教務(wù)處主任崗位職責（通用13篇）
在社會發(fā)展不斷提速的今天，很多情況下我們都會接觸到崗位職責，制定崗位職責可以有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象。相信很多朋友都對制定崗位職責感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的教務(wù)處主任崗位職責，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教務(wù)處主任崗位職責 篇1
教務(wù)處主任是校長領(lǐng)導(dǎo)教育、教學工作的主要助手，具體負責學校的教學工作，主要職責是：
1.協(xié)助校長貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，按照教學計劃、教學大綱和教學要求，組織領(lǐng)導(dǎo)好學校教育教學工作，全面完成教學任務(wù)，努力提高教學質(zhì)量。
2.領(lǐng)導(dǎo)各年級備課組、各科教研組制訂學年、學期工作計劃、并定期檢查落實。組織教師學習新課程標準,積極進行教學改革，改進教學方法，有計劃地開展教學研究活動，總結(jié)交流經(jīng)驗，培養(yǎng)教學骨干。
3.組織領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)工作，建立健全各項規(guī)章制度，擬訂教務(wù)工作計劃，編制各種教學資料，領(lǐng)導(dǎo)招生和編班；合理分配教師工作任務(wù)；管理教師請假及代課、補課；組織安排期末考試；管理學生學籍；組織教學常規(guī)檢查；實施對學生考勤和成績考核；管理好小學生義務(wù)教育卡等各項學籍檔案。
4.做好課堂設(shè)置和教師的任聘工作，建立、健全和管理教師業(yè)務(wù)擁案、業(yè)務(wù)考核、檢查指導(dǎo)課表的編制。組織訂購教材、教參和其他的教學參考資料，保證教學的需要。
5.協(xié)助校長做好體育衛(wèi)生工作，開展課外體育、科技文娛、興趣小組等活動�？茖W正確地安排學生在�；顒涌偭�，切實貫徹好國家教委《關(guān)于減輕小學生課業(yè)負擔過重問題的若干規(guī)定》。
6.組織好上級安排的教學活動，加強與兄弟學校的業(yè)務(wù)聯(lián)系，推進新課程改革。組織教師參加各級各類培訓(xùn)，認真做好本校教研，繼續(xù)進行本校課程研究和開發(fā)。
7.負責管理實驗室、儀器室、電腦室、閱覽室、圖書室等，搞好相關(guān)的統(tǒng)計和資料整理工作，嚴格執(zhí)行使用管理制度。
教務(wù)處主任崗位職責 篇2
1.主持教務(wù)工作，把握校長的要求，管理好教學計劃、授課計劃并提出計劃的修訂、調(diào)整意見。
2.協(xié)助分管校長組織教師貫徹上級制訂的有關(guān)師資培訓(xùn)工作的批示，學習有關(guān)學科的教學大綱，執(zhí)行上級制訂的教學計劃,參與制訂各種培訓(xùn)班的招生計劃和教學計劃。
3.協(xié)助校長、副校長制訂學期工作計劃中有關(guān)教學部分的計劃，經(jīng)行政會通過后，負責由本部門所屬范圍內(nèi)組織推動、監(jiān)督、檢查計劃的執(zhí)行情況。
4.負責指導(dǎo)各教研組制訂工作計劃，經(jīng)初步審核后，提交校長辦公室審查批準。在計劃被批準后，負責檢査、督促落實。
5.領(lǐng)導(dǎo)教研組工作，按照學校計劃的有關(guān)要求和各教研組工作計劃，組織各組開展教學研究活動，幫助教師總結(jié)教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。
6.負責考核任課教師的教學工作，通過聽課、檢查備課筆記和學員作業(yè)，召開師生座談會和教學分析會等方式，對教師教學工作進行考核。同時根據(jù)掌握的情況,協(xié)助分管校長開好全校性教學分析會，期末作出教學工作總結(jié)。
7.經(jīng)常向校長、副校長提供本部門各科教學活動的情況和信息。
