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教師節(jié)感恩老師演講稿

時(shí)間:2023-02-22 15:32:14 感恩演講稿 我要投稿

【薦】教師節(jié)感恩老師演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用,F(xiàn)如今,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的教師節(jié)感恩老師演講稿,希望能夠幫助到大家。

【薦】教師節(jié)感恩老師演講稿

教師節(jié)感恩老師演講稿1

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個(gè)九月,我們迎來(lái)了最能表達(dá)出對(duì)老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來(lái)第25個(gè)教師節(jié)!

  在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌時(shí),您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂(lè)時(shí),您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來(lái)的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

  您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識(shí)的路程。

  有人說(shuō):父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的.愛,讓我們體會(huì)到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會(huì)到老師的無(wú)私關(guān)愛、默默奉獻(xiàn)的博大!

  同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛化作實(shí)際行動(dòng),認(rèn)真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,作為最好的禮物。

  最后,讓我們對(duì)老師說(shuō)一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!”

  謝謝大家!

教師節(jié)感恩老師演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!

  有人說(shuō),感恩是人的天性,中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞勇敢、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)合作…….但我感到,感恩也是一種美德,感謝父母,生我們、養(yǎng)我們、給予我們愛;感謝老師,授予我們知識(shí)、教我們做人的道理;感謝朋友風(fēng)雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。

  感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出熱情的雙手,于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定,在思索中清醒,是老師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,是老師讓我們看到碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力,為我們點(diǎn)燃了希望的`光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹;當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志造,就棟梁興中華。您的恩情,我們將會(huì)銘記在心,所以我們要用“心”來(lái)感謝您——我最敬愛的老師。

  感恩父母,父母的關(guān)愛是最無(wú)私的,允著母親的乳汁離開襁褓,揪著父母的心,邁出了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng),父母不知為我們花費(fèi)了多少心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé);永遠(yuǎn)我都記得,伴我們成長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福,快樂(lè)。父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)多少呢?我們又能報(bào)答多少呢?

  感恩朋友,人們常說(shuō),戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠(chéng)摯永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠,漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè)章。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意。課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂(lè)的足跡……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

  我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱枕感恩的心。

  感恩,從你我做起!從心做起!

教師節(jié)感恩老師演講稿3

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的老師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來(lái)為祖國(guó)出力。

  看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國(guó)才飛黃騰達(dá),日新月異。

  教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的'大江,由于他們不懈的努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。

  師應(yīng)該是有魂的,長(zhǎng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

  我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

  老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,

  請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)感恩老師演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自xx班的xx,我今天演講的題目是《不忘師恩》。

  同學(xué)們,我們讀書x載,在這個(gè)過(guò)程老師扮演者至關(guān)重要的角色,因?yàn)橛兴麄儯覀凅w會(huì)到了詩(shī)詞歌賦中的優(yōu)美、理解了數(shù)學(xué)方程式中的奧妙、揭開了了另一門語(yǔ)言中的神秘面紗、樹立了正確的政治觀、了解了古今中外的名人名事、認(rèn)識(shí)了這個(gè)充滿什么色彩的地球、探究了生活中無(wú)處不在的物理現(xiàn)象、明白了化學(xué)反應(yīng)的深刻含義、知曉了人類的基本構(gòu)造。正是因?yàn)樗麄,我們才能夠認(rèn)識(shí)這個(gè)多彩的世界,我們的認(rèn)知本是一片空白,但正是有他們的辛苦付出,才能能夠讓我們本貧瘠的大腦,被不同的知識(shí)所填滿,讓我們成為了一個(gè)真正有思想的人!

