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幼兒主班崗位職責(zé)(精選11篇)
在當(dāng)下社會(huì),崗位職責(zé)對(duì)人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要,制定崗位職責(zé)可以有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象。制定崗位職責(zé)需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的幼兒主班崗位職責(zé),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒主班崗位職責(zé) 1
職責(zé)描述:
1、實(shí)施班級(jí)幼兒日常教育教學(xué)活動(dòng),參加教研及各種學(xué)習(xí)或活動(dòng),提高教育教學(xué)質(zhì)量;
2、協(xié)助主班老師老師進(jìn)行家長(zhǎng)溝通工作,協(xié)助組織班級(jí)家長(zhǎng)會(huì);
3、做好備課工作,準(zhǔn)備教案及教具,協(xié)助組織教學(xué)工作的有序開(kāi)展;
4、實(shí)施班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),參加園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)和各類(lèi)活動(dòng);
5、服從公司工作調(diào)配,執(zhí)行上級(jí)交辦的其他工作等。
任職要求:
1、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),6個(gè)月以上幼師工作經(jīng)驗(yàn);非學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),1年以上幼師工作經(jīng)驗(yàn); (優(yōu)秀學(xué)前教育應(yīng)屆畢業(yè)生亦可)
2、年齡:18歲以上;
3、基本掌握說(shuō)、彈、唱、跳、畫(huà)、體育活動(dòng)六大職業(yè)技能;
4、五官端正,無(wú)怪異打扮;
5、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)較佳;
6、對(duì)人有禮,面帶微笑,熱情大方;
幼兒主班崗位職責(zé) 2
崗位描述:
(一)班級(jí)管理
1、根據(jù)園所的計(jì)劃,負(fù)責(zé)制定本班的學(xué)期工作計(jì)劃;
2、定期召開(kāi)班務(wù)會(huì),指導(dǎo)提高班上其他老師的工作能力;
3、做好班級(jí)管理,包括班級(jí)費(fèi)用的.合理使用、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容有計(jì)劃的制作教具,更換或投放新教具,保管班級(jí)物質(zhì)等。
(二)日常教學(xué)
1、根據(jù)主題,制定本班月計(jì)劃、周計(jì)劃,并有質(zhì)量的完成自己的半日活動(dòng)計(jì)劃;
2、能按照計(jì)劃做好日常教育教學(xué)工作和班級(jí)環(huán)境的預(yù)備工作,保證孩子正?鞓(lè)的發(fā)展;
3、完成幼兒每日觀察報(bào)告,認(rèn)真記錄幼兒日常學(xué)習(xí)情況觀察記錄表;
4、根據(jù)平時(shí)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容和幼兒作品的收集,制做專(zhuān)業(yè)月報(bào)告檔案,交給家長(zhǎng)。
(三)家長(zhǎng)工作
1、及時(shí)、準(zhǔn)確的把校園的各項(xiàng)通知和活動(dòng)安排告知每一位家長(zhǎng);
2、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,制定戶外教學(xué)方案;
3、及時(shí)打電話進(jìn)行家訪,并組織班級(jí)老師加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通;
4、負(fù)責(zé)組織進(jìn)行本班的家長(zhǎng)會(huì)和開(kāi)放活動(dòng),制定活動(dòng)方案,完成活動(dòng)總結(jié)。
任職要求:
1、學(xué)前教育或英語(yǔ)相關(guān)專(zhuān)業(yè),本科及以上學(xué)歷;
2 、3-4年以上幼兒園教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有國(guó)際園經(jīng)驗(yàn)更佳;
3、優(yōu)秀的教研能力及教學(xué)實(shí)踐能力;
4 、具備教學(xué)管理能力和協(xié)調(diào)能力;
5 、熱愛(ài)孩子、責(zé)任心強(qiáng)、具有較強(qiáng)的溝通和班級(jí)管理能力。持有教師證、健康證;
6 、有早教工作經(jīng)驗(yàn),音樂(lè),美術(shù),舞蹈,戲劇,樂(lè)器等特長(zhǎng)者優(yōu)先考慮。
幼兒主班崗位職責(zé) 3
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)幼兒一日活動(dòng)組織及班級(jí)教育教學(xué)工作,制定本班的教學(xué)計(jì)劃。
2、負(fù)責(zé)幼兒園的家庭教育指導(dǎo)工作;
3、收集、整理家園教育資料,并及時(shí)歸檔。
4、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,接受其檢查和指導(dǎo)
任職要求:
1、幼兒教育、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),大專(zhuān)以上學(xué)歷(條件優(yōu)秀的可適當(dāng)放寬)
