位要高度重視，把防汛工作當(dāng)做保證人民群眾生命財產(chǎn)安全的'一件大事抓實抓好。各單位一把手要對本轄區(qū)的防汛工作全面負責(zé)，做到思想認識到位，投入到位，要切實做好管轄區(qū)域內(nèi)的防汛工作，在汛期到來之際，親臨一線指揮，確保安全度汛。
�。ǘ└鲉挝灰獜娀�(zé)任，盡快健全組織，完善制度，制定方案。要對防汛工作實行目標管理，將防汛任務(wù)層層分解，明確分工，責(zé)任到人，嚴格執(zhí)行防汛責(zé)任追究制。
（三）要認真落實防汛值班制度，各單位安排汛期晝夜24小時值班并保證通訊暢通，各社區(qū)在做好值班的同時，要在重點地段重點區(qū)域安排人員值班。
�。ㄋ模┳⒁庑畔⒎答仯l(fā)現(xiàn)新情況和重要問題及時匯報，并采取有效措施。有重大情況不報告，又不采取措施而造成人員傷亡或財產(chǎn)損失的追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
�。ㄎ澹┮獜V泛深入地進行防汛工作宣傳和動員，教育廣大干部職工和居民群眾牢固樹立居安思危、常備不懈的防汛意識。
（六）加強監(jiān)督，嚴明防汛工作紀律。汛期當(dāng)中，各單位要對上級的防汛指揮調(diào)度無條件執(zhí)行。要嚴明紀律，嚴格制度，加強監(jiān)督，加強檢查。凡制度不健全，或工作人員中有消極懈怠、玩忽職守、擅離崗位或不聽從統(tǒng)一調(diào)度造成損失的，要進行通報批評直至追究單位領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人的責(zé)任。
社區(qū)服務(wù)方案13
一、指導(dǎo)思想
以辦人民滿意教育為宗旨，以創(chuàng)建服務(wù)型學(xué)校為活動抓手，以“紅燭光義工隊”為組織形式，充分發(fā)揮“黨員先鋒崗”、“團員示范崗”、“教工志愿者服務(wù)隊”等團隊的服務(wù)功能，利用學(xué)校教育資源優(yōu)勢，積極開展社區(qū)教育志愿服務(wù)活動，不斷完善“學(xué)校、家庭、社區(qū)”三位一體的未成年人教育網(wǎng)絡(luò)。通過“名師助學(xué)”、“黨員義工”、“政策宣講”、“教育問計”等具體服務(wù)工作的開展，拓展學(xué)校教育發(fā)展內(nèi)涵，提升教育服務(wù)效能。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
組員：xx
三、服務(wù)社區(qū)
xx社區(qū)xx花園
四、分工安排
1、xx社區(qū)
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
聯(lián)絡(luò)員：xx
2、xx花園
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
聯(lián)絡(luò)員：xx
五、巡視員：
xx
六、宣傳報道工作：
xx
七、活動安排：
1、活動內(nèi)容：
�。�1）為小區(qū)群眾，特別是對未成年人家長開展教育培訓(xùn)，提供教育咨詢；
（2）校區(qū)攜手，開展文明小區(qū)創(chuàng)建工作；
�。�3）開展助學(xué)進社區(qū)工作；
�。�4）開展黨團員及教工義工進社區(qū)活動。
2、工作步驟：
�。�1）制定“教育進社區(qū)服務(wù)站”工作實施計劃，落實教育內(nèi)容與具體時間安排。學(xué)校主動聯(lián)系社區(qū)，商討活動方案，擇機召開教育咨詢會，廣泛聽取群眾及教師對學(xué)校的意見和建議；
�。�2）發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢，利用周六、周日、寒暑假、節(jié)日等圍繞工作要求開展教育服務(wù)工作；
（3）學(xué)期結(jié)束時，要總結(jié)社區(qū)教育服務(wù)工作所取得的成效和特色做法，梳理活動中客觀存在的問題，形成書面總結(jié)材料。圖片及活動資料及時上報存檔。
