關(guān)于畢業(yè)感悟合集15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，我們心中時(shí)常會(huì)積累了不少感悟和見(jiàn)解，這時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)文章的方式把自己的感悟都記錄下來(lái)。你知道寫(xiě)感悟，需要注意哪些問(wèn)題嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于畢業(yè)感悟，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于畢業(yè)感悟1

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時(shí)候，鼓勵(lì)我。安慰我，也有也有許多教師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多，我要感謝教師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生涯結(jié)束了，但是不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。

　　我們就要告別敬愛(ài)的教師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們?nèi)松�的搖籃，母校更是我們騰飛的.起點(diǎn)。讓我們?cè)谶@里起飛，飛向祖國(guó)的藍(lán)天，飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落。今天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲！

　　光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您？母校的大門(mén)，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽(yáng)光和雨露，是您敬愛(ài)教師，用辛勤的汗水，滋潤(rùn)著我們的心田，哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。

關(guān)于畢業(yè)感悟2

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上了圓滿的句號(hào)�；貞浧疬@六年快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光，真的有種不想離開(kāi)的感覺(jué)。

　　六年的生活，酸甜苦辣，我們都嘗過(guò)了。麻花snag要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了，我舍不得這個(gè)母校，我舍不得這個(gè)母校里的老師，舍不得同學(xué)，在這個(gè)學(xué)校有那么多的回憶，讓我該怎么留住這些呢？和同學(xué)在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。

　　班上同學(xué)當(dāng)然是我最舍不得的，都不敢想想離別的情景，不知道以后會(huì)不會(huì)有緣再見(jiàn)，真希望長(zhǎng)大以后可以開(kāi)一個(gè)同學(xué)聚會(huì)，那樣就可以見(jiàn)到面了，可以撿到她們長(zhǎng)大以后的樣子了，那樣我就不會(huì)感傷了。不知道和同學(xué)分開(kāi)是什么樣的情景，想起來(lái)，早在我眼眶里徘徊的淚水終于忍不住落了下來(lái)，眼淚里有那么多的回憶，時(shí)光如果可以倒流，那么我一定要到全班在一起最快樂(lè)的.日子。

　　每一個(gè)人我都會(huì)記住的。那些男同學(xué)也是一樣，被我打過(guò)的人，我鄭重的向你們道歉：“對(duì)不起，這最后一個(gè)學(xué)期，我不想再和你們有戰(zhàn)爭(zhēng)了，我只想和和氣氣地過(guò)完最后一學(xué)期�！�

　　時(shí)間為什么要過(guò)得那么快？我和同學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)也結(jié)束了。

　　我們畢業(yè)了，但是我們的友情是不會(huì)畢業(yè)的，同學(xué)們期待下一個(gè)十字路口我們依舊可以再相見(jiàn)。

關(guān)于畢業(yè)感悟3

　　你問(wèn)我最近心情怎樣？那就是煩，很煩、特別煩、超級(jí)煩、神煩。煩得我頭暈眼花、腦袋爆炸。

　　作業(yè)超多

　　這是“居住”在母校的最后一學(xué)期了，“居住證”的六年期限要到了。老師為了讓我們拿到初中的居住證，作業(yè)翻了N多倍，就連周末也不能睡懶覺(jué)。看著那堆積如山的作業(yè)，瞬間血壓升到二百五。才剛起來(lái)，就又和床來(lái)了次親密接觸。早上第一件事：起床。第二件事：吃早飯。第三件事：一定就是做作業(yè)�！白罱�總是那么煩，那么煩，那么煩……”這首歌唱出了我此時(shí)的心聲。從早做到晚，抬頭一看，面前還是一座“作業(yè)山”，“媽呀！怎么還有那么多！”我大叫一聲：“到底還讓不讓人活啊，讓人怎么活呀！”

　　娛樂(lè)超少

　　每天除了作業(yè)還是作業(yè)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，除了看書(shū)還是看書(shū)。就連去買點(diǎn)吃的.都不行，更別提玩電腦了，我都懷疑自己還會(huì)不會(huì)開(kāi)機(jī)了。一天到晚，就是目不轉(zhuǎn)睛地看著這些方形紙，都快看出密集恐怖癥了。腿從起床到睡覺(jué)都是彎著的，都要的關(guān)節(jié)炎，馬上就要壞死了。藍(lán)天、陽(yáng)光、白云、花朵……只能在夢(mèng)中出現(xiàn)。

　　壓力超大

　　這次考試是小升初，非考好不可，不然就……你懂的。巨大的壓力壓得我不能呼吸，快要去天堂報(bào)到了�！白鳂I(yè)加試卷，走到魔鬼街”，老師的作業(yè)，媽媽的嘮叨，爸爸聽(tīng)似善意的鼓勵(lì)。把我弄得就像被壓在五指山下的孫悟空！

