關(guān)于中學(xué)生感恩演講稿范文集錦八篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的中學(xué)生感恩演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生感恩演講稿 篇1
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩,尊老愛(ài)老”。
自古以來(lái),九月九就是思念的節(jié)日,古詩(shī)有云:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。宋女詞人李清照在重陽(yáng)節(jié)時(shí)思念親人,寫(xiě)下“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖,莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的憂愁。
現(xiàn)在我們國(guó)家給重陽(yáng)節(jié)賦于新的寓義,這一天定為老年節(jié),這是一個(gè)體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德的節(jié)日,作為一個(gè)中學(xué)生,我們更是要尊敬老人,孝敬自己的父母,學(xué)會(huì)感恩。我國(guó)同世界上的許多國(guó)家一樣,慢慢步入老年社會(huì),大家是否知道,20xx年到20xx年我國(guó)老年人口將年均增長(zhǎng)一千萬(wàn)左右,中國(guó)大中城市老年空巢家庭率已達(dá)到70%。關(guān)愛(ài)老年人,關(guān)心長(zhǎng)輩,已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。尊老愛(ài)老,我們責(zé)無(wú)旁貸。前兩天, 我校紅燭志愿服務(wù)隊(duì),走進(jìn)老年樂(lè)園送溫暖,慶重陽(yáng),為漸寒的秋季增添了一份溫暖。
老年人也曾經(jīng)年輕過(guò),有過(guò)美麗的青春,有過(guò)追求,有著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),當(dāng)你面對(duì)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人,翻閱年輕時(shí)的照片,你心中可有感動(dòng)!春秋交替,歲月流轉(zhuǎn),有一天你我也會(huì)老,看看老年的親人,一晃幾十年下去,那也許就是每個(gè)人的寫(xiě)照。
許多人雖心存對(duì)長(zhǎng)輩的感激之情,卻總是以為來(lái)日方長(zhǎng),他們感動(dòng)很多,行動(dòng)很少,想得很多,做得很少。盡孝對(duì)很多人來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)是“未來(lái)時(shí)”和“未完成時(shí)”!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。時(shí)間是不等人的,如果等到你自以為擁有了可以孝順能力的時(shí)候,可能已經(jīng)為時(shí)已晚,老人可能吃不動(dòng)了也穿不了了,有的老人也許會(huì)遠(yuǎn)離塵世。子女的心愿無(wú)法實(shí)現(xiàn),子欲養(yǎng)而親不待,留下終生遺憾!
而我也是留下遺憾的人之一!去年五月,父親病重,而彼時(shí)正值高考前夕,加上離家較遠(yuǎn),我又在高三帶著畢業(yè)班,只能用電話給父母帶去問(wèn)候!而每次打電話,家人總是告訴我,不用擔(dān)心,踏實(shí)工作,家里一切都好!雖然明知父親病重,但我一直抱著僥幸的心理,希望父親能堅(jiān)持到高考結(jié)束,回家能見(jiàn)上父親一面。然而上天還是用一個(gè)殘酷的電話澆滅了我這個(gè)并不苛刻的愿望。高考前一周,父親永遠(yuǎn)的.離開(kāi)了我們,而我連最后一面都沒(méi)能見(jiàn)到?吹较荻葠(ài)的父親靜靜地躺著,任我怎么呼喚也無(wú)法睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,痛苦、愧疚和自責(zé)就像海水一樣將我徹底淹沒(méi)。此時(shí)任何的言語(yǔ)任何的愧疚都是蒼白無(wú)力的,
