教師技術(shù)崗位職責(zé)

時(shí)間：2023-03-03 13:35:01 崗位職責(zé) 我要投稿

教師技術(shù)崗位職責(zé)

　　在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們可以接觸到崗位職責(zé)的地方越來(lái)越多，制定崗位職責(zé)有助于提高內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)活力，提高工作效率。我敢肯定，大部分人都對(duì)制定崗位職責(zé)很是頭疼的，以下是小編為大家收集的教師技術(shù)崗位職責(zé)，歡迎大家分享。

教師技術(shù)崗位職責(zé)

教師技術(shù)崗位職責(zé)1

　　一、具體職責(zé):

　　1、認(rèn)同學(xué)校理念與愿景,服從信息技術(shù)部門負(fù)責(zé)人相應(yīng)的工作安排,定期參與組內(nèi)會(huì)議,遵守學(xué)校、部門相應(yīng)的政策

　　2、擔(dān)任六、七年級(jí)信息技術(shù)課程的教學(xué)工作。服從部門對(duì)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容的安排,對(duì)學(xué)生的會(huì)考負(fù)責(zé)。能夠根據(jù)實(shí)際狀況對(duì)課程方案提出建議,完善教學(xué)設(shè)計(jì)。

　　3、熟悉佛山市課程體系,并具有國(guó)際化的視野,能與外籍教師及時(shí)溝通,傳達(dá)課程理念,并為課程引入國(guó)際元素

　　4、定期對(duì)學(xué)生的信息技術(shù)學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行追蹤和評(píng)估,包括形成性評(píng)估和總結(jié)性評(píng)估,保留相應(yīng)數(shù)據(jù),并及時(shí)向信息技術(shù)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行反饋。

　　5、具有獨(dú)到的教育理念,能夠參與教學(xué)研究;或是能為學(xué)生提供額外的發(fā)展機(jī)會(huì),參與各類學(xué)科競(jìng)賽

　　二、任職要求:

　　1、善于溝通,并能與同事、家長(zhǎng)建立良好關(guān)系。

　　2、以身作則,不僅對(duì)學(xué)生樹立較高的期望和標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)對(duì)自身也能做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

　　3、具有一定的抗壓能力,同時(shí)在工作中有想法、有條理。

　　4、善于合作和溝通,不僅和同事要保持良好溝通,致力于完成學(xué)校的首要發(fā)展目標(biāo)及長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),同時(shí)要和家長(zhǎng)定期保持有效的.溝通。

　　三、經(jīng)驗(yàn)資格:

　　1、具有中華人民共和國(guó)國(guó)教師資格

　　2、3年以上取得資格證明后的工作經(jīng)驗(yàn)

　　3、具有雙語(yǔ)教學(xué)能力

　　4、具有教國(guó)內(nèi)教材的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)

　　5、有中級(jí)或高級(jí)職稱的老師優(yōu)先

　　6、如有國(guó)際學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或國(guó)際課程(如a-level、ib等)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

　　7、如應(yīng)屆碩士學(xué)歷,有漢語(yǔ)文學(xué)或數(shù)學(xué)教育等專業(yè)畢業(yè)者亦可考慮作為儲(chǔ)備教師

教師技術(shù)崗位職責(zé)2

　　1.學(xué)科課程設(shè)計(jì)、講授、作業(yè)布置和檢查、測(cè)試等常規(guī)教學(xué)工作,按要求進(jìn)行充分的備課(包括教案的書寫、教具及教學(xué)課件的準(zhǔn)備等);

　　2.使用不同的`學(xué)習(xí)材料和資源來(lái)滿足學(xué)生的多元化需求;

　　3.建立每個(gè)學(xué)生的課程綜合評(píng)估檔案;

　　4.在學(xué)科領(lǐng)域、教學(xué)資源和教學(xué)方法上保持與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)最新研究成果對(duì)教學(xué)計(jì)劃和活動(dòng)進(jìn)行相應(yīng)更新

