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小王子讀后感實(shí)用（15篇）
當(dāng)看完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的小王子讀后感，希望能夠幫助到大家。
小王子讀后感1
《小王子》是一部童話，一部富有哲理的童話。
古詩(shī)以第一人稱來(lái)了解小王子的故事。小王子因?yàn)樗嵌鋴蓺獾拿倒寤�，離開(kāi)了他居住的B-612小行星，他先后游歷了六個(gè)千奇百怪的星球：第一個(gè)是狂妄自大的國(guó)王，他下達(dá)了許多可笑的命令。第二個(gè)是愛(ài)慕虛榮的大人，他拉住小王子，讓他贊美他，滿足他的虛榮心。第三個(gè)是古怪的大人，他自稱自己是個(gè)無(wú)知的'人，他幻想得到星星就可以變成大富翁，后來(lái)被小王子說(shuō)得啞口無(wú)言。第五個(gè)是掌燈的人，他為了工作連一次休息的時(shí)間都沒(méi)有，雖然有點(diǎn)意義，但實(shí)在是傻。第六個(gè)星球上的人，是一個(gè)地理學(xué)家，他坐在他的辦公室里，等著別人給他欣喜，還雞蛋里挑骨頭，坐享其成。于是，在他介紹下，小王子來(lái)到了地球，他遇到了狐貍和我，在他離開(kāi)地球的一周年后，他讓蛇幫他回到了他的B-612小行星，回到了他那朵驕傲、倔強(qiáng)的玫瑰身邊。
讀完了這本名著，我感慨萬(wàn)分。在我小時(shí)候，我的畫(huà)被大人說(shuō)成了別的東西，這諷刺了大人的死板教條，盲目，缺乏想象力，也反映大人的孤獨(dú)寂寞。作者是圣艾修伯里，他也許是成年后十分孤獨(dú)，渴望小時(shí)候天真無(wú)邪，現(xiàn)在為了金錢(qián)權(quán)利或?qū)W問(wèn)失去了寶貴的想象力。有些大人總是爾虞我詐，為了一件雞毛蒜皮的小事情而勾心斗角。小王子愛(ài)他的玫瑰，他會(huì)義無(wú)反顧為了它而死去。
《小王子》是一本寫(xiě)給大人們的書(shū)，它雖然是本童話故事，但富有哲學(xué)，作者曾獻(xiàn)詞說(shuō)：“我愿意把這本書(shū)獻(xiàn)給長(zhǎng)成大人們從前那個(gè)孩子，所有的大人原先都是孩子。”
大人都是從小孩長(zhǎng)大來(lái)的，卻在成長(zhǎng)的道路上逐漸失去了童真和想象力，看到的世界和孩子都是兩碼事。誰(shuí)又不是呢？迫于現(xiàn)實(shí)的壓力，總是慢慢的，在茫茫紅塵間失去本心。
小王子讀后感2
第一次讀《小王子》是在畢業(yè)第一年，剛出來(lái)工作被社會(huì)這個(gè)大熔爐虐得很慘，聽(tīng)說(shuō)小王子是一本寫(xiě)給成人的童話書(shū)，當(dāng)時(shí)心情過(guò)于浮躁，并沒(méi)有看懂里面的很多道理；如今重讀，不能說(shuō)深有感悟，比從前多了一些見(jiàn)解吧。
開(kāi)篇的蟒蛇吞象畫(huà)很有意思，反正我是無(wú)論如何都看不出來(lái)這是一幅吞了大象的蟒蛇，思維定勢(shì)或者看問(wèn)題的視覺(jué)太多于表面了；大人自己什么都不懂，總是要小孩來(lái)給他們解釋，這讓我想起前段時(shí)間，6歲的外甥女興致勃勃地向我展示她的畫(huà)，可是，如果沒(méi)有她在一旁的解釋，我是不能理解畫(huà)上幾個(gè)圈圈的意思的。最近在學(xué)畫(huà)畫(huà)，可是我只能對(duì)著老師的畫(huà)來(lái)一筆一筆臨摹，撤掉原畫(huà)，我就無(wú)從下筆，心中無(wú)畫(huà)，這讓我很挫敗。做了大人太久，懷念兒時(shí)，越長(zhǎng)大越孤單。
感觸最深的應(yīng)該是狐貍請(qǐng)小王子馴化它的那一段，狐貍說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你只是一個(gè)小男孩，就像其他成千上萬(wàn)個(gè)小男孩一樣沒(méi)有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也只是一只狐貍，和其他成千上萬(wàn)的狐貍沒(méi)有什么不同。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就會(huì)彼此需要。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是我的世界里獨(dú)一無(wú)二的了；我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是你的世界里的唯一了。”馴化這個(gè)詞用的'很奇妙，通過(guò)馴化，成為彼此的唯一。在我們生活中，無(wú)論是人與人之間，人與動(dòng)物之間，人與事物之間，存在著各種各樣的馴化關(guān)系。從前，我們形同陌路，偶然機(jī)會(huì)，我們認(rèn)識(shí)了，基于你需要關(guān)愛(ài)，我需要拯救，我們成了無(wú)話不說(shuō)的親密關(guān)系，互相馴化�？墒俏也婚_(kāi)心，我們都忘了關(guān)系破裂帶給彼此更大的傷害，如果不能對(duì)你馴化的東西負(fù)責(zé)任，就不要輕易去創(chuàng)造關(guān)系。但是，很多大人都忘了責(zé)任這回事。