有些東西一旦錯(cuò)過(guò),將永遠(yuǎn)沒(méi)法彌補(bǔ),盡孝就是。畢淑敏曾說(shuō),“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。
父母習(xí)慣了傾其所有的付出,而我們也習(xí)慣了理所當(dāng)然的接受,可是同學(xué)們,天地間沒(méi)有哪種付出是理所當(dāng)然的,也沒(méi)有哪種得到是天經(jīng)地義的!我們?cè)诟改傅年P(guān)懷、愛(ài)護(hù)中生活了太久太久!甚至開(kāi)始對(duì)父母的關(guān)愛(ài)熟視無(wú)睹,習(xí)以為常,甚至將父母的囑托視為嘮叨,親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)父母義無(wú)反顧的愛(ài)我們時(shí),我們是否想到了回報(bào)呢?經(jīng)常有家長(zhǎng)給我打電話說(shuō),老師,孩子回家好像心情不好,您能跟孩子聊聊嗎,孩子在家不愿跟我交流;老師,您多開(kāi)導(dǎo)孩子吧,想跟孩子聊聊他不愿聊說(shuō)我們又不懂,有些父母在孩子面前說(shuō)話低三下四,大氣不敢出,唯恐影響孩子的心情影響孩子的學(xué)習(xí)。
當(dāng)我們用很酷的方式把抽剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很故作瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián),總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。
同學(xué)們,醒醒吧!出門(mén)上學(xué)的你不要再頭也不回的離去,記住轉(zhuǎn)身向父母揮揮手,那是一種對(duì)父母的致敬;父母牽掛的你要常常與他們聊天,向他們傾訴學(xué)習(xí)、生活的感受,讓他們不會(huì)感到孤獨(dú)與陌生,那是給父母的欣慰;父母生病時(shí),你為他們端的一杯水,說(shuō)的一句話,那是對(duì)父母的最大的感恩。而作為學(xué)生的我們當(dāng)務(wù)之急能做的就是珍惜現(xiàn)在,珍惜機(jī)會(huì),好好讀書(shū),你讀好書(shū)了就是在感恩父母,也是在回報(bào)父母。如果在我們思想松懈想要放松時(shí),能想到爸媽那充滿期冀的眼神,如果我們?cè)谧约合胍阌缅X(qián)時(shí)想到這是父母在用血汗拼出來(lái)的,如果每一個(gè)一中學(xué)子都能真正用心做到感恩父母,那我們自身會(huì)僅僅是今天這個(gè)水平嗎?同學(xué)們,是時(shí)候了,該加油了,莫再蹉跎青春,莫再荒廢歲月,不要等錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)的時(shí)候再后悔莫及!
感恩的心,感謝父母!讓我們共同祝愿所有的父母、所有的老人身體健康,幸福永遠(yuǎn)! “莫道桑榆晚,為霞尚滿天!痹谔旄咴频、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),祝愿所有的老人健康快樂(lè)!祝福我們可愛(ài)的前輩如晚菊傲霜,漫步人生夕陽(yáng)紅!
謝謝大家!
中學(xué)生感恩演講稿 篇2
親愛(ài)的家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們:
你們好!
我是x年級(jí)x班的xxx,趁著學(xué)校這次舉辦的“xxxx”演講,我終于鼓起勇氣站在了這個(gè)講臺(tái)之上,今天我要將我想說(shuō)的話都一口氣的在這個(gè)演講臺(tái)上說(shuō)出來(lái)。我現(xiàn)在最想要說(shuō)的就是,“媽媽?zhuān)x謝您!”
