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助人為樂(lè)個(gè)人簡(jiǎn)要事跡材料
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)事跡材料吧，事跡材料具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。擬事跡材料需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的助人為樂(lè)個(gè)人簡(jiǎn)要事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
助人為樂(lè)個(gè)人簡(jiǎn)要事跡材料1
我的同桌個(gè)子高高的，他十分愛助人為樂(lè)。
有一次，在美術(shù)課上，老師要求我們畫小狗。畫小狗可是我最拿手的了，我迫不及待地去拿水彩筆�？蓻](méi)想到我拿出的是一個(gè)空袋子。
我在夾層里找了找沒(méi)有，又在正層里找了找還是沒(méi)有，我急得都快把褲子給脫了。水彩筆你別跟我玩捉迷藏了。我心里頓時(shí)焦急萬(wàn)分，不知如何是好。而且我的'家校通也忘在家里了，搞得我滿頭大汗。
忽然，有一只手碰了碰我，問(wèn)我滿頭大汗的原因。我就如實(shí)地對(duì)他說(shuō)：“我的彩筆沒(méi)有帶。”于是，他立馬說(shuō)：“好辦。”就遞給我一盒二十四色的水彩筆，我就像抓住了救命稻草一樣狂歡了起來(lái)，心里美滋滋的。只見那只手又碰了我一下，他又對(duì)我說(shuō)：“下次少什么東西就問(wèn)我借。”于是，我拿起彩筆畫了一幅美麗的小狗。
當(dāng)我把這幅畫交出去的時(shí)候，老師也點(diǎn)頭稱贊說(shuō)我畫得很好。要知道畫這幅美麗的畫可少不了這盒二十四色的水彩筆和這位同桌的功勞�。∪绻皇撬麄�，我就連畫也畫不成了，我感到自豪，我有一個(gè)助人為樂(lè)的好同桌，跟他在一起，我也助人為樂(lè)起來(lái)了。
這就是我那愛助人為樂(lè)的好同桌，我的好同學(xué)。
助人為樂(lè)個(gè)人簡(jiǎn)要事跡材料2
在中國(guó)無(wú)論何時(shí)都論“以德服人，德行天下”，中華美德千古流傳�，F(xiàn)在時(shí)代在進(jìn)步，文明在進(jìn)步，唯有美德卻迷失在了歷史的森林里。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)�！泵飨}詞曾在全國(guó)掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的高潮。以前我問(wèn)爸爸：“為什么你和爺爺還有我，我們都要叫他雷鋒叔叔呢？”爸爸總是摸摸我的頭：“因?yàn)樗莻�(gè)大好人，他永遠(yuǎn)活在我們的心里，他永遠(yuǎn)是那么年輕，所以我們都叫他雷鋒叔叔�！笔前。±卒h叔叔你永遠(yuǎn)活在我們的心里。
現(xiàn)在，雖然有些人嘴邊經(jīng)常掛著“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”，但大多是“君子動(dòng)口不動(dòng)手”。
這個(gè)社會(huì)上做好事的人不太多，知恩圖報(bào)的人也不太多，恩將仇報(bào)的人卻不少。一家報(bào)社曾就一次救人事件引發(fā)的社會(huì)現(xiàn)象，進(jìn)行過(guò)一場(chǎng)“丁丁現(xiàn)象”的討論。事情是這樣的：在人車如流的街頭，一男青年將一位老太太撞倒后揚(yáng)長(zhǎng)而去，一位名叫丁丁的年輕人撥開圍觀的人群，將老人扶起，詢問(wèn)傷情，和母親一起把老人送到了醫(yī)院，并打電話通知老太太的親屬。誰(shuí)知當(dāng)老太太的家屬聽了事情的'經(jīng)過(guò)之后，竟然一口咬定就是丁丁撞的。