  他們的付出不計(jì)回報(bào),同學(xué)們,還記得那個(gè)不管是嚴(yán)寒還是酷暑,都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里的人嗎,那個(gè)人就是我們的老師,三尺講臺(tái)站著的是那個(gè)孜孜不倦的人,但卻裝不下老師偉大的精神,為了我們他們?cè)缸鰣@丁,盡心盡責(zé)的培育著我們每一個(gè)花朵,為了我們的成長(zhǎng)他們甘于人梯,只為我們能向更高處行走。同學(xué)們,還記得考試時(shí)失利,老師與我們的談心嗎,他們就像我們的爸爸媽媽一樣,關(guān)心我們每一時(shí)刻的狀態(tài),他們希望我們成才,但也更希望我么能夠成為品格完善的'人,這一路走來(lái),他們嘔心瀝血,不辭辛苦。說(shuō)到這里不知大家還記得每當(dāng)我們?cè)诳荚嚽,?duì)我們反復(fù)叮囑的人嗎,其實(shí)老師本可以盡到責(zé)任,只說(shuō)一遍就好,但他們不斷強(qiáng)調(diào),直到我們走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻,大家有想過(guò)是為什么嗎?因?yàn)樗麄冎涝嚲碇械拿恳环謱?duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要,因?yàn)樗麄冎,如果因(yàn)樽约憾嗾f(shuō)一遍,我們就能少丟一分,那么就是值得的,我們每一次的好成績(jī)就是他們最開心的事,這就是我們的老師,一位甘于付出、默默付出的人。

  作為學(xué)生的我們,對(duì)待老師,無(wú)以為報(bào),但我們一定要記住——不忘師恩,或許隨著我們的成長(zhǎng),我們會(huì)相識(shí)很多老師,但不可避免的,我們也要和很多老師說(shuō)告別,但不管我們身在何方,都一定要記住我們的老師,人生不過(guò)短短幾十載,能夠與諸多恩師相識(shí)是我們的榮幸,教師節(jié)將至,讓我們以最飽滿的熱情向我們的老師說(shuō)一句:教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)感恩老師演講稿5

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  如果說(shuō),是大地培養(yǎng)了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說(shuō),是春風(fēng)帶來(lái)了生機(jī)使萬(wàn)物復(fù)蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對(duì)春天的回報(bào);如果說(shuō),是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌;如果說(shuō),磐中是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報(bào)呢?

  也許是自己太鐘情于校園生活,寧?kù)o的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過(guò)短短幾個(gè)月的相處,使我更加了解了校園,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬(wàn)千,我贊嘆學(xué)校的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)輸送了一批又一批棟梁之才。

  當(dāng)晨曦微露時(shí),他們就已經(jīng)出現(xiàn)在校園里,開始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時(shí),他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。

  他們?yōu)榱斯ぷ,舍小家顧大家,有的默默無(wú)聞,把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動(dòng)呢?怎能不讓我們……

  我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護(hù)花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的'園丁,他們不是船長(zhǎng)更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)船長(zhǎng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jī)而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

  歲歲年年多少事,迎來(lái)送往何其多,同學(xué)們你們算過(guò)嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路、長(zhǎng)征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲寫就里程和路標(biāo)!

  同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報(bào)了嗎?不要等到將來(lái),不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠(chéng)摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。

  我的演講完畢,謝謝大家!

教師節(jié)感恩老師演講稿6

親愛的老師:

  加減乘除都數(shù)不過(guò)你的付出!詩(shī)詞歌賦不能贊美你的崇敬!你用知識(shí)的甘露澆灌我們理想的花朵;你用你靈魂的清泉滋養(yǎng)我們情感的美麗。在這個(gè)不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

  每年,我都送你第一個(gè)春天和賀卡。我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與你同在!

  陽(yáng)光普照,園丁的心在春天溫暖;雨露滋潤(rùn),梅枝含苞紅——教師節(jié)快樂(lè)。

  你是園丁,為祖國(guó)的山川增添美麗;你如春雨,滋潤(rùn)桃李,中國(guó)大地芳菲處處。在這個(gè)節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一朵我的心花,向你表達(dá)我忠誠(chéng)的祝福。

  滿天彩霞寫頌歌,遍地鮮花編詩(shī),都不能表達(dá)我們對(duì)老師們節(jié)日的祝賀!

  我不是你最好的學(xué)生,但你是我最尊敬的`老師。值此佳節(jié),謹(jǐn)向您致以崇高的敬意。

  親愛的老師,您的諄諄教誨就像春風(fēng),像瑞雨,永遠(yuǎn)打動(dòng)我的心。真心祝你幸?鞓(lè)!

  我們從幼苗長(zhǎng)成大樹,但我們永遠(yuǎn)是你的學(xué)生。在你花開的這一年,祝你成為生命的常青樹。

  你因材施教,啟迪心智。我們以優(yōu)異的成績(jī)祝賀你的勝利!

  老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

  老師,您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

  愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

  海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師!