曾幾何時(shí),我們還沒(méi)出生的時(shí)候,就在媽媽溫暖的肚子里,享受著那條聯(lián)系著我們母子的臍帶所輸送來(lái)的,來(lái)自母親的營(yíng)養(yǎng)。每天隔著肚皮感受來(lái)自母親的愛(ài)撫。我們一天天長(zhǎng)大,媽媽的負(fù)擔(dān)也一天天變大。有時(shí)候看著那些還懷著孩子的媽媽的大肚子的時(shí)候,我都覺(jué)得她們非常的難受?牟恢,壓不得,不能跑,不好跳,媽媽就是這樣在我們的限制下,度過(guò)了十月之久的時(shí)間才最終將我們生了下來(lái),F(xiàn)在的我們是難以想象的,這將會(huì)付出多么大的毅力,需要多么的小心。所以,謝謝!媽媽?zhuān)x謝您的努力,謝謝您將我?guī)У搅诉@個(gè)世界。
可是十月之期并不是結(jié)束,對(duì)我們而言只是生命的開(kāi)始,也是媽媽勞累的開(kāi)始。我小時(shí)候的事情我已經(jīng)記不清了,但是在我家的隔壁也有一位剛生了孩子的媽媽?zhuān)铱粗刻,抱著孩子,從早到晚,有時(shí)候,晚上也能傳來(lái)陣陣哭聲。每個(gè)孩子剛出生都離不開(kāi)媽媽?zhuān)墒菋寢屢呀?jīng)不再將他們懷在肚子里了,只能用她們的雙手將我們輕輕抱起,哼起所有母親都會(huì)的搖籃曲。
長(zhǎng)大后的我,雖然脫離了媽媽的懷抱,可是總是有一種東西留在我的身上,不管隔得再遠(yuǎn),它都緊緊的跟隨,揮之不去,那就是媽媽的關(guān)心。都說(shuō)孩子是母親身上掉下來(lái)的肉,可是母親只是因?yàn)檫@十月懷胎所以對(duì)我們倍感珍惜嗎?并不是!那些沒(méi)有血緣關(guān)系的母子們,依然會(huì)有感人的親情,更何況是與我們血脈相連的母親,她們的關(guān)心,只是因?yàn)槲覀兪撬齻冏钣H近的`家人!
在這之前的我,沒(méi)有在意過(guò)以往媽媽的感受,只顧將那無(wú)私的母愛(ài)肆意的揮霍。在我這次回過(guò)頭來(lái)看媽媽的時(shí)候,她的身上已經(jīng)為我們背負(fù)了太多太多。也許我現(xiàn)在還不能為卸去肩上的擔(dān)子,也許我能為您做的只是倒上一杯熱茶,給您捶捶肩。但,我現(xiàn)在只想給您一個(gè)擁抱,再一次感受您懷抱的溫暖,謝謝您為我所做的一切。謝謝您,媽媽?zhuān)?/p>
中學(xué)生感恩演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
有一首歌叫《感恩的心》,歌中有一句詞是:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!笔前,父母給了我們寶貴的生命,父母把我們從小養(yǎng)育大,對(duì)我們傾注了多少愛(ài)呀!難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎?
或許有些人認(rèn)為這沒(méi)什么大不了的,如果這樣理解就錯(cuò)了?傊,我覺(jué)得父母的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。生活中的一些嘮叨聲中,包含著父母對(duì)我們深厚的愛(ài),臨出門(mén)時(shí)母親一句囑咐:“路上小心!”,“路上慢點(diǎn)兒!”都體現(xiàn)著父母對(duì)我們的無(wú)限牽掛。
父母是孩子的守護(hù)神。他們不僅孕育了我們的生命,更給予我們偉大而無(wú)私的愛(ài)。我剛出生的時(shí)候,每一天只有在媽媽的懷抱里才能安心入睡。每一天晚上,媽媽總是一邊抱著我,一邊唱搖籃曲,動(dòng)都不敢動(dòng)一下,生怕我吵醒。就這樣,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)黑夜,媽媽就一直這樣抱著我,嘴巴上不說(shuō)一個(gè)“累”字。
母愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私的情感,母愛(ài)是一份溫馨、一份牽掛、一份擔(dān)憂、一份責(zé)任。母愛(ài)是希望、是囑托、是叮嚀、是關(guān)切、是連著肉的痛。而父愛(ài)是不倒的大樹(shù),用寬闊的肩膀撐起整個(gè)家。父愛(ài)是一束花,色澤淡雅,香味幽幽,只有靠近,才能聞到那沁人心脾的香氣。父愛(ài)是春風(fēng)中的細(xì)雨,貴如油,潤(rùn)無(wú)聲。
父母一天一天的衰老了,而我們卻一天一天的長(zhǎng)大了。我覺(jué)得應(yīng)該為父母做一些事,哪怕是洗一洗碗,拖一拖地,擦一擦桌子,為父母倒一杯水……幫一下父母,來(lái)孝敬一下我們偉大的父母。
當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),迎接我們的是父母那發(fā)自內(nèi)心的'愛(ài);當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí),牽引我們的是父母那慈愛(ài)的雙手;當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有的一切來(lái)幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉昧顺晒,能衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,還是父母!讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!
