【推薦】感恩演講稿模板集合九篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的感恩演講稿10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
有一首歌叫《感恩的心》，歌中有一句詞是：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！笔前�，父母給了我們寶貴的生命，父母把我們從小養(yǎng)育大，對(duì)我們傾注了多少愛(ài)呀！難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎？或許有些人認(rèn)為這沒(méi)什么大不了的，如果這樣理解就錯(cuò)了。總之，我覺(jué)得父母的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。生活中的一些嘮叨聲中，包含著父母對(duì)我們深厚的愛(ài)，臨出門時(shí)母親一句囑咐：“路上小心！”，“路上慢點(diǎn)兒！”都體現(xiàn)著父母對(duì)我們的無(wú)限牽掛。
父母是孩子的守護(hù)神。他們不僅孕育了我們的生命，更給予我們偉大而無(wú)私的愛(ài)。我剛出生的時(shí)候，每一天只有在媽媽的`懷抱里才能安心入睡。每一天晚上，媽媽總是一邊抱著我，一邊唱搖籃曲，動(dòng)都不敢動(dòng)一下，生怕我吵醒。就這樣，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)黑夜，媽媽就一直這樣抱著我，嘴巴上不說(shuō)一個(gè)“累”字。
母愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私的情感，母愛(ài)是一份溫馨、一份牽掛、一份擔(dān)憂、一份責(zé)任。母愛(ài)是希望、是囑托、是叮嚀、是關(guān)切、是連著肉的痛。而父愛(ài)是不倒的大樹(shù)，用寬闊的肩膀撐起整個(gè)家。父愛(ài)是一束花，色澤淡雅，香味幽幽，只有靠近，才能聞到那沁人心脾的香氣。父愛(ài)是春風(fēng)中的細(xì)雨，貴如油，潤(rùn)無(wú)聲。
父母一天一天的衰老了，而我們卻一天一天的長(zhǎng)大了。我覺(jué)得應(yīng)該為父母做一些事，哪怕是洗一洗碗，拖一拖地，擦一擦桌子，為父母倒一杯水……幫一下父母，來(lái)孝敬一下我們偉大的父母。
當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，迎接我們的是父母那發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)；當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，牽引我們的是父母那慈愛(ài)的雙手；當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有的一切來(lái)幫助我們的人，是父母；當(dāng)我們?nèi)〉昧顺晒�，能衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，還是父母！讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出。
感恩演講稿 篇2
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《感恩母愛(ài)》。
母親，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯，卻是所有人心中最神圣而不可侵犯的那個(gè)人。母愛(ài)，這樣一個(gè)溫暖的存在，卻可以治愈所有人心中最突兀的創(chuàng)傷。
有多少人曾與他們的母親有過(guò)真正地交流?答案是：很少。但是，作為子女的我們，曾否因?yàn)橐患∈屡c母親爭(zhēng)吵?曾否因?yàn)槭懿涣四赣H的嘮叨而與母親頂撞?曾否因?yàn)樽约盒闹械臒⿶灳蛯⒛赣H關(guān)切的心刺傷?答案卻是：經(jīng)常。
不知在我們學(xué)習(xí)生活之余，你可曾發(fā)現(xiàn)，母親總是在我們疲勞時(shí)，為我們泡上一杯熱茶;總是在我們苦惱時(shí)，安靜的傾聽(tīng)我們心中的煩躁�？偸窃谖覀冮_(kāi)心時(shí)，與我們一起分享那一份喜悅與自豪;在我們脆弱時(shí)，成為我們背后那雙有力的翅膀!也許，我們?cè)缫寻堰@些當(dāng)做是理所應(yīng)當(dāng)，但是當(dāng)我們猛然回頭時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)母親的愛(ài)，就在這平淡中，似小溪緩緩流淌。
就是這樣一個(gè)人，讓我們有什么理由不去感恩她;就是這樣一個(gè)人，讓我們有什么理由不去報(bào)答她!或許，我們的報(bào)答，和她給我們的.愛(ài)相比不值一提，但是也請(qǐng)讓我們，用我們的方式，來(lái)報(bào)答她那一顆，一直操勞著的心!
