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幼兒園大班感悟心得

時(shí)間:2024-09-27 17:14:50 感悟 我要投稿
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幼兒園大班感悟心得

  在我們平凡的日常里,我們時(shí)常會(huì)因某些事或人產(chǎn)生新的想法,在這個(gè)時(shí)候,不妨試試寫篇感悟的文章,便于記憶。為了幫助大家學(xué)會(huì)寫感悟,下面是小編精心整理的幼兒園大班感悟心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園大班感悟心得

幼兒園大班感悟心得1

  昨天晚上,我看了大班畢業(yè)典禮的視頻。

  我很感動(dòng)!

  當(dāng)老師說(shuō)到孩子們來(lái)時(shí)大哭大鬧,是老師像媽媽一樣擁抱孩子們;幼兒園的生活是多彩的,孩子們明天就要走進(jìn)小學(xué)的校園了,幼兒園的老師有太多的牽掛,太多的不舍!

  是呀,我能體會(huì)到老師的心情!

  初入園時(shí),孩子們什么也不會(huì)!上廁所、梳頭、吃飯,都是老師們來(lái)幫忙!孩子們不舒服,老師們就抱著孩子,讓孩子不害怕!

  是您,讓孩子們從家庭過(guò)渡到社會(huì)!

  是您,教會(huì)孩子們認(rèn)字,講故事,跳舞!

  是您,讓孩子們?nèi)谌氲酱蠹w,有了集體意識(shí)!

  我不知道那是哪個(gè)班的孩子,她們稚嫩的'聲音,讓我很感動(dòng)!

  丙戌有一天也會(huì)上大班,畢業(yè)時(shí)他們也會(huì)演出,那時(shí)我們?cè)倥c現(xiàn)在的視頻做比較的話,我想孩子們一定會(huì)唱得更好,跳得更好!

  我知道,這一切都是您,老師的努力呀!

  孩子們又走了一批,老師您又要從小班開始帶新入園的`孩子們了!

  一年又一年,年輕的老師會(huì)變老,但是在孩子們的心里,您不會(huì)老!

  您永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)那么漂亮!

  我也是一幼的孩子!我現(xiàn)在都想擁抱我的老師說(shuō),我想您!您在我心中永遠(yuǎn)都是媽媽!

  一幼出來(lái)的孩子們不會(huì)讓老師失望的!

  一幼的孩子們都知道感恩!

  老師,我們愛您

幼兒園大班感悟心得2

  7月14日晚上,我園在萊茵學(xué)院大禮堂隆重舉行了以“一起成長(zhǎng)●一起分享”為主題的畢業(yè)典禮。與其說(shuō)是一場(chǎng)畢業(yè)典禮,不如說(shuō)是老師、孩子和家長(zhǎng)們之間的一場(chǎng)感情的洗禮。畢業(yè)典禮有歡快的舞蹈、舞臺(tái)劇、音樂劇、情景劇等;顒(dòng)在園長(zhǎng)畢業(yè)贈(zèng)言中拉開序幕,接著畢業(yè)班孩子時(shí)而唱、時(shí)而吹笛子來(lái)表演《畢業(yè)歌》,接下來(lái)是每班孩子們?yōu)榱藲g送畢業(yè)的小朋友而舉行的文藝表演。孩子們表演的節(jié)目?jī)?nèi)容很豐富、很精彩?吹轿枧_(tái)上的孩子們的表現(xiàn),個(gè)個(gè)都像可愛的小精靈,真的好美,看到他們這么棒,我相信在場(chǎng)的每位家長(zhǎng)都和我一樣為孩子的精彩表現(xiàn)而感到高興。孩子們,你們是最棒的,你們是我們一生的驕傲…

  整場(chǎng)節(jié)目,孩子們很興奮,老師們很緊張,家長(zhǎng)們很激動(dòng)。這次活動(dòng),無(wú)論從場(chǎng)地還是時(shí)間上都體現(xiàn)了幼兒園老師們的良苦用心,從演出時(shí)的化妝,節(jié)目的服裝,表演的動(dòng)作到舞臺(tái)的設(shè)計(jì),無(wú)不顯示著老師們的辛勤的付出。

  在此,我想感謝幼兒園的所有老師們,是你們,讓我們欣賞到這樣一場(chǎng)精彩的'文藝匯演;是你們,給我們的孩子創(chuàng)設(shè)了一個(gè)展示自己的平臺(tái);是你們,讓我們的孩子變得更加自信更加有活力。親愛的老師們DD你們辛苦!

