小學(xué)生開(kāi)學(xué)感悟12篇（優(yōu)）
在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會(huì)隨著經(jīng)歷的不同，而對(duì)某些事或人有不同的感悟，這個(gè)時(shí)候，我們就可以寫(xiě)一篇感悟，把自己的感觸都記錄下來(lái)。不過(guò)，你知道要怎么寫(xiě)感悟嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生開(kāi)學(xué)感悟，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)感悟 篇1
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“先輩的旗幟”。
在黑暗的舊社會(huì)，一個(gè)新生命誕生了——中國(guó)共產(chǎn)黨，她在戰(zhàn)爭(zhēng)中，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息。
當(dāng)年長(zhǎng)征，條件極其艱苦，爬雪山，過(guò)草地，遇沼澤，也面對(duì)隨時(shí)被埋伏的危險(xiǎn)。一次次的慘痛失敗，一聲聲的號(hào)啕痛哭，終于，紅軍戰(zhàn)士戰(zhàn)勝了難以想象的困難，依靠的是中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，依靠全黨全民的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)和軍民之間的大團(tuán)結(jié)，依靠紅軍戰(zhàn)士不屈不撓，不被任何困難所征服的英雄氣概才取得了勝利！
長(zhǎng)征精神值得我們學(xué)習(xí)，信念不移，勇往直前，百折不撓，堅(jiān)持不懈！
接過(guò)先輩的旗幟，今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的'未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。成功并非一蹴而就，每一次的成功，都要堅(jiān)持不懈的奮斗，面對(duì)挫折，咬牙堅(jiān)持，終會(huì)迎來(lái)成功的曙光！
在莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌聲中，五星紅旗冉冉升起，帶著對(duì)紅軍先輩們的思念與敬意，走好我們這一代人的長(zhǎng)征路！
昨日先輩們用他們的足跡為我們開(kāi)路，今天讓我們接過(guò)先輩們的旗幟繼續(xù)前行，不忘初心，珍惜當(dāng)下，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，新的長(zhǎng)征已在路上！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)感悟 篇2
9月1日晚8點(diǎn)，我在電視機(jī)前觀看開(kāi)學(xué)第一課 。首先出場(chǎng)的是主持人撒貝寧、主持人何炅。 伴著優(yōu)美的音樂(lè)，開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了。
第一課是“孝”，由鄭淵潔講故事。第二課是“禮”，是由容祖兒來(lái)教我們學(xué)禮貌。第三課是“愛(ài)”，是秦勇和他兒子大珍珠的故事。第四課是“強(qiáng)”，講了好多孩子從小就沒(méi)有爸爸媽媽卻自強(qiáng)不息的故事。
令我印象最深的是鄭淵潔講的孝行故事。鄭淵潔走上舞臺(tái)，立即引發(fā)孩子們的尖叫。鄭淵潔說(shuō)，他以前使用鋼筆寫(xiě)作，一般每?jī)商旖o鋼筆灌一次墨水。一天他突然驚訝怎么快半個(gè)月了，鋼筆沒(méi)有缺過(guò)墨水？而他每天都在寫(xiě)作。原來(lái)，是父親每天夜間在他睡覺(jué)之后，給他的`鋼筆灌墨水。寫(xiě)作30多年來(lái)有時(shí)真的不想寫(xiě)了，是父親給他灌墨水這件事一直讓他堅(jiān)持寫(xiě)到今天，是為了讓父親高興。
鄭淵潔孝順父親，日常生活中都是把父母放在第一位，買(mǎi)了電視機(jī)也先給父母送去，兒子不愿意，他教導(dǎo)兒子以后的日子還長(zhǎng)，要先盡孝。雖然鄭淵潔沒(méi)有講什么大道理，但他的講述讓我們懂得了羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。懂得了百善孝為先。
孝不難，只要我們心懷感恩，有一顆孝順的心。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)感悟 篇3
二零一六年九月一日晚上，平時(shí)熱熱鬧鬧的廣場(chǎng)上今天格外安靜，咦？那些歡蹦亂跳的小孩哪去了呢？他們?cè)诩依锸刂娨暀C(jī)。期待著《開(kāi)學(xué)第一課》呢！
《開(kāi)學(xué)第一課》分四節(jié)課：“信念不移”、“勇往直前”、“百折不撓”、“堅(jiān)持不懈”。第一節(jié)由胡正先老先生和梁天文老先生講述了紅軍戰(zhàn)士“跟著黨走”、“為國(guó)家奉獻(xiàn)一切”的精神。第二節(jié)課是賀捷生奶奶與賀陵生爺爺訴說(shuō)紅軍一往無(wú)前的勇敢……