他們的理由是：現(xiàn)在世界上哪有這么好的人，把人救了送醫(yī)院不說(shuō)，還自愿領(lǐng)著病人檢查，連住院的押金都給墊上了。痛心的是老太太攝于家人的壓力，竟然也堅(jiān)持說(shuō)就是丁丁撞的。社會(huì)針對(duì)丁丁的遭遇，就當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)的類似現(xiàn)象進(jìn)行了一場(chǎng)大討論，在人們心目中樹立起善與惡的標(biāo)尺，凈化了人們的心靈。后來(lái)就連當(dāng)初撞到老太太之后逃之夭夭的那個(gè)年輕人也給報(bào)社寫了信，承認(rèn)自己的過(guò)失，檢討自己的行為。
生活中“事不關(guān)己高高掛起”的人也有。有家媒體曾報(bào)道報(bào)道一中年出門，在家附近看見一孩童落水，他竟然成了“睜眼瞎”，居然無(wú)聲的走過(guò)了。后來(lái)當(dāng)他回家知道那是自己的孩子時(shí)，后悔不已。試問(wèn)如果他先前知道那是自己的孩子，那他還會(huì)去做睜眼瞎么？
如今說(shuō)學(xué)雷鋒的到處都是，可做雷鋒的又有多少呢？盡管如此，生活中的好人還是有不少，而且還在不斷的增多。古時(shí)就有人鋪路架橋、施粥派米；現(xiàn)在有人去義務(wù)打掃街道，義務(wù)援藏支教……
這些助人的消息時(shí)常出現(xiàn)在熒屏和報(bào)紙上，可見中華美德始終還是在人們心底存在著，只是被世俗風(fēng)云遮迷住了。相信只要靜下心來(lái)，還是能找回這迷失的美德。
助人為樂(lè)個(gè)人簡(jiǎn)要事跡材料3
大家好！我叫小鑫子，今年10歲多了，現(xiàn)在，在東聯(lián)小學(xué)上五年級(jí)了。我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，還有一張會(huì)講話的'嘴巴。
我有很多愛好，比如：跑步、跳遠(yuǎn)、打籃球、看書、猜謎語(yǔ)、打羽毛球等。但我最喜歡跑步，因?yàn)榕懿娇梢藻憻捝眢w。
我有一個(gè)不好的缺點(diǎn)，就是很小氣、很膽小，別人說(shuō)兩句，就不跟別人玩。以后我會(huì)改成一個(gè)大方、大膽的孩子。
我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是每次有同學(xué)遇到困難，我都會(huì)第一個(gè)去幫助她。因?yàn)槲乙蚶卒h同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂(lè)、保家衛(wèi)國(guó)的人。我有一個(gè)助人為樂(lè)的故事，那就是有一年冬天，天氣很冷，當(dāng)時(shí)又下著大雨，我拿著雨傘走在放學(xué)回家的路上。突然，我在半路上，看見一位沒(méi)有雨傘，淋著大雨走在路上的老奶奶，然后，走著走著，就暈倒了。我看見了，連忙跑過(guò)去，把暈倒的老奶奶扶起來(lái)。然后，一步一步把老奶奶扶回家。老奶奶回到家后，她非常感激地對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，謝謝你送我回來(lái)，你真是個(gè)懂事的孩子�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
這就是助人為樂(lè)的我，一個(gè)普普通通的小女孩。
助人為樂(lè)個(gè)人簡(jiǎn)要事跡材料4
世界上好多事情都是快樂(lè)的，人們常說(shuō)：“助人為樂(lè)”，幫助別人真的是一件讓自己也開心地事呢！去年暑假，我?guī)椭艘粋�(gè)老爺爺和小女孩兒，他們的表情讓我至今難忘。