  當(dāng)柔緩的背景音樂輕輕的響起,畢業(yè)班的孩子們用飽含深情的話語(yǔ)道出了心底的無(wú)限感激和依依不舍之情。接著園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表為畢業(yè)班孩子們頒發(fā)了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)?粗蠋熀秃⒆觽兡欠N傷感的表情,相信在場(chǎng)的每位家長(zhǎng)特別是畢業(yè)生的家長(zhǎng)都會(huì)感慨萬(wàn)分:感慨孩子三年的成長(zhǎng);感慨孩子即將失去無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園生活;感傷孩子們將和自己朝夕相處了三年的朋友們的分離……但無(wú)論多么留戀和不舍,這一切將成為歷史,必須得面對(duì)分離,在離別中成長(zhǎng),體會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜。

  最后一首《唱得響亮》把所有的演員和老師們帶出來(lái)了,她們用手語(yǔ)祝福畢業(yè)的孩子們,在人生路上越飛越高,越唱越響!

幼兒園大班感悟心得3

  在這次大班家長(zhǎng)會(huì)上,我深感家長(zhǎng)與幼兒園之間的合作的重要性。作為一個(gè)參與者的身份,我有一些心得想分享。

  首先,我認(rèn)識(shí)到,作為家長(zhǎng),我們與幼兒園之間應(yīng)建立一個(gè)互相尊重的關(guān)系。教師們?cè)跁?huì)上分享了他們的教育理念和方法,讓我更加了解幼兒園的教學(xué)理念。我明白,幼兒園所做的一切都是為了孩子們的成長(zhǎng),這讓我倍感尊重。

  其次,家長(zhǎng)與幼兒園的互動(dòng)不應(yīng)僅限于孩子的學(xué)習(xí),還應(yīng)包括他們的生活和情感。會(huì)上,老師們提出了一些關(guān)于如何培養(yǎng)孩子社交能力和情感智商的策略,這讓我對(duì)孩子的全面發(fā)展有了更深的理解。

  此外,這次家長(zhǎng)會(huì)也讓我意識(shí)到,家長(zhǎng)們應(yīng)該更多地參與到孩子的教育中來(lái)。教師們分享了一些家長(zhǎng)參與孩子學(xué)習(xí)的有效方法,如家庭互動(dòng)、角色扮演等,這讓我認(rèn)識(shí)到,我們不僅是孩子的父母,更是他們的朋友和引導(dǎo)者。

  最后,家長(zhǎng)會(huì)讓我對(duì)孩子的未來(lái)有了更清晰的期待。我認(rèn)識(shí)到,幼兒園的教育不僅僅是知識(shí)的傳授,更是對(duì)孩子全面發(fā)展的培養(yǎng)。這讓我對(duì)孩子的'未來(lái)有了更積極的態(tài)度和期待。

  總的來(lái)說(shuō),這次家長(zhǎng)會(huì)讓我受益匪淺。我深感家長(zhǎng)與幼兒園之間的合作對(duì)孩子的重要性,也明白了作為家長(zhǎng),我們應(yīng)更多地參與到孩子的教育中來(lái),與幼兒園共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

幼兒園大班感悟心得4

  為了把我們班級(jí)的家園工作做好,使家園共育更加和諧,根據(jù)幼兒園要求,我們?cè)诰旁露奶?hào)中午一點(diǎn)召開了開學(xué)以來(lái)第一次的家長(zhǎng)座談會(huì)。