教師技術(shù)崗位職責(zé)3

　　1.建立并執(zhí)行行為規(guī)范和程序以維持學(xué)生秩序的程序；

　　2.指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生小心使用器材和教材，以預(yù)防受傷或造成損壞；

　　3.個(gè)別或團(tuán)體指導(dǎo)學(xué)生，使用不同教學(xué)方式，例如演講、討論和示范；

　　4.按照法律要求、地區(qū)政策和行政規(guī)章維護(hù)正確且完整的學(xué)生記錄；

　　5.為課堂活動(dòng)準(zhǔn)備教材和教室；

　　6.為所有課程、單元和專案建立清楚的目標(biāo)，并向?qū)W生傳達(dá)；

　　7.規(guī)劃并進(jìn)行活動(dòng)，該活動(dòng)為教學(xué)、示范和提供時(shí)間跟機(jī)會(huì)讓學(xué)生觀察、發(fā)問(wèn)與調(diào)查的平衡方案；

　　8.使教學(xué)方法和教材適合學(xué)生變動(dòng)的'需要與興趣；

　　9.準(zhǔn)備、實(shí)施和批改考卷和作業(yè)以評(píng)估孩童的進(jìn)步；

　　10.執(zhí)行所有管理學(xué)生的政策與規(guī)則。

教師技術(shù)崗位職責(zé)4

　　認(rèn)同學(xué)校理念與愿景,服從信息技術(shù)部門負(fù)責(zé)人相應(yīng)的工作安排,定期參與組內(nèi)會(huì)議,遵守學(xué)校、部門相應(yīng)的政策

　　擔(dān)任六、七年級(jí)信息技術(shù)課程的教學(xué)工作。服從部門對(duì)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容的安排,對(duì)學(xué)生的會(huì)考負(fù)責(zé)。能夠根據(jù)實(shí)際狀況對(duì)課程方案提出建議,完善教學(xué)設(shè)計(jì)。

　　熟悉佛山市課程體系,并具有國(guó)際化的視野,能與外籍教師及時(shí)溝通,傳達(dá)課程理念,并為課程引入國(guó)際元素

　　定期對(duì)學(xué)生的.信息技術(shù)學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行追蹤和評(píng)估,包括形成性評(píng)估和總結(jié)性評(píng)估,保留相應(yīng)數(shù)據(jù),并及時(shí)向信息技術(shù)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行反饋。

　　具有獨(dú)到的教育理念,能夠參與教學(xué)研究;或是能為學(xué)生提供額外的發(fā)展機(jī)會(huì),參與各類學(xué)科競(jìng)賽

教師技術(shù)崗位職責(zé)5

　　1、建立、制定必要的規(guī)章制度，做好電腦網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、保養(yǎng)工作；協(xié)助學(xué)校的辦公文件打印工作，設(shè)立使用登記表，禁止使用不經(jīng)允許的軟件，做好防毒工作，按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。

　　2、負(fù)責(zé)學(xué)校辦公網(wǎng)絡(luò)、電子郵件收發(fā)工作，協(xié)助做好課件制作工作，負(fù)責(zé)教師電腦應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)。

　　3、做好培優(yōu)扶差工作，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加信息技術(shù)比賽，力爭(zhēng)好成績(jī)。

　　4、抓好信息技術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力提高信息技術(shù)教育質(zhì)量。

　　5、協(xié)助學(xué)校學(xué)籍管理。

　　6、樂(lè)意接受學(xué)校、辦學(xué)單位交給的任務(wù)，并努力按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。

　　7、能用清晰、流利的普通話進(jìn)行教學(xué)。

　　8、按教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校的'規(guī)章制度。

　　9、努力做好本職工作，關(guān)心學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)校，服從學(xué)校的工作安排，主動(dòng)協(xié)助有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的其他工作。

　　10、能吃苦耐勞，具有創(chuàng)新、有奉獻(xiàn)精神，教育、教學(xué)質(zhì)量高，令家長(zhǎng)、學(xué)校、辦學(xué)單位滿意。

