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感恩的演講稿

時(shí)間:2022-06-18 10:24:54 感恩演講稿 我要投稿

關(guān)于感恩的演講稿(精選14篇)

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)在社會(huì),越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的關(guān)于感恩的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于感恩的演講稿(精選14篇)

  關(guān)于感恩的演講稿 篇1

  她似一絲暖暖春風(fēng),吹起了我心中蕩漾漣漪;她似一股甘甜暖流,滋潤(rùn)了我干渴心田;她似一縷溫和陽(yáng)光,溫暖了我寒冷心靈;她似一位慈祥母親,孕育著一個(gè)個(gè)幼小生命。她——就是許昌市毓秀路小學(xué)。

  感謝您,母校。過(guò)去六個(gè)春秋,您用自己拿辛勤汗水,全身心機(jī)孕育著我們。您猶如驅(qū)趕寒冷陽(yáng)光,猶如帶來(lái)生機(jī)春風(fēng),猶如滋潤(rùn)萬(wàn)物春雨,帶給我們快樂(lè)與希望。稱您作“媽媽”,確不過(guò)分。美好童年時(shí)光,是您見(jiàn)證了我成長(zhǎng),像媽媽一樣肩并著肩,陪伴著我,時(shí)刻與我分享成就感或分擔(dān)煩惱。

  夜晚,我們老師屋里依然燈火通明,每位老師都在爭(zhēng)分奪秒地備課,批改作業(yè),手中筆怎樣也不肯停下一刻,即使再累,也毫不在乎。沐浴春風(fēng)后小草低頭哈腰,感謝春風(fēng)給它帶來(lái)歡笑,逢春之際,布谷鳥(niǎo)放聲歌唱,贊美春天好!而我們又怎么來(lái)感謝和贊美可敬老師呢?古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熛翊盒Q那樣默默地將知識(shí)傳遞給我們,毫無(wú)半句怨言地耐心教導(dǎo)一位又一位學(xué)生,渴望他們?cè)缛粘刹。在二千多個(gè)日日夜夜里,班主任用經(jīng)典語(yǔ)言讓我悟出了人生大道理;語(yǔ)文老師手把手叫我寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力漢字和一篇篇佳句絕倫好文章;數(shù)學(xué)老師總是毫不耐煩地慢慢教導(dǎo)我做出一道道難題;英語(yǔ)老師讓我擁有一副能流利說(shuō)出英語(yǔ)嘴舌;美術(shù)老師叫我用畫(huà)去表達(dá)人情感;音樂(lè)老師教我用最動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)打動(dòng)人心靈……

  忘不了親愛(ài)同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處日子,忘不了我們六年來(lái)結(jié)下了深厚友誼。六年來(lái)我們?cè)谥R(shí)海洋里奮力拼搏,六年來(lái)我們一起度過(guò)美好時(shí)光,轉(zhuǎn)眼間,我們就要分開(kāi),這時(shí)我們心情能平靜嗎?

  忘不了,美麗校園!您像一位慈祥母親,哺育我們茁壯成長(zhǎng),您像一本智慧書(shū),讓我們懂得許多知識(shí)。在這里您嚴(yán)格教育我們,尊老愛(ài)幼團(tuán)結(jié)互助勤奮學(xué)習(xí)。在您懷抱中,我們得到溫暖,得到智慧,更得到教育。

  有一種銘記在心記憶,是懷念!有一種心靈深處祝福,是感恩!

  關(guān)于感恩的演講稿 篇2

各位老師,各位同學(xué):

  大家好

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;魚(yú)兒感恩江河,因?yàn)榻幼屗鼤秤巍T谖页砷L(zhǎng)的道路上,父母的養(yǎng)育之情、老師們的教誨之恩、同學(xué)們的關(guān)愛(ài)伴我走過(guò)一段段漫漫的人生征途。

  當(dāng)我呱呱落地,第一眼看到了給予我生命,又含辛茹苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,視我如生命的你們。因?yàn)槲遥銈儠r(shí)而喜悅,時(shí)而憂慮,時(shí)而困惑,甚至有時(shí)因生氣而出手,我曾無(wú)知的為此抱怨,但過(guò)后我懂得了慢慢“享受”,因?yàn)槲抑,你們的一言一行,無(wú)不傾注著對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。當(dāng)我生病時(shí),是你們對(duì)我無(wú)微不至的照顧;當(dāng)我煩惱時(shí),是你們敞開(kāi)心扉,陪我一起走過(guò)最黑暗的日子;當(dāng)我失敗時(shí),是你們給予我希望,放飛我的夢(mèng)想!

