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《草船借箭》讀后感(集合15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后，相信你心中會(huì)有不少感想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編為大家收集的《草船借箭》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《草船借箭》讀后感1
這個(gè)故事講的是心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的.諸葛亮處處比自己強(qiáng)，就很嫉妒諸葛亮，一直想將諸葛亮害死。他找了一個(gè)理由，說(shuō)軍隊(duì)中缺少箭，讓諸葛亮十天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭�？墒侵荑](méi)想到諸葛亮卻滿口答應(yīng)了。諸葛亮?xí)駲C(jī)妙算，他知道第三天夜里有大霧，就趁著大霧，用草船向曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)支箭，提前七天順利地完成了任務(wù)。使周瑜的計(jì)劃未能實(shí)現(xiàn)。
我覺(jué)得我們應(yīng)該象諸葛亮那樣刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，像他那樣虛心，胸懷寬廣，而不要像周瑜那樣心胸狹窄，高傲自大。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也要象諸葛亮那樣聰明，什么困難也難不倒我。
《草船借箭》讀后感2
這篇課文主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干，要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭，以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智，用妙計(jì)向曹操“借箭”周瑜的.暗算沒(méi)有得逞。結(jié)果是箭按時(shí)交給了周瑜，讓周瑜輸?shù)眯姆诜?/p>
諸葛亮在同周瑜的斗智斗勇中表現(xiàn)出了諸葛亮有膽識(shí)而且才智過(guò)人。其實(shí)，諸葛亮的聰明不是一時(shí)的，而是平時(shí)日積月累的結(jié)果。他懂天文和地理，才能算出天氣；又算準(zhǔn)了那天有大霧，借助大霧讓曹操摸不清虛實(shí)；他懂人心，知道魯肅忠厚守信，特向魯肅借船，知道曹操生性多疑，所以假裝攻打曹營(yíng)。諸葛亮的成功是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的苦讀，潛心研究才能得到的。
所以，我們也要像諸葛亮一樣，在生活中做個(gè)有心人，多積累，多讀書(shū)。
《草船借箭》讀后感3
一天，周瑜和諸葛亮在喝酒。周瑜說(shuō)：“軍中缺箭請(qǐng)諸葛亮三日以后造出十萬(wàn)支箭，諸葛亮說(shuō)：”好。兩天過(guò)去了周瑜見(jiàn)諸葛亮沒(méi)有動(dòng)靜，到了第三天，諸葛亮要用二十條船，每條船上綁上三十個(gè)稻草人。
原來(lái)諸葛亮神機(jī)妙算，預(yù)測(cè)出三日后有大霧。諸葛亮用自己的聰明才智，沒(méi)費(fèi)什么力氣，就得到了十萬(wàn)支箭。
《草船借箭》讀后感4
今天，我和媽媽一起閱讀《三國(guó)演義》，在讀到———《草船借箭》時(shí)，我非常好奇，
諸葛亮又是怎樣借到的箭呢？為什么要借呢？借到了嗎？
《草船借箭》主要講的是諸葛亮的足智多謀，當(dāng)周瑜和他打賭要十萬(wàn)支箭的時(shí)候，
他胸有成竹地接受了挑戰(zhàn)！在充分地了解到當(dāng)時(shí)的地理環(huán)境，氣候，知道哪天會(huì)刮大風(fēng)，
而且所刮風(fēng)的風(fēng)向等，都已經(jīng)做過(guò)仔細(xì)地調(diào)查研究，所以很順利地“借”到了十萬(wàn)支箭。
