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感恩教育的演講稿

時(shí)間:2022-11-06 09:17:15 感恩演講稿 我要投稿

感恩教育的演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編為大家收集的感恩教育的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

感恩教育的演講稿

感恩教育的演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師們:

  大家好!

  今日我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感恩,走在人生的路上,你會(huì)歡樂無比。感恩是一種生活的態(tài)度:它是一種知足,是一種珍惜,是一種前進(jìn)的動(dòng)力。

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。感激生活、感激家人、感激師長(zhǎng),感激朋友、感激反對(duì)者、感激陌生人,感激團(tuán)體、感激國(guó)家、感激自然。我們做教師的更應(yīng)當(dāng)明白感恩:感激父母給予我們生命;感激教師教給我們知識(shí);感激朋友讓我們感受到世間的溫暖;感激太陽讓我們獲得光明;感激今日的對(duì)手讓我們不斷進(jìn)取、努力;更感激學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)。

  我曾被這樣一件事情感動(dòng)過,這是發(fā)生在我們東瓜本地的一個(gè)真實(shí)的故事:小陶,東瓜本地一個(gè)普普通通的農(nóng)民,搭上全家家產(chǎn)貸款不夠,又向三朋友四親戚借錢,才買來一輛大貨車跑長(zhǎng)途。一次,他帶著妻子和女兒出差,拉著滿滿的一車貨下長(zhǎng)坡時(shí),由于坡太長(zhǎng),剎車開始發(fā)熱逐漸失靈,他拉手剎、強(qiáng)檔等都無法控制住越來越快、越來越快的車速,在一處轉(zhuǎn)彎處,車子失控了,他先后把妻子和女兒推出了車窗外,他的妻子和女兒幸存了下來,而他卻和他的全部家產(chǎn)滾下了陡峭的山崖:在這生死關(guān)頭,他最先想到的是自我的家人,他用自我幸存的期望來保護(hù)了家人的生命。他永遠(yuǎn)閉上了眼睛,用粉身碎骨來換回了家人的幸存。這是一種多么偉大的愛。∵@是一種感激家人的方式。因?yàn)閻奂胰,感激家人,而忽略了自己的一切,甚至忽略了自我的生命。我相信各位教師在遇到這種情景時(shí),也會(huì)這樣做的,因?yàn)槲覀儛奂胰,因(yàn)槲覀円屑の覀兊募胰恕?/p>

  當(dāng)每一天早晨睜開雙眼時(shí),我們應(yīng)當(dāng)感激今日我們還活著,感激我們擁有一個(gè)溫暖幸福的家;世界上每一天都發(fā)生那么多的車禍、災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我們的頭上,我們應(yīng)當(dāng)感激我們活得是多么地幸福。什么是幸福?知足就是一種幸福。比起世界上有那么多的不幸的人,比起那些殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)健將,他們?yōu)榱四軌蚋玫厣妫瑸榱藝?guó)家的榮譽(yù)而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

  生活中無處不需要感恩。“多謝您”,“我很感激您”,這些很普通的話,是多么的容易說出來。≡谖覀儾賱诹艘惶,講了一天的課,在我們困惑的時(shí)候,朋友的溫暖像一江春水的安慰;在學(xué)生送來的一個(gè)平安果時(shí),掛著的卡片上叮嚀道:親愛的教師,請(qǐng)您必須要在平安夜吃下平安果。朋友在幫忙我們,學(xué)生在回報(bào)我們??生活的一幕幕,無處不是我們感恩的收獲。

  我想說,假如今日,今日是我們生命的最終一天,我們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的一切都應(yīng)當(dāng)懷揣一顆“感恩的心”。常懷感恩之心,我們對(duì)人、對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞,少一份挑剔。

  “感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感激命運(yùn)!苯處焸儯屛覀兿筮@首歌詞里所寫的,學(xué)會(huì)珍惜我們已經(jīng)擁有的幸福吧!

  最終,真心祝愿我們最尊敬的教師們春節(jié)愉快,年年好運(yùn)、年年吉祥。

  我今日的演講到此結(jié)束,多謝大家!

感恩教育的演講稿2

  xx學(xué)校是一所辦學(xué)條件一流,師資力量雄厚,辦學(xué)業(yè)績(jī)突出的九年一貫制民辦學(xué)校,該校現(xiàn)有教學(xué)班級(jí)76個(gè),學(xué)生3350人,其中留守兒童占一半以上。留守兒童因長(zhǎng)期缺乏父母的關(guān)愛和教育,心理和生理需求得不到滿足,在思想、學(xué)習(xí)、行為和心理方面發(fā)生偏差。中小學(xué)階段是兒童思想啟蒙和人生觀、價(jià)值觀、世界觀初步形成的關(guān)鍵時(shí)期,接受良好的教育、破解心理發(fā)展問題、培養(yǎng)健全的人格,是學(xué)校教育和家庭教育義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),80%以上的留守兒童由祖父母隔代監(jiān)護(hù)或親友臨時(shí)監(jiān)護(hù),年事已高、文化素質(zhì)低的祖輩監(jiān)護(hù)人基本沒有能力輔導(dǎo)和監(jiān)督孩子學(xué)習(xí),只是給予物質(zhì)和生活上的滿足,缺乏精神和道德上的管束和引導(dǎo),父母也無法及時(shí)了解、把握孩子的心理和思想變化,導(dǎo)致留守兒童出現(xiàn)性格內(nèi)向、消極自卑等心理問題。

  如何才能讓留守兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,擁有健全的人格?

