關(guān)于學(xué)生感恩演講稿匯編15篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，在很多情況下我們需要用到演講稿，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于學(xué)生感恩演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于學(xué)生感恩演講稿1
灰暗的天空下，看著人群漸漸消失在雨簾中，我的心也惆悵到了極點(diǎn)。今日課上挨了教師的訓(xùn)，放學(xué)又碰到這倒霉天氣，啊呀，今日爸爸也不在家。這可怎樣辦，冒雨回，我家又太遠(yuǎn)，可等待，又毫無(wú)指望，唉？……
感恩那朵紅云“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲響徹天空。登時(shí)雨像斷了線的珠子一樣從高空跌落下來(lái)，無(wú)情的擊打著樹(shù)葉，擊打著大地，也擊打著我脆弱的心……灰暗的天空下，看著人群漸漸消失在雨簾中，我的心也惆悵到了極點(diǎn)。今日課上挨了教師的訓(xùn)，放學(xué)又碰到這倒霉天氣，啊呀，今日爸媽也不在家。這可怎樣辦，冒雨回，我家又太遠(yuǎn)，可等待，又毫無(wú)指望，唉？……一朵云突然出此刻我的上空，我驚訝之至�；仡^一看，竟然是她，“讓我們一齊走吧�！便y鈴般的話語(yǔ)，陽(yáng)光般的笑容，我瞠目結(jié)舌。我想起了那個(gè)傍晚……也是一個(gè)這樣的雨天，也是我們這樣兩個(gè)人，只是她沒(méi)有帶傘。她征求我的意見(jiàn)是否能夠同乘一把傘。我看看自我的傘，那么小，兩個(gè)人，我猶豫了，支支吾吾。她什么也沒(méi)有說(shuō)，沖進(jìn)了那漫天雨霧中。今日，上天似乎要捉弄我，我愣住了�！白甙桑 彼χ叽�。
我沒(méi)有說(shuō)話，只是走進(jìn)那把也并不大的雨傘中。一路上，我默默無(wú)言。我只覺(jué)得我的臉像被刀子劃過(guò)一樣火辣辣的疼。雨，仍舊下著，寒冷的風(fēng)依舊刮著，但，有那朵云在，我還怕什么呢？感恩那朵云，讓我明白是朋友就該摒棄自私自利。感恩那個(gè)雨天，讓我懂得朋友不求同享樂(lè)，但求同患難。感恩我的教師，讓我明白友誼用寬容筑起。感恩，我的教師當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩學(xué)校，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心應(yīng)對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的`講解給我心新的思路。當(dāng)我懷著慚愧的心應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教誨給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心應(yīng)對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與期望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。當(dāng)我……不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同應(yīng)對(duì)。教師，在我的眼里您是神奇的。
我發(fā)自內(nèi)心地感激您，“感恩您，我的教師，感恩您為我所做的一切！”我將永遠(yuǎn)感恩于您！
關(guān)于學(xué)生感恩演講稿2
同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《感恩父母》
感謝這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生。因?yàn)樵?jīng)我也感謝過(guò)許許多多的人。我在這里感謝的是我的爸爸媽媽。
說(shuō)實(shí)話，我并不討厭爸爸媽媽的“吼聲”，反而還特別愿意聽(tīng)。
清早，小鬧鐘催我起床已經(jīng)好幾遍了，但我還是紋絲不動(dòng)躺在暖融融的被窩里睡得很香。媽媽看看鐘表，時(shí)間已迫在眉睫，一聲大吼：“快起來(lái)！不然就遲到了！”那響聲響徹房間的每一個(gè)角落，連灰塵也被嚇了一跳。我更是聞言速動(dòng)，瞌睡蟲(chóng)也跑到了九霄云外。中午吃飯時(shí)，我總是吃上兩口歇上三口，把吃飯當(dāng)任務(wù)來(lái)做。媽媽邊給我?jiàn)A菜邊教育我專心吃飯，我聽(tīng)而不聞，依然我行我素。媽媽失去了耐心，牙一咬，眼一瞪，眉毛一上挑，“吃不吃，不吃去做作業(yè)！”我馬上像接到圣旨似的大口大口吃起來(lái)，連頭也不抬。晚上，都是爸爸的`嘮叨聲。有時(shí)我做作業(yè)拖拉到很晚，人也困成了一團(tuán)爛泥，可還得強(qiáng)打精神修改爸爸檢查出的錯(cuò)誤。我嚶嚶嗡嗡地跟爸爸扯皮，爸爸見(jiàn)狀，眉頭一皺，嘴巴一咧，快點(diǎn)改,不能把今天的事拖到明天去做!”我也頓時(shí)像充了電似的迅速把作業(yè)改完了。
一年365天，天天都這樣。
他們的“吼聲”像三部曲，陪伴我每一個(gè)日出日落，指引著我從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。我從他們的“吼聲”里聽(tīng)到了關(guān)心，聽(tīng)到了愛(ài)，也聽(tīng)到了一份殷切的希望。
可是，隨著我漸漸長(zhǎng)大，他們的“吼聲”也日益少了。我是在他們的“吼聲”里長(zhǎng)大的。他們催我?jiàn)^進(jìn)，他們催我自理，他們催我長(zhǎng)大。
爸爸媽媽，謝謝你們，謝謝你們的“吼聲”。