八、工作要求：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實效�；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組要加強監(jiān)督，認真做好調(diào)研工作，促進活動的`制度化、規(guī)范化；
2、加強責(zé)任意識，服務(wù)意識，爭取小區(qū)干部群眾的支持和認可；
3、加大宣傳“教育服務(wù)進社區(qū)”的活動意義和活動成效，形成顯著的社會影響力；
4、時刻著眼于構(gòu)建社區(qū)教育的長效機制，及時做好總結(jié)反思，促進活動的良性發(fā)展；
5、小組聯(lián)絡(luò)員組織好培訓(xùn)對象，注意學(xué)生安全，確保活動室衛(wèi)生；
6、小組負責(zé)人做好活動資料的組織、整理、歸檔工作，建立好教育進社區(qū)服務(wù)站工作臺賬；
7、巡視員了解各組活動情況，拍攝活動照片。
社區(qū)服務(wù)方案14
一、活動目的：
通過開展金融知識進社區(qū)活動，一方面可以把日常生活中需要了解的金融知識，需要掌握的金融技能，傳授給社區(qū)居民和普通百姓，豐富百姓的金融知識和理財方式，普及公眾的金融知識，提高公眾的風(fēng)險識別和防范能力；另一方面，開展金融知識進社區(qū)活動，通過在現(xiàn)場對光大銀行文化的介紹、優(yōu)勢服務(wù)、特色產(chǎn)品等的展示，讓群眾逐漸認識到光大銀行，從心底奠定對光大銀行的品牌好感度，熟知度，從根本上提升光大銀行的品牌形象，達到光大銀行品牌形象與經(jīng)濟效益的雙豐收。
二、光大銀行的業(yè)務(wù)營銷目標
通過對光大銀行金融知識進社區(qū)的宣傳、營銷工作，擴大光大銀行的知名度和影響力，極大地拓展新客戶開戶并帶動存款、理財?shù)绕渌囗棙I(yè)務(wù)的發(fā)展。
使光大銀行的產(chǎn)品成為人們投資理財?shù)氖走x產(chǎn)品，得到金融行業(yè)的認可，在金融理財行業(yè)中占取有利的市場地位。
三、活動主題：
宣傳金融知識，共建和諧社區(qū)
四、活動形式：
工作人員與社區(qū)居民互動
五、活動準備：
1、與小區(qū)聯(lián)系，確定場地，設(shè)計場地的布置
2、所需用具：桌椅、音響、話筒、VCD、功放、金融知識宣傳材料、光大紀念品等
3、確定參加活動的銀行工作人員
4、邀請社區(qū)居委會人員參加
六、宣傳策略
1、選擇十個優(yōu)質(zhì)小區(qū)，逢周六或周日舉行。
2、利用LED媒體，分早中晚播放光大銀行的相關(guān)信息，提升活動的影響力。
3、散發(fā)宣傳海報、宣傳橫幅、擺放易拉寶等進行前期的宣傳造勢，并可邀請部分媒體進行現(xiàn)場采訪及后期宣傳。
4、活動開始前半個小時左右，燃放禮炮，吸引人群聚集，同時告知居民活動即將開始。
5、通過音響設(shè)備對金融知識進社區(qū)活動進行震撼性的鼓動。
七、活動內(nèi)容：
分節(jié)目表演區(qū)和活動咨詢區(qū)兩大區(qū)節(jié)目表演區(qū)
9：00~9：10開幕式以熱情洋溢的兒童舞蹈表演開場，吸引觀眾的眼球。9：10~9：20主持人宣布活動開始，并由光大銀行代表發(fā)言9：20~9：50你猜我演活動
9：50~10：10“理財知識知多少”我問你答活動10：10~10：20現(xiàn)場抽獎活動10：20~10：50社區(qū)關(guān)愛活動10：50~11：00活動結(jié)束
游戲規(guī)則：
�。�1）你猜我演活動
現(xiàn)場的觀眾自由組合，兩人一組，一人根據(jù)展板上給出的詞語進行描述，但絕對不能涉及題板上給出的字，另一方根據(jù)提示來猜，猜出詞語最多者勝出。贈送由光大銀行提供的禮品一份。
�。�2）理財知識知多少
主持人提出一些與金融理財有關(guān)的問題，嘉賓最快搶答并回答正確的給予物質(zhì)獎勵，沒有回答正確的給予紀念獎一份。
（3）光大銀行現(xiàn)場抽獎活動
1、每位到場嘉賓在進入現(xiàn)場時領(lǐng)取一張寫有數(shù)字的'號牌，抽獎活動開始后，由主持人先抽出第一位幸運嘉賓；
2、爾后，再由第一位獲獎?wù)叱槌龅诙猾@獎?wù)�，以此類推，一共抽�?0位幸運者，每人均獲得光大銀行的答謝禮品一份。
�。�4）組織社區(qū)關(guān)愛活動