自從讀了小王子，日落在我心里的意義就大大不同，我愛(ài)上日落，但并不難過(guò)了。
小王子讀后感3
假如，你想要聆聽(tīng)星星的聲音，你要靜下心來(lái)。假如，你想與小王子一起去看日出，你可以閉上眼睛去感受。假如，你要看真正看清一件的東西，那你要用心去看……
《小王子》這本書(shū)其實(shí)是一個(gè)童話，是成人也可以看的童話。這本書(shū)講述了作者在沙漠中遇見(jiàn)了一個(gè)“小王子”，他與正常人不同，每當(dāng)作者與他交談時(shí)會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
你在看這本書(shū)時(shí)，會(huì)覺(jué)得自己仿佛做了一個(gè)夢(mèng)，但又非常真實(shí)。夢(mèng)里的小王子帶著你開(kāi)啟了一場(chǎng)尋找純真愛(ài)心的心靈之旅。給我印象最深的是小王子的情誼，這是一個(gè)悲傷的童話故事， 最后的結(jié)局自然不太圓滿，但是會(huì)引出你的無(wú)限遐想，讓你有足夠的.空間去想象
在開(kāi)頭，讓我印象很深的一句話——我會(huì)在其中的一顆星星上居住，在那里微笑，每當(dāng)你夜晚仰望天空時(shí)，你就會(huì)看到會(huì)笑的星星了。這其中有著一個(gè)故事：小王子居住在一個(gè)小星球里，在那里，只能裝得下小王子與一朵玫瑰花和三個(gè)小火山。當(dāng)你在仰望天空時(shí)，那顆小星球如同一個(gè)微笑的顆粒，但卻異常地引人注目。因?yàn)樗陂W耀，像一顆鉆石一樣閃著耀眼的光芒。因此，你會(huì)覺(jué)得它在笑。
它雖然是一個(gè)童話，作者卻把它描繪得非常形象生動(dòng)。正因?yàn)檫@樣，我才對(duì)《小王子》這本書(shū)有很深的情感。它有一種吸引力，讓你愛(ài)不釋手。我看著看著，便深深地著迷。就是那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小王子已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在我心中。我把書(shū)放在臉上，問(wèn)著淡淡的書(shū)香味，沉沉地入睡了。在夢(mèng)里，我等待著，小王子帶著我去開(kāi)啟另一個(gè)奇妙之旅……
我喜歡這本書(shū)，不需要任何解釋。這是一本好書(shū)，它會(huì)讓你領(lǐng)悟人生的哲理。書(shū)中的小王子會(huì)走進(jìn)你的心中，用他本身，去融化每一個(gè)人的心靈。小王子從來(lái)不用眼睛去看東西真面目，因?yàn)�，真正的東西是用肉眼看不到的，要用你那顆純真的心去看。
小王子讀后感4
今天我讀了一本小書(shū)，有法國(guó)作家艾伯修著的《小王子》。
這本書(shū)主要是講了作者在撒哈拉沙漠上空飛機(jī)引擎出了點(diǎn)毛病，被迫在撒哈拉沙漠降落。有一天早上他遇到了小王子，小王子像作者述說(shuō)著他的經(jīng)歷，他原本住在小行星B612上，但有一天吹來(lái)了一顆玫瑰花的種子，他十分的好奇，有一天玫瑰花綻放了，玫瑰并不謙虛。突然有一天小王子向他告別了，他要去拜訪他自己深處的.小行星區(qū)了。他先遇到了一位專治君王(國(guó)王)然后遇到了一位愛(ài)慕虛榮的人。接著遇到了一個(gè)酒鬼，再遇到了一個(gè)商人、最后遇上了燈夫。他一一拜訪完后就來(lái)到了地球，他降落在了沙漠上，他先遇到了一條蛇，但蛇因?yàn)樾⊥踝拥募儩�，還來(lái)自別的星球就沒(méi)有傷害他。然后遇到了一只狐貍并成功馴養(yǎng)了他。最后終于遇到了作者。最后他在地球那天就是到地球的紀(jì)念日了，他緩緩的倒下了連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，小王子也就回到了他的星球上了。
“哦，如果我想跟蝴蝶叫朋友的話，當(dāng)然就得忍耐兩三只毛毛蟲(chóng)的拜訪。我聽(tīng)說(shuō)蝴蝶長(zhǎng)得很漂亮……”
這句話讓我感受到了世界萬(wàn)物都是先苦后甜，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹，如果我們學(xué)習(xí)時(shí)不認(rèn)真，那么長(zhǎng)大后畢竟吃盡苦頭。
“那些刺啊毫無(wú)用處，花兒長(zhǎng)刺只能害人!”“噢!”沉默了一會(huì)兒，他悻悻地說(shuō)：“我不信你說(shuō)的話!花兒弱不禁風(fēng)，花兒天真無(wú)邪，他們自顧不暇呢。他們身上長(zhǎng)了刺是為了給自己壯膽，為了保護(hù)自己……”
從這我體會(huì)到了不能只考慮事物壞的一面，還要考慮到他好的一面。比如說(shuō)一個(gè)人本來(lái)成績(jī)差還要把他送進(jìn)好學(xué)校，雖然他受到了好的教育，但他每次考試總還在后幾名，那他就會(huì)自卑，成績(jī)就會(huì)越來(lái)越不好。
我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)小王子那樣的人，充滿想象力、純潔、柔情善感吧!