  一、全力推進(jìn)雅行教育,提高學(xué)生自主能力

  “雅行”,即良好的行為習(xí)慣。通過雅行教育,將學(xué)生培養(yǎng)成具有語言文雅、舉止儒雅、形象優(yōu)雅、情趣高雅的“四雅之生”。

  1、抓住有利時(shí)機(jī),大力宣傳雅行教育。利用召開全體學(xué)生大會(huì)、教職工會(huì)議,以及校園宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、電子顯示屏、宣傳橫幅標(biāo)語、短信平臺(tái)、校園網(wǎng)站、校園廣播站、學(xué)校報(bào)刊等途徑,迅速宣傳雅行教育的內(nèi)涵、思想、目標(biāo),讓教師明白該傳授學(xué)生什么,讓學(xué)生懂得自己能做什么事,不能做什么事。編寫“小嘴巴,不說話”等趣味順口溜,讓學(xué)生們?cè)谘孕兄袝r(shí)刻踐行雅行教育的思想,逐漸成為“雅者”。

  2、以活動(dòng)為載體,扎實(shí)推進(jìn)雅行教育。

  一是教師要自覺踐行雅行教育,發(fā)揮言傳身教的模范帶頭作用。

  二是以班級(jí)為單位,每月制定雅行教育計(jì)劃,每月召開一次雅行教育主題班會(huì),每周上一堂雅行教育課,月假、寒暑假布置雅行教育專題作業(yè),將雅行教育的內(nèi)容細(xì)化為學(xué)生的行為習(xí)慣,融入到學(xué)習(xí)、生活之中。每學(xué)期召開兩次家長(zhǎng)會(huì),增進(jìn)老師與家長(zhǎng)、學(xué)生之間的溝通了解。

  三是開展拔河比賽、野外素質(zhì)拓展等少先隊(duì)隊(duì)日活動(dòng),既擴(kuò)寬了學(xué)生的視野,又增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì),也提升了學(xué)生艱苦奮斗的意志和毅力。

  通過雅行教育,讓孩子們成為學(xué)習(xí)自覺、生活自理、行為習(xí)慣良好的學(xué)生。

  二、著力實(shí)施感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操

  感恩教育是一種以情動(dòng)情的情感教育,是一種以德報(bào)德的道德教育,更是一種以人性換人性的人性教育。

  1、拾起學(xué)生缺失的情感。

  一是父母是子女的生命之源,教師傳授學(xué)生知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),社會(huì)給孩子們提供了賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),因此,每個(gè)人都得對(duì)父母、他人和社會(huì)心存感激。

  二是作為因父母為家庭生計(jì)而留守在家的孩子,更要感恩老師、親人、同學(xué)朋友和社會(huì),正是有他們的關(guān)心和愛護(hù)才有了自己健康成長(zhǎng)環(huán)境,才有了接受良好教育的機(jī)會(huì),正因?yàn)榱羰氐娜松?jīng)歷,培造就了你獨(dú)立自強(qiáng)的優(yōu)良品格,更能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

  2、喚起學(xué)生感恩的良知。

  一是設(shè)立親情熱線電話。每周一、三、五下午,設(shè)立十分鐘親情熱線電話時(shí)間,連接父母與子女的親情溝通,讓孩子們感念親情,體驗(yàn)親情、友情的溫暖。

  二是召開以“父母為我們做了什么和我又為父母做了什么”為主題大討論,分享感人的故事和經(jīng)歷。開展“感恩父母、勤儉節(jié)約”主題教育活動(dòng),安排給父母洗腳、制作愛心卡片等愛心家庭作業(yè),讓孩子們親身體驗(yàn)感恩的幸福與快樂,體味父母對(duì)自己的關(guān)愛和呵護(hù)。

  三是開展團(tuán)體類趣味競(jìng)賽活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的巨大力量,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。開展校園文化藝術(shù)節(jié)、智趣節(jié)、詩文節(jié)、科技節(jié)等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,提高學(xué)生高尚的文化修養(yǎng)和道德情操。

  通過感恩教育,讓孩子情感回歸,對(duì)家庭、社會(huì)和他人常懷感恩之情。

  三、家庭、學(xué)校、社會(huì)聯(lián)手,筑起學(xué)生成長(zhǎng)成才的橋梁

  樹立“子不教,父之過”的教育責(zé)任觀。家庭在子女教育中發(fā)揮著不可替代的作用。

  一是作為父母,即使與子女身處異地,理所當(dāng)然的承擔(dān)起教育子女的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),加強(qiáng)與學(xué)校、子女以及監(jiān)護(hù)人之間的溝通與交流,及時(shí)掌握孩子的學(xué)業(yè)、行為及身體健康狀況,讓子女感受到父母永遠(yuǎn)在自己身邊,時(shí)刻精心呵護(hù)自己,對(duì)家庭充滿歸屬感和依賴感。

  二是從嚴(yán)要求子女,改變“教育孩子就是學(xué)校的事”的陳舊觀念,通過自己誠(chéng)實(shí)為人、勤儉持家的優(yōu)良品格教育子女、啟迪子女,讓他們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及優(yōu)良的道德品質(zhì)。

感恩教育的演講稿3

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!我今天演講的題目是<學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年>。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗栁腋卸,很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,那么,就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!

