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課程研發(fā)專(zhuān)員崗位職責(zé)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到崗位職責(zé),崗位職責(zé)可以明確每個(gè)人工作職責(zé)是什么內(nèi)容,該承擔(dān)什么樣的工作、擔(dān)當(dāng)什么樣的責(zé)任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。什么樣的崗位職責(zé)才是有效的呢?以下是小編整理的課程研發(fā)專(zhuān)員崗位職責(zé),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
課程研發(fā)專(zhuān)員崗位職責(zé)1
職責(zé)描述:
1、負(fù)責(zé)夢(mèng)想課程研發(fā)周期管理。包括負(fù)責(zé)課程的需求調(diào)研、市場(chǎng)現(xiàn)有課程資源調(diào)研、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)及完善、課程的試點(diǎn)教學(xué)和意見(jiàn)反饋收集;更新、維護(hù)、反饋、匯總課程生命周期數(shù)據(jù);參與課程未來(lái)發(fā)展的框架性設(shè)計(jì)及優(yōu)化;
2、負(fù)責(zé)搭建課程資源平臺(tái),參與現(xiàn)有夢(mèng)想課程的修改完善工作。通過(guò)課件、視頻、教學(xué)指導(dǎo)等方式,匯總資源并達(dá)成課程資源可視化。為用戶(hù)上課提供課程資源的.保障;
3、參與夢(mèng)想課程教學(xué)方式方法的研究,針對(duì)不同類(lèi)型的用戶(hù),提供課程實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn);
4、運(yùn)用自媒體及時(shí)有效的與一線(xiàn)教師保持互動(dòng),提供課程相關(guān)信息和交流。
任職要求:
1、有公益心、有責(zé)任感,認(rèn)同機(jī)構(gòu)的使命與價(jià)值觀,并有志于投身公益事業(yè);
2、本科及以上學(xué)歷,熟悉青少年發(fā)展心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué),熟悉課程設(shè)計(jì)理論和程序;教育、心理學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先;教育實(shí)踐相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;
3、良好的資源整合、策劃、溝通、協(xié)調(diào)能力,有較強(qiáng)的執(zhí)行力,優(yōu)秀的語(yǔ)言運(yùn)用能力;
4、良好的抗壓能力和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作能力;
5、能熟練使用辦公軟件,熟練使用微博、微信等自媒體功能優(yōu)先。
課程研發(fā)專(zhuān)員崗位
課程研發(fā)專(zhuān)員崗位職責(zé)2
崗位職責(zé):
1. 中小學(xué)素質(zhì)拓展類(lèi)課程(綜合實(shí)踐、研學(xué)旅行、營(yíng)地教育)課程研發(fā)工作
1)負(fù)責(zé)前期調(diào)研及用戶(hù)需求分析,確保課程設(shè)計(jì)有針對(duì)性;
2)負(fù)責(zé)課程體系的優(yōu)化與完善;
3)負(fù)責(zé)課程的`研發(fā)、審核與制作。
2. 制定教學(xué)評(píng)價(jià),負(fù)責(zé)教育教學(xué)檢測(cè)與評(píng)價(jià)方案的制定、實(shí)施與分析。
3. 其他相關(guān)性工作。
任職條件:
1. 大學(xué)本科及以上學(xué)歷,歷史、物理、科學(xué)、電子等相關(guān)專(zhuān)業(yè),具備良好的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)素養(yǎng)和較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力;
2. 了解教學(xué)規(guī)律及基本方法, 具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和理解力,善于學(xué)習(xí);
3. 思維活躍,善于創(chuàng)新,有良好的敬業(yè)精神及團(tuán)隊(duì)合作精神;
4. 熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用;
5. 熱愛(ài)教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。
崗位要求:
學(xué)歷要求:本科及以上
語(yǔ)言要求:不限
年齡要求:不限
工作年限:經(jīng)驗(yàn)應(yīng)屆畢業(yè)生
課程研發(fā)專(zhuān)員崗位職責(zé)3
崗位要求:
1. 進(jìn)行”幼兒園情商教育課程”設(shè)計(jì)和研發(fā);
2. 進(jìn)行幼兒園”情商區(qū)角”游戲設(shè)計(jì);
3. “情商教練家長(zhǎng)工作坊”相關(guān)產(chǎn)品及課件開(kāi)發(fā);
4. 有代表團(tuán)隊(duì)入園授課及出鏡受訪(fǎng)機(jī)會(huì)
工作描述:
1. 對(duì)幼兒心理(情商)教育有濃厚熱情;
2. 有心理學(xué)、或?qū)W前教育碩士以上學(xué)位,具有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)功底;
3. 有2年及以上幼兒園課程設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),有社會(huì)性課程設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
4. 有3年及以上幼兒教育工作經(jīng)驗(yàn),例如幼兒園或早教中心
5. 抗壓能力強(qiáng),氣質(zhì)知性陽(yáng)光,樂(lè)觀愛(ài)笑!
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