小王子讀后感5
《小王子》是我大學(xué)畢業(yè)那年和同學(xué)一起看的，當(dāng)時(shí)正直分別之際，即將面臨各奔東西，誰(shuí)也不能保證，這一別或許就是一輩子，心里那種感覺(jué)不知道該用哪種情感來(lái)表達(dá)，當(dāng)時(shí)的我們都知道步入社會(huì)，離開(kāi)象牙塔，一切都會(huì)變的特別現(xiàn)實(shí)，只是在心里默默祈禱早點(diǎn)生根安定。
“人嗎？我想大概有六七個(gè)吧，幾年前看到過(guò)他們，但我不知道在哪能找到他們，風(fēng)把他們吹散了，他們沒(méi)有根，活得很辛苦�！�
一切似乎就像小王子書(shū)中說(shuō)的那樣，我印象中的六七個(gè)人，常年漂泊在各地，我們微信群也好久沒(méi)了活動(dòng)。或許他們只是找到了更值得追尋的東西。
畢業(yè)時(shí)曾經(jīng)因?yàn)轫樌业焦ぷ鞫_(kāi)心的手舞足蹈，漸漸地，隨著時(shí)間的推移，發(fā)現(xiàn)生活中令自己開(kāi)心的事越來(lái)越少了，因?yàn)椤稗k公室同事前個(gè)月要換新房了、隔壁老王要買(mǎi)新車(chē)了、同事小李老公剛從國(guó)外給他帶了好多名牌包包，首飾，化妝品……”
而你沒(méi)車(chē)沒(méi)房沒(méi)對(duì)象，只有每個(gè)月餓不死的溫飽工資，越想越覺(jué)得痛苦，越想越覺(jué)得失敗。
“你所居住的星球上的人們，在同一座花園培育了五千朵玫瑰——卻無(wú)法從中找到他們所要尋找的東西。但是，他們所尋找的`，其實(shí)是可以從一朵玫瑰花或一滴水中找到的。然而眼睛往往是盲從的。人還是必須用心去看�！�
讀了那么多年書(shū)，居然連最簡(jiǎn)單的道理都忘了，追求的越多越痛苦。原來(lái)我不是一無(wú)所有，只是被繁雜的事物蒙蔽了雙眼，忘記了自己的初衷。
時(shí)至今日，每次對(duì)小王子的重溫，總是能讓自己多多少少找回最簡(jiǎn)單的那個(gè)自己，就像小王最后結(jié)局一樣，每個(gè)人最終都會(huì)回到最真實(shí)的自己，回到自己的玫瑰身邊，在夜空中某個(gè)星星上無(wú)憂無(wú)慮地生活
小王子讀后感6
《小王子》是一部法國(guó)著名小說(shuō)，由作家安托萬(wàn)·德·圣·埃克蘇佩里于1942年創(chuàng)作的，全書(shū)文字樸實(shí)干凈卻又有她獨(dú)特的迷人之處�！缎⊥踝印愤@本書(shū)我只看了三遍，對(duì)于她我是眷戀的。
初看她時(shí)，我僅僅贊嘆于小王子的純潔及對(duì)國(guó)王酒鬼等人的厭惡，那時(shí)的我并未多想，只把她當(dāng)作是對(duì)純凈心靈的贊許。后來(lái)我漸漸明白了隱藏在質(zhì)樸文字下的強(qiáng)烈的情感，那是愛(ài)與責(zé)任。這是對(duì)玫瑰花和狐貍來(lái)說(shuō)的，當(dāng)小王子因玫瑰花的話感到苦惱而離開(kāi)之際亦是小王子成長(zhǎng)之旅的`開(kāi)始，來(lái)到地球之前歷經(jīng)的幾個(gè)星球讓小王子意識(shí)到了成人世界的無(wú)聊。
到了地球，踩在松軟的沙土上，與狐貍的相遇便是小王子成長(zhǎng)征途的契機(jī)，狐貍讓小王子明白了何為馴服“如果你馴養(yǎng)了我，我們就會(huì)彼此需要。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是我的世界里獨(dú)一無(wú)二的了;我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是你的世界里的唯一了”。
馴服需要責(zé)任，這也是小王子初次接觸到責(zé)任一詞，在小王子純粹的世界里是沒(méi)有責(zé)任一詞的，這也就導(dǎo)致了與玫瑰花的爭(zhēng)吵。后來(lái)小王子亦自嘲“我那時(shí)什么也不懂!我應(yīng)該根據(jù)她的行為，而不是根據(jù)她的話來(lái)判斷她。可是，我畢竟是太年輕了，不知該如何去愛(ài)她�！�
這時(shí)的他已經(jīng)懂得了責(zé)任的意義，愛(ài)是需要責(zé)任來(lái)維護(hù)的，沒(méi)有責(zé)任的維護(hù)，這樣的愛(ài)情會(huì)崩塌。書(shū)中的玫瑰花便是作家埃克蘇佩里的愛(ài)人，�？颂K佩里寫(xiě)《小王子》這本書(shū)不僅僅是想讓我們守住作為兒童時(shí)期的純潔，更想讓我們明白這樣的愛(ài)情觀:愛(ài)情是需要責(zé)任的。每個(gè)人心中都住著自己的玫瑰花愿我們能以心相待守護(hù)好自己的玫瑰花。
小王子讀后感7
暑假和兒子一起重溫《小王子》，這是我第三次讀小王子，但很神奇的是，這本書(shū)�？闯Ｐ�，看完之后仍深有感觸。