用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出。
謝謝大家!
中學(xué)生感恩演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,我今天演講的題目是《感恩老師》。不知道同學(xué)們知不知道今天是什么日子?今天是教師節(jié),是屬于所有老師的節(jié)日,我代表所有的同學(xué),祝學(xué)校所有的老師節(jié)日快樂(lè),你們辛苦了!
老師是我們學(xué)習(xí)路上最有力的幫助,如果沒(méi)有老師,我們不可能學(xué)習(xí)得這么的好。在課堂上,老師教會(huì)我們知識(shí),告訴我們學(xué)習(xí)的`方法。老師的工作是很辛苦的,為了上課的那幾十分鐘,課下他們要花很多倍的時(shí)間做準(zhǔn)備。有些同學(xué)可能認(rèn)為老師的工作很輕松,一天只需要上幾節(jié)課,其他的都是休息時(shí)間。其實(shí)不是的,在我們看不見(jiàn)的時(shí)候,老師也一直在努力著,為了讓我們把知識(shí)學(xué)得更好;也一直在工作著,犧牲了自己的休息時(shí)間。我們的老師是很無(wú)私的,他們把他們的大部分時(shí)間都花在了教學(xué)準(zhǔn)備上,所以我們要感謝老師,感恩老師為我們付出的努力。我們要把老師對(duì)我們的好記在心里,聽(tīng)老師的話。
要做什么才是感恩老師呢?并不是節(jié)假日的時(shí)候給老師送禮品,這樣會(huì)給老師帶來(lái)困擾的。我們應(yīng)該從自己身上下手,上課認(rèn)真的聽(tīng)講,跟著老師的思路走,不分心,就是感恩老師;下課之后,認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè),不抄作業(yè),就是感恩老師;節(jié)日的時(shí)候給老師發(fā)一個(gè)祝福短信,就是感恩老師。老師為我們付出了很多,我們應(yīng)該用學(xué)習(xí)成績(jī)的提高來(lái)回報(bào)老師,這樣才是對(duì)老師工作最大的感謝,老師為我們做的努力才沒(méi)有白費(fèi)。我們應(yīng)該尊敬老師,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,對(duì)老師要有禮貌。我們要聽(tīng)老師的話,不要做一些讓老師生氣的事,不要跟老師唱反調(diào)。
在我們這么多年的學(xué)習(xí)生涯中,因?yàn)橛欣蠋煟晕覀儾拍軌驅(qū)W到這么多的知識(shí),才能夠一步一步的進(jìn)步。老師為了我們的學(xué)習(xí),付出了很多的時(shí)間和精力,我們才能夠簡(jiǎn)單的獲取知識(shí),我們必須要感謝老師。一些同學(xué)不理解老師的工作,經(jīng)常跟老師唱反調(diào),這是不對(duì)的。我們要理解老師的工作,并尊重老師。我們已經(jīng)是中學(xué)生了,應(yīng)該要懂事了。老師做的都是為了我們好,所以我們要聽(tīng)老師的話。
在這個(gè)屬于所有老師的節(jié)日里,讓我們一起對(duì)老師說(shuō)一句“老師辛苦了,謝謝老師!”祝老師們節(jié)日快樂(lè),我們保證會(huì)乖乖聽(tīng)話的。
謝謝大家!