　　老天呀！還我自由，給我一點(diǎn)放松的時(shí)間吧。

關(guān)于畢業(yè)感悟4

親愛(ài)的程老師：

　　您好！在寫(xiě)這封信時(shí)，我不得不感嘆時(shí)間過(guò)得實(shí)在是太快了。從一年級(jí)時(shí)的懵懵懂懂，到現(xiàn)在的逐漸成熟，變化似乎就在那一眨眼間。想想入隊(duì)時(shí)，大家臉上莊重的神情；想想運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家拼搏的身影……一切似乎就發(fā)生在昨日。如今，我快要畢業(yè)了，想要寫(xiě)一封信給您，表達(dá)我的心情。

　　首先，我想表達(dá)對(duì)您的感謝。您教授給我們知識(shí)，教我們道理，教我們?cè)鯓幼鋈恕�…記得您最討厭�?事情就是撒謊。您經(jīng)常告訴我們，成績(jī)差不要緊，但是品質(zhì)不能有問(wèn)題。在班級(jí)優(yōu)化大師上，撒謊的扣分值是最高的。班里偶爾有同學(xué)撒謊時(shí)，您都十分重視，幫助同學(xué)改正，讓他們不再犯。記得有一次，我的實(shí)踐作業(yè)忘記做了，但是馬上就要收了，這可怎么辦呢？我原想撒一個(gè)謊，就說(shuō)作業(yè)落在家里了。我知道，這么說(shuō)的話不會(huì)漏出破綻，您也沒(méi)有辦法查明我做沒(méi)做�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，我又猶豫了。我聽(tīng)到腦海里有一個(gè)聲音說(shuō)：“這樣撒謊真的好嗎？”這時(shí)，腦海里的另一個(gè)聲音說(shuō)：“雖然結(jié)果都一樣，但是‘落在家里’這個(gè)理由聽(tīng)起來(lái)還好一點(diǎn)，如果你說(shuō)你忘記寫(xiě)了，別人一定會(huì)嘲笑你的！”“不會(huì)的，”第一個(gè)聲音說(shuō)，“你可以單獨(dú)告訴程老師……”就這樣，我做了一會(huì)兒思想斗爭(zhēng)，最后決定實(shí)話實(shí)說(shuō)。在大家都上去交作業(yè)的時(shí)候，我跟您說(shuō)：“程老師，我……”看到我欲言又止的樣子，您問(wèn)：“怎么了？”我看著您的眼睛，鼓起勇氣說(shuō)道：“對(duì)不起，程老師，我昨天忘記做實(shí)踐作業(yè)了，明天補(bǔ)上行嗎？”我不敢抬頭看您，害怕您聽(tīng)了后會(huì)發(fā)怒。但是，您只是平靜地說(shuō)：“好的，明天交給我吧�！蔽疫B忙回到了位上。

　　第二天，我把作業(yè)交給您時(shí)，我問(wèn)您：“為什么對(duì)我沒(méi)交作業(yè)的事處理的這么平淡，而對(duì)一些同學(xué)沒(méi)交作業(yè)那么憤怒呢？”您說(shuō)：“只要是人都會(huì)犯錯(cuò)誤，連我有時(shí)也會(huì)記不住事。你能夠勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，并且只是偶爾犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤，我可以原諒。”說(shuō)完了，您微笑著讓我回到座位上，接著開(kāi)始講課。從這一件事中，您教會(huì)了我一個(gè)道理：犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是你不敢正面面對(duì)它。在這里，我想再次感謝您。

　　其次，便是不舍了。您在學(xué)校陪伴了我們六年，是我們?cè)趯W(xué)校里的母親。您陪伴我們一起學(xué)習(xí)、吃飯，參加各種活動(dòng)。在我們灰心失望的時(shí)候，您會(huì)鼓勵(lì)我們；在我們?nèi)〉贸晒Φ臅r(shí)候，您在一旁微笑。在各種活動(dòng)中，您為我們出謀劃策，和我們一起獲得成功……您一直像母親一樣無(wú)微不至�，F(xiàn)在，我們要畢業(yè)了，心里真的很舍不得您。但是，即使我們要到不同的學(xué)校，但是我們一定不會(huì)忘記您，您永遠(yuǎn)是我們的老師！

　　最后，謝謝您陪我們走過(guò)六年，謝謝您與我們一起共渡難關(guān)，謝謝您讓我們學(xué)到了那么多有用的知識(shí)、做人的道理。祝您身體健康，桃李滿天下！

關(guān)于畢業(yè)感悟5

　　不久后，我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時(shí)間過(guò)的好快，快到不經(jīng)意眨眼，時(shí)間就溜走了。

　　六年的時(shí)光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開(kāi)，到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累，也許有人會(huì)說(shuō)，六年時(shí)間太久了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。

　　就如同海浪中的一只小舟，我們?cè)诤＠酥衅床�；就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥(niǎo)，我們不畏懼風(fēng)雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過(guò)障礙，繼續(xù)跑下去……但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的媽媽，無(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護(hù)，無(wú)時(shí)無(wú)地的引導(dǎo)我們?cè)谥�識(shí)的海洋中遨游……老師教會(huì)我們太多。