  后來(lái),我長(zhǎng)大了,第一次踏進(jìn)校園,來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境。您那慈祥的目光、陽(yáng)光般的笑容,讓我倍感親切。是您把我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)、一無(wú)所知的孩童培養(yǎng)成蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生;是您教我做人的道理,讓我懂得了真善美,明白了假惡丑。您那賞識(shí)的眼神,您那善意的提醒,您那諄諄教誨,都讓我銘記于心,讓我懂得了滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。

  當(dāng)我遇到困難時(shí),你們那一張張純真而熟悉的笑臉,總會(huì)出現(xiàn)在我面前,是你們與我一起共度難關(guān)。平時(shí)大大咧咧、不拘小節(jié),昨天還發(fā)誓誰(shuí)也不理誰(shuí),今天便好的如膠似漆,連日記的內(nèi)容也是心知肚明。在打打鬧鬧中度過(guò),在開(kāi)開(kāi)心心中成長(zhǎng),對(duì)每一次美好的記憶都感恩于心,永遠(yuǎn)珍藏。

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,美好的小學(xué)生活即將結(jié)束。在這段美好的時(shí)光中,我感受到了平凡中的美麗。細(xì)細(xì)品味走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我發(fā)現(xiàn)平淡的生活總會(huì)散發(fā)出迷人的光彩。享受生活,回報(bào)生活。在成長(zhǎng)中,學(xué)會(huì)感恩。

  關(guān)于感恩的演講稿 篇3

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:

  永存感恩之心

  如果生活是一首充滿詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī),感恩之心則是詩(shī)中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中美麗的朝霞;如果生活是一片汪洋大海,感恩之心則是海中最美的浪花。

  翻開(kāi)歷史畫(huà)卷,感恩之心隨處可見(jiàn),它也成為我們生命長(zhǎng)河中一道最美的風(fēng)景。

  古代《三字經(jīng)》里的黃香溫席中寫(xiě)道,黃香的母親去世很早,黃香是父親拉扯大的,他對(duì)自己的父親充滿了感激。每到夏天,他總是先用扇子驅(qū)趕走屋子里的蚊子,然后放下蚊帳,讓父親睡在涼爽的席子上;冬天,他總是自己先躺在冰冷的床鋪上,用自己的體溫把床席暖熱,然后再讓父親睡到溫暖的床上,這充份體現(xiàn)了他對(duì)父親心存感恩。

  20xx年全國(guó)感動(dòng)中國(guó)人物中的田世國(guó),為了挽救母親的生命,把自己的一個(gè)腎移植到母親的體內(nèi),使母親獲得重生。軍人孟祥斌,為了拯救一名投河?jì)D女,跳入河中,不幸身亡,留下了自己的妻子和女兒,他沒(méi)有忘記黨和國(guó)家對(duì)自己的培養(yǎng)和教育,關(guān)鍵時(shí)刻用自己的生命來(lái)回報(bào)社會(huì)。

  同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧,感謝父母給我們生命,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大;感謝老師諄諄教導(dǎo),引領(lǐng)我們成才;感謝同學(xué)常伴左右,一起玩耍成長(zhǎng)。

  歌曲《感恩的心》唱的好:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。如果愛(ài)是世間最偉大的情感,那么因愛(ài)而生的感恩則是愛(ài)的延伸,當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種社會(huì)風(fēng)尚,我們的生活也將會(huì)更加美好,社會(huì)更加和諧。我相信,在感恩的澆灌下,我們的國(guó)家會(huì)更加繁榮昌盛!

  謝謝大家。(敬禮)

  關(guān)于感恩的演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是二年級(jí)(1)班的李偉凡,今天我演講的主題是《感恩父母》。

  人人都要學(xué)會(huì)感恩,我最應(yīng)該感恩的就是我的爸爸媽媽。我的媽媽只有三十六歲,但也有白頭發(fā)了。那天,媽媽洗過(guò)頭,讓我?guī)退我幌掳最^發(fā),我輕輕撥動(dòng)?jì)寢尩拈L(zhǎng)發(fā),就那幾分鐘的時(shí)間,我就拔掉了好多跟白頭發(fā),看著媽媽的白頭發(fā),我不由得想起媽媽對(duì)我的付出:每天早晨六點(diǎn)多就悄悄起床,為我做飯,送我上學(xué),接我回家。有時(shí)候,我在夜里睡覺(jué)會(huì)蹬被,是媽媽一次又一次悄悄來(lái)到我的床前,為我蓋被,在我生病時(shí)媽媽又是多么著急。媽媽為我付出的太多太多。

  我的爸爸三十七歲,每天忙到很晚才回家,我知道爸爸為了我們一家一定吃了不少的苦。三月七日那天,我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一束花,親手送給了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d極了,露出了燦爛的笑容。爸爸媽媽?zhuān)銈優(yōu)槲腋冻龅奶嗵,你們放心,我一定?huì)好好學(xué)習(xí)。我會(huì)努力,長(zhǎng)大以后好好報(bào)答你們對(duì)我的一切,讓你們成為最最幸福的爸爸媽媽。

  謝謝大家,我的演講講完了。

  關(guān)于感恩的演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)乃中華民族的傳統(tǒng)美德。心存一顆感恩之心,讓生命之花在燦然綻放。