教師技術(shù)崗位職責(zé)6

　　一、認(rèn)真履行任課教師崗位職責(zé)。

　　二、學(xué)習(xí)語(yǔ)文新《課標(biāo)》，能正確把握新《課標(biāo)》規(guī)定的小學(xué)階段語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)和學(xué)年度教學(xué)目標(biāo)。以新《課標(biāo)》教材為依據(jù)，結(jié)合學(xué)校班級(jí)實(shí)際，認(rèn)真制訂好語(yǔ)文學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。注意德智滲透，目標(biāo)明確，內(nèi)容具體，切實(shí)可行。

　　三、正確把握教材的.重點(diǎn)、難點(diǎn)，抓住課文特點(diǎn)制訂出課時(shí)教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)設(shè)計(jì)具體的訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練方法，并分課時(shí)制訂教案，教案要完整、規(guī)范。

　　四、以教學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向，圍繞目標(biāo)展開(kāi)教學(xué)。加強(qiáng)科研，努力改進(jìn)教法，面向全體，加強(qiáng)雙基，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高課堂教學(xué)效率，提高優(yōu)秀率和合格率。

　　五、按學(xué)期教學(xué)要求，制訂好作文教學(xué)計(jì)劃。每學(xué)期大作文應(yīng)完成教材編排的篇數(shù)，并安排適量的小作文（包括小練筆）。大作文應(yīng)有總批眉批，加強(qiáng)面批，及時(shí)進(jìn)行講評(píng)。

　　六、加強(qiáng)課外閱讀及指導(dǎo)，努力向各級(jí)各類報(bào)刊推薦學(xué)生作品，積極開(kāi)展讀書活動(dòng)。

　　七、積極參加上級(jí)、學(xué)校組織的語(yǔ)文學(xué)科教師、學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。

教師技術(shù)崗位職責(zé)7

　　1、執(zhí)行學(xué)校信息技術(shù)課管理規(guī)定,負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)室的日常管理,完成教學(xué)任務(wù),對(duì)計(jì)算機(jī)室的安全負(fù)責(zé)。

　　2、保管、維護(hù)計(jì)算機(jī)和多媒體等各種設(shè)備,保證硬件設(shè)備的安全、可靠。

　　3、執(zhí)行上網(wǎng)保密安全制度,安裝、運(yùn)行計(jì)算機(jī)防毒、殺毒軟件;禁止制作、安裝、轉(zhuǎn)錄、播放淫穢及不健康的軟件、錄像。

　　4、本室設(shè)備未經(jīng)允許不得挪用、轉(zhuǎn)借;貴重設(shè)備要有財(cái)產(chǎn)賬目,專人負(fù)責(zé)保管,校內(nèi)借用要有手續(xù)。

　　5、教師、學(xué)生上完課后要及時(shí)檢查設(shè)備的完好情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)登記、追查,嚴(yán)重的`要及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

　　6、作好防火、防盜工作,室內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐,禁止吸煙,及時(shí)清理室內(nèi)無(wú)用的易燃物品。

　　7、室內(nèi)嚴(yán)禁存放現(xiàn)金,私人現(xiàn)金及貴重物品要隨身攜帶,不得存放在辦公室。

　　8、本室計(jì)算機(jī)、空調(diào)專人負(fù)責(zé),使用后及時(shí)斷電。

　　9、室內(nèi)無(wú)人時(shí)必須鎖門,每日下班前要進(jìn)行一次安全檢查,關(guān)燈且關(guān)閉所有電源、鎖好門窗。

　　10、熟悉計(jì)算機(jī)室安全規(guī)則、應(yīng)急措施、急救措施,做好安全防范工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全;一旦發(fā)生意外事故,應(yīng)先切斷電源,采取積極措施,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)并及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門。