  這次召開的家長(zhǎng)會(huì),部分家長(zhǎng)都很樂意,也有幾個(gè)家長(zhǎng)沒有來(lái),總體效果良好。以下是一些我對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)的感想。

  本次家長(zhǎng)會(huì)的目的是讓家長(zhǎng)清楚地了解我園全方面的狀況,了解自己的孩子在學(xué)校是如何生活學(xué)習(xí)的,同時(shí)讓家長(zhǎng)明白自己的孩子不僅僅在那里能學(xué)到知識(shí),而且能使自己的身心得到健康的發(fā)展。

  還能讓家長(zhǎng)明白家庭是幼兒園的重要合作伙伴,彼此應(yīng)本著尊重平等合作的原則,步調(diào)一致地將家園共育工作做得更好,把我們的孩子培養(yǎng)。

  我又匯報(bào)近期的教學(xué)資料,主題目標(biāo),重點(diǎn)分析幼兒,掌握狀況,告訴家長(zhǎng)需要配合的事宜,讓家長(zhǎng)做到心中有數(shù),回去有目的地指導(dǎo)忙幼兒。

  我還介紹了近期幼兒的生活狀況,讓家長(zhǎng)了解了幼兒的一日常規(guī)活動(dòng)資料,并從安全教育,戶外活動(dòng),午餐午睡管理等安全方面對(duì)提出了需要家長(zhǎng)配合的要求。

  提出了對(duì)孩子習(xí)慣養(yǎng)成的要求,指導(dǎo)家長(zhǎng)從飲食習(xí)慣,睡眠習(xí)慣,自理潛力,合作交往潛力,自我保護(hù)潛力,自主創(chuàng)新潛力等方面有意識(shí)地訓(xùn)練孩子。

  針對(duì)幼兒的'教育工作家長(zhǎng)與老師,家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,家長(zhǎng)會(huì)是家園互動(dòng)的時(shí)機(jī),許多家長(zhǎng)都說(shuō)通過(guò)這次會(huì)議,更具體的了解到了孩子在園的各方面活動(dòng),孩子在此能受到良好的教育,特別開心。

  總之,這次家長(zhǎng)會(huì)開得比較成功,通過(guò)這次活動(dòng),成功地促進(jìn)了我們老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系和溝通,讓我們對(duì)孩子及生活的環(huán)境,其家長(zhǎng)的教育觀點(diǎn)有了更多的了解,家長(zhǎng)通過(guò)家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流,了解了幼兒園的教養(yǎng)工作狀況和對(duì)家園合作的要求,提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的水平,解決家長(zhǎng)在教育孩子方面的困惑。

  同時(shí)我們通過(guò)與家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面的交流,忙家長(zhǎng)增進(jìn)對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí),更新家教觀念,提高家教水平做好鋪墊,從而使家長(zhǎng)更好地與幼兒園同步教育好孩子。

幼兒園大班感悟心得5

  今天,我參加了孩子的幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)讓我深受觸動(dòng),不僅讓我更深入地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況,也讓我對(duì)幼兒園的教育理念有了更深的理解。

  在會(huì)上,班主任詳細(xì)地介紹了孩子近期的學(xué)習(xí)進(jìn)度和表現(xiàn),同時(shí)也分享了一些教育理念和方法。我注意到,幼兒園注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考、創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。例如,他們組織了一些角色扮演游戲,讓孩子學(xué)會(huì)如何協(xié)作解決問(wèn)題。這種寓教于樂的方式,不僅讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),也讓他們更愿意參與其中。

  家長(zhǎng)們也分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和見解,讓我感到非常溫暖和感動(dòng)。一位家長(zhǎng)分享了如何通過(guò)鼓勵(lì)和啟發(fā)孩子獨(dú)立思考,讓孩子在繪畫方面有了很大的進(jìn)步。另一位家長(zhǎng)則分享了如何通過(guò)閱讀經(jīng)典故事,培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)和價(jià)值觀。這些分享讓我深刻感受到,家長(zhǎng)和幼兒園共同協(xié)作,為孩子的.成長(zhǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的支持。