　　這六年，我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖，給了我的成長(zhǎng)太多太多的幫助，我舍不得，舍不得同窗六年的`同學(xué)；舍不得我敬愛(ài)的老師；舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情……舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤(rùn)你的心田。我一定不會(huì)忘記你們，因?yàn)槟銈�，我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。

　　我，一定會(huì)銘記這段，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的記憶。

　　一定會(huì)……

關(guān)于畢業(yè)感悟6

　　迎著夕陽(yáng)的余輝，踏著五彩的霞光，我拖著一個(gè)裝滿“夢(mèng)”和“情”的行李，走在告別母校的路上。我走呀，走呀……把在母校――東展小學(xué)的種種故事編織成一條綢緞，一條最美最美的綢緞……

　　剛進(jìn)入東展小學(xué)，那時(shí)我還不滿七歲。弱小的我在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里，沒(méi)有爸爸的依靠，沒(méi)有媽媽的問(wèn)候，讓我好幾次哭了起來(lái)。每當(dāng)這種時(shí)候，周老師，我的第一任班主任就會(huì)走過(guò)來(lái)，牽住我的小手，柔聲細(xì)氣地安撫我，一句句親切的話語(yǔ)，一下子溫暖了我的心。

　　漸漸的，我在東展一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

　　在這里，我寫(xiě)下了第一篇讀書(shū)筆記，完成了第一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn);我第一次學(xué)習(xí)采訪，第一次參加競(jìng)選演說(shuō);我第一次在《少年日?qǐng)?bào)》發(fā)表文章，還第一次拿到了全校溜旱冰比賽的冠軍……我所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī)，都凝聚了老師無(wú)數(shù)的心血!直到現(xiàn)在我才明白，老師給予我們的，真是太多太多……

　　在這里，我最大的收獲是學(xué)會(huì)了真誠(chéng)待人，懂得了尊重和寬容。我尊敬師長(zhǎng)，友善同學(xué)，結(jié)交了好幾位非常要好的朋友。

　　一棵大樹(shù)下，我和我的好朋友小玉在紙上寫(xiě)下約定，十年，廿年以后，不管我們身在何方，在干什么，都要相聚一處，交流情況。我們把各自的'夢(mèng)想在紙上，共同裝進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里，把它深深埋進(jìn)樹(shù)下的土里。那瓶子里裝的豈止是兩張普通的紙條?那是我們永遠(yuǎn)不斷的情誼，還有緊緊相連的兩顆心。

　　我們一起唱著以前唱過(guò)的，最喜歡唱的歌，唱著，唱著，我們的眼眶里閃起了淚光。我多希望那歡樂(lè)的旋律永遠(yuǎn)在童心中回蕩。嘆，有誰(shuí)能讓時(shí)光倒流?

　　夕陽(yáng)，晚霞，仍在天邊。該上路了，開(kāi)始我們的第二段人生旅程，去尋找新的“夢(mèng)”的起點(diǎn)……

關(guān)于畢業(yè)感悟7

　　現(xiàn)在回想起這一個(gè)多月，近兩個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)一路走來(lái)，感受頗多。不斷的穿梭于大師們的思想縫隙之間，尋求靈感的火花，畢業(yè)設(shè)計(jì)感悟。

　　在不段的反復(fù)中走過(guò)來(lái)，有過(guò)失落，有過(guò)成功， 有過(guò)沮喪。有過(guò)喜悅，這已不重要了，重要的是我一路走來(lái)，歷煉了我的心志，考驗(yàn)了我的能力，也證明了自己，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

　　一開(kāi)始我并非接手這個(gè)項(xiàng)目，想挑戰(zhàn)自己做個(gè)國(guó)內(nèi)剛起步的專業(yè)課題，也是個(gè)偏題與怪題。墓園景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)-----人類最后一個(gè)家。我們現(xiàn)在做設(shè)計(jì)都是關(guān)注活著的人，當(dāng)我們生命走到盡頭的時(shí)候也能舒服安詳?shù)娜ネ�最后那個(gè)家。敢與坦蕩直面死亡的恐懼，以珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光。能設(shè)計(jì)好人類的最后家園也是我們景觀設(shè)計(jì)師的職責(zé)。 后來(lái)終因?yàn)樽约耗芰�和時(shí)間所限，國(guó)內(nèi)外相關(guān)資料的缺乏等諸多因素放棄了我的初選，不過(guò)那份對(duì)生命本源的感悟與對(duì)人性的關(guān)懷情節(jié)延續(xù)了下去，直到了我最后的方案選擇----墨雨山莊景觀規(guī)劃與建筑方案設(shè)計(jì)。兩個(gè)方案在對(duì)生命的關(guān)懷與人性的回歸感悟和生命與環(huán)境的協(xié)調(diào)上有著很多相同的地方和要求，我選擇這個(gè)方案冥冥中似有天定的感覺(jué)。。雖然我一直不太相信天意。說(shuō)起來(lái)似乎有些牽強(qiáng)但事實(shí)就是如此。