在場(chǎng)的每一個(gè)人，當(dāng)你們傷心時(shí)，脆弱時(shí)，孤獨(dú)時(shí)，那么，就請(qǐng)你們回頭看看吧!你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們的背后，所有的母親都安靜的站在那一個(gè)角落，用她們的愛(ài)，為子女們撐起了一片，無(wú)雨的天堂!
我的演講完畢，謝謝大家!(鞠躬)
感恩演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了，感恩演講稿：心存感恩，做感恩少年。
有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因?yàn)橐粋�(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取，而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人，更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺(jué)得缺少樂(lè)趣，體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和從自身為他人制造的快樂(lè)中延伸而有的一種快樂(lè)，他將無(wú)法融入社會(huì)，甚至他的生存也會(huì)受到威脅，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí)，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。
老師們，同學(xué)們，我今日講話的題目的是“心存感恩，做感恩少年”。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng)，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)，感恩演講稿《感恩演講稿：心存感恩，做感恩少年》。只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！
所以，我們要感恩時(shí)代，同過(guò)去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，感悟社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然，回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的`啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒�，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時(shí)回家，因?yàn)槟阒溃愕募胰嗽诮辜钡氐饶�，你的停留�?huì)堵塞交通。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水，因?yàn)槟阒�，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。在這兒，我特別要說(shuō)的是，九年級(jí)的各位同學(xué)，還有三個(gè)月你們就要離開(kāi)生活了三年的學(xué)校，想過(guò)如何回報(bào)集體嗎？很簡(jiǎn)單，人人守校規(guī)，個(gè)個(gè)學(xué)做人，為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣，也為自己的人生留下美好的回憶。
感恩演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
我是 的 ，今天，我在國(guó)旗下講話的題目是：《讓我們懷有一顆感恩的心》。
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上，什么還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前一輩帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。
我們要感恩父母，感謝父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。同學(xué)們永遠(yuǎn)不要忘記父母對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷，用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲覀儾傩�；搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一�?huì)兒；不抱怨、不與父母頂嘴，讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時(shí)光，讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲。
我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的`啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取，我們?cè)跄懿幌蛩麄儽硎居芍缘木匆猓颗W(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)工整，相逢問(wèn)好，遵守校規(guī)校紀(jì)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師對(duì)我們的培育之恩。
我們要感恩同學(xué)，感謝他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫助，寂寞時(shí)給予的陪伴，痛苦時(shí)送上的安慰。讓我們?cè)谂c同學(xué)的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭(zhēng)吵與冷漠；多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，少一些欺騙與隱瞞；多一些和諧與溫暖，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意，因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。
感恩是有意義的。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，才能真正快樂(lè)。同學(xué)們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，少一點(diǎn)牢騷，多一點(diǎn)感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！愿所有人都能擁有一顆感恩的心！
20xx年9月
感恩演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們：
大家好
在今天這溫馨的日子里，首先，請(qǐng)?jiān)试S我祝全天下所有的母親幸福安康！
讓我們一起深情呼喚“媽媽，您辛苦了！媽媽，我愛(ài)您！”
