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個(gè)人讀后感通用15篇
品味完一本名著后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的個(gè)人讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人讀后感1
非常好的一本書。
看到中間的時(shí)候覺得內(nèi)容有點(diǎn)重復(fù)，有些與國(guó)人的情況不太相符，一度讓我對(duì)這本書不是非常滿意。然而，當(dāng)把這本書的筆記整理完以后，我才發(fā)現(xiàn)這本書給了我這么多的啟示和幫助。
內(nèi)向者并不是少數(shù)，并不孤獨(dú)。不管有沒有超過半數(shù)，這本書給予我很大的力量和勇氣，不要為自己和別人不一樣而苦惱甚至自責(zé)，不要過于壓抑自己，不要過于迎合別人。去做自己想做的事情，只要不對(duì)他人造成傷害，何必去在乎他人的看法，不一樣就不一樣唄。
而更為難能可貴的是，這是一本非常全面的書。作者并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地喊口號(hào)，而且從實(shí)際生活的各個(gè)方面告訴我們應(yīng)該如何堅(jiān)持做自己，同時(shí)很好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。不僅有可操作的具體的經(jīng)驗(yàn)指示，也有思維上的點(diǎn)撥。
個(gè)人讀后感2
《聊齋志異》這本書是我同學(xué)推薦在暑假里要看的書，起先我對(duì)這本書根本沒有興趣，覺得都是說那些妖狐、幽冥世界沒有什么好看的，等看完其它九本書才懶洋洋的翻開這本書，讀完第一個(gè)故事后立刻被它生動(dòng)的描寫吸引住了。
《聊齋志異》是一部短篇小說集，一個(gè)個(gè)故事人物生動(dòng)感人、離奇曲折、書的內(nèi)容十分廣泛，表面上看上去只是狐鬼精怪的事情，但故事里卻包含著一層層的意思，我知道書中的的惡鬼就是當(dāng)時(shí)欺壓老百姓的污吏，那些軟弱的書生就是受苦受難的老百姓，作者蒲松齡是借用這些故事來抨擊當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，同情被迫人民的痛苦，歌頌被壓迫者的反抗精神。
我覺得最好看的《畫皮》這一篇故事，講的是一位青年遇到了一個(gè)美女，回家以后，那美女變成鬼要將青年殺害，后來是一個(gè)道士及時(shí)趕到救出了青年殺了魔鬼，為民除了害。這篇寫得十分驚險(xiǎn)、刺激、雖然電影《畫皮》我也看過，但故事的情節(jié)有些不同，書中寫的更神奇。
我敬佩蒲松齡，他前后歷時(shí)四十余年時(shí)間經(jīng)過不懈的努力，堅(jiān)持撰寫《聊齋志異》，終于贏得偉大的成就，這本小說不僅僅帶給我們?cè)S多啟示，它也告訴了人們要想使惡人受到懲治，必須要救困扶弱，世界才會(huì)變的光明和美好。
個(gè)人讀后感3
文中的那個(gè)主人公呢，更像是年輕時(shí)的我們，會(huì)故意去炫耀自己的年輕與張力。
因?yàn)椴环䦶募议L(zhǎng)的管教選擇自己決定自己的生活，可是所帶來的只是日復(fù)一日的千篇一律與沒有盡頭的煎熬。
以為抓到了天使的翅膀，實(shí)際上只是略過的光影，因?yàn)樽约旱牟录�，或者是說沒有充分了解情況下的接納，讓一段段感情沒有什么結(jié)果。
以為戀情的失敗就是人生的黑暗，卻往往忽略掉了周圍的美好，忽略了自己現(xiàn)在生活的安逸與自己本來的內(nèi)心。