關(guān)于學(xué)生感恩演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，這一切都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的美好。
生命是神圣的，它構(gòu)成了絢麗多彩的世界。
父母賜予了我們神圣的生命，讓我們?nèi)ソ?jīng)歷這世界的繽紛多姿。
父母是我們的至親至愛(ài)，是最值得我們尊敬和感激的人。
我們今天講話的題目是：感恩父母
首先請(qǐng)?jiān)试S我給大家講述一個(gè)感動(dòng)國(guó)人的故事：
感動(dòng)中國(guó)人陳玉蓉為了救治瀕臨死亡的兒子，請(qǐng)求醫(yī)生將自己的肝臟進(jìn)行移植，然而她患有重度脂肪肝，根本不符合捐肝條件。這位救子心切的母親，在眾人的一片絕望中，做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)—每餐只吃半個(gè)拳頭大的飯團(tuán)，每天卻要暴走十公里。依靠著偉大的母愛(ài)，她完成了一次屬于自己的艱苦卓絕的長(zhǎng)征！短短七個(gè)月內(nèi)，重度脂肪肝消除殆盡，一位母親，創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)史上的一個(gè)奇跡，挽救了兒子的生命。
一次是十月懷胎，一次是七月暴走，一個(gè)母親為兒子的生命進(jìn)行了兩次分娩。她忍住饑餓和疲倦，不敢停住腳步，進(jìn)行了一場(chǎng)命運(yùn)的馬拉松。上蒼用疾病考驗(yàn)人類的親情，她就舍出血肉，付出艱辛，守住信心，因?yàn)樗悄赣H，她一定要贏，她的腳步為人們丈量出一份偉大的親情。
請(qǐng)大家再來(lái)看一個(gè)字__（倒寫(xiě)的孝字），這是什么字？或許同學(xué)們會(huì)笑我把字那倒了，但這個(gè)倒置的“孝”字不就是我們平日里與父母相處時(shí)的一個(gè)縮影嗎？舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子：不僅同學(xué)們記得自己的生日，父母也時(shí)刻銘記在心。哪一次我們過(guò)生日，不都是父母精心操辦？也許是一份美味大餐，也許是一份精致的小禮物。當(dāng)我們徜徉在父母的愛(ài)中時(shí)，我們中又有幾個(gè)同學(xué)記得父母的生日？民間有諺語(yǔ)“兒子日，母難日”。當(dāng)我們?cè)跒樽约簯c賀生日時(shí)，我們是否想到過(guò)經(jīng)歷死亡般的痛苦，讓我們降生的母親呢！是否曾真誠(chéng)地給孕育我們生命的母親一聲祝福呢！父母的身體健康，我們又關(guān)心多少呢！據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟然不知道父母的生日，同學(xué)們或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
聽(tīng)完以上的故事我們應(yīng)意識(shí)到：我們神圣的愛(ài)其實(shí)并不復(fù)雜，只在于我們是否把它放在心里。我們的親人并不需要我們?yōu)樗麄冏鎏嗟氖虑椋瑳](méi)有任何東西可以勝過(guò)真心的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。有時(shí)候呵護(hù)并不是要我們?yōu)樗麄冋陲L(fēng)擋雨，而是無(wú)怨無(wú)悔的同舟共濟(jì)，是不讓他們?yōu)槲覀兘箲]擔(dān)心；有時(shí)候關(guān)愛(ài)也并不在于你為他們贏得了多少光榮，而是溫馨的話語(yǔ)和真正的理解，是將他們永遠(yuǎn)放在我們心里。
捫心自問(wèn)，我們對(duì)他們是否真的足夠尊重而和理解？
當(dāng)他們細(xì)心叮囑我們時(shí)，我們是否滿不情愿的嫌他們嘮叨；當(dāng)他們怕我們誤入歧途淳淳教導(dǎo)時(shí)，我們是否依然我行我素，毫不在意；當(dāng)他們起早貪黑為我們洗衣做飯時(shí)，我們是否將其視作理所當(dāng)然，甚至百般挑剔……對(duì)他們的愛(ài)，我們是否太不珍惜？
對(duì)于他們我們又是否付出過(guò)真正的關(guān)愛(ài)
當(dāng)他們身體不適，我們是否記得他們的服藥時(shí)間?當(dāng)他們情緒低落，我們是否能體諒他們的心情？在生活中，我們能否遵守校紀(jì)校規(guī)不讓他們擔(dān)心牽掛？在學(xué)習(xí)上，我們是否足夠勤奮刻苦，給他們希望與安慰？仔細(xì)想想，我們真正能在父母身邊陪伴他們的只剩下這短短的高中時(shí)間了，然而對(duì)他們的感謝對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，我們有多少人，一直堆積在心底，遲遲不好意思用言行表達(dá)出來(lái)。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，同學(xué)們，我們是否因該為他們做點(diǎn)什么？
愛(ài)未必都是驚濤駭浪，更多的時(shí)候是最無(wú)聲的'細(xì)水長(zhǎng)流。我們可以為他們做的或許很少，但對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，我們所做的一切都代表著很多，所以，從現(xiàn)在起，嘗試著為他們做點(diǎn)什么。
多久沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音了？打個(gè)電話回去吧！
多久沒(méi)有在一起聊一聊了？找個(gè)時(shí)間坐下來(lái)吧！
如果沒(méi)有表達(dá)過(guò)你的愛(ài)與感謝，今天就告訴他們吧！
如果不好意思親口說(shuō)出，那就用行動(dòng)證明吧！
感謝他們將青春年華注入我們的生命；
感謝他們給予我們理解、支持與關(guān)懷。
烏鴉反哺，羔羊跪乳，讓我們滿懷感恩的心，對(duì)全天下的方面道聲：“謝謝您們！您們辛苦了！”
