心懷感恩演講稿匯編15篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的心懷感恩演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
心懷感恩演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
感恩之心是一顆美好的種子,人生不光要懂得收藏,還要懂得適時(shí)播種。
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己,沒(méi)有親情友情,世界將是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,但我們有時(shí)常常缺少一種感恩的思想和心理。我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),可別忘了,要懷一顆感恩的心,懂得感恩,是一個(gè)人最起碼的良知,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心,才有古詩(shī)中的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”;正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心,才有三國(guó)時(shí)諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”;正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心,才有一代偉人鄧小平的肺腑之言:“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”
"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。"感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,更是一種思想境界。感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn),是做人的根本。如果我們心存感恩,就可以沉淀許多浮躁與不安,消融許多不滿與不幸。對(duì)于生活心存感恩,你就不會(huì)有太多的抱怨,因?yàn)楦卸髦淖阋韵♂屛覀冃闹械莫M隘和偏激,幫助我們度過(guò)苦痛和不順。我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感謝所有為我們服務(wù)的人。但感恩并不是空談,它是一種自發(fā)性的行為,需要用心和行動(dòng)來(lái)表達(dá)。
在學(xué)校,如果沒(méi)有老師、實(shí)驗(yàn)員、圖書(shū)館管理員、花工、水電工、校醫(yī)、校警、炊事員等的工作保障,我們的校園生活和學(xué)習(xí)就難以維持。對(duì)于幫助過(guò)我們的人,哪怕只是借過(guò)一支筆或者是一個(gè)淡淡的微笑,我們都要給予真誠(chéng)的謝意,學(xué)會(huì)把“行”、“謝謝”和“對(duì)不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊。感恩老師,只需在老師上課疲憊時(shí),端上一把椅子,然后去靜靜地傾聽(tīng);在校園中遇見(jiàn)老師時(shí),真心道一聲:“老師好!”。
我們要感恩父母,在他們生日時(shí),說(shuō)聲:“爸爸媽媽生日快樂(lè)!”常為爸爸媽媽留下真心的微笑。在父母勞動(dòng)回家時(shí),遞上一杯水,說(shuō)聲:“爸媽?zhuān)量嗔耍 痹诟改竸诶蹠r(shí),為他們捶捶背,分擔(dān)點(diǎn)力所能及的家務(wù)活;在父母出門(mén)遠(yuǎn)行時(shí),打個(gè)電話問(wèn)候。
我們要感恩環(huán)境,就是不要隨地亂拋紙屑果皮,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;課間、午餐、午休時(shí),不要大聲喧嘩,因?yàn)榘察o屬于大家……感恩體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中,體現(xiàn)在我們的一些最簡(jiǎn)單的行動(dòng)當(dāng)中。當(dāng)我們有過(guò)錯(cuò)時(shí),要真誠(chéng)的說(shuō)聲:“對(duì)不起,我會(huì)改正的!
三月的陽(yáng)光如此燦爛,三月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的欲望;似縷縷陽(yáng)光溫暖著我們心中的希望。鮮花感恩陽(yáng)光雨露,蒼鷹感恩長(zhǎng)空,高山感恩大地。只要你們心懷一顆感恩的心,你們一定會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,衷心地感謝父母、老師和朋友;讓感恩伴我們一生,為朋友留下一雙支持的友誼之手;為陌生人留下一絲心靈的溫暖。
謝謝大家!
心懷感恩演講稿2
6月11日,我校在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)隆重舉行以“感恩勵(lì)志”為主題的xx屆高三畢業(yè)典禮,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班的全體師生和部分家長(zhǎng)參加了該項(xiàng)活動(dòng)。
上午9:00,鼓炮齊鳴,響徹云天,拉開(kāi)了畢業(yè)典禮的帷幕,讓同學(xué)們仿佛又回到了曾經(jīng)為理想而奮勇拼搏的光輝歲月,眼前劃過(guò)一幕幕在母校學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)景。
首先,在全場(chǎng)學(xué)生的歡呼下,高三畢業(yè)班全體教師上臺(tái),接受了學(xué)生代表的獻(xiàn)花。感恩陪伴,情深意長(zhǎng),整整1002天的溫暖陪伴,是老師們最長(zhǎng)情的告白。同學(xué)們用熱烈的掌聲感謝父母的無(wú)私付出,感謝老師三年來(lái)對(duì)自己的悉心教育與陪伴。