會(huì)與父母對(duì)抗，會(huì)有自己的小情緒，會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的決定而走出一步，會(huì)因?yàn)榛貞浀蔫滂舳艞壡靶械臋C(jī)會(huì)。
沒有人拯救的時(shí)候，只能靠自己走出來了啊，畢竟回憶不能夠幫助我們成長(zhǎng)，有的不過是徒增傷感。
所以最后，主人公選擇放下那些自己拿走的東西，大概放下的也是曾經(jīng)的執(zhí)念與回憶，前行，是我們能夠選擇的唯一路徑。
書不是很長(zhǎng)，只是日常生活的描寫，感受得到生活的慢，感受到自己現(xiàn)在一味地浮躁與不安，希望我們都能夠慢下來，去欣賞一個(gè)人的風(fēng)景，一個(gè)人的世界。
很長(zhǎng)時(shí)間都會(huì)是自己一個(gè)人度過，還不如享受當(dāng)下啊哈哈。
個(gè)人讀后感4
“我知道媽是這世上最愛我最疼我的人，否則她不會(huì)為我做出那么多的努力和犧牲，她總是說要在自己有生之年，看著我生活得好，看到我?guī)Ыo她的榮耀和滿足”。
“問世間情為何物，只叫人生死相許，”，這是愛情的魔力，這股力量不知讓多少癡男怨女，神魂顛倒，殊不知世間有比這更偉大的力量，它沒有愛情的浪漫，它更多的是默默付出，這就是母愛。
沒有片刻的歡愉，沒有一絲的寧靜與安詳，即使是離開人世的時(shí)候，母親仍然放心不下還沒畢業(yè)的兒子，這就是一位母親的情懷，里面沒有多少功利的色彩，有的僅是對(duì)子女的萬分牽掛。
母親走了，到了另一個(gè)世界去安享晚年了，希望在那里，母親不要再那么勞累，這么辛苦，活在世間的兒子，不會(huì)辜負(fù)母親的期望，會(huì)好好努力，一切盡心，世間最疼兒子的人去了，真的去了，不過這份延綿不絕的感情會(huì)一直讓我們銘記，保佑我們一切順利，事事如意！
個(gè)人讀后感5
在一開始，我的想法與哈羅德的妻子莫琳相似，一個(gè)沒有帶任何東西只穿著為了出門寄信的鞋子衣服的老人怎么可能可以堅(jiān)持漫長(zhǎng)的步行，怎么也要回家換雙鞋子，帶上一些用品吧。沒有想到哈羅德是下定了決心，就這樣踏上了去往貝里克的路。一路上，有一些人給予了他信心，也有一些人讓他懷疑自己，但他還是堅(jiān)持前行著，他認(rèn)定只要他走到了貝里克奎妮就能好起來。
在徒步開始前，哈羅德是一個(gè)與妻子疏離的老人，他活的渾渾噩噩，仿佛人生毫無樂趣。而他在徒步過程中，經(jīng)常會(huì)想起以往令他痛苦的往事，他也遇到了很多人，很多事，這些鮮活的生命使他漸漸地從麻木的生活中脫離開來，莫琳在家中也漸漸放下了往事。
然而等他到達(dá)了貝里克見到了奎妮，他才真正地將所有的往事拋之腦后，不再被它們煩擾著，他與妻子也重新開始了。
這本書讓我想起了西游記，不過西游記是戲劇化的，而這本書的劇情相對(duì)來說樸實(shí)些。這本書的主人公并沒有遇到所謂的九九八十一難，只有崩潰又重建的信念和疲憊的身體。
個(gè)人讀后感6
《 你很像一個(gè)人》講述了：鄉(xiāng)下小學(xué)的一名教師，她帶領(lǐng)著孩子們一起玩游戲，一個(gè)孩子跑過來，對(duì)小藝?yán)蠋熣f她很像一個(gè)人，小藝問那個(gè)孩子，她像誰，但那個(gè)孩子一跳一跳的跑開了。另一次一個(gè)孩子調(diào)皮被留在教室，小藝送那孩子回家時(shí)，孩子又說了你很像一個(gè)人，小藝問了，那個(gè)孩子卻沒有回答她，那孩子一跳一跳的'跑開了。又有一次，一個(gè)孩子被高年級(jí)的孩子把頭打破了，小藝批評(píng)了那個(gè)孩子，幫受傷了的孩子包扎好，問他疼不疼，雖然那孩子說不疼，但小藝心疼的流淚了，那孩子又說小藝像一個(gè)人，小藝問了，但那孩子卻不說。