教師節(jié)感恩老師演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  山感恩石,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩地,方成其壯闊。

  大家好!我今天演講的題目就是感恩!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,報(bào)以恩德!毖蚋嵘兄h(huán)報(bào)之恩,而作為教師的我們,更應(yīng)該感恩世間的一切生靈!

  師情殷殷,師意切切。黨我走上教師這個(gè)工作崗位時(shí),才懂得了為人師表的重要性,才理解了那時(shí)侯老師的諄諄教誨,才明白了父母和老師們的用心良苦。所以我們還要感恩我們的教導(dǎo)我們的老師,感恩他們?yōu)槲覀儌鞑ブR(shí),在今后的日子里,我們要更加努力干好自己的工作,要用一生去銘記父母和老師們的那份濃厚的恩情,用自己的學(xué)問(wèn)去教導(dǎo)那些渴求知識(shí)的孩子們,讓他們?cè)诔錆M幸福和恩情的世界快樂(lè)成長(zhǎng)!疤斓仉m寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”當(dāng)你清唱這首感恩的心的時(shí)候再看下這個(gè)世界:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。作為一名小學(xué)教師,感恩是發(fā)自內(nèi)心的,是學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)耐心的幫教,是學(xué)生受挫時(shí),一個(gè)肯定的眼神,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,是學(xué)生生活困難時(shí)慷慨解囊后的真情滋潤(rùn),教會(huì)學(xué)生感恩,我們教師義不容辭!教會(huì)學(xué)生感恩,我們要用行動(dòng)踐行!感恩需要我們教師用心去體會(huì),身體力行去感染每個(gè)內(nèi)心需要感化的學(xué)生!曾記得抗冰救災(zāi)、汶川地震時(shí)期無(wú)不看到感恩的情懷在這里潺潺流淌,學(xué)校舉行了“情系災(zāi)區(qū),奉獻(xiàn)愛心”的募捐活動(dòng)。我也積極組織同學(xué)們獻(xiàn)愛心,全校同學(xué)積極響應(yīng),慷慨解囊。因此,學(xué)校、老師、家長(zhǎng)攜起手來(lái),在學(xué)生們的心田里播下愛的種子,讓他們懂得愛、學(xué)會(huì)愛,在愛別人的同時(shí)也收獲著愛!百(zèng)人玫瑰,手留余香”,讓愛永駐心靈,讓生命變得更加美好,讓明天的陽(yáng)光更加燦爛。

  作為一名教師的我深深知道離開了情感,離開了愛,一切教育都無(wú)從談起。今天我得以站在在三尺講臺(tái),源于昨天我的老師、父母、社會(huì)的付出,今天我懷揣感恩之心深愛著那群讓我歡喜讓我憂的孩子。在我擔(dān)任教學(xué)工作來(lái),教會(huì)學(xué)生感恩是我非常重視的.。曾看到過(guò)這樣一則報(bào)道:一位媽媽說(shuō),平時(shí)我對(duì)兒子關(guān)心得無(wú)微不至,可兒子對(duì)她卻非常冷淡。媽媽過(guò)生日那天,朋友往家里打電話,朋友告訴他:“今天是你媽媽的生日!眱鹤訁s冷冷地說(shuō):“我媽過(guò)生日關(guān)我屁事!”聽了這話,媽媽的心都傷透了?春笞鳛橐幻逃ぷ髡呶蚁萑肓司镁玫纳钏,我們不僅要問(wèn),我們的感恩教育到哪里去啦?其實(shí)我在平時(shí)的教育中,我與學(xué)生聊天時(shí)我會(huì)給他們說(shuō):“你的生日就是媽媽的受難日,在過(guò)生日的時(shí)候,不要只想著自己,還應(yīng)該感謝媽媽,是媽媽給了你生命”,看著父母是下崗工人的學(xué)生,我也會(huì)給他們說(shuō):“感謝父母為了生活在不辭辛勞,即使家里在困難,也要上你們上學(xué),希望你們能好好珍惜”再簡(jiǎn)單的拉家常中滲透著我對(duì)學(xué)生的感恩教育!我想我們中國(guó)人說(shuō)要“知恩圖報(bào)”,但在孩子的心中還沒(méi)有這個(gè)意識(shí)。這樣下去怎么行呢?是孩子生下來(lái)就不會(huì)愛別人嗎?不,那么“愛丟失癥”的根源在哪里?有父母的“極度關(guān)愛”、“過(guò)分溺愛”、“無(wú)限縱容”滋長(zhǎng)了孩子的自私,也有學(xué)校德育的缺失使孩子心中只有自己,沒(méi)有別人。該如何教我們的學(xué)生呢?這讓我領(lǐng)悟到要從心底里關(guān)愛每個(gè)孩子,把愛的陽(yáng)光撒向每一個(gè)孩子。從生活點(diǎn)滴培育孩子的感恩之心!