　　選擇了就要勇敢果斷的走下去，力求做到最好。是我做人要求，也是我對(duì)這套方案設(shè)計(jì)的要求。

　　接手這套方案后，反復(fù)思量與研究，覺(jué)得根據(jù)業(yè)主的要求設(shè)計(jì)進(jìn)行方案設(shè)計(jì)并不難，隨著設(shè)計(jì)步伐的逐步邁進(jìn)，才明白此山非彼山也。難的是如何既滿足了業(yè)主的要求又使方案整體有著創(chuàng)新性與前瞻性。

　　經(jīng)過(guò)前期的市場(chǎng)調(diào)查，同類分析與實(shí)地勘測(cè)分析，多次與甲方溝通協(xié)調(diào)。形成了初步的規(guī)劃意向。方案定位與確立概念設(shè)計(jì)。隨著方案進(jìn)度的加深，在具體項(xiàng)目設(shè)計(jì)上如何保持延續(xù)傳統(tǒng)文化與時(shí)代審美需求相統(tǒng)一(我認(rèn)為美是具有時(shí)代性的)。使本案能在有所繼承傳統(tǒng)文化的同時(shí)，有所發(fā)展又不失保持山莊的前衛(wèi)與特有氣質(zhì)。(體現(xiàn)時(shí)代性)是本案的關(guān)鍵。

　　方案設(shè)計(jì)在不斷的反復(fù)之中，不斷的否定之中得到確認(rèn)。。

　　尤其是在養(yǎng)生園區(qū)建筑與景觀空間的營(yíng)造上，希望能將建筑景觀與園林景觀能做到最佳的統(tǒng)一，且又符合方案性質(zhì)的要求將中西方設(shè)計(jì)手法融合一處，最后采用了庭院空間的塑造，使庭院文化得到延續(xù)，心理景觀得到傳承，范文《畢業(yè)設(shè)計(jì)感悟》。我認(rèn)為是本案最成功之處，為此我徹夜未眠，一夜興奮之下設(shè)計(jì)出養(yǎng)生園區(qū)整體設(shè)計(jì)。后經(jīng)幾次修改，終覺(jué)首肯為好，這就是大概所謂的靈感吧。此刻否定自己顯得很難。

　　又如餐廳建筑的改建上，由于地理位置的限制，建筑前為進(jìn)山車道，干擾性強(qiáng)，后為山體開(kāi)發(fā)難度高，建筑形式上又得必須與養(yǎng)生院區(qū)建筑保持統(tǒng)一，被很多條件限制，最后定在空間體量的劃分上采用斜向劃分空間，形成中廳構(gòu)筑景觀。又打破常規(guī)斜向組織交通增加了空間的變化。取得成功，被認(rèn)為是最合理的。

　　再如，員工中心區(qū)建筑形式設(shè)計(jì)上，將現(xiàn)代與傳統(tǒng)做到了較好的平衡，當(dāng)然在具體構(gòu)造上還需要斟酌，總的來(lái)說(shuō)還是達(dá)到了預(yù)期的效果。

　　陶吧區(qū)設(shè)計(jì)上在對(duì)原有地形的尊重上大膽構(gòu)筑景觀，做到舊環(huán)境與新建筑在氣質(zhì)上的統(tǒng)一。建筑設(shè)計(jì)上考慮主要是為女主人而設(shè)計(jì)，總體上做到秀外慧中的感覺(jué)。大氣磅礴之中不乏帶著幾分秀氣。最后總體效果來(lái)說(shuō)還比較滿意。

　　別墅設(shè)計(jì)講求地形與建筑的充分融合，才能成就璀璨的藝術(shù)效果。所以在選址上花費(fèi)了很大的心思。

　　水天別墅設(shè)計(jì)上，根據(jù)業(yè)主的要求，設(shè)計(jì)一個(gè)接待與居住為一體的空間。幾經(jīng)思考大膽否定了業(yè)主對(duì)別墅小屋的要求，建議選擇好一點(diǎn)的地理位置修建一棟別墅，最后選擇在山莊水庫(kù)的腰部區(qū)建造一棟別墅，可以最好的'將山與水的氣質(zhì)盡收攬中。建筑設(shè)計(jì)上注重了形式的需求。建筑與山水的融合上還可以做到更好，沒(méi)有完全達(dá)到預(yù)期的效果。

　　山間別墅：根據(jù)業(yè)主的要求設(shè)計(jì)別墅小屋用于接待來(lái)賓，綜合觀察了整個(gè)山莊的地形位置，選擇在山莊入口區(qū)一凹地，因勢(shì)建造了一棟懸挑別墅。前可以一攬無(wú)余的觀察山間美色后又不遮擋養(yǎng)生園區(qū)的視線，一舉兩得。設(shè)計(jì)這棟別墅時(shí)，設(shè)計(jì)了3套都不得滿意，最后也只好確定了第3套為最終方岸。不由想起了愛(ài)因斯坦與3只小板凳的故事，不由得笑開(kāi)了。