中學(xué)生感恩演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
俗話說(shuō)的好:“百善孝為先”,提到感恩二字,我們首先想到的就應(yīng)該是自己的父母。是他們給予了我們寶貴的生命,讓我們能夠看得見(jiàn)這個(gè)美麗神奇的世界。試想,如果沒(méi)有母親辛苦的十月懷胎的撫育與呵護(hù),又何來(lái)我們?nèi)蘸笊械姆N種喜怒哀樂(lè)?當(dāng)我們出生的時(shí)候,又是親愛(ài)的母親勇敢地承擔(dān)起了撫養(yǎng)我們的責(zé)任,給我們吃好的喝好的,夏天不敢讓我們熱著了,冬天不敢讓我們冷著了,就是這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年……媽媽就是我們的守護(hù)神!而爸爸,就是家里的頂梁柱。
我的爸爸只是一個(gè)很普通的農(nóng)民工,他孜孜不倦地工作,白手起家,自從有了我,他開(kāi)始更加努力地謀生,搬磚、賣(mài)水果、上高塔……什么苦活兒累活兒爸爸沒(méi)干過(guò)!可是,這樣拼命工作的爸爸是為了自己?jiǎn)?不是!他是為了他的寶貝女兒——我!為了讓我吃得更好,為了讓我穿得更漂亮,為了讓我能有一臺(tái)電視看,為了讓我成天裂開(kāi)笑臉……而他自己,卻從來(lái)舍不得花錢(qián)添置一雙新皮鞋。看到自己滿柜子的新衣服、新鞋子,我明白了:這一生,我們都虧欠父母,唯有感恩,才能使他們幸福。
其次,我們要感恩的是老師。老師是一個(gè)很古老的職業(yè),他們承載起了一代又一代人的成長(zhǎng)。假如有一天,這個(gè)世界上沒(méi)有老師,那這個(gè)世界就完全失去了生機(jī)和智慧,就不再有美麗的校園,不再有朗朗的讀書(shū)聲和我們的歡笑。幼稚園的老師們一個(gè)個(gè)年輕溫柔,他們用自己的耐心來(lái)在孩子稚嫩的心里撒下愛(ài)的種子,哪怕我們實(shí)在很調(diào)皮,經(jīng)常讓老師們忙得焦頭爛額,可是,老師們呈現(xiàn)在大家面前的始終是樂(lè)此不彼的忙碌和歡笑。
上小學(xué),我們開(kāi)始埋怨老師作業(yè)布置得多,殊不知,他們比我們更忙。全班八十幾個(gè)人的作業(yè)啊,我的啟蒙老師林老師每天都要批改八十多個(gè)人的作業(yè),可是,她從沒(méi)有在我們面前叫過(guò)一聲苦,一聲累,只要我們每個(gè)人都能學(xué)有所成,她就是再批改幾大摞作業(yè),多給我們復(fù)印幾大張?jiān)嚲硭膊粫?huì)覺(jué)得累。我們生病了可以請(qǐng)假,而老師生病了卻還堅(jiān)持拖著不舒服的身軀來(lái)給我們授課,在她臉上,我們看不到一絲埋怨和憂愁,更多的是那對(duì)學(xué)生的愛(ài)意和高度負(fù)責(zé)的精神。這就是一位人民教師的.執(zhí)著,這,就是一位執(zhí)著的人民教師!生活在這樣的校園,成長(zhǎng)在老師的關(guān)懷中,我們難道不應(yīng)該感恩嗎?