世上有一種愛(ài)最偉大，那就是母愛(ài)！世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào)，那就是母親！是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了，在這十年的時(shí)間里，您為我付出很多很多。我要感謝您—母親，感謝您賜予了我生命。感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧。讓我從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩！為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！回想起成長(zhǎng)道路上的種種片段：牙牙學(xué)語(yǔ)，背書(shū)認(rèn)字，生病時(shí)母親對(duì)我的守護(hù)，上學(xué)前的叮嚀，放學(xué)后的歡樂(lè)與憂愁；春日里的風(fēng)箏和草地上的'滾鬧，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里燈下伴我讀書(shū)。這一切的一切，都是母親對(duì)我的愛(ài)所構(gòu)成的溫情。謝謝你，母親！是你教會(huì)了我做人的基本原則，是你引導(dǎo)了我踏上人生的旅途。沒(méi)有您，就沒(méi)有我的一切。在我受傷的時(shí)候，是您用溫柔的手挽平我的創(chuàng)傷；在我享受快樂(lè)的時(shí)候，您卻偷偷地躲在一邊，以慈母之心悄悄地與我分享快樂(lè)；在我消沉的時(shí)候，是您用耐心認(rèn)真地開(kāi)導(dǎo)我，要我做一只敢于在暴風(fēng)雨中飛翔的雄鷹；當(dāng)我驕傲的時(shí)候，您嚴(yán)肅地告訴我，驕傲的孔雀永遠(yuǎn)飛不高。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸�，才�?huì)有這個(gè)多彩的
社會(huì)；因?yàn)楦卸�，才�?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己，我們需要一顆感恩的心。
同學(xué)們，讓我們一起感恩！將心靈深處最純潔的愛(ài)送給天底下最無(wú)私最偉大的母親吧！
謝謝大家！
感恩演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
明天就是20xx的父親節(jié)了，在我開(kāi)始前，請(qǐng)大家允許我講個(gè)小故事“一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問(wèn)自己：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說(shuō)：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。”就是這個(gè)小故事，卻能體現(xiàn)出人們那感恩的心是多么的.缺乏。
在我心中，感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活，也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
感恩，是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活？喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂？怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比？樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然？要如何保持平靜的心靈呢？
那就是要懷著一顆感恩的心，是的，如喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào)；怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī)；哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；而樂(lè)，則是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢？別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn)；別人對(duì)自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑。
那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打“。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩演講稿 篇7
尊敬的各位評(píng)委，在座的各位同事：
圣誕快樂(lè)！今天我給大家演講的題目是《在感恩中前進(jìn)》。
xx年的圣誕聯(lián)歡情景還歷歷在目，彈指一揮間，xx年又將離我們遠(yuǎn)去�；叵脒@一年來(lái)，有收獲，有淚水，有進(jìn)步，也有不足。在這里，首先我要感謝公司，感謝陳總。感謝公司給我的每一個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓我有不同的經(jīng)歷，學(xué)會(huì)不同問(wèn)題的處理方法；感謝陳總給我的鼓勵(lì)，不管是在團(tuán)中遇到困難時(shí)，還是在日常生活和參加導(dǎo)游比賽時(shí)，陳總鼓勵(lì)的話語(yǔ)及肯定的眼神，總是讓我更從容；感謝在座的每一位同事，雖然是一個(gè)人身在異鄉(xiāng)，但因?yàn)橛心銈�，我從不感覺(jué)孤單。真誠(chéng)的謝謝大家！在即將到來(lái)的xx年，我更將以一顆感恩的心全身心的投入到工作中去。
xx年對(duì)我來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)最快的一年，這一年經(jīng)歷了很多的事情。記得在上半年誰(shuí)曾問(wèn)過(guò)我：你做導(dǎo)游的時(shí)間不長(zhǎng)，怎么經(jīng)歷的事情這么多，又是交通事故又是地震的？其實(shí)誰(shuí)都不想攤上這種事情，可是遇上了就是遇上了，你就必須去解決。還很清楚的記得那次去南京，高速公路上突然沖出一個(gè)人，車子急剎車差點(diǎn)撞上護(hù)欄，但是還是沒(méi)用，一分鐘前還活生生的一個(gè)人，突然就血肉模煳的死在了我們面前�？腿硕际抢夏耆�，有兩個(gè)心臟不太好，嚇得臉色發(fā)白。其實(shí)自己也是第一次遇到這種場(chǎng)面，說(shuō)實(shí)話，怎能不害怕？可是還是得冷靜的報(bào)警，通知公司，安撫客人的情緒，告訴他們：有我在，沒(méi)事的。作為一個(gè)導(dǎo)游，常常會(huì)遇到很多讓你措手不及的突發(fā)情況，這時(shí)在你自己時(shí)刻保持清醒的頭腦和沉著冷靜的心態(tài)的同時(shí)，你要知道，公司永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。其實(shí)我也要感謝我的'這些經(jīng)歷，因?yàn)槭撬鼈冏屛腋鼒?jiān)強(qiáng)，遇事更冷靜！但愿xx年的路能平坦些，但是有困難我也不怕，我會(huì)以更成熟的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