　　最后想說(shuō)的是：方案有所成功，也有所不足之處，望大家諒解與指正。感謝我的導(dǎo)師陳春妮老師的悉心指導(dǎo)，特別說(shuō)得是她的一句話“優(yōu)秀的方案多多少少都帶著叛逆�！边@句話在某種程度上激勵(lì)我使這套方案不拘泥傳統(tǒng)不被實(shí)際方案所困，能保持一點(diǎn)創(chuàng)新性起到了很大的作用。謝謝她。其次感謝我同組的兄弟姐妹們，我們一起拼搏，互相競(jìng)爭(zhēng)。最后大家都拿出了比較滿意的作品。人在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，設(shè)計(jì)也是一樣的。謝謝。最后感謝自己，一路走來(lái)，不斷的否定自己，否定之中求肯定，做設(shè)計(jì)有時(shí)否定自己真的很難，很難。其間很多的思緒纏饒著我，猶如被困的蟬蛾一樣，想突破自己，突破常規(guī)，必須經(jīng)歷時(shí)間的考驗(yàn)，最后拾起散落滿地的思想碎片，在不斷的掙扎與脫變中完成方案。難為了。感謝自己。另外特別感謝一位一直在背后默默關(guān)心支持我走過(guò)這段路的一位女孩，謝謝你給我力量。

關(guān)于畢業(yè)感悟8

　　歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校，即將離開(kāi)老師，即將離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿留戀之情。

　　忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識(shí)，懂得了道理，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

　　忘不了，敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，滋潤(rùn)我們這些小禾苗，您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的'，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。

　　忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年，在這六年中，我們一起度過(guò)了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開(kāi)，心中怎能平靜呢？那么，就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼�，讓友誼地久天長(zhǎng)！

　　我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶。給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。

關(guān)于畢業(yè)感悟9

　　去年11月，我離校實(shí)習(xí)。茫然失措，留在學(xué)校遲遲不肯離去�；蛟S因?yàn)椴簧幔�或許因?yàn)楹ε鲁鋈�。幾天里，�?jīng)歷了從未感到過(guò)的焦慮。我不知道，那是為什么。現(xiàn)在知道了，那是無(wú)知的后果。

　　第一份工作是電話營(yíng)銷。只做了5天。我和別人說(shuō)，是因?yàn)槲铱诓挪恍�。一個(gè)幾年之間給自己母親的電話不超過(guò)10次的人，可以行么？連自己的親人都不愿花時(shí)間的人，可以行么？結(jié)果可想而知。我收拾了行李，離開(kāi)了那家網(wǎng)絡(luò)公司。

　　不知道去哪里，于是我又坐車去往學(xué)校。路上，內(nèi)心格外的平靜。

　　似乎從那時(shí)起才學(xué)會(huì)了真正的思考。思考起母親，思考起家，思考起10年寒窗�？粗�車窗外，人，樹(shù)，房子，路，所有一切，那么清晰。車子經(jīng)過(guò)市區(qū)時(shí)，第一次感到繁華是什么樣子。因?yàn)橹�前，并不在乎�，F(xiàn)在開(kāi)始留意自己擁有多少了。下車后，我直奔學(xué)校，1017宿舍，那里有一個(gè)好兄弟，他留校。在外5天，我給他打過(guò)很多次電話，我開(kāi)始羨慕自己之前一直擁有的東西，校園生活�；氐綄W(xué)校，心情很復(fù)雜，一時(shí)竟覺(jué)得陌生。仿佛，離開(kāi)了很久很久。好在，有一絲欣慰，那地方我呆過(guò)，我很熟悉，我知道哪家的煙便宜，哪家的菜便宜，哪家網(wǎng)吧網(wǎng)速良好......

　　我們宿舍，每個(gè)人都有自己的綽號(hào)，偉哥，八哥，猴哥，小黑，我叫香腸。留在宿舍的是猴哥。和他短敘幾天，我離開(kāi)學(xué)校，出來(lái)打工。網(wǎng)上找的一份工作，我知道，是流水線工人。我很想清楚身上的惰性，于是很果斷的來(lái)報(bào)道，并且留了下來(lái)。剛來(lái)上海的`那晚，一個(gè)中年男子說(shuō)他可以送我去浦東，只收20元，我上了他的摩托車。他把我送到一個(gè)公交站臺(tái)，告訴我坐971路公交車可以到，于是讓我下車就走了。那個(gè)站臺(tái)離車站只有不到200米。那時(shí)已經(jīng)是晚上11點(diǎn)。我拖著行李找旅館，沒(méi)有找到便宜的，最后在網(wǎng)吧過(guò)了一夜。那一夜，有些匆忙卻睡得很沉。

　　上班了，比我預(yù)計(jì)的要累很多。每天在車間12小時(shí)。晝不見(jiàn)日，夜不見(jiàn)月。身體，從未有過(guò)如此"折騰"，酸疼的厲害，睡在床上都不敢轉(zhuǎn)身。疼。里面大多是十八九歲的孩子，我只感慨，他們這個(gè)年齡不應(yīng)該在這里。他們應(yīng)該有更好的生活。然而，眼前的一切，都很現(xiàn)實(shí)。但是他們說(shuō)的話，卻讓我無(wú)奈了。工作餐，起碼還有雞腿，還有水果。他們卻說(shuō)很難吃。試想，你在家里吃的真的就比這還好嗎？他們盤(pán)算的竟是發(fā)了工資去哪里玩，去買什么牌子的衣服。很多很多，我吃驚的話。。。。。。我卻再也不舍得奢侈。發(fā)了兩次工資，沒(méi)買過(guò)一件衣服，沒(méi)買過(guò)一雙鞋子。除了上上網(wǎng)，沒(méi)去過(guò)其他的地方。看見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲，有一種后悔感，一種恥辱感�；奶频那啻�，它占了大半。