8.貫徹思想、管理、業(yè)務(wù)工作一起抓的精神，做好教師思想工作。
9.組織并指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)學習，檢查了解教師業(yè)務(wù)自學計劃的落實情況。
10.完成校長交辦的其他工作。
教務(wù)處主任崗位職責 篇3
一、教導(dǎo)處是學校的職能部門，主管學校的德育、教學和教科研等工作。教導(dǎo)處主任主持教導(dǎo)處工作，副主任協(xié)助工作，同時分管其中部分工作。
二、與團總支、少先隊聯(lián)合，加強對學生進行思想政治、品德、社會公德、遵紀守法、文明禮貌、心理健康、日常行為規(guī)范、安全衛(wèi)生等教育。
三、嚴格執(zhí)行上級頒布的課程計劃，并領(lǐng)導(dǎo)組織學校的課程改革、綜合實踐活動、教育教學科研、校本課程開發(fā)等工作，科學合理安排學生的學習、活動、作息。
四、領(lǐng)導(dǎo)年級組、班主任工作，審查、指導(dǎo)其工作計劃，并檢查執(zhí)行情況，開展先進班級和優(yōu)秀班主任的評比活動，主持三好學生、優(yōu)秀學生干部等評選工作。
五、領(lǐng)導(dǎo)教研組工作，指導(dǎo)制訂教研工作、集體備課和各學科教學計劃，組織教師學習《課程標準》，明確教學任務(wù)、目標，并檢查督促實施，落實各項課改措施，推廣改革經(jīng)驗。
六、組織教師學習教育教學理論，抓好集體備課、教研活動和課堂教學，檢查落實教學“五認真”，組織教學基本功競賽、觀摩教學、教學研究課等。組織好考試及評教評學，嚴格控制學生的課外作業(yè)，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，提高課堂教學效率。
七、負責學籍管理，嚴格執(zhí)行學籍管理規(guī)定，辦理好學生編班、考勤、休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)等手續(xù)。
八、抓好各種綜合實踐和興趣小組活動，不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗。
九、領(lǐng)導(dǎo)實驗室、圖書室、閱覽室、檔案室、文印室工作，并與總務(wù)處配合負責指導(dǎo)以上及勞科技、音樂、美術(shù)、體育等教學設(shè)備和器材的管理。
十、組織安排學生的體育衛(wèi)生及健康教育，抓好體、衛(wèi)、藝工作和群眾性體育活動，搞好衛(wèi)生保健工作。
十一、爭取社會、家長、社區(qū)對學校教育的支持配合，積極實施三結(jié)合教育，通過“家長學校”等形式提高家長的家教水平。
十二、組織并實施對教師德、能、勤、績的考核，及時向校長室提供各項統(tǒng)計數(shù)據(jù)，建立教師業(yè)務(wù)檔案，組織并指導(dǎo)教師的繼續(xù)教育，幫助教師提高素質(zhì)。
教務(wù)處主任崗位職責 篇4
主持學校教務(wù)日常工作、加強教師教育教學管理、努力搞好學校師風師德育建設(shè)。
1、制訂并實施學校的教學工作計劃，檢查并總結(jié)學校的教學工作，審查教研組、備課組工作計劃，審批各科教學進度計劃。
2、提出教學力量的安排、調(diào)整意見經(jīng)校行政會議審查批準后執(zhí)行。
3、定期組織教務(wù)工作會議。
4、領(lǐng)導(dǎo)并組織有關(guān)人員搞好學生學籍管理、成績考核等工作。
5、領(lǐng)導(dǎo)并組織有關(guān)人員編排好課程表、作息時間表、教學進度表等。
6、深入教研組，指導(dǎo)教研組開展常規(guī)教學工作。
7、經(jīng)常深入課堂，做到充分地了解教學情況。
8、定期總結(jié)學生的學習經(jīng)驗方法，并開展交流活動。組織學生參加校內(nèi)外的各種競賽活動。
9、組織督促教師做好學生的復(fù)習、考試、評卷和成績統(tǒng)計分析等工作。