大家好，我叫管音杰，小名叫六六。我來(lái)自實(shí)驗(yàn)幼兒園中二班,今天我演講的題目是《感恩》。
我剛剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，總會(huì)因?yàn)橄雼寢尪奁�，拉著老師的衣服不停地說(shuō)：我要回家，我要媽媽!那時(shí)我不會(huì)穿衣，不會(huì)穿鞋;喝水時(shí)常常弄濕衣服，吃飯時(shí)米粒灑的到處都是;有時(shí)還會(huì)尿床尿褲子。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，老師就會(huì)耐心的幫助我、鼓勵(lì)我。余老師和陳老師常常會(huì)把我摟在懷里，輕聲的告訴我：六六，老師真喜歡你，老師愛(ài)你。
很快兩年過(guò)去了，我現(xiàn)在特別喜歡幼兒園，因?yàn)樵谟變簣@有我喜歡的余老師和陳老師，還有這么多小朋友一起玩，我覺(jué)得很快樂(lè)。
現(xiàn)在我可棒了，我會(huì)自己吃飯穿衣，自己洗手擦臉，能主動(dòng)和人打招呼，大家都夸我說(shuō)：六六，你可真棒!媽媽說(shuō)，都是因?yàn)槔蠋煂?duì)你的關(guān)心和幫助，你才能有這么大的進(jìn)步，我們要永遠(yuǎn)記得，要懷有一顆感恩的心!
今天我要大聲說(shuō)：老師，謝謝您，老師，我愛(ài)您!最后，我要為老師唱一首歌，表達(dá)我對(duì)老師感恩的心。唱：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。
關(guān)于學(xué)生感恩演講稿4
感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)盡的幸福和快樂(lè)。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐�，我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福；或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這片天空，享受父母的愛(ài)，這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，洗腳！就是這樣的一段廣告時(shí)至今日，仍在熱播，動(dòng)人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了天下多少有情人為其流淚，不但為了那可愛(ài)的男孩，也為了那一份至深的愛(ài)，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。
落葉在空中飛舞，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕柔，茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又是偉大的。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師“我能行”！ 感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……
傳說(shuō)有一天，愛(ài)情使者丘比特問(wèn)愛(ài)神阿佛洛狄：“LOVE的意義在哪里？”阿佛洛狄說(shuō)：
“L”代表Listen（傾聽(tīng)），愛(ài)就是要無(wú)條件無(wú)偏見(jiàn)地傾聽(tīng)對(duì)方的要求，并且予以協(xié)助。
“O”代表Obligate（感恩），愛(ài)需要不斷的感恩，付出更多的愛(ài)，灌溉愛(ài)的禾苗。
“V”代表Valued（尊重），愛(ài)就是展現(xiàn)你的`尊重，表達(dá)體貼，真誠(chéng)的鼓勵(lì)，發(fā)自內(nèi)心的贊美。
“E”代表Excuse（寬�。�，愛(ài)就是仁慈的對(duì)待，寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，接受對(duì)方的全部。
愛(ài)神對(duì)于愛(ài)的意義的詮釋如此深沉厚重，我們只有用心聆聽(tīng)對(duì)方的心聲。懷著一顆感恩的心面對(duì)對(duì)方，面對(duì)生活，才會(huì)享受到愛(ài)的快樂(lè)，愛(ài)的幸福。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí)，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多。失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。
生活給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng)，我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人，它從來(lái)不吝嗇。 要看你有沒(méi)有一顆包容的心，來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕�。擁有了一顆感恩的心，你就沒(méi)有了埋怨，沒(méi)有了嫉妒，沒(méi)有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心。
關(guān)于學(xué)生感恩演講稿5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
大鏡子里一大一小的兩個(gè)身影在認(rèn)真地排練。下個(gè)月我們班的節(jié)目《讀唐詩(shī)》合唱中，我是要跳一段舞蹈做點(diǎn)綴的，但是凌老師卻有小寶寶，所以不能來(lái)上班，我們的節(jié)目怎么辦呢?昨天，媽媽接到凌老師的電話，讓我去她家，她親自教我。