  古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。

  作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無私的愛!

  同學(xué)們,請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來,對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰……

  我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

  在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊淼绞郎系哪且豢唐穑改妇投嗔艘豁?xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母。而不是讓父母整天為我們操心。

  當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋5!我的演講完畢,謝謝大家!

感恩教育的演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六一班的 我演講的題目是《感恩父母 點(diǎn)亮真情》

  在開始我的演講之前,請(qǐng)?jiān)试S我將一個(gè)真實(shí)的故事,十幾年前,一個(gè)村莊遭遇洪災(zāi),肆虐的洪水橫沖直撞,把無數(shù)農(nóng)家沖毀,許多人在洪水中掙扎。下游的人們?cè)陔x岸20米的一顆大樹和岸邊之間拉了一根繩子,形成一道繩壩,攔截從上游沖下來的人和物。這時(shí),只見一對(duì)母女相擁著被洪水沖了下來,母親花白的頭發(fā)在洪水中十分醒目。岸邊的人不停的揮手呼喊,叫母女倆向繩壩靠攏,母女倆聽到喊聲掙扎著向繩壩靠近,但洪水湍急,母女倆用盡了力氣,離繩壩還有一點(diǎn)距離,眼看就要擦過栓著繩壩的大樹。就在這一剎那間,母親奮力把女兒往繩壩邊一推,女兒順勢(shì)抱住了大樹,得救了,而在洪水中的母親卻被推時(shí)反沖的慣力沖到了河中心,在洪水中掙扎了幾下,消失在奔騰的河水中,被救上岸的女兒失聲痛哭,岸邊的人們也流下了感動(dòng)的淚水。這一幕只發(fā)生在一瞬間,卻在人們的腦海里牢牢的定格。面對(duì)生與死的選擇,母親毫不猶豫的把生的希望留給女兒,把死的威脅留給自己,折射出的不正是人世間最博大無私,最崇高的愛嗎?

  同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒有體會(huì)過故事中那生死間迸發(fā)的愛,可是,父母之愛卻同樣如涓涓細(xì)流,匯入我們的心田。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天,是誰撐著傘在校門口焦急的等待?當(dāng)我們遇到困難,是誰能傾注所有一切來幫助?當(dāng)我們受到委屈,是誰能耐心聽我們哭訴?當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),是誰能毫不猶豫地原諒?當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ质钦l會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅?是父母,是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。

  父母不僅給了我們生命,更是為我們的成長(zhǎng)付出了心血和汗水,我常常聽到父母在背后談?wù)摚f我的身體健康是他們最大的心愿。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位高低、不管他們的相貌漂亮與否,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的感情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,一天天的長(zhǎng)大懂事,一次次的優(yōu)異成績(jī)來回報(bào)父母,因?yàn)楦改赣肋h(yuǎn)是我們的支柱,我們永遠(yuǎn)是父母的牽掛。

  最后

  祝愿天下所有的父母安康!快樂!!!!

感恩教育的演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我們?cè)谶@里舉行武威第七中學(xué)“感恩勵(lì)志月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,感恩勵(lì)志教育活動(dòng)的開展旨在增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí)和道德修養(yǎng),精心培育學(xué)校的感恩文化,弘揚(yáng)民族精神,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的民族自豪感和學(xué)習(xí)責(zé)任感。

  同學(xué)們,“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感恩給你生命的父母,感恩教育過你的師長(zhǎng),感恩曾經(jīng)幫助過你的人,感恩我們偉大的祖國(guó)。一個(gè)真正有修養(yǎng)的人,懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德。相反,一個(gè)不懂得為別人的難處考慮的人是自私的。世界上沒有一個(gè)人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。因此,懷著一顆感恩的心看世界,我們才會(huì)真正幸福。

  我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和哺育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情。我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。我們要感恩班級(jí)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜班級(jí)共有的每一份榮譽(yù)和成功。我們還要感恩祖國(guó)。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。

  同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)就不會(huì)在校外逗留,因?yàn)槟阒溃磿r(shí)回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí),就會(huì)自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來維護(hù)。

