讀書的感悟

時(shí)間：2023-08-30 09:29:35 感悟我要投稿

(熱)讀書的感悟14篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，我們常常會對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法，避免會忘記，不如寫篇感悟的文章，記錄下來吧。那么，感悟文章到底要怎么寫呢？以下是小編為大家整理的讀書的感悟，希望能夠幫助到大家。

(熱)讀書的感悟14篇

　　讀書的感悟篇1

　　人的錯誤主要分為兩類：一類是“無知之錯”，是因?yàn)槲覀儧]有掌握正確知識而犯下的錯誤;另一類是“無能之錯”，是指我們雖然掌握了正確的知識，但卻沒有正確使用而犯下的錯誤。

　　——阿圖·葛文德

　　前段時(shí)間龍哥給我推薦了一本書，叫做《清單革命》，書中主要講述了現(xiàn)代世界的復(fù)雜性已經(jīng)超出了人力所能控制的范圍，任何一個需要從業(yè)人員掌控大量知識的領(lǐng)域都難逃厄運(yùn)。從醫(yī)療到金融，從商業(yè)到行政，生活中的錯誤屢屢發(fā)生，令人觸目驚心。它提供了一個簡潔易行的清單工具，讓古老的東方從容智慧在現(xiàn)代社會中找到了一個載體。

　　觀點(diǎn)

　　這本書從一開始就給出了一個觀點(diǎn)：人人都會犯錯，這是人盡皆知的事情，但承認(rèn)自己有缺陷，對于大多數(shù)人來說并不是那么的容易。所以作者在一開始就告誡讀者，我們必須先轉(zhuǎn)變觀念，必須認(rèn)識到人不是萬能的，無論你自己有多么的優(yōu)秀。

　　“關(guān)鍵點(diǎn)”比“大全”更重要，沒有人會相信我們會在每一個方面都去犯錯，可是很多由失誤等導(dǎo)致的錯誤在我們周圍時(shí)刻發(fā)生著。我們處在一個信息爆炸的時(shí)代，即使在非常非常狹窄的'專業(yè)領(lǐng)域，掌握其所需要的所有的知識仍是一件幾乎不可能完成的事情。作者在書中所講述的讓我深刻意識到，團(tuán)隊(duì)合作在工作中的地位至關(guān)重要，想要降低犯錯的幾率，需要團(tuán)隊(duì)之間毫無保留的合作，沒有人可以置身事外。

　　變革

　　清單確實(shí)可以帶來一場深刻的變革，但是需要正確使用它才能讓其發(fā)揮巨大的威力——正確的時(shí)間，正確的場合由正確的人使用正確的清單。清單是為了解決問題而誕生的，不切實(shí)際的清單不僅毫無意義，而且會使我們陷入清單的_中手足無措。清單內(nèi)容要簡單，并不存在全面的高效、也不存在一張清單可以涵蓋所有的情況，冗長而表述不清的清單是無法高效執(zhí)行的。所以清單的制定必須堅(jiān)守簡單、可測、高效三大原則。此外，在誰來制作清單的問題上，作者提出權(quán)利下放和簡單至上，以人為本和持續(xù)改善四條原則。

　　結(jié)尾

　　前段時(shí)間工作遇到了一些瓶頸，經(jīng)常感覺事情太多時(shí)間不夠用，通過龍哥的一番教誨以及清單革命的熏陶，我逐漸走出了低谷期，工作效率也漸漸提了上來。這本書對于那些平時(shí)工作忙里忙外忙得摸不著頭腦的同事相當(dāng)有用，推薦大家都去看一看。

　　讀書的感悟篇2

　　經(jīng)過一年的閱讀經(jīng)歷，我懂得了什么是讀書，讀書就是靜下心來仔細(xì)地體會作者想表達(dá)的所思所感；我懂得了為什么要讀書，讀書不是為了別人，而是為了自己，為了遇見更好的自己；我懂得了怎樣讀書，最重要的是堅(jiān)持。

　　讀書，首先要解決的問題就是讀什么。作為本專業(yè)的學(xué)生，首先應(yīng)該了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)要求，看可以讀經(jīng)典，主要是文學(xué)和哲學(xué)的經(jīng)典著作，隨后便是專業(yè)書籍，當(dāng)然。

　　其中肯定有枯燥的，你不愿閱讀的，這些你可以試著讀，假如實(shí)在沒興趣，可以先放放，等以后隨著讀的書越多，視野變得寬闊，你便能逐漸接受這類書。其次是知識類書籍，可以是對學(xué)習(xí)有幫助的，也可以是個人感興趣的主題，通過閱讀，增長知識。還有便是流行讀物，一些報(bào)刊雜志等等，這類書很好讀，不費(fèi)腦子，但要挑選精彩的書目。最后是網(wǎng)絡(luò)閱讀。定期整理自己的微博、微信訂閱，獲取最新訊息，這也是一筆巨大的財(cái)富。

　　讀書，正是為了遇見更好的自己。讀書不是為了拿文憑或發(fā)財(cái)，而是成為一個有溫度懂情趣會思考的人。雖然這句話讓人覺得有些矯情，但是我相信當(dāng)你成為一個有溫度懂情趣會思考的時(shí)候，你的.生活品質(zhì)一定比你想象中高，幸福感更強(qiáng)。

　　因?yàn)樽x書影響在潛在方面，它會在不知不覺中影響你的思考、邏輯、談吐、與人處事等各個方面……而這些又是成功過的關(guān)鍵因素，所以讀書多了，容顏?zhàn)匀桓淖儯膽B(tài)自然改變，生活自然改變。