每個(gè)人心里都有一位自己的小王子。小王子就是幼年的自己，單純，直接，以為用自己的愛(ài)就一定可以讓雙方都幸福（小王子愛(ài)玫瑰），但“語(yǔ)言是誤會(huì)的根源”，小王子逐漸厭倦了玫瑰的驕傲和撒嬌，他決定離開(kāi)，去外面的世界尋找一種新的幸福�？吹竭@就如同看到幼年的我們，著急著長(zhǎng)大，想在成人的世界尋找一種幸福的終極法則。
小王子相繼遇見(jiàn)了國(guó)王（權(quán)力）、虛榮的人（名望），愛(ài)喝酒的人（執(zhí)迷）、做生意的人（財(cái)富）、點(diǎn)燈的人（規(guī)則）、地理學(xué)家（學(xué)術(shù)），在和他們交談之中他似乎逐漸明白了這些都不是他想要的。他想找的是愛(ài)和幸福，而這些重要的東西并不是眼睛所見(jiàn)、冠冕堂皇的，真正的愛(ài)和幸福需要遵循心的聲音，用心去尋找，用心去感受。
從書(shū)中我們可以看到我們自己。我們每個(gè)人長(zhǎng)大之后，小王子（年幼那個(gè)真我）就一直躲在心的深處，每當(dāng)面對(duì)一個(gè)事情，心里其他幾個(gè)大人（國(guó)王、虛榮的人，愛(ài)喝酒的人、做生意的人，點(diǎn)燈的人、地理學(xué)家）就會(huì)爭(zhēng)先恐后跑出來(lái)給我們出主意，而我們心里那個(gè)真正的自我（小王子）卻被遺忘在小角落，沒(méi)人理會(huì)他的想法，我們聽(tīng)到各種來(lái)自不同立場(chǎng)的聲音，卻唯獨(dú)忽略了內(nèi)心自己的.聲音。
在讀《小王子》的過(guò)程中，我在不停地尋找曾經(jīng)充滿童真的自己，也在不停地為正充滿童真的兒子尋找一個(gè)更合格的家長(zhǎng)。
一、要做個(gè)有趣的家長(zhǎng)，保護(hù)兒子的各種小愛(ài)好，守護(hù)好他心里那個(gè)小王子；二、要做個(gè)開(kāi)明的家長(zhǎng)，頂住應(yīng)試教育下的各種壓力，讀書(shū)這件事上不可有功利心，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，童年回憶應(yīng)該是色彩斑斕的；三、要做個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的家長(zhǎng)，要抽空多學(xué)習(xí)，多閱讀，多思考，多傾聽(tīng)兒子的心聲，多陪伴，多開(kāi)導(dǎo)。
相信每一個(gè)小王子都有屬于自己的星球和玫瑰，只要用心尋找，一定可以找到！
小王子讀后感8
生日那天，媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本叫小王子的童話書(shū)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子?jì)寢屜Ｍ隳芟裥⊥踝右粯訐碛杏肋h(yuǎn)有一顆純凈心�！蔽液芗{悶兒。小王子到底是個(gè)什么樣的人�。克晕揖挖s緊抱起書(shū)如饑似渴地讀了起來(lái)。
看了前言我才知道原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名，是一本大人小孩兒都非常喜歡看的書(shū)，難怪媽媽會(huì)把他送給我，我又接著讀小區(qū)，小王子住在一個(gè)小的只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水，后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到了好多奇奇怪怪的小星球上的人，接著他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚友誼，可是他非常想念他的玫瑰花，為了離開(kāi)地球小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。
讀了這本書(shū)，我終于明白什么叫純潔的心靈了，小王子深深?lèi)?ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了個(gè)口罩，對(duì)他來(lái)說(shuō)他的玫瑰花好像和地球上所有的玫瑰花都不一樣，如果沒(méi)有他的玫瑰花就好像整個(gè)地球都失去了光芒，這是多么真情的感情呀，還有那只狐貍即使小王子離開(kāi)了他，他也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的.顏色。
媽媽還告訴我，這里面的好多故事都是有比喻意義的，比如那個(gè)什么手下都沒(méi)有了國(guó)王的故事告訴我們不能自己既人也不能自高自大，那個(gè)每天不停數(shù)星星的商人的故事，告訴我們不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間，而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事告訴我們要忠于職責(zé)認(rèn)真負(fù)責(zé)......