  是誰(shuí)讓我們來(lái)到美好的人間?是誰(shuí)在我們生病時(shí),對(duì)我們噓寒問(wèn)暖?是誰(shuí)在我們心情低落時(shí)為我們打氣加油?是誰(shuí)糾正我們生活中的錯(cuò)誤,讓我們?cè)谌松飞夏芄P直前行?是他們——父母。父愛(ài)如巍峨泰山,深邃而又堅(jiān)實(shí),雖然話語(yǔ)不多,但那深沉的愛(ài)需我們慢慢去品味。母愛(ài)如奔騰的河流,用水一般的柔情滋潤(rùn)我們干涸的心田。古人云:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円矐(yīng)當(dāng)對(duì)父母懷有一顆感恩之心。何謂感恩?在父母?jìng)臅r(shí)給他們一個(gè)溫馨的眼神,在父母下班后遞上一杯濃香的綠茶,在父母勞累時(shí)講一個(gè)可笑的故事,在離開(kāi)家門(mén)時(shí),對(duì)他們說(shuō)一句:放心吧,我在學(xué)校會(huì)照顧好自己,你們不用擔(dān)心。亦或是向父母義正氣昂地說(shuō):“我不會(huì)辜負(fù)你們的期望的!”(停頓)我們能為父母做的還有很多很多······

  是誰(shuí)教我們做人的道理?是誰(shuí)傳授給我們知識(shí)與技能?是誰(shuí)在深夜里,還在批改著一份份作業(yè)?是誰(shuí)不為自己病疾,一心只為我們的成長(zhǎng)?是誰(shuí)為我們指引人生的道路。是她們——老師。俗話說(shuō):“一日為師、終身為父”,老師就是我們的第二父母。課堂上,他們傳道、授業(yè)、解惑,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游;課后,他們諄諄教導(dǎo)、循循善誘,讓我們?cè)谝粋(gè)個(gè)的難題面前所向披靡。學(xué)習(xí)上,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;生活中,重細(xì)節(jié)、似父母。所以,感恩老師,必所應(yīng)當(dāng)!在學(xué)校聽(tīng)老師的話,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真;在節(jié)日時(shí)送上一句溫暖的話語(yǔ);在老師嗓音嘶啞時(shí)送上一片清爽糖;天冷時(shí),幫老師斟一杯熱水;與老師交朋友,分享自己的一份快樂(lè),亦或是在期末考試時(shí)送上一份滿意的答卷。(停頓)我們能為老師做的還有很多很多······

  是誰(shuí)陪你走過(guò)少年的懵懂時(shí)光?是誰(shuí)曾為你兩肋插刀?是誰(shuí)在你傷心時(shí)告訴你:“別怕,有我在。”又是誰(shuí)為你保守一個(gè)又一個(gè)青春的秘密?是朋友。友誼是一杯甘淳的美酒,王維曾在朝雨清晨的客舍里發(fā)出感人肺腑的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!钡慕^唱,浸透了詩(shī)人真摯的'情感如一杯滿香馥郁的瓊漿。李白也曾將愁心托付給朗朗明月,跟隨著風(fēng)兒飄蕩到夜郎之西尋找他的老友,送上離別的情愁。感恩朋友,感恩成長(zhǎng)的伴侶。如何感恩朋友?很簡(jiǎn)單,在朋友悲傷時(shí)給予他安慰,在朋友遇到難題時(shí)熱心的幫他解答,在朋友一籌莫展時(shí),陪她等待幸運(yùn)的曙光,亦或在朋友犯錯(cuò)時(shí),及時(shí)提醒他不要誤入歧途(停頓)我們能為朋友做的還有很多很多······

  感恩父母,感恩老師、感恩朋友,感恩身邊的每一個(gè)人,因?yàn)槭撬麄儫o(wú)形地教會(huì)了我們做人的道理;感恩自然,因?yàn)樗刮覀円?jiàn)識(shí)到花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),山川林木的神奇美麗;感恩社會(huì),因?yàn)樗ゾ毩宋覀儾环數(shù)膱?jiān)毅品質(zhì);感恩歲月,因?yàn)槭撬掖业牧魇挪抛屛覀兌谜湎r(shí)間。同學(xué)們,讓我們心存一顆感恩之心,讓生命之花在心田悄然綻放,讓花的芳香悠然遠(yuǎn)播。

  謝謝大家!

  關(guān)于感恩的演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩;老師教給我們知識(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。讓我們懷著一顆感恩的心,去報(bào)答那些值得讓我們感恩的人。

  這個(gè)星期,我們學(xué)校召開(kāi)了《感恩讓我們飛得更高》專(zhuān)題報(bào)告會(huì),由徐望華老師為我們演講,講了許多讓我們感觸的事情,大家全都流下了眼淚。

  在徐老師所講的故事中,令我感受最深的是:汶川大地震發(fā)生時(shí)有一位母親,搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。

  救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑邊喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子,還活著”。

  經(jīng)過(guò)一番努力,人們小心翼翼地把擋著她的廢墟清理開(kāi),在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住,我愛(ài)你”。

  通過(guò)學(xué)校舉辦的這次活動(dòng),我懂得了:只有家人,老師,同學(xué)才是最?lèi)?ài)我們的人,我們應(yīng)該理解他們的嘮叨,多為他們著想,我們要愛(ài)父母,回報(bào)父母!