xx年自己有很多做的不足的地方，而這些不足就是我xx年的奮斗目標(biāo)。xx年一萬(wàn)元的業(yè)務(wù)指標(biāo)，我完成的很失敗。我想一個(gè)成功的導(dǎo)游，應(yīng)該做到很多客戶會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。這就是我xx年最主要的一個(gè)目標(biāo)：在帶好團(tuán)的同時(shí)，注重維護(hù)客戶，開(kāi)拓市場(chǎng)，爭(zhēng)取在業(yè)務(wù)上有所突破。另一個(gè)方面，作為一個(gè)進(jìn)公司時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)的導(dǎo)游，我想自己也有責(zé)任和其他人一起把新導(dǎo)游帶起來(lái)，讓他們盡快能獨(dú)立上團(tuán)，平時(shí)也應(yīng)多和他們交流，交流帶團(tuán)經(jīng)驗(yàn)，交流團(tuán)中遇到的問(wèn)題，共同進(jìn)步。同時(shí)自己也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，前些時(shí)間參加X(jué)X區(qū)的導(dǎo)游大賽，讓我充分認(rèn)識(shí)到了自己的不足，一個(gè)導(dǎo)游不能想著只要平平淡淡把團(tuán)隊(duì)帶下來(lái)沒(méi)事就可以，在日常生活中應(yīng)該注重自身綜合素質(zhì)的提高，做一個(gè)多才多藝的知識(shí)性導(dǎo)游。
腳踏實(shí)地，與公司共同成長(zhǎng)。我相信華夏的未來(lái)不是夢(mèng)，而我的未來(lái)也不是夢(mèng)！
感恩演講稿 篇8
一陣風(fēng)吹來(lái)，落葉從樹(shù)上掉了下來(lái)，在空中盤(pán)懸著，訴說(shuō)著一篇感恩的文章：那是大樹(shù)滋養(yǎng)它的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的.世界。
從一陣陣“哇哇”聲中，在到長(zhǎng)大成人，父母在你身上花了多少心血呀：從小學(xué)到初中，初中在到高中，高中在到大學(xué)，又有多少老師為你無(wú)私奉獻(xiàn)，就說(shuō)我們班的康老師吧!為了讓我們這個(gè)差班變好，弄跨身體不說(shuō)，有時(shí)我們考得狠差時(shí)，他還要面對(duì)其他老師的冷嘲熱諷，陪上自己的面子，要知道這可不是康老師教得不好，而是我們自己不努力呀!
俗話說(shuō)的好：“滴水之恩，當(dāng)涌全相報(bào)”難到我們回報(bào)老師，父母的僅僅是幾張不及格的考卷嗎?你知道這樣一來(lái)父母會(huì)有多痛心嗎?
讓我們從現(xiàn)在做起，懷著一顆感恩的心努力學(xué)習(xí)，回報(bào)父母和老師吧!
感恩演講稿 篇9
陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。－－祝您教師節(jié)愉快。 您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色；您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。中華
用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀！ “桃李滿天下”，是教師的榮耀。－－值此日麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂(lè)如意，青春永葆！
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意！
我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹(shù)常青。 您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)祝賀您的勝利！
老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
老師，您是真誠(chéng)的、善良的、美好的`。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。
愿我這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！再過(guò)幾天，我們將迎來(lái)第20個(gè)教師節(jié)。在今天的升旗儀式上，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊(duì)的敬禮，并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最誠(chéng)摯的祝福。
九月，金色的季節(jié)；
九月，溫馨的季節(jié)；中華
九月，鮮花盛開(kāi)的季節(jié)；
九月，天真爛漫的季節(jié)。
迎著九月的和風(fēng)，
我們來(lái)到大自然，
采一束鮮花送給老師
采一縷歡笑送給老師
今天是您的節(jié)日，
全體少先隊(duì)員們共同祝愿
愿您幸�？鞓�(lè)到永遠(yuǎn)
忘不了，講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采；
忘不了，夜燈下您那辛勤的身影；
忘不了，您那和藹可親的笑容；
忘不了，您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。 是您把我們引上知識(shí)的航船； 是您，教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。 我們成功了， 您是我們的老師； 我們成名了。 您還是我們的老師； 無(wú)論我們有如何驚人的業(yè)績(jī)，您永遠(yuǎn)是我們的老師。 面對(duì)我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。 您只有微笑，煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子， 您以為我們什么都不知道? 親愛(ài)的老師， 您辛苦了! 您的付出， 您的辛苦， 我們看得見(jiàn)。 看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊! 飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。 960萬(wàn)平方公里的土地上， 每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，讓我們唱吧！ 讓我們跳吧！ 慶祝偉大的9月10日 慶祝光榮的9月10日 聽(tīng)！那是一首多么美妙的歌。 那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。 記住吧！9月10日。 記住吧!九月， 那首獻(xiàn)給老師的歌。
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