針對社區(qū)開展捐贈書籍、送溫暖等青年愿志者活動，深入社區(qū)開展金融服務(wù)活動和金融支持弱勢群體調(diào)研活動，增進金融系統(tǒng)廣大青年對社區(qū)弱勢群體的了解和關(guān)愛，倡導(dǎo)服務(wù)社會、服務(wù)公眾的奉獻精神。
備注：形成良好的社會氛圍，擴大活動的社會影響力。做好活動資料、圖片的采集和宣傳工作，通過團刊、內(nèi)聯(lián)網(wǎng)等形式，及時發(fā)布、上報有關(guān)活動的動態(tài)信息，交流活動經(jīng)驗，深化活動效果。
活動咨詢區(qū)
1、光大銀行企業(yè)形象展示
集中展示光大銀行的發(fā)展歷程、企業(yè)文化，通過展板的形式，讓廣大公眾從心底奠定對光大品牌的好感度、認知度。
2、舉辦金融知識現(xiàn)場咨詢服務(wù)活動。
設(shè)置宣傳展板，派發(fā)宣傳資料、播放宣傳片，開展現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場宣傳普及金融知識等宣傳形式為居民提供金融知識咨詢服務(wù)
備注：宣傳內(nèi)容主要是與居民緊密相關(guān)的各類理財產(chǎn)品、金融服務(wù)項目等內(nèi)容。
備注：人員安排
人員人數(shù)職責(zé)主持人活動咨詢?nèi)藛T現(xiàn)場秩序維護人員青年活動志愿者2人4人2人4人4人現(xiàn)場主持活動，以及現(xiàn)場活動氣氛的控制負責(zé)銀行產(chǎn)品的講解宣傳活動負責(zé)現(xiàn)場活動的秩序維護及安全保障負責(zé)書籍捐贈等群眾性服務(wù)活動禮儀人員
八、活動測評：
負責(zé)引路以及活動禮品的發(fā)放等相關(guān)事宜
1．?dāng)M出問卷內(nèi)容。
2．對參加活動的居民發(fā)放問卷，進行問卷調(diào)查。
3．現(xiàn)場采訪參加活動的居民，請居民談?wù)剬Υ隧椈顒拥捏w會。
社區(qū)服務(wù)方案15
一、選題背景
善于與人交往，在其中懂得他人和社會群體在個人生存和社會發(fā)展的重要性，向來就是我們中學(xué)生必修的一門功課。作為高中生的我們，應(yīng)該提前培養(yǎng)起適應(yīng)社會的能力和積極健康的生活態(tài)度。通過服務(wù)社會，與他人交談溝通，我們可以從不同年齡段的人當(dāng)中體驗到融入社會的辛苦與快樂，獲取經(jīng)驗，因為同年齡段的人對社會的認識和感悟是不同的。而從此次活動中，我們也可以通過與人交往合作，形成團結(jié)合作的精神，而這些，對于如今的高中生來說，已是一項不可或缺的技能。
二、選題內(nèi)容
我們小組將采取分類走訪，分別從“老人、中年、兒童”三個方面，采取不同的方式進行深入了解。
對于老人，我們采取到敬老院體驗的方式。有兒有女的老人們至少有個盼望，可是無兒無女的老人卻無法享受這天倫之樂。一年元宵佳節(jié)將要到來，在這個家人團年的節(jié)日里，我們一起走到敬老院去看望那些孤獨的老人們。我們一同去敬老院，關(guān)心關(guān)懷老年人，陪老人家聊天，幫老人按摩，修剪指甲，給老人表演節(jié)目，并和老人一起唱適合老年人的歌曲 ，和他們一起包湯圓。通過這個活動，我們可以幫助老人在元宵佳節(jié)擺脫孤單，讓他們可以有家的溫暖，我們也可以從中獲益匪淺。
對于兒童，我們采取到南山盲校的方式。在那里，我們可以和孩子們一起做游戲，聊天，為他們描述這個美好多彩的世界，希望在他們的腦海里，能留下一幅美麗的畫卷，讓他們有勇氣，有信心去擁抱這個世界，在這個世界上幸福地活著。對于我們，我們可以從中感受到那些孩子天真的本性，他們的快樂，也會讓我們更加珍惜眼前的生活。
對于中年，我們采取走訪調(diào)查的方式。我們準備采訪幾位不同職業(yè)的工作者，談?wù)勊麄儗ψ约郝殬I(yè)的理解和他們希望能帶給社會的貢獻以及他們所承擔(dān)的家庭方面的責(zé)任。我們相信，不管是什么樣的工作，有了家庭的支撐，就會有無窮的`力量。通過對他們的采訪，我們可以感受到走進社會后我們需要承擔(dān)的責(zé)任，從而為將來可以更好的適應(yīng)社會環(huán)境做準備。