  太陽(yáng)對(duì)我們有恩,因?yàn)樗o予我們溫暖;江河對(duì)我們有恩,因?yàn)樗o予我們生命的源泉;大地對(duì)我們有恩,因?yàn)樗屛覀儞碛猩婵臻g……

  同事們,朋友們,親愛的孩子們:我們要學(xué)會(huì)感恩,共創(chuàng)溫暖世界,滿懷感恩的心去生活,去回報(bào)哪些給我們幸福的恩人們,用樂(lè)觀的心態(tài)去工作、去學(xué)習(xí)!我將和你們一起努力做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩的人。

  謝謝大家!

教師節(jié)感恩老師演講稿8

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

  教師,一個(gè)普通的名字,但是這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的'身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。

  同學(xué)們,師恩難忘,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ),也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動(dòng)手吧,用自己的話語(yǔ)送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心音:老師,您好!

  謝謝大家!

教師節(jié)感恩老師演講稿9

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō):“老師是位偉大的工程師來(lái)哺育學(xué)生的心靈!币灿腥苏f(shuō):“老師是一杯水來(lái)哺育同學(xué)們!倍覅s認(rèn)為老師是一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖同學(xué)們的心田。

  老師的愛是看不見、摸不到的,老師像許多家長(zhǎng)一樣也有望子成龍、望女成鳳之心……但是這種愛同學(xué)們卻體會(huì)不到,就像我一樣,沒(méi)有體會(huì)到這種嚴(yán)格中的慈愛。

  我是一名淘氣的學(xué)生,上課不守紀(jì)律,有一次音樂(lè)課上說(shuō)話了,老師給予嚴(yán)格地教育,我當(dāng)時(shí)很生氣。我想:不就是說(shuō)兩句話嗎?能怎樣的?回家之后我對(duì)父母說(shuō)了這件事,父母告訴我:一兩句話是小事……如果全班x個(gè)人都說(shuō)一兩句話,那么課堂還能上課嗎?我們認(rèn)為老師這樣做很好!因?yàn)樗苁谷嗤瑢W(xué)引以為戒。如果老師不說(shuō)你,你就會(huì)像一棵小樹一樣容易長(zhǎng)彎,如果再不糾正的話就會(huì)越長(zhǎng)越彎,最后只會(huì)被人砍伐被燒掉,而糾正后,你會(huì)成為一棵參天大樹,步入你那青云之路,成為一個(gè)國(guó)家有用的人才。

  聽完父母的話我心里充滿了對(duì)老師的感激之情,先前的不滿已經(jīng)化為灰塵,隨風(fēng)而去。的確有許多學(xué)生像我一樣。我期望他們與老師多交流,講述人生的'真諦,長(zhǎng)大以后你可能想我眼前的一切全是老師所給。

  !老師多么的偉大,如果科學(xué)是一座高峰,那么老師是一位引路人,使你走上這科學(xué)高峰,9月10日教師節(jié)時(shí),我期望全世界學(xué)生都送給自己老師一束鮮花,一絲祝福。雖然它不是千金之物,但它表示你對(duì)老師的感激之情。

  雖然我這篇文章是形式上的,但充滿了我對(duì)老師的感激之情,在那里我想說(shuō):“老師您辛苦了,我們感激您直到我們離開地球的那一天!”

  我的演講完畢,謝謝大家。

教師節(jié)感恩老師演講稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

  老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

  您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

  老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了我們,懂您我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的`責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢兀?/p>

  可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

  敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!

教師節(jié)感恩老師演講稿11

親愛的老師們、同學(xué)們:

  各位早上好!

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長(zhǎng)的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝!H愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!

  同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!