10、學期結(jié)束時做好如下材料整理：期考成績和高考成績統(tǒng)計排隊表、教師學期教學工作總結(jié)、聽課情況統(tǒng)計、先進科組量化評比結(jié)果報告。
11、完善教師教學工作量化評分條例，做好教師教學量化評分工作。
12、抓好文印、收發(fā)人員的工作。
教務(wù)處主任崗位職責 篇5
一、協(xié)助校長制定并組織實施學校的教學工作計劃，每學期進行4次教學工作檢查、考核和總結(jié)；
二、主持教務(wù)處的日常工作，召開周例會，安排好教學周活動；
三、負責排課、調(diào)課、代課、檢查總課表執(zhí)行情況，執(zhí)行教學調(diào)度權(quán)，確保教學秩序和進度；
四、檢查考核教研組長的工作，領(lǐng)導(dǎo)好教研工作，審批各科教學計劃和教學進度，通過聽課、評課、檢查教案和作業(yè)批改、參加各科教研活動，來了解教學情況，溝通師生間的教與學的意見；
五、負責好學校各類課題實驗和教學繼續(xù)教育工作，及時總結(jié)；
六、負責教師業(yè)務(wù)檔案的管理工作，執(zhí)行學年教學獎懲條例和教師學年教學考核標準；
七、組織學生考試和成績評定工作、組織招生及學籍管理工作；
八、管好實驗室、閱覽室、微機室及音體美有關(guān)教學設(shè)備，充分發(fā)揮教學儀器的作用；
九、領(lǐng)導(dǎo)全校學生課外活動小組，開展好第二課堂活動。
十、組織好各類社會考試及其它工作。
教務(wù)處主任崗位職責 篇6
教務(wù)主任在校長領(lǐng)導(dǎo)下，負責教學、教務(wù)工作的具體實施與評估，領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處各部門開展各項工作，其主要職責如下：
一、根據(jù)工作計劃，制訂教學工作計劃，督促教研組制訂工作計劃，經(jīng)常進行檢查，定期進行總結(jié)。
二、組織安排注冊報到，編組編班，制定好課程表、作息時間表及課外活動輪流表。
三、認真落實新課程。抓好教研組隊伍建設(shè)，指導(dǎo)督促各教研組開展教學研究工作。協(xié)助教科主任組織教壇新秀、教壇中堅及教學基本功等評比工作。
四、用座談、問卷、聽課等方法了解各年級教學情況，及時掌握教師情況，幫助教師改進教學方法，提高教學質(zhì)量。
五、組織期中期末復(fù)習和考試工作。（命題、印制、監(jiān)制、批卷、分析、登分等）。搞好教學質(zhì)量分析、評估、獎懲工作。抓好初高中畢業(yè)班和會考組織工作。
六、做好學籍管理、審核工作，負責補考、升留級、轉(zhuǎn)學、休學、退學、畢業(yè)等項工作。
七、做好全校師生教科書、參考書、學生書籍及其他有關(guān)資料的訂購工作。分管學校圖書，閱覽室，積極組織師生開展讀書活動及教研活動。
八、做好教務(wù)檔案管理工作。每月負責統(tǒng)計教師的代課、代職及出、缺勤等情況。
教務(wù)處主任崗位職責 篇7
教務(wù)主任在校長領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，組織全校教學工作，領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)教務(wù)處全體工作人員做好本職工作，教務(wù)處副主任協(xié)助主任分管處內(nèi)的一、二個方面的工作。具體職責是：
1、當好校長助手，負責做好學校教學、教務(wù)管理工作。
2、負責向校長提出教研組長人選，直接負責對教研組長工作的布置、檢查、考評。兩周召開一次教研組長工作會議，上通下達，相互交流
3、從學校實際出發(fā)，制定切實可行的教學、教務(wù)工作計劃、并按計劃全面安排教學、教務(wù)、畢業(yè)班等工作。，建立學校正常的教學秩序，（包括對偶發(fā)事件、教學事故提出處理意見），健全相應(yīng)的教學管理制度（包括教師、教室、課程等工作的安排）保證教學計劃的完成。
4、審批教研組、備課組的教學進度計劃，深入教研組、備課組了解教學計劃執(zhí)行的情況和教學的效果以及分析存在的問題，幫助教師改進教學工作。及時檢查教師的教學和學生的學習情況，經(jīng)常聽課、檢查備課和學生各科作業(yè)完成的情況，每學期聽課不少于30節(jié)
