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感恩的演講稿

時(shí)間:2022-10-24 13:30:06 感恩演講稿 我要投稿

【實(shí)用】感恩的演講稿模板錦集9篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的感恩的演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】感恩的演講稿模板錦集9篇

感恩的演講稿 篇1

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家上午好! 我今天演講的題目是《感恩忠德,感恩老師》!

  我們中華民族是具有有兩的“感恩”傳統(tǒng)的民族!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩句,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的經(jīng)典詞語,集中反映了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。感恩之心,是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示趕集,且銘記在心。是一個(gè)正直的人起碼的品德。同學(xué)們,每天清晨,當(dāng)我們還在沉睡時(shí),保潔阿姨已經(jīng)打掃好樓道。整潔的校園,優(yōu)美的環(huán)境讓我們的心情無比順暢。每天食堂的叔叔阿姨們總是為我們變換著花樣做出含有豐富營養(yǎng)的可口飯菜。當(dāng)我們的桌椅,門窗,燈管出現(xiàn)損害時(shí),后勤的叔叔總是在第一世間為我們修好,讓我們安心的學(xué)習(xí)。

  電腦出現(xiàn)了問題,網(wǎng)絡(luò)辦的老師總是及時(shí)趕到排除故障,使我們充分感受著多媒體教學(xué)帶給我們的便捷。而我們的各科老師和班主任們是多么辛苦的在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)著他們的一切。忘不了當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),是老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因魚的成績而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;忘不了當(dāng)我們身體出現(xiàn)不適時(shí)老師噓寒問暖,送醫(yī)送藥,有的老師為了輔導(dǎo)我們的功課而無暇顧及自己的身體健康。他們這種忘我的精神使我們充滿了敬佩和感激。老師是我們成長道路上的引路人,他們教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路。忠德的同學(xué)們之間互相幫助,和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛已蔚然成風(fēng),我曾經(jīng)目睹過某個(gè)同學(xué)因腳骨折而被同學(xué)背著上樓下樓,中午同學(xué)們?yōu)樗芮芭芎蠖瞬硕孙。有的同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難,學(xué)習(xí)好的同學(xué)就無私的,不厭其煩的為他講解,為的是不讓每一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。拾金不昧等好人好事也經(jīng)常出現(xiàn)。在忠德,我們每時(shí)每刻都在感受著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們的關(guān)愛。面對(duì)他人的關(guān)愛和付出,難道我們不應(yīng)心存感激嗎?可是在我們周圍也出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象:有的同學(xué)搞惡作劇損壞老師的照片,有的同學(xué)吧飲料瓶扔在便池里造成下水道堵塞。浪費(fèi)手紙的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。還有個(gè)別同學(xué)以大欺小,以強(qiáng)欺弱。試問這些同學(xué),當(dāng)你做出這樣的舉動(dòng)時(shí),你沒有感到這是沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)嗎?這難道是一個(gè)中學(xué)生該有的行為嗎?我們千萬不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些再你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們對(duì)老師和同學(xué)的尊重與肯定。人人都希望得到別人的尊重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁以及和我們朝夕相處并不時(shí)給我們以幫助的同學(xué)呢?

  謝謝大家!

感恩的演講稿 篇2

尊敬的各位評(píng)委、來賓:

  大家好!今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。

  讓我先來給大家講一個(gè)故事——

  有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是:“請(qǐng)問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”。考官便說:“那我希望你下個(gè)禮拜再來面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?