　　累了的時(shí)候，我學(xué)會(huì)告訴自己，這是磨練，這才是真正的學(xué)習(xí)，真正的生活。孤單的時(shí)候，我會(huì)告訴自己，這是一種成長(zhǎng)，男人，需要孤單去豐富。學(xué)會(huì)了很多，和母親通電話的時(shí)候，我總說(shuō)我一切很好，叫她放心。母親從來(lái)都是相信她的兒子的，笑的很甜。很甜。這是報(bào)喜不報(bào)憂�？吹艿艿目臻g心情，他和女友分手了，我努力安慰他。兄弟之間，也需要相互支持和關(guān)心，這一點(diǎn)，我以前都忽視了。我明白了我是

　　家中的長(zhǎng)子，面臨成家立業(yè)，很快就會(huì)上有老下有小，事業(yè)必須努力。我為我過(guò)去的一切庸俗和無(wú)知懺悔。發(fā)自內(nèi)心的，懺悔。

關(guān)于畢業(yè)感悟10

　　高三，像書(shū)包一樣沉重的負(fù)擔(dān)，像白開(kāi)水一樣平淡的時(shí)光;似初戀一樣讓人懷念，也似初吻一樣值得珍惜;如同立志小說(shuō)一樣給人勇氣，仿佛抒情音樂(lè)一般讓人安心;它有懸梁刺股一般真實(shí)的疼痛，有孩子們捉迷藏一樣單純的快樂(lè);它是戀人眼中的少女，使迷失的人憧景未來(lái)無(wú)限的美好，也是瓦爾登湖深邃無(wú)瀾的湖面，平靜遼遠(yuǎn)的讓人感到虛無(wú)。高三，在脫離它的籠罩的時(shí)候，我才能勉強(qiáng)看清它的全貌。 但是，當(dāng)我重新拾起回憶，并想要描述它的時(shí)候，卻感到詞窮，感到自己好像從未真正好好體驗(yàn)過(guò)它，感到它不僅僅是一年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。這一年里，我看到了一生。

　　如今，讓我寫(xiě)高三這一年，其實(shí)是一件頗為困難的事情。感覺(jué)上像是上輩子的事了，那些隨著日的的逼近，倒計(jì)時(shí)的開(kāi)始，壓力的沉重，從現(xiàn)在回望，這一年似乎什麼都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，上學(xué)放學(xué)，吃飯睡覺(jué)，無(wú)止境的書(shū)本練習(xí)冊(cè)和雪片一般的卷子，加上莫名其妙的衝動(dòng)和憧景，無(wú)處不在的`壓力和動(dòng)力。每天為一點(diǎn)小無(wú)聊就可以開(kāi)懷大笑，為一道小題就可以爭(zhēng)得面紅耳赤，為一次小考試就可以哭得稀里嘩啦，也可以開(kāi)心的喜極而泣。

　　這一年，清澈的，像是回到了小時(shí)候，單純的，像是脫離了這個(gè)世界，快樂(lè)的，仿佛飄到了天堂。

　　而如今，卻依然畢業(yè)了，脫離了這一切，感覺(jué)，不切實(shí)際的輕鬆。

　　真的畢業(yè)了，終于畢業(yè)了，居然畢業(yè)了。

　　居然真的終于畢業(yè)了。

　　時(shí)間在英語(yǔ)試卷，逐一被監(jiān)考老師收入牛皮紙帶的時(shí)候，重新又被拉長(zhǎng)，考試成了不再揪心卻滲透在生活方方面面分分秒的存在。高中三年，也終于在這時(shí)劃上了句號(hào)，終于可以踏下心來(lái)的好好體味分別的的滋味，卻不知怎的，絲毫沒(méi)有醞釀起感傷。

　　或許，這一切，真的就這麼結(jié)束了。

　　三年之后，還是三年。

　　到底給我留下了什麼呢?

　　太多人，太多事，因?yàn)楸厝欢�相識(shí)，因?yàn)槠降�而�?xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣而融化在心里，被時(shí)間的洪流沖刷乾淨(jìng)，真的乾乾淨(jìng)淨(jìng)了。

　　回憶真的是很神奇的東西，好像電影，只有片斷，枝枝葉葉的。

　　這三年來(lái)，真正構(gòu)成回憶的，是什麼呢?