接著,學(xué)校公布了由全體畢業(yè)班學(xué)生推選的xx屆“我最喜愛(ài)的老師”獲獎(jiǎng)名單,李焰榮、溫暖、甘慕燕、馬力、程前進(jìn)、魯光竹等六位老師榮膺其中。李焰榮級(jí)長(zhǎng)代表老師們發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,他飽含深情的回顧了高中三年老師的辛勤付出與學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,喚起了同學(xué)們沉淀心底的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,講述《摘蘑菇》的故事,啟發(fā)大家開(kāi)拓人生的道路,讓全場(chǎng)學(xué)生在不勝唏噓中再次充滿前行的正能量。
伴隨著陣陣掌聲,畢業(yè)生的最高榮譽(yù)――“十佳畢業(yè)生”揭曉。張嘉琪、黃永安、駱慧琳、 周子洋、潘宏樹(shù)、李瑞蘭、馮啟致、呂啟豪、茹慧玲、楊嘉智等十位學(xué)生獲此殊榮,其中張嘉琪、潘宏樹(shù)、楊嘉智作為代表分別上臺(tái)致辭,代表xx屆全體畢業(yè)生對(duì)母校、老師和家長(zhǎng)表示了衷心的感謝和最美好的祝愿,并號(hào)召同學(xué)們銘記母校的教誨,勇敢前行,永遠(yuǎn)做一個(gè)向著成才、成功努力進(jìn)取,有追求、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,成?1中的驕傲。
隨后凌偉新校長(zhǎng)的畢業(yè)致辭情深而義重,平實(shí)又深刻。作別三年的高中生涯,不是結(jié)束,而是開(kāi)始迎接更廣闊的人生舞臺(tái)。因此,他寄語(yǔ)高三學(xué)子:要珍惜時(shí)間,磨練成才;要確立目標(biāo),學(xué)會(huì)選擇;要自信自強(qiáng),贏得人生,在學(xué)生心里又一次種下了夢(mèng)想與力量的種子。
典禮的最后一個(gè)環(huán)節(jié),由李焰榮、溫暖級(jí)長(zhǎng)帶領(lǐng),全體高三學(xué)生高喊“我改變我堅(jiān)持我成功”的年級(jí)口號(hào),踏上紅地毯,穿過(guò)畢業(yè)門(mén),走上主席臺(tái),接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)!拔覀儺厴I(yè)了!”的歡呼聲將活動(dòng)的氣氛推向高潮!畢業(yè)典禮在在師生的合照中落下帷幕。
隆重的畢業(yè)典禮,難忘的青春記憶,母校情,師生情,一世情!三年風(fēng)雨兼程,一生割舍不斷,心懷感恩,勵(lì)志前行,擁抱更美好的未來(lái)!
心懷感恩演講稿3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!
今天我演講的主題是“心懷感恩,讓感恩走入心靈深處”。從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),”然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。我們習(xí)慣了占有,習(xí)慣了享受,卻忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝給我們生命的人,給我們溫暖,給我們關(guān)懷的人。
我們學(xué)校共有13項(xiàng)資助項(xiàng)目,5千多名學(xué)生獲得資助。資助金為我們提供了一個(gè)好的平臺(tái),他讓我們?cè)谖镔|(zhì)上有所收獲,精神上同時(shí)也受益多多,有了助學(xué)金我們就能把自己的更多精力投身于學(xué)習(xí)之中,不需要整天擔(dān)心學(xué)費(fèi)的問(wèn)題,我們才可以在學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上快樂(lè)的成長(zhǎng),但是據(jù)了解,有些同學(xué)得到資助以后,沒(méi)有勤儉節(jié)約,而是把錢(qián)用在請(qǐng)客上,三五位同學(xué)到校門(mén)外的小餐館吃喝不醉不歸,然而又有一些同學(xué)受助后卻在教室呼呼欲睡,在校賭博,在校玩手機(jī),違反校規(guī),隨心所欲花銷(xiāo)等等行為,這時(shí),你們是否心懷感恩之心。
感恩,我們可不能只是說(shuō)說(shuō)而已,我們要付出實(shí)際的行動(dòng)給國(guó)家,給學(xué)校和老師們看看,我們可不是一個(gè)忘恩負(fù)義的人,我們要靠我們的努力來(lái)表達(dá)對(duì)他們的感恩,是他們給了我們?cè)緵](méi)有的希望,是他們給了我們一個(gè)自信的感覺(jué),是他們給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我們足夠的信心學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們要心懷感恩,讓感恩走入心靈深處。
感恩,是我們生活中永恒的話題.學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活.我們將會(huì)感受到更多的快樂(lè)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!!!
心懷感恩演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我們?nèi)松,有兩棵大?shù),一直都在我們身邊,在我們悲傷哭泣的時(shí)候有母親的溫柔關(guān)懷,在我們調(diào)皮搗蛋的時(shí)候,有父親的嚴(yán)厲訓(xùn)斥。正是有這兩個(gè)棵大樹(shù)讓我們可以茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)。
我們應(yīng)該心懷感恩,感謝有爸媽的養(yǎng)育,有爸媽的陪伴,我們正是因?yàn)橛兴麄兊恼樟希兴麄兊膸椭亲o(hù),我們才能夠一直成長(zhǎng)到現(xiàn)在,或許有時(shí)候他們嚴(yán)厲,對(duì)我們非常嚴(yán)格,經(jīng)常要我們做這樣那樣的事情,但是事實(shí)上都是想讓我們變得更加的優(yōu)秀。