凌老師和我一起坐在地上，只見(jiàn)凌老師慢慢地把手抬起，繞過(guò)頭頂，向后延伸、拉長(zhǎng)。我跟著凌老師的動(dòng)作，身體慢慢往后傾。當(dāng)我的`動(dòng)作做得不到位時(shí)，凌老師站起來(lái)，拉著我的小手，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教我。
鏡子里，我看到凌老師疲憊的樣子，心里真難過(guò)：我怎么就這么笨呢?我怎么做起來(lái)不美呢?要讓凌老師這么辛苦。我隨著音樂(lè)舞動(dòng)時(shí)，凌老師微皺眉頭，手捧著肚子，坐到了墻角的椅子上。我看得出神了，竟忘了后面的動(dòng)作，凌老師輕輕地說(shuō)：“專注點(diǎn)，小家伙!”我不好意思地吐吐舌頭，說(shuō)：“知道了�！绷枥蠋熡终f(shuō)：“你們班這些小家伙就是不讓我省心，不知道節(jié)目準(zhǔn)備得怎么樣。”我心想：凌老師真認(rèn)真啊，人在家里心卻在學(xué)校里。還記得每次暑假，凌老師總是把我們合唱團(tuán)的主力隊(duì)員叫到學(xué)校，給我們輔導(dǎo)聲樂(lè)。沒(méi)有空調(diào)的音樂(lè)教室中，我們汗流浹背，但是看著凌老師認(rèn)真的模樣，我們誰(shuí)都不叫苦叫累。
走出凌老師家，也近10點(diǎn)，瑟瑟的秋風(fēng)中，我沒(méi)有感覺(jué)到一絲寒冷，因?yàn)橛辛枥蠋煹囊I(lǐng)讓我走上了一條熱愛(ài)藝術(shù)的道路，讓我在藝術(shù)的舞臺(tái)上，一次又一次自信地綻放自我。
老師，我要感謝您!我要感謝我身邊所有關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的老師，沒(méi)有你們的辛苦的付出，就沒(méi)有我們成功的喜悅。
關(guān)于學(xué)生感恩演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》。
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德，但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激，正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛(ài)心，才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則，是做人的'起碼修養(yǎng)，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.
“感恩”也是一種回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥�，但是�?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開(kāi)始，要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是，母親從不要求回報(bào)。但是，我們必須知恩感恩，“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度，一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤其重要。“學(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人;“學(xué)會(huì)感恩”就是要對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;“學(xué)會(huì)感恩”就是要我們知道：我們每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活。
同學(xué)們，“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧!感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助，讓我們懂得了友情的可貴;感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)生感恩演講稿7
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好！
古人云，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。
大恩不報(bào)，時(shí)時(shí)記，街環(huán)結(jié)草，生死不負(fù)。
古之美德，怎么是一個(gè)字就能說(shuō)得清楚的，即使是千言萬(wàn)語(yǔ)，探究自己情感的來(lái)源，“感恩”這個(gè)字就足夠了。
感恩是什么？當(dāng)我們感到一縷晨風(fēng)，聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)鳴，觸摸一顆露珠，那是大自然給我們的快樂(lè)，當(dāng)我們迎來(lái)一輪新的日出，夕陽(yáng)西下，是時(shí)光豐富我們的生活了。
當(dāng)我們頂著風(fēng)雨，穿過(guò)泥濘，正是生活給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，這一切，我們都需要用一顆感恩的心去面對(duì)。感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一種不可磨滅的良知，是一種表達(dá)感激之情的人，對(duì)他人的恩澤念念不忘。
我還記得小時(shí)候讀過(guò)這樣一個(gè)故事：
一個(gè)窮小子為了省學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷商品，他賣得不好，晚上他又累又餓，想放棄一切，走投無(wú)路時(shí)他敲了一扇門，開(kāi)門的是一個(gè)年輕貌美的女子。