  他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問:“你對(duì)我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。

  這個(gè)故事,是我在查閱學(xué)習(xí)型組織相關(guān)書籍時(shí)看到的?梢哉f,當(dāng)時(shí)深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起,都會(huì)觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。其實(shí),洗腳真的是很小很小的一件事,然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而我們的公司若要取得蓬勃發(fā)展,則離不開這種感恩文化,離不開一大批懂得感恩的員工。

  我想,一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多……

  也許,你來自一個(gè)偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會(huì)永遠(yuǎn)定格在你的心中,無論你走到天涯海角。因?yàn)檫@一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉;

  也許,你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師,因?yàn)樗谀銓W(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時(shí),為你指明了方向;

  也許,你時(shí)常會(huì)想起一雙陌生但溫暖的雙手,因?yàn)檫@雙手曾在你吃力蹬車時(shí)推過你一把,幫你越過那道坎,走上平坦的大道。

感恩的演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

  親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。

  兩年前,我得了一場(chǎng)大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。

  那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了.這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了!鞍职,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛,對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲。

  我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對(duì)父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就時(shí)刻陪伴在你我身邊。

感恩的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  父母的愛是薪,燃燒生命之火;父母的愛是火,點(diǎn)燃希望的燈;父母的愛是燈,照亮前進(jìn)的路;父母的愛是路,引領(lǐng)我走向美好的人生,使我健康成長。

  從呱呱落地,父母便開始了他們一生的艱辛旅程,他們將我從不諳世事的孩子撫養(yǎng)成了具有青春活力的青少年。讓我接受教育,獲得知識(shí)。年復(fù)一年,隨著我一天天的長大,父母卻是一天比一天蒼老?晌矣袝r(shí)并不感恩,總是認(rèn)為父母太麻煩,特別是步入青春期,便不再服從管教,不理解父母,直到發(fā)生這件事,我才體會(huì)到了父母的好。

  那是一個(gè)星期天的下午,天刮著狂風(fēng),下著豆大的雨。因?yàn)榛锸迟M(fèi)已用完,所以得拿米到學(xué)校交。母親把米袋裝好放在自行車上,看了看窗外的暴雨,很不放心地說:“孩子,還是坐車去吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。但我回頭看了看車架上的米。問:“可是我這半袋米這么拿去?”這時(shí)站在一邊的父親說:“我拉去給你”。父親穿好雨衣雨鞋,戴好帽子,推著自行車就出發(fā)了,我自己也出去等車。不一會(huì)兒就上車了,坐在窗旁的位置,一邊吃臨走母親給我的糖果,一邊看窗外的雨景。突然,我看到了父親正用他那患有風(fēng)濕病的雙腿踏著自行車,車越來越近了,我更清晰地看到雨水已濕透了他的衣褲。但是他沒有停下來避一避雨。給了我十元錢就走了。

  那一剎那,我那不爭(zhēng)氣的眼淚簌簌地掉下來。此時(shí),我多想沖下車去幫助父親,讓父親坐在這車上舒服地一邊吃東西,一邊觀賞這路邊的雨景!但是,我卻沒有勇氣那么做。

  后來,父親來到學(xué)校,幫我交了伙食費(fèi),偉大無私的,你們將你們的愛送給了我,讓我成長在你們的愛河里,我將會(huì)將你們給我的愛化作春雨,滋潤自己心田,用健康成長報(bào)答你們;長大后報(bào)答你們,父母!

感恩的演講稿 篇5

  展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫寫給我的父母,寫寫給我的老師,寫寫給我的同學(xué),寫寫我的一顆熱忱、感恩的心。

  我出生在上海崇明農(nóng)村,20xx年9月來到虹橋中心小學(xué)上一年級(jí),一切是那么陌生,對(duì)周圍的環(huán)境很不適應(yīng),上課老提不起精神,甚至看到老師都覺得害怕,有時(shí)候都忘了記家庭作業(yè)了。

  就在時(shí)候,一位美麗、善良的女生走了過來,走進(jìn)了我的學(xué)習(xí)和生活中,她與我聊天,問問我的情況。記得有一次,當(dāng)我有一道題不會(huì)做時(shí),我想試一試打電話問問章瑛琪,沒想到她一遍又一遍耐心地講解給我聽,她的聲音是那么動(dòng)聽、優(yōu)美,聽到了她的聲音,猶如看到她婀娜的身影。此時(shí)我感到非常激動(dòng),她不嫌棄我從鄉(xiāng)下來的,她不歧視我學(xué)習(xí)成績落后,她不嘲笑我愚笨遲鈍。這位娉婷、可愛的同學(xué)就像盞明燈指引我努力上進(jìn)。她的一次又一次幫助使我自卑變得自信,膽小變得勇敢,孤單變得開朗。