  感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。俗話說,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩是我們應(yīng)該做,也能夠做的基本行為。同時(shí),我們還要樹立遠(yuǎn)大理想,作為一個(gè)中學(xué)生,就是要努力搞好學(xué)習(xí),做一個(gè)有思想,有道德,有紀(jì)律的'人,要讓父母安心,讓老師放心,最后讓社會(huì)省心。從某種意義上講,這也是一種感恩。我希望,通過為期一月的“感恩勵(lì)志”主題教育活動(dòng),我們每一位同學(xué)能在今后的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)會(huì)感恩,知恩圖報(bào),奮進(jìn)勤學(xué),以感恩之心去處世做事,真正做到“先成人,后成才”。

  同學(xué)們,讓我們把感恩的思想貫穿于日常的學(xué)習(xí)和生活之中,大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。把感恩化為人生成長(zhǎng)和寒窗苦讀的強(qiáng)大動(dòng)力,為了回報(bào)親情而刻苦用功,為了恪守自尊而拒絕消沉,為了明天的前程而提高個(gè)人素質(zhì)。在感恩中成長(zhǎng),在勵(lì)志中成才。力爭(zhēng)把我們武威七中建設(shè)成教書育人的學(xué)園,親情洋溢的家園,師生幸福成長(zhǎng)的樂園。

  謝謝大家!

感恩教育的演講稿6

  每當(dāng)我穿上媽媽親手為我織的毛衣時(shí),我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面,:瘦小的身影坐在昏黃的燈光下,一針一線的縫啊縫。隨之,一支古老的歌謠在我的耳畔回蕩不已: 慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

  博大而莊嚴(yán)的母愛啟迪和培養(yǎng)著我的良知,激發(fā)著我不斷勤奮向上的毅力,也永久地溫暖著我的心,我總想回報(bào)它,但小草幼嫩的莖葉,又怎能報(bào)答得了母親春天陽光般的厚愛呢?

  永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記20xx年那個(gè)夏天,一次意外,我骨折了。媽媽聽說后,瘋似的找到了受傷的我,就向醫(yī)院跑去,又是包扎、又是打吊針。為了照顧我,多少個(gè)夜晚,媽媽都沒有合眼;多少天,媽媽都吃過一頓飽飯……我望著媽媽憔悴的面孔,數(shù)著媽媽早生的白發(fā),淚水如潮涌般出我的眼窩……

  我感到無比的幸福和自豪,因?yàn)槲覔碛腥耸篱g最珍貴的情愫——母愛!

  赤子難報(bào)母愛于萬一,我常為自己不能很好的報(bào)答父母的大恩而惶惑,內(nèi)疚!我深知:寸草之心對(duì)三春的陽光來說,實(shí)在是微不足道的。但是如果每個(gè)人都能盡一份感恩之心,去感恩父母,我相信,世界將變得更加美好!

  人間自有真情在,宜將寸心報(bào)春暉!

感恩教育的演講稿7

  老師們,同學(xué)們:大家好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行“學(xué)會(huì)感恩,愛心永恒”主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。剛才,孫主任宣讀了“xx縣職教中心學(xué)會(huì)感恩,愛心永恒主題教育活動(dòng)實(shí)施方案”。這個(gè)方案的制定明確、具體,符合學(xué)校實(shí)際,具有較強(qiáng)的針對(duì)性,操作性強(qiáng),具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。針對(duì)這次主題教育活動(dòng),

  我今天講話的題目是:明確感恩目的,增強(qiáng)感恩意識(shí),踐行感恩行動(dòng)。我們開展這次活動(dòng)的目的在方案里說的已經(jīng)很清楚了,就是為了通過“感恩教育”活動(dòng)教育廣大同學(xué)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德;時(shí)刻懷有感恩之心;使同學(xué)們深入了解父母的艱辛和父母對(duì)兒女的一片愛心;了解社會(huì)、他人在自己成長(zhǎng)的道路上給予的關(guān)心和幫助;以此來激發(fā)廣大同學(xué)的責(zé)任感――對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)家庭的責(zé)任、對(duì)學(xué)校的責(zé)任、對(duì)他人的責(zé)任;讓同學(xué)們明白不忘黨和政府之恩、不忘父母的養(yǎng)育之恩、不忘老師的教誨之恩、不忘他人的關(guān)心幫助之恩。黨和政府對(duì)我們有什么恩?花巨資給我們建校,減免各種費(fèi)用,給你提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,每月發(fā)給你150元的生活費(fèi)讓你上學(xué)。給你的家庭免掉土地稅,種地不用繳稅,一畝地國(guó)家還給你補(bǔ)貼;抗震救災(zāi)、抗洪搶險(xiǎn)。