5、指導(dǎo)教研組擬訂教研計劃和教師進修計劃，指導(dǎo)教研組按計劃開展教研活動，提高教師教學水平。
6、組織領(lǐng)導(dǎo)好學生考試以及成績評定工作，指導(dǎo)教師進行教學質(zhì)量分析、總結(jié)。每學年舉行一次教學大獎賽，交流教學經(jīng)驗。
7、定期分析學校教學情況。每學期至少開展兩次全校性的教學質(zhì)量分析，并有事例記錄，及時發(fā)現(xiàn)教學中的傾向性問題，調(diào)整處理好各學科在教學上的矛盾與難題，采取切實措施改進教學工作，提高教學質(zhì)量。
8、了解各學科的課程標準、教材、教學計劃。選用及辦理各年級各科教材及輔助材料的.征訂、發(fā)放和及時反饋工作，抓好各項考試的全過程管理：試卷的預(yù)定或?qū)彾ā⒖荚嚨陌才排c監(jiān)督、閱卷與成績登錄、學生成績優(yōu)劣的分析與獎懲。
9、負責抓好早輔導(dǎo)、活動課、體育課、第二課堂、自習課、個別補差的管理工作。加強檢查，提高質(zhì)量，預(yù)防傷害事故的發(fā)生，保障學生的身心健康。
10、負責學生正常學籍管理、審核工作、每學年學生學籍轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的把關(guān)工作，建立和健全學籍檔案，及時做好統(tǒng)計工作。
11、重點抓好畢業(yè)班、會考等組織工作，做到有計劃、有措施、有檢查、有針對性和實效性。深入年級，經(jīng)常分析情況，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
12、認真做好教學科研檔案管理工作，將大量有考查價值的教學資料整理、保存起來或交學校檔案室，以便有據(jù)可查。教學檔案包括：教師教學常規(guī)業(yè)務(wù)的檔案，學生學籍檔案，學校教學檔案，做好文印等審批和管理工作。
13、定期召開處務(wù)會議，負責對思想教育、工作分配、工作考核，向校長提出獎懲意見。
14、及時向校長交流反饋教務(wù)處工作信息，落實措施。
教務(wù)處主任崗位職責 篇8
一．組織實施學校教學工作和課程體系，審查、批準學科教學工作計劃；落實教師教學常規(guī)，并及時檢查、督促和指導(dǎo)；協(xié)助學校做好考核工作。
二．負責學校師訓(xùn)工作，組織教師參加高學歷進修和繼續(xù)教育，加強業(yè)務(wù)學習，捕捉教學教研信息。
三．領(lǐng)導(dǎo)教研組工作。定期召開教研組長會議和備課組長會議，分析情況、交流經(jīng)驗，組織教研組開展說課、評課、聽課和教師各種評優(yōu)及學科交流活動；負責對教研組長的考核。
四．組織安排學校各類課外興趣小組活動并及時檢查督促，認真統(tǒng)計各類競賽獲獎情況，負責編印學校光榮冊。
五．負責對實驗室、多功能室、電腦室、語音室、圖書室、閱覽室的管理和建設(shè)，管好用好各種儀器設(shè)備和教學用具。
六．及時征訂各種教師、學生用書和其它有關(guān)資料，加強對文印工作的管理和建設(shè)，做好各種學習資料打印的審批登記手續(xù)，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，促進學科平衡。
七．編制學校各班、各任課教師的日課表，作息時間表和課外活動輪流表，及時安排教師的調(diào)課、代課、補課工作，建立和健全教師業(yè)務(wù)檔案。
八．負責管理學生的學籍、招生、編班、成績考核、休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)等工作，建立和健全學生學籍檔案，組織落實中考有關(guān)工作。
九．平時能經(jīng)常深入課堂，定期召開師生座談會，檢查教師的教學和學生的學習情況：組織實施期中、期末考試，并及時做好匯總分析。
十．負責學校檔案室管理。準確、及時做好教師、學生及各類教學資料的整理歸檔工作。
十一．教務(wù)處副主任協(xié)助教務(wù)主任工作。
教務(wù)處主任崗位職責 篇9