  在這次家長(zhǎng)會(huì)上,我深刻地認(rèn)識(shí)到,作為家長(zhǎng),我們需要更多地了解和支持孩子的學(xué)習(xí)。我們需要以鼓勵(lì)和引導(dǎo)的方式,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。同時(shí),我們也需要尊重和理解孩子的個(gè)性和需求,為他們創(chuàng)造一個(gè)健康、和諧、快樂成長(zhǎng)的環(huán)境。

  總的來(lái)說(shuō),這次家長(zhǎng)會(huì)讓我受益匪淺。我深感幼兒園的教育理念和我們的教育目標(biāo)是一致的,都注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),幫助他們成為健康、快樂、有知識(shí)、有情感的人。我期待著孩子在幼兒園的進(jìn)一步學(xué)習(xí)生活,期待著與幼兒園一起為孩子的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。

幼兒園大班感悟心得6

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了,女兒要從幼兒園畢業(yè)了。

  三年前,她剛背上小書包,快快樂樂的上幼兒園的情形似乎在昨天。清楚的記得為了讓她適應(yīng)上幼兒園,我提前給她講了好多好多幼兒園的趣事,消除了她對(duì)幼兒園害怕恐懼的心理。所以她第一天上幼兒園就很開心的和我說(shuō)再見,沒幾天就會(huì)和老師一起在門口迎接小朋友,到了半學(xué)期她已經(jīng)會(huì)幫老師做一些小事情,成為小幫手了。當(dāng)我去幼兒園接送她的時(shí)候,聽到老師和別的家長(zhǎng)對(duì)她的評(píng)價(jià)都是贊美和表?yè)P(yáng),心里別提有多美了,因?yàn)樗俏业呐畠,我最愛的寶貝?/p>

  慢慢的,適應(yīng)幼兒園的生活以后,她開始積極的學(xué)習(xí)各種本領(lǐng),唱歌跳舞畫畫講故事,讀兒歌認(rèn)字寶寶學(xué)英語(yǔ),偶爾還會(huì)了幫老師照顧小朋友。每學(xué)一樣,她都是力爭(zhēng)做到最好,都是積極向上的。我驕傲,因?yàn)樗俏业呐畠,我最愛的寶貝?/p>

  三年的培養(yǎng),成就了現(xiàn)在自信、勇敢、樂于助人的她。今天,在她的畢業(yè)典禮上,我百感交集,有高興,有不舍,有感激。高興的是女兒終于長(zhǎng)大了,要當(dāng)小學(xué)生了;不舍的是她要離開幼兒園,離開朝夕相處的老師和小朋友了,感激老師對(duì)她三年的教育培養(yǎng)。我覺得女兒非常的幸運(yùn),人生中的第一位啟蒙老師是最重要的`,而恰恰她遇到的又是最好的;一個(gè)好的幼兒園能給予孩子的除了玩具和場(chǎng)地,應(yīng)該還有好習(xí)慣的養(yǎng)成和快樂的氛圍,她讀的幼兒園又是最適合的。

  所以今天我和女兒都哭了, 哭得稀里嘩啦,連讀稿都讀不清楚,對(duì)幼兒園、對(duì)老師的感情都任由淚水宣泄,也許這也是我和女兒唯一能表達(dá)最真實(shí)的感恩之情。再次謝謝老師們,謝謝您們一直以來(lái)的關(guān)心和呵護(hù),我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心!