　　讀書，缺少的并不是時(shí)間。大家剛進(jìn)大學(xué)校園，對大學(xué)的一切都感到好奇，便參加各種活動，一問“今天你讀書了嗎？”得到的答案便是“沒時(shí)間”,于是大一上學(xué)期便忙忙碌碌的過了，即使你最后還是不知道自己在忙什么，為什么要做，做了有什么意義，但是大一上學(xué)期就這樣過了，就這樣迎來了寒假，假期生活，不用我多說，放假前雄心壯志，放假后的各種懊悔。

　　又開學(xué)了，大一下學(xué)期的美好生活開始了，但是當(dāng)問到“你讀書了沒”聽到最多的還是“沒時(shí)間”，現(xiàn)在的你開始迷茫了，開始反省自己的大學(xué)生活，但是更多的還是停留在思想上，因?yàn)槎栊�。于是大一下學(xué)期便渾渾噩噩的過了，究其原因，便是書讀得太少。

　　其實(shí)，世上從來沒有真的“沒時(shí)間”這件事，只不過不那么重要而已。在這里，我想分享一下一些讀書方法：

　　第一，讀書要有重點(diǎn)。拿到一本書先熟悉一下目錄，那些章節(jié)是自己不明白的，重點(diǎn)閱讀。

　　第二，讀書要快。在不影響閱讀效果的前提下想提高閱讀速度，只有靠練習(xí)。

　　第三，一次專注一本書。不要同時(shí)閱讀多本書，這樣你可能永遠(yuǎn)都沒法讀完任何一本。讀書方法都是別人總結(jié)的，只有找到適合自己的才是最好的。

　　總而言之，無論什么方法，最重要的是堅(jiān)持。讀書要形成一種習(xí)慣，一種生活習(xí)慣，一種生活方式，要讓讀書成為像吃飯那樣每天必須要進(jìn)行的動作。從來沒有真的“沒時(shí)間”，只有對你“不重要”。堅(jiān)持，你就成功了一半。今天，你讀書了嗎？

　　讀書的感悟篇3

　　今天，我和媽媽共讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書。簡介是：弗恩養(yǎng)了一只小豬叫威爾伯，她把小豬送到谷倉里，還每天去看望小豬。谷倉里出現(xiàn)了一只灰色大蜘蛛，名字叫夏洛。漸漸地小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對形影不離的好朋友。威爾伯孤獨(dú)的時(shí)候，夏洛不但陪它聊聊天，而且當(dāng)別人要把小豬做熏肉火腿的時(shí)候，夏洛還救了威爾伯的`命。它在網(wǎng)上織了三個字“王牌豬”，谷倉里來了很多人，都睜大了眼睛。夏洛害怕人很快就忘了小豬，又在網(wǎng)上織了好幾次字，分別是“了不起”“光彩照人”“謙卑”，還幫助小豬威爾伯在集市的動物大賽上獲得了特等獎，但是，夏洛漸漸衰老了，離開了人世。小豬威爾伯很傷心。它看管夏洛的孩子，以報(bào)答夏洛對它的愛。

　　這本書讓我感覺到夏洛外表雖然很兇殘，但是卻有一顆善良的心。我們在生活中，不光要孝順父母，還要幫助朋友。

　　讀書的感悟篇4

　　近日，我讀完了《草房子》一書。

　　那段刻骨銘心、令人終身難忘的校園生活，那種純真、淳樸的感覺，不是每本書都能描寫出來的。

　　在油麻地小學(xué)，上演了一個又一個看似平凡卻又催人淚下的感人故事。這些故事，清楚而又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的世界中。

　　主人公桑桑有著那個時(shí)期孩童的大部分心理特性。桑桑遇到的，大多我們也曾遇到過。讀著讀著，我不由得覺得這書好親切。我想這就是作者的高妙之處了，采用貼近生活的素材，且大多是讀者遇到過的，這樣更容易被讀者接受，并引起讀者共鳴。

　　其中書中最令我感慨的是杜小康。在杜小康家的雜貨鋪尚未倒閉，還是油麻地首富的時(shí)候，他是自信，孤傲，甚至有些傲慢的，班里的同學(xué)羨慕他，尊重他。后來，雜貨鋪倒閉了，杜小康被迫終止學(xué)業(yè)，他只能跟隨父親去養(yǎng)鴨。一夜之間，一落千丈，從首富變得債臺高筑，這種落差任何人都受不了。再后來，杜小康學(xué)會了適應(yīng)，不再像從前那么高高在上……年紀(jì)尚小的他，已懂得了人情世故。

　　故事一直到桑�？忌现袑W(xué)為止。

　　《草房子》描寫的，是一段小學(xué)校園生活。對于我們這個年齡段的孩子來說，是正好可以勾起回憶的。

　　曾幾何時(shí)，在校園里，有一棵繁茂的`鳳凰樹。鳳凰花季來臨時(shí)，花落，遍地火紅，再看樹上，一簇簇火紅挨挨擠擠，很是漂亮。放學(xué)了，我們便是踩著金黃色的夕陽余暉和這遍地火紅的鳳凰花回家的。

　　也還記得，最后一張的大合照，就是在那棵鳳凰樹下拍的。從前想的是要快快長大，然而在那一刻，我們竟是希望可以永遠(yuǎn)定格在那一瞬間，在那鳳凰樹下。

　　那棵鳳凰樹，見過太多的聚聚散散，悲歡離合。也給了我們最初的溫暖和最后的感嘆。

　　誰能還我那段美好的舊時(shí)光?追不上白馬的舊時(shí)光是否不泯不滅?曾經(jīng)裝滿了我們歡笑與淚水的“草房子”啊，原諒我只能永遠(yuǎn)把你留在記憶里。