令我十分感動(dòng)的是胡老先生、賀奶奶、賀爺爺?shù)墓适�。胡正先老先生曾在黑漆漆的夜里跌入了一個(gè)深不見(jiàn)底的'峽谷，哆哆嗦嗦時(shí)一不小心把重要的電池丟了，摸黑找到了電池，還有一大袋干糧、金塊，可他說(shuō)：“我不要金，不要干糧，我只要電池，電池是我們的生命。”胡正先先生讓我感到了他的執(zhí)著。賀爺爺述說(shuō)著父親在打仗時(shí)被敵人打碎了右臂，只能截肢，他說(shuō)：“不行，右臂沒(méi)了，怎么打仗？”可是后來(lái)在沒(méi)有麻藥的情況下完成截肢，他忍痛才沒(méi)有叫出聲，有著常人難以想像的堅(jiān)強(qiáng)。賀龍?jiān)獛浥e起了他鋸下的骨片說(shuō)：“這是賀炳炎的骨頭，一個(gè)紅軍的硬骨頭�！蔽以谫R炳炎紅軍身上學(xué)到勇敢。賀捷生奶奶訴說(shuō)自己和父親的故事，奶奶出生十八天就走在了紅軍路上。過(guò)山路時(shí)，敵軍扔下了幾個(gè)炸彈在邊上的水里，小馬受了驚，把簍里的小捷生差點(diǎn)搖下水，賀龍?jiān)獛洶阉龘г趹牙铩耻娪謥?lái)，賀元帥把奶奶扔在草叢里，去打仗了。后來(lái)傷員找到了奶奶，賀元帥才想起小捷生丟了，臉色蒼白，他找到傷員，說(shuō)：“那是我的孩子！”我在賀龍?jiān)獛浬砩蠈W(xué)到了認(rèn)真專(zhuān)心。
看完后，我明白了，做人要有信念，遇到困難要勇往直前，百折不撓，做事情要像長(zhǎng)征中的紅軍堅(jiān)持不懈。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)感悟 篇4
伴隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，開(kāi)學(xué)第一課上課了。這是以紅軍長(zhǎng)征為例子開(kāi)始了一節(jié)又一節(jié)生動(dòng)感人的課程。
剛上來(lái)就以一首毛主席的詩(shī)吊起了全場(chǎng)人的熱血沸騰之心。緊接著上來(lái)一位99歲的通訊老紅軍講述他在長(zhǎng)征上吃的苦和子彈從他胯下穿過(guò)射中戰(zhàn)友的悲傷。第一節(jié)告訴我們要不怕吃苦要做一個(gè)能吃苦的少年。
有一位年齡最小的紅軍，他出生才18天就跟隨父母走上長(zhǎng)征的道路，他的父親就是最出名的賀龍將軍，在經(jīng)歷了被水淹，從父親的口袋里掉落草地的種種危險(xiǎn)，他堅(jiān)定的活下來(lái)了還當(dāng)上一名女將軍。聽(tīng)完后我為她感到驕傲，從她的故事中我學(xué)會(huì)了勇敢也知道了生命的`奇跡更了解生命的可貴。
在新中國(guó)有一位將軍毛主席特許他可以不用敬禮，他是一個(gè)傳奇的人物，在他17歲的時(shí)候他僅憑一把大刀就俘虜敵軍47人。他當(dāng)上師長(zhǎng)時(shí)更是沖鋒在前英勇無(wú)畏，在一次戰(zhàn)斗中因手臂部中槍?zhuān)坏貌唤刂�，在沒(méi)有麻藥的情況下用農(nóng)用鋸鋸了兩個(gè)多小時(shí)，聽(tīng)起來(lái)都感覺(jué)到疼痛。他讓我對(duì)他產(chǎn)生了無(wú)比的敬畏之情，從他身上學(xué)到了勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
在那個(gè)年代他們有顆堅(jiān)定的心，勇敢的心，為了一個(gè)光明的未來(lái)，他們不是超人卻將自己練成了超人，每天只吃一顆豆子卻依然在堅(jiān)持戰(zhàn)斗這就是長(zhǎng)征精神。這種精神深深地鼓舞和引導(dǎo)我們，這種精神是我們先輩留給我們的最寶貴的財(cái)富，這種精神需要我們共同發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)感悟 篇5
今天是開(kāi)學(xué)第一天，與往年一樣，學(xué)校組織我們一同去觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，短短的一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，淚水一次次充盈了我的眼眶，心中彷佛有了一個(gè)正欲破繭而出的彩蝶。
《開(kāi)學(xué)第一課》的第一課堂，給我們講述了一名10歲的孩子身殘志堅(jiān)，為了自己的夢(mèng)想不懈奮斗的故事。10歲，正是一個(gè)人最天真爛漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，而他，一名失去了光明的孩子卻在重重困難之下保持了自信，并且在世界級(jí)的比賽中獲得名次。這等成績(jī)足以讓一個(gè)成年人敬佩！而最令我感動(dòng)的卻是他的一句話(huà)：“我想要彈鋼琴，給媽媽聽(tīng)，老師聽(tīng)，給社會(huì)上所有幫助我的'人聽(tīng)！”我相信這個(gè)孩子是幸福的，并且他的幸�？梢愿腥镜缴磉叺拿恳粋�(gè)人，因?yàn)椋弥闩c感恩。