2、 有1年以上主班工作經(jīng)驗(yàn)。
3、對(duì)孩子有愛(ài)心、有耐心、親和力強(qiáng);
4、熟悉兒童生活習(xí)性,了解兒童心理;
5、熱愛(ài)教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng);
6、有幼兒園教師資格證,普通話證;有英語(yǔ)證書(shū)者優(yōu)先考慮。
幼兒主班教師工作職責(zé)
1、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》,對(duì)本班幼兒的安全、保教、衛(wèi)生等負(fù)責(zé)任。
2、全面了解每個(gè)幼兒,并根據(jù)其發(fā)展水平及個(gè)性差異,制定相應(yīng)的班務(wù)計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,不斷提高幼兒素質(zhì)。
3、具有高度的`主人翁精神,以園為家,愛(ài)護(hù)園內(nèi)一切設(shè)施,維護(hù)幼兒園的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。
4、服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從安排,顧全大局。
5、做好家長(zhǎng)工作,與家長(zhǎng)保持友好關(guān)系。
6、管理好本班幼兒的教玩具及其它財(cái)物。
7、積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),有責(zé)任幫助配班老師熟悉提高業(yè)務(wù)水平,在各項(xiàng)活動(dòng)中為配班教師起表率作用。
8、尊重配班老師,經(jīng)常和他們交心、談心,并有責(zé)任幫助他們。
9、調(diào)動(dòng)配班老師的積極性,督促配班老師做好保教工作,不斷提高配班老師的組織能力。
10、有權(quán)安排和監(jiān)督配班老師工作,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé),不積極主動(dòng),對(duì)幼兒無(wú)愛(ài)心,不能按《一日工作程序》工作的老師進(jìn)行批評(píng)教育。
11、有責(zé)任向園領(lǐng)導(dǎo)實(shí)事求是匯報(bào)配班老師的工作情況。
12、明確責(zé)任,對(duì)于班級(jí)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題,主班應(yīng)勇于承擔(dān)責(zé)任并及時(shí)處理。
13、對(duì)于配班老師的合理化建議和意見(jiàn)應(yīng)予以及時(shí)采納。
14、與配班老師和睦相處,相互幫助,共同搞好班級(jí)事務(wù)
幼兒主班崗位職責(zé) 4
1、嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度和師德規(guī)范,在園部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)本班的班級(jí)管理、教育教學(xué)、衛(wèi)生消毒、財(cái)產(chǎn)保管及家園聯(lián)系工作;
2、熟練掌握本班幼兒各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)要求,依據(jù)國(guó)家、園部規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本班幼兒的具體情況,按照保教相結(jié)合的原則,負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行班級(jí)各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃,實(shí)施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展;
3、嚴(yán)格遵守并執(zhí)行幼兒園一日生活管理、安全、衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)并配合副班教師、保育員管理本班幼兒學(xué)習(xí)生活和衛(wèi)生保健工作,做好交接與各項(xiàng)記錄工作;
4、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和教育科研活動(dòng),根據(jù)園部統(tǒng)一要求,按時(shí)完成各項(xiàng)備課任務(wù)、教學(xué)筆記、觀察筆記與活動(dòng)反思,不斷提高自身素質(zhì)及水平;
5、積極創(chuàng)設(shè)與教育目標(biāo)相一致的環(huán)境,有針對(duì)性的布置區(qū)角,提供豐富活動(dòng)材料,使之具有操作性,趣味性、可變性,參與性;
6、密切家園聯(lián)系,負(fù)責(zé)面向本班家長(zhǎng)做好科學(xué)育兒的指導(dǎo)與溝通工作,做好每學(xué)期的家訪與家長(zhǎng)開(kāi)放日的`活動(dòng),及時(shí)更換家園欄內(nèi)容、填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè);積極通過(guò)各種方式,引領(lǐng)家長(zhǎng)共同完成家園共育的任務(wù);
7、認(rèn)真落實(shí)園部工作計(jì)劃,按時(shí)參加園部組織的各項(xiàng)會(huì)議、定期組織本班班務(wù)會(huì)議,全面掌握本班工作人員的思想動(dòng)態(tài),協(xié)調(diào)好本班人員的工作安排,做好上傳下達(dá)的工作,保證班級(jí)各項(xiàng)工作與園部步調(diào)一致;
8、全面了解班級(jí)幼兒的發(fā)展情況,負(fù)責(zé)做好本班幼兒成長(zhǎng)檔案的建立和幼兒發(fā)展評(píng)估的分析與記錄;