我非常喜歡這本書(shū)，讀了這本書(shū)我懂了很多做人的道理，也知道原來(lái)大人也會(huì)做很多蠢事，大人們不一定什么都對(duì)，所以就像媽媽說(shuō)的那樣，我們孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中需要要保持一顆純潔的心靈，這樣才能找到我們真正追求的東西！
小王子讀后感9
我很喜歡《小王子》這本富有哲理，獻(xiàn)給那些還是孩子的大人的童話書(shū)。
小王子是個(gè)性格憂郁的人。他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球，真的十分微小;只有兩座火山，一朵玫瑰花，一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三棵能占所有空間的面包樹(shù)。但，小王子很愛(ài)自己的星球，很愛(ài)每天與他作伴的玫瑰花。
玫瑰花對(duì)于小王子而言，那是不可替代的一朵玫瑰花。小王子很愛(ài)玫瑰花，玫瑰花很美麗，也很驕傲。她總是希望得到小王子的照顧，以至于小王子最后沒(méi)有耐心的離開(kāi)了星球，離開(kāi)了玫瑰花。其實(shí)，她也愛(ài)他。
小王子整整在地球呆了一年，遇到了許多形形色色的人，狐貍教會(huì)了他人生的真諦。小王子想念玫瑰花，他想他該走了。毒蛇朋友會(huì)幫助他的。小王子倒下了，輕輕的倒下了，悄無(wú)聲息的倒下了……
這本書(shū)我讀了四五遍吧。每一次品讀它，我的眼淚都會(huì)噴涌而出，它是一部傷感的故事。需要細(xì)細(xì)評(píng)味故事中的情節(jié)與哲學(xué)。
小王子追求了他自己也說(shuō)不清的東西，而當(dāng)自己知道了自己忘不了玫瑰花忘不了自己的星球時(shí)，自己卻回不去了，只能悄無(wú)聲息的倒下。也許小王子認(rèn)識(shí)到了一些事情，卻遺失了自己最“重要的美好”，失去了才懂得珍惜，可那又有什么用呢?
小王子追求的過(guò)程不就是我們的人生么?因?yàn)槲覀兊纳钆c小王子的生活如此貼近所以才會(huì)覺(jué)得《小王子》格外感人吧。我是這樣想的。
我們都在不斷追求，都在尋找“遺失的'美好”，卻總是忘了“美好的現(xiàn)在”。我們總是要留住什么，可真的留得住么?沒(méi)有什么可以不朽，與其在這“犯錯(cuò)”不如像《小王子》寫(xiě)的那樣:用心靈看清事物的本質(zhì)。每天對(duì)父母好一點(diǎn);對(duì)長(zhǎng)輩更尊敬一點(diǎn);對(duì)朋友同學(xué)更寬容、理解一點(diǎn)。
因?yàn)閻?ài)不是無(wú)謂的付出與不盡的索取，而是要去共同承擔(dān)、彼此寬容，這樣才是完整的愛(ài)。
小王子讀后感10
他趴在草地上痛哭。這時(shí)，狐貍探頭探腦地從蘋(píng)果樹(shù)下鉆了出來(lái)。
狐貍有著一顆睿智而善良的心，為了幫助小王子走出困境，狐貍教與小王子“常常被遺忘的事情”——“馴化”。
“馴化”的意思是創(chuàng)造關(guān)系，如果兩個(gè)人彼此馴化，那他們就會(huì)互相需要，成為彼此的獨(dú)一無(wú)二。
小王子明白了這就是他和玫瑰的關(guān)系��！小王子決定離開(kāi)狐貍，去尋找自己的玫瑰。“人們要為自己馴化的'事物負(fù)責(zé)�！毙⊥踝勇�(tīng)到這句話，想到了自己的玫瑰，可他忘記了自己的身邊還有可愛(ài)的狐貍。但是狐貍說(shuō)：“畢竟沒(méi)有完美的事”。如果所有的馴化，最終都迎來(lái)分離，那么馴化還有意義嗎？人們?yōu)槭裁匆ヱZ化呢？
有的，因?yàn)椤靶←湹念伾薄?/p>
馴化給人帶來(lái)不舍與痛苦，同時(shí)也給人留下回憶與印記。因?yàn)橛辛诉@些與眾不同的印記，生命才變得獨(dú)一無(wú)二，才有了存在的意義與價(jià)值。兩個(gè)人相互給予的印記，各個(gè)生命的交織，總是可遇不可求。但是人們總是希望有一個(gè)美好的結(jié)局，小王子與玫瑰還有一段未完的馴化，從他離開(kāi)B612的那一刻起，命運(yùn)已經(jīng)決定了他最后的去處——家。