看了這次的《開(kāi)學(xué)第一課》，我明白了幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，可以是感到寒冷時(shí)朋友遞上的一杯熱茶，可以是不慎跌倒時(shí)某個(gè)路人伸出的一只手，可以是失意孤獨(dú)時(shí)親人發(fā)給你的一條問(wèn)候短信，甚至可以是不經(jīng)意間的一抹笑容。
成龍說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子不懂滿(mǎn)足，因?yàn)閾碛械奶��！蹦敲纯梢赃@么說(shuō)，擁有的少并不是不幸福的，擁有少的人在努力爭(zhēng)取后獲得的成就將會(huì)被自己珍惜，那種珍惜就是幸福。每一滴汗水都可以說(shuō)是幸福來(lái)臨的黎明中那凝在綠枝上的露珠，在迎接著幸福。每一次失敗都是為成功到來(lái)的那一刻準(zhǔn)備的禮花，在成功時(shí)刻一起綻放。每一句諷刺都是火山噴發(fā)前夕積累的巖漿，在噴發(fā)時(shí)盡展光華！
幸福的定義，在我看來(lái)非常簡(jiǎn)單，只要放飛自己的靈魂，去分享，去感恩，去奉獻(xiàn)，那么，幸福，就是我們相伴一生的指路明燈！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)感悟 篇6
這學(xué)期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”，分為四個(gè)小課，每一課都是一個(gè)字，這四個(gè)字傳授給我們做人的道理：“孝”告訴我們要孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩;“愛(ài)”告訴我們要學(xué)會(huì)去愛(ài)別人;“禮”告訴我們要文明、懂禮貌;“強(qiáng)”告訴我們要自強(qiáng)不息、厚德載物。其中，讓我感悟最深的便是“愛(ài)”這一課。
在這一課上，曾經(jīng)的搖滾歌手、黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇為我們介紹了他的`經(jīng)歷，介紹了愛(ài)：他的兒子大珍珠小時(shí)候被查出患有感統(tǒng)失調(diào)，幾乎不會(huì)接受外界的信息，而秦勇的父親也在不久腦溢血去世，他突然感覺(jué)到了“子欲養(yǎng)而親不待”的痛苦，而就是在那時(shí)，他下定決心，要陪著自己的兒子一起長(zhǎng)大，于是他退出樂(lè)隊(duì)，回到家，從一個(gè)甩著長(zhǎng)頭發(fā)的帥氣搖滾歌手，變成一個(gè)普普通通的爸爸。這一來(lái)，就是十個(gè)春夏秋冬�；侍觳回�(fù)有心人，在秦勇的悉心教導(dǎo)下，大珍珠也逐漸學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)、游泳……他帶給秦勇的這些驚喜，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了對(duì)他先天不足的失望。
秦勇一邊講，下面的觀眾一邊哭，我也早已是熱淚盈眶，秦勇講完，大珍珠被請(qǐng)上臺(tái)，讀出他對(duì)自己的父王寫(xiě)的一封信，這封信，雖不長(zhǎng)，但是充滿(mǎn)了真摯的感情，尤其是最后一句“下輩子，我還做你的兒子”，更是讓所有人為之動(dòng)容，秦勇也差點(diǎn)哭了出來(lái)。隨后，秦勇獻(xiàn)上了他為大珍珠譜寫(xiě)的歌曲《一起長(zhǎng)大》，大珍珠也跟著旋律一起唱，此時(shí)此刻，他已經(jīng)不像是一個(gè)感統(tǒng)失調(diào)的人，而是與所有人一樣，有自己的思想，有自己的一份愛(ài)。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)感悟 篇7
快樂(lè)而又充實(shí)的寒假就快要結(jié)束了，馬上也就要開(kāi)學(xué)了，你是不是還對(duì)假期懷一絲留戀，但也對(duì)開(kāi)學(xué)有著一絲期待呢？
首先呢，我是懷念我的老師，在我們被難題難倒的時(shí)候，老師總是能點(diǎn)石成金，只要稍我提示我們一下，我們總能找到正確的答案，不會(huì)讓老師失望，直接扭轉(zhuǎn)敗局。在我們做錯(cuò)事情的時(shí)候，老師總能站在我們的角度想一想，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要知錯(cuò)能改就是好孩子�！比欢覀円矎膩�(lái)不讓老師失望，總能把錯(cuò)誤及時(shí)的改正過(guò)來(lái)，絕不會(huì)犯第二次。
二是懷念同學(xué)，在我們遇到困難需要幫助的時(shí)候，如果有同學(xué)幫助，那么這股力量就是不可阻擋的，不論是在高的山，也擋不住我們的`步伐。同學(xué)，也是我們的動(dòng)力，考試結(jié)果出來(lái)時(shí)，如果他比你的分?jǐn)?shù)高，不要灰心，只要不斷努力，就一定會(huì)成功超過(guò)他。
新的一學(xué)期來(lái)了，讓我們鼓足勇氣往前沖，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功的，加油！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)感悟 篇8