許多年后，他成為一名著名的外科醫(yī)生。一天，一位重病婦女被轉(zhuǎn)到他工作的醫(yī)院。醫(yī)生順利地完成了手術(shù)，救了她的命。
醫(yī)生發(fā)現(xiàn)這個(gè)女人就是幾年前他又冷又餓的時(shí)候給他一杯熱牛奶的那個(gè)年輕女人！他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。當(dāng)那位一直擔(dān)心昂貴的手術(shù)費(fèi)用的`婦女強(qiáng)迫自己去辦理出院手續(xù)時(shí)，他看到了賬單上的字——手術(shù)費(fèi)：一杯熱牛奶。
花可以凋謝，�？梢宰兩Ｌ�，但只有感恩的心才不會(huì)在任何時(shí)候的流逝和消失。蕭楚女說(shuō)：人生就像一根蠟燭，一分熱度，一分光亮，給人以光亮，給人以溫暖，無(wú)意憐幽草，人間重晚情。
很多時(shí)候，我們總是希望得到別人的好，比如父母、老師，在開(kāi)始的時(shí)候，心存感激，但是長(zhǎng)久以來(lái)，習(xí)慣了，習(xí)慣了一個(gè)人對(duì)你的好，覺(jué)得那是理所當(dāng)然的。
如果有一天，他們對(duì)你不好，你會(huì)感到怨恨，其實(shí)不是別人不好，而是我們變得更有要求，忘記感恩，還是那句話，請(qǐng)記住感恩，因?yàn)闆](méi)有人應(yīng)該為你而生，珍惜才有，感恩才能天長(zhǎng)地久。
我們都是上帝的孩子，他把我們寄養(yǎng)在塵世父母身邊，不是要我們抵觸、抱怨、流淚，而是讓我們學(xué)會(huì)感恩，擁抱對(duì)方，真正的愛(ài)對(duì)方，不討厭過(guò)去，更不要討厭自己過(guò)去，看看自己，必須常懷感激之情，你要知道沒(méi)有過(guò)去，就不會(huì)有現(xiàn)在這么堅(jiān)強(qiáng)的你。
霍金的話我還記得：我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思考，我有一個(gè)終生追求的理想，我愛(ài)我的家人和朋友，對(duì)了，我也有一顆感恩的心。
世界上最美的一縷晨曦，在陌生人的心中，開(kāi)出一朵感恩的鮮花，芳香撲鼻。
關(guān)于學(xué)生感恩演講稿8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
作為一名小學(xué)生，我們每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)感恩，而感恩，不單單是對(duì)我們的父母，還包括老師、朋友、同學(xué)、以及我們身邊每一個(gè)幫助過(guò)我們的人。
首先，我應(yīng)該感謝一下我的父母，是他們將自己的愛(ài)給予我，他們把最好的.都留給了我，自己卻節(jié)儉節(jié)儉再節(jié)儉，對(duì)于我，他們什么都舍得，可對(duì)于他們自己，卻總是猶猶豫豫。即使我再怎么厭煩他們一句句嘮叨，他們還是會(huì)不厭其煩的囑咐我多穿點(diǎn)、多吃點(diǎn);即使每次我們生氣出現(xiàn)了小矛盾的時(shí)候，他們也沒(méi)有收回對(duì)我的關(guān)心。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，是他們悉心開(kāi)導(dǎo)，給我鼓勵(lì)，讓我重拾自信。在為小升初考試做準(zhǔn)備期間，我一度想要放棄過(guò)，但是，是他們一句句的教導(dǎo)，給了我自信心，是他們讓我堅(jiān)持了下來(lái)，堅(jiān)定的走下去。是他們?yōu)槲夷軗碛懈玫奈磥?lái)鋪路，是他們辛勤工作，才能有我現(xiàn)在過(guò)上的生活。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心我，所以我沒(méi)有理由不感謝他們。
其次，我應(yīng)該感謝一下教過(guò)我的每一個(gè)老師，就像眾人所說(shuō)，他們就像勤勞的園丁，澆灌我們，他們用他們的修養(yǎng)來(lái)滋潤(rùn)我們，他們將寶貴的知識(shí)無(wú)私的傳授給我們。當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心的玩耍時(shí)，我總能看見(jiàn)他們?cè)谵k公室里為我們批作業(yè)的身影，放學(xué)了，他們總是最后走，因?yàn)樗麄兊么_保我們每一個(gè)人都被家長(zhǎng)接走后才能離開(kāi)，但是他們從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)。他們這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我們不能不感謝。
學(xué)會(huì)感恩，讓這個(gè)世界多一份美好，今后，我會(huì)努力學(xué)習(xí)去報(bào)答他們，如果我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難，只要我想到他們，我就會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上堅(jiān)持下去。
關(guān)于學(xué)生感恩演講稿9
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我想和你談?wù)劯卸�。相信很多同學(xué)還是不知道感恩是什么！