　　讀書的感悟篇5

　　近日，我去圖書館看書，偶然看到了這本外國文學(xué)名著《簡愛》，立刻被書名所吸引了，于是就翻來看看，發(fā)現(xiàn)非常喜歡，于是就借閱了。

　　相信很多人都不知道夏洛蒂?勃朗特這位作家吧，這主要是因?yàn)橛洃浲鈬骷业拿直容^難，實(shí)際上她的著作《簡愛》是文明世界的大作，是世界文學(xué)史上的瑰寶。

　　內(nèi)容主要講述的是簡愛這位女孤兒的人生歷程，她從小就處在逆境中，但她好學(xué)、自強(qiáng)、敢于拼搏和抗?fàn)帲詈笸ㄟ^努力成功的從丑小鴨蛻變成白天鵝，不僅得到了別人的尊重和平等的待遇，而且獲得了自己的追求和幸福，這是現(xiàn)實(shí)生活中很多人都羨慕不已的。但問題是，又有多少人能夠堅(jiān)持自己的.信念呢？

　　我向大家推薦這本書，因?yàn)樽x過之后，你會從主人公簡愛的身上看到一些現(xiàn)實(shí)生活中的事和影子，有些故事甚至和自己契合，因此我們可以從她的身上學(xué)習(xí)到處理的方式，到底是退縮不前，還是高歌勇進(jìn)，這是一個抉擇。

　　讀名著，你不會后悔，世界正在獎賞愛閱讀的人！

　　讀書的感悟篇6

　　讀書是一件十分重要的事情，它是我們從小就開始進(jìn)行的一件事情。而隨著社會的發(fā)展，讀書也就變得豐富起來。盡管變得更為的方便，更為的輕松，可不知為何，在我的心底，依舊有一種懷舊的心，喜歡曾經(jīng)的那份閱讀。

　　據(jù)我所了解到的，古代的讀書和現(xiàn)代的讀書是完全不同的，而我們現(xiàn)代很多人所缺乏的，在古代倒下的十分常見了。不過，古人應(yīng)該也會羨慕我們吧。畢竟環(huán)境和社會為我們造就了十分良好的條件，允許我們選擇多樣化的讀書方式。

　　在古代，人們對于閱讀是心存敬畏的。那一個個盛滿文字的竹簡都是文人所最珍貴的。后來蔡倫發(fā)明了紙張之后，無疑是對史學(xué)界的一次巨大沖擊。正因?yàn)榧垙埖膯柺�，使得原本笨重且不便書寫的竹簡逐漸退出了舞臺。而大家對于讀書的熱情依舊是高漲的，從未有過改變。至于心存敬畏的原因，也怪古代階級太過于明確。很多富家子弟才可享受讀書的樂趣，窮人家的孩子是很難讀書識字的，更別提知識淵博，隨意閱讀了。也真因?yàn)檫@份不易，他們才有了對于讀書的敬畏以及無限的向往�；蛟S出身卑微，卻也依舊可以通過讀書來豐富自己，從而考取功名。因?yàn)樽x書勤奮也會被眾人所關(guān)注，譬如流傳于后世的聞雞起舞、鑿壁偷光。這些都是身為閱讀者所應(yīng)該敬重的前輩。

　　在書籍中承載的不僅是簡單的`文字，更有著一個國家的文化，知識的瀚海。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！北闶菍τ陂喿x最好的詮釋。而古代人對于閱讀的熱情也是這般，他們喜愛文字，鉆研知識，或許一輩子的努力也不一定能夠改善生活，卻始終愿意堅(jiān)持下去，想要為后世的人們留下一下珍貴的文字。

　　“斯是陋室，惟吾德馨”是讀書人的品行，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書時(shí)”是讀書人呢的勸諫，“枕上詩書閑處好，門前風(fēng)景雨來佳”是讀書人的享受。在靜謐的夜晚，一盞油燈，手捧書卷，默默地研讀，靜心品味，淺淺的一筆勾抹，寫下自己的體會，這大概是古代讀書者最為快樂和享受的時(shí)光。

　　而在如今這個讀書已成為必要且條件允許的環(huán)境之下，許多人反倒沒有了古人的那般對文字的敬畏。社會發(fā)展迅速，網(wǎng)絡(luò)小說遍地，大家開始轉(zhuǎn)變了興趣。不喜歡那些死板生疏，不喜歡那些文人墨客，開始對于幻想和童話產(chǎn)生了興趣。這樣的環(huán)境著實(shí)令人感到心塞。當(dāng)然，必要的學(xué)習(xí)和閱讀才是正道。

　　電腦、智能手機(jī)的問世讓文字不僅可以存在于紙張，而所需內(nèi)容也可以更加輕松的查找。這對于喜愛閱讀的人來講，簡直是最大的禮物！不過通過網(wǎng)絡(luò)閱讀的方式依舊是少了幾分意思，盯著屏幕的同時(shí)也更加容易近視。

　　在我的閱讀生涯中，由于羨慕古人對于知識的追求和渴望，自己也對于文字有著很大的執(zhí)著。在每個人都熟練二十六個字母打字交流的時(shí)候，我依舊愿意勤奮練習(xí)字體，與友人的交往中，思念時(shí)以信件的方式來傳達(dá)。畢竟，親手寫下來的文字才更加富有真情實(shí)感。而手捧書籍閱讀的方式，也就更加具有書香味了。