  關(guān)于感恩的演講稿 篇7

  時(shí)間就像小河流水一樣不停地流呀流,轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)懵懵懂懂小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理大姑娘。我六年小學(xué)生活即將結(jié)束了,想著剛?cè)雽W(xué)時(shí),小小我背著新書(shū)包走進(jìn)校園,對(duì)這里一切都感到新奇;而如今,我已經(jīng)長(zhǎng)得比老師還高,教室里、操場(chǎng)上都留下了我快樂(lè)身影。我即將畢業(yè)了,我對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)懷著千萬(wàn)感激,千萬(wàn)舍不得。我感謝每一位老師教會(huì)我許許多多知識(shí),我感謝我生活了六年小學(xué)培育了我。我們畢業(yè)之際,會(huì)從這個(gè)帶走知識(shí)、帶走友情、帶走美好回憶,帶走許許多多美好東西……然而,我們同時(shí)也要給生活了六年小學(xué)留下一些什么,要懂得知恩圖報(bào)。

  在最后一個(gè)多月里,我要盡自己一份力,保持母校那美麗容貌,我會(huì)盡我一點(diǎn)兒微薄之力:不亂扔垃圾,隨手拾起一張紙片,不隨地吐痰,不踐踏草坪,節(jié)約用水,看到水龍頭沒(méi)有關(guān)著,在無(wú)故流淚時(shí)候,我會(huì)伸出雙手,擰緊水龍頭,我還會(huì)節(jié)約用電,當(dāng)教室里電燈、電扇沒(méi)有關(guān)著時(shí)候,我會(huì)把關(guān)住……我要讓母校明天更加美好。

  為母校留下最好東西還是一份滿意答卷,學(xué)校養(yǎng)育我們,給我們打造好學(xué)習(xí)環(huán)境,就是為了能讓我們更好學(xué)習(xí),畢業(yè)時(shí)有一個(gè)好成績(jī)。因此,在剩下一個(gè)多月時(shí)間,我要努力拼搏,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,搞好復(fù)習(xí),課下與空閑時(shí)間,復(fù)習(xí)老師所講過(guò)內(nèi)容,還要多做題,爭(zhēng)取在畢業(yè)考試取得一個(gè)優(yōu)異成績(jī)。以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答母校培育之恩。剩下一個(gè)多月里,一定要努力學(xué)習(xí),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,不為其他事情所困擾。

  母校培育了我六年,我也在母校收獲了許許多多,我對(duì)母校感激無(wú)法用華麗話語(yǔ)來(lái)表達(dá)。六年了,母校那朗朗讀書(shū)聲,那些年一朝一夕,一草一木,全都銘刻在了我心中,令我難以忘懷。對(duì)母;貓(bào),要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá),最后一點(diǎn)時(shí)間,要奮力拼搏,要努力加油。我一定會(huì)全力以赴!

  關(guān)于感恩的演講稿 篇8

親愛(ài)的老師同學(xué):

  大家好,我國(guó)旗下演講的題目是:感恩母親。

  有人說(shuō),忘記感恩是人的天性,但母愛(ài)的溫馨提醒著我們每一個(gè)人,要有一顆感恩的心。

  記得小時(shí)候,爸爸出差在外地,而我又半夜突發(fā)高燒,是媽媽用她那瘦弱的肩膀把我送到了醫(yī)院。媽媽的膽子很小,甚至連打針都會(huì)害怕得暈過(guò)去?墒悄翘焱砩,媽媽獨(dú)自一個(gè)人跑在空蕩蕩的馬路上。那時(shí)我們還住在郊外,黑漆漆的夜里,連車(chē)輛都很少經(jīng)過(guò),對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō),把我送到醫(yī)院是需要多么大的勇氣呀!這一切都是因?yàn)閻?ài)呀!

  愛(ài)是純的,心是誠(chéng)的,母愛(ài)是真實(shí)的,母愛(ài)是永恒的,母愛(ài)是溫柔的。

  回首過(guò)去五千多個(gè)日子,母愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我心中。

  記得那年夏天,我因?yàn)橐涎a(bǔ)習(xí)班,所以媽媽毫不猶豫的答應(yīng)來(lái)回接送我。啊,那是八月的中旬,太陽(yáng)毒辣辣地頂在頭上,連院子里的小狗都伸出了舌頭,趴在樹(shù)蔭底下,有氣無(wú)力地喘著粗氣。媽媽卻毫不退縮的準(zhǔn)時(shí)接送我。我不敢想象,在那樣的情況下,媽媽是如何冒著烈暑穿梭于補(bǔ)習(xí)班和家中的。只記得媽媽那時(shí)候黑了,也瘦了?墒撬齾s半打著玩笑說(shuō):“真值,你又學(xué)了只是,我又減了肥,一箭雙雕呀!”說(shuō)完開(kāi)心地笑了起來(lái)。

  淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。同學(xué)們,你們是否也有過(guò)這樣的經(jīng)歷呢?一時(shí)興起的“感恩”是一種負(fù)擔(dān)。真正懷有感恩之心的人,是不會(huì)因時(shí)間而淡忘母愛(ài)的溫情的。在以后的日子里,要記著,曾有一個(gè)幫我,愛(ài)我的人,讓我感激流涕。

  感恩的心是一條悠遠(yuǎn)的小溪,滋潤(rùn)著母愛(ài)的偉大。同學(xué)們,母愛(ài)無(wú)價(jià),讓感恩母愛(ài)的心留在今后的每一天吧!