狐貍雖然與小王子離別了，可小麥的顏色，風(fēng)吹麥浪的聲音讓它時(shí)時(shí)刻刻地想起在世界上的某個(gè)角落里，有著一位小王子，自己曾經(jīng)與他有過(guò)一段美好的聯(lián)系。
馴化的意義正在于此，我付出過(guò)，我追求過(guò)，我不留遺憾。
謝謝你，小王子，你教會(huì)我去馴化，去尋找生命的意義。
謝謝你，小王子，你教會(huì)我去愛(ài)與被愛(ài)，去理解愛(ài)，去尋找愛(ài)。
有些事情是不需要原因的，比如馴化，比如愛(ài)與被愛(ài)。
小王子讀后感11
暑假期間，我閱讀了一本名為《小王子》的書(shū)。它講述主人公“我”——一位飛行員因飛機(jī)故障，被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中，遇見(jiàn)了來(lái)自外星球的小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。我和小王子成為了好朋友，我們一起生活了六年。在環(huán)境惡劣的沙漠中，我們互相依靠艱難且快樂(lè)的生活著。后來(lái)通過(guò)種種努力，小王子回到了屬于他的星球，“我”也修好了飛機(jī)，飛回了自己生活的城市�！拔摇币恢狈浅涯钗液托⊥踝釉�(jīng)共度的時(shí)光。
在故事中，小王子向“我”描述了他生活的B612號(hào)小行星上的各種不可思議。他的星球面積比地球小了許多，幾棵巍峨高大的猴面包樹(shù)就占據(jù)了整個(gè)星球，有一顆甚至長(zhǎng)到了太空里。這個(gè)星球上面的生物種類(lèi)雖然比地球上少得多，但大家都和平相處，其樂(lè)融融。在這顆小行星上生活的人們沒(méi)有我們世界里那許多令人窒息的教條，人與人之間沒(méi)有階級(jí)之分，沒(méi)有種族沖突，沒(méi)有任何成見(jiàn)與偏見(jiàn)。在自然祥和的環(huán)境里，大家都生活的自由自在。他們會(huì)有許多奇思妙想，能隨意發(fā)表自己的想象，并在幻想世界里一一探索實(shí)現(xiàn)，他們?cè)诤椭C愉快的.生活中探索著人生的奧秘。
這個(gè)故事告訴我們，在生活中，我們不能太現(xiàn)實(shí)主義，不能被教條主義所影響。要有自己的思想，要敢于想象。當(dāng)有了前進(jìn)的目標(biāo)，我們?cè)谂Φ耐瑫r(shí)也要有挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的勇氣，打破成規(guī)也許會(huì)得到意想不到的收獲。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣，珍惜友誼，團(tuán)結(jié)互助。我們更要學(xué)習(xí)小王子的精神，勇于承擔(dān)責(zé)任，勇于探索未知人生，通過(guò)努力獲得自己的人生感悟。也希望社會(huì)中的人們能夠?qū)λ松僖恍┏梢?jiàn)與偏見(jiàn)，多一些包容與幫助，大家和諧相處。
小王子讀后感12
這個(gè)暑假我讀了一本讓我感觸很深的課外書(shū)——《小王子》。
這本書(shū)的作者是法國(guó)的圣�？颂K佩里。主要講的是小王子是一個(gè)神秘天真的孩子，他住在一個(gè)名叫bb12的小星球上，那兒只有他一個(gè)人。后來(lái)他離開(kāi)了自己的星球和自己喜歡的玫瑰花開(kāi)始了一場(chǎng)旅行。
小王子一共去了七個(gè)星球，他去的第七個(gè)星球叫做地球，那兒有一百一十一位國(guó)王、七千位地理學(xué)家、九十萬(wàn)個(gè)商人，七百五十萬(wàn)個(gè)酒鬼和三億一千一百萬(wàn)個(gè)愛(ài)慕虛榮的人。在地球上通過(guò)與各種各樣的人交談、相處，小王子才發(fā)現(xiàn)自己的童真是多么美好。在地球上小王子還發(fā)現(xiàn)了五千朵一模一樣的紅玫瑰，一大片的玫瑰林讓小王子迷失了自己，讓他覺(jué)得自己的'玫瑰花不那么重要了。這時(shí)，一只睿智的的狐貍告訴小王子，不要相信眼睛看到的一切，而應(yīng)該用心去尋找去發(fā)現(xiàn)去探索。小王子因?yàn)樗脑挾靼琢俗约旱哪嵌浠ㄊ侨绱酥匾仟?dú)一無(wú)二的，要對(duì)自己馴服的一切負(fù)責(zé)到底。