  感恩老師,并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。

  當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的.成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。

  還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂(lè)的滿足。

  不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。

  老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用愛心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識(shí),用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。

  老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。

  最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!

  祝全體同學(xué)們:天天開心!快樂(lè)學(xué)習(xí)!快樂(lè)成長(zhǎng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師節(jié)感恩老師演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  教師節(jié)快到了,所以今天我演講的題目是《感恩老師》。

  從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。

  有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  那么,什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人!案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;

  放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩;

  不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的'尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,我們有什么理由不尊重為我們成長(zhǎng)用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?我們又有什么理由不感恩為我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

  同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無(wú)一句怨言;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣率先垂范,積極幫扶而甘愿奉獻(xiàn);為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦……

  當(dāng)然,感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的老師。

  同學(xué)們,縱使再多的話語(yǔ),也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H、最可敬的人!

  教師節(jié)快到了,讓我們提前祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)感恩老師演講稿13

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  9月10日是中國(guó)的教師節(jié)。老師就像蠟燭,燃燒自己照亮別人,默默在崗位上工作,無(wú)私奉獻(xiàn)自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)亮希望之光,為我們插上理想的翅膀,在知識(shí)的海洋中翱翔。各位老師,沒(méi)有春天的培育,就沒(méi)有芬芳的荷花。愿你永遠(yuǎn)是使者,把溫暖的陽(yáng)光灑向世界。一支粉筆可以指出知識(shí)王國(guó)的迷宮;三尺指針,指向理想之路;一塊黑板,寫下你無(wú)限的情意;一個(gè)平臺(tái)反映你的艱辛。父母給了我們身體,你給了我們靈魂,塑造了今天的我們。老師們,是你們激勵(lì)我們真正理解大自然的恩典。從此,我們讀懂了每一片綠葉,每一朵彩云,每一朵浪花。你用愛和愛造就了一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來(lái)會(huì)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

  看,這就是一個(gè)人民教師在有限的生命中創(chuàng)造的奇跡!疤依顫M天下”我們的.祖國(guó)不是因?yàn)榍У膸浊處,才使得高科技、高素質(zhì)的人才遍布長(zhǎng)江南北,祖國(guó)日新月異,日新月異。

  老師是天空的棟梁,是人類無(wú)盡的軍隊(duì),是浩浩蕩蕩的河流。因?yàn)樗麄兊牟恍概,人類社?huì)才會(huì)如此輝煌。

  老師要有靈魂,常青,做老師的靈魂。它像一棵松柏,霜越長(zhǎng)越多;它的生命如巍峨的山,滾滾的河一樣長(zhǎng)久,深沉而不可戰(zhàn)勝。在藍(lán)天和烈日下,它永遠(yuǎn)保持著活力。它也像一根方形的竹子,以其完整性和寒冷中的芳香而自豪。

  我們不是詩(shī)人,我們不能用詩(shī)歌的語(yǔ)言來(lái)描述老師,我們不是畫家,我們可以潑墨畫出老師的畫面,我們不是作家,我們可以用華麗的文字來(lái)描述老師。在這個(gè)特殊的日子里,也許只有尊敬老師,努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),將來(lái)有一天在事業(yè)上有所成就,才是我們給老師的禮物。

  老師們,天高的是你們的胸懷,山深的是你們的善良。請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福,祝教師節(jié)快樂(lè)。

教師節(jié)感恩老師演講稿14

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩老師。

  九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。今周六,就是9月10日了,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第32個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

  開學(xué)第一天,我們到校時(shí)就看到親愛的老師站在校門口親切地和我們打招呼;每天早上來(lái)到學(xué)校,我們都能看到老師已經(jīng)等在了教室和我們問(wèn)好;當(dāng)我們坐在教室上第一節(jié)課時(shí),教室外還有老師在忙碌于打掃走廊、廁所、樓梯,只為給我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;課堂上,老師孜孜不倦地把知識(shí)傳授給我們,助我們成長(zhǎng);用餐時(shí),老師和我們坐在一起,不時(shí)問(wèn)我們吃飽了嗎?沒(méi)吃飽還可以再盛一點(diǎn);午休時(shí),我們躺在床上休息,值班老師卻要不時(shí)巡視,輕聲提醒大家不要講話,趕緊休息;課外活動(dòng)時(shí),老師和我們一起踢毽子、跳繩、踢足球、打籃球、做游戲;晚自習(xí)時(shí),值班老師給我們批改作業(yè),教我們做題……