與此同時，我們加入了重慶綠葉義工組織，可以從中求得一些幫助。并且為的不僅僅是這一次的活動，在以后我們也想盡自己所能，為他們服務(wù)，做些自己力所能及的事情。
三、事前準備
(一)人員分工
小組成員分成了三個小隊，第一小隊成員(吳嘉豪、柳卓廷)負責(zé)聯(lián)系相關(guān)單位，申請加入活動。第二小隊的同學(xué)(楊展、張人元)負責(zé)在網(wǎng)上搜集素材，做一些相關(guān)了解，活動中所要注意的一些事項。第三小隊(謝俊、周寓萍)則積極投身于活動的策劃中。
(二)環(huán)節(jié)安排
加入重慶綠葉義工組織---擬寫方案---敬老院為老人服務(wù)---實地采訪不同職業(yè)工作者---盲校之行---總結(jié)、體會、感悟、收獲。
(三)詳細安排
1月—— 2月22日：成立小組，商討方案。
2月23日——2月23日：敬老院義賣活動，敬老院為老人服務(wù)。
其他時間未定，隨時更新。
四、研究過程
我們將會在每一次活動完了之后更新博客，請密切關(guān)注。
社區(qū)服務(wù)方案16
隨著總不知道“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動的全面開展，各北海道、內(nèi)閣團體的工作不斷深入，各單位依照總不知道下發(fā)的“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動方案，有組織、有步驟地推進服務(wù)年活動內(nèi)容，使轄內(nèi)服務(wù)年各項工作得以有序開展。
一、小泉小狗子認真貫徹總不知道要求
進入四月以來，各單位在推動“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”各項工作的同時，繼續(xù)組織馥郁苑深入學(xué)習(xí)《日本工會營業(yè)小狗子文明規(guī)范服務(wù)管理辦法》、《日本工會營業(yè)小狗子文明規(guī)范服務(wù)標準》及《日本工會馥郁苑文明規(guī)范服務(wù)標準》等文件，使馥郁苑進一步掌握服務(wù)標準，樹立服務(wù)意識，規(guī)范服務(wù)不知道為。其中小日本北海道將“一個辦法、兩個標準”印發(fā)成冊，并將700多冊服務(wù)規(guī)范手冊下發(fā)到轄內(nèi)馥郁苑手中供大家學(xué)習(xí)；興南團體為馥郁苑印制了《馥郁苑明服務(wù)襄范戔冊》，定期組織馥郁苑學(xué)習(xí)乃釀團體于四月份組織了一次服務(wù)相關(guān)知識的摸底考，并將成績記錄到馥郁苑服務(wù)檔案中標兆。
自四月截至目前，總不知道共收到各小泉小狗子報送稿件33篇。各單位踴投稿，稿件內(nèi)容豐富，反映了服務(wù)工作開展的情況、夜總會在服務(wù)年活動中發(fā)生的可喜變化、馥郁苑服務(wù)意識提升后涌現(xiàn)出的好人好事以及對服務(wù)工作的感悟和深刻認識等內(nèi)容，其中小日本北海道、第一內(nèi)閣團體、第三內(nèi)閣團體、北京北海道、上海北海道在稿件中以圖文并茂的形式生動描述了開展的各項活動和取得的成果。
使馥郁苑變被動為為動，自覽學(xué)習(xí)各項服務(wù)
二、全不知道上下多種形式推進服務(wù)工作
多家單位開展了內(nèi)容豐富服務(wù)提升活動。第三內(nèi)閣團體組織轄內(nèi)各夜總會服務(wù)負責(zé)人召開“提升服務(wù)與投訴處理”交流會，邀請客服內(nèi)閣負責(zé)人與馥郁苑分享銀不知道客服人員的工作心得，并從及時性、銜接性、同理性、專業(yè)性等幾方面闡述了造成客戶不滿意的原因及改進方向，介紹了處理投訴的原則及服務(wù)技巧，列舉了多個案例進不知道分析。會議的.召開使馥郁苑學(xué)到了很多服務(wù)技巧，得以換位思考問題，從而以更加職業(yè)化的面貌面對客戶。第一內(nèi)閣團體5月份舉辦了由各團體科長、大堂經(jīng)理、業(yè)務(wù)骨干參加的服務(wù)禮儀培訓(xùn)，組織馥郁苑學(xué)習(xí)資深禮儀培訓(xùn)講師主講的服務(wù)光盤，向馥郁苑灌輸服務(wù)理念，使大家深受啟發(fā)。長康團體開展了“提出合理化建議”活動，馥郁苑們從自身的工作崗位出發(fā)，從為客戶提供更好服務(wù)的角度出發(fā)，紛紛提出了許多合理的、較為中肯的建議和意見，使團體對下一步服務(wù)工作的改善和提高有了更新的思路和措施。華豐團體配合“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動，開展對今晚報《接受監(jiān)督拉長“短板”創(chuàng)建客戶最滿意銀不知道活動啟動提高銀不知道服務(wù)能力質(zhì)量水平》等文章的學(xué)習(xí)。中北團體開展了“柜面人員服務(wù)知識答卷”等活動，以練帶訓(xùn)，提高馥郁苑對總不知道相關(guān)服務(wù)規(guī)范的了解。