接著小王子遇到了調(diào)度著來(lái)來(lái)往往的火車(chē)扳道工，他說(shuō)人們永遠(yuǎn)不知道自己在尋找什么，只有天真爛漫的孩子們才會(huì)欣賞感受來(lái)來(lái)往往火車(chē)的美麗，也知道自己在尋找些什么。這讓我提醒自已要永遠(yuǎn)保持童真，對(duì)于未來(lái)不要迷茫，知道自己真正需要什么。
小王子所帶給我的不僅僅是要對(duì)生活充滿熱愛(ài)，更是要有勇氣，要學(xué)會(huì)承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任。我想，當(dāng)這個(gè)世界充滿愛(ài)和溫馨時(shí);當(dāng)大人開(kāi)始懂得孩子們的世界時(shí);當(dāng)人們不再用理性的眼光來(lái)看世界，而是從心靈出發(fā)時(shí)，小王子一定還會(huì)再回來(lái)的。
小王子讀后感13
“如果有一個(gè)人愛(ài)著一朵花，千萬(wàn)顆星星上獨(dú)一無(wú)二的一朵，當(dāng)他仰望星空的時(shí)候就會(huì)感到幸福�！�
《小王子》是一本哲學(xué)童話，書(shū)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，這本書(shū)是以一個(gè)孩子的角度去寫(xiě)的，而小王子的心靈是純凈的，就像山間流露出的清水。
許多人隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著閱歷的增長(zhǎng)，心中的清水漸漸變得渾濁。有人感慨：歲月真是把殺豬刀。他們不好那個(gè),或者說(shuō)"歲月也是一滴墨水，它一點(diǎn)點(diǎn)地滲入你的心靈，滴入那純凈的水中。慢慢的.，那清澈的水變成渾濁，我們心靈也不在有原來(lái)的純凈。
這本書(shū)從“我”的角度，去講述小王子游歷各星球的故事。小王子所居住的星球很小，他每天只需要拔掉新長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹(shù)樹(shù)苗，疏通火山口，照顧星球上唯一的一朵玫瑰花。
有一天，他和星球上唯一的一朵玫瑰花吵架了，小王子決定離開(kāi)這里，去別的星球看一看。他遇到幾個(gè)很奇怪的大人�？裢源蟮膰�(guó)王，財(cái)迷心竅的商人，不懂得變通的點(diǎn)燈人，喜歡喝酒的酒鬼，愛(ài)慕虛榮的人，和一個(gè)地理學(xué)家�？裢源蟮膰�(guó)王難道不知道星球上只有他自己和一只小老鼠嗎?商人日復(fù)一日年復(fù)一年的計(jì)算自己的財(cái)產(chǎn)有什么用呢?
小王子實(shí)在是不懂大人的世界，大人們總是不滿足自己所擁有的東西，一旦得到了一樣的東西，大人們馬上就會(huì)有下一個(gè)想要的東西，永遠(yuǎn)沒(méi)有滿足的一天，永遠(yuǎn)都在毫無(wú)止境的渴望自己想要的東西。直到，他來(lái)到了地球，馴養(yǎng)了一只小狐貍。對(duì)于那只小狐貍來(lái)說(shuō)小王子是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的，同樣，對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，成千上萬(wàn)只狐貍都沒(méi)有他親自訓(xùn)養(yǎng)的那只好。
有的人總是不滿足于現(xiàn)實(shí)，幻想著一切的可能。如果世界上的人們，都會(huì)用心去感受愛(ài)，自然就能找到你所擁有的愛(ài)。
小王子讀后感14
題記：“五億個(gè)歡笑的小鈴鐺！這是我送給你的！”
正文：《小王子》是法國(guó)飛行員圣�？诵跖謇锏闹�。很多人都認(rèn)為這是一本童話：在大人眼中滿篇童言、不涉世事，用盲目升華來(lái)講述簡(jiǎn)單到人人都懂的道理的書(shū)。但是我并不這樣認(rèn)為，這本書(shū)中提到的“星星”，“花”，和一天可以看四十三次的“日落”，在我眼里都是琉璃般澄澈，并在暗夜中散發(fā)皎潔光芒的東西。這一切都要?dú)w功于作者那顆純粹而深刻的心，和他筆下跳動(dòng)的、熒光閃閃的希望。