從一次作業(yè)中，小藝知道了，孩子們覺得小藝像他們的媽媽，小藝忍不住，流下了滾滾熱淚…… 這個(gè)故事使我明白了，老師也像我的媽媽，除了父母，沒有哪個(gè)人可以這樣照顧一個(gè)孩子，小藝卻這樣做了。讀到末尾，我也被感動(dòng)，我也好想喊小藝一聲：媽媽！
個(gè)人讀后感7
夢(mèng)想！每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我屋里有一本《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》，是媽媽給我買的。原來里面有一對(duì)雙胞胎，一個(gè)叫馬一左，一個(gè)叫馬一右。他們兩個(gè)是這本書的主角，無論做什么事情都會(huì)在一起。這本書寫的是他們兩個(gè)和老師、朋友們有趣的故事。
在他們身上發(fā)生了許多有趣的事，給我留下很深刻的印象：把沙莉莉在QQ空間說同學(xué)們的壞話刪除，幫助胡子原背給爸爸媽媽吃又酸、又甜、又咸、又辣的菜，幫姜小圓變成魔法女巫，幫老奶奶賣山楂……
馬一左有一個(gè)夢(mèng)想，是當(dāng)一名主持人。可是過了好久也沒有實(shí)現(xiàn)。馬一右很著急，把好朋友叫來開演唱會(huì)，讓馬一左當(dāng)主持人，實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。馬一左知道了非常感動(dòng)。
我要向馬一左一樣，要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。也要像馬一右一樣，幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。幸福他人，快樂自己！
個(gè)人讀后感8
“這是因?yàn)槟贻p的時(shí)候大家都是拼命地伸出手想要什么，到了我這個(gè)歲數(shù)，想伸手要的越來越少了�！�
喜歡小說里的吟子，老太太生活隨意，安然度過歲月的樣子。知壽剛搬進(jìn)來時(shí)，她為她洗衣做飯鋪被褥，但之后就什么都不管，不討厭反而給人很舒服的感覺呀；在知壽失戀的時(shí)候，吟子默默地為她做好吃的、織圍巾；不戳穿知壽在晚上趁她睡著時(shí)潛進(jìn)來偷她的東西（我真的不喜歡知壽主人公，不因?yàn)樗麡O的人生態(tài)度，而是她“順帶”別人東西的習(xí)慣。小說將這行為寫得很有詩意，但是偷人東西無法理解，還說那都是“破爛”，我都想吐了 。胃和心情有很大關(guān)系吧）；分別之際吟子偷偷流淚，老太太還是希望有人陪著吧。小說敘述，給我漫不經(jīng)心的感覺，像記述生活點(diǎn)滴和心理活動(dòng)的日記語言，像流水緩緩流過光滑的石頭。知壽對(duì)身邊事物的看法就是她心情的寫照，很明顯看出她心情變化。小說里那些食物我都要流口水了，只能吃吃家里冰箱里的糯米糍甜筒冰棍和西瓜了。
個(gè)人讀后感9
這個(gè)暑假，我看了商曉娜的名著：絕佳拍擋的第12期《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》，深有感觸。
這本書主要講的是，在一個(gè)歡歌笑語的學(xué)校里的一班，那一班充滿了團(tuán)結(jié)、友愛、快樂的力量。
令我最難忘的幾篇分別是:可怕的qq空間、絕佳廚師、書包哪里去了�，F(xiàn)在，我來說說看了這難忘的幾篇有什么感想吧！
1.可怕的qq空間:我覺得沒到18歲以上的小孩不可以玩qq，就算要玩，也千萬不要在qq里散布黃色信息，更不要封住自己的qq空間，在里面說別人的壞話。
2.絕佳廚師：爸爸媽媽在外工作很辛苦，我們應(yīng)該自己學(xué)著做飯做菜給爸爸媽媽吃，不應(yīng)該爸爸媽媽做飯做菜給我們吃。