如果說(shuō)世上對(duì)我們最無(wú)私的人是什么人,那就是我們的父母,他們對(duì)我們充滿了關(guān)愛(ài)充滿了友善永遠(yuǎn)都站在我們的這一邊,不管我們是聰明還是愚笨都不會(huì)拋棄我們,永遠(yuǎn)都是那么的認(rèn)真耐心的照顧我們只希望我們有朝一日能夠成長(zhǎng)起來(lái)有一天可以健康長(zhǎng)大這就是他們對(duì)我們的要求。
永遠(yuǎn)都是那么的無(wú)私,那么的微不足道,永遠(yuǎn)都是以我們?yōu)橹行,卻忘記他們自己的苦與累。很多人認(rèn)為現(xiàn)在我們能夠享受的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模嵌际清e(cuò)誤的,我們能夠上學(xué),能夠買(mǎi)零食,能夠去玩了旅游等等都是因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀儾恢赖臅r(shí)候默默的付出,用自己的汗水和努力去不斷的掙錢(qián)給我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),他們微笑的臉龐下面是他們疲憊的神色。
為什么他們很少跟我們說(shuō)這些,為什么他們只喜歡付出而不求回報(bào),原因只有一個(gè)那就是我們是他們的子女,他們?cè)谛闹袥](méi)有任何的雜志,那是純粹的愛(ài),母愛(ài)如水,溫柔細(xì)膩。父愛(ài)如山,高大巍峨。正是人生中有這么兩個(gè)優(yōu)秀的人為我們遮風(fēng)擋雨我們才能夠茁壯的長(zhǎng)大,成為一個(gè)真正的棟梁。
或許有些時(shí)候爸媽對(duì)我們過(guò)于嚴(yán)厲,讓我們心中反感,因?yàn)槲覀兲{(diào)皮了,路走偏了爸媽希望我們重新走上正途希望我們重新回到正確的位置,用嚴(yán)厲規(guī)勸我們向前,讓我能明白如何繼續(xù)走下去,如果堅(jiān)持下去,這就是對(duì)工作的認(rèn)真和堅(jiān)持。對(duì)我能的呵護(hù)。
在爸媽身邊我們有微笑也有哭泣,但是都部門(mén)掩蓋爸媽對(duì)我們的愛(ài),對(duì)我們的關(guān)懷,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)都記住爸媽的好,記住他們多我們的恩情,心中懷有感恩,以后長(zhǎng)大去孝敬自己的父母去照顧他們關(guān)心他們,讓他們快快樂(lè)樂(lè)的生活這就是我們未來(lái)該做的,所以請(qǐng)所有同學(xué)記住一點(diǎn)父母恩一身難以償還。做一個(gè)孝順的子女讓我們的爸媽開(kāi)開(kāi)心心可好。
謝謝大家!
心懷感恩演講稿5
各位老師各位同學(xué):
大家好!
今天很高興也很榮幸,能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與你們?cè)谝黄疬M(jìn)行交流和探討。在這個(gè)富有生機(jī)和活力的陽(yáng)春時(shí)節(jié),看到你們一張張青春燦爛的臉龐,我不禁想起中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖毛澤東主席那首著名的《沁園春xx》:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”。意氣
風(fēng)發(fā)的年紀(jì),多讓人羨慕啊,從中激蕩青春活力感悟人生哲理。這里,我想主要圍繞“2句話、4個(gè)字”來(lái)跟同學(xué)們進(jìn)行交流,這“2句話、4個(gè)字”就是“感恩、責(zé)任”,希望能帶給大家一些思考和啟迪,共同分享彼此生活中的一些感受和體會(huì)。
第一:心懷感恩,才能感知世界
在談這個(gè)話題之前,我想先請(qǐng)問(wèn)在座各位同學(xué)一個(gè)很普通的問(wèn)題:當(dāng)你每天早上吃著父母為你準(zhǔn)備好的早餐時(shí),你是否對(duì)父母說(shuō)了聲“謝謝”;當(dāng)你在生日時(shí)候收到好朋友送給你的一份精美禮物時(shí),你是否對(duì)朋友說(shuō)了聲“謝謝”;當(dāng)你在餐廳里享受著服務(wù)員為你端來(lái)的可口佳肴時(shí),你是否想到過(guò)道一聲“謝謝”;當(dāng)你在擁擠的公共汽車(chē)上得到了別人給你讓開(kāi)的座位時(shí),你是否想到過(guò)道一聲“謝謝”……不知道各位同學(xué)是否意識(shí)到這些問(wèn)題,也不知道同學(xué)們會(huì)作出怎樣的回答。是的,“謝謝”這兩個(gè)字何其簡(jiǎn)單、何其普通、又何其容易,但是我們有幾個(gè)人能真正理解這兩個(gè)字所傳達(dá)出的特殊含義,我們又有幾個(gè)人能真正從靈魂的深處說(shuō)出這兩個(gè)字呢!
其實(shí),“謝謝”的內(nèi)涵就是感動(dòng)、感激和感謝,它展示的是一種感恩的方式,表達(dá)的是一種感恩的情意,流露的是一種感恩的情懷。說(shuō)“謝謝”,就是感恩。感恩,是對(duì)別人給予自己付出的回報(bào)、對(duì)別人給予自己幫助的感謝、對(duì)別人給予自己贊賞的感動(dòng),是一種最樂(lè)觀、最豁達(dá)、最陽(yáng)光的人生態(tài)度和處世哲學(xué)。美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家一次被盜,丟了許多東西。一位朋友聞?dòng)嵑螅?xiě)信安慰他,沒(méi)想到羅斯福卻給朋友回了一封信,他說(shuō):“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。
感謝上帝:
第一,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;
第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;
第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失竊絕對(duì)是很不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由,從中我們可以悟出這樣的道理:心存感恩,海闊天空!