  在章瑛琪的幫助下,我學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很快,也能積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),并能得到獎(jiǎng)狀,當(dāng)我拿到第一張獎(jiǎng)狀時(shí),我的眼前立刻浮現(xiàn)出章瑛琪幫助我的一幕又一幕的情景。我奮筆疾書,一則感人、生動(dòng)的故事誕生了。

  古人說得好:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,那才能真正快樂。大家行動(dòng)起來吧!用心去感謝曾經(jīng)幫助過你的人吧!

感恩的演講稿 篇6

  當(dāng)歲月即將跨進(jìn)第三十個(gè)年頭的時(shí)候,再談感恩,于是乎回眸往昔,許多感動(dòng),許多愧疚,許多欣慰常攜一顆感恩之心,那么即使是最平常的事物也會(huì)散發(fā)出別樣的光彩。古人說:滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)正直人的起碼品德。事實(shí)上,我們也非常需要感恩,因?yàn),父母?duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們有知遇之恩,同事對(duì)我們有協(xié)助之恩,社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛之恩贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

  成長過程中,我們接受了無數(shù)的幫助與關(guān)懷。盡管沒有人要求回報(bào),但我們就能因此忘了父母的養(yǎng)育之恩,師長的循循善誘,好友的無私援助嗎?不,我們不能,我們只有將這些時(shí)刻銘記在心,才能守住做人的根本。

  對(duì)別人的`恩情心懷感恩是一個(gè)人最基本的良知。而感激自己的敵人則是一種胸襟,一種氣度。感激于自己有恩的人,大多數(shù)人都能夠做到,但又有多少人擁有感激敵人這樣廣闊的胸襟呢?殊不知正是你的對(duì)手給了你奮發(fā)向上的動(dòng)力。有時(shí)支持著你堅(jiān)持不懈的或許就是我決不能輸給他這樣的念頭。因此當(dāng)你取得成功時(shí),不要忘了,其中還有一半的功勞來自你的敵人。

  而感激的最高境界就是對(duì)人生的挫折與苦難仍能懷抱一顆感恩之心。感謝失敗,給了你為成功積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì);感謝挫折,給了你磨礪自己的機(jī)會(huì);感謝困苦,給了你認(rèn)清自己的機(jī)會(huì)泰戈?duì)栒f:沒有巖石的碰撞,哪來浪花的美麗?在奔流不息的生命之河中,試著以感激之心對(duì)待那攔路的巖石吧,正是它們激起了你生命中一朵朵美麗的浪花。

  昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。塵埃落定,物是人非,但切不可忘了感恩。只有用感恩擁抱人生,你才能擁抱楊柳依依,雨雪霏霏的無限美好。

感恩的演講稿 篇7

大家好。

  今天我的演講題目是“感恩的心”。

  開始看到這個(gè)題目,內(nèi)心有很大的感觸,要說的、能說的有很多很多。很多時(shí)候我們明明知道要懷著一顆感恩的心,去對(duì)待周圍的事物,卻總會(huì)輕易地選擇忽視和遺忘;有時(shí)會(huì)在生日的時(shí)候大大慶祝一番,卻總會(huì)忘了懷著感恩的心,去感謝把你帶到這個(gè)世界,從不說辛苦的母親;有時(shí)候會(huì)在麻煩困難的事情解決后開懷大笑,卻總會(huì)輕易忘了懷著一顆感恩的心,去謝謝周圍提供幫助的朋友們;有時(shí)會(huì)舍得花很大筆錢去得到自己想要的,卻總輕易忘了懷著一顆感恩的心,在父母生日或節(jié)日時(shí)送上一份貼心的禮物。哪怕有時(shí)僅僅是一句簡(jiǎn)單的祝福的話語,一個(gè)電話而已。