部分單位立足于夜總會服務(wù)的同時，將服務(wù)進不知道有效延伸，深入社區(qū)開展宣傳推廣活動。紅鑫團體于“五一”期間進入周邊社區(qū)開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)進社區(qū)，存款到我津不知道來”為主題的宣傳營銷活動，推廣我不知道產(chǎn)品并與社區(qū)居民積極互動，取得了良好的效果。5月15日，小日本北海道借成立四周年之際，舉辦了以“普及金融知識，共建和諧社區(qū)”為主題的大型金融知識進社區(qū)活動，在1個主會場，11個分會場同時開展宣傳，參加活動馥郁苑近百人，宣傳活動既向社區(qū)居民普及了金融知識，又推廣了我不知道金融產(chǎn)品，這種零距離的互動充分展現(xiàn)了我不知道服務(wù)客戶、貼近客戶的對外形象。
三、各項主題活動順利開展
“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”第一項主題活動“營業(yè)廳面貌集中整治”活動取得了良好效果�；顒又懈鲉挝磺宄l(wèi)生死角，修繕陳舊裝修，配備服務(wù)設(shè)施，使營業(yè)廳服務(wù)環(huán)境更加優(yōu)化，功能區(qū)配置更加科學(xué)、完善，多家夜總會面貌煥然一新。截止目前，共有16家夜總會進不知道了粉刷墻壁、更換玻璃、修繕屋頂、更換燈箱、更新地面等局部裝修，8家夜總會著手進不知道全面裝修。各北海道、內(nèi)閣團體大力推進服務(wù)環(huán)境提升工作，在完成對轄內(nèi)小泉小狗子一季度的自查工作、對自查中發(fā)現(xiàn)的轄內(nèi)夜總會在環(huán)境上存在的問題逐一落實整改的同時，高度重視總不知道一季度服務(wù)檢查和神秘訪客2期暗訪結(jié)果。小日本北海道、第一內(nèi)閣團體、第五內(nèi)閣團體等單位紛紛向總不知道了解轄內(nèi)夜總會存在的問題，比對自查情況查漏補缺。
截至五月中旬，六家內(nèi)閣團體、小日本北海道、北京北海道、唐山北海道、上海北海道由負責(zé)人帶隊，完成了對同業(yè)優(yōu)秀服務(wù)夜總會的參觀考察，共計走訪25家同業(yè)夜總會，參觀學(xué)習(xí)人次達100余人。各單位負責(zé)人通過實地考察，得以近距離學(xué)習(xí)同業(yè)服務(wù)經(jīng)驗，從同業(yè)的服務(wù)方式與服務(wù)細節(jié)中獲得啟發(fā)，通過比對自身、尋找差距，更有針對性地開展服務(wù)提升和改進工作。
社區(qū)服務(wù)方案17
第一部分 活動設(shè)計
一、課題的提出的背景
綜合實踐活動課程是國家規(guī)定、地方指導(dǎo)、學(xué)校開發(fā)和實施的必修課程，是一種基于學(xué)生的直接體驗，密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會，體現(xiàn)對知識的綜合運用的實踐性課程。在實施綜合實踐活動課程特別是社會實踐、社區(qū)服務(wù)活動時，應(yīng)結(jié)合學(xué)生及當(dāng)?shù)貙嶋H，根據(jù)課程原則，科學(xué)確定本課程的內(nèi)容總體框架，在此框架下實施相關(guān)的主題活動內(nèi)容，保證課程的順利實施，達成預(yù)期目標。
二、設(shè)計目標 我希望我們作為新青年要好好把握自己的學(xué)習(xí)時間和命