　　和我一起聽(tīng)課，一起吃飯，一起歡笑，一起悲傷的孩子們。

關(guān)于畢業(yè)感悟11

　　長(zhǎng)大吧，我不再懼怕成長(zhǎng)，畢竟在所難免，就讓它快些來(lái)吧，我們終究有一天會(huì)成熟，像熟了的果子掛在枝頭。誘人，不是嗎

　　當(dāng)我們不能再撒嬌了的時(shí)候，當(dāng)我們不能再隨心所欲為所欲為的時(shí)候，當(dāng)我們抱著寶寶聽(tīng)他們呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，當(dāng)我們細(xì)數(shù)父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時(shí)候，我們成熟的季節(jié)就終于來(lái)臨了。到那時(shí)候，我們等待的冰雪都消融了吧，我們等待的.花兒都盛開(kāi)了吧!等我們漸漸把風(fēng)景都看透，就去看看那細(xì)水長(zhǎng)流吧。

　　時(shí)間可以驗(yàn)證一切，她證明一切承諾，拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會(huì)忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。我們都長(zhǎng)大了，我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了，不知何時(shí)才能再見(jiàn)面，相見(jiàn)時(shí)還能不能道一聲：你好嗎 認(rèn)識(shí)你真的很好!越開(kāi)心就越傷感，越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺(jué)吧。我希望改變，卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨(dú)自生活，卻又那么深切地害怕離開(kāi)。因?yàn)槲液ε虏坏�不能久而彌香，反而要面�?duì)“物是人非”的結(jié)局。

關(guān)于畢業(yè)感悟12

　　今天是20xx年7月12日，是我們畢業(yè)典禮的日子，也是告別母校，和親愛(ài)的老師、同學(xué)道別、說(shuō)再見(jiàn)的日子。

　　今天，我比每天醒得都早，因?yàn)槲易蛱煲恢倍荚趬?mèng)里和大家相聚，學(xué)習(xí)，游戲，一起成長(zhǎng)，最后分別，我哭醒了。想不到，夢(mèng)比現(xiàn)實(shí)來(lái)得還要早，真是折磨人。

　　畢業(yè)典禮從上午8點(diǎn)半開(kāi)始，9點(diǎn)40結(jié)束，我們都表演了自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目，互相拍照留念。拍照時(shí)，杜老師把我摟到懷里，像媽媽一樣，被老師抱著的感覺(jué)真好！

　　我們一起走過(guò)了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，謝謝老師的.培育和教導(dǎo)，謝謝同學(xué)們的形影相伴，分別是暫時(shí)的，我們相約四年后中考結(jié)束再相聚。

　　時(shí)光匆匆，五年的小學(xué)生活在這個(gè)季節(jié)已劃上一個(gè)句號(hào)，而我的人生卻只是一個(gè)逗號(hào)，我將面對(duì)又一次征程的開(kāi)始。

　　說(shuō)再見(jiàn)，道珍重！老師，別哭；同學(xué)，別哭！

　　我的奔跑離不開(kāi)母校這匹駿馬。我的飛騰離不開(kāi)母校這對(duì)金翅膀。親愛(ài)的老師，不論是天各一方，還是咫尺天涯，我的心中永遠(yuǎn)有您的位置，因?yàn)椋�我也是您辛勤撫育出�?lái)的孩子�。�

關(guān)于畢業(yè)感悟13

　　人們常說(shuō)只有親身嘗試生活，才能夠體驗(yàn)生活中的痛苦和快樂(lè)，而我剛剛走出學(xué)校的大門(mén)，也許根本不懂得什么叫做真真切切是生活吧。

　　剛要走出學(xué)校的大門(mén)，在學(xué)校中陪伴我三年的書(shū)本以及衣物整理起來(lái)像個(gè)小山一樣，而由于路途遙遠(yuǎn)，也就把該扔的都扔了，該買的都買了，于是我拎著大包小包的“垃圾”去了回收站，回收站的老板很瘦，看到我們笑著露出滿口的黑牙，當(dāng)時(shí)正是暑假，看到這么多的莘莘學(xué)子把所謂的垃圾都帶了過(guò)來(lái)，簡(jiǎn)直可以說(shuō)讓他忙得不亦樂(lè)乎，老板大汗淋漓的搬著大包小包的書(shū)本以及其他的廢品，像一個(gè)天真的孩子一樣快樂(lè)。

　　我們得到了應(yīng)有的`報(bào)酬，即慶幸處理掉了所謂的垃圾，有祝賀我們都已經(jīng)畢業(yè)，于是我們一起去了飯店狂歡，好像世界上就剩下我們這些人，慢慢的我做到了角落，慢慢的沉默了，也許別人認(rèn)為我已經(jīng)喝多了。

　　我也許是真的喝多了，大腦卻非常的活躍，我想起了廢品回收站的老板，想起了他的笑容和我父親在農(nóng)田豐收時(shí)是一樣的，想起了他的快樂(lè)和我父親在看到我錄取通知書(shū)的時(shí)候也是一樣的。

　　我的大腦慢慢的模糊了，我仿佛看到第一次來(lái)這里的時(shí)候在車站父親蹣跚前行的腳步和頻頻回頭的臉，我仿佛回到了暑假時(shí)候家里掛滿了豐收的果實(shí)和父親叼著廉價(jià)香煙臉上洋溢的笑臉，我又像看到了寒假中父親在家中穿的那些破衣服讓他整個(gè)身體都感覺(jué)到臃腫的樣子。