  當(dāng)然,會(huì)有人說,忘記是人的天性,或者說有時(shí)僅僅只是心里懂卻羞于表達(dá);蛘咧皇俏覀兞(xí)慣了占有,習(xí)慣了享受。忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自己的人。 感恩我們的親人、朋友、老師、同學(xué),感恩所有愛你的和你愛的人,即使只是一件小事,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一句溫馨的話語,一次舉手之勞,我們都要懷著一顆感恩的心去對(duì)待。

  感恩,不是要你無時(shí)無刻的付出,而是簡(jiǎn)單的銘記;不是驚天動(dòng)地的壯舉,只是隨時(shí)的舉手之勞。常懷感恩之心,對(duì)別人、對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。懷著感恩的心去生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界是很美好的。因?yàn)樯钍敲骁R子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。

  用一顆感恩的心去生活,用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)、去探索、去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時(shí)間還沒有完全流逝得無影無蹤的時(shí)候,教會(huì)了我用感恩的心去生活,教會(huì)了我在感謝的同時(shí)去給予、去付出、去關(guān)心。 此刻我想說的是,從現(xiàn)在起,讓我們做好第一步,懷著感恩的心去面對(duì)生活,從身邊做起,從此刻做起!

  “媽媽,天涼了,注意保暖;爸爸,忙碌之余多多休息;奶奶,注意身體;老師,您辛苦了;朋友,有困難時(shí)記得有我!”

感恩的演講稿 篇8

  親愛的老師、同學(xué)們,大家早上好! 今天我演講的題目是:感恩的力量。

  同學(xué)們,十幾年前我們來到了這個(gè)世界上,成為父母永遠(yuǎn)的牽掛,他們把最多的關(guān)愛毫無保 留的給了我們,日子久了,我們都覺得這再正常不過,是理所當(dāng)然的;十幾年來,我們一天 天在成長,也無時(shí)無刻不在享用著社會(huì)和他人提供的各種資源,日子一天天地流逝,我們都 覺得這再平凡不過,是天經(jīng)地義的!果真如此嗎?你有沒有感覺缺少了一點(diǎn)什么? 沒錯(cuò),這缺少的,正是感恩。 感恩這個(gè)詞,相信同學(xué)們并不陌生,古人云:誰言寸草心,報(bào)得三春暉、滴水之恩,當(dāng)涌泉 相報(bào)。而在我看來,感恩不僅是一種情感,更是一種行為,甚至是一種責(zé)任。

  現(xiàn)在我們站在這里,環(huán)顧四周,能夠看到寬廣的操場(chǎng)、教學(xué)樓、圖書館、食堂和宿舍這些熟 悉得不能再熟悉的設(shè)施,你可曾想過,它們的背后凝結(jié)了多少人的心血?從設(shè)計(jì)師的構(gòu)思到 建設(shè)者的汗水,再到學(xué)校老師的維護(hù),無一不是建立在他人辛勤勞動(dòng)的基礎(chǔ)上。我們是否應(yīng) 該少一分習(xí)以為常, 多一分感動(dòng)和感激呢?如果你想過, 那么這時(shí), 感恩是一種崇高的情感, 她使你心境提高。 每天, 老師們準(zhǔn)備了精彩的內(nèi)容講授給我們, 在課堂上, 你有沒有全神貫注的聽講?下課時(shí), 你有沒有發(fā)自內(nèi)心的說聲謝謝老師?課余時(shí)間里,你有沒有按照老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)、及時(shí) 鞏固?在家里,你有沒有給勞累的父母端一杯水、說一些貼心的話?如果有,那么這時(shí),感 恩是一種行為,她使你素質(zhì)提升。

  這樣說來,需要感激的人和物確實(shí)很多,很容易讓我們習(xí)之為常,最終置之不理,慢慢淡化 了感恩的情感,減少了感恩的行為。此時(shí),你有沒有在對(duì)比中輕意地忽略掉許多次感恩的必 要性,有沒有歉其麻煩隨意的采取敷衍的態(tài)度呢?如果沒有,那么你已經(jīng)把感恩上升為一種 責(zé)任,她使你人格高尚。