夏季炎熱的一天，我正吃著冰激凌，在街上悠閑的走著，準(zhǔn)備回家，剛到看見家門口，就看見有一個(gè)老爺爺和一個(gè)小女孩兒。這個(gè)老爺爺又矮又瘦，皮膚黝黑，身上穿著一件破舊的襯衣，手里緊緊地領(lǐng)著一個(gè)瘦小的小女孩兒，女孩兒臉上有許多灰，但眼睛卻又大又亮。他們?cè)诜T口的垃圾桶，他們把里面的瓶子紙箱都撿了出來(lái)。我猜應(yīng)該是要去賣廢品，老爺爺從里面撿到了一包餅干，小女孩兒一見開心極了，兩眼放光，兩大口就吃完了餅干。鬧著向爺爺還要，爺爺往垃圾桶里看了看，無(wú)奈的告訴她：“已經(jīng)沒(méi)有，等有錢了我就給你買著吃�！笨尚∨F(xiàn)在就想吃，又哭又鬧我看了看她，跑過(guò)去跟他說(shuō)：“我給你包餅干吃吧�！彼戳丝次遥劬Ρ牭腵很大，我讓她等一會(huì)兒，我飛奔上樓拿了一盒餅干遞給她，她的臉上充滿了驚喜和開心，老爺爺看了看我，呆滯了，他不知道我為什么要給他餅干，我不好意思地說(shuō)：“送給你了，要聽爺爺?shù)脑�。”然后走了，我躲在門縫里，偷偷看著他們，女孩兒把餅干像寶貝一樣的捧在手里，爺爺也開心地笑了，接著他們又開始收拾撿到的一些紙殼。
他們倆雖然沒(méi)有做任何表示，但我心里十分開心，想著女孩兒驚喜的表情，爺爺呆滯又變成開心的表情，我就心里甜滋滋的，讓我至今難忘，其實(shí)幫助別人，自己更快樂(lè)！
助人為樂(lè)個(gè)人簡(jiǎn)要事跡材料5
一個(gè)炎熱的下午，我和幾個(gè)同學(xué)，一起去跑步，汗水猶如小雨一般揮灑在跑道上。太陽(yáng)公公和藹的看著我們，多么融洽啊……
“嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”一陣哭聲打破了這般和諧，我們幾個(gè)人的目光轉(zhuǎn)移到了跑道中央的一個(gè)女孩兒身上，這個(gè)女孩兒十分矮小，一看就是幼兒園的，兩個(gè)羊角辮顯得十分可愛。我們對(duì)視一眼，陳筱走了過(guò)去，彎下腰，問(wèn)道：“小妹妹，你怎么了？”那個(gè)小女孩兒用手擦著眼淚，大聲叫道：“媽媽，媽媽……”陳筱撇了撇嘴，搖了搖頭，朝我揮了揮手。
我歪了歪頭，走上去，用修長(zhǎng)的'手摸了摸小女孩的頭，溫柔的問(wèn)道：“小妹妹，你是不是找不到媽媽了？不然我們帶你去找媽媽吧！”小女孩好像感覺(jué)到了我沒(méi)有惡意，點(diǎn)了點(diǎn)頭，小小的手抓住了我的手，我輕聲問(wèn)道：“小妹妹，你知不知道媽媽和你說(shuō)他去哪兒了？”小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我媽媽……我跟丟了我媽媽……我不知道他在哪里……我記得我們剛才……在有很多魚的地方……”我們四人看了看魚池，拉著小女孩的手，飛奔過(guò)去。
沒(méi)有，路芬提議道：“不如我們往那一邊看看吧，這魚池挺大的！”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，她好像不害怕了，旁邊有那么多哥哥姐姐保護(hù)著她：“那個(gè)就是我媽媽！那個(gè)就是我媽媽！”她指著一個(gè)時(shí)髦的中年婦女，大聲說(shuō)道。
中年婦人聽了，轉(zhuǎn)過(guò)頭，朝著女孩兒急切的跑了上來(lái)，抱著小女孩，說(shuō)：“小花，你怎么跑到這里來(lái)了？我一直在找你啊！”小花的淚水又流了下來(lái)，說(shuō)道：“對(duì)不起……我剛才跟丟了，多虧這幾個(gè)姐姐和哥哥�！敝心陭D女抱起小花，站起來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們了，這幾罐優(yōu)酸乳送給你們，就算是謝禮了！”我們搖了搖頭，笑著說(shuō)：“阿姨，這是我們?cè)撟龅�！”說(shuō)完，留下一個(gè)瀟灑的背影，我們又陷入跑步之中。
幫助別人快樂(lè)自己，就算一聲謝謝，也是一份快樂(lè)。
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