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護(hù)士實(shí)習(xí)結(jié)束后的個(gè)人心得感悟
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,我們時(shí)常會(huì)受到啟發(fā),對(duì)某些事或人產(chǎn)生新的感悟,這個(gè)時(shí)候,就可以寫一篇感悟的文章,記錄自己的所思所想。你知道寫感悟,需要注意哪些問題嗎?以下是小編為大家整理的護(hù)士實(shí)習(xí)結(jié)束后的個(gè)人心得感悟,希望對(duì)大家有所幫助。
護(hù)士實(shí)習(xí)結(jié)束后的個(gè)人心得感悟1
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬為期X個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會(huì)亦不少。
我XX醫(yī)院實(shí)習(xí),根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了X科,X科等X個(gè)科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和氣可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論學(xué)問和基本技能用于實(shí)踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷,盡力提高獨(dú)立思索、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的力量,不斷培育自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
經(jīng)過X個(gè)月的實(shí)踐我嫻熟把握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;把握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;把握了常見化驗(yàn)的.正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將連續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)!
護(hù)士實(shí)習(xí)結(jié)束后的個(gè)人心得感悟2
護(hù)士長(zhǎng)特地指派幾名護(hù)士。輪番作為我的帶教老師。在從20xx年x月x日開頭的x個(gè)月時(shí)間內(nèi)。我嚴(yán)酷根據(jù)學(xué)校的要求。順當(dāng)?shù)耐瓿闪艘娏?xí)使命。x個(gè)月的見習(xí)是短暫的。但是我的收獲是豐碩的:
首先。我先簡(jiǎn)潔說一下這1個(gè)月的工作狀況。路程經(jīng)過過程護(hù)士長(zhǎng)的`講解。我了解了護(hù)士分不同的班:責(zé)護(hù)。是負(fù)責(zé)輸液和換藥的
一、理論學(xué)問的問題:
以前當(dāng)?shù)氖冀K是同學(xué),學(xué)校是以同學(xué)為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的學(xué)問,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的學(xué)問在腦海中好像沒了蹤跡,只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時(shí),才熟悉到自己記的粗淺,沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶如同沙灘上的腳印,當(dāng)時(shí)好像深刻明顯,卻耐不住時(shí)間的清洗。
二、角色轉(zhuǎn)化問題。
實(shí)習(xí)剛開頭,許多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,萬一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜愛她們,事情好像也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我肯定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)覺,只要主動(dòng)提問,主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很愿意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的熬煉。
面對(duì)病人,特殊是外科的病人,見到血是常常的,看到病人苦痛地呻吟,特殊在操作的時(shí)候,心總會(huì)提到嗓子眼,因此而當(dāng)心翼翼,束手束腳,反而會(huì)給病人造成更大的苦痛。因此,膽魄得熬煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有精確快速才能早點(diǎn)解決病人的苦痛。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作。
在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念,因次,我深刻熟悉了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和平安的做法!至于新方法,創(chuàng)新思維,那也得熟識(shí)狀況了再說吧。
五、微笑服務(wù):
在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特殊地美麗與可愛,讓我有種感覺,假如我是一位病人,我會(huì)毫不遲疑選擇住在這里。因此我也要求自己不把心情帶到工作中,每天保持陽(yáng)光絢爛的笑容,讓病人感到暖和!