　　11、熟悉滅火器、水暖電的基本操作方法并能熟練操作。

　　12、按照規(guī)定每周進(jìn)行安全自查,做好安全臺(tái)帳。

　　13、對(duì)自己辦公室的設(shè)施安全履行自查責(zé)任,每旬認(rèn)真填寫《辦公室設(shè)施安全自查表》,自我存檔,保留一年。

　　14、辦公室的廢舊書報(bào)紙張應(yīng)及時(shí)處理;正常使用的紙品要放置在離電源和熱源較遠(yuǎn)的位置,以減少潛在的火災(zāi)隱患。

教師技術(shù)崗位職責(zé)8

　　(一)幼兒園高級(jí)教師

　　1.承擔(dān)一個(gè)班的教育教學(xué)工作,能根據(jù)《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,結(jié)合本班幼兒實(shí)際科學(xué)合理的`制定教育教學(xué)計(jì)劃,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,合理安排一日生活,創(chuàng)造性地組織各項(xiàng)活動(dòng),正確評(píng)估幼兒發(fā)展,指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展幼兒教育工作。

　　2.指導(dǎo)保育員工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,積極指導(dǎo)并做好幼兒生活和衛(wèi)生保健工作。

　　3.指導(dǎo)幼兒教育教學(xué)研究工作,承擔(dān)培養(yǎng)和培訓(xùn)教師的任務(wù)。

　　(二)幼兒園一級(jí)教師

　　1.承擔(dān)一個(gè)班的教育教學(xué)工作,能根據(jù)《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,結(jié)合本班幼兒實(shí)際制訂教育教學(xué)計(jì)劃,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,合理安排一日生活,較好地組織各項(xiàng)活動(dòng),正確評(píng)估幼兒發(fā)展,指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展幼兒教育工作。

　　2.指導(dǎo)保育員工作,執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,做好幼兒生活和衛(wèi)生保健工作。

　　3.指導(dǎo)幼兒教育教學(xué)研究工作,承擔(dān)指導(dǎo)和培訓(xùn)教師的任務(wù)。

教師技術(shù)崗位職責(zé)9

　　1、系統(tǒng)地?fù)?dān)任一門以上課程的主講，指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)；

　　2、參與科研項(xiàng)目，任期內(nèi)公開(kāi)發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文兩篇及以上；

　　3、參與教育教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)或?qū)嶒?yàn)室建設(shè)，參與教材及教學(xué)參考書編寫；

　　4、擔(dān)任班導(dǎo)師（“雙肩挑”教師可不做此要求）；

　　5、完成學(xué)校規(guī)定的.教學(xué)和科研工作量；

　　6、完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。

教師技術(shù)崗位職責(zé)10

　　（一）幼兒園高級(jí)教師

　　1.承擔(dān)一個(gè)班的教育教學(xué)工作，能根據(jù)《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》，結(jié)合本班幼兒實(shí)際科學(xué)合理的制定教育教學(xué)計(jì)劃，創(chuàng)設(shè)良好的.教育環(huán)境，合理安排一日生活，創(chuàng)造性地組織各項(xiàng)活動(dòng)，正確評(píng)估幼兒發(fā)展，指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展幼兒教育工作。

　　2.指導(dǎo)保育員工作，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，積極指導(dǎo)并做好幼兒生活和衛(wèi)生保健工作。

　　3.指導(dǎo)幼兒教育教學(xué)研究工作，承擔(dān)培養(yǎng)和培訓(xùn)教師的任務(wù)。

　�。ǘ┯變簣@一級(jí)教師

　　1.承擔(dān)一個(gè)班的教育教學(xué)工作，能根據(jù)《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》，結(jié)合本班幼兒實(shí)際制訂教育教學(xué)計(jì)劃，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，合理安排一日生活，較好地組織各項(xiàng)活動(dòng)，正確評(píng)估幼兒發(fā)展，指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展幼兒教育工作。

　　2.指導(dǎo)保育員工作，執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，做好幼兒生活和衛(wèi)生保健工作。

　　3.指導(dǎo)幼兒教育教學(xué)研究工作，承擔(dān)指導(dǎo)和培訓(xùn)教師的任務(wù)。