幼兒園大班感悟心得7

  少而好學(xué),如日出之陽(yáng),壯而好學(xué),如日中之光,老而好學(xué),如夕陽(yáng)之輝。一個(gè)人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,所謂活到老學(xué)到老。莊子說(shuō),吾生也有涯,而知無(wú)涯。知識(shí)是沒有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累,人便會(huì)落后于時(shí)代;歌德說(shuō)過(guò),誰(shuí)落后于時(shí)代,就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里,不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。

  對(duì)于我們教師學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)面對(duì)新的挑戰(zhàn),更是不可忽視的;它能提供我們精神動(dòng)力和智力支持。正如高爾基所說(shuō),沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的;但是由于工作的限制,上班族們不能向?qū)W生那樣坐在課堂里學(xué)習(xí),而讀書就成了我們最有利的知識(shí)武器,通過(guò)書本我們可以充分利用業(yè)余時(shí)間,也不受空間的限制,方便的學(xué)到新的東西,擴(kuò)展新的思路?偟膩(lái)說(shuō),讀書對(duì)于我們個(gè)人成長(zhǎng)的好處可體現(xiàn)在幾個(gè)方面。

  一、讀書可以讓我們站在更高的高度來(lái)看問(wèn)題,從而少犯錯(cuò)誤,少走彎路

  牛頓說(shuō)過(guò)他能取得如此巨大的成就,是因?yàn)檎驹诰奕说募缟峡吹酶h(yuǎn),科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí),我們還可以從中學(xué)到更有價(jià)值的東西;書籍對(duì)于整個(gè)人類的關(guān)系,好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)和理論,才能在一個(gè)更高的高度上來(lái)看問(wèn)題,不再犯同樣的錯(cuò)誤,并有一個(gè)較高的起點(diǎn)。書本是前人智慧的結(jié)晶,是他們的研究成果和經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn),通過(guò)對(duì)他們的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有用的東西。在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來(lái)不斷的完善自己,大大的促進(jìn)了個(gè)人的'成長(zhǎng);在很大程度上可以這樣說(shuō),人類社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來(lái)實(shí)現(xiàn)的。試想,如果每個(gè)人都是從頭開始,那么,無(wú)論多么偉大的人,做出多么大的貢獻(xiàn),人類社會(huì)最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。

  二、讀書開闊人的視野

  書本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識(shí)更全面。從而能夠更深刻的思考問(wèn)題,事物都是廣泛聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性,如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息,必然會(huì)有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識(shí),才能使未來(lái)的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低。就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì),以便能更好的分析股票走勢(shì)一樣。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ),才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咴趶?fù)旦做講演時(shí)就曾說(shuō)過(guò),現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限,你必須對(duì)相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。

  在這方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范,他雖然只上過(guò)中學(xué),但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時(shí)就能用十二種語(yǔ)言說(shuō)話和寫文章,在參加工作實(shí)踐后,他也沒有間斷過(guò)學(xué)習(xí)和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識(shí),對(duì)恩格斯指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。

  從它的經(jīng)歷中,我們可以體會(huì)到知識(shí)的力量,更能體會(huì)到書本做為人類掌握知識(shí)力量的有力武器的巨大作用。

  三、讀書有助于我們樹立正確的人生觀

  人生來(lái)無(wú)善亦無(wú)惡,關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在人的成長(zhǎng)過(guò)程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個(gè)好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們?nèi)肷裢,靈魂升華。

  所以我們要倡導(dǎo)并支持讀書,讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路,做一個(gè)稱職的教師,以帶動(dòng)教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展。

幼兒園大班感悟心得8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們,大家好!

  我是某某某的媽媽,在這個(gè)值得慶祝和紀(jì)念的日子里,我代表全體家長(zhǎng)首先祝賀我幼兒園喬遷之喜,同時(shí)也向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的全體教職員工致以最誠(chéng)摯的感謝。

  孩子是我們希望,是祖國(guó)的未來(lái),作為爸爸媽媽,我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂的童年。我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園,使孩子在小博士幼兒園得到了全面的啟蒙教育。入園以來(lái),孩子在生活上得到了幼兒園老師的悉心關(guān)懷和照顧,讓我心里充滿了感動(dòng)和感激,在此,我要向小博士幼兒園老師說(shuō)一聲你們辛苦了,謝謝你們對(duì)孩子的教育和關(guān)心,是你們啟迪了他們幼小的心靈,使他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱知識(shí)和希望,健康快樂地成長(zhǎng)。