9、負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)資料的建檔與歸檔,按時(shí)接受園部各項(xiàng)檢查。學(xué)期末,按要求上交班級(jí)各項(xiàng)工作總結(jié)及各項(xiàng)工作過(guò)程性資料;
10、除完成班主任職責(zé)外還應(yīng)完成教師職責(zé)當(dāng)中的工作任務(wù)。
任職要求:
1、有健康證幼兒園教師資格證;
2、3年以上幼兒園主班工作經(jīng)驗(yàn)
幼兒主班崗位職責(zé) 5
職責(zé)描述:
1.積極參與教研、備課、授課,與班級(jí)外教溝通并進(jìn)行合作教學(xué)。
2.負(fù)責(zé)幼兒園一日活動(dòng)安排并做好幼兒的觀察記錄和評(píng)估。
3.與家長(zhǎng)建立有效溝通機(jī)制,共同促進(jìn)兒童成長(zhǎng)。
4.參與或組織幼兒園的`相關(guān)教學(xué)活動(dòng)。
5.完成上級(jí)交給的其他任務(wù)。
任職要求:
1、熱愛(ài)幼兒教育工作,有責(zé)任心和愛(ài)心。
2、具有幼教或?qū)W前教育專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上學(xué)歷,親和力強(qiáng),有正確的、先進(jìn)的幼兒教育理念。
3、具有雙語(yǔ)教學(xué)的能力,能與外教溝通并合作教學(xué)。
4、有國(guó)際學(xué)校2年以上經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
5、被評(píng)為區(qū)級(jí)以上的骨干幼兒教師者優(yōu)先。
幼兒主班崗位職責(zé) 6
1、在孩子入園時(shí):熱情接待幼兒,做好家長(zhǎng)溝通工作;做好晨午檢、人數(shù)清點(diǎn)、缺課追蹤等工作。
2、教育活動(dòng):做好課前準(zhǔn)備:制訂學(xué)期、月、周、日計(jì)劃,并結(jié)合本園本班的實(shí)際情況,做好教材、教具的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,保證計(jì)劃的落實(shí);包括知識(shí)、場(chǎng)地、教學(xué)具準(zhǔn)備等;面向全體幼兒,以游戲形式組織幼兒活動(dòng),對(duì)幼兒不同層次的`需求進(jìn)行啟發(fā)性提問(wèn)、指導(dǎo);顒(dòng)后有反思,以便于改進(jìn)工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展。
3、課間操:組織幼兒整隊(duì),做好上操準(zhǔn)備,提醒孩子如廁,檢查鞋帶、衣服及場(chǎng)地安全;及時(shí)進(jìn)入場(chǎng)地,精神飽滿與幼兒共同活動(dòng)。
4、飲水和如廁:組織、指導(dǎo)幼兒有秩序地接水、喝水、如廁、洗手。
5、區(qū)域活動(dòng):有組織有計(jì)劃地指導(dǎo)幼兒的區(qū)域活動(dòng);尊重幼兒意愿、興趣,令其自由選擇區(qū)域活動(dòng),給予適時(shí)指導(dǎo)。課外時(shí)間開(kāi)展各種游戲、排練文藝節(jié)目及開(kāi)展體育鍛煉,并負(fù)責(zé)組織幼兒觀察、勞動(dòng)、娛樂(lè)及各種節(jié)日活動(dòng);
6、全面了解每個(gè)幼兒,負(fù)責(zé)建立本班幼兒教育教學(xué)檔案:主動(dòng)與本班教師及保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好本班教育教學(xué)、衛(wèi)生保健工作及生活護(hù)理。培養(yǎng)幼兒文明衛(wèi)生習(xí)慣及良好進(jìn)餐習(xí)慣。
7、對(duì)孩子進(jìn)行初步的“五愛(ài)”教育:培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開(kāi)朗的性格。
8、認(rèn)真進(jìn)行課堂教學(xué):要求用直觀的游戲形式,讓幼兒多看、多聽(tīng)、多想、多說(shuō)、多做,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,注意個(gè)別幼兒的差異,不斷提高教育教學(xué)和游戲的質(zhì)量。
幼兒主班崗位職責(zé) 7
1.貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》,負(fù)責(zé)本班的全面教養(yǎng)工作,使幼兒在體、智、德、美諸方面健康發(fā)展。
2.組織本班保教人員制定每學(xué)期工作計(jì)劃、幼兒發(fā)展目標(biāo),并組織實(shí)施與總結(jié)。
3.協(xié)助段長(zhǎng)組織開(kāi)展教學(xué)觀摩活動(dòng)和教育科研活動(dòng)。
4.協(xié)調(diào)好本班各項(xiàng)工作,負(fù)責(zé)組織班級(jí)節(jié)日慶;顒(dòng)。
5.指導(dǎo)組織本班幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),做好班級(jí)管理工作。
6.組織本班教師認(rèn)真分析教師的'教育水平與幼兒發(fā)展?fàn)顩r,設(shè)定合理的教育教學(xué)課程,并在教育實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上組織實(shí)施,形成班級(jí)特色。
7.指導(dǎo)配班教師和幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境的教育作用;負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動(dòng)區(qū)、游戲角、家園聯(lián)系欄、自然角的材料投放。
8.指導(dǎo)配班教師、保育員開(kāi)展家長(zhǎng)聯(lián)系工作和安全宣傳教育、安全檢查等系列活動(dòng)。