  關(guān)于感恩的演講稿 篇9

  花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng);蒼鷹感激天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;山感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾《耄晃腋屑ず芏嗪芏嗳恕?/p>

  我感謝父母給了我生活和溫暖的家。一個(gè)堅(jiān)實(shí)溫暖的港灣永遠(yuǎn)是我居住的地方。

  我感謝爺爺奶奶,他們?yōu)槲覡I(yíng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍,讓美好的童心永遠(yuǎn)活在我的記憶里。

  我感謝我的老師,他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰著我心靈的創(chuàng)傷,用無(wú)悔的青春寫(xiě)出不朽輝煌的篇章。

  我感謝我的朋友和同學(xué),他們讓我感受到了群體生活的快樂(lè)!芭笥咽鞘澜缟献畲蟮呢(cái)富!弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)里最真實(shí)最純粹的一頁(yè)。

  我很感謝那些給予過(guò)善意的人,因?yàn)樗麄冏屛矣X(jué)得世界上到處都有真情,人與人之間的差距不僅僅是看不見(jiàn)的空氣。

  我感謝那些被我?guī)椭^(guò)的人,因?yàn)樗麄兘o了我回報(bào)別人的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我意識(shí)到幫助別人的快樂(lè)是美好的。

  我感謝那些鼓勵(lì)過(guò)我的人,因?yàn)樗麄冏屛铱吹搅似诖睦杳,改變了我的頹然,乘著行動(dòng)的小船駛向夢(mèng)想的彼岸。

  我感謝那些對(duì)我不滿的人。是他們的不滿讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,走向正確的方向。

  我感謝那些嘲笑我的人,因?yàn)樗麄兘o了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓一些動(dòng)搖的心更加堅(jiān)定,更加堅(jiān)定,從而一步一步走向成功。

  我很感激。

  很多很多人。

  感激,讓我知道“天下父母心尤貴”;感恩,讓我知道“向祖先屈膝的快感”;感恩,讓我領(lǐng)略陽(yáng)光的魅力;感恩讓我知道,風(fēng)雨同舟是什么滋味;感激,讓我知道。

  感激花鳥(niǎo),感激春光,感激藍(lán)天。

  感恩,人生如此不平凡,生命的長(zhǎng)河中有寶石在閃耀。感恩,生命如此豐富多彩,眾生賦予的生命熱情永不消逝。

  感恩,真誠(chéng),感恩讓我懂得那么多,甚至超脫世俗的感情。那我們?yōu)槭裁床桓卸髂兀?/p>

  然后,讓我們合上雙手,閉上眼睛,真誠(chéng)地向天堂祈禱。愿世界上每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩。

  關(guān)于感恩的演講稿 篇10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“在幸福中感恩”。

  樹(shù)木感恩于大地,用落葉來(lái)肥沃土壤;禾苗感恩于農(nóng)人,將成熟的籽粒呈上;烏鴉感恩于母愛(ài),以反哺來(lái)回報(bào)親情;羊兒感恩于母乳,以跪乳來(lái)表達(dá)敬意……而我們呢?作為人的我們呢?我們應(yīng)該感恩什么呢?

  快樂(lè)地長(zhǎng)成瀟灑青少年,我們是否該感恩于父母師長(zhǎng)?父母每天工作朝出晚歸,還要為服侍我們上學(xué)起早貪黑,吃飯時(shí),好吃的菜總在我們眼前,穿衣方面,一定要把我們打扮的漂漂亮亮。

  老師們,課堂上耐心細(xì)致、循循善誘,課堂下認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè),假期中自修自學(xué),絲毫不放……無(wú)論他們有多累,都聽(tīng)不見(jiàn)一聲抱怨;無(wú)論我們有多淘氣,都看不到他們的愛(ài)有一絲褪色。這一切不都是為了培養(yǎng)我們成才嗎?

  走在車(chē)水馬龍、寬敞潔凈的公路上,我們是否該感恩于哪些忠于職守的交警?使他們頂著烈日,冒著霜寒,為我們提供了安全保障;我們是否該感恩于那些一絲不茍的清潔工,是他們叩破黎明,掃凈塵土,為我們奉獻(xiàn)出一路的清清爽爽。

  一場(chǎng)病后痊愈的你,是否該感恩于那些耐心細(xì)致的醫(yī)生護(hù)士?檢查、診斷、配藥、輸液,里外忙碌的腳步是那天使彈奏的音符,如天籟般驅(qū)跑了病魔的侵襲。而背后默默奉獻(xiàn)的醫(yī)藥學(xué)家們,也應(yīng)該是你要感恩的啊,如果沒(méi)有他們的精心研究與配制,哪里會(huì)有那些靈丹妙藥,使你早日擺脫病魔的糾纏?