而周瑜呢，因?yàn)樗男鬲M窄，又沒(méi)有認(rèn)真地了解當(dāng)時(shí)的'戰(zhàn)地情形，他輸給了諸葛亮！
我應(yīng)該多多地學(xué)習(xí)，多多地積累知識(shí)！做任何事情之前，都得認(rèn)真的思考，這樣就
能順利地完成自已心中的目標(biāo)！
《草船借箭》讀后感5
周瑜因?yàn)榧刀手T葛亮。有一天，周瑜借助商議軍事，逼諸葛亮十天內(nèi)做好十萬(wàn)支箭。諸葛亮說(shuō)只要三天，還寫(xiě)下了軍令狀。
周瑜就叫軍匠不要借做箭的材料給他。
諸葛亮就向魯肅借二十條船，每條船上有三十名士兵和一些草把子。
魯肅按照諸葛亮說(shuō)的去做。第一天，諸葛亮沒(méi)什么動(dòng)靜；第二天，諸葛亮還是沒(méi)有動(dòng)靜。
第三天四更，江上很多霧，面對(duì)面都看不到。諸葛亮排開(kāi)船，擂鼓。
曹操聽(tīng)到聲，就說(shuō)：“外面霧大，看不清，讓弓弩兵射箭�！比勘仙�。天亮了，船上插滿了箭，諸葛亮就叫船回營(yíng)。
回到軍營(yíng)，叫士兵取箭，船上正好有十萬(wàn)支箭，就這樣“借”到了。
周瑜聽(tīng)了經(jīng)過(guò)后，說(shuō)：“我真不如諸葛亮。”
《草船借箭》讀后感6
我讀了三國(guó)演義中的《草船借箭》故事中講了周瑜讓諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)只箭。諸葛亮用船上的稻草人引誘曹操上當(dāng)，導(dǎo)致曹軍中的弓箭手以為船上的.稻草人是真正的人，萬(wàn)箭齊發(fā)，自己把箭送給了諸葛亮。結(jié)果諸葛亮如期 交給周瑜十萬(wàn)只箭。諸葛亮的神機(jī)妙算令周瑜自嘆不如。我真是佩服諸葛亮能想出這么絕妙的主意。他不愧是智者的化身。
《草船借箭》讀后感7
今天，我從網(wǎng)上觀看了《草船借箭》這一部電影，從中懂得了不少道理。
諸葛亮面對(duì)周瑜的刁難，并不感到灰心喪氣，而是爽快地答應(yīng)了，還說(shuō)只用三天就能完成任務(wù)。在這三天里，諸葛亮用自己的智慧，在大霧彌漫的第三天晚上，騙取了曹軍10萬(wàn)支箭，使得周瑜不得不佩服得五體投地。
從《草船借箭》這一部電影中，我明白了這樣一個(gè)道理：當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，不能說(shuō)放棄就放棄，而是應(yīng)該想辦法去克服困難。
在生活中有許多這樣的.例子，比如：小王遇到困難時(shí)，不是輕易放棄，而是勇敢地去面對(duì)，去思考，最終他戰(zhàn)勝了困難。
我要以諸葛亮為榜樣，向他學(xué)習(xí)，愛(ài)思考，成為一個(gè)智勇雙全的人。
《草船借箭》讀后感8
有一天，周瑜找到諸葛亮，說(shuō)軍中缺箭。他讓他造箭，問(wèn)他十天造好了沒(méi)有。諸葛亮說(shuō)三天就建好了。諸葛亮向魯肅求救后，魯肅撥了二十只快船，船上蓋滿了稻草。船上有三十名中士。過(guò)了一天兩天三天諸葛亮沒(méi)動(dòng)靜，第三天值班。
諸葛亮叫魯肅上了船，船就開(kāi)到了曹穎。諸葛亮叫士兵們喊，曹操起了疑心，不敢去那里。他只要求曹駿射箭，箭很多。天亮了，船上全是箭，他開(kāi)回去的時(shí)候，周瑜恰好把箭搬開(kāi)了。他聽(tīng)到了諸葛亮借箭的全過(guò)程，還不如感嘆！
《草船借箭》讀后感9
諸葛亮，想必大家都十分了解，他是劉備的軍師，十分的聰明。
在劉備與孫權(quán)聯(lián)合起來(lái)對(duì)抗曹操，但周瑜妒忌諸葛亮的才能一直想除掉他。
于是找出借口，讓諸葛亮造十萬(wàn)支箭，讓他立下軍令狀。
結(jié)果諸葛亮識(shí)破了周瑜、魯肅、曹操的心與性格，并利用魯肅與曹操和大霧與江水成功的從曹操那借到了十萬(wàn)多支箭，讓周瑜佩服的五體投地，使自己避免了一死。
在這個(gè)故事里，諸葛亮就是因?yàn)樽约荷駲C(jī)妙算、安排周到，心思縝密、上知天文，下知地理、識(shí)人心，而且還心胸廣闊，顧全大局，為了不讓孫劉聯(lián)盟土崩瓦解，勇敢地接受了周瑜的.任務(wù)。
在社會(huì)中，我們不僅要像諸葛亮那樣顧全大局，要多讀書(shū)學(xué)各種知識(shí)，還要多了解身邊的人。
《草船借箭》讀后感10