落葉在空中盤旋，組成一個(gè)感恩的樂(lè)章，這是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云漂浮在藍(lán)天上，描繪著動(dòng)人的畫(huà)面，這是白云對(duì)哺育它們的藍(lán)天的感激。這個(gè)多彩的社會(huì)是因?yàn)楦屑ざa(chǎn)生的，真誠(chéng)的友誼是因?yàn)楦屑ぷ屛覀兝斫馍畹恼嬷B。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)，“滴水之恩，當(dāng)報(bào)泉�！备螞r父母親戚朋友為我們付出的`不僅僅是一滴水，而是一片大海。你會(huì)在父母累了之后送一杯暖茶，在他們生日的時(shí)候送一張自制的賀卡，在他們失落的時(shí)候送一句安慰的話嗎？他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗯途Α?/p>
感恩就是尊重。作為著名的科學(xué)家，居里夫人兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上見(jiàn)到了她的老師，遞給她一束花。自古以來(lái)，所有偉人都有一顆感恩的心，感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要一句問(wèn)候，一個(gè)呼喚，一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)。
帶著一顆感恩的心看著身邊所有的人。感激傷害你的人，他們磨練了你的意志。感激那些鼓勵(lì)你的人。是他們讓你自信。感激那些給你知識(shí)的人，他們照亮了你前進(jìn)的道路。感激那些養(yǎng)活你的人。他們是給你充足食物和衣服的人。感激那些幫助過(guò)你的人，他們給了你重生的希望。感激嘲笑你的人。它們激發(fā)你的自尊。學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多幸福，放下心來(lái)，讓凈化的細(xì)雨洗去心中的污染。
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鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它盛開(kāi)；樹(shù)木感恩陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光讓它成長(zhǎng)；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴覄t感恩教師，因?yàn)榻處焸魇诮o我知識(shí)。
有人說(shuō)，教師像蠟燭，燃燒了自我，照亮了別人；有人說(shuō)，教師像園丁，哺育我們這些祖國(guó)的花朵；有人說(shuō)，教師如明燈，為我們指引前進(jìn)的道路；有人說(shuō)，教師是人類靈魂的工程師，時(shí)刻鞭策我們的靈魂……
古時(shí)候，魯國(guó)人子路，因?yàn)樽鹁唇處熎鋷熆鬃佣鵀楹笕怂Q頌；秦有呂不韋因?yàn)橐痪洹肮胖ネ�，未有不尊師者也”而教育了中�?guó)第一位皇帝——秦始皇一生。這些偉人的光輝事跡，作為二十一世紀(jì)的小主人，我們難道不應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)嗎？唐代著名的文學(xué)家，教育家，思想家韓愈說(shuō)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”過(guò)去稱教師為“先生。”其含義為：先我之生，年齡長(zhǎng)，知識(shí)淵博。此刻稱教師為園丁，人類靈魂的.工程師，明燈，蠟燭……尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學(xué)生必須具備的最起碼的禮貌。
教師為我們付出了很大的心血，付出了辛勤勞動(dòng)。三尺講臺(tái)，一塊黑板，一根粉筆，都凝聚著教師對(duì)我們的愛(ài)。教師的靈魂不正如這根粉筆嗎？無(wú)私奉獻(xiàn)，辛勤哺育我們這些祖國(guó)的花朵。他們的心中僅有一個(gè)目標(biāo)，那就是把我們培養(yǎng)成棟梁之才！
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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自多媒體應(yīng)用班的謝嘉彬，今天，非常榮幸與大家共同探討感恩的話題，我要演講的題目是：感恩社會(huì)，感恩每一件小事。
自古以來(lái)，感恩的話題永恒不變，感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，感恩的頌詞代代傳誦，感恩的行動(dòng)永伴你我!
感恩老師，他們用辛勞的汗水培育祖國(guó)未來(lái)的棟梁，他們半夜不熄的燈火，粉筆灰染白的秀發(fā)，還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩，感恩這些神圣的印記讓我們親愛(ài)的老師付出的太多的心血和青春。當(dāng)我們?nèi)涡�，我們不�?tīng)話，我們淘氣時(shí)，可曾想過(guò)，傷害的是那顆慈父慈母般的心，是那顆恨鐵不成鋼的心啊!
感恩那些對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。感恩晨霧未散，就起早清潔馬路的清潔工們，給了我們一個(gè)如此清潔美麗的環(huán)境;感恩急救室中，救死扶傷的醫(yī)生，讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上，送人于歸途的司機(jī)，將我們安全的抵達(dá)久違的'家鄉(xiāng);感恩市場(chǎng)街道上，為人領(lǐng)路的街導(dǎo)，把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多體現(xiàn)高尚職業(yè)情操的人，他們?cè)谖覀兂鞘械母鱾�(gè)角落，如不起眼的微塵般被我們忽視，但在我們需要的時(shí)候，又能輕易的在人潮中看見(jiàn)那抹親切的身影!