感恩,是樸素高貴的情感,是不可磨滅的良知,是深藏于內(nèi)心的品質(zhì),是善良人性的標(biāo)簽!感恩,是一種人生的智慧,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝!感恩更是我們這個(gè)民族千古相傳的傳統(tǒng)美德,“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶曉,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理老少皆知。山感恩大地,方成其高峻;海感恩溪流,方成其博大;天感恩飛鳥(niǎo),方成其壯闊。我們感恩樹(shù)木的蔥蘢,花草的芬芳;我們感恩清風(fēng)的多情,雨水的滋潤(rùn);我們感恩生命的偉大,生活的美好;我們感恩父親的仁厚,母親的慈祥;我們感恩老師的教誨,朋友的幫助。擁有一顆感恩的心,這個(gè)社會(huì)就會(huì)多一些寬容與理解,少一些指責(zé)與隔閡;多一些和諧與溫暖,少一些紛爭(zhēng)與冷漠;多一些謙虛與知足,少一些驕傲與放縱;多一些平淡與從容,少一些浮躁與喧嘩。
心懷感恩演講稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金色九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽。我是來(lái)自五年級(jí)三班的張馨予,今天我演講的題目是《心系安全心懷感恩》。
同學(xué)們,你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí),不知道你們想了些什么。我想,這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上,都會(huì)給受害者造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯、在樓道內(nèi)靠右輕輕行走。
2、按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;放學(xué)后按時(shí)回家,不在校園內(nèi)或街上逗留,不與陌生人交往。
3、遠(yuǎn)離小攤小販,不買(mǎi)不吃小攤上的食品。不在小賣(mài)部逗留。
4、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,防止交通事故的`發(fā)生。
5、愛(ài)護(hù)消防等公共設(shè)施。要懂得一些防火、防盜、防溺水知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),自救自護(hù)。
6、保持教室、校園整潔,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,遵守學(xué)校的各項(xiàng)行為規(guī)范,做講文明、懂禮儀的學(xué)生。
同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花,讓我們攜手共建安全、文明、衛(wèi)生的校園。
秋高氣爽云淡,人人笑臉燦爛。我們本周欣喜地迎來(lái)一個(gè)特別的日子,那就是9月10日——教師節(jié)。同學(xué)們,請(qǐng)問(wèn)我們?nèi)绾蜗蜃钚燎诘膱@丁表達(dá)這份祝福的情感呢?在今天的國(guó)旗下講話里,我深情倡議:心懷感恩,感恩師長(zhǎng),從小事做起!
感恩是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則。讓我們心懷感恩,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。
感恩師長(zhǎng),不需要給老師送賀卡,也不需要送禮物,其實(shí)老師們最最喜歡的是能夠在新的學(xué)期,看到大家學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!在老師們的心里,看到大家上課積極發(fā)言,專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真,這比什么禮物都要寶貴!
同學(xué)們,心懷感恩,感恩師長(zhǎng),從小事做起,從我做起!讓我們?yōu)槔蠋熥鲆患λ芗暗男∈,用我們的真誠(chéng)拭去老師滿身的疲憊。讓我們發(fā)自肺腑地對(duì)老師說(shuō)一句:老師,您辛苦了,謝謝您的辛勤培育。讓我們一起努力,為九月金秋的陽(yáng)光再添一道亮麗的光環(huán),為第32個(gè)教師節(jié)的到來(lái),獻(xiàn)上我們最真最誠(chéng)的禮物,祝同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)愉快!提前祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
我的演講完畢,謝謝大家!
心懷感恩演講稿7
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
有的人時(shí)常會(huì)覺(jué)得孤獨(dú),感覺(jué)恍恍人世只有自己是孤身一人,可是很不理解,如果你是孤身一人,那你是從哪里出來(lái)的,父母辛辛苦苦生養(yǎng)你,把你拉扯大,是讓你這樣在這抱怨生活的嗎?
我是一個(gè)特別感性的人,每次看一些有關(guān)于親情的文章電視劇之類(lèi)的時(shí)候就會(huì)忍不住落淚,尤其是一些悲情戲,或是父母跟子女之間的一些不和諧的狀態(tài),其實(shí)我覺(jué)得,骨肉親情是這世界上最不可分割的東西,前世多少次輪回轉(zhuǎn)折才換來(lái)今生的骨肉親情,本該是相親相愛(ài),又怎能相愛(ài)相殺呢?做人不管到了什么時(shí)候都該懷有一顆感恩的心。
俗話說(shuō),一日為師,終生為父。對(duì)于悉心教導(dǎo)我們的老師,我們也應(yīng)該抱有感恩之情。
有人說(shuō),一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)太久就會(huì)習(xí)慣,反而對(duì)于陌生人突如其來(lái)的溫暖會(huì)讓你忍不住淚奔,所以即便是陌生人,我們也該心存善意,心懷感恩。
人應(yīng)該時(shí)常抱有感恩之心,無(wú)論是對(duì)身邊的人還是對(duì)相關(guān)的一些事情,這樣你看待世界的目光也會(huì)更加柔和,你的才會(huì)更加溫暖美好。
我的演講完畢。
謝謝大家!
心懷感恩演講稿8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng),是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!
所以,我們要感恩時(shí)代,同過(guò)去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì),感謝大自然對(duì)生命之源的賜予,感悟社會(huì)的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然,回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母,感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問(wèn)候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷,感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手,感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。
同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí),就會(huì)放下所謂的面子,不再一意孤行,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時(shí)回家,因?yàn)槟阒,你的家人在焦急地等你,你的停留?huì)堵塞交通。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水,因?yàn)槟阒,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí),就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒,集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。在這兒,我特別要說(shuō)的是,六年級(jí)的各位同學(xué),還有三個(gè)月你們就要離開(kāi)生活了三年的學(xué)校,想過(guò)如何回報(bào)集體嗎?很簡(jiǎn)單,人人守校規(guī),個(gè)個(gè)學(xué)做人,為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,也為自己的人生留下美好的回憶!