教務(wù)處是學校教學、教務(wù)、教研工作的中心執(zhí)行科室，教務(wù)處主任是校長和分管校長在教學方面的主要助手，負責學校教學、教務(wù)、教研方面的管理執(zhí)行工作。
1、在校長和分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，全面主持教務(wù)處工作，組織安排學校的教學常規(guī)和教學管理工作，根據(jù)學校工作計劃制定教學工作計劃并組織實施，定期檢查和總結(jié)教學工作。
2、根據(jù)課程設(shè)置和教師實際情況，提出并制定各科教師任課安排意見。制定教學管理的有關(guān)規(guī)章制度，定期檢查、總結(jié)執(zhí)行情況。
3、負責對教研組長的選聘提名，指導(dǎo)教研組工作，定期召開教研組長會議，研究討論教學中的重大問題，總結(jié)交流教學經(jīng)驗，及時對教學工作及其改革提出意見和建議。對教研組實施教學工作的情況從教學目標、內(nèi)容、方法、評價等方面進行檢查、分析、評估等，加強科學調(diào)控，幫助改進工作，切實加強教學常規(guī)管理。
4、建立健全說課、聽課、評課、公開課和學生、專家評教等制度，組織教學評估，通過多種途徑（如：檢查教案、抽查學生作業(yè)、召開座談會等）了解分析教學情況，改進教學工作，提高教學質(zhì)量，確保各年級各學科完成教學目標。
5、有計劃地組織教師學習現(xiàn)代教育理論以及業(yè)務(wù)進修。建立教師教學檔案，制定教師評價方案，組織對教學骨干、學科帶頭人的評選、推薦工作。
6、協(xié)助校長加強教師隊伍建設(shè)，努力創(chuàng)造條件并開展各類公開活動，鼓勵教師參加各類進修學習、培訓(xùn)、競賽等活動，組織好青年教師的培養(yǎng)工作，建立一支優(yōu)秀的骨干教師隊伍。
7、組織家長會的召開及每學期新生招生考試工作。
8、做好教學行政管理工作（如：負責編制課程表、學期制定學校大事安排表、課程調(diào)整、安排代課、組織學校大型月考、期中、期末及其他考試的安排和評定、負責檢查早自習和課外自習、學生休退學的程序完善及保存等）,加強學籍管理和有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、使用，組織教學用書及有關(guān)材料的訂購、使用和管理。
9、加強教務(wù)處的自身建設(shè)和內(nèi)部管理，負責對教務(wù)員工作的指導(dǎo)和管理，并制定實施教務(wù)處工作細則。
10、每周召開教師例會，安排、布署、檢查工作。每月向校長全面匯報一次全校教學工作情況（經(jīng)驗、不足、措施等）。
11、重要活動、重要工作要請示匯報，并定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報本處工作，當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作。
教務(wù)處主任崗位職責 篇10
教導(dǎo)主任應(yīng)制訂并實施學校教學工作計劃，檢查和總結(jié)學校教學工作，領(lǐng)導(dǎo)并考核教研組工作，指導(dǎo)和檢查年級組的教學工作，管理好教導(dǎo)處的工作人員。
1.開學前制訂好教導(dǎo)處工作總計劃，開學初督促各教研組按時上報工作計劃，期末寫出工作總結(jié)并督促教研組按時上報總結(jié)。全力以赴，精心地組織計劃的實施，掌握進程，解決好實施中存在的問題。
2.通過組織聽課、座談、檢查、匯報、談話、聽取群眾反映等方式深入教育教學實際，掌握各門學科、各有關(guān)崗位、各有關(guān)環(huán)節(jié)的真實情況，掌握全校教育教學的基本狀況�？隙ê捅頁P先進，批評和幫助后進，加強薄弱環(huán)節(jié)，全面提高教育教學質(zhì)量。
3.領(lǐng)導(dǎo)教研組學習教育教學理論、先進經(jīng)驗等，進行教育教學的調(diào)查研究和觀摩競賽活動，有效地解決本校教育教學中存在的實際問題，幫助青年教師提高教育教學能力，總結(jié)交流和推廣好的教育教學經(jīng)驗，改進和推動本校教育教學工作。要在減輕負擔，提高質(zhì)量，全面發(fā)展方面走出自己的路。