  兩年前,跟孩子一同第一次來(lái)到小博士幼兒園的那一天,這里清新的'一草一木,整潔的幼兒園設(shè)施,和每一位老師臉上溫柔親切的笑容,都給我們留下了美好的第一印象。入園以來(lái),孩子在生活上得到了幼兒園老師的悉心關(guān)懷和照顧,讓我心里充滿了感動(dòng)和感激,在此,我要向中一班的全體老師說(shuō)一聲你們辛苦了,謝謝你們對(duì)孩子的教育和關(guān)心,是你們啟迪了他們幼小的心靈,使他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱知識(shí)和希望,健康快樂地成長(zhǎng)。

  以我的孩子為例,在這一年半年的時(shí)間發(fā)生了很大的變化,由原來(lái)事事黏著媽媽到現(xiàn)在的自己看書畫畫,自己整理玩具,自己穿脫衣服,改掉了很多壞習(xí)慣。開始敢說(shuō)敢問(wèn),不再害怕陌生人,能夠理智的聽道理,甚至還會(huì)給媽媽講道理。不僅如此,孩子在繪畫,舞蹈,閱讀等方面的能力也獲得了很大的發(fā)展。孩子的每一個(gè)變化都使我們這些做父母的欣喜不已。這些良好的習(xí)慣和技能,必將給孩子的一生帶來(lái)非常深遠(yuǎn)的影

  今天,這個(gè)揭牌儀式是對(duì)幼兒園工作的肯定,也是對(duì)我們家長(zhǎng)的選擇的一種肯定,相信今后在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師的努力下,在家長(zhǎng)的支持下,我們的孩子會(huì)在最優(yōu)秀的幼兒園成長(zhǎng)為最棒的孩子。

  最后預(yù)祝小博士幼兒園越辦越好!各位家長(zhǎng)朋友們合家幸?鞓,身體健康!

幼兒園大班感悟心得9

  我是苗苗五班徐××的媽媽,很榮幸在本周周一的時(shí)候參加了一天幼兒園的家長(zhǎng)體驗(yàn)日活動(dòng)。在這一天中,我在上午和下午時(shí)間分別體驗(yàn)了主班老師和副班老師的角色,一天結(jié)束后,有很多感想和體會(huì)。晚上回家后,最大的感覺就是一個(gè)字:累!由此體會(huì)到幼兒園工作的繁瑣和辛苦,但是看到孩子們的期待目光和笑臉時(shí),又是多么溫暖和欣慰!

  現(xiàn)將一天的體會(huì)記錄如下:

  首先作為幼兒園老師:

  1、幼兒園的工作是辛苦的、繁瑣的、責(zé)任重大的,老師很辛苦。

  幼兒園中班的幼兒年齡都在三周以上,但是發(fā)展水平和自理能力以及性格各異,這就要求老師了解和關(guān)心每一個(gè)孩子。孩子們既需要老師的關(guān)注,又需要老師的能力培養(yǎng)還需要老師的照顧。比如吃飯時(shí)候后,老師要打飯、分發(fā)飯,及時(shí)給吃晚飯的孩子添飯,還要督促孩子們吃好,吃完后還要督促孩子把碗筷收好!感覺幼兒的進(jìn)食老師的工作就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!老師要把不停蹄的,還要照顧到每個(gè)幼兒,真是很不容易。