  使用了現(xiàn)代化的高科技產(chǎn)品,我們是否該感恩于那些聰慧無(wú)比的科學(xué)家?如果沒(méi)有他們,我們的世界哪會(huì)如此精彩,我們的生活怎能如此方便快捷?你看那影像清晰、節(jié)目繽紛的彩電背投,那里有好戲連臺(tái),那里有精彩無(wú)限;你再看那一點(diǎn)便知天下事,再點(diǎn)可覽古今中外文章的小小電腦,竟裝進(jìn)了整個(gè)世界,甚至是整個(gè)宇宙……

  生活如此幸?鞓(lè),我們需要感恩的人太多,但稚嫩的雙肩現(xiàn)在還不能為社會(huì)做太多貢獻(xiàn),就將感恩的心化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧,用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,將來(lái)用智慧去回報(bào)生命,回報(bào)社會(huì)!

  我的演講完畢,謝謝大家

  關(guān)于感恩的演講稿 篇11

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是四(3)班的xx,今天,我為大家演講的題目是:《學(xué)會(huì)感恩,點(diǎn)亮真情》。

  當(dāng)春雨落在種子上,種子回報(bào)著新芽!當(dāng)陽(yáng)光灑在田野上,田野回報(bào)著碧綠,當(dāng)愛(ài)沐浴著我們,我們回報(bào)著感恩的情懷!當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候,便享受著媽媽甘甜的乳汁;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,便感受著父親那雙大手的溫暖;當(dāng)從我們邁入校園的第一天起,便暢游在老師賦予我們的知識(shí)的海洋中。我們成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)親人、老師,朋友的關(guān)心和幫助。感恩就會(huì)懂得愛(ài),懂得愛(ài)才會(huì)回報(bào)愛(ài)!在上學(xué)的路上,我們感受著環(huán)境帶給我們的清新與美好;當(dāng)我們看到一片紙屑時(shí),撿起來(lái)放入垃圾箱,我們感恩環(huán)衛(wèi)工人的辛苦;在公共汽車(chē)上給老人讓座,我們感恩尊老愛(ài)幼的文明;教師節(jié)送給老師一張自制的賀卡,我們感恩老師的辛勤培養(yǎng);為爸爸媽媽做一次飯,盡管色不美、味不香,但爸爸媽媽的臉上卻綻放著笑容,我們感恩著父母的養(yǎng)育之恩。

  感恩父母‘是父母給了我們生命;感恩老師,是老師給了我們知識(shí);感恩同學(xué),是同學(xué)給了我們友誼;感恩大自然,是大自然給了我們陽(yáng)光雨露;感恩祖國(guó),是祖國(guó)給了我們幸福的生活!

  讓我們感恩的太多太多,只有知恩、感恩才能讓我們感覺(jué)到愛(ài),才能讓我們少些抱怨,多些滿足。感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的情感,是對(duì)世間所有人與事,給予自己的幫助表示感激、銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做一個(gè)正直的人所應(yīng)具有的起碼品德。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  關(guān)于感恩的演講稿 篇12

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  有一種感覺(jué)是我們經(jīng)常忽略的;有一種人,我們習(xí)慣了他們的存在;有一種感恩,叫回報(bào)!

  北大校長(zhǎng)給媽媽洗腳,很多人覺(jué)得是炒作!我不這么認(rèn)為。作為一個(gè)教育工作者,他無(wú)疑是成功的!但是他沒(méi)有架子,帶了一壺溫水,慢慢給媽媽洗腳!那一刻,媽媽開(kāi)心,兒子開(kāi)心!

  在我三歲之前,我什么都不知道。我爸媽用屎和尿養(yǎng)我!

  受傷了一般都回家!家是我的港灣。我哭的時(shí)候,難過(guò)的時(shí)候,難過(guò)的時(shí)候,父母都會(huì)給我支持。我可以在家享受父母的保護(hù)!

  這種感覺(jué)只有最近奶奶不在的時(shí)候才會(huì)有。來(lái)得突然又強(qiáng)烈!平時(shí)天天相處,從來(lái)不覺(jué)得親人會(huì)離開(kāi)我。隨著外婆的去世,我明白了生命轉(zhuǎn)瞬即逝,父母也不會(huì)一直在我身邊。我一天天長(zhǎng)大,他們一天天老去,奶奶也死于器官老化!

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母和親人。我們總是把父母對(duì)我們的愛(ài)視為理所當(dāng)然,睜大眼睛好好吃早飯;放學(xué)回家后清理桌椅;晚上睡覺(jué)前做好鋪墊.為什么我們沒(méi)有想過(guò),和伙伴一起玩的時(shí)候,可能媽媽正在焦急地回家煮飯;和同桌上自習(xí)課的時(shí)候,我們肆無(wú)忌憚的笑,父母忙著努力!