　　當(dāng)你在書店買書時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)琳瑯滿目的書籍每一本都富有魅力。當(dāng)你身在圖書館的那一刻，安靜的氛圍和遍地的圖書簡直會令你眼花繚亂。處在這樣的環(huán)境之下，沒有任何人會愿意大聲喧嘩，會愿意低頭看著手機(jī)屏幕。似是商量好了一般，這里簡直就是課堂，又或者說更像是現(xiàn)代版的私塾。無論你捧起的是什么類型的書籍，在此刻都不免會多看幾頁，多感受幾分文字的魅力。

　　而紙質(zhì)閱讀也是國家大力推行的。近兩年的城市書屋，在很多的城市都可以見到，到了數(shù)近，甚至是部分縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也逐漸開展起來。這都是對于讀書人來講最大的禮物。

　　盡管你不一定愛閱讀，不一定喜歡文字，但當(dāng)你孤身一人處于安靜的環(huán)境之下，不妨拿起一本書籍品讀一番。很多事情是需要在恰到好處的時(shí)間里才能更加深刻的體會到其中真味的。讀書就是這般。而在喧囂鬧市依舊可以專注于文字的人，大概也只有毛主席這樣的大人物了。

　　其實(shí)，不管這個社會如何改變，不管方式如何更替，讀書的目的都在于知識的傳播。如果你把書讀好，那么你也能夠從中受益。無論是古代的李白、杜甫、關(guān)漢卿、吳承恩等人也好，又或是現(xiàn)代的魯迅、老舍、冰心也好，大家都立志于將自己的文字啟迪于社會，將自己心中想說，將自己的切身經(jīng)歷，傳達(dá)給更多的人，傳達(dá)到更遠(yuǎn)的地方。

　　如今，我們作為新世紀(jì)的領(lǐng)航者，自然要了解曾經(jīng)的那些偉人們所留下來的文字加以研讀。只待有朝一日，自己通過書籍所獲取的經(jīng)驗(yàn)也能夠幫自己成就一番作為！

　　讀書的感悟篇7

　　今天，我懷著傷心的心情讀了《快樂王子》這篇故事。故事主要講快樂王子為了幫助別人，自己卻犧牲了。我被他的精神深深的打動了。

　　故事的主要內(nèi)容，講的是：有一個城里有一座雕像，名叫快樂王子。年輕的時(shí)候，他特別愛幫助別人。當(dāng)他聽說遠(yuǎn)處一條街上有個可憐的孩子生病了，生命危在旦夕，他媽媽沒有錢給他治病。快樂王子知道這件事情后，立刻就讓小燕子把寶劍上的紅寶石送給他們作醫(yī)療費(fèi)用，孩子的病很快就好了。當(dāng)快樂王子聽說一個勤奮的戲劇作家，為了創(chuàng)作新作品，快要餓死時(shí)，快樂王子讓小燕子把一只藍(lán)寶石眼睛，送給那個勤奮的戲劇作家，戲劇作家的溫飽問題解決了，很快創(chuàng)作出著名的戲劇作品。接著，快樂王子把他的另一只眼睛送給了賣火柴的小女孩，賣火柴的小女孩得到了幸福的生活�？鞓吠踝影阉械臇|西都送給了別人，自己變的'一無所有。冬天來了，他卻凍死了。

　　我細(xì)細(xì)的品讀著這篇文章，心里有很多感觸。

　　快樂王子為了幫助貧窮的人們奉獻(xiàn)了自己的全部，甚至自己寶貴的生命。從這篇文章里我學(xué)會了不要光顧自己，也要想想別人，為身邊的人送去溫暖和幫助。以后我們要伸出雙手去幫助別人，讓需要的人得到溫暖。

　　讀書的感悟篇8

　　一蓑一笠一扁舟，一丈絲綸一寸鉤，一曲高歌一樽酒，一人獨(dú)釣一江秋。第一次讀這首詩時(shí)，便感動于它寧靜而久遠(yuǎn)的沉味。這種感覺類似于一人獨(dú)處斗室之中，手中捧著一本書，高遠(yuǎn)而寧靜。然而這樣的感受在處于鋼筋水泥擰土城市中的人們已很少被提到了。這個世界貧者日為衣食所累，富者又懷不定之心，縱然一時(shí)稍閑又貪淫戀色，好貨尋愁，很少有人能安閑自適地靜下心來，好好地讀一本書，與自己相處，與心靈對話。

　　在大學(xué)里，在圖書館中，我每次都慶幸還有這最后一塊安靜的陣地任我遠(yuǎn)離喧囂，徜徉在書海中尋找自我。每次拿到一本好書便不管天時(shí)地利人和，不看完絕不罷休。最喜歡的是輕聲漫步地穿梭于林立的書架之間尋找自己喜歡的書。每當(dāng)此時(shí)，愈走一步愈感到自己的無知。

　　心靈也回歸到澄凈清明。書架之中似乎伸出一只只手來熱情地激請自己。記得讀高中時(shí)，因?yàn)檎n業(yè)繁忙，即使見到了自己喜歡的書也不得不忍痛割愛。那時(shí)，對于我來說，大學(xué)最致命的吸引力不是它自由自在的生活，也不是繽紛多彩的活動，而是圖書館中那一排排藏書。仍清楚記得在入學(xué)伊始，老師便帶我們游圖書館那里是我第一次身臨其中，那些整齊的圖書令我激動不已。而泛黃的書頁，更讓我內(nèi)心盈滿了感動。有的.時(shí)候生活太熱鬧了，便會忘記自己的存在，這時(shí)從迎來送往觥籌交錯的浮華中逃離，到圖書館中借一本好書和自己好好相處。自省觀世也不失為一門藝術(shù)，讀書與好書為伴的日子里，我可以揚(yáng)鞭策馬駝鈴古道，玉扇踟躇杏花江南。