幼兒主班崗位職責(zé) 8
一、樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀,熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒,對(duì)幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心,不偏愛(ài),堅(jiān)持正面教育,耐心細(xì)致地作幼兒的思想工作,教師要在各方面為幼兒作出表率。禁止任何形式的體罰或變相體罰。
二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合每學(xué)期教研計(jì)劃及本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異及時(shí)制定好每學(xué)期班務(wù)計(jì)劃,各種教育教學(xué)工作計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施、調(diào)整,有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展班級(jí)教育教學(xué)工作。
三、自覺(jué)執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。教書(shū)育人,為人師表,儀表整潔大方,語(yǔ)言文明,舉止端莊,態(tài)度和藹,動(dòng)作輕柔,不穿奇裝異服,不在教室里化妝和飲食。
四、每天進(jìn)班前必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時(shí)做到"人到、心到、手到"精力集中,盡心盡責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園一日作息制度,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展及幼兒的健康和安全。不隨便離開(kāi)班級(jí),密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求,及時(shí)提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。不允許私自串課。
五、按每周教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每節(jié)教學(xué)活動(dòng)課。
六、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng),引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),寓教育于游戲中。因材施教,促使幼兒的'和諧、健康發(fā)展。
七、每半月定期參加集體教研、備課和專(zhuān)題班主任會(huì)議,總結(jié)安排班級(jí)周工作及各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)。
八、發(fā)生事故,立即匯報(bào),及時(shí)采取措施。
九、做好每天交接班工作。接班教師未進(jìn)班不能離開(kāi)幼兒,幼兒離園一定要將幼兒交給保育老師才能離開(kāi)。每日做好幼兒安全日志記錄。
十、做好每天的幼兒入班晨檢工作,做到一摸:幼兒有無(wú)發(fā)熱現(xiàn)象,可疑者測(cè)量體溫。二看:一般情況下,觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等,傳染病的早期表現(xiàn),咽部、皮膚有無(wú)皮疹等。三問(wèn):個(gè)別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。四查:有無(wú)攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題迅速處理。杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。
十一、根據(jù)教育需要,及時(shí)創(chuàng)設(shè)良好、適宜的環(huán)境,班級(jí)的環(huán)境布置,做到美觀、實(shí)用、有教育意義。做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作,做好教室內(nèi)的衛(wèi)生清潔工作。
十二、星期一上午8:10打掃操場(chǎng)清潔區(qū)。
十三、做好家長(zhǎng)工作,平時(shí)要加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同教養(yǎng)好幼兒,每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)一次,加強(qiáng)家園聯(lián)系與聯(lián)系欄。
十四、建立本班幼兒檔案。
十五、積極完成幼兒園、學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
幼兒主班崗位職責(zé) 9
一、樹(shù)立“一切為了孩子”“為了孩子的一切”“為了一切孩子”的教育思想,堅(jiān)持“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,全身心地投入班級(jí)工作。
二、遵照班主任工作的基本要求,制訂切實(shí)可行、便于操作的`班主任工作計(jì)劃,在期末客觀評(píng)價(jià)自己的工作,寫(xiě)好班主任工作總結(jié)。
三、觀察、記錄、評(píng)估每個(gè)幼兒的發(fā)展情況,每月按時(shí)與家長(zhǎng)共同完成幼兒成長(zhǎng)檔案,注意個(gè)別差異,促使每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展。
四、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,貫徹幼兒保育條例,管理好本班幼兒生活,指導(dǎo)并配合保育員做好本班幼兒的衛(wèi)生保健工作。