　　我聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)哥們喊我，我微微的睜開(kāi)點(diǎn)眼，沒(méi)有注視前方，只是把視線落到了我自己的身上，我首先看到了自己所謂的名牌上衣，我看到了我那玩筆桿子的手和父親完全不一樣，我打量自己的一切，開(kāi)始有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)自己了，父親是我永遠(yuǎn)的父親，而我卻好像不在是他的孩子，也許我們站在一起別人也會(huì)這樣認(rèn)為，因?yàn)槲覔]灑了他太多的汗水。

　　慢慢的，我的視線開(kāi)始模糊了，我現(xiàn)在在花天酒地的狂歡，也許父親在“面朝黃土背朝天”的揮汗，我們賣掉的不是垃圾，而是用汗水組成的小山一樣的東西，我們今天吃的不是一頓簡(jiǎn)單的飯，我們吃的是父親一輩子的心血和希望，我該如何去報(bào)答你的這份恩情，我的父親！

關(guān)于畢業(yè)感悟14

　　看四月第一朵鳳凰花，聽(tīng)五月第一聲蟬鳴，抹六月第一滴眼淚……，這一切的一切，似乎預(yù)告一場(chǎng)感傷的離別。

　　人生如潺潺流水，歲月似光陰匆匆，六年所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨、喜怒哀樂(lè)，彷彿歷歷在眼前，回憶起與朋友們快樂(lè)的時(shí)光，你們給予我支持與鼓勵(lì);回憶起與師長(zhǎng)們幸 福的時(shí)光，您給予我色彩與教導(dǎo)。曾是最熟悉的地方，好像悄悄的離開(kāi)了我，眼淚不由得掉了下來(lái)，我就要和朝夕相處的師長(zhǎng)、摯友們分開(kāi)了，心中有萬(wàn)分的不舍。

　　靜看母校的一草一木、一磚一瓦，雖然和以往一樣佇立在校園中，但印在我心中的感覺(jué)卻不一樣，聽(tīng)那讀書(shū)聲、歡笑聲，看那碧綠的樹(shù)葉透露出蓬勃的氣息，和孩子們天真可愛(ài)的'笑容，我無(wú)法遺忘這一切，它將永遠(yuǎn)刻畫(huà)在我心中，零亂的腦海中不時(shí)回想起過(guò)去一幕幕情景，宛如昨日般清晰，此情可待追憶，只盼夢(mèng)里尋。

　　巍峨的校園依然矗立在此，一首首悠揚(yáng)的驪歌傳頌到我身旁，再見(jiàn)了師長(zhǎng)們、摯友們，別忘留下你們的微笑，我們的心將緊緊連在一起，讓我們一同尋找人生真諦，一同朝向康莊大道。

關(guān)于畢業(yè)感悟15

　　在沙河小學(xué)呆了五年，在這五年了里。在一年級(jí)的時(shí)候，我多么希望我快快上六年級(jí)，等呀等。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨交加，才出現(xiàn)風(fēng)雨彩紅，現(xiàn)在到了六年級(jí)。我又想回到小時(shí)侯，我這是怎么了，簡(jiǎn)直就是說(shuō)風(fēng)就是雨，可惜，說(shuō)的容易，做的難呀。好回憶小時(shí)候和小伙伴在一起玩耍，那時(shí)候的快樂(lè)，那時(shí)候的歡笑，是無(wú)比的燦爛。六年級(jí)了，再也回不到小時(shí)候了，以前的老師，以前的同學(xué)，要是我能變成小時(shí)候，我會(huì)更加珍惜以前的.友誼，再也不和朋友鬧絕交，甚至和她們快快樂(lè)樂(lè)大玩一場(chǎng)。一想到我們的班級(jí)，我就覺(jué)得沮喪，在沮喪的過(guò)程當(dāng)中，我又看到了甜蜜，看到了在我們班級(jí)酸。甜。苦。辣。畢竟在一起呆久了，難免有一些難忘之情。

　　再過(guò)一個(gè)學(xué)期，我就要初中了。和小學(xué)畫(huà)了一條分界線。唉，我不想那么快就和小學(xué)告別，因?yàn)榈搅顺踔�，�?fù)擔(dān)很重，就像是一座山，一旦壓下下去，很難再撐下去。所以，我對(duì)初中沒(méi)興趣，在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里，我要好好參觀我的母校，在我童年的相冊(cè)里，一定要刻上我的母校是個(gè)怎么樣的，也要貼上沙河小學(xué)里最好看的照片，那將會(huì)是最最美好的果實(shí)，等我長(zhǎng)大了，我一定要回去看看我的母校，我用我豐富的想象力去想象。母校，你是什么樣的。

　　我還期待長(zhǎng)大后，你看，我就說(shuō)過(guò)我說(shuō)風(fēng)就是雨，又改變注意了吧。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。

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