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感悟生命的日記
一天的時間即將結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?這也意味著,又要開始寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的感悟生命的日記,希望能夠幫助到大家。
感悟生命的日記1
小時候,我可能不知道什么是生命,為什么要感悟生命?墒,隨著年齡的增長和知道的積壘,我似乎明白了什么是生命。
有一次,爸爸帶我去青原山鉤金魚,我們鉤了十條金魚,回到家里,我把金魚一只只裝進(jìn)魚缸里。第二天,九條小金魚的小肚皮都朝著天—死了,只有一只頑強(qiáng)的小生命奄奄一息地在水里蠕動著,我把那條小生命撈了出來。經(jīng)過我的精心照看,這條小生命長得越來越強(qiáng)壯,顏色也越來越鮮艷,也越來越頑皮,活潑。每天放學(xué)回家寫完作業(yè),我就要與這個頑強(qiáng)的小生命說我在學(xué)?鞓泛蛡牡氖,我就把它當(dāng)做我的知心朋友,天天沒事就與它說話,聊天。它每次在我與它說話的時候它都會停止游動,慢慢的慢慢的落在雨花石上,好象真的能聽懂我說話似的。
可是,過了三個月后,這條小金魚也死了。我很傷心。媽媽安慰說:“凡是有生命的東西,也都會有死亡的那一天,你的'小金魚死了,這也是自然的,別傷心了!
啊!生命是寶貴的,也是美好的,我們要珍惜生命的每一天,讓每天都充實,快樂。
感悟生命的日記2
生命是短暫的,生命是幼稚的,生命是可愛的,生命是精彩的……
當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開溫潤的花瓣時,當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房以響亮的哭聲向人世報到時,他悄無聲息地走著,歡笑也不能挽留他的腳步。
當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時,當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時,他還是沉著而又默默地走著,嘆息也不能使他停步。
大自然中有一種不起眼的植物——草,草是處處可見,但這種不起眼的小草卻有著頑強(qiáng)的生命,比方說你踩了它一腳,過了幾天它又會自信的'毅力起來,他不像某些人生活環(huán)境差,就要尋死,那你真是浪費(fèi)糧食,就算死也要回報社會,你看草給人類做了貢獻(xiàn)草進(jìn)化空氣,調(diào)節(jié)氣候,防止水土流失,這還是一個常常被人輕視的植物;ㄩ_不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了更生。生命亦是如此!
巴斯德說:“生命在最危險的環(huán)境中,才是真正的生命”。小草生長在瓦礫之中,才顯出它生命的精彩;蒼松矗立于絕壁之上,才顯出它生命的精彩;駱駝奔走于沙漠之中,才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。
感悟生命的日記3
踏在這片熟悉的土地上,享受這種清新的空氣,吮吸雨后柔和的陽光。我漫無目的的走著,走著,只是為了尋找雨后的精彩。原來精彩就跟隨在我的身后,我在校園的角落里發(fā)現(xiàn)了不起眼的它——一簇簇潔白似雪,未經(jīng)歷過強(qiáng)大的風(fēng)雨,在天地間、在陽光下閃耀著生命的`光輝的小花。有幾簇還在沉沉欲睡,是那樣的純潔,那樣的柔軟;可是只有那一簇,那一簇早已迎著太陽唱出對春天的贊歌,那孕育在蔚藍(lán)的天空下的新花。它是多么的嬌嫩,似乎還沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的渲染,只是在貪婪的吮吸著雨后清新的陽光。其實,這個世界上到處閃耀著生命的光輝,空氣是活潑的,流水是活潑的,就連那不斷地與你纏綿的清風(fēng)也是活潑的,在這世界上充滿了活潑的氣息,似乎這個世界從來沒有經(jīng)歷過什么渲染,是那樣的純潔!陽光留存于我們的心中,借取心中的陽光作為我們的放大鏡,把世界的每一處光輝都盡收眼底,都盡收心底,感受著熱潮般的希望,希望一個接一個地向我走來……
嬌小的生命也有它獨(dú)特的光輝,而這一種光輝是常見的,也是罕見的。我們只能在生命的身上找到這種閃爍動人的亮光,讓我們感受到生命的陽光,是那樣的溫暖,溫暖……
感悟生命的日記4
生命對于每個人來說,都只有一次,而且僅有一次!所以我們從小就應(yīng)該增強(qiáng)安全意識。如果沒有安全意識,輕則受傷,重則會危及到生命。
有一次,在炎熱的夏天的“炎”刑拷問下,有一名同學(xué)因天氣炎熱而背著家人,獨(dú)自一人到塘堰游泳,開始游的好好的,他想試試自己的膽量,便漸漸地向湖中心游去。忽然他的腳抽筋了,身體不由自主地向下沉,雖然他本能的呼救了,但因為夏天很少有人出來,沒人聽見他的.呼救,所以就活活淹死在水中。
還有一次,我在報紙上看到有這樣一則報道:一個星期天的上午,幾個小朋友到一個工地上去玩,他們見那里有一架攪拌機(jī),覺得好玩,其中,有一個小朋友很快鉆到攪拌機(jī)里面去了,另外幾個小朋友不知道,把那個攪拌機(jī)的電源打開了。等他們發(fā)現(xiàn)攪拌機(jī)里有人的時候,已經(jīng)來不及了,這一朵祖國鮮艷的花兒就這樣凋零了。那個小朋友的家長現(xiàn)在都還痛不欲生哩!可人死不能復(fù)生啊! 我們要珍愛生命,增強(qiáng)安全意識,無論做什么,必須保證自己的安全。在學(xué)校不追逐、不打鬧,上樓梯靠右行;在校外不橫穿馬路,要遵守交通規(guī)則。做一個文明的小學(xué)生,文明的小市民。
感悟生命的日記5
生命是什么?以前的我恐怕不會想,但隨著年齡的增長,我漸漸想到了這個問題。
我有一位姐姐患有骨癌,年僅14歲,本該在學(xué)校里學(xué)習(xí),可飽受著病魔的折磨,但她并沒有向病魔屈服,而是堅持醫(yī)生化療,雖然治療的過程是痛苦的,但她沒有叫一聲疼。經(jīng)過一次又一次的化療,姐姐的頭發(fā)幾乎掉光了,看見姐姐這個樣子,我的心里非常難受,每次我去看姐姐的時候,姐姐總是面帶微笑地迎接我關(guān)心的問著我的`學(xué)習(xí),語文學(xué)到哪一課了,數(shù)學(xué)學(xué)到哪一課了,有沒有不會做的題。從她的神態(tài)來看,完全不像得過骨癌的人,我看見了在姐姐的枕頭邊放著初中幾何,可以看出,姐姐在治療的同時,還在復(fù)習(xí)功課。
雖然姐姐最后還是永久地離開了世界,但從她的身上表現(xiàn)出了生命的頑強(qiáng)。由這,我感悟到了生命的頑強(qiáng)和脆弱,有時候它脆弱得不堪一擊,有時候卻頑強(qiáng)得超乎我們的想象,在困難面前,我們應(yīng)該勇敢的去面對,表現(xiàn)出頑強(qiáng)的意志和生命力!
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