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中學(xué)語(yǔ)文教師崗位職責(zé)
在快速變化和不斷變革的今天,各種崗位職責(zé)頻頻出現(xiàn),制定崗位職責(zé)有利于提高工作效率和工作質(zhì)量。那么什么樣的崗位職責(zé)才是有效的呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)語(yǔ)文教師崗位職責(zé),歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)語(yǔ)文教師崗位職責(zé)1
崗位職責(zé):
1)初中理科知識(shí)點(diǎn)教學(xué);
2)教學(xué)部有關(guān)資料的'整理;
3)組織教學(xué)跟蹤回訪;
4)完成上級(jí)交代的任務(wù)。
任職要求:
1)有授課或班主任相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
2)形象好、氣質(zhì)佳,性格開(kāi)朗、待人熱情,言談舉止大方得體,有親和力;
3)口才好,講話條理清晰,有良好的人際溝通能力;
4)頭腦靈活,反應(yīng)迅速,應(yīng)變能力強(qiáng),抗壓能力強(qiáng);
5)做事積極,工作耐心、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),有責(zé)任心、愛(ài)心,執(zhí)行力強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng);
6)熱愛(ài)教育行業(yè),對(duì)高中、初中、小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和心理有了解、善于傾聽(tīng);
7)有良好的客戶服務(wù)意識(shí),奮斗精神,團(tuán)隊(duì)合作精神;
8)熟練使用OFFICE辦公軟件。
中學(xué)語(yǔ)文教師崗位職責(zé)2
1、針對(duì)學(xué)生的.實(shí)際情況與課程要求,制定教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃和方案;
2、按照輔導(dǎo)計(jì)劃備課,寫(xiě)好教案;
3、能積極參加學(xué)校組織的教師培訓(xùn)或教研活動(dòng);
4、具有較強(qiáng)的溝通能力和組織能力,具有一定的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法;
5、對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能;
6、及時(shí)整理學(xué)生學(xué)習(xí)情況及問(wèn)題,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
中學(xué)語(yǔ)文教師崗位職責(zé)3
1.認(rèn)真?zhèn)浜妹科n文。備課既要備篇章結(jié)構(gòu)、寫(xiě)作技巧、重點(diǎn)難點(diǎn)、字音詞義,又要備教學(xué)目的、講授方法,對(duì)每篇課文的講授做到目的明確,內(nèi)容實(shí)在,講法科學(xué)。
2.堅(jiān)持文道統(tǒng)一。講課要充分挖掘教材的思想內(nèi)容,利用教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、真善美等方面的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。
3.切實(shí)抓好基礎(chǔ)知識(shí)的.落實(shí)。充分體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)科工具性,注意字、詞、句、篇等基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。要熟悉教學(xué)大綱對(duì)學(xué)生的各階段、各學(xué)年的要求,落實(shí)學(xué)生在各學(xué)年、各階段所應(yīng)掌握的知識(shí)。
4.大力培養(yǎng)學(xué)生的能力。要貫徹啟發(fā)式原則,培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力,培養(yǎng)學(xué)生抽象思維和形象思維的能力。
5.努力搞好作文教學(xué)。作文教學(xué)要做到系列化、科學(xué)化。各階段、各學(xué)年作文訓(xùn)練的重點(diǎn)明確,訓(xùn)練的量要適當(dāng),訓(xùn)練的形式要多樣,要使作文批改成為學(xué)生提高寫(xiě)作能力的重要一環(huán)。在布置和評(píng)講作文前要集體備課。
6.積極開(kāi)展課外活動(dòng)。課外活動(dòng)要經(jīng);、科學(xué)化。各年級(jí)課外小組活動(dòng)的重點(diǎn)要突出,活動(dòng)的內(nèi)容要切合學(xué)生實(shí)際。語(yǔ)文知識(shí)講座既生動(dòng)又實(shí)在。要通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文興趣,擴(kuò)大學(xué)生語(yǔ)文視野,提高學(xué)生語(yǔ)文能力的目的。
中學(xué)語(yǔ)文教師崗位職責(zé)4
1、針對(duì)學(xué)生情況,進(jìn)行針對(duì)性的課程講授,為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
2、在授課期間定時(shí)組織階段性檢測(cè)及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗(yàn)學(xué)生本階段學(xué)習(xí)效果為主;
3、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;
4、參與學(xué)校和部門(mén)組織的.各種培訓(xùn)、教研、教學(xué)等活動(dòng)。
崗位要求:
1、統(tǒng)招全日制本科及以上學(xué)歷,師范類(lèi)、985、211等優(yōu)先選擇;
2、有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先,有相關(guān)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先(二等獎(jiǎng)及以上);
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,人品正直,舉止大方得體,有親和力,有耐心;
4、態(tài)度積極、性格開(kāi)朗、做事有激情,抗壓能力強(qiáng),有責(zé)任心,執(zhí)行力強(qiáng)。
中學(xué)語(yǔ)文教師崗位職責(zé)5
1、全日制本科及以上學(xué)歷,師范類(lèi)院校畢業(yè)優(yōu)先;
2、具有教師資格證和普通話證書(shū)者優(yōu)先;
3、熟悉江蘇中小學(xué)語(yǔ)文課程設(shè)置;
4、熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)學(xué)生有耐心、有較強(qiáng)的責(zé)任心,具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;
5、1-3年以上教齡,特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬條件。
中學(xué)語(yǔ)文教師崗位職責(zé)6
1、負(fù)責(zé)中學(xué)學(xué)員語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力開(kāi)發(fā)及教學(xué)工作;
2、完成教研、備課、磨課等相關(guān)任務(wù);
3、配合學(xué)校需求開(kāi)展公開(kāi)課、講座等市場(chǎng)活動(dòng);
4、與學(xué)員及家長(zhǎng)建立日常溝通。
任職資格:
1、本科及以上學(xué)歷,漢語(yǔ)言相關(guān)專業(yè)畢業(yè);
2、 985、211院校、碩士、留學(xué)生優(yōu)先;
3、擁有所應(yīng)聘科目較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)功底,高考獲高分者尤佳;
4、獲得國(guó)內(nèi)外相關(guān)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)者優(yōu)先。
5、有小班授課、家教等經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
6、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),應(yīng)變能力強(qiáng),富有影響力和感染力;
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