2022年“六一”特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》啟迪感悟（通用6篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，我們常常會(huì)由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花，避免會(huì)忘記，不如寫(xiě)篇感悟的文章，記錄下來(lái)吧。但是，感悟的文章要怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的2022年“六一”特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》啟迪感悟（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
“六一”特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》啟迪感悟1
春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走砹耍初夏的陽(yáng)光迎來(lái)了又一個(gè)全世界孩子們的節(jié)曰――六一國(guó)際兒童節(jié)。
�。翟�31日，我們學(xué)校組織全校師生前往中南大學(xué)鐵道學(xué)院大禮堂觀看六一文藝匯演，共同歡度六一國(guó)際兒童節(jié)。舞臺(tái)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)神彩飛楊，那優(yōu)美的舞姿，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，迎砹頌ㄏ鹿壑諉塹囊徽笳筧攘業(yè)惱粕。同學(xué)們，老師們，臺(tái)上的，臺(tái)下的，無(wú)不沉醉在這歡樂(lè)的喜慶之中。
看看臺(tái)上同學(xué)們的精彩表演，再看看身邊同學(xué)們個(gè)個(gè)笑顏滿面，讓我不禁想起了：生活在舊社會(huì)的“三毛”，他的童年很凄苦，生活也很貧困，盡管是這樣，但他并沒(méi)有被但是得艱辛所困惑，依然以孩子的一顆童心，以他的誠(chéng)實(shí)，勇敢和善良贏得了幾代乃至幾十代孩子的尊重。在那為衣食而憂的黑暗社會(huì)，“三毛”一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的流浪兒要在那種環(huán)境下生活是很難的，更不用說(shuō)什么享樂(lè)了。雖說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那種苦難的日子，但我知道：我們能享有現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的，而我們一味的沉醉在蜜一般的生活里，卻不知珍惜現(xiàn)在的一切，是多么愚昧呀！“三毛”生活的社會(huì)和我們所處的社會(huì)，“三毛”的貧苦生活和我們的幸福生活，不正是一個(gè)個(gè)鮮明的正反對(duì)比，不正是反映出社會(huì)在發(fā)展，生活在變化嗎？
社會(huì)的發(fā)展，生活的變化，歸根于少年兒童的學(xué)識(shí)之中。我暗下決心，銘記周爺爺?shù)囊痪湓挘簽橹腥A之崛起而讀書(shū)。
“六一”特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》啟迪感悟2
當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐，當(dāng)朵朵絢爛嬌艷的花兒竟相開(kāi)放，我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日————六一國(guó)際兒童節(jié)！6月1日上午，全體師生和家長(zhǎng)在體育館歡聚一堂，迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。
這天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂(lè)。特別是看到舞臺(tái)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)都像精靈一般，真的好美。
節(jié)目的開(kāi)始，是由四年級(jí)的同學(xué)們送上的葫蘆絲表演，由劉光輝老師擔(dān)當(dāng)指揮，同學(xué)們的演出投入，富有感情。場(chǎng)下的同學(xué)一直激動(dòng)地鼓掌。這支樂(lè)曲，在老師的精心編排下，結(jié)合了今年藝術(shù)節(jié)的主題——?dú)g快積極。表演完了，同學(xué)給劉老師鼓掌，同時(shí)我也很感謝，感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長(zhǎng)的小花朵，去體會(huì)感恩，懂得感恩。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，這場(chǎng)演出一開(kāi)始就收到了明顯的效果，一開(kāi)始就讓全場(chǎng)人的心達(dá)到了高潮，一開(kāi)始就讓歡快的節(jié)奏包圍著每一個(gè)人。后面的節(jié)目同樣也是豐富多彩，老師們的精心編排，同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度，讓這場(chǎng)演出更是出色。