總而言之,這x個(gè)月,是適應(yīng)的過程,許多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過程,許多觀念得到修正,雖然辛苦疲乏,但是我信任自己確定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必需對(duì)自己有所要求,才會(huì)有所收獲。我想接下來的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我肯定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。
護(hù)士實(shí)習(xí)結(jié)束后的個(gè)人心得感悟3
假如說護(hù)士是一個(gè)個(gè)天使,那么,我認(rèn)為那雪白的左邊羽翼上擔(dān)當(dāng)?shù)氖菒坌暮驼嬲\(chéng),右邊羽翼上擔(dān)當(dāng)?shù)氖菬o私和奉獻(xiàn)。在我的腦海中,護(hù)士是由于得到上帝的信任,才會(huì)把一個(gè)人的生命托付給你。x月份在骨科實(shí)習(xí)的這段日子,體會(huì)更為深刻。
住在骨科的病人來住院的時(shí)候都很匆忙,我們要在最短的時(shí)間里了解病人、記住病人,也只有如此,工作起來才會(huì)得心應(yīng)手。許多時(shí)候,病人因車禍、摔傷,來的時(shí)候都滿身是血,同時(shí)也在痛苦中煎熬著。
這時(shí),假如你不慌不忙地、細(xì)聲慢語地跟他們交代著,他們確定會(huì)感。我們首要的是緩解病人的苦痛,滿意病人生理上、平安上的需要,當(dāng)然這就意味著我們必需有扎實(shí)牢靠的基礎(chǔ)學(xué)問,只有這樣,面對(duì)緊急病人時(shí)我們才會(huì)有條不紊地完成自己的使命。
在科學(xué)不斷進(jìn)步的現(xiàn)代社會(huì),醫(yī)學(xué)也日新月異,有很多先進(jìn)的技術(shù)日趨成熟,被廣泛應(yīng)用于臨床。假如我們不連續(xù)努力學(xué)習(xí),那就會(huì)掉隊(duì)啦!譬如說,斷肢再植,在沒實(shí)習(xí)前,課本上就只是概述它是通過什么原理可以實(shí)現(xiàn),而我們也只是被動(dòng)的接受,甚至還質(zhì)疑過,但是無法實(shí)踐證明呀!
現(xiàn)在臨床實(shí)習(xí)了,有機(jī)會(huì)實(shí)踐了,就像骨科的39床那個(gè)女孩,才20歲,手指就被機(jī)器壓斷了,雖然醫(yī)生給她手指接上了,但是沒有護(hù)士的悉心照料確定不行,手術(shù)結(jié)束后的24小時(shí)內(nèi),護(hù)士每隔半小時(shí),有時(shí)甚至15分鐘就去給她做放血試驗(yàn),防止她的手指血流受阻。就算是大小夜班也不照舊,毫不馬虎。這些不充分體現(xiàn)了一種白衣天使的責(zé)任與愛心嗎!
當(dāng)然,也遇到了不少挫折。我們的工作,是天使的工作?墒亲o(hù)理工作更需要堅(jiān)持與忍耐,每天每夜,護(hù)士的工作都很繁忙,很辛苦,不停地在病房中穿梭,間或還會(huì)遇到不太講道理的'病人,這樣護(hù)士的工作就更難進(jìn)行了。但是,我認(rèn)為這是在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。每當(dāng)我面對(duì)那些失而復(fù)得的生命、來之不易的歡樂,我就會(huì)感到欣慰,感到無悔。
總而言之,在骨科的這個(gè)月,我學(xué)會(huì)了許多,也見識(shí)了許多,知道了手術(shù)前后的病人的護(hù)理工作該如何進(jìn)行,學(xué)會(huì)不同班次的工作內(nèi)容,更堅(jiān)決了:我們與醫(yī)生是實(shí)實(shí)在在的合作伙伴,少了誰都不行以,我們更應(yīng)學(xué)會(huì)處理臨床護(hù)理突發(fā)大事。實(shí)習(xí)生活雖很緊急,但我信任我會(huì)堅(jiān)持,會(huì)努力用自己的力氣譜寫白衣天使的美麗音符。
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來到醫(yī)院時(shí)間不長(zhǎng),但也有大半年的時(shí)間了,如今我的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,不過在參與完學(xué)校的畢業(yè)答辯后,我還是會(huì)回來這里的。