五、創(chuàng)設(shè)與保教工作相適應(yīng)的、有利于幼兒自主活動(dòng)的生活、教育環(huán)境,積極自制玩具,提供材料,每天進(jìn)班前有質(zhì)量地作好一切準(zhǔn)備,包括教具、學(xué)具及知識(shí)準(zhǔn)備。
六、與幼兒家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,對(duì)因事因病等原因而缺席三天以上的幼兒,必須進(jìn)行家訪并作好記錄,讓被訪家長(zhǎng)簽名。
七、每班“三位一體”要互相合作,做好交接工作,每?jī)芍芤淮伟鄤?wù)會(huì)議,交流情況,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),實(shí)行一致性的教育,共同做好班級(jí)保教工作,并管理好班級(jí)財(cái)產(chǎn)。
八、根據(jù)“幼兒發(fā)展目標(biāo)”,負(fù)責(zé)幼兒禮貌教育、安全教育生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等教育。
九、經(jīng)常分析幼兒發(fā)展情況,反思自己的教育行為,定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),接受其檢查和指導(dǎo)。
幼兒主班崗位職責(zé) 10
一、對(duì)班級(jí)的人、財(cái)、物負(fù)責(zé),對(duì)全班幼兒的保育、教育全面負(fù)責(zé)。
二、帶領(lǐng)班組成員齊心協(xié)力開(kāi)展班級(jí)工作,善于團(tuán)結(jié)同志,虛心聽(tīng)取意見(jiàn),敢于承擔(dān)責(zé)任。
三、根據(jù)幼兒園的工作計(jì)劃和班級(jí)幼兒的實(shí)際發(fā)展情況,制訂符合實(shí)際的教育計(jì)劃并實(shí)施,其中生成性活動(dòng)占30%以上。
四、每月召開(kāi)一次以上的班務(wù)會(huì),交流近階段班級(jí)工作的.成效,分析失誤,提出改進(jìn)策略。
五、充分利用育兒論壇的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),每周向家長(zhǎng)發(fā)布班級(jí)教育信息,及時(shí)解答家長(zhǎng)咨詢,反各種提議結(jié)果,建構(gòu)家園聯(lián)系的新通道。
六、每學(xué)期帶領(lǐng)班組成員組織一次以上的親子活動(dòng),對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放一次半日活動(dòng),組織一次家長(zhǎng)會(huì),家訪1-3以上的家庭(新生必訪)。、
七、帶領(lǐng)班組成員積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)質(zhì)量高,效果好,有創(chuàng)意。
八、班組成員缺勤時(shí),主動(dòng)協(xié)調(diào)。
幼兒主班崗位職責(zé) 11
一、遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,依據(jù)幼兒興趣與需要,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》與《上海市學(xué)謙教育綱要》,結(jié)合幼兒實(shí)際、個(gè)別水平制定班級(jí)保教工作計(jì)劃并組織實(shí)施,注重反饋調(diào)整,做好分析總結(jié)。
二、觀察、記錄、評(píng)估每個(gè)幼兒的發(fā)展情況,注意個(gè)別差異,加強(qiáng)分層指導(dǎo),促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展。
三、嚴(yán)格執(zhí)行園安全、衛(wèi)生保健制度,貫徹幼兒保育條例,管理好本班幼兒生活,指導(dǎo)并配合保育員做好本班的衛(wèi)生保育工作。
四、營(yíng)造平等、融洽的心理氛圍,創(chuàng)設(shè)與保育要求相適應(yīng),有利于幼兒主動(dòng)活動(dòng)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。合理執(zhí)行一日作息制度,進(jìn)班前做好一切準(zhǔn)備,帶班時(shí)積極投入,做到人到心到。
五、有目的的做好家園聯(lián)系工作,尊重理解家長(zhǎng),建立平等的合作伙伴關(guān)系。與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,定期向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況,定期開(kāi)展各種形式的家園工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,指導(dǎo)家庭教育,商討符合幼兒特點(diǎn)的`教育措施,共同配合完成保教任務(wù)。
六、確立終身學(xué)習(xí)的理念,自覺(jué)參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與進(jìn)修,積極參加教研、科研等工作,勇于探索,大膽實(shí)踐,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和能力。
七、“三位一體”互相合作,做好每天交接班工作。經(jīng)常商討工作,交流情況,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),力爭(zhēng)教育的一致性,共同做好班級(jí)工作。
八、定期向園長(zhǎng)匯報(bào),接受其檢查和指導(dǎo)。
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