心存感恩演講稿(集合15篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的心存感恩演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心存感恩演講稿1
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩,愛無處無在”。
古人云“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩,是一種生活態(tài)度,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。那么,同學(xué)們,你們有沒有一顆感恩的心呢?
當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否體諒父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你聽到老師的表揚(yáng),你是否感念老師對你的鼓勵?當(dāng)老師對你提出警告或批評,你是否冷靜反思,感謝老師對你的鞭策?當(dāng)你心情低落的時候,同學(xué)送來一句安慰的話語,你是否記住這份友情?父母之愛,老師之愛,同學(xué)之愛,這一切都值得我們感激。而生活中,還有更多需要感謝的人、事、物。
借此機(jī)會,我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、關(guān)心體貼父母,常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事。當(dāng)與父母有意見分歧時,要學(xué)會換位思考,嘗試主動理解父母。
二、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,用知識和技能報(bào)答父母,報(bào)效國家。
三、勤儉節(jié)約。應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到不浪費(fèi)、不亂花錢。
四、尊重老師,珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
五、團(tuán)結(jié)同學(xué),珍惜和同學(xué)相處的中學(xué)時光,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o他人造成傷害。
六、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè),做一些力所能及的事來回報(bào)社會,感恩時代。
感恩于心,回報(bào)于行。同學(xué)們,讓我們心懷溫暖,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動回報(bào)這個五彩的世界,使我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
心存感恩演講稿2
各位老師,各位同學(xué):
早上好,今天國旗下講話的題目是心存感恩
同學(xué)們,你們聽過烏鴉反哺的故事嗎 烏鴉在母親的哺育下長大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。
同學(xué)們從你們只會在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。到第一次背著書包走向?qū)W校,到第一次拿回考試成績,……你們注意過嗎 在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上你們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……可是請你們仔細(xì)回想:你為父母倒過多少杯水 你有過多少次關(guān)心的問候,你記得父母的生日嗎
"慈母手中線,游子身上衣" "誰言寸草心,報(bào)得三春暉",試想一個連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會,又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢
同學(xué)們,讓我們"學(xué)會感恩吧!"讓我們感激父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。
讓我們感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的朋友們。
讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧,讓我們回報(bào)父母:主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個整潔的環(huán)境。午休時不要吵鬧,給大家一個安靜的休息環(huán)境。
我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運(yùn),要學(xué)會厚待,學(xué)會寬容,學(xué)會對待災(zāi)害,不幸不再耿耿于懷。感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!
心存感恩演講稿3
我尊敬的老師們同學(xué)們;
大家好我是416班的董智威。
今天,我國旗下講話的內(nèi)容是;心存一個感恩的心。
俗話說誰言寸草心,報(bào)得三春暉,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),是的知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。如果你不會感恩,幸福就離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,如果你懂得感恩,幸福就會長伴你左右。那么我們要感謝誰呢?
首先,我們要感謝父母,感謝他們給了我們生活,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路。我們要感謝老師,感謝他們交給我們知識,讓我們擁有智慧。感恩之心可以用不同的方式化為感恩的實(shí)際行動,做出我們的回報(bào)。
比如在家里,我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),減輕家長的負(fù)擔(dān),努力做出讓家長放心的好孩子。在學(xué)校,我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,讓老師開心。我么可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境。
感恩不是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每一個人都心存一個感恩的心來回報(bào)這個五彩的世界。
謝謝大家我國旗下講話完了。
心存感恩演講稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我是二(5)班的語文教師。今天我演講的題目是《讓我們心存感恩》。
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。我們每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。
我們這個古老的東方民族,從來不缺“感恩”。 70多年前,毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”。
同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中。那么我們小學(xué)生應(yīng)該如何感恩,怎樣把感恩之心化為感恩之行呢?