  2、老師上課的情況

  苗五中班的`課程是25分鐘一節(jié),這要求老師要在有限的時(shí)間里充分吸引幼兒,既講授知識(shí),又帶有娛樂游戲精神,否怎小孩子很難注意力集中。講課中要注重幼兒的參與性,孩子聽課的熱情很高時(shí)要及時(shí)給予肯定,要關(guān)注到每一個(gè)孩子,否則呢孩子可能就失去了學(xué)習(xí)和參與的熱情。比如在講邏輯課的時(shí)候,每個(gè)小朋友都想到前面做一次,不能去的孩子就很失望,所以老師要公平對(duì)待每個(gè)孩子。在上戶外活動(dòng)課的時(shí)候,老師要整理隊(duì)形,說(shuō)規(guī)矩,看護(hù)好每個(gè)幼兒!安全是第一位的,老師每整一次隊(duì)伍就要輕點(diǎn)一次人數(shù),中間可能還有某個(gè)孩子的特殊情況,比如尿尿,老師要及時(shí)的處理好。我做為家長(zhǎng),在戶外的時(shí)候,被兒子僅僅抓住不松手,這時(shí)候我也慌亂了,忘記了老師應(yīng)該面對(duì)所有的幼兒,只顧上安慰自己的孩子。我想老師在這方面應(yīng)該不會(huì)吧,應(yīng)該不會(huì)偏袒哪個(gè)孩子,也會(huì)公平的對(duì)待每個(gè)孩子吧!總之,戶外活動(dòng)課的組織也不容易,既要鍛煉孩子們的身體,也要關(guān)注到每個(gè)幼兒,還要處理好各種孩子的糾紛和突發(fā)狀況。

  3、幼兒園的規(guī)矩和禮儀教育

  在幼兒園生活一天,感受到幼兒園的教育特色,首先是禮儀教育貫穿始終。早晨入園的時(shí)候要行禮,要問(wèn)好,吃飯和吃加餐之前要說(shuō)感恩詞!每個(gè)孩子都把禮儀作為自己的責(zé)任和義務(wù)認(rèn)真的實(shí)行,我很受震撼。孩子和家里的無(wú)拘無(wú)束差別很大,他恩很自然的行李,知道感恩,知道不浪費(fèi)每一粒糧食,這種培養(yǎng)非常好!幼兒園的周一升旗和做禮儀操活動(dòng)也非常好,從小培養(yǎng)孩子的愛國(guó)主義精神,感謝幼兒園!幼兒園的規(guī)矩和習(xí)慣養(yǎng)成也是隨時(shí)隨地的,比如起身收椅,然后才能去喝水吃飯,比如獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰措施讓孩子明白什么是該做的什么是不該做的。哪個(gè)孩子有問(wèn)題老師會(huì)及時(shí)提醒。孩子們能在這樣的規(guī)矩中養(yǎng)成自己的習(xí)慣。

  其次作為幼兒的家長(zhǎng):

  我通過(guò)一天的生活看到了自己孩子的表現(xiàn)情況,清楚的知道了他在幼兒園的真是生活,看到了自己孩子和別的孩子的成長(zhǎng)情況的差異,這樣就能更好的了解自己的孩子,也能更好的制定養(yǎng)成和培養(yǎng)計(jì)劃!比如自己還自吃飯如何,睡覺如何,自理能力如何,都能從幼兒園的生活中感受到。這樣在家里我們就能更好的教育自己的孩子,知道自己孩子的有點(diǎn)和不足,更好的配合好幼兒園,教育好自己的孩子!

  總之,這一天的家長(zhǎng)體驗(yàn)日收獲頗豐,無(wú)論是作為老師還是家長(zhǎng),都有很多收獲。非常感謝幼兒園提供這次機(jī)會(huì)給我,也感謝苗五班的劉師、馬老師和鄭老師的幫助配合!孩子交給你們我們很放心,希望以后繼續(xù)配合好老師,教育好我們的孩子。幼兒園的生活累并充實(shí)快樂著,看到孩子們一張張笑臉自己也由衷的高興!再一次感謝幼兒園的園長(zhǎng)及老師,祝愿幼兒園越辦越好,祝福每一位老師和每一個(gè)孩子及家長(zhǎng)!