4.采取檢查、評比、交流等有效措施，確保教導(dǎo)處所屬各崗位職責及有關(guān)規(guī)章制度的貫徹落實，對所屬崗位人員認真進行考核。
5.做好編班、排課、調(diào)課、學籍管理、文印、資料收發(fā)等工作。
6.適時地組織好全校各學科期中、期末以及日常的知識質(zhì)量調(diào)研。對各學科平時的成績考核，按制度進行檢查。把改進考核方法納入教學研究范圍。
7.抓好各項課外活動，同時協(xié)助有關(guān)部門抓好體育課、課間操、眼保健操，協(xié)助抓好體育比賽的集訓(xùn)工作，協(xié)助抓好科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)。
8.建立、健全各類必要的教育教學檔案，做到類別清楚、卷冊整齊、放置有序、保管妥善、查閱方便。必須適時填寫檔案表格，保存有關(guān)數(shù)據(jù)，收集有關(guān)資料和文件，重要檔案材料不得遺失和漏登。
9.根據(jù)學校規(guī)定和上級指示，負責計劃組織招生，畢業(yè)生考試工作、學生學籍管理工作、三好學生、品學兼優(yōu)生等的評選與表彰工作。
教務(wù)處主任崗位職責 篇11
１、組織管理教學工作。組織教師學習和執(zhí)行教學計劃和課程標準，貫徹上級有關(guān)教學工作的意見，掌握教學動態(tài)，了解教學信息，注意教學反饋，全面提高教育質(zhì)量。
�。�、制訂實施全校教學工作計劃和教務(wù)處工作計劃，擬訂教學常規(guī)，建立正常教學秩序，以保教學計劃的執(zhí)行。
３、全面掌握教師的業(yè)務(wù)專長和教學水平，妥善安排教師的教學工作，協(xié)助校長選配好教研組長、搭配好任課教師，并指導(dǎo)其工作。
４、定期檢查教學計劃執(zhí)行情況，定期抽查作業(yè)、教案。有計劃地召開學生座談會，了解教師教學情況。分析教學質(zhì)量，總結(jié)教學經(jīng)驗。及時發(fā)現(xiàn)和處理教學工作中的問題。
�。�、認真搞好考試命題工作，組織好期中、期末考試和畢業(yè)考試，及時搞好質(zhì)量分析，提出改進教學的意見和措施。
６、負責抓好全校的體育衛(wèi)生教學工作，安排管理好第二課堂活動。
７、抓好圖書室，實驗室、微機室、電教室、檔案室的建設(shè)和管理工作，建立健全制度，為教學服務(wù)。
�。浮⒆龊谜猩�、編班、休學、轉(zhuǎn)學、復(fù)學、升留級，畢業(yè)生工作，建立健全學籍檔案，管理好學生學籍。
�。�、編排課程表、作息時間表、課外活動表，及時安排調(diào)課、代課，管理教學秩序。
�。保啊⒔⒔∪虒W業(yè)務(wù)檔案，認真做好教師的教案審批工作。
�。保薄⑴W習教育科學理論，深入調(diào)查研究，密切聯(lián)系師生，不斷改進領(lǐng)導(dǎo)作風，提高管理水平。
教務(wù)處主任崗位職責 篇12
1、制定教務(wù)處工作計劃及有關(guān)教育、教學計劃，組織實施并加以落實。
2、開學初抓組織抓計劃，學期中抓檢查，抓質(zhì)量分析，學期末抓總結(jié)，抓經(jīng)驗交流。
3、指導(dǎo)督促班主任制定工作計劃。并檢查計劃落實情況，考核班主任工作。
4、檢查督促教師貫徹執(zhí)行教學大綱，深入教研組指導(dǎo)工作。
5、統(tǒng)一各年級學生作業(yè)份量，制定標準，定時檢查作業(yè)，一學期兩次。召開學生座談會。
6、協(xié)同教研組具體組織教學研究活動，進行各學科教學質(zhì)量分析，不斷提高教學質(zhì)量。
7、統(tǒng)一安排全校學生的課外各項活動，豐富學生的課余生活，負責舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。
8、組織師帶徒，互幫互學的教研活動，鼓勵教師改進教學，提高質(zhì)量。
9、深入課堂，每學期聽課不少于30節(jié)。