　　可以不受時(shí)間和空間的限制的放任自己的思想。喜歡看散文，喜歡它的靈秀飄逸與灑脫。我更喜歡讀小說，喜歡它的厚實(shí),沉重與滄桑感。人生在世，不是每一種生活狀態(tài)你都可以參與，不是每一種人生經(jīng)歷你都可以擁有。這時(shí)博覽群書能使人豐富知識，開發(fā)智慧，拓寬視野。上下幾千年，縱橫數(shù)萬里，只有知道得多，才能看的遠(yuǎn)，才能想得開，才不會拘泥于個人生活學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)點(diǎn)小事。古人說索物于夜室者莫良于火，索道于當(dāng)世者莫良于典。三日不讀書，便語言無味，面目可憎，這話或許太夸張，但也正說明了讀書的重要性。

　　我在這里所說的讀書重要并不是因?yàn)闀杏蓄伻缬窈忘S金屋，世上讀書的人不少，然而真正懂得書的人又有多少呢？世上讀書的人無外乎兩種，一種把讀書當(dāng)成了獲取名利和金錢的敲門磚，書不是他們的良師益友，而是他們利用的工具。最典型的列子莫過于我國古代的范進(jìn)。他終其一生都在讀書，但一輩子也沒明白讀書的本質(zhì)和意義。另一種人與書為友，一生都在成長。在讀書的過程中心無旁騖，仿佛人于樹下禪定風(fēng)聲雨聲車聲馬聲無一入其耳，酒色財(cái)氣無一動其心，這樣的人最終將達(dá)到豐滿成熟的極限，自我完美的顛峰。這時(shí)的讀書便是一種自我內(nèi)化的過程。

　　有人說，這個世上沒有一樣?xùn)|西是完全屬于你的。唯有讀書，才是真正的滲入到人的血液骨髓中，成為你的人格氣質(zhì)的一部分。在熙熙攘攘的人世中，不管世事如何變遷，時(shí)代如何更迭，讀書永遠(yuǎn)在我的身影里，在我的追逐里，在我的生命里。

　　讀書的感悟篇9

　　初識錢鐘書，自然是《圍城》，行文真是“彈眼落睛”，八寶樓臺，句句驚艷。又一年秋初，偶得錢老先生散文集《寫在人生邊上》，全書文風(fēng)睿智幽默，語言詼諧趣味，在字里行間回歸到一種樸素、自然、寧靜，舉重若輕間不乏深度。依稀間，仿佛望見一位智者，登臨如風(fēng)凜冽的山頂，從容俯瞰著這個庸庸碌碌的世界。捧讀此書，心中無限感慨。

　　看過錢先生的生平，其父為其取表字“默存”，意在挫其銳氣，避其鋒芒。一如此書，幽默之中暗含諷刺，不僅僅作為一種形式與技巧，更內(nèi)化為一種錢氏精神，如食芥末，清新過后伴隨的辛辣更讓人暢快與回味，體現(xiàn)出創(chuàng)作主體的超凡心境和博大胸懷，具有一種所向披靡的力量。

　　春華秋實(shí)敲開思想的大門

　　《寫在人生邊上》是錢鐘書的第一本散文集，作于上世紀(jì)四十年代，共收入《論文人》等十篇文章，全書可是三萬余字，卻字字珠璣，行文一氣呵成，閃爍智慧光芒。我曾是一個看書很快的人，或是年輕，總是追隨故事的精彩、文字的華美與否，在快讀中忽略了作品背后的潛在深意和作者的獨(dú)特人格。錢鐘書的文章，須靜下心來認(rèn)真閱讀、細(xì)細(xì)品嘗，才能讀的`通透、看的深遠(yuǎn)，這又何嘗不是閱讀的終極享受——在反復(fù)咀嚼中領(lǐng)悟作品的思想，體會作品的價(jià)值，欣賞作者那獨(dú)一無二的精妙之處，滌蕩心靈，彌散芬芳。

　　我讀到了謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)、幽默，亦看到了豁達(dá)、靈動、博學(xué)，《寫在人生邊上》的魅力，來自于錢老先生天才般的語言駕馭功底和宇宙般浩瀚無垠的學(xué)識基礎(chǔ)，引領(lǐng)我進(jìn)入一個廣闊無垠的人生天地，給予我繽紛多彩的深刻啟迪。他侃侃而談，淡泊從容，奇思妙想與真知灼見俯拾皆是。如果說一本好書能閱見寫者的生命軌跡與生活底色，讓人驚嘆，那《寫在人生邊上》正像一把開啟思想大門的鑰匙，傾瀉意識的洪流，一字一言仿佛水中投石，擊中心靈深處，泛出層層漣漪，久久回蕩不絕。