感恩那些幫助過(guò)我們的人。5.12的志愿者，為了災(zāi)民的安康，在災(zāi)民們的每一個(gè)安置地點(diǎn)送藥送糧;感恩遼寧援建者，千里迢迢到這個(gè)地方給了我們一個(gè)美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時(shí)刻伸出援手的人，在我們無(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮了我們的希望，感恩身邊為我們默默付出卻不計(jì)回報(bào)的人，讓我們無(wú)時(shí)不刻在溫馨中有充滿幸福的感覺(jué)。那些人，那些事，在我們?nèi)松床穆飞匣蛟S已將他們遺忘，但曾經(jīng)的那分溫暖會(huì)讓我們繼續(xù)去幫助其他需要幫助的群體。
因?yàn)楦卸�，所以奉獻(xiàn)，用行動(dòng)來(lái)證明，證明我們還記得當(dāng)初別人給予我們的那些東西值得我們?nèi)ジ卸�，去回�?bào)。我們感恩，讓我們可以，在別人不慎掉落物品時(shí)為其拾起;我們感恩，讓我們可以，在公交車擁擠時(shí)給身子不方便的人讓出自己的座位;我們感恩，讓我們可以，在別人困頓時(shí)展示最真誠(chéng)的笑容，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)讓我們感恩，我們就要將更多回報(bào)給眾人。每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一件小事，因?yàn)楦卸鳎鐣?huì)充盈了愛(ài)與歡樂(lè)，世界充滿了和諧與美滿!! 我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于學(xué)生感恩演講稿12
尊敬的XX：
感恩老師，是因?yàn)槔蠋熓俏覀兇蠹页砷L(zhǎng)道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像那小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的`奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給與了我們慰藉和鼓勵(lì)，讓我們從一個(gè)無(wú)知的少年走到了現(xiàn)在，開(kāi)始編制我們美麗的未來(lái)。
許老師，是我們的班主任。她不知道為我們付出了多少汗水。她的脖子從教我們到現(xiàn)在就沒(méi)有好過(guò)。這是為了什么?還不是為了我們。您在講作文的時(shí)候，我們總是會(huì)在下面講小話，所以您每次都要扯著喉嚨講，這還不是為了我們?cè)趯?xiě)作文的時(shí)候輕松一點(diǎn)。
馬老師，您是在教兩個(gè)班，我們班經(jīng)常惹得您生氣，所以您不知道一天要發(fā)多少次火�？墒俏抑滥@還不是為了我們，我還記得您有多少次都是帶著病來(lái)給我們上課，這還不是為了我們不比別的班差。
李老師，雖然您只教過(guò)我們一個(gè)學(xué)期，可是您給我的感覺(jué)很好，我們?nèi)喽己芟矚g你。喜歡你上的課。您上課，總是喜歡問(wèn)我們：“懂了沒(méi)有?沒(méi)有懂的話我再講一遍�！蔽艺娴南Ｍ茉倩貋�(lái)教我們。
老師們我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們對(duì)我的愛(ài)。我能為你們做些什么呢?我常常這樣問(wèn)我自己。我想，我能夠做的，就是以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們，絕不辜負(fù)你們對(duì)我的期望。
啊!老師我在這里對(duì)你們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!我愛(ài)你們!”
謝謝大家!
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其實(shí)母親是一個(gè)很嚴(yán)厲的人。
不過(guò)在十歲以前，她經(jīng)常會(huì)為我穿上漂亮的衣服，然后扎幾個(gè)可愛(ài)的小辮子，拉著我的手一起去動(dòng)物園看動(dòng)物，一起去野外踏青......那時(shí)，她說(shuō)我是她最寶貴的小公主。
不記得從哪一天起，母親不會(huì)再親手為女兒梳頭。即使我自己笨拙扎好的`辮子被伙伴們笑，她也不會(huì)抱著我、哄著我，也不會(huì)再在女兒的頭發(fā)上花時(shí)間、花心思哄我高興。母親只不過(guò)告訴我說(shuō)，慢慢來(lái)，就會(huì)好了。不知道從什么時(shí)候起，我開(kāi)始自己洗一些小衣物了。盡管我是那么不情愿，不想把自己的小手泡進(jìn)水里，我不要讓自己的手在水里搓呀搓，因?yàn)槟菢犹哿恕５�，母親卻沒(méi)有在意女兒的不滿。她只不過(guò)丟給我一句話，女孩子長(zhǎng)大了，不能不勤快，自己的事要自己做。
想不起來(lái)是哪一天了，母親沒(méi)有再叫我起床，以至于那天當(dāng)我自然醒時(shí)，上學(xué)就要完了。我嚇了一跳，一邊慌亂地穿著衣服，一邊埋怨著母親的疏忽:怎么會(huì)忘記叫我起床呢?自己又胡亂地穿上兩只鞋，飛跑出了房間：“如果打車去，就不會(huì)太晚，我得去找媽媽要錢!”帶著一絲僥幸心理，我去廚房找到了母親，她正在刷碗，沒(méi)等我開(kāi)口，就對(duì)我說(shuō)：“從今天起，我不會(huì)再叫你，賴床后果要自己負(fù)責(zé)，今天肯定要遲到了——路上騎車不要太快!”
總之，從那時(shí)起，自己不再是母親的公主，也不再是她手里的寶貝。她開(kāi)始要求我，要求我越來(lái)越多，她要我自己扎辮子、自己洗衣、自己起床上學(xué)......漸漸地，我也會(huì)了一些基本的生活能力。也正是因?yàn)槟赣H的關(guān)系，我才強(qiáng)烈地感覺(jué)到，自己已經(jīng)長(zhǎng)大了!