  這些恩情我們能不報(bào)答嗎?怎么報(bào)答?有的同學(xué)不愛護(hù)國(guó)家的財(cái)產(chǎn),F(xiàn)在有一部分學(xué)生總是無聊,沒勁,胸?zé)o報(bào)國(guó)之志,不知道怎樣來報(bào)恩.我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)建設(shè)祖國(guó)。要牢記沒有國(guó)家就沒有我們小家,每個(gè)人的命運(yùn)和國(guó)家的命運(yùn)連在一起。遠(yuǎn)的不說,就說我們學(xué)校,如果不受金融危機(jī)的影響,我們學(xué)校的操場(chǎng)、道路、多功能報(bào)告廳也許早已經(jīng)建設(shè)好,我們就不會(huì)頭頂烈日在露天開校會(huì);如果沒有國(guó)家,四川就不會(huì)在震后這么短的時(shí)間里建設(shè)好。過去我們?yōu)槭裁窗ね鈬?guó)人欺負(fù),八國(guó)聯(lián)軍拿走我們多少寶貝?放火燒了圓明園,日本鬼子在我們國(guó)家殺了我們那么多的同胞,為什么?就是因?yàn)槲覀儑?guó)家貧窮落后。所以我們必須胸懷報(bào)國(guó)之志,為國(guó)出力,建設(shè)好我們的祖國(guó)。父母對(duì)我們有什么恩?這不用我說吧!母親十月懷胎,受盡千般苦,讓你來到了這個(gè)世界上,一把屎一把尿把你拉扯成人,自己省吃儉用供你上學(xué)讀書;兒行千里母擔(dān)憂,為你蓋房為你娶妻,供你上學(xué),為你找工作。為了自己的孩子父母可以舍棄自己的享受,甚至犧牲自己的生命。

  大家想想父母的恩情我們能不報(bào)答嗎?可是咱們有的同學(xué)不知道報(bào)答父母的恩,不聽父母的話,頂撞、在學(xué)校胡鬧、讓家長(zhǎng)操心。那么我么怎么報(bào)答?好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),努力工作,掙大錢孝敬你的父母,體貼關(guān)心你的父母,在學(xué)校里遵規(guī)守紀(jì),不打架,不惹事生非,不讓父母為你操心,中國(guó)有句話叫“百善孝為先”不孝敬父母的人不值得任何人的愛戴和尊敬。大宅門里的李景齊說過一句話很值得深思:母親永遠(yuǎn)都是對(duì)的。我么永遠(yuǎn)要孝敬我們的父母。在這里祝我們所有的父母身體健康萬事如意!老師對(duì)我們有什么恩?師者,傳道、授業(yè)、解惑,他教你學(xué)知識(shí),教你學(xué)文化,教你學(xué)做人,老師是學(xué)生的保護(hù)神,汶川地震證明這一點(diǎn),有一些老師不救自己的孩子,而把別人的孩子救了出來,有一些老師用自己的身體去掩護(hù)自己的學(xué)生,結(jié)果學(xué)生脫險(xiǎn),而老師遇難,老師的職業(yè)道德值得人們尊敬、老師的行為應(yīng)當(dāng)受到尊敬,連老師都不尊敬的人他不會(huì)尊敬任何人,他也得不到任何人的尊敬。

  我這輩子忘不了改變我命運(yùn)的三位班主任老師:一個(gè)是小學(xué)校長(zhǎng)齊作相老師,一個(gè)是初中班主任張崇信老師,一個(gè)是高中班主任關(guān)維玉老師。是老師給了我第二次上學(xué)的機(jī)會(huì),是老師改變了我的命運(yùn),我終身難忘。老師的恩情我們能不抱達(dá)嗎?怎么報(bào)答?首先要尊敬老師,要服從老師的管理,要尊重老師的勞動(dòng)。在學(xué)校里我們見到老師要行禮問好,分別時(shí)要說聲:老師再見!上課認(rèn)真聽講,不趴桌子、不打瞌睡,不作與上課無關(guān)的事情,虛心接受老師的批評(píng),聽從老師的教導(dǎo),養(yǎng)成良好習(xí)慣,把自己鍛煉成為祖國(guó)的棟梁之才。老師的職業(yè)是偉大的,神圣的,之所以偉大、神圣,就是因?yàn)樗冻隽撕芏,但不求回?bào),他所圖的就是學(xué)生成人了、學(xué)生成才了、學(xué)生成事了、學(xué)生成功了,這就是老師最大的心愿,僅次而已。培養(yǎng)感恩之心讓我們從尊敬老師開始。即使老師說了過頭的話,做了過頭的事,我們也要原諒老師,決不能頂撞、漫罵老師,因?yàn)槟愕腻e(cuò),老師才說了過頭話,也因?yàn)槟愕腻e(cuò),老師才做了過頭的事,我們要堅(jiān)信在教育學(xué)生管理學(xué)生中老師永遠(yuǎn)都是對(duì)的,F(xiàn)在學(xué)生中有一種不好的現(xiàn)象,頂撞老師,不服從老師的管理。

  我們開展這次活動(dòng)的目的之一就是為了解決這些問題。

感恩教育的演講稿8

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,當(dāng)我們來到世上的那一刻,父母肩上的擔(dān)子又重許多,盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但他們總是任勞任怨,毫無怨言的將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,總認(rèn)為父母生育了我,就應(yīng)該養(yǎng)育我,讓我過上理想的生活。其實(shí)我錯(cuò)了,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛勞。此刻我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)起照顧。孝敬父母的責(zé)任。

  同學(xué)們,相必我們都讀過這樣一封信,信中惟獨(dú)三個(gè)字:爸錢兒。這封信雖然惟獨(dú)三個(gè)字,但很沉重。當(dāng)父母讀到此信時(shí),他們的心里會(huì)是怎樣的感受呢?這位寫信的兒子他知道嗎?也許在他的心里就惟獨(dú)錢。然而,同學(xué)們,我們又是怎樣對(duì)待自己的父母的呢?我們知道感恩父母嗎?