首先讓我們感恩父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我校孝敬父母實(shí)踐活動開展以來已經(jīng)涌現(xiàn)出許多“孝敬父母小明星”,大家都應(yīng)向這些優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí):在日常生活中,主動承擔(dān)一些利所能及的家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān), 關(guān)心體貼父母,并試著主動理解父母。在生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見有分歧時,要學(xué)會換位思考。要常說感恩的話、勤做孝敬的事,努力做讓父母放心的好孩子。
其次我們還要感恩老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們回報(bào)老師最好的方法就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研。我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,樂于接受老師的教導(dǎo),主動與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成作業(yè),課下及時復(fù)習(xí),積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異成績回報(bào)老師。
我們要感謝同學(xué)真誠的支持和幫助,我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助,珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對方造成傷害。我們要感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護(hù),并將這種博愛傳遞下去,多關(guān)心幫助貧困學(xué)生,向過路的老人、小孩伸出援助之后……最后,我們要感恩祖國,給了我們和平安寧的成長空間,讓我們享受幸福的生活,我們實(shí)小學(xué)生作為全市小學(xué)生的榜樣,更要做到自覺維護(hù)身邊的環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木。寬容待人,講文明懂禮貌,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,提高自身的素質(zhì),為祖國的興旺發(fā)達(dá)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同學(xué)們,感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們擁有一顆感恩的心,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,從身邊的一件小事做起,衷心地感謝我們親愛的父母、老師,我們可愛的國家!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
心存感恩演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《心存感恩、學(xué)會感恩》。
歌曲《感恩的心》有這樣的歌詞:“感恩的心,感謝有你, 伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜。”
“感恩”是對恩惠心存感激的表示,我們感恩父母,是他們給予了我們寶
貴的生命,我們感恩老師,是你們在我們的成長過程中給予了無私的幫助、
指導(dǎo)和關(guān)懷,我們感恩同學(xué)和身邊的每一個人,是你們陪我一起成長。
“感恩”是一種認(rèn)同。對太陽的“感恩”,是對溫暖的領(lǐng)悟:對藍(lán)天的“感恩”,是對純凈的認(rèn)可;對草原的“感恩”,是對“春風(fēng)吹又生”的嘆服;對大海的“感恩”,是對兼收并儲的傾聽。我們感恩大自然。
“感恩”是一種回報(bào)。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才是一個人永恒的良知。我們感恩社會。
“感恩”是一種處世哲學(xué),是生活的智慧。感恩可以化解內(nèi)心積怨,可以滌蕩世間塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,暫時的失敗,偶爾的疏忽,都需要勇敢地面對,豁達(dá)的處理。我們感恩生活。
“感恩”之心,是我們生活中不可缺少的陽光雨露。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等美好的處世品格,自然而然,你的生活便充滿了陽光,便有了動人的風(fēng)景。
同學(xué)們,讓我們共同感恩大自然,感恩社會,感恩生活,感恩父母,感恩老師、同學(xué)、朋友及我們身邊的每一個人。把我們的感恩落實(shí)在實(shí)際行動上,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),用德、智、體各方面的優(yōu)異成績來感激父母的養(yǎng)育之恩,感謝所有幫助我們成長的人。
心存感恩演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是:心存一顆感恩之心。
俗話說“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感恩父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺;我們要感恩老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心;我們還要感恩在我們成長道路上對我們無私付出的長輩,感恩陪伴我們成長的朋友們。
那么,我們怎樣把“感恩之心”轉(zhuǎn)化為“感恩之行”呢?我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母感到欣慰的好孩子;我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師感到寬慰;我們還可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對我們的培育。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚,因(yàn)樾拇娓卸,我們才能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生?/p>
謝謝大家!
心存感恩演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我在國旗下演講的題目是:心存一顆感恩的心。美國有一個古老的節(jié)日—“感恩節(jié)”,每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),這個星期四便是感恩節(jié),每逢“感恩節(jié)”,美國舉行上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
“感恩節(jié)”是美國的,但“感恩”卻不分國度。
俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人?
心存感恩演講稿8
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自xxx班的xxx,也是這次的演講人!首先,請讓我感謝老師們能給我這次站上演講臺的機(jī)會,以及同學(xué)們給我的支持,真的非常感謝!今天我給大家?guī)淼难葜v題目是——“教親敬老”。
“百善孝為先”,這是我們從古至今流傳下來的美德。作為一名學(xué)生,我們自然清楚這是怎樣的道理。那么何為“孝”呢?這個行為,我不知道各位有沒有印象,其實(shí)在很久之前,我也有思考過,但是卻總抓不住他真正的定義。考出讓父母高興的好成績是孝嗎?在家?guī)椭改甘切幔窟是給父母端茶送水,照顧父母是孝呢……在經(jīng)過了很多的思考后,我漸漸的認(rèn)識到了一個關(guān)鍵,其實(shí),孝順,并不是我們所做的事情,也不是我們給了父母什么,真正的孝,因?yàn)槭俏覀兊囊环N思想方式。是一種感恩的思想方式!