幼兒園大班感悟心得10

  轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束。一個(gè)學(xué)期以來(lái),有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):

  一、政治思想方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中。工作中我團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體。積極要求進(jìn)步。做到耐心、愛心、公平、尊重的`對(duì)待每一個(gè)孩子。

  二、教育教學(xué)方面

  我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。遇到不懂的問(wèn)題,及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、講故事、組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字等活動(dòng)。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  三、常規(guī)工作方面

  從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。另外,針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對(duì)這些情況,我通過(guò)晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改、熱愛勞動(dòng)、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。

  四、安全教育方面

  嚴(yán)抓幼兒的安全問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。

  五、家長(zhǎng)工作方面

  一個(gè)學(xué)期以來(lái),我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。平時(shí),經(jīng)常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(zhǎng)們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長(zhǎng)們的意見和看法。

  其次,按時(shí)更換家園聯(lián)系欄,給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。

  六、工作中的不足

  我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,隨時(shí)總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別幼兒教育問(wèn)題上未能做到最好,班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高,在來(lái)年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。

幼兒園大班感悟心得11

  非常感謝大三班的老師們?cè)陂_學(xué)第一天組織了這次家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)吳老師、桂老師的經(jīng)驗(yàn)介紹和詳細(xì)講解,更好幫助我們了解在幼兒園最后一年,孩子該如何做,家長(zhǎng)該如何培養(yǎng)教育孩子,從而能夠使孩子從幼兒園順利過(guò)渡到小學(xué)階段。

  作為家長(zhǎng),我的心態(tài)其實(shí)是很復(fù)雜的,吳老師介紹的四種類型我好像都有點(diǎn)。我常常在想如何能讓孩子既能在大班渡過(guò)他快樂的童年時(shí)光,又能很好的學(xué)習(xí)掌握好各種能力。經(jīng)過(guò)老師們的一番點(diǎn)撥,我的好多困惑都得到了解答,避免了一些彎路。

  孩子進(jìn)入小學(xué)后,他的學(xué)習(xí)方式、行為規(guī)范等方面都發(fā)生了變化,不能像幼兒園那樣自由,也不能受到像幼兒園老師那么關(guān)注,取而代之的是被嚴(yán)格要求,上課學(xué)習(xí)時(shí)間延長(zhǎng),老師家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)期望值的上升等等。

  因此,為了順利進(jìn)入小學(xué),可以提前做好各種準(zhǔn)備,這樣可以讓孩子快速適應(yīng)小學(xué)的生活。老師們講得都非常全面到位,還舉了好多實(shí)例。家長(zhǎng)們?cè)诖蟀嚯A段不僅要加大對(duì)孩子知識(shí)的準(zhǔn)備,也不能忽略孩子情商和逆商的教育。要讓孩子學(xué)會(huì)面對(duì)各種問(wèn)題的能力尤其是抗挫折能力,培養(yǎng)孩子的`自理能力,良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到全面發(fā)展。

  每個(gè)孩子都有自己的長(zhǎng)處和短處,家長(zhǎng)可以在幼兒園最后一年根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)有針對(duì)性的補(bǔ)缺補(bǔ)漏,讓孩子盡快做好各種能力的儲(chǔ)備。老師們介紹的一些小經(jīng)驗(yàn)我們平時(shí)就可以利用一切機(jī)會(huì)抓緊實(shí)踐。比如閱讀能力的培養(yǎng),我覺得家長(zhǎng)每天可以和孩子一起閱讀,并要富有感情輕松愉快的和孩子一起念故事,還可以和孩子進(jìn)行角色扮演,增加孩子對(duì)閱讀的興趣。另外在日常生活中,隨處可見文字,在上街時(shí)、坐公交車和逛超市時(shí)都可以念給孩子聽,讓孩子認(rèn)。其實(shí)包括數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也是一樣的,和孩子玩撲克游戲、買東西、和他人分東西等,都可以更快讓孩子了解數(shù)的概念。同時(shí),多和孩子互動(dòng),家長(zhǎng)考孩子,孩子也可以考家長(zhǎng),這樣有時(shí)候在玩中在生活中孩子不知不覺掌握了很多知識(shí)。

  再次感謝老師們提前讓我們了解了幼小銜接的內(nèi)容,讓我們打有準(zhǔn)備的戰(zhàn),受益匪淺。我相信,在我們家長(zhǎng)和孩子的努力下,還有三位老師的精心培育下,我們的孩子一定能順順利利的融入小學(xué)階段,一起加油吧。

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