心懷感恩演講稿9
尊敬的各位評(píng)委,老師,同學(xué)們:
大家晚上好!
請(qǐng)問(wèn),在這個(gè)冬天,當(dāng)萬(wàn)物肅殺的時(shí)候,誰(shuí)來(lái)?yè)嵝衙髅牡拇禾欤?/p>
來(lái)年春天,當(dāng)花紅柳綠的時(shí)候,誰(shuí)會(huì)感懷初秋的落紅翩躚?
落紅為感恩土地,化作春泥滋潤(rùn)新芽;稻田為感恩秋風(fēng),釀成千頃稻花,香飄萬(wàn)家;我們也應(yīng)當(dāng),心懷感恩,去溫暖人生,溫暖足下的土地,溫暖生命中的每一次遇見(jiàn)。
感恩不是驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ),也不是自我標(biāo)榜的炫耀善行,更不是強(qiáng)人所難的道德綁架。感恩只是要有一顆善良柔軟的心,去深深的惦念那些曾經(jīng)領(lǐng)受過(guò)的幸福,只是要用一腔真摯體貼的熱情,去暖暖的呼應(yīng)那些為你傾心的付出。
為什么每個(gè)人的心中,父親是最高大的男神,為什么每個(gè)人的心中,母親是世間最偉大的女性。是愛(ài)的光環(huán),彰顯了父親的巍峨;是愛(ài)的深恩,圣潔了母親的胸懷。而一切的愛(ài),源自生命,源自對(duì)生命的深情。而當(dāng)父母把愛(ài)全給了我們,把世界給了我們的時(shí)候,除了深切的感恩,我們又能給予父母什么?
投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。更何況,我們的感恩,是回報(bào)哀哀父母,回報(bào)生我劬勞的雙親。當(dāng)愛(ài)成為一種習(xí)慣的時(shí)候,施愛(ài)者獲得快樂(lè)的滿足,不計(jì)得失的甘心。而被愛(ài)意包裹著的我們,卻早已把愛(ài)當(dāng)做理所當(dāng)然,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,坐享其成。
有多少人,在父母勞累一天的工作后,遞上一杯暖茶,說(shuō)一句體諒的話?又有多少人記得父母的生日,并在他們執(zhí)意推脫的時(shí)候,施展自己小小的詭計(jì)給他們一個(gè)大大的驚喜?有多少人,會(huì)給父母寫(xiě)一封滿溢體貼與關(guān)愛(ài)的家書(shū)?會(huì)在母親節(jié)送上一束燦爛的康乃馨?會(huì)在空閑時(shí),為他們親手用心做一頓溫暖的飯菜?
有時(shí)我們是感恩在心口難開(kāi)。因?yàn)轭I(lǐng)受已成為習(xí)慣,所以說(shuō)出一句“我愛(ài)你”,會(huì)覺(jué)得羞赧而艱難。正因?yàn)槲覀冾I(lǐng)受的太多,而感恩的太少,以至于看著他們?yōu)樯钊杖毡疾ǘヅ莸碾p腳時(shí),我們竟然又不好意思為他們洗腳,哪怕給父母適時(shí)的遞過(guò)來(lái)一條溫暖的毛巾,添一點(diǎn)暖洋洋的熱水也好啊。因?yàn)閻?ài)是需要表達(dá)的,感恩在心,只有化作行動(dòng),才能銘記在心。
春風(fēng)春雨春云,時(shí)時(shí)感恩;愛(ài)心孝心關(guān)心,處處深情。及時(shí)感恩,我們才能察覺(jué)那縷縷銀絲是怎樣悄然爬出父母的鬢角;及時(shí)感恩,我們才能體諒那道道皺紋飽含著多少滄桑與艱辛;及時(shí)感恩,我們才能理解那日日年年的陪伴與付出,傾盡了多少心血與汗水。感恩父母,需要我們用心去體會(huì),用愛(ài)去回饋,用孝去報(bào)答啊。
講到這里,其實(shí)我覺(jué)得自己內(nèi)心,充滿了愧疚與悔恨。我為自己沒(méi)能盡早,盡心盡力的感恩而感到慚愧。因?yàn)椴痪们暗耐顺鰯?shù)學(xué)奧賽,我還因?yàn)槿チ暨x擇的問(wèn)題和媽媽吵了一架。我把學(xué)習(xí)的壓力,功課的緊張,生活的不滿,全都歇斯底里的發(fā)泄在媽媽的身上。我憤憤的埋怨她的不理解,只知道要分?jǐn)?shù)和成績(jī)而忽略我的感受。我恨恨的斥責(zé)她只知道加班而沒(méi)有及時(shí)趕在大休時(shí)來(lái)接我。我深深抱怨她總是控制我最?lèi)?ài)的零食,我無(wú)法想象那個(gè)失態(tài)的自己,那個(gè)蠻橫的自己,那個(gè)發(fā)泄的自己,是怎樣的大逆不道,是怎樣的自私自利,是怎樣的在傷害了疼我愛(ài)我的媽媽呀。