父母講我們帶來了這個世界,給予了我們最為寶貴的生命,這本身就是難以回饋的恩情了,而在這之后,父母還悉心的養(yǎng)育我們,呵護(hù)我們,教導(dǎo)我們,讓我們能長大成人!這可不是一般人能做到的!同學(xué)們肯定也想過,如果我們是父母,將一個小小的娃娃一點(diǎn)一點(diǎn)的幾十年如一日的養(yǎng)育大,為他付出自己的時間、金錢以及愛,我們能輕易做到嗎?至少現(xiàn)在的我們不能,我們太頑皮、太貪玩,很難耐下性子去做這樣的事情,更何況一做,就是一生!
我們自打出生開始就在接受父母的照顧和愛,父母終其一生,也許都將心放在了我們的身上,如此這般,我們能感受到自己承受的是怎樣的大愛了嗎?我們的孝,不僅僅是一種回報(bào),更是一種對父母的尊敬、感謝。我們接受的太多,以至于我們根本無法去回饋,無法“償還”!甚至還有不少人,一直都是在索!但父母卻依舊無怨無悔。
同學(xué)們,孝不是誰規(guī)定的,但是在我們感到這樣的愛之后,還能不去孝順嗎?我們那顆貪玩的心,難道沒有任何動搖嗎?不僅僅是父母,我們還接受了很多的愛,來自親人,來自師長,來自前輩。我們身邊有太多的愛,我們不應(yīng)該去忽視他們!
同學(xué)們,我們受到的恩惠太多太多,但是父母和長輩的時間永遠(yuǎn)比我們少,我們必須現(xiàn)在行動起來,用自己的行動,用自己在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去完成自己的孝!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
心存感恩演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好。
今天,我站在這里進(jìn)行演講,與其它教師相比,相差甚遠(yuǎn),此時的心情既高興又慚愧。因?yàn),坦白地說:在我那頗為貧乏的詞庫里,我實(shí)在
找不到更為確切的詞語來概括我今天的演講,于是,我把它取名為“感恩做人,敬業(yè)做事”。
我作為一名擁有近三十載教齡的“教書匠”,說到感恩,必會首先想到感謝年邁的老母親對我的惦念。感謝妻子的理解和關(guān)懷,感謝我自己的付出。感謝伴隨我成長的每一位老師。感謝老師們的支持與幫助,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任。正是因?yàn)樗麄兊臒崆?讓我感受到了家的溫馨;正是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié),讓我感受到了集體的力量;正是因?yàn)樗麄兊木鲝?qiáng)干,勤奮有為,讓我有了一股向上的沖勁! 宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。老驥伏櫪,志在千里,永不言敗。因此我要感恩做人!
說到困難,在座的同仁們那個沒有?我的妻子上班。早出晚歸,我的飲食全靠吃小鋪,換洗的衣服都要等妻子晚上回來洗,地里的農(nóng)活還要料理,家務(wù)我還要做。人情搭理還要面對。這是其次,使我最擔(dān)心最發(fā)愁的是女兒面臨高考。我成了多面手。面對這些,我首先想到的是工作,是學(xué)生。少一些抱怨,多一些努力, 仔細(xì)想想,在我們周圍,有些時候我們會抱怨工資太低,物價上漲太快,可是工資還
是不動;有時候我們會抱怨班里的孩子成績太差,學(xué)困生太多;甚至?xí)г构ぷ鲏毫μ螅於加凶霾煌甑氖虑??可是,無休止的抱怨中并沒有讓我們的狀況改變多少。反而還增加了我們的心里負(fù)擔(dān),讓自己
的心情郁悶,整天出于低谷的工作狀態(tài),對什么都提不起興趣和激情。有人抱怨玫瑰有刺,可反過來想一想,荊棘中有玫瑰本來就是一種奇跡,多美麗的花!我們應(yīng)該感恩才對。學(xué)會感恩,用感恩的眼光看待世界,你會發(fā)現(xiàn)處處都是一道美麗的風(fēng)景線。
作為一線教師的我,感謝這次展示自我的機(jī)會,為了感恩做人,敬業(yè)做事,我又是怎樣做的呢?下面簡單介紹一下:
。ㄒ唬┙衲晡乙晕迨畾q了,根據(jù)學(xué)校的工作安排,繼續(xù)擔(dān)任六年級的班主任工作,說實(shí)在的心有余而力不足。五十歲的老師與十四歲的兒童,多大的差距呀!無論是從性格,興趣愛好等與孩子們都相差甚遠(yuǎn),孩子們活潑好動,愛好廣泛,而我由于身體多病家務(wù)纏身,工作起來總感身心疲憊,思維遲鈍,學(xué)生私下議論老師得了老年癡呆了吧!可是面對這些天真無邪、奮發(fā)向上的學(xué)生,面對黨和政府對教育的大量投入,面對績效工資的實(shí)行,邊遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)的崗位補(bǔ)貼,面對領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長的信任和期待,怎能不感恩呢?我怎能懈怠呢!因此,我每天總是七點(diǎn)前到校,查看學(xué)生們做衛(wèi)生情況,打開辦公室,之后坐在教室等待學(xué)生們的到來,查看作業(yè),做好課前的準(zhǔn)備。而且真正做到“三勤”,勤看勤說勤指導(dǎo),維護(hù)課間秩序,杜絕耍鬧和抄襲作業(yè)等。中午飯后還有時騎上車子在莊里轉(zhuǎn)上一圈,看看有沒有早到的學(xué)生,隨時和家長取得聯(lián)系,預(yù)防意外傷害事故的發(fā)生。下午放