  他們把我們帶到了這個(gè)足夠美好的世界,他們把我們養(yǎng)大,不求回報(bào),默默為我們付出。我們應(yīng)該停止要求他們的貢獻(xiàn),學(xué)會(huì)感恩,用感恩的心去感激父母。

  關(guān)于感恩的演講稿 篇13

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  懷揣著一顆感恩的心,拿起一支感恩的筆,書(shū)寫(xiě)一段感恩的情。

  家鄉(xiāng)流傳著這樣一種說(shuō)法:燕子蛋的殼可以治療咳嗽。小時(shí)候,好奇的看著燕子在屋檐下飛來(lái)飛去地忙著筑窩,幾天之后,窩壘好了,燕子在這里安家落戶了,伴隨著小燕子的到來(lái),鳥(niǎo)窩里經(jīng)常嘰嘰喳喳的,而且鳥(niǎo)窩下的地面上都是鳥(niǎo)屎。聽(tīng)著嘈雜的鳥(niǎo)叫聲,看著骯臟的地面,我不解的問(wèn)大人,為什么要讓燕子在這里筑窩?這時(shí)我才明白,燕子筑窩不僅是吉祥的象征,還有一個(gè)原因是燕子懂得回報(bào)。據(jù)說(shuō)燕子孵完蛋后會(huì)把蛋殼留給主人家,傳說(shuō)燕蛋殼對(duì)緩解咳嗽有作用,所以燕子殼是燕子給主人最好的回報(bào)。

  雖然只是一種民間傳言,但它也反映了人們的一種心聲——感恩!小小的燕子都懂得感恩,感謝主人家的“收留”之恩,那么更何況我們呢!感恩是一份情,溫暖你我;感恩是一首詩(shī),激勵(lì)你我;感恩是美德,照亮你我。

  感恩父母

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,父母的愛(ài)比山更高,比海更深,比天廣。他們執(zhí)著的守候著,就像藍(lán)天執(zhí)著的守候著白云;像大樹(shù)執(zhí)著的守候著飛鳥(niǎo);像碧水執(zhí)著地守候著魚(yú)兒,可我們卻只知道貪婪而自私地享受著父母的愛(ài),從來(lái)不曾感謝過(guò),回報(bào)過(guò)。在父母勞累時(shí),我們是否會(huì)遞上一杯熱茶;在父母難過(guò)時(shí),我們是否會(huì)奉上一句安慰;在特殊的節(jié)日時(shí),我們是否會(huì)精心準(zhǔn)備一份禮物。我們又是否察覺(jué)到父母頭上那縷縷銀絲,臉上那絲絲皺紋,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一身呼喚,一絲感概……便可讓愛(ài)你的他們滿心歡喜。送上一束黃色康乃馨,送上我的一份感激之情,感謝父母的養(yǎng)育之恩。

  感謝恩師

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,如果說(shuō)父母給了我們生命,那么老師則美化了我們的心靈,他們是靈魂的工程師。他們的愛(ài)是無(wú)私的,是默默奉獻(xiàn)的,是平等高尚的。三尺講臺(tái)為我們開(kāi)啟新天地,短短粉筆為我們書(shū)寫(xiě)新傳奇!清早,帶領(lǐng)我們?cè)缱x;上課,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;晚間,批改著每一本的作業(yè);課余,準(zhǔn)備著下一節(jié)課的內(nèi)容。他們是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,犧牲自己,哺育了一代代的莘莘學(xué)子。我們要感恩老師,就像蜜蜂感恩花朵慷慨;我們要感恩老師,就像樹(shù)木感恩大地的滋養(yǎng);我們要感恩老師,就像飛鳥(niǎo)感恩藍(lán)天的包容。我們的感恩不需要?dú)馔躺胶樱灰粋(gè)點(diǎn)頭,一份認(rèn)真的作業(yè),一次出色的考試……就會(huì)讓他們開(kāi)心滿足。送上一束太陽(yáng)花,送上我的一份感恩之情,感恩老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。

  感激朋友

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,在崎嶇坎坷的人生道路上,需要朋友和你一起風(fēng)雨同舟。朋友是你失落時(shí),借你依靠的堅(jiān)實(shí)胸膛;朋友是你孤獨(dú)時(shí),給你安慰的溫暖的手掌;朋友是你成功時(shí),為你祝福的默默的笑容。面對(duì)困境,我們也曾失意過(guò)、放棄過(guò)、動(dòng)搖過(guò),是我們身邊無(wú)私的朋友,支持我們、鼓勵(lì)我們、幫助我們,讓我們有信心站的更挺。我們要感激朋友,就像鮮花感激雨露的滋潤(rùn);我們要感激朋友,就像天空感激彩虹的點(diǎn)綴;我們要感激朋友,就像月亮有了星星的陪伴。我們的感謝不需要肝腸寸斷,只要一個(gè)祝福,一份記掛,一次幫助……就會(huì)讓他們暖流涌動(dòng)。送上一束白郁金香,送上我的感謝之情,感謝朋友的一路相伴。

  讓我們感恩父母,就像魚(yú)兒感謝碧水的守候;感恩老師,就像蜜蜂感恩花朵慷慨;感恩朋友,就像鮮花感激雨露的滋潤(rùn);感恩生活,就像大地有了陽(yáng)光的照耀;感恩未來(lái),就像幼苗有了大地的滋養(yǎng)。讓我們懷著一顆感恩的心學(xué)習(xí)、工作、生活……讓世界因?yàn)槌錆M感恩,充滿愛(ài)!