　　歲月沉淀心安即是歸處

　　你想當(dāng)“痛苦的蘇格拉底”，還是“歡樂的豬”？這實(shí)在是個矛盾的命題。十分喜歡這篇《論歡樂》，作者從不一樣角度、不一樣層面反復(fù)闡說了對歡樂的種。種理解，文無華彩之處，卻偏得人心，他在文中寫到，“人生雖不歡樂，但仍能樂觀”，在我看來這個“歡樂”更側(cè)重于物質(zhì)的享受，“樂觀”則代表了精神意義上的大徹大悟，也是作者認(rèn)為真正的歡樂。向前的道路布滿荊棘，但也不能阻擋我的腳步，哪怕行走的雙腿流血，也比不上抵達(dá)終點(diǎn)的問心無愧，我欣賞這曼妙的風(fēng)景，而下一站，又將啟程……歲月極美，在于它必然的流逝，進(jìn)入央行，我走過夏日、秋月，看過春花、冬雪，心懷感激、收獲歡樂。進(jìn)入中支這個溫馨而又催人奮進(jìn)的家，在深切感召下逐步掌握工作技能，在蓄勢拼搏中敢于發(fā)現(xiàn)自身不足，在攜手共進(jìn)里學(xué)會應(yīng)對成長煩惱，當(dāng)年歲漸長、經(jīng)歷漸多，才懂得這才是世間幸福的深意，也是《論歡樂》所教給我的。心安即是歸處，奮斗的艱辛無人能超脫，重要是堅(jiān)守自我的一抹淡然、一席大度、一份心安。

　　致意未來人生邊上看人生

　　文字是亙古不變的東西，它不會因?yàn)闀r(shí)代的變遷而過氣，《寫在人生邊上》歷經(jīng)匆匆數(shù)十載，內(nèi)涵絲毫未減，依舊耐人尋味。身為作者，錢鐘書曾謙虛地表示，此書可是是如同中國舊書上的眉批，補(bǔ)的是人生這部大書的空白。而實(shí)際上，當(dāng)悠然漫步在人生邊上的錢鐘書，瀟灑地步出了書頁邊緣之際，他的名字則永遠(yuǎn)留在了人生這部大書的書底留白處。錢老先生對待生活的這份樂觀與豁達(dá)常人難以企及，使我備受感染，也讓我懂得，洞悉生活的細(xì)微之處，才能領(lǐng)悟到做人的道理，體驗(yàn)出人生百態(tài)。致意未來，坦然理解與應(yīng)對人生的起起伏伏，用心雕琢人生這本大書。送給未來的自我，漸漸學(xué)會欣賞，去欣賞前行的亢奮，也欣賞駐足的淡然，欣賞身邊的城市，欣賞真正的自我。人生邊上看人生，看得更真切，更清晰。

　　讀書的感悟篇10

　　“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睍阕屛抑�，多一份包容，世界就會更加和諧；多一份關(guān)心，世界就會更加溫暖。你讓我知道，人生是一條每個人必須要走的路，即使布滿荊棘，也要勇敢的走下去。

　　讀書，在燦爛的春天，沒有人會否認(rèn)春天的溫馨與浪漫，讀書就像讀一個五彩繽紛的春天，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。”當(dāng)我們吹著柔和的春風(fēng)，坐在嫩綠的草坪上，手里捧著一本《草房子》細(xì)細(xì)品味，我想沒有人會拒絕它那跌宕起伏的情節(jié)，情不自禁的和書中的人物一起哭，一起笑。讀一本書，就像讀一個溫暖的春天，讓溫暖照亮你的心窩！

　　讀書，在熱情的夏天，沒有人會否認(rèn)夏天的火熱和激情，讀書，就像讀一個奔放的夏天，“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新�！痹瓉�，夏天也可以有這樣的景致。當(dāng)一本《和樹談心》握在手心，在酷暑當(dāng)下，每一絲清涼都是珍貴的。與作者一同咀嚼小時(shí)候的`趣事，細(xì)細(xì)回想身邊的每一個人，再一起去尋找蝴蝶翅膀上的“夏天”。讀一本書，就像讀一個熱情的夏天，讓熱情燃燒你的心窩！

　　讀書，在悲涼的秋天，沒有人會否認(rèn)秋天的蒼涼與希望。讀書，就像讀一個希翼的秋天，“落雁與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》，看著保爾愛憎分明的階級立場、崇高的道德風(fēng)貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志。有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng)，它能讓一切腐朽變?yōu)樯衿妫屓藗兗词乖诒瘺龅那锾煲材芸吹缴幕盍�。讀一本書，就像讀一個希望的秋天，讓希望填滿你的心窩！

　　讀書，在寒冷的冬天，沒有人會否認(rèn)冬天的寒冷和肅穆。讀書，就像讀一個肅穆的冬天，“六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝�！笔前�，冬天不僅僅是寒冷的，同時(shí)也是凄涼的。就像是《復(fù)活》那樣，聶赫留多夫是一個富有正義感的貴族知識分子在尋求新生活中，清醒與軟弱、奮斗與彷徨、呼喊與苦悶的生動寫照。讀一本書，就像讀一個堅(jiān)持的冬天，讓堅(jiān)持捧暖你的心窩！ “書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x書，在四季！讀書使我視野開闊，讀書使我情趣高雅，讀書使我心靈美麗，讀書使我思想深邃，讀書使我的人生之路永不迷茫！

　　讀書的感悟篇11

　　開卷有益，這是我對自己讀書多年來的最深、最明了的體會。

　　從古人的“萬般皆下品，唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進(jìn)步的階梯”，無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大的道理人所共知，再加上在這樣一個知識爆炸的時(shí)代，“書到用時(shí)方恨少“的感覺會經(jīng)常出現(xiàn)在每個人的身上。于是人人都想讀書，把活到老學(xué)到老作為至理名言，可是在讀書的過程中，許多人只體會到讀書的無比之苦，我卻更多地感悟到讀書的無限之樂。我不是把讀書當(dāng)成一種任務(wù)，也不是把讀書單純的當(dāng)成一種無所事事時(shí)候的消遣，而是把讀書當(dāng)成一種心靈之旅，當(dāng)成一種和古之先賢、智者名士進(jìn)行跨越時(shí)空的對話、交流的過程，當(dāng)成一種消除疲憊，洗去煩惱的精神生化的過程。