  有的同學(xué)在節(jié)假日陪女友或是男友上街游逛,而不回家陪伴父母,把父母拋在腦后。俗話說:兒行千里母擔(dān)憂。他們是多么擔(dān)心自己的孩子,日夜思念著他們的兒女啊!我們報(bào)答不了父母的養(yǎng)育之恩,但我們可以感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺,因(yàn)槭撬麄冏屛覀冋驹谶@五彩的世界里體會(huì)人生的冷暖,父母之愛,深如大海。

  羊跪乳,鴉反哺。同學(xué)們,我們是否捫心自問過對(duì)父母的牽掛又有多少?我們是否留意過父母的生日?是否給父母送過一個(gè)禮物?民間有則諺語:兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否真誠(chéng)地給孕育你生命的母親獻(xiàn)上一聲祝福呢?中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。據(jù)報(bào)道,今年北京某中學(xué)抽樣調(diào)查顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道父母的生日,更談不上對(duì)父母生日祝福。在我們同學(xué)中,又有多少人能記住自己父母的生日呢?同學(xué)們,興許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來說,這聲祝福比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

  百善孝為先。孝,其為人之本也,惟獨(dú)懂得感恩父母的人,才干算一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母賦予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在此,祝天下所有的父母快樂!安康!

感恩教育的演講稿9

老師和學(xué)生:

  大家早上好!

  感恩節(jié),其實(shí)無處不在。我站在這里的原因是什么?就是感恩。我感謝老師和同學(xué)的支持和愛,感謝學(xué)校給我機(jī)會(huì),感謝媽媽的培養(yǎng),感謝自己的努力。正因?yàn)槿绱,我今天站在這里。

  我知道我們應(yīng)該心存感激:我們應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育之恩。我們應(yīng)該對(duì)父母的關(guān)心和愛以及他們對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)感到非常滿意和高興。

  我知道我們應(yīng)該感激:我感激學(xué)校培養(yǎng)我們。她為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和許多機(jī)會(huì)。她能讓我們站在人民大會(huì)堂這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  我知道我們應(yīng)該感恩:感恩每一個(gè)教導(dǎo)我們的老師,是他們把我們從一年級(jí)的無知中帶出來;二年級(jí)天真無邪;初三調(diào)皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的增長(zhǎng)帶來了今天即將畢業(yè)的——名六年級(jí)學(xué)生。與此同時(shí),他們流了太多的汗水和辛勤工作。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感恩大自然的恩賜,藍(lán)天白云,湖光海色,溫暖的陽光,新鮮的空氣,鮮花綠草,多彩的世界。

  感恩不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都有一顆感恩的心。

感恩教育的演講稿10

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對(duì)自己沒有敵意的人。

  感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。

感恩教育的演講稿11

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我校舉行的“感恩故事會(huì)”取得了圓滿成功。一直以來,我校在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時(shí),更注重學(xué)生的德育教育。今天我們?cè)谌V泛開展感恩教育,一方面是弘揚(yáng)民族感恩的傳統(tǒng)美德,另一方面是鞭策我們從現(xiàn)在起要用真心、真情和實(shí)際行動(dòng)去感恩和施恩于人。

  同學(xué)們,古語有云“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,“誰言寸草心,報(bào)得三寸暉”,都是感恩的金石玉言。感恩不只是一種回報(bào),感恩更是一種責(zé)任,是對(duì)父母、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的一種擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來,國(guó)家的棟梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一個(gè)人,只有學(xué)會(huì)感恩,他才會(huì)懂得報(bào)恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識(shí)理,懷著一顆虔誠(chéng)的心,學(xué)會(huì)去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關(guān)心我們的每一個(gè)人,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩,報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)。

  我校將以此活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步開展各種形式的感恩教育,力爭(zhēng)把學(xué)校建設(shè)成教書育人的學(xué)園,親情洋溢的家園,師生幸福成長(zhǎng)的樂園。

  謝謝大家!

感恩教育的演講稿12

各位父老鄉(xiāng)親,義工朋友們:

  大家晚上好。首先,僅代表羅山義工協(xié)會(huì)全體會(huì)員,感謝盧會(huì)長(zhǎng)對(duì)于本次活動(dòng)的支持,感謝吳波老師對(duì)于本次活動(dòng)的策劃和組織,感謝全體會(huì)員的大力支持和幫助。您們辛苦了!