10、搞好衛(wèi)生、編班、學籍管理及作息、課程表制度等工作。
11、做好考勤考績工作，根據(jù)各年級的統(tǒng)計、匯總教工的病事假記錄，對教師的考勤、獎金發(fā)放提出意見，供校長參考。
12、協(xié)助校長開好全校性及部分年級家長會，辦好“家長學�！薄�
教務(wù)處主任崗位職責 篇13
教務(wù)主任是教導(dǎo)處的負責人，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，負責學校教育、教學和教務(wù)方面的組織管理工作。
一、貫徹執(zhí)行黨的教育方針，全面完成學校教育教學任務(wù)。
協(xié)助校長制定和組織實施學校的教育、教學工作計劃，經(jīng)常進行檢查，定期進行總結(jié)。
二、組織、管理學生思想政治教育工作。
協(xié)助校長選配年級組長、班主任。審批年級組和班主任的工作計劃，并經(jīng)常檢查、幫助班主任工作。
注意學生思想動態(tài)，檢查執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，定期召開年級組長、班主任會議，針對學生的思想實際，及時提出加強思想政治工作的意見，指導(dǎo)班主任開展思想教育工作，動員全體教師做到教書育人。
組織班主任做好學生的操行評定和畢業(yè)鑒定工作，做好評選“優(yōu)秀學生”和“優(yōu)秀學生干部”的工作，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。積極培訓(xùn)學生干部，指導(dǎo)團委會和學生會的工作。爭取校外有關(guān)部門配合，開展有益于學生身心健康的教育活動。
三、組織、管理教學工作。
全面了解教師思想狀況、業(yè)務(wù)專長和教學水平，妥善安排教師的教學任務(wù)。努力提高他們的思想、政治和業(yè)務(wù)水平。
協(xié)助校長選配教研組長。審查教研組的工作計劃和教師的教學計劃，并對執(zhí)行情況進行檢查和指導(dǎo)，定期召開教研組長會議，推動教學研究工作的開展。
經(jīng)常檢查教師備課和課堂教學情況。有組織地開展觀摩教學和公開課；堅持聽課和評課，參加教研組活動，檢查學生作業(yè)，分析試卷以及召開學生座談會，了解和掌握教學情況，針對教學中存在的主要問題提出改進教學的意見和建議。幫助教師總結(jié)教學經(jīng)驗，定期交流。
四、管理學生的體育、衛(wèi)生工作。
抓好體育課、課間操和眼保健操，開展群眾性的體育活動，適當組織各種代表隊和小型單項體育競賽，培養(yǎng)體育骨干和優(yōu)秀運動員。努力做到使每一個學生每天有一小時的體育鍛煉時間。
抓好對學生的衛(wèi)生常識教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，幫助醫(yī)務(wù)室建立和健全衛(wèi)生保健制度，堅持每年對學生進行一次體檢，建立學生健康卡片。采取措施，保護學生視力。
掌握學生每周的活動總量，防止負擔過重，保證學生有足夠的睡眠時間。
五、組織學生的勞動教育和勞動技術(shù)教育，抓好心理健康教育和信息技術(shù)教育，開展文化科技活動。
六、領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)工作。
落實上級教育行政部門和學校制定的各項規(guī)章制度，科學地編排作息時間表和課程表并組織考勤。抓好學生日常生活、學習的管理工作，維護正常的教學秩序。
負責學生學籍管理工作，做好學生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出的登記和批報工作。做好校內(nèi)大型考試和初、高中畢業(yè)復(fù)習會考和中考、高考的考務(wù)工作。
經(jīng)常檢查、指導(dǎo)實驗室、圖書館、體育館和文印工作，注意圖書、儀器、電化教具、體育器材等教學設(shè)備的添置、管理和使用，以及有關(guān)資料的收集和保管工作。
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