一個(gè)人的生命紀(jì)錄就是被不斷更新的。也就就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年就是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天就是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都就是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。就是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……就是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就就是初一了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？……就是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可就是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。
……就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于就是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶(hù)；墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅就是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的就是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了�？删褪菒�(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還就是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像就是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的'在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了！”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還就是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)就是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)就是我們應(yīng)該做，也就是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)感悟 篇9
今天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，非常的感人，我淚流滿(mǎn)面，那些不太富裕的小孩都勇敢的背著那重重的包裹，無(wú)論遇到什么難題都是堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)它，跌倒了還會(huì)站起來(lái)，遇到困難不退縮。
開(kāi)始講了一個(gè)小男孩劉浩的故事，劉浩彈的琴很好聽(tīng)，可是他失明了，他的媽媽很愛(ài)他，找了四十多個(gè)琴家、老師。都沒(méi)愿意收他，劉浩和他的媽媽還是沒(méi)有放棄找老師，最后考上了盲人學(xué)院，是哪里最優(yōu)秀、彈琴最好的孩子。劉浩的媽媽也對(duì)劉浩付出了很多，把譜子一針一針的縫起來(lái)好讓他摸到，這就是一母愛(ài)，是多么的偉大。劉浩還跟我們說(shuō)：“要相信自己，我們一起努力吧，幸福就在身邊，前途是光明的`�！�
幸福是什么?這是一個(gè)永遠(yuǎn)回答不出來(lái)的問(wèn)題。我想有的人可能會(huì)說(shuō)：幸福是財(cái)物、幸福是家人、幸福是……而我卻會(huì)說(shuō)幸福就是一粒小小的丸子，剛生下來(lái)的嬰兒就把這里丸子吃進(jìn)了肚子里，怎沒(méi)有也出不來(lái)。
這部《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我們世界上沒(méi)有做不到的事情，只要相信自己，夢(mèng)想就在眼前。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)感悟 篇10
開(kāi)學(xué)的第一天，我們?nèi)熒黄鹩^看了《開(kāi)學(xué)第一課》，它給了頑皮無(wú)線的啟發(fā)。
看，曾在宇宙中授課的王亞平，加油女工鄭亞波，鋼琴家郎朗，他們一個(gè)個(gè)飽含激情的為我們講述著屬于他們自己的故事，這些故事鼓舞著我們，激勵(lì)著我們。