學(xué)后親自下樓查看有沒有在學(xué)校和周邊滯逗留的學(xué)生?偸亲詈笠粋離校,為學(xué)生們的安全而盡心盡力。
。ǘ﹫A滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作。教師的工作是無止境的、細(xì)致全面的。我除了較好地完成備課、處理作業(yè)、規(guī)范學(xué)生行為管理好學(xué)生之外,還圓滿地完成了鼓號隊(duì)訓(xùn)練,教研組組長等工作。另外我們辦公室的老師大多是女同志,學(xué)校沒有安排人送水,為了解決飲水問題,大多是我扛到三樓的。雖然沒有報(bào)酬,沒有領(lǐng)導(dǎo)安排,但為了感恩我還是做了。因?yàn)槲叶弥挥猩朴诟卸骱投酶卸鞯娜,將會擁有快樂,并會制造快樂。會用坦蕩的心境對待工作中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活散發(fā)出迷人的光彩。
。ㄈ└魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師,只有干好本職的教師才算稱職的教師 所以我的信條是:老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。我班現(xiàn)有四十名學(xué)生其中22名是男生,個頭、體重大多都超過了我。有些事情比我還明白,有了自己的主見。有的時候真的很難駕馭他們。為了做好班務(wù)管理,我一改粗暴的管理辦法 ,建立起強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍如:劉玉潔、郭建華、董澤奇等都是我的得力助手。衛(wèi)生的檢查、作業(yè)的檢查、黑板報(bào)的辦理、各項(xiàng)活動的開展,個別學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律的監(jiān)督和管理,都留下了他們忙碌的身影。對待個別頑皮生,找他們談心,耐心地做思想工作,和家長建立密切的聯(lián)系網(wǎng),共同轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度。如趙宇博、劉帥轉(zhuǎn)變就很大,F(xiàn)在他們能老實(shí)地坐在教室看書寫作業(yè)了,課下耍鬧、課上擾亂秩序的現(xiàn)象減少了。
經(jīng)過一番艱苦的不懈努力,形成了強(qiáng)有力的凝聚力,高尚的集體榮譽(yù)感,F(xiàn)在,在我校開展的十星級班集體評比中月月能拿到十顆星。這學(xué)期在學(xué)校開展的長跑、唱紅歌班級對抗賽中均獲得優(yōu)勝獎。這都是培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念的結(jié)果。教學(xué)質(zhì)量在本次期中考試中名列前茅。再一次證明只有敬業(yè)做事,才能讓我們有一種珍惜和敬重的心情對待自己的職業(yè),讓我們心甘情愿的為之付出和奉獻(xiàn)。古人云:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!敝鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。做一個感恩的人更是時代的呼喚、社會的需要。 由于我的影響和教育,每位學(xué)生也學(xué)會了感恩做人。例如:我班學(xué)生劉瑩瑩雙休日在家玩耍時不慎崴了腳,不能正常上學(xué),家長急、老師急、學(xué)生急,為了不落下功課家長每天用川野車送到學(xué)校。劉玉杰等同學(xué)就輪流攙扶上下樓,就連平時愛耍鬧得趙宇博也主動的幫助劉瑩瑩。孩子們用自己的行動唱響了一曲愛的贊歌。劉瑩瑩及家長感激萬分。感恩學(xué)校、老師教育出這么多好學(xué)生。學(xué)校以此為內(nèi)容把孩子們的活動照片以感恩的心為主題展示在樓道里,以激勵他人。還有幫助楊曉迪補(bǔ)習(xí)功課等事例舉不勝舉。在班內(nèi)形成了溫馨的“感恩”氛圍。
老師們,感恩是一份信仰,是一種堅(jiān)守。感恩的心容易感動,感動的心充滿感激,感激的心充滿快樂。當(dāng)我們懂得感恩,或許就會明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達(dá)方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動。一同感恩生活,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。