  關(guān)于感恩的演講稿 篇14

尊敬的各位老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自高三(xx)班的李宣。今天我演講的主題是《心懷感恩砥礪前行》。

  回顧過(guò)往三年,用哪個(gè)詞語(yǔ)最能表達(dá)此時(shí)的我內(nèi)心深處最真切的感受?相信很多同學(xué)會(huì)有和我一樣的答案——感恩。

  親愛(ài)的老師們,感謝您,在我們高一迷茫時(shí)、高二失意時(shí)、高三緊張時(shí)悉心指導(dǎo),成為了我們生命成長(zhǎng)道路上的貴人;感謝您,無(wú)論是酷暑或寒冬,在晚修時(shí)仍能堅(jiān)守在教學(xué)輔導(dǎo)和管理的一線,為我們解答學(xué)習(xí)的難題困惑、營(yíng)造學(xué)習(xí)的良好環(huán)境;感謝您,一堂堂課的巡過(guò),一間間教室的走過(guò),時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)狀態(tài),為我們醒神提氣?捎H可敬的老師們,是您用勤勞在三中播撒下希望的種子,讓這片土地桃李滿春。這份愛(ài),讓我們感動(dòng)。感謝您三年的陪伴,您的愛(ài)意和呵護(hù)讓我們歷經(jīng)千帆終尋夢(mèng)想。

  親愛(ài)的同學(xué)們,還記得我們一起在教室里,埋頭學(xué)習(xí)、一起追逐夢(mèng)想的場(chǎng)景嗎?還記得我們一起在宿舍里,分享每日心情、傾訴各自煩惱的片段嗎?是你們陪我成長(zhǎng),教會(huì)我,不汲汲于成績(jī)進(jìn)步、不戚戚于考試失利,方為強(qiáng)者。這份情,我一直珍惜。你們的激勵(lì)和陪伴,讓我踏遍千山不忘初心。

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們,在我任性犯錯(cuò)時(shí)耐心的教導(dǎo),在我焦慮煩躁時(shí)溫暖的陪伴,是你們用潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的愛(ài),讓我們雖歷三冬猶在暖春。

  這些感恩之情伴隨我們走過(guò)三年的高中旅程,我們還將懷著感恩迎接即將到來(lái)的高考。

  面臨高考,我們或許有過(guò)披星戴月、挑燈夜讀的經(jīng)歷,或許有過(guò)學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳、上課困乏的時(shí)刻,或許有過(guò)學(xué)習(xí)成績(jī)不佳、分?jǐn)?shù)起伏不定的焦慮,或許有過(guò)拔劍四顧心茫然的無(wú)措。這些來(lái)自生理、心理、成績(jī)的,各種各樣的挑戰(zhàn),都是在備考期間我們所親歷的。

  面臨高考,高三的同學(xué)們,或許你是躊躇滿志的,或許你是緊張不安的,或許你是內(nèi)心波瀾不驚的,無(wú)論你現(xiàn)在還面臨哪些挑戰(zhàn),無(wú)論你現(xiàn)在是何種心理狀態(tài),請(qǐng)相信:志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆;窮山距海,不能限也。這份永不服輸?shù)牧柙茐阎竞捅貏俚臎Q心,躲在我們每日早起做題的身影后;藏在我們每天朗朗的讀書(shū)聲中;蘊(yùn)含于我們百日誓師時(shí)鏗鏘的誓言里;彰顯于我們?cè)诩覐?fù)習(xí)時(shí)拼搏的姿態(tài)里。我相信:憑著這份壯志,屬于我們的未來(lái)沒(méi)有界限,屬于我們的成功不可估量。我堅(jiān)信:對(duì)于我們20xx屆高三學(xué)子而言,高考不是問(wèn)題,分?jǐn)?shù)不是距離,十二年寒窗苦讀,定可金榜題名!

  高中三年,我們一路走來(lái),有過(guò)繁花似錦,也有過(guò)雨打風(fēng)吹,正如林肯所言:“我走的很慢,但我從來(lái)不后退!睉{著這份自信、從容,高考對(duì)于我們而言,不過(guò)是眾多考試中普通的一次。高考,又有何懼?

  希望高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谖磥?lái)的高中學(xué)習(xí)中也懷揣著這份自信,不懼風(fēng)雨、砥礪前行,找到屬于自己的良辰美景。

  高三的同學(xué)們,再過(guò)七天,我們將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。我堅(jiān)信,我們定可決勝高考、奪得屬于三中新的榮耀、創(chuàng)造屬于三中新的輝煌!

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