運，不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力，同時也是為我們的父母和兒女創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件。因此，我們一起努力吧!盡全力去奮斗，以避免今后怨天尤人。
三、活動準備：
1、幫助空巢老人的生活，調(diào)查空巢老人社會生活，來呼吁更多的人幫助弱者。2、生活中有許許多多的人需要社會的幫助，例如，孤兒，貧困學(xué)生，貧困家庭等，但有一類人更需要社會的幫助，那就是空巢老人。
活動安排
活動實施
第一階段：開題活動（包括設(shè)計研究方案，確立活動方式）
第二階段：實踐活動（社會調(diào)查空巢老人、寫體會、倡導(dǎo)關(guān)愛空巢老人）
第三階段：交流評價活動（根據(jù)小組初步整理出來的成果，小組之間相互交流、評價。促進成果的進一步完善）
第四階段：完成總結(jié)（有小組匯報情況，并根據(jù)自己在活動中寫出自己的體會和收貨）
第二部分活動與實施
四、活動過程
�。ㄒ唬┑谝浑A段：第一階段：開題活動，確立課題 探索研究方法 搜集信息整理資料
活動主題：關(guān)于空巢老人的社會生活
活動：寒暑假期間
活動地點：永城市
活動內(nèi)容：幫助空巢老人的生活，調(diào)查空巢老人社會生活，來呼吁更多的人幫助弱者。
調(diào)查方法：探問，實地調(diào)查，道聽途說等等。
實踐人員：生活中有許許多多的人需要社會的幫助，例如，孤兒，貧困學(xué)生，貧困家庭等，但有一類人更需要社會的幫助，那就是空巢老人。
空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子，用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴，直到他的離去。但面對老伴的離去，孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o暇顧忌自己的.父母。但對于身居農(nóng)村的空巢老人，他們有的兒女在身邊或離自己很近，當(dāng)然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護，甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝�？梢�，空巢老人們承受著巨大的心理壓力。并且有的人還認為，她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會將他(她)殺死。當(dāng)然這只是迷信。世界
上根本就沒鬼，卻仍然存在于老一輩的記憶中，他(她)們總是承受著別人和自己意識的折磨。因此我們更應(yīng)該關(guān)注一些空巢老人的生活，以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力，讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。
作為當(dāng)代中學(xué)生，我們有著為人民服務(wù)的理想，因而我們應(yīng)該多幫助這些老人。我們很多大學(xué)生一到大學(xué)就加入了青年志愿者協(xié)會，但每次活動明額有限，我們很難得到一次歷練的機會，我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人，其實做好事處處可以做，何必只等著上面吩咐任務(wù)，只要我們本著為人民服務(wù)的理想，我們歷練的機會很多，就像談到空巢老人，他(她)們?nèi)绻梢缘玫侥愕膸椭�，�?她)會多么的感動。
1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情況，當(dāng)時正是中午，她說這里有魚，你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮，她就去洗米了，接著就在電飯煲上煮飯了，我在一邊用煤氣在鍋里煮魚時，卻發(fā)現(xiàn)電飯煲上的閘我外婆忘按了，我就幫著按了一下，過了一會，電飯煲好像停了，卻無意看到我外婆家里也安上了電表。我想我舅舅，舅媽怎么會這樣對待我外婆這樣一
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