感恩做人, 敬業(yè)做事,奮力追求,永無止境,我堅(jiān)信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各位同仁的支持下,在我們大家的共同努力之下,我們的事業(yè)定能更上一層樓。
謝謝大家。
心存感恩演講稿10
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天,我給大家講話的題目是《心存感恩成就一生》。同學(xué)們,知恩圖報(bào),是我們這個偉大民族的傳統(tǒng)美德,常言道:“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。感恩不只是簡單的回報(bào),更是一種生活的態(tài)度,是我們的責(zé)任意識和健全人格的體現(xiàn)。那么我們該如何做來表達(dá)我們的感恩呢?
在此,我向同學(xué)們提六點(diǎn)倡議:
一、讓我們擁抱親情,感恩父母:
父母給予我們生命,讓我們享受著人世間的親情;報(bào)答父母,就是要我們處處體諒父母,時時孝敬父母,少讓父母操心,多替父母著想,能為父母做一些力所能及的事。捫心自問:父母為我們付出了那么多的精力和心血,我們又關(guān)心過他們什么?我們又為他們做了多少?我要對所有的同學(xué)說:感恩父母,付諸行動,才是最真。
二、讓我們愛校如家,感恩學(xué)校:
感謝學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)、快樂和成長。作為學(xué)校的一員,班級的一份子,老師的學(xué)生,讓我們?yōu)閷W(xué)校、班級和老師多做一點(diǎn)小事吧!愛護(hù)學(xué)校和班級的公共財(cái)物,遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)定,保護(hù)校園環(huán)境不隨意丟扔紙屑塑料袋,讓我們的校園變得更加美麗和諧。
三、讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí),感恩老師:
感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng),因?yàn)槔蠋熥屛覀儝亝s了愚昧,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)的快樂和成長的幸福;讓我們專心聆聽老師的每一次教誨,說一句感謝的話語,道一聲親切的問候吧!這些點(diǎn)滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。
四、讓我們珍惜友情,感謝同學(xué):
感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助;因?yàn)橥瑢W(xué)讓我們覺得成長并不孤單,讓我們在無助時可以傾訴和依傍。當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)和生活遇到困難時,我們應(yīng)竭盡所能去幫助;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時,我們要真誠溝通,化干戈為玉帛,珍惜我們的同窗友情。
五、讓我們愛護(hù)環(huán)境,感恩自然:
感謝大自然的賜予,因?yàn)樗o予了我們生命的源泉;感謝周圍的花草樹木,因?yàn)樗屛覀兏惺艿搅松幕盍Α兄x大自然造就了青山綠水,生長了花草樹木,施舍了陽光雨露。同學(xué)們!讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木、一桌一凳做起,珍惜我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)和善待我們賴以生存的自然。
六、讓我們幫助他人,感恩社會:
感謝身邊那些曾經(jīng)幫助過我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀凅w會到生命的富有;感謝肯接受我們幫助的人,因?yàn)樗麄冏屛覀兛梢园涯且环莘莞卸餮永m(xù)。我們要多說感恩的話,常讀感恩的書,勤做感恩的事,積極宣傳感恩的美德,做一些力所能及的事來回報(bào)他人,回報(bào)這個社會,感恩我們這個時代。
老師們、同學(xué)們:讓我們行動起來吧!以感恩的'心去學(xué)習(xí)和生活,積極參與到學(xué)校各項(xiàng)感恩活動中來,讓我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、美麗和諧!