　　書，是良師，更是益友。

　　好讀書，是年輕時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣，但是不得不承認(rèn)，隨著年齡的增長，工作量和各種社會關(guān)系的增多，年少時(shí)候那種單純的安心的讀書的心境難以追回，再加上每天的各種事務(wù)踏至紛來，每天可以有一段長的讀書時(shí)間就顯的彌足珍貴，所以，我這樣的年紀(jì)和工作的`特點(diǎn)使我在讀書上不得不養(yǎng)成自己的特點(diǎn)，一是要讀書首先是選書。雖說是開卷有益，但是時(shí)間有限，所以必須有選擇的讀書，把有限的時(shí)間放在好的，適合的書籍上。在選書上，不看庸俗無聊，不求高深專業(yè)，但要切實(shí)有用；不過于專一，而追求廣博，讀書如交友，只是呆在一個小圈子里，很容易自我封閉，自我限制，所以要廣交朋友，經(jīng)史子集，古今中外，各種書都要盡可能涉獵一。二是隨時(shí)備書，“見縫插針”。沒有大片的時(shí)間可用來讀書，只能是把片刻的閑暇時(shí)間利用起來。有時(shí)間就拿出來翻上兩頁，享受一下。讓書成為我們的良師益友，成為我們工作生活中前進(jìn)的階梯。

　　大家都在讀書，但是，每個人讀書的方法、感受和收獲是不一樣的。說了我的讀書的方法，在說說我讀書的各種體會和收獲。總結(jié)起來，應(yīng)該是“三開”。

　　開心養(yǎng)氣。我在讀書之中，收獲的開心，快樂分四個層次。一是最為簡單直接的快樂，一段快意恩仇的故事，一個精采絕倫的比喻，一個構(gòu)思精妙，啞然失笑的結(jié)尾……這些都會讓我怡然自樂，欣然發(fā)笑。二是讀書讓心靈安寧，拋開煩惱的快樂。這時(shí)候讀書已經(jīng)深入其中，忘記身邊的種種事情，溶入到書的世界里。這時(shí)候讀書，因?yàn)闀氖澜绮煌�，會有激情如火，也會有沉靜似水，也會有百般無奈，感慨嘆氣。這種在書的世界中暢游，與書的內(nèi)容同呼吸，共命運(yùn)的感覺就是讀書的第二層快樂。

　　書籍是向上的臺階和平臺，是望遠(yuǎn)鏡也是顯微鏡。因?yàn)闀覀兡軌驍[脫地域的限制，視野的狹隘，從而站的更高看的更廣，看的更遠(yuǎn)，看的更深。有句說：視野決定事業(yè)。我們要走出大山，跳出峽谷，目的就是為了開闊視野，學(xué)習(xí)外面先進(jìn)的科技，成功的經(jīng)驗(yàn)和高效的方法。而我認(rèn)為，要達(dá)到這樣的目的，讀書無疑是最為便捷，最為經(jīng)濟(jì)，最為高效的方法。從《世界是平的》，我們一下子打開了視野，模糊遙遠(yuǎn)的地方被拉成了“一馬平川”，讓我們?nèi)绱饲逦母惺艿搅巳蚧哪_步如此接近，一下子把我們也拉入了在太陽升起后，一起奔跑的動物行列之中，危機(jī)就在眼前，可是，機(jī)遇和希望也同樣的實(shí)實(shí)在在，為了生存和發(fā)展，必須用力加速向前跑，必須“率先”沖在前，不是大吃小，而是快贏慢。

　　讀書的感悟篇12

　　我曾經(jīng)在一本書上讀過一個故事，大體內(nèi)容是這樣的：一個生殘貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷商品。

　　傍晚時(shí)，他感到疲憊萬分，饑餓難挨，而他推銷的卻很不順利，以至他有些絕望。這時(shí)，他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬分。

　　許多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女，因?yàn)椴∏閲?yán)重，當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o策，便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后，驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前，在他饑寒交迫時(shí)，熱情地給過他幫助的年輕女子，當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。

　　結(jié)果，當(dāng)那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁時(shí)，卻在她的手術(shù)費(fèi)單上看到一行字：手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。

　　當(dāng)我看完這則故事時(shí)，我真切地感到，感恩，是多么的重要。當(dāng)別人最需要幫助時(shí)伸出援手，這對于我們大家來說也許并不費(fèi)力，但當(dāng)我們需要幫助時(shí)，那個曾經(jīng)被你幫助過的人同樣也會盡力的幫助你。因?yàn)椤暗嗡�，涌泉相�?bào)“的`信念存留在每一位有良心的人心間。

　　感恩＝人間偉大的壯舉；感恩＝世間無限的溫情；

　　感恩＝晚間快樂的美夢；感恩＝同學(xué)之間的交友；

　　感恩＝家人之間的親情；感恩＝朋友之間的報(bào)答。

　　我們不能忘記父母的養(yǎng)育之恩；老師的教育之恩；祖國的培養(yǎng)之恩；同學(xué)的幫助之恩；社會的關(guān)愛之恩。當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去面對他人時(shí)，才懂得去關(guān)心、幫助他人；當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去面對祖國時(shí)，就會勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己；當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去面對朋友時(shí)，就會贏的真愛，贏得友誼；當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去面對自己時(shí)，就會擁有快樂的生活，幸福的生活。

　　感恩之心是一顆美好的種子，假如我們不光懂得收藏，還懂得適時(shí)播種，那么我們就能給他人帶來愛和希望，更是帶來心靈的震撼和感動。所以，讓我們懂得感恩，學(xué)會感恩，懷著一顆感恩的心，去面對更加美好、和諧的未來吧！