最后,我一氣之下將手機(jī)關(guān)機(jī),不知好歹的謝絕媽媽的噓寒問(wèn)暖。我照舊和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑地去了食堂。當(dāng)我們結(jié)伴快步走回宿舍的時(shí)候,寒風(fēng)中,我聽(tīng)見(jiàn)身后一個(gè)略帶沙啞而溫厚熟悉的女中音,“婧涵,婧涵,怎么手機(jī)打不通呢?”我驀然回首,呆立著轉(zhuǎn)過(guò)身去,迎上來(lái)的是媽媽略帶嗔怨和歉意的笑臉,竟然是媽媽用這種溫柔的方式向我妥協(xié),竟然是媽媽用這種幾近投降的態(tài)度向我求和,那一刻,我沒(méi)有絲毫的喜悅和痛快而言。我有的只是深深的虧欠和自責(zé),我為自己一時(shí)沖動(dòng)的怨氣,傷了最親愛(ài)的媽媽的心,而感到心如刀割,疼痛難忍。那一刻,母親的擁抱,母親的體溫,母親的深濃的愛(ài)意,讓我百感交集,而又幸福的窒息,溫暖的無(wú)法言語(yǔ)。
同學(xué)們!感恩不是一句口號(hào),不是空話,也不是大道理。其實(shí)感恩就是生活,學(xué)會(huì)給父母來(lái)一次細(xì)心地按摩,進(jìn)行一次交心的談話,做一些力所能及的事情,為他們分擔(dān)分憂。
感恩二字底下,不就是一顆溫暖的心嗎?那就讓我們從心出發(fā),從愛(ài)出發(fā),帶上滿滿的感恩,去回報(bào)父母,去擁抱世界。帶上深深的感恩,去溫暖人生,溫暖人間,溫暖塵世的每一次遇見(jiàn)。
心懷感恩演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
有一種責(zé)任,鐫刻在我們的腦海,我們無(wú)法將其抹去;有一種感動(dòng),沉淀在我們的心田,總是會(huì)被輕輕喚起;有一種關(guān)注,伴隨著人類(lèi)的生存,鼓動(dòng)起奮飛的翅膀。
我們的學(xué)習(xí),因著美麗的存在而開(kāi)闊;我們的心靈,因著細(xì)膩的情感而生動(dòng);我們的成長(zhǎng),因著彼此的關(guān)愛(ài)而茁壯;我們的生命因著無(wú)數(shù)的摩擦而發(fā)光。向父母感恩生命的賜予,向師友感恩友誼的長(zhǎng)青,向生活感恩色彩的絢麗,向社會(huì)感恩人性的美好,向自然感恩山水的靈動(dòng),向世界感恩萬(wàn)物的博大。
感恩,是迎向生活的一種姿勢(shì),懂得感恩的人,能夠把真誠(chéng)的回報(bào)提純成進(jìn)取的力量。他們既能把自已盡情歌唱,也能夠?yàn)樗苏嬲\(chéng)地喝彩。感恩,是一縷溫暖的陽(yáng)光,可以照亮生命里的每一個(gè)灰暗的角落。
感恩,是平行傳遞的一顆愛(ài)心。感恩,不是你給了我我還給你的簡(jiǎn)單輪回,它是手拉著手,心連著心的火炬接力。感恩,可以將個(gè)人情感的細(xì)流,融入到整個(gè)世界的汪洋大海。
感恩,是心靈成長(zhǎng)的一劑營(yíng)養(yǎng)。它播種下愛(ài)的種子,盛開(kāi)希望的花朵,收獲幸福的果實(shí)。擁有一顆感恩的心,你可以感受到生活的樂(lè)趣和意義,從而培養(yǎng)起善待人間萬(wàn)物的美好情操。感恩吧,它是一種溫暖而動(dòng)人的情感。
感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān);感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹尽8兄x明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我們生命。凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長(zhǎng)的人。
小草感恩于陽(yáng)光的普照,所以展現(xiàn)出最生動(dòng)的綠色;花朵感恩于大地的哺育,所以綻放。感恩,在于具體而細(xì)微的行動(dòng)。一句親切的問(wèn)候,一聲美好的祝福,一個(gè)善意的微笑,一下體貼的攙扶,甚至彼此心靈的默契,無(wú)言的支撐,都能讓我們心旌搖動(dòng),感激滿懷。積極行動(dòng)起來(lái)吧,將感恩的歌聲載入我們成長(zhǎng)的專(zhuān)列,讓我們一路踏歌而行。
謝謝大家!