心存感恩演講稿11
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
此刻,我的心緒很復(fù)雜,面對感恩這個話題的時候,我突然覺得自己的語言能力突然降弱了一些。在感恩這件事情上,我真的有很深的感觸。經(jīng)歷了很多的事情,也經(jīng)歷了人生的起起落落,再面對這個美好的世界時,我突然覺得能夠生存已經(jīng)是一件足夠感恩的事情,所以不要抱怨生活,不要抱怨學(xué)習(xí),不要抱怨朋友、老師、家人。我們應(yīng)該保持的,是一份感恩的心態(tài),心存感恩,世界的一切都會是最美麗的樣子。
有一段時間,我很焦慮,或許是快要考試的原因,我一直都很焦慮,有時候半夜還會突然驚醒。那段時間,我真的很難過,甚至想要放棄這次考試了。但是我還是很倔強(qiáng),一直在逼著自己往前走。說到這里,我突然覺得自己也是一個比較狠的人,頂著高壓一直都在往前走。心里暴躁如火,可臉上依舊要掛著笑容。那段日子,是我最難熬的一個階段。最后,是一名同學(xué)跟我說了這樣的一句話,她問我,為什么要抱怨自己呢?你明明已經(jīng)很好了,你不要因?yàn)檫@些無關(guān)緊要的事情去傷害那些一直在愛你的人啊。她說完對我笑了笑,我那時候才覺醒過來,原來不知不覺中,我已經(jīng)傷害了那么多一直在默默關(guān)注我的人。
一個人生活著,固然會遇到很多的難處,但是如若我們自私的去發(fā)泄怒火,自私的去發(fā)泄怨氣,這個世界對我們同樣也會怒火朝天。只有當(dāng)我們平和下自己的心態(tài)來,我們才會發(fā)現(xiàn),原來帶著一份感恩,世界會給予我們更大的感恩。漸漸的,我從那一個焦慮的狀態(tài)中走出來,我慢慢不再關(guān)注結(jié)局,我關(guān)注更多的,是在這一路上的改變和成長。關(guān)注感恩,也心存感恩的去感謝周圍的一切,這使我成為了一個更好、更溫暖的人。
我深深明白感恩的力量,感恩給了我們一個更好的心態(tài),讓我們變得大度,讓我們少了很多的怒火和怨氣。這對于我們的發(fā)展而言,是很好的一個部分。我們會成為一個心胸更寬廣的人,也會在自己的學(xué)習(xí)和生活中拓寬一個領(lǐng)域。不管是去交朋友,還是去獨(dú)立的生活,我們都會收獲到感恩沉甸甸的果實(shí)。心存感恩,即使是為了他人,同時也是為了我們自己。感恩生活,同時也請感恩自己吧。
心存感恩演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《心存感恩》。
感恩是早晨陽光拂面,真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香,看不到花瓣卻芬芳滿懷;真情是涓涓細(xì)水,聞不到聲響卻緩緩長流……
草木為了感恩春的到來吐露芬芳;鮮花為了感恩夏的到來競相綻放;碩果為了感恩秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感恩冬的到來輕舞飛揚(yáng)。
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家,堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。當(dāng)父母渴時,為他們端上一杯熱茶;當(dāng)父母累時,過去為他們捶捶背;這就是感恩!
我感恩我的老師,是他們教會我做人的道理,指引著我們前進(jìn)的方向,給了我奮力攀登的勇氣!因此我要努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績來報(bào)答老師對我的諄諄教誨。
我感恩我的朋友,是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣,讓我體會到擁有友誼的快樂。當(dāng)朋友傷心時,過去說幾句安慰他的話,這是感恩;當(dāng)朋友遇到困難時,伸出援助之手,這也是感恩。
感恩,不僅要感恩身邊的人,還要感恩大自然的萬事萬物。
感恩每一滴露珠,它帶給我滋養(yǎng);感恩每一支花朵,它帶給我芬芳;感恩每一朵白云,編織我的夢想;感恩每一縷陽光,托起我的希望!