3.書包哪里去了:有什么東西不見了，千萬不要慌，也不要急，要想一想拿著那個(gè)東西去過哪兒，再去去過的地方找，因?yàn)槟慊牛慵倍际菦]用的，你何不用慌和急的時(shí)間去找呢？
這就是我看了這本書的讀后感。
個(gè)人讀后感10
水平實(shí)在有限，但還是沒忍住水了一段。
18暑假，家中無聊，因徐大樂的一首同名歌曲《一個(gè)人的朝圣》開始翻看。前幾天出校與兩同學(xué)閑逛，也剛好看到了“要么庸俗，要么孤獨(dú)”的網(wǎng)易熱評(píng)。這也可以稱得上是一種巧合吧。至此，全書讀完，也不過幾個(gè)小時(shí)，雖未擱下，但這過程我卻使其持續(xù)了半年多。雖有走心但并不太多，這也許是假讀書吧。書中諸多細(xì)節(jié)，記憶已然模糊，有時(shí)甚至成為催眠之佳品，細(xì)細(xì)想來，并非書中不足，實(shí)屬個(gè)人問題。此問題緣由，也剛好與我目前對(duì)看書的想法相對(duì)立:多讀書，多修心。
關(guān)于想法:原生家庭對(duì)于個(gè)人的影響，是不容易被自己注意的，是潛移默化的，更不是隨便就能改變的。但不管何時(shí)，這是值得自己哪怕用一生時(shí)間去跳出來的的。?應(yīng)有一天，你心中雖仍有疑惑，但已充滿勇氣，“不計(jì)得失”的走向那“一個(gè)人的朝圣”。
以上便是此刻的我，與《一個(gè)人的朝圣》的全部交集了。也許以后還會(huì)有，也許沒有。不管怎樣，希望自己越來越好吧。
個(gè)人讀后感11
魯迅是無人不曉的大作家，原名周樟壽，字豫才，后改名樹人。1918年，他以“魯迅”為筆名，發(fā)表了第一篇現(xiàn)代白話小說DD《狂人日記》。
經(jīng)過這本書，我發(fā)現(xiàn)他的文章很有特色，必須很認(rèn)真地去看，一不留神就會(huì)看不懂，也是很值得揣摩的文章。
“狂人”也就是“瘋子”。他先懷疑趙貴翁和街上的男女老少要吃他，又覺得他大哥也要吃他，甚至還猜測(cè)他的妹妹就是被大哥他們吃掉了。我看這篇文章的第一感就是恐怖、嚇人�？粗粗拖癖凰曰罅怂频�，懷疑是不是真的有人是吃人的人。那是多么黑暗的世界呀!竟然能把一個(gè)普通人變成一個(gè)狂人。異常是文中最終一句話：救救孩子……喊出了魯迅的心聲，千萬不要讓下一代的孩子再遭受這樣的不幸。
讀完這篇文章，我不禁很慶幸生活在此刻這樣完美的社會(huì)里，真的很珍惜此刻的生活，此刻的學(xué)校和朋友們。
個(gè)人讀后感12
初看書名，我以為，是宗教題材的。細(xì)讀才知道，“圣”，是心中的信仰。心中信仰給予了無限的力量和勇氣。孤獨(dú)地踏上看似不可能的旅程，遠(yuǎn)離喧囂，然中，與過往和解，與深愛的人和解。
哈羅德是幸運(yùn)的。自我救贖是漫長(zhǎng)且痛苦的旅程。在朝圣的路上，他做到了�？墒�，為什么我們總是得在生死面前，才想去做某些事情？為什么總是得在生死面前才能懂得有些事的不值得和有些人的重要？
四年前，有人跟我說，你還只是個(gè)孩子，不應(yīng)該承受這么多。然后四年過去了，我在三場(chǎng)葬禮面前，學(xué)著成長(zhǎng)，學(xué)著放下過往。
卻始終放不下，那年初秋，猝不及防的離開。
一直相信，心中信仰，能指引我你在的方向。等到我釋懷所有的悲傷，夢(mèng)醒，不再噙著淚。
個(gè)人讀后感13