作為一名急診科的護(hù)士,每天的工作就是負(fù)責(zé)照看那些病危的病人。見慣了生生死死,內(nèi)心難免還是有些嘆息,人的生命既頑強(qiáng)又脆弱無比。
護(hù)士,被人們稱作白衣天使,可是只有我們自己才知道,我們哪是什么天使,也只不過是一個(gè)在工作崗位上勞碌無比的一般人。每天幫難以動(dòng)彈的'病人換尿布,或是換廁盆。最初的時(shí)候,要忍受那種刺鼻的味道,心里翻江倒海的,惡心的想吐,有時(shí)候一成天都吃不下飯,根本沒有什么胃口。有時(shí)守夜班,醫(yī)院里空蕩蕩的,病人們都睡著了。我還要堅(jiān)守在崗位上,查看病房,看看病人的狀況,又沒有病情惡化的問題。這些都是小case了,如今的我已經(jīng)熬煉的基本不受影響了。
急癥科的護(hù)士,不止是要照看病人,有時(shí)還有跟著上手術(shù)臺(tái)。大晚上的急診是最麻煩的,這樣的病人多半是一些心血管疾病,隨著搶救車一路咆哮而來。每個(gè)人都是緊繃著臉,嚴(yán)厲以待。治病救人,這是我們醫(yī)生的職責(zé),不管每個(gè)醫(yī)生的人品,素養(yǎng)如何,也不管送來的病人是一般人還是亡命之徒,當(dāng)走上手術(shù)臺(tái)的那一刻,目的只有一個(gè),那就是盡自己最大的力量去挽回一條生命。
人是頑強(qiáng)的,有時(shí)候垂危的病人,像是黑夜里即將熄滅的燭火,但卻始終照亮四周。人也是脆弱的,我們不是神,我們只是懂得一些醫(yī)術(shù)的一般人,也有我們無法做到的事情。
當(dāng)白布蓋在那個(gè)人的臉上,當(dāng)我們拿下自己的口罩,每個(gè)人都會(huì)悄悄給他鞠躬,以示敬重。這是生者對(duì)逝者的寬容,這是生者對(duì)逝者的哀悼。
我喜愛這個(gè)職業(yè),從小如此。是它讓我感受到,生命所帶來的意義。
護(hù)士實(shí)習(xí)結(jié)束后的個(gè)人心得感悟5
時(shí)間總是消逝的很快,轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)來到眼科實(shí)習(xí)了一個(gè)月了,還記得第一次進(jìn)科室的心情是那般的忐忑,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢怕自己做的不好,后來在漸漸的學(xué)習(xí)和工作中我克服了心理障礙。
作為一名護(hù)士,不僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),還要學(xué)會(huì)其他的各項(xiàng)操作,例如:導(dǎo)尿、灌腸、吸痰、鼻飼以及各種儀器的使用等許多東西。所以,學(xué)習(xí)是貫穿整個(gè)臨床始終的一條主線,我們不僅要學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能,各種儀器的使用,還要學(xué)習(xí)怎樣去溝通,怎樣與人溝通。
以前我們每天大部分時(shí)間的學(xué)習(xí)是在課堂中完成的,現(xiàn)在我們已經(jīng)步入社會(huì),生活將會(huì)是我們成長(zhǎng)的最好的導(dǎo)師。
在眼科的實(shí)習(xí)生活,并沒有想像中的那樣簡(jiǎn)潔,大家都說“眼科能有什么忙的啊,不就是滴滴跟藥什么的嗎!逼鋵(shí),這樣說是不對(duì)的,滴眼藥也有著許多學(xué)問,例如:眼藥水、眼藥膏、散瞳藥水、縮瞳藥水、激素類眼藥水,這些先點(diǎn)哪個(gè)后點(diǎn)哪個(gè),都要留意些什么,都是有規(guī)章的`。查視力法,也不像大家所看到的那樣簡(jiǎn)潔,對(duì)于那些在5米之內(nèi)看不見東西的患者,我們要測(cè)指數(shù)還有光感,這些都是從前我不知道雖然,實(shí)習(xí)的過程是艱辛的,但我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容在不斷充實(shí)深化,學(xué)問也在不斷的鞏固增長(zhǎng)。從點(diǎn)滴做起,從基礎(chǔ)護(hù)理、清潔鋪床做起,持之以恒。
成為一名優(yōu)秀的護(hù)士不是一蹴而就的,而是要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的日積月累才能勝利,我也預(yù)備長(zhǎng)時(shí)間的奮斗了,爭(zhēng)取成為最優(yōu)秀的白衣天使。
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