最讓我印象深刻的是廖智老師，聽(tīng)完她的故事，我淚流滿(mǎn)面。原來(lái)站在風(fēng)中如此飄逸的她，竟是一位殘疾人。2008年5月12日，一場(chǎng)無(wú)情的地震奪去了她的雙腿，同時(shí)讓她失去了年幼的女兒。在生理和心理的雙重折磨下，她沒(méi)有放棄。她毅然穿上義肢，重新起步，學(xué)習(xí)行走……堅(jiān)持不懈的努力，使她又回到了她熱愛(ài)的舞蹈世界。我們又一次看到廖智老師像天使一般，翩翩起舞，仿佛有了一雙無(wú)形的翅膀，在藍(lán)天下展翅翱翔�？赐炅沃抢蠋煹�.演講，我的心里又酸又疼，廖智老師都能在折磨中的疼痛中堅(jiān)持下來(lái)。而我呢？卻總是在一些問(wèn)題上、一些作業(yè)中敗下陣來(lái)。這樣的我怎能對(duì)得起用心教我們知識(shí)的老師，怎能對(duì)得起父母對(duì)我們殷切的期盼呢？
我要努力，我要奮進(jìn)，我要向廖智老師學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信，只要努力，就有回報(bào)！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)感悟 篇11
《開(kāi)學(xué)第一課》的主題分為孝、禮、愛(ài)、強(qiáng)這四節(jié)課，其中給我印象最深刻的是“愛(ài)”的主講人——秦勇。
昨天，還是黑豹樂(lè)隊(duì)主唱的秦勇，在今天已經(jīng)是他的兒子“大珍珠”的“父王”了。他說(shuō)，1996年大珍珠出生了，然而沒(méi)有想到的是，四年后，大珍珠被診斷出“重度感失調(diào)癥”，很長(zhǎng)一段時(shí)間大珍珠不會(huì)說(shuō)話(huà)，對(duì)周?chē)囊磺心魂P(guān)心，秦勇感到天快塌下來(lái)了，秦勇說(shuō)，“既然改變不了過(guò)去，那就用愛(ài)改變將來(lái)的樣子�！�
秦勇努力當(dāng)好大珍珠的`父親并不容易，僅系鞋帶這個(gè)簡(jiǎn)單的工作就需要比別的孩子多幾千倍的時(shí)間……得知騎自行車(chē)是對(duì)感官協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練，秦勇陪著兒子開(kāi)始了漫長(zhǎng)的練習(xí)，當(dāng)大珍珠終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車(chē)騎上一小段時(shí)，向來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的秦勇也忍不住落下了男兒淚，“從那天起我就堅(jiān)信，他什么都可以學(xué)會(huì)�！�
啟蒙我們的人有很多：我們的同學(xué)，精心栽培我們的老師，但是，還有兩位一直守護(hù)在我們身邊的人——父母。
父母用他們對(duì)我們的愛(ài)教會(huì)我們要尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩，而我們也應(yīng)該用我們的愛(ài)來(lái)孝敬父母，報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)感悟 篇12
寒假終于都過(guò)去了，緊接著就是讀書(shū)了。六年級(jí)，已經(jīng)是畢業(yè)班了，我不敢疏忽，心想著努力讀書(shū)，不過(guò)好像做不到。
新的學(xué)期，新的“景象”，不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變�。∫琅f還是老樣子。已經(jīng)是六年紀(jì)的我，好像并沒(méi)有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變，依舊還是老樣子�；謴�(fù)題……
度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)寒假，終于都開(kāi)學(xué)了．我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話(huà)。不過(guò)還是值得一提。新學(xué)期，新氣象。
看看老師，還是老樣子；再看看同學(xué)，也還是老樣子；再看看自己，也沒(méi)�。�
依舊老樣子。三班是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的班級(jí)，稍稍不留意就會(huì)被人超越，這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了，在上學(xué)期的期末考試中，我名落孫山。雖然在這樣的.班級(jí)里更容易培養(yǎng)自己的“戰(zhàn)斗力”，可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事。
我不想再次名落孫山了。（我是不是太紀(jì)人憂(yōu)天了啊）不過(guò)，還是不能太放松的��！
開(kāi)學(xué)前，我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興；開(kāi)學(xué)后，我為成績(jī)而感到郁悶。不過(guò)，還是比較開(kāi)心的啦！
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