  今天是一個(gè)特別的日子,就在四年前的今天——2008年5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生了8級(jí)特大地震。8萬多同胞在地震中罹難。國(guó)人為之落淚,世界為之震驚。但是,任何困難都?jí)翰坏接⑿鄣闹袊?guó)人民。在過去的四年里,地震災(zāi)區(qū)得到了來自全國(guó)各地的援助。同時(shí)災(zāi)區(qū)人民在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,迅速展開抗震救災(zāi)和災(zāi)后自救工作,災(zāi)后重建工作取得了令世人矚目的成績(jī)。作為羅山義務(wù)工作者協(xié)會(huì)的一名會(huì)員,在此,我深刻的感受到:

  一、我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛生活。

  生命是脆弱的,那么生命不堪一擊。人的生命只有一次,我們應(yīng)該珍惜自己的生命。用自己的有限生命去做有意義的事,也許我們都是平凡人,不一定每一個(gè)人都能干出轟轟烈烈的大事,但是我們能實(shí)實(shí)在在的過好每一天,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己應(yīng)該做好的各種事情,在平凡的學(xué)習(xí)和工作崗位上也能創(chuàng)造價(jià)值,體現(xiàn)自己的價(jià)值,這也是一種有意義的生活。

  二,我們必須時(shí)刻心存感恩之心,并將愛心施與他人。

  人不可能一輩子順利,在我們困難的時(shí)候,接受了朋友或很多愛心人士的幫助,我們一定要時(shí)刻心存感恩之心。感恩不是自卑的、傷感的活著。感恩就要知道別人為什么幫助我們,我們要珍惜愛心人士給我們創(chuàng)造的條件,努力工作,頑強(qiáng)自信的生活。懂得生活的意義,愛的意義。做一個(gè)好公民的同時(shí),碰到需要幫助的人,及時(shí)的伸出我們的援手,將愛傳遞下去。

  這次活動(dòng)是由羅山義工協(xié)會(huì)主辦。羅山義工協(xié)會(huì)不是政府組織,也不同與企業(yè),他是一個(gè)第三方組織,明了一點(diǎn)說就是一些富有愛心、并愿意付諸實(shí)施愛心的組織。我們的組織成立于今年的4月22日。雖然是一個(gè)新的組織,但是在成立短短的幾周內(nèi),我們成功的組織了羅山義工會(huì)員入會(huì)儀式、敬老院愛心行動(dòng)、我愛羅山愛環(huán)保公益晚會(huì)等活動(dòng)。作為義工協(xié)會(huì)會(huì)員,我誠(chéng)邀各位朋友加入羅山義工協(xié)會(huì)。人人獻(xiàn)出一片愛,世界將變的更加美好。加入羅山義工協(xié)會(huì),敬請(qǐng)關(guān)注新羅山網(wǎng)。朋友們,羅山義工協(xié)會(huì)隨時(shí)歡迎你的加入!

  同時(shí),也預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝!

感恩教育的演講稿13

各位老師同學(xué)們:

  感恩是對(duì)他人的報(bào)答,是一種理解和尊重。其實(shí),我們的生活離不開別人的勞動(dòng)成果。甚至,在我們身邊的每個(gè)人都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

  “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是我們每個(gè)人從小就耳熟能詳?shù)脑娋。雖然我們必懂得要節(jié)約糧食,但是有多少人能夠做到呢?別看我們有時(shí)只倒那么一點(diǎn)點(diǎn)剩飯?剩菜,但是日復(fù)一日,年復(fù)一年,這樣累積下來,我們浪費(fèi)了多少糧食啊。糧食是農(nóng)民們辛辛勞苦種出來的。他們天天起早摸黑的勞作:耕作播種澆水?施肥?鋤草收割,不管寒冬還是酷暑,在我們餐桌上的每一粒米都是農(nóng)民們辛勞的結(jié)晶。因此,看見飯館餐桌上滿桌的佳肴被客人棄之而去,怎能不令人心疼,甚至令人憤慨呢!人的這種行為表面上看似是富有和大方,其實(shí)是不尊重別人,更是不尊重自己的行為,是可恥的。

  有樣?xùn)|西人人都穿,猜猜看那是什么?哈哈,答對(duì)了,那就是衣服。我知道衣服是用線織的,但假如叫我說出全部的制作過程,我可說不上來。于是,我查了一下資料。不查不知道,一查嚇一跳。做好一件衣服,要經(jīng)過好多步驟:最開始要用紗織成一根根的線,再用線織成布,然后還要染成各種各樣美麗的顏色,最后才是制衣。而制衣也要不少工序:設(shè)計(jì)裁剪縫紉熨燙等等。有些人衣服舊了或是不喜愛了就把它扔掉。他們心里想:我有錢,想怎樣就怎樣。這種人真是道德敗壞。試想想:世界上還有多少人在挨餓受凍啊,你的錢難道不是這個(gè)社會(huì)給你的嗎?你就不能感恩一下社會(huì),幫助一下他人嗎?