這樣慵懶閑散的散文曾經(jīng)是我特別喜歡讀的書�？墒窍胂胛乙呀�(jīng)很久沒這樣放松心情慵懶的慢慢的細(xì)細(xì)閱讀這樣的書了，不知道為什么生活總是忙忙碌碌是是非非，是不是內(nèi)心太貪婪了？想在有限的生命中要太多？其實(shí)我知道與其要很多，不如細(xì)細(xì)地慢慢體會(huì)正在經(jīng)歷的和已經(jīng)經(jīng)歷的，就像作者這樣，身邊的每一草每一物每一個(gè)人每一個(gè)小動(dòng)物，自己的每一種心情每一種體會(huì)，度過的每一秒每一分都是那樣的值得留戀和回味，都那樣的美好。當(dāng)初吸引我讀這本書的是書名，就好像逛商店一眼看上一件衣服心想“這是我的衣服”，就覺得這本書一定是我的菜，每一個(gè)小短文都像是一篇給自己看的日記，親切而熟悉，我邊看邊一直在心里說“我也是”，我覺得她寫的好像就是我，我和作者有太多的共鳴。
個(gè)人讀后感14
每個(gè)人都有夢(mèng)想，所以當(dāng)我一拿起《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》這本書，就愛不釋手地看起來。
這本書講：有一對(duì)雙胞胎和老師、同學(xué)之間的生活趣事，其中雙胞胎叫馬一左和馬一右，但他們的性格卻截然不同。馬一左是哥哥，膽子小。馬一右是弟弟，膽子大。他們無論做什么事情都要在一起，因?yàn)樗麄兪恰^佳拍檔！
有一天，馬一左和馬一右在一張報(bào)紙上看到一個(gè)貼事，上面寫著，你敢于說出夢(mèng)想讓我們幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎？將你的夢(mèng)想寫下來，寄往中山路1234號(hào)，就有獲得圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)。馬一左馬上把自己的夢(mèng)想寫下來寄出，可是很久都沒回音，馬一右想了辦法，召集全班同學(xué)為馬一左舉辦一場(chǎng)演唱會(huì)，馬一左如愿當(dāng)上主持人，馬一左很感動(dòng)，感謝大家給了自己一個(gè)圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)。
看完這本書，我也把自己的夢(mèng)想寫下來，我想當(dāng)一名書法家。我知道這個(gè)夢(mèng)想不是一下子就能實(shí)現(xiàn)，是要通過努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，還要大家的認(rèn)同和幫助。希望大家都能為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想去努力吧！
個(gè)人讀后感15
看完被感動(dòng)到，總想寫點(diǎn)什么，這一路仿佛跟著哈羅德一起走，他起初的孤獨(dú)和無助讓我感到壓迫，但又為著他懦弱沉默、未盡父親的責(zé)任而有埋怨，隨著哈羅德的回憶，真相才逐漸明朗起來。一個(gè)人的成長(zhǎng)成才與其原生家庭是分不開的，什么樣的家庭造就什么脾性的人，哈羅德16歲被父母拋棄，獨(dú)自面對(duì)生活，年過半百又重新啟程不斷直面自己的內(nèi)心和痛苦往事，他是勇敢的。
我相信他與奎妮間純粹的友誼與愛情無關(guān)，甚至在哈羅德結(jié)束87天的行走按下療養(yǎng)院的門鈴時(shí)緊張起來，期盼他與奎妮熱切的寒暄，期待老友久別重逢的熱淚盈眶。并沒有，奎妮只是睜眼看了看他，說不出一句話，這多少令我失望，我也在這時(shí)明白，好多時(shí)候結(jié)果沒那么重要了，享受過程，直面自己的錯(cuò)誤并力求不再次重蹈覆轍才是真正的救贖與悔悟。愛與被愛都是一種能力，我們每個(gè)人可能都需要這樣一次回頭看過往人生的經(jīng)歷，然后與自己和解，與身邊的人和解，奮力前行，熱愛生命。
當(dāng)然，這本書帶給我的感悟還有更多，感謝哈羅德，感謝朝圣途中的每一個(gè)人，感謝作者，謹(jǐn)以此為記。
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