心懷感恩演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是***。今天我為大家演講的題目是:心懷感恩
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落。我一樣會(huì)珍惜!……”不知道大家還記得這個(gè)旋律不?我聽(tīng)著這熟悉的旋律,我就想起媽媽來(lái),媽媽整天為我們擔(dān)心,付出了艱辛的汗水,就是為了要供我上學(xué),以后生活的更美好。
人們常說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。我們?cè)氲礁改父冻隽硕嗌俸顾珔s不要我們有所回報(bào)。我們正揮霍如雨時(shí),但卻沒(méi)有想到父母正在沒(méi)日沒(méi)夜的干活掙錢(qián),我想到這兒,不禁眼角流出了淚水。
心懷感恩,讓生活更美好,情系感恩,讓人間充滿愛(ài),感恩是一件很容易的事,但我們確無(wú)法做到,其實(shí)感恩并不需要轟轟烈烈,一句寬心的話,一件普通的事,都是對(duì)父母的感恩。
記得有一次,我生病了,住在醫(yī)院里,媽媽日夜守侯在我身旁,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)媽媽趴在我的身旁,我的心被感動(dòng)了,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)桌子上有一碗面條,而我確要喊著吃餃子,媽媽聽(tīng)了以后,冒著鵝毛的大雪去給我買(mǎi)餃子,看著媽媽把熱騰騰的餃子放在了我的面前,這時(shí),我的眼眶含滿了淚珠。
我們要學(xué)會(huì)感恩,如果每個(gè)人都懷有一顆感恩的心,那么這個(gè)世界多么美好,在生活中不會(huì)有爭(zhēng)吵,不會(huì)有勾心斗角的事情發(fā)生,也不會(huì)有太多的要得到回報(bào)的要求。感恩并不指要回報(bào)父母,還要對(duì)師長(zhǎng)、社會(huì)的感恩。讓我們一起呼吁所有的人都來(lái)感恩吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
心懷感恩演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴。?dāng)我們坐在明亮的教室里,認(rèn)真聆聽(tīng)老師的講課時(shí),我們是否意識(shí)到無(wú)數(shù)同齡人含淚揮別校園;當(dāng)我們?cè)诼L(zhǎng)的林蔭道上悠閑地散步時(shí),我們是否意識(shí)到有許多人在默默地為我們奉獻(xiàn)……如果我們能意識(shí)到這些,我們是否應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心呢?
感恩,來(lái)自于心理的滿足,來(lái)自于對(duì)人、對(duì)事的寬容和理解,來(lái)自于一種回報(bào)他人和社會(huì)的良好心態(tài)。感恩,能促進(jìn)相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好人際關(guān)系的建立。感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些對(duì)抗,多謝寬厚,多些友善,多謝快樂(lè),使人有積極的人生觀,有健康的心態(tài),能夠善待他人的誤解與過(guò)失。
擁有一顆感恩的心,才會(huì)對(duì)生活、對(duì)人生充滿希望,才會(huì)理智地看待人生旅途中的挫折和不幸,才能從容地面對(duì)一切的是是非非。感恩,既善待了自己,也快樂(lè)了自己。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩,我們才會(huì)生活得更加美好。
“飲水思源不忘本,立志成材為感恩”。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事做起,珍惜生命給予我們的一切,感謝父母,感謝學(xué)校,感謝社會(huì)!
感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān);感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧;感激鐘愛(ài)你的人,因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛(ài)情的寶貴;感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙人的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立;凡事感激,學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人!
當(dāng)然,我們能做的不只是這些,我們只是想通過(guò)這個(gè)方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái),把感恩這一美德進(jìn)行到底!
謝謝大家!
心懷感恩演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
曾有古人感慨到“萬(wàn)物皆有靈性”。也許是因?yàn)辁L鶯成韻的鳥(niǎo)鳴驅(qū)走黑夜,也許是萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)迎來(lái)春天。正是這萬(wàn)物的“靈性”造就了山清水秀,天地渾然一體的美景。
因而對(duì)于“萬(wàn)物的靈性”是值得感恩的,即使它們次于人類(lèi)。就如大自然把充滿原始?xì)庀⒌拿利愅耆宫F(xiàn)在人們面前。所以人們?cè)谙硎苤鵁o(wú)限自然風(fēng)光的同時(shí),也不忘對(duì)給我們帶來(lái)這一視覺(jué)享受的大自然心懷感恩。然而感恩之情需付之行動(dòng)。
森林,年幼的小苗,受到了人們的保護(hù)!吧鷳B(tài)區(qū)”、“植物園”如同雨后春筍都“冒”了出來(lái),預(yù)示著自然的美將永遠(yuǎn)流傳下去。和植物一樣,動(dòng)物也受到了同種感恩。人們定期放養(yǎng)小動(dòng)物。觀察野生動(dòng)物的健康,人工哺育脆弱的幼獸。并不因?yàn)楦叩染筒辉谝馐艿蕉骰,不因(yàn)榈偷染筒粫?huì)被感恩。正因“萬(wàn)物皆有靈性”都需要珍惜和關(guān)護(hù)。
人類(lèi)擁有無(wú)盡的智慧和豐富的情感,是萬(wàn)物中最需心懷感恩的。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。如同父母的對(duì)子女的愛(ài),這愛(ài)如此廣闊,如此無(wú)私,至死都不會(huì)消盡。年幼時(shí),較年輕的父母一人一手拉著孩子前進(jìn)。孩子無(wú)論跌倒多少次,都會(huì)站起,因?yàn)橛写饶傅墓膭?lì),因?yàn)橛袊?yán)父的鞭撻。但那奏響的都是愛(ài)的樂(lè)曲!
再大點(diǎn),孩子開(kāi)始試圖脫離父母的保護(hù),獨(dú)自面對(duì)這個(gè)大而未知的世界。那時(shí)的父母已是白發(fā)多黑發(fā)少,歲月的痕跡悄悄爬上眼角,但對(duì)孩子仍是“說(shuō)不盡的愛(ài),道不清的情”。也許正驗(yàn)證了那就話“父母是兒女前世的情人”。當(dāng)孩子自己做了父母,年邁的父母還用那寬厚的手在兒女背后默默扶持。對(duì)兒女一生的愛(ài),是平凡父母一生的偉大。
因而對(duì)這愛(ài)是值得感恩的。并不昂貴的禮物,甚至是微薄的。但盛滿的卻是孩子多父母親的感恩之情。懂得為何要感恩,懷有感恩之情,是新時(shí)代的號(hào)召,是兒女一份心意。“禮輕情更重”。不管是多小、多輕,只要能給父母送上真摯的祝福,捎上件小禮物。不管父母與你離的多遠(yuǎn),彼此的心都近在咫尺。
謝謝大家!