今天，讀了《草船借箭》，我很痛恨心胸狹隘的周瑜，他妒忌賢能，不顧孫劉聯(lián)合抗曹的`大局，一心想陷害諸葛亮，欲置諸葛亮于死地而后快，周瑜以軍中缺箭為名，讓諸葛亮立下軍令狀，三天造十萬(wàn)支箭。諸葛亮獨(dú)具慧眼，不與周瑜所計(jì)較，憑著自己”上知天文，中通人知，下曉地理�！钡臏Y博知識(shí)，在第三天，趁大霧彌漫，用草船從曹營(yíng)中”借”了十萬(wàn)支箭，使周瑜的陰謀破滅了。
讀后，我懂得了，一個(gè)人只有站得高，看的遠(yuǎn)，才能具有寬闊的，可要是心胸狹隘，嫉賢妒能，有可能還會(huì)危及他人。
《草船借箭》讀后感11
《三國(guó)演義》這個(gè)故事講的是周瑜要諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支弓箭，否則就要重罰他，諸葛亮趁著夜色和大霧將草船偽裝成戰(zhàn)船，曹操不知敵情，命令士兵瘋狂射箭，都被諸葛亮收走啦！
諸葛亮的成功是巧妙利用了自然條件，可以看出成功的'背后有他縝密的思考和安排。
《草船借箭》讀后感12
周瑜很有才華，但他的氣量狹小，他一心想害比他聰明的諸葛亮。周瑜借和曹軍交戰(zhàn)之機(jī)要諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬(wàn)枝箭。這是一個(gè)無(wú)法完成的任務(wù)，諸葛亮卻立下了三天之內(nèi)完成任務(wù)的軍令狀。諸葛亮用計(jì)向曹軍借箭，按時(shí)完成了任務(wù)。
從這個(gè)故事可以看出諸葛亮：一、他的.人緣好，所以魯肅才會(huì)幫他;二、他知識(shí)豐富，觀察仔細(xì)知道第二天晚上江面會(huì)起大霧;三、他了解對(duì)手，知道曹操生性多疑，不敢追殺只會(huì)放箭。他真是一個(gè)足智多謀的人呀!
我真佩服諸葛先生，我要向他學(xué)習(xí)。
《草船借箭》讀后感13
今天我看三國(guó)演義里的草船借箭。這篇文章主要講了：周瑜為陷害諸葛亮，要諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭。諸葛亮算定了大霧之日，便向魯肅借二十只草船駛往曹營(yíng)，曹操覺(jué)得霧中有埋伏，便令人以亂箭射之。等待霧散，諸葛亮收船急回，船輕水急，曹操追之不得，使諸葛亮安全借箭。
從這篇文章，我知道了：要以寬容的心贊賞別人才華，虛心向他人學(xué)習(xí)。
《草船借箭》讀后感14
《草船借箭》是我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)《三國(guó)演義》中的一個(gè)故事。故事講的是周瑜嫉妒諸葛亮的才干，想陷害他。
諸葛亮同周瑜斗智，巧妙地取得了勝利。在事實(shí)面前。周瑜不得不敬佩諸葛亮的才能，并自嘆不如。贊揚(yáng)了諸葛亮杰出的神機(jī)妙算的才能和廣闊的胸懷。
讀完全文，我情不自禁地想：諸葛亮神機(jī)妙算德取得勝利的關(guān)鍵原因是：他知天、知地、知人，善于謀劃。具體點(diǎn)是：第一，他熟悉氣象變化，知道三天后必有大霧；第二，他熟悉地理情況，把船停在受箭最佳的'地方回來(lái)的時(shí)候能順風(fēng)順?biāo)?/p>
這個(gè)故事讓我感受的是我們要像諸葛亮那樣專心鉆研，仔細(xì)思考，更最要的是要像他那樣虛心，寬宏大量，心胸寬闊，用自己的智慧證實(shí)自己的成績(jī)。
《草船借箭》讀后感15
草船借箭是一個(gè)家喻戶曉的典故，出自三國(guó)演義這本小說(shuō)，內(nèi)容主要講述的是周瑜想借機(jī)鏟除諸葛亮，就使用了造箭的法子，但是諸葛亮不僅沒(méi)有害怕，而且說(shuō)三天能干完，并與周瑜立下了軍令狀，沒(méi)想到一計(jì)草船借箭，讓諸葛亮不僅收獲了10萬(wàn)支箭，而且還有多余，讓周瑜無(wú)話可說(shuō)。這個(gè)故事很有趣，不僅跌宕起伏，而且其精彩的.對(duì)話與故事情節(jié)，讓人非常喜歡。
當(dāng)然了，這個(gè)故事也告訴我們，遇到困那時(shí)應(yīng)該多動(dòng)腦筋，不要一味的陷入困境本身，只有這樣，你才能反敗為勝，扭轉(zhuǎn)敗局。
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