對(duì)!我長(zhǎng)大了，不用再讓母親要求，晚上放學(xué)回家。作業(yè)我會(huì)自己寫(xiě)。她不會(huì)陪在我身邊，亦不會(huì)督促著我認(rèn)真寫(xiě)后再去檢查，更不會(huì)在考試之后大悲或大喜。因?yàn)槟赣H從女兒小時(shí)候起，她就不再陪我寫(xiě)作業(yè)，又因?yàn)樯眢w不好，不會(huì)與女兒一起挑燈夜戰(zhàn)。報(bào)考各中學(xué)的那幾天，對(duì)于我，亦對(duì)母親來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么變化：女兒依舊自己打理一切事物，母親也沒(méi)有在六月酷夏站在各中學(xué)門口，等我走出所謂的戰(zhàn)場(chǎng)。因?yàn)檫@樣對(duì)我、對(duì)她并不會(huì)有什么好處。知道錄取電話打到家里，打到她手機(jī)上時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，母親的微笑真的很美，她原來(lái)是在用另一種方式關(guān)心我：要讓她心愛(ài)的女兒如巖縫中的一棵小草，頑強(qiáng)地長(zhǎng)大，沒(méi)有依賴，更不要有絕望。
其實(shí)，正是隨著年齡的增長(zhǎng)，我才發(fā)現(xiàn)母親對(duì)我真是煞費(fèi)苦心。正如動(dòng)物界中，母獅子會(huì)拼命踢咬小獅子，直到它奔跑起來(lái)為止......
我的嚴(yán)母，不也正是想讓自己深愛(ài)的女兒成為一只會(huì)奔跑的小獅子嗎?!
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尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我們敬愛(ài)的班主任——夏老師。
從一年級(jí)開(kāi)始，夏老師就教我們語(yǔ)文。記得剛剛踏入校門時(shí)，同學(xué)們什么都不懂，凡事都喜歡嚷嚷：鉛筆掉了、書(shū)本搞錯(cuò)了、字寫(xiě)不好，甚至連一只小蟲(chóng)子飛進(jìn)教室也要大吵大叫。每當(dāng)這時(shí)，夏老師總是和藹可親，不厭其煩地教育我們。
記得有一段時(shí)間，我不愿意寫(xiě)作業(yè)，就想盡辦法作弊：把夏老師布置寫(xiě)三遍的家庭作業(yè)改成寫(xiě)一遍;把寫(xiě)課文段落改成讀課文段落。這一點(diǎn)小把戲當(dāng)然瞞不過(guò)夏老師的眼睛，她并沒(méi)有當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我，而是把我叫到辦公室，耐心地教導(dǎo)我，使我懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)孩子的重要性。
更讓我難忘的一件事是二年級(jí)的時(shí)候，夏老師的手不知什么原因發(fā)炎，腫得又紅又大，五個(gè)手指頭都彎不了。可夏老師為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，仍然堅(jiān)持給我們上課�？粗粤Φ匚罩酃P，然后一筆一筆機(jī)械地在黑板上寫(xiě)著新生字，同學(xué)們都特別感動(dòng)，一個(gè)個(gè)都特別認(rèn)真。
夏老師不僅是我們的良師，也是我們的益友。她關(guān)心、愛(ài)護(hù)著每一位同學(xué)：同學(xué)之間發(fā)生小磨檫，她會(huì)想方設(shè)法排憂解難;要是誰(shuí)家生活上有困難，她都會(huì)發(fā)動(dòng)同學(xué)伸出援助之手;時(shí)常帶領(lǐng)我們參加各種有益的課外活動(dòng)……短短的三年，讓我們從一個(gè)什么都不知道的`孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)有理想、懂道德、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
為了我們的成長(zhǎng)，您是多么的辛苦，多么的不容易啊!感恩老師，謝謝您，敬愛(ài)的老師!
關(guān)于學(xué)生感恩演講稿15
我是三級(jí)3班的李韓斌，今天我演講的題目是《感恩老師》。 請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，是誰(shuí)用淵博的知識(shí)，把我們帶入知識(shí)的殿堂，讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓?是誰(shuí)用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?……是老師，是親愛(ài)的老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，老師給我們有力地支持;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，老師與我們分享喜悅，并及時(shí)打上“驕兵必?cái) ?的預(yù)防針。老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿力量。 “羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”人更要學(xué)會(huì)感恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上，一個(gè)心靈溝通的目光，一個(gè)會(huì)意的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心的聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對(duì)老師的感恩，遵守紀(jì)律，文明有禮，愛(ài)護(hù)環(huán)境……這些都是感恩，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定感恩。
讓我們，在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的'環(huán)境;讓我們，在校園里，看到地上有果皮紙屑，能夠毫不猶豫地將它們拾起……
我想，這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句：“敬愛(ài)的老師，謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!
謝謝大家!
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