最后,我想感恩那一位陌生的叔叔。
幾天前,我和媽媽去重慶復(fù)查。上公交車(chē)的時(shí)候,車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有了座位,過(guò)道上都站滿了摩肩接踵的人,我個(gè)子矮,在擁擠的人群中實(shí)在站不穩(wěn),幾次車(chē)子拐彎都差點(diǎn)跌倒。這時(shí)候,坐在窗戶邊的一位陌生叔叔站起來(lái),臉上露出一抹和善的笑容招呼著我:“小妹妹,來(lái)我這里坐吧!”媽媽攔住我,說(shuō):“大兄弟,離終點(diǎn)站還遠(yuǎn)呢,我們?cè)趺春靡馑肌薄皼](méi)事的,大姐,小孩子要緊,我很快就下車(chē)了!”陌生叔叔依舊爽朗地笑著,露出一口潔白的牙齒,擠過(guò)來(lái)把我和媽媽往座位上推,自己卻靠在了欄桿上站著。一個(gè)又一個(gè)的站臺(tái)到了,陌生叔叔始終直直地站在原地一動(dòng)不動(dòng),我這才知道陌生叔叔是為給我和媽媽讓座找了一個(gè)善意的謊言。一瞬間,心里暖暖的……那一刻,我難道不應(yīng)該深深地感恩嗎?
都說(shuō),感恩是福,而我說(shuō),感恩是美,一顆感恩的心,足以融化冰雪,帶來(lái)暖春。讓一顆感恩的心伴著我們永遠(yuǎn)前行吧!
中學(xué)生感恩演講稿 篇6
敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國(guó)旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十一日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處,你愿意用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)…….這個(gè)人,叫母親;這種愛(ài)叫母愛(ài)。
母親節(jié)是我們天底下無(wú)數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住,感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親是我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們教育和開(kāi)導(dǎo),是我們獲取知識(shí)和力量,我們感激。在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應(yīng)該感激。
現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的`片斷,我看了很感動(dòng)?墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中,能有幾個(gè)兒女能做到呢?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心,卻對(duì)母親的博愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),耐心地開(kāi)動(dòng)教育我們,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵(lì)。
同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對(duì)母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
可能會(huì)有同學(xué)很快想到,我要給媽媽買(mǎi)一份禮物,媽媽一定會(huì)喜歡的。這想法是不錯(cuò)的。但是,我們還沒(méi)有出來(lái)工作,現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢(qián),買(mǎi)禮物給媽媽?zhuān)@顯然不是表達(dá)自己對(duì)媽媽的孝心的最好方式。其實(shí),有時(shí)候,表達(dá)孝意只需一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ),在媽媽忙完回到家里時(shí),向媽媽問(wèn)一聲:媽媽?zhuān)裉煨量嗄懔?在去上學(xué)的時(shí)候,向媽媽道一聲“媽媽?zhuān)疑蠈W(xué)去了。”
在回到家的時(shí)候,向媽媽說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)一貋?lái)了!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候,別忘了說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)x謝你做了這么美味的菜給我吃。有時(shí)候,表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給媽媽?zhuān)诔酝觑堉髱褪帐巴肟辏趮寢屆β禃r(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù),在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時(shí)候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)能改,取得好成績(jī),對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是多一份欣慰。也有時(shí)候,多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑,和媽媽一起分享快?lè)與憂愁,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。
我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲,你一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂(lè)。同學(xué)們,從今天開(kāi)始就趕緊行動(dòng)吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱(chēng)贊。
謝謝大家!