還讓我記憶憂新的也是四年級(jí)的手語(yǔ)操《快樂(lè)的撲滿》，同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻，信心百倍，這個(gè)節(jié)目又把我們推向了另一個(gè)高潮。在這里，不由得想說(shuō)，多做運(yùn)動(dòng)，健康身體。
還有六年級(jí)同學(xué)們表演的《華爾茲》，在舞臺(tái)上的精彩表演，更是讓我們看得目瞪口呆，原來(lái)她們是那么的棒！
像精靈般的五個(gè)小主持人，口齒伶俐，有條不紊的主持著節(jié)目，使得這場(chǎng)文藝匯演進(jìn)行得很順利。
最后，當(dāng)合唱隊(duì)的同學(xué)們唱響了《明天會(huì)更好》時(shí)，唱響了我對(duì)未來(lái)的憧憬，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。
在這一天里，我相信所有的同學(xué)都是幸福和快樂(lè)的。小學(xué)是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，希望同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)，腳踏實(shí)地的過(guò)好每一天。
“六一”特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》啟迪感悟3
六一兒童節(jié)快到了，學(xué)校專(zhuān)門(mén)給我們舉辦了豐富的文藝盛宴，舉辦了盛大的六一演出。對(duì)于這場(chǎng)演出，每個(gè)班的學(xué)生都盡了最大努力展示自己的藝術(shù)才華。這就像八仙橫渡大海，展示他們的神奇力量。
每個(gè)班的節(jié)目都非常豐富多彩，包羅萬(wàn)象。其中一年級(jí)小朋友表演的《瑞安童謠》和合唱《肖春》至今仍讓我們喜歡�！度鸢餐{》朗朗上口又耳熟能詳?shù)姆窖裕坪醢盐覀儙Щ亓送�；肖春的�?shī)意似乎把我們帶回了唐代大詩(shī)人李白的時(shí)代，并使我們長(zhǎng)期沉醉其中。
在我們?nèi)昙?jí)的表演中，我最喜歡的是BIGBO和爵士芭蕾。英文歌《BIGBO》不僅好聽(tīng)，還有一只可愛(ài)的狗狗在里面配音，是我們班李葉同學(xué)彈的。他的小狗角色為歌曲增添了不少亮點(diǎn)；“爵士芭蕾”是一種舞蹈表演。當(dāng)女孩們穿著驚艷的黑色衣服時(shí)，她們很酷地出現(xiàn)，吸引了觀眾的掌聲。而他們的舞蹈獨(dú)樹(shù)一幟，獨(dú)樹(shù)一幟，贏得了大家的掌聲。
這一次的六一藝術(shù)表演真的很精彩，也為我們的節(jié)日帶來(lái)了完整的結(jié)束，也為我們童年的記憶增添了燦爛的色彩。
“六一”特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》啟迪感悟4
兒童節(jié)又到了，這個(gè)節(jié)日于我好像已經(jīng)很遙遠(yuǎn)。還記得在那個(gè)時(shí)候，兒童節(jié)沒(méi)有像今天這樣隆重，這樣被家長(zhǎng)重視，似乎印象中沒(méi)有值得回憶的兒童節(jié)。走出小學(xué)大門(mén)就好像告別了童年，就感覺(jué)自己是個(gè)青年人了。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)節(jié)目，內(nèi)容是對(duì)兒童時(shí)光的回憶。和主持人一起在節(jié)目里的兩個(gè)明星被兒時(shí)的`玩物完全帶回了童年，忘記了還在電視臺(tái)里做節(jié)目，和主持人一起玩起了這些小玩意。整個(gè)節(jié)目都是在溫馨和笑聲中度過(guò)的，讓所有的觀眾都感受到了童年的快樂(lè)，有種不想長(zhǎng)大的感觸。
今年的六一比往年更有特色，學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起過(guò)六一節(jié)，我們可以到現(xiàn)場(chǎng)去觀看自己孩子的杰出表演。我們一踏進(jìn)影院門(mén)就立刻感受到那里的歡樂(lè)、生機(jī)和活力。老師傾注了大量精力，孩子在老師的帶領(lǐng)下展示了她們的風(fēng)采，孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步凝聚著老師的辛勤與汗水。一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個(gè)好的啟蒙老師是家長(zhǎng)和孩子的期望，我們從點(diǎn)滴感受到中心小學(xué)的完美性。今天看著每一位孩子完美的展示，有小品、舞蹈、歌唱、詩(shī)朗誦等等，讓今天參加活動(dòng)的家長(zhǎng)一飽眼福。孩子能有這樣的成就，這傾注著學(xué)校多少老師的汗水。
在此向老師們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：你們辛苦了，謝謝你們這幾年來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心教育！是你們打開(kāi)了孩子幼小的心靈，走上探索真理、熱愛(ài)知識(shí)的道路，中心小學(xué)正在完成她神圣的使命：十年樹(shù)木百年樹(shù)人。也希望孩子在以后的生活和學(xué)習(xí)中，快樂(lè)地學(xué)習(xí)、執(zhí)著地追求理想，成為對(duì)社會(huì)有積極貢獻(xiàn)的人。
