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教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)

時(shí)間:2023-05-04 12:52:24 崗位職責(zé) 我要投稿
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教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)

  在現(xiàn)在社會(huì),大家逐漸認(rèn)識(shí)到崗位職責(zé)的重要性,制定崗位職責(zé)有利于提高工作效率和工作質(zhì)量。到底應(yīng)如何制定崗位職責(zé)呢?以下是小編為大家整理的教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé),歡迎閱讀與收藏。

教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)

教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)1

  崗位職責(zé):

  1、學(xué)員的維護(hù)、管理;

  2、定期與家長溝通、匯報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況;

  3、后期續(xù)費(fèi)簽單工作,升學(xué)及口碑;

  4、與家長溝通,處理、解決投訴及建議;

  5、組織督導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量;

  6、完成報(bào)表。

  任職要求:

  1、有責(zé)任心,熱愛教育事業(yè);

  2、較強(qiáng)的溝通能力;

  3、思路清晰、敏捷,善于總結(jié);

  4、有耐心、有服務(wù)意識(shí);

  5、有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

  6、可適應(yīng)周末上班,學(xué)校交通便利。

  7、大專以上學(xué)歷、英語專業(yè)、

教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)2

  職責(zé)描述:

  1、負(fù)責(zé)分管課程的課程升級(jí)工作;

  2、負(fù)責(zé)新課程的研發(fā)工作;

  3、負(fù)責(zé)分管課程的教師培訓(xùn)考核;

  4、負(fù)責(zé)分管課程聽課評(píng)課,保證教學(xué)質(zhì)量;

  5、負(fù)責(zé)分管課程教研評(píng)課例會(huì)的組織與安排;

  6、負(fù)責(zé)分管課程教學(xué)研究,制定課程提升方案;

  7、負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門完成分管課程的課程推廣工作;

  8、完成領(lǐng)導(dǎo)交付的'臨時(shí)性工作。

  任職要求:

  1、研究生學(xué)歷或本科以上優(yōu)秀者,教育、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)或教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先錄取。

  2、受過學(xué)校專業(yè)知識(shí)、課程教學(xué)、辦公常用軟件及心理學(xué)等方面的培訓(xùn),一年以上相關(guān)培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)/研發(fā)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

  3、具備服務(wù)理念和服務(wù)談話技巧,有一定管理能力和溝通能力,熟悉辦公軟件。

  4、熱愛教育行業(yè)、做事踏實(shí)認(rèn)真,樂于鉆研。具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,具備較強(qiáng)的工作計(jì)劃性和執(zhí)行力。責(zé)任心強(qiáng),有事業(yè)心和大局觀。

教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)3

  崗位職責(zé):

  監(jiān)督和管理學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)狀態(tài),根據(jù)學(xué)校安排,優(yōu)質(zhì)高效地策劃、組織、執(zhí)行與教學(xué)相關(guān)的.其他活動(dòng)

  任職資格:

  專科以上學(xué)歷;

  有責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),有較好的學(xué)習(xí)能力者;具有較好的親和力

教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)4

  職責(zé)描述:

  1、監(jiān)督輔導(dǎo)老師教學(xué)質(zhì)量,目的在于積極推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提升 ;

  2、與輔導(dǎo)老師團(tuán)隊(duì)積極溝通,與培訓(xùn)老師團(tuán)隊(duì)積極配合,幫助提升老師工作效能;

  3、參與教學(xué)服務(wù)的各項(xiàng)活動(dòng)和教學(xué)管理事宜,督促教學(xué)計(jì)劃的`落實(shí);

  4、負(fù)責(zé)輔導(dǎo)老師教學(xué)服務(wù)過程的質(zhì)檢工作,發(fā)現(xiàn)問題并給出改進(jìn)的解決方案;

  5、參與執(zhí)行解決方案并參與評(píng)估改善效果。

  任職要求:

  1、參與過少兒英語教學(xué)管理工作的優(yōu)先,對(duì)少兒英語教育產(chǎn)品、教育方法有透徹的了解 ;

  2、有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,能與教師管理部門協(xié)同完成工作 ;

  3、英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),口語能力優(yōu)秀者優(yōu)先 ;

  4、溝通能力較好,有親和力;

  英語教學(xué)督導(dǎo)崗位

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