中學(xué)生感恩演講稿 篇7
各位老師,各位同學(xué):
這是我們最后一次在這里聚會(huì)。看著高聳的教學(xué)樓和飄揚(yáng)的國(guó)旗。當(dāng)我們離開(kāi)校園時(shí),我們想念校園的每一點(diǎn),回憶校園里的白天和黑夜。
母校在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳邊響起,同學(xué)的笑聲是我在校園生活中的伴歌,母校的生活成了我生命中最美的點(diǎn)綴,最美的風(fēng)景。我對(duì)母校的事情記憶深刻。
我只是一個(gè)一年級(jí)的懵懂孩子。我的老師教了我很多關(guān)于學(xué)習(xí)生活的知識(shí)。和同學(xué)為了一點(diǎn)小事吵架,老師把我從無(wú)煙戰(zhàn)爭(zhēng)中拉了出來(lái),教我包容。小事,老師讓我從這些小事中受益。我明白了生活的美好需要我們自己去發(fā)現(xiàn)。老師是我知識(shí)海洋中的向?qū),指引著我前進(jìn)的方向。當(dāng)我開(kāi)始為學(xué)習(xí)上的.一個(gè)問(wèn)題發(fā)脾氣的時(shí)候,老師并沒(méi)有責(zé)備我,而是撫摸著我的頭,認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“孩子,如果我們被一件小事?lián)舻沽耍覀冇肋h(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。你要學(xué)會(huì)問(wèn)心無(wú)愧,學(xué)會(huì)承受。而不是對(duì)無(wú)辜的人或事任意發(fā)脾氣!甭(tīng)了老師的指示,我羞愧地低下了頭。當(dāng)我考試不及格的時(shí)候,老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我胡亂不及格。但是我們不能被失敗打敗。失敗只是我們?nèi)松慕O腳石。如果我們打敗它,我們就會(huì)成功!崩蠋熥屛颐靼琢巳松囊粋(gè)道理:失敗是成功之母。老師讓我從這些小事中受益。我一輩子都沒(méi)辦法用老師的課。
讓我們?cè)谇宄康年?yáng)光下迎來(lái)新的校園生活,一夜之間,新的校園生活將被我們銘記。光明的未來(lái)將為我們建造一座多彩的橋梁。讓我們享受生活的美好。生命的每一點(diǎn)都是寶貴的。生活雖然美好,但需要我們的努力。人生雖甜,卻有苦澀的味道。不經(jīng)歷風(fēng)雨就看不到彩虹,只有被生活磨煉才能成長(zhǎng)。
我的老師是第一個(gè)為我打開(kāi)智慧之門(mén)的人,也是第一個(gè)教我識(shí)字和生活道理的人。老師是我們的燈塔,是耕耘祖國(guó)花朵的辛勤園丁,是推動(dòng)小船前進(jìn)的槳。老師給我們上的課數(shù)不勝數(shù)。
中學(xué)生感恩演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)們:
大家下午好!
站在這里,首先我要感謝!感謝學(xué)校,感謝老師的厚愛(ài),感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養(yǎng)育,感謝我自己有勇氣站在這里,說(shuō)出我感恩的心聲!
學(xué)會(huì)感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長(zhǎng)大成人,有誰(shuí)知道,其間浸透了父母多少的心血和愛(ài)心啊!是誰(shuí),一年365天,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備,是誰(shuí),在我們生病時(shí),恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們;是誰(shuí),在我們受傷時(shí),將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛(ài)驅(qū)散我們心靈的霧霾;是誰(shuí),為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷;是誰(shuí),為我們的快樂(lè)和幸福操碎了心;是誰(shuí),可以用生命來(lái)鋪墊我們成長(zhǎng)的路……太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們,平凡而偉大!
當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,我們高興的笑了;當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說(shuō):孩子懂事了!這是怎樣的對(duì)比!父母給了我們大海,我們認(rèn)為是理所當(dāng)然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動(dòng)的要流淚!讓我們從今天開(kāi)始,感恩父母,從身邊做起。
在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;
在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問(wèn)候與安慰……感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人!
從蒙學(xué)初開(kāi)的幼童到求知若渴的少年,從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的.人生插上了飛翔的雙翅。當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門(mén)時(shí),是老師陽(yáng)光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;
當(dāng)我們帶著煩躁的心面對(duì)一道道難題時(shí),是老師用愛(ài)心,耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;
當(dāng)我們有了小小過(guò)錯(cuò)的時(shí)候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;
當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽(yáng)光之中;
老師,給了我們放眼世界的慧眼!
感恩老師,讓我們從身邊做起!
課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講,努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),這就是感恩;
課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績(jī),全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對(duì)老師的感恩。感恩,從身邊做起!
最后,讓我用自己喜歡的一首歌來(lái)結(jié)束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!謝謝大家!
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