想象一下，一個(gè)有金色頭發(fā)，臉色發(fā)白，披著圍巾的小男孩，和一個(gè)比他高好多的，帶著頭盔全身武裝的飛行員漫步在夜幕下，浩渺而瞬息萬(wàn)變的大漠中，頭頂上億萬(wàn)顆小鈴鐺般的星辰在眨眼歡笑。天空漆黑如墨，如同舞臺(tái)降下的絨幕布，但你驚奇地發(fā)現(xiàn)有藍(lán)色的，憂郁而純粹的光，從小王子的笑聲中滑落，墜落在地上開(kāi)出火一般的玫瑰。
該如何形容？很簡(jiǎn)單，“浪漫”。這種詩(shī)人獨(dú)有的氣質(zhì)，藏在《小王子》的字里行間。那個(gè)小小的男孩，不懂何為“欺騙”和“馴服”，只是日夜掛念著他星球上唯一的一朵玫瑰花。他是如此的神秘，一切所作所為皆順從自己的內(nèi)心，雙眼玲瓏不染凡塵。他哭泣時(shí)大滴大滴的淚水流下，他微笑時(shí)金色發(fā)絲在陽(yáng)光下飄揚(yáng)閃爍。正是因?yàn)樗^(guò)純粹、簡(jiǎn)單，作者在和他相處時(shí)才不由自主的動(dòng)容：“我不知道接下來(lái)該說(shuō)什么，我突然覺(jué)得自己很笨拙。我不知道該怎樣才能去接近他，打動(dòng)他……唉……淚水的'世界，是多么的神秘啊！”
后來(lái)的一個(gè)夜晚，“神秘”的小王子要回家了。他歡笑著對(duì)飛行員說(shuō)：“五億個(gè)歡笑的小鈴鐺！這是我送給你的！”
那個(gè)飛行員從此擁有了，很多很多的小星星，而同行的我也擁有了小王子送的會(huì)在黑夜里閃爍的，散發(fā)著玫瑰花香的，很多很多歡笑的小鈴鐺……
小王子讀后感15
最近，我讀了一本令我受益匪淺的書(shū)籍——《小王子》。他是一本以兒童的視角來(lái)尋找生命“本真”的著作，同時(shí)書(shū)中也充滿了對(duì)人生的感悟，這本書(shū)寫(xiě)了許多關(guān)于“我”與小王子之間的快樂(lè)往事。
書(shū)中主要描述的是“我”回憶起了六年前的一次飛機(jī)故障，“我”與小王子在撒哈拉沙漠里發(fā)生的許多有趣的故事。在這些故事當(dāng)中，令我印象最深刻、也是我最喜歡的一段發(fā)生在小王子旅游到325號(hào)星球時(shí)。
他遇到了一位國(guó)王，這位國(guó)王身著白鼬皮紫緞長(zhǎng)袍，端坐在一個(gè)簡(jiǎn)樸肅然卻又十分威武的寶座上。他很關(guān)心自己的權(quán)威是否受到他人的尊重，他不能容忍任何人不服從自己的命令。但是，他心地善良，下的命令都是合情合理的，他認(rèn)為權(quán)利首先要建立在理性的基礎(chǔ)上。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了向別人提出的要求必須是合情合理的、是對(duì)方能夠接受的'、通過(guò)努力可以做到的，同時(shí)還要學(xué)會(huì)換位思考。以后我也要像這位國(guó)王一樣，在對(duì)弟弟妹妹提出要求時(shí)，做到合情合理，做到換位思考，不讓他們做超出他們能力范圍的事，適當(dāng)?shù)脑试S他們犯錯(cuò)，并且在他們犯錯(cuò)之后不是一味的指責(zé)他們，而是要耐心的開(kāi)導(dǎo)，并教會(huì)他們用正確的方法達(dá)成自己的目標(biāo)。只有這樣，才能讓弟弟妹妹從我身上學(xué)會(huì)更多的知識(shí)和提升他們的能力，同時(shí)也是一種自我鞭策，驅(qū)使我更加努力學(xué)習(xí)，給他們樹(shù)立良好的榜樣。
假期中通過(guò)閱讀《小王子》一書(shū)，使我明白了許多的人生道理，擁有了許多人生的感悟。我希望在以后的假期中爸爸媽媽都能尋找到我適合閱讀的書(shū)籍，不斷提升我的知識(shí)能力，讓我的思維更加活躍，知識(shí)范圍更加全面，視野更加開(kāi)闊，努力補(bǔ)齊自己的短板，在語(yǔ)文作文方面，積累更多的詞匯、成語(yǔ)。用優(yōu)美的語(yǔ)句記錄下我兒時(shí)的記憶，并不斷向一名優(yōu)秀而又全面的小學(xué)生標(biāo)桿發(fā)起沖鋒。
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