  大家說說看:我們生活中的衣食住行哪一樣離得開別人的勞動(dòng)創(chuàng)新呢?美好的生活要從感恩開始。感恩有你,感恩有我,讓感恩成為一種習(xí)慣,我們的世界就會(huì)充滿愛和期望。謝謝大家。

感恩教育的演講稿14

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  懷著既緊張又興奮的心情在這里演講,我特別地激動(dòng)。

  我們生活在新時(shí)代的人生之路上,似乎總是陽光明媚,鮮花簇?fù)。然而到底哪一縷陽光更耀眼?哪一朵鮮花最美麗?你也許會(huì)說,是一頓香甜可口的飯菜;是一身漂亮嶄新的衣服;是一張張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀;是優(yōu)異成績(jī)之后的一聲聲稱贊和表揚(yáng)?晌覄t認(rèn)為,在我人生之路上最燦爛的陽光、最美麗的鮮花應(yīng)屬于——感恩。感謝幫助我、呵護(hù)我、關(guān)愛的每一位長(zhǎng)輩、每一位老師、每一位同學(xué)。

  但是,今天我要說的最值得我感恩的人莫過于我的父母。

  當(dāng)我還是很小很小的時(shí)候,是我的父母教會(huì)我蹣跚學(xué)步;教會(huì)我伊伊呀呀說話;教會(huì)我用筷子自己吃飯;教會(huì)我穿衣服、綁鞋帶、扣上扣子。等到我稍大一些的時(shí)候,又教會(huì)我讀兒歌、講故事;還教會(huì)我數(shù)天上的星星。母親說:天上的星星一顆兩顆三顆……怎么也數(shù)不清,可顆顆都是母親微笑的眼睛。這些不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直像水晶一樣串在我的記憶里。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名高年級(jí)的學(xué)生了,可在父母的眼里,我還是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的淘氣的孩子。

  記得上二年級(jí)的時(shí)候,一次,無意和媽媽一起在電視上看到一部電影——《媽媽,再愛我一次》,當(dāng)聽完電影里的主題歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”的時(shí)候,媽媽一把把我抱入她的懷里,并流出了奪眶的淚水。我也不自覺地流淚了。當(dāng)我的淚和媽媽的淚重疊相容在了一起。那時(shí)候,我真的感到:我是全世界最幸福的孩子;母親的懷抱是世界上最溫暖最甜蜜的懷抱。

  我知道今天我能上學(xué),能站在這個(gè)演講臺(tái)上,是父母一直用他們無聲的愛伴我走來。父母的每一聲叮嚀都像縷縷春風(fēng),滋潤(rùn)著我幼小干渴的心田。所以我也總是情不自禁的暗暗對(duì)自己發(fā)誓:等我長(zhǎng)大了有出息了,一定好好孝順父母,時(shí)時(shí)不忘感恩,用知識(shí)、智慧、和相同的愛心來報(bào)答父母對(duì)我的生養(yǎng)之情、培育之恩。

  是啊,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”感恩像風(fēng)中的風(fēng)鈴,是一首唱不盡的歌;是一灣永不會(huì)消逝的彩虹,掛在我純凈而又渴望成熟的無邊的天空。

  我的演講就要結(jié)束了,可此時(shí)此刻,在我即將演講結(jié)束的時(shí)候,我再一次想對(duì)我遠(yuǎn)在溫州工地上打工的父母說一聲:“爸!媽!你們辛苦了,你們對(duì)我的涌泉之恩,我一定會(huì)以深海相報(bào)!”

感恩教育的演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。

  從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜:從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點(diǎn)講感恩父母,我們因該怎么感恩父母,對(duì)父母的愛我們應(yīng)該怎樣行動(dòng)呢。說到行動(dòng),可能有的同學(xué)不但體會(huì)不到自己父母的愛,反而把自己當(dāng)成“少爺”、“千金”。對(duì)父母的愛盡然一點(diǎn)也沒感覺。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大!。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會(huì),甚至他們的勞累。你的一點(diǎn)小小的感恩,在父母的眼里你珍貴的。這時(shí),當(dāng)他們撫摸你的頭,并說道:“孩子,你長(zhǎng)大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠(yuǎn)不夠,你實(shí)際上只成功了一點(diǎn),以后還有很多報(bào)答他們的機(jī)會(huì)。

  最后,請(qǐng)牢記,懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學(xué)。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:感恩學(xué)校。

  感恩,其實(shí)是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  感謝父母,他們給予我生命,撫養(yǎng)我成人;感謝老師,他們教給我知識(shí),引領(lǐng)我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令我不斷進(jìn)取、努力。

  而今天我要感謝的是我們的大學(xué),感謝我們的新僑學(xué)院,雖然我們的學(xué)校沒有武漢大學(xué)那傳統(tǒng)中華園林之精妙,沒有華麗的建筑,沒有優(yōu)雅的環(huán)境。但我還是要感謝新僑,因?yàn)樾聝S,讓我認(rèn)識(shí)了來自祖國(guó)四面八方的你們,感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業(yè),感謝新僑,讓我不再像以前那樣自甘墮落,感謝新僑,讓我放下過去的一切,重新開始做我自己。

  我相信在座的每位同學(xué)心里都有自己想感謝的人或事,只要我們懷著一顆感恩之心,便會(huì)發(fā)現(xiàn),世界是如此的美好。

  常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。

  我的演講完了,謝謝大家!

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