六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節(jié)目，六一是孩子們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！
“六一”特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》啟迪感悟5
在這個(gè)穿著綠裝的初夏，又一個(gè)國(guó)際“六一”兒童節(jié)，滿懷熱情地向我們走來(lái)。今年的“六一”與往常的格外不同，這次的“六一”兒童節(jié)晚會(huì)，是我們拉小集團(tuán)下的幾所小學(xué)一起合辦，同時(shí)還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)和我們一起參加，真可謂聲勢(shì)浩大。
晚上我和媽媽早早地來(lái)到了匯文校區(qū)，只見(jiàn)校區(qū)里張燈結(jié)彩，處處洋溢著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛，我們?nèi)Ｎ迩Ф嗝麑W(xué)生和家長(zhǎng)，穿著嶄新的拉小文化衫，聚集在操場(chǎng)上，共慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)，整個(gè)操場(chǎng)上早已成了一片歡樂(lè)的海洋。
晚會(huì)開(kāi)始了，我們都非常激動(dòng)，期待著一個(gè)又一個(gè)節(jié)目，同學(xué)們手中拿著“小手掌”“熒光棒”“充氣球”等，和臺(tái)上的演員們互動(dòng)著。這時(shí)臺(tái)上的演員正在表演《我是一個(gè)兵》，他們步伐整齊端正，表情嚴(yán)肅，一看就知道是訓(xùn)練有素的演員，同時(shí)可以看到他們的背后下了多少功夫，吃了多少苦，才表現(xiàn)的這么好。接下來(lái)是詩(shī)歌朗誦的同學(xué)表演，這些同學(xué)讀的詩(shī)抑揚(yáng)頓挫，或高或低，用激情的音符，博得臺(tái)下陣陣的掌聲。其他的演員也互不相讓?zhuān)硌莸囊粋�(gè)比一個(gè)好，臺(tái)下的掌聲也越來(lái)越熱烈�！巴邸�！下一個(gè)節(jié)目是《傳遞火炬》，只見(jiàn)四名少先隊(duì)員，昂首挺胸站在四個(gè)點(diǎn)上，由革命前輩老爺爺把第一個(gè)火炬點(diǎn)燃后，火炬手跑步傳遞給下一個(gè)點(diǎn)燃。這星星之火燃起來(lái)了，映紅了我們的臉龐和胸前的紅領(lǐng)巾，透過(guò)這火炬，我仿佛看到了未來(lái)與希望，耳邊同時(shí)也響起了我們少先隊(duì)員的隊(duì)歌，就像歌中唱的那樣，“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民……”
到了最后我們又放起了焰火，先是天空中出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大的球形焰火，然后又變成無(wú)數(shù)個(gè)漂亮的小球，同時(shí)還發(fā)出“嘶嘶”的聲音，像流星，帶著我們的心愿，滿天飛。有的焰火像貝殼，有的像圓，有的像珊瑚……哇！真是一個(gè)“火樹(shù)銀花不夜天”��！這是一個(gè)難忘的節(jié)日。
看到如此美好的情景，我想應(yīng)該好好地珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做好共產(chǎn)主義接班人，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗和富強(qiáng)。
“六一”特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》啟迪感悟6
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。學(xué)校為了“慶六一”，晚上在學(xué)校舉行了六一晚會(huì)。節(jié)目剛開(kāi)始的時(shí)候，場(chǎng)上的秩序維持的井井有條，場(chǎng)上十分安靜，但這種好現(xiàn)象并沒(méi)有維持多久，活動(dòng)剛進(jìn)行了一半的時(shí)候，許多沒(méi)有被學(xué)校邀請(qǐng)的家長(zhǎng)都進(jìn)來(lái)了，導(dǎo)致場(chǎng)內(nèi)一片混亂，許多老師都在維持秩序，大概過(guò)了10分鐘左右，終于全都安靜下來(lái)了，再也沒(méi)有發(fā)生混亂的現(xiàn)象。
今天的節(jié)目很精彩，節(jié)目?jī)?nèi)容也很豐富，有舞蹈、唱歌、朗誦······首先我們五六年級(jí)的大哥哥大姐姐幫一年級(jí)的小弟弟小妹妹戴紅領(lǐng)巾。我覺(jué)得這是一項(xiàng)非常光榮的事情。節(jié)目的最后還有一場(chǎng)課本劇，十分精彩，他們演的就像真的一樣，把人物演活了。
這是我們最后一次兒童節(jié)，也是最精彩的一次，我會(huì)終身難忘。
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