心懷感恩演講稿14
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自x年級(jí)x班的xx,今天我站在這里演講我感到非常的高興,我演講的主題是《心懷感恩》。在我們的生活中,我們一定得到過(guò)很多人的幫助,比如父母,老師,同學(xué),我們要對(duì)這些幫助過(guò)我們的人懷著感恩之心,感謝他們給我們的幫助。
我們從小小的嬰兒成長(zhǎng)到現(xiàn)在,是非常的不容易的,所以我們要感謝我們的父母。父母為了我們付出了很多,為了給我們更好的生活而忙碌的工作,也為了照顧好我們?cè)诿β档墓ぷ鹘Y(jié)束之后還要給我們做飯。是不是有很多的人覺(jué)得父母這樣做是理所當(dāng)然的,是他們?cè)敢獾摹F鋵?shí)我們是不能這樣想的,因?yàn)檫@些事情父母不是一定要做的,就算不做他們也能夠生活的開(kāi)心,之所以這樣都是為了我們。所以我們要感恩父母的付出,感恩父母為我們所做的一切。
我們從一無(wú)所知到現(xiàn)在學(xué)到了很多的知識(shí),都是老師教給我們的,所以我們應(yīng)該要感謝老師。老師為了讓我們能夠更好的學(xué)習(xí),花很多的時(shí)間去備課,讓我們能夠更容易的獲取到知識(shí)。老師也是不必要這樣做的,他也可以只把他要教的東西都告訴我們不管我們有沒(méi)有學(xué)到。雖然好的教學(xué)成績(jī)會(huì)讓他錦上添花,但我們沒(méi)有學(xué)到知識(shí)的話老師也是沒(méi)有很大的影響的。所以我們也不要認(rèn)為老師為我們上課是理所當(dāng)然的事情,我們要對(duì)老師心懷感恩。
我們能夠每天都生活的這么的開(kāi)心,是離不開(kāi)朋友的陪伴的,所以我們要感恩他們。若是一個(gè)人身邊沒(méi)有朋友那必定是孤獨(dú)的,也會(huì)羨慕著其它有朋友的人。朋友帶給了我們很多的快樂(lè),讓我們的生活變得更加的美好,所以我們應(yīng)該要感恩朋友們對(duì)我們的好。
在我們的生活中,也有很多值得我們感恩的事物。早上出門(mén)上學(xué)的時(shí)候,溫暖的陽(yáng)光照射到自己的身上,讓我們感覺(jué)到非常的溫暖,所以我們要感謝太陽(yáng);路邊開(kāi)的非常鮮艷的花朵,給我們的人生增添了亮麗的色彩,讓我們感覺(jué)到開(kāi)心,所以我們要感謝花朵。還有很多的事物都會(huì)讓我們的心情變好,給我們帶來(lái)一些積極的改變,我們都應(yīng)該要感謝他們。當(dāng)我們懷著感恩的心情去對(duì)待這個(gè)世界的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活變得非常的美好了。所以讓我們用感恩的心去面對(duì)我們身邊的人和事吧!
謝謝大家!
心懷感恩演講稿15
世界上有許多事情值得讓我們?nèi)ジ卸鳎性S多人都懷著一顆感恩的心,我也懷著一顆感恩的心。
世上有許多值得我們感恩的人,如:工程師,醫(yī)生,清潔工等,但是,我感覺(jué),最值得我感恩的人是老師。
老師是一只辛勤的蜜蜂,在知識(shí)花園里忙碌著;老師是甘露和清泉,她用甘露澆開(kāi)我們這些花朵,用清泉孕育我們的果實(shí)。
當(dāng)我們班有同學(xué)生病時(shí),老師體貼入微,和藹可親的上前問(wèn)候,并讓其他同學(xué)去買(mǎi)藥,然后無(wú)微不至的照顧這位生病的同學(xué)。
當(dāng)我們不按時(shí)完成作業(yè)的時(shí)候老師聲色俱厲,目光嚴(yán)厲的批評(píng)我們。老師的臉就像被烏云蒙上了一樣,陰森森的。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時(shí)候,老師語(yǔ)重心長(zhǎng),苦口婆心的告誡我們:“學(xué)習(xí)要認(rèn)真。”
當(dāng)老師生病的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)タ赐蠋,老師?wèn)了問(wèn)班級(jí)情況,還與同學(xué)們談心。老師時(shí)多么可敬啊!在生病的時(shí)候想著班級(jí)的情況。
老師也許是怕我們聽(tīng)一種方式的講課方法會(huì)厭煩,于是變常常把講課發(fā)法變變花樣,是我們覺(jué)得課生動(dòng)有趣。
老師對(duì)工作盡職盡責(zé),盡心盡力。
師父教徒弟還留一手呢,老師卻毫不保留的把知識(shí)傳授給了我們,我們不是更加應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)嗎?
敬愛(ài)的老師啊,我愛(ài)你!您是人類(lèi)靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了你的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對(duì)我們的情與愛(ài)深似大海,高如藍(lán)天。
敬愛(ài)的老師,我愛(ài)您,我更敬佩您。如果我長(zhǎng)大以后成為一名教師,那么我也會(huì)像我的老師一樣用心去教學(xué)。
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