對生活,我們永遠(yuǎn)心存感恩!
謝謝大家!
心存感恩演講稿13
大家好。20xx年12月12日,高三全體同學(xué)于孔廟參加了20xx年成人儀式。在悠揚(yáng)的古樂中,我們進(jìn)行了宣誓,加冠,并聆聽了學(xué)生代表的發(fā)言,各班主任的寄語和校長的期望。那一刻,我們的18歲就標(biāo)注上了明志,擔(dān)當(dāng)與自強(qiáng)。同時,我們還共同分享了一封滿含著愛與溫情的家書。最后,在同學(xué)們激情澎湃的朗誦中,成人儀式也畫上了圓滿的句號。
到了今天,那激動的時刻,感動的時刻,依舊十分清晰。成人儀式,不僅標(biāo)志著我們長大成人,也代表著一份擔(dān)當(dāng),一份責(zé)任的到來,而在接下來的時間里,除了認(rèn)真學(xué)習(xí),奮勇拼搏外,最重要的便是心存感恩!
在此,我們最先要感謝的人,便是我的父母。18年來,自呱呱墜地起,父母便為我們能夠平安快樂地成長操碎了心。從前,我們習(xí)慣被照顧,習(xí)慣享受他們的給予;而現(xiàn)在,我們已不再是小孩,看著他們?nèi)諠u變白的頭發(fā),我們沒有理由在躲在他們的羽翼之下。謝謝你們,我的父母,謝謝你們18年來的教導(dǎo),謝謝你們18年來的陪伴。你們的愛,永遠(yuǎn)不變!
謝謝你們,我的老師。三年的時間,在人生中看似不長,卻是我們?nèi)松凶顬殡y忘與關(guān)鍵的階段,你們用你們的愛陪伴著我們每一個學(xué)生成長。每一個感動的片段,都連綴的那么長。每一個教師,是你我共同相守的地方,無論酷暑冬日,你總在圓桌旁等待這為我們答疑,你陪我們的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出陪自己孩子的時間。我們一起燒飯,一起唱歌,一起吃月餅賞月,一起包餃子,一起玩游戲的畫面,還有一起登上高山,大聲呼喊的場景。謝謝你精心準(zhǔn)備的生日蛋糕,謝謝你盛載這祝福與期望的賀卡,謝謝你裝滿了溫暖的禮物,謝謝你們一直持著誨不倦的心對待我們,F(xiàn)在,我們成人,相信在接下來的學(xué)習(xí)中,我們可以共同譜寫出更加美麗的160幾天。
還有我的同學(xué)們,同樣要謝謝你們。三年來,我們共同迎接挑戰(zhàn),共同經(jīng)歷成長,期間,也會有誤會與爭吵,但到最后,我們依舊風(fēng)雨同舟,謝謝你們的寬容,謝謝你們,我們共同走過的每一個清麗的早晨、一個個月朗星稀的夜晚。一句尋常的問候,一個淡淡的微笑,都能溫暖好久!
還有你們,我們的生活老師,是你們帶給我們?nèi)缂胰税愕臏嘏?dāng)踏入干凈的樓道,枕著裹滿陽光的的被子,生病時,你關(guān)心的話語,受傷后,你送上的藥膏,這一切,我們都將銘記!
最后,還要感謝你,我們共同的家,也許只是三年亦或六年,卻要一生一世,用心去惦念,無論身在遠(yuǎn)方還是近在咫尺,都永遠(yuǎn)不會忘記的你,我的育華,我們共同的育華。一草一木、一桌一椅、每一處墻繪、每一個布置,還有每一個在這個校園里朝氣蓬勃的育華人,我都會永遠(yuǎn)銘記。
感恩并不只是說說而已,它需要你以真心,誠心相待,感恩,其實(shí)并不難,一句發(fā)自內(nèi)心的“老師好”“你好”,一句節(jié)日的祝福,一件力所能及的事,亦或是認(rèn)真對待每一節(jié)課,都是你感恩的方式。
感恩,可以放大生命中的光亮之處,照亮晦澀之隅。學(xué)會感恩,學(xué)會成長。登高山之巔,勿忘父母情;入成功之道,切記師恩義。讓我們以感恩的心面對生活,共同擁有溫暖而幸福人生
謝謝!