　　讀書的感悟篇13

　　讀書可供消遣，可供裝飾，也可供增長才干。為消遣而讀書，常見于獨(dú)處退居之時(shí)；為裝飾而讀書，多用于高談闊論之中；為增長才干而讀書，主要在于對事物的判斷和處理。

　　讀書費(fèi)時(shí)太多是怠惰，過分的藻飾裝潢是矯情，全按書本條文而段事是十足的學(xué)究氣。讀書使天然得以完善，又需靠經(jīng)驗(yàn)以補(bǔ)其不足，因?yàn)樘焐牟拍塥q如天然的樹木，要靠后來的學(xué)習(xí)來修剪整枝，而書本上的道理如不用經(jīng)驗(yàn)加以制約，往往是泛泛而不著邊際的'。

　　讀書不可專為反駁作者而爭辯，也不可輕易相信書中所言，以為當(dāng)然如此，也不是為了尋找談話資料。而應(yīng)當(dāng)權(quán)衡輕重，認(rèn)真思考。有些書淺嘗即可，另一些不妨吞咽，少數(shù)書則須咀嚼消化。這就是說，有的書只要讀其中一部分，有的可以大致瀏覽，少數(shù)則須通讀，讀時(shí)要全神貫注，勤奮不懈。有些書也可以請人代讀，取其所須作摘要，但這只限于題材不太重要和質(zhì)量不高的作品。

　　讀書的感悟篇14

　　和孩子一起看書是拉近父母和孩子感情的途徑。近日和孩子一起讀了一篇文章叫做《不曾改變的呼吸》。在讀書的過程中作為父母是能參與到孩子的思想中的。那是一篇寫了一個鄉(xiāng)下小女孩由于父母工作原因，搬到城市里面生活學(xué)習(xí)并重新認(rèn)識朋友，重新認(rèn)識自己性格的根子的故事。

　　在故事一開始時(shí)，我和孩子一起跟隨作者的文筆走近里面的兩個小主角：李紅艷和陳羽飛。作者文章開頭寫得很好，我突然想到能和孩子說說以后寫作文時(shí)，也可以參考作者那樣利用描寫人名的方法來建立人物形象。

　　我問孩子：“xx，你的同桌是誰？叫什么名字？假如以后你要寫作文——《我的同桌》，那么你也可以好像這篇文章那樣，利用人名的描寫來讓別人在腦海里面建立你的同桌的形象�！�

　　孩子說：“唔，我換了好多個同桌呀，最近那個叫靜瑜。寧靜的靜，瑜字好像是王字旁那個�！蔽艺f：“好，那我們就用她的名字來嘗試一下。你以后寫作文時(shí)，寫到你的同桌的名字你就可以這樣說：‘我的同桌叫靜瑜，靜就是寧靜的靜，她平時(shí)就像她的名字那樣是一個很安靜的小女孩，就喜歡那樣靜靜地坐著，不喜歡說話，讓人一看到她心里就感到她是一個很乖，很安靜聽課的好學(xué)生�！�

　　孩子聽了我說，笑了一下，可能感覺到很認(rèn)同吧。我覺得這個方面還能擴(kuò)展一下，讓他聯(lián)系一下其他方面的知識。于是我繼續(xù)引導(dǎo)：“xx，你還記得以前你看過的《三國演義》里面最聰明的兩個人是誰？”

　　孩子說：“周瑜和諸葛亮吧？”

　　我說：“是呀。所以有一種說法，對于兩個一樣聰明的人我們會說他們兩個真是‘一時(shí)瑜亮’。那么你的同桌名字里面的‘瑜’字我們就可以寫：‘她的名字里面的瑜字，和三國演義里面周瑜的瑜字是一樣的，她的爸爸可能是希望她能和周瑜、諸葛亮一樣聰明，一時(shí)瑜亮嘛�！薄皒x，你看，假如你的文章里面這樣描寫你的同桌，是不是讓人一看到你的文章就能在心里已經(jīng)為你的同桌建立了一個形象呀？”

　　在和孩子一起閱讀時(shí)我們其實(shí)可以不斷引導(dǎo)孩子的想法或者是開發(fā)他們的思維。一篇文章不能看完就算，要聯(lián)系他身邊的需要，適時(shí)進(jìn)行啟發(fā)。

　　我和兒子的親子閱讀繼續(xù)進(jìn)行著，文章也繼續(xù)看下去，在這個過程中始終有一股溫情的感覺縈繞在我們的身旁。一小段時(shí)間過去了，故事看完了。原來故事里面的`主角小紅艷平時(shí)比較有錢，她后來發(fā)現(xiàn)原來陳羽飛好像只是利用她的錢，并沒有把她帶入到她的朋友圈子里面。當(dāng)她再見到她以前的好朋友左樸，才發(fā)現(xiàn)原來她想有的朋友是什么樣的。

　　看完這篇故事，我覺得也應(yīng)該和孩子說說，他可能會看不明白故事里面作者想說的意義。我說：“xx，你看完了，覺得陳羽飛是不是真的想和李紅艷做好朋友呀？”孩子說：“不是�！蔽艺f：“那她只是想要李紅艷的什么呀？”孩子想了一下，回答說：“只想要她的錢。”

　　我說：“你以后也可能會遇到這種情況：你將來也會去別的學(xué)校，去到新的環(huán)境，例如你讀初中時(shí)就要換學(xué)校。到了那里，你認(rèn)識新朋友，能不能用錢就能換回來好朋友呀？”

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