  以上所述,三種感恩的方式,三種感恩的層次,她讓我們具有三種不同的力量,能夠改變自 己、改變他人,改變環(huán)境和社會(huì)。 因?yàn)橛懈卸鞯那楦校涂梢允棺约阂苑e極的態(tài)度生活,不去怨天尤人。 因?yàn)橛懈卸鞯男袨,就可以與別人增進(jìn)理解和諒解,減少推諉指責(zé), 因?yàn)橛懈卸鞯呢?zé)任,就可以使感恩有效的傳遞,使每個(gè)人時(shí)時(shí)感恩、處處感恩,從而使生活 的環(huán)境和社會(huì)更加和諧!

  同學(xué)們,讓我們常懷感恩,學(xué)會(huì)感恩,用感恩的力量共同營造一個(gè)充滿愛心的世界! 我的演講完了,謝謝大家。

感恩的演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:”擁有一顆感恩的心”

  “感謝陽光,感謝天地;感謝相逢,感謝賜予;感謝今天的擁有, 感謝明天的風(fēng)雨,感謝相濡以沫的你。在感謝中,慢慢學(xué)會(huì),珍 惜甜蜜!笨吹竭@一段話,細(xì)細(xì)琢磨起來,覺得意義頗深,文字當(dāng)中 所表達(dá)的一切不正是我們都曾經(jīng)歷過而現(xiàn)在也都擁有的嗎?能夠沐 浴在陽光下, 能夠漫步在城市和鄉(xiāng)間, 能夠與久別的親人相聚、 重逢, 能夠有著自己的一翻成就等等這世間最為平凡又最為普通的事情, 然 而為何要對(duì)這看似平凡的一切心存感謝呢?現(xiàn)實(shí)當(dāng)中, 我們不是早以 對(duì)這一切習(xí)慣了嗎!是啊,習(xí)慣、理所當(dāng)然掩飾了一切的來之不易, 在我們盡情的享受著這一切的同時(shí),唯獨(dú)忘記了感恩。

  “誰言寸草心, 報(bào)得三春暉”:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相抱”:“得人恩惠,永世不忘”等等 這千古留傳下來的成語,告訴我們的不也就是要感恩嗎,可是,我們 卻時(shí)常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。 在許多人看來,只有過得幸福、快樂的人才會(huì)有恩可感,我并不 能給幸福做一個(gè)詮釋,但在我看來,一個(gè)人活得幸福不幸福,快樂不 快樂,并不在于財(cái)富的多少,地位的高低,或成就的大小,而在于他 用一顆什么樣的心來看待自己和自己周圍的世界。常懷怨恨的人,即 使高官顯財(cái),也仍如寒芒在背,活得毫無生趣。常懷感激的人,他們 懂得“人靠人活著”這樣一個(gè)言簡(jiǎn)意深的道理,因而對(duì)自己得到的一切 心存感激。 他感謝師長朋友, 為自己的成長傾注了心血; 他感謝自己, 是自己的艱苦努力和善德善行,換來了生活的依靠和世人的抬愛高看;他感激自然界的日月星晨、山川河流,藍(lán)天白云、紅花綠草和飛 鳥游魚,是他們養(yǎng)育了自己,愉悅了自己,使人生變得五彩斑斕,讓 人愛戀。記得臺(tái)灣作家林清玄曾經(jīng)寫過一篇名為“感恩之心”的散文, 文章中作者把自己比擬成塵土當(dāng)中的一粒沙,那么渺小那么微不足 道,卻也感激浩瀚的宇宙賦予了自己生命,感激風(fēng)沙與吾為伴以致于 不孤獨(dú), 感激自然界的一切讓生活充滿了快樂這就是一位社會(huì)名 流心中的幸福。

  幸福就是如此簡(jiǎn)單,只要我們記住常懷感激的心,因?yàn)檫@顆心就是 一把幸福之鑰,憑著它,可以打開快樂之門,通向一個(gè)充滿喜悅的新 天地……

  演講完畢,謝謝大家!

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