  生病時(shí),是老師及時(shí)與我們家長(zhǎng)聯(lián)系,是老師一次次不厭其煩地提醒我們要多喝水,要按時(shí)吃藥;我們的成績(jī)降下來(lái)了,是老師耐心幫助我們,利用自己的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課,直到我們把成績(jī)提高;在考試前,老師總是提醒我們要細(xì)心做題、檢查。當(dāng)我們放學(xué)回家了,還在教室里批改作業(yè)的依然是親愛的老師……

  老師不是我們的爸爸媽媽,卻像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),教我們做人的.道理——孝敬父母,友愛兄弟姐妹,尊敬師長(zhǎng),誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,在老師的幫助下,我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)……可以說(shuō),我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開老師的辛勤付出。

  在教師節(jié)來(lái)臨之際,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師吧。讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧。我提議,我們此刻就用我們最熱烈的掌聲,向敬愛的老師們表示感謝,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)感恩老師演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:讓我們懷著一顆感恩的心。

  俗話說(shuō)得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@正是形容老師具有無(wú)私奉獻(xiàn)、誨人不倦和默默無(wú)聞的精神!

  我們要感恩師長(zhǎng)。老師像園丁,辛勤地為我們松土、澆水、施肥;老師像春雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滋潤(rùn)了我們;老師像人類靈魂的工程師,為我們搭建一座成功的橋梁;老師像陽(yáng)光,照耀了我們;老師像......

  老師為了我們嘔心瀝血,為了批改我們的作業(yè)而常常熬到深夜,為了我們的進(jìn)步而嘶啞了嗓子。老師的教誨之恩應(yīng)當(dāng)銘記在心!

  就連名人也很敬重自己的老師呢!

  孔子有七十二位著名的弟子,子貢便是其中之一。有位魯國(guó)的大夫當(dāng)面貶低孔子,抬高子貢,子貢當(dāng)即與其爭(zhēng)辯。孔子死后,他住在孔子墓旁,為老師守墓六年。

  宋代抗金英雄岳飛幼年喪父,家境貧寒,無(wú)錢上學(xué)。周侗老師喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,就免費(fèi)教岳飛如何做人,如何樹立目標(biāo)和如何射箭。

  周老師去世后,他每年初一、十五無(wú)論身在何處,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),必定會(huì)去祭拜老師。每次拿起老師送他的300斤大弓,射三箭才離去。

  我們也要感恩父母。他們辛辛苦苦地把我們養(yǎng)大,勞累了一天,回家還要給我們做飯。他們掙得血汗錢幾乎都花在了我們身上,而他們卻省吃節(jié)儉。為了讓我們有個(gè)健康的.身體,他們想盡法子又是給我們買這又是買那。

  而我們呢,就知道衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,稍有不順心的事就把它們當(dāng)成出氣筒。一有傷心的事就對(duì)他們又吵又叫。家長(zhǎng)給我們報(bào)補(bǔ)習(xí)班就是想讓自己學(xué)到更多知識(shí),這是為了我們好。他們對(duì)我們嘮嘮叨叨是想為了促進(jìn)我們學(xué)習(xí),這也是為了我們好。他們?yōu)槲覀冑I那么多書是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、開闊視野,這還是為了我們好。他們的所作所為都是為了我們好!我們要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  我們也要感恩同學(xué)。郁悶的時(shí)候向誰(shuí)傾吐心事?是同學(xué)。是誰(shuí)在遇到困難的時(shí)候幫助了自己?是同學(xué)。是誰(shuí)在遇到心情不好的時(shí)候安慰自己?是同學(xué)。同學(xué)們要搞好關(guān)系。請(qǐng)感恩同學(xué)吧!感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的同學(xué)吧!

  我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,保持身體健康,遠(yuǎn)離體弱多病。長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。是同學(xué)給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,是老師給了我們知識(shí),給了我們做人的方法,是父母給了我們一個(gè)充滿愛意又溫暖的家。感恩是一個(gè)人必須擁有的美德,我們必須珍惜感恩。所以,請(qǐng)感恩同學(xué),感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過(guò)自己的人吧!

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