心存感恩演講稿14
老師們、同學(xué)們:早上好!今天,我給大家講話的題目是《心存感恩成就一生》。同學(xué)們,知恩圖報(bào),是我們這個偉大民族的傳統(tǒng)美德,常言道:“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。感恩不只是簡單的回報(bào),更是一種生活的態(tài)度,是我們的責(zé)任意識和健全人格的體現(xiàn)。那么我們該如何做來表達(dá)我們的感恩呢?
在此,我向同學(xué)們提六點(diǎn)倡議:
一、讓我們擁抱親情,感恩父母:父母給予我們生命,讓我們享受著人世間的親情;報(bào)答父母,就是要我們處處體諒父母,時時孝敬父母,少讓父母操心,多替父母著想,能為父母做一些力所能及的事。捫心自問:父母為我們付出了那么多的精力和心血,我們又關(guān)心過他們什么?我們又為他們做了多少?我要對所有的同學(xué)說:感恩父母,付諸行動,才是最真。
二、讓我們愛校如家,感恩學(xué)校:感謝學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)、快樂和成長。作為學(xué)校的一員,班級的一份子,老師的學(xué)生,讓我們?yōu)閷W(xué)校、班級和老師多做一點(diǎn)小事吧!愛護(hù)學(xué)校和班級的公共財(cái)物,遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)定,保護(hù)校園環(huán)境不隨意丟扔紙屑塑料袋,讓我們的校園變得更加美麗和諧。
三、讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí),感恩老師:感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng),因?yàn)槔蠋熥屛覀儝亝s了愚昧,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)的快樂和成長的幸福;讓我們專心聆聽老師的每一次教誨,說一句感謝的話語,道一聲親切的問候吧!這些點(diǎn)滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。
四、讓我們珍惜友情,感謝同學(xué):感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助;因?yàn)橥瑢W(xué)讓我們覺得成長并不孤單,讓我們在無助時可以傾訴和依傍。當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)和生活遇到困難時,我們應(yīng)竭盡所能去幫助;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時,我們要真誠溝通,化干戈為玉帛,珍惜我們的同窗友情。
五、讓我們愛護(hù)環(huán)境,感恩自然:感謝大自然的賜予,因?yàn)樗o予了我們生命的源泉;感謝周圍的花草樹木,因?yàn)樗屛覀兏惺艿搅松幕盍Α?感謝大自然造就了青山綠水,生長了花草樹木,施舍了陽光雨露。同學(xué)們!讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木、一桌一凳做起,珍惜我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)和善待我們賴以生存的自然。
六、讓我們幫助他人,感恩社會:感謝身邊那些曾經(jīng)幫助過我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀凅w會到生命的富有;感謝肯接受我們幫助的人,因?yàn)樗麄冏屛覀兛梢园涯且环莘莞卸餮永m(xù)。我們要多說感恩的話,常讀感恩的書,勤做感恩的事,積極宣傳感恩的美德,做一些力所能及的事來回報(bào)他人,回報(bào)這個社會,感恩我們這個時代。
老師們、同學(xué)們:讓我們行動起來吧!以感恩的心去學(xué)習(xí)和生活,積極參與到學(xué)校各項(xiàng)感恩活動中來,讓我們的
校園在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、美麗和諧!
心存感恩演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是:心存感恩、與愛同行。俗話說“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
十多年前,是誰把我們帶到這個世界?是父母。這十多年來,當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫的原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)讀書,依然牽掛著我們的還是父母。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
父母的心情是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,但我們至少可以在生活上少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時,我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,作者:深度技術(shù)但我們更應(yīng)學(xué)會感恩老師。老師們在課堂上耐心細(xì)致、循循善誘,課堂下認(rèn)真?zhèn)湔n,批改作業(yè),假期中自修自學(xué),毫不放松??無論他們有多累,都聽不到一聲抱怨;無論我們有多淘氣,都看不到他們的愛有一絲褪色。這一切不都是為了培養(yǎng)我們成才嗎?
感恩不需要驚天動地,只需要懷著一顆感恩的心對待每天的生活;感恩不需要豪言壯語,只需要在學(xué)校遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí);感恩不需要別出心裁,只需要常懷一顆感恩的心對待他人,讓社會成為一個溫暖的大家庭。
時刻心存感恩,你會與愛同行。
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