兒科護(hù)士個(gè)人先進(jìn)事跡材料【必備】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)事跡材料都不陌生吧,事跡材料是為了表?yè)P(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作,對(duì)工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書(shū)面材料。寫(xiě)事跡材料的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的兒科護(hù)士個(gè)人先進(jìn)事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兒科護(hù)士個(gè)人先進(jìn)事跡材料1
宋xx1982年畢業(yè)于蘇州衛(wèi)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)班,經(jīng)過(guò)助產(chǎn)培訓(xùn)進(jìn)入原婦幼保健院做了3年助產(chǎn)士,后調(diào)入嬰兒室工作,從此與新生兒結(jié)下不解之緣。
宋xx已記不清楚自己到底護(hù)理了多少嬰兒,有多少病理兒經(jīng)她護(hù)理轉(zhuǎn)危為安。在她腦海里有一個(gè)堅(jiān)定的信念:生命是神圣的,應(yīng)該得到無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。一次,一個(gè)外來(lái)嬰兒住院,由于入院未明確診斷,該嬰兒的感染傳給了旁邊床位的嬰兒,發(fā)生了新生兒院內(nèi)感染。面對(duì)險(xiǎn)情,她一邊迅速向護(hù)理部與控感科匯報(bào),一邊配合科主任立即采取緊急隔離措施,對(duì)感染兒實(shí)施封閉式管理,固定專(zhuān)職護(hù)理人員加強(qiáng)治療監(jiān)護(hù)。她沒(méi)日沒(méi)夜地守在病房里,消毒隔離,密切觀察有無(wú)新發(fā)病兒。直到一個(gè)星期后,確信沒(méi)有新發(fā)病兒,感染兒也已轉(zhuǎn)危為安,她才松了一口氣。這時(shí),她才想起年邁的老父親患病還在住院,匆匆趕去陪伴。
新生兒不會(huì)講話,但宋培文卻能讀懂寶寶的需求。她說(shuō):“別看寶寶不會(huì)講話,但他們會(huì)有皮膚饑渴現(xiàn)象,有的寶寶哭鬧,不一定是餓了或者是病痛難受,而是希望有人去關(guān)心或愛(ài)撫,給他一些皮膚的撫摸就會(huì)好!泵看瓮獬鰧W(xué)習(xí)或參觀回來(lái),宋培文都會(huì)把一些先進(jìn)的護(hù)理理念帶回來(lái),并帶領(lǐng)全科護(hù)士一起實(shí)踐。她帶領(lǐng)大家一起動(dòng)手為早產(chǎn)兒暖箱中制作五顏六色“鳥(niǎo)巢”,使孩子們產(chǎn)生安全、舒適感,讓他們的小手小腿觸碰到“鳥(niǎo)巢”就像感受到媽媽的子宮壁,安安靜靜地不哭不鬧。
由于本院沒(méi)有新生兒外科,碰到一些外科小病人,醫(yī)院得用轉(zhuǎn)運(yùn)救護(hù)車(chē)把嬰兒送到相應(yīng)的大醫(yī)院,宋培文總是坐在車(chē)上,親自抱著孩子送到目的地,與對(duì)方交接好后才離開(kāi)。一個(gè)冬天的.夜晚,新生兒科接到遠(yuǎn)在蘇北東臺(tái)的轉(zhuǎn)運(yùn)急救電話:一個(gè)病情危重的新生兒呼吸衰竭,需要緊急轉(zhuǎn)送至上一級(jí)醫(yī)院搶救。宋培文得知后,二話沒(méi)說(shuō),穿起棉襖,推上電瓶車(chē)就往醫(yī)院趕。到醫(yī)院后換上工作服,沒(méi)顧上喝一口熱水就匆匆上了救護(hù)車(chē),一路護(hù)送寶寶到醫(yī)院。在她的帶領(lǐng)下,幾年來(lái)已有近XX名危重新生兒得到及時(shí)救護(hù)。
20xx年,她榮立蘇州市衛(wèi)生系統(tǒng)三等功,20xx年榮獲蘇州市衛(wèi)生系統(tǒng)“服務(wù)之星”光榮稱號(hào),20xx年被評(píng)為蘇州市“優(yōu)秀護(hù)士”。
兒科護(hù)士個(gè)人先進(jìn)事跡材料2
蔣xx,女,主管護(hù)師,19xx年畢業(yè)于江西省上饒衛(wèi)校,20xx年調(diào)入中山市港口醫(yī)院,曾先后任外科、門(mén)急診科護(hù)士長(zhǎng),現(xiàn)任內(nèi)兒科護(hù)士長(zhǎng)。自到港口醫(yī)院工作以來(lái),她先后多次榮獲中山市“優(yōu)秀護(hù)士”、醫(yī)院“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。
作為護(hù)士長(zhǎng),蔣xx始終堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)理念,急病人之所急,想病人之所想,幫病人之所需,一心撲在病房,把心掛在患者身上。患者的呼喚就是號(hào)令,為此她常常放棄節(jié)假日和休息時(shí)間。只要科室有搶救任務(wù),不論是白天還是深夜,她都隨叫隨到,毫無(wú)怨言,或靠前指揮,或親自進(jìn)行熱情周到的護(hù)理。蔣英敏的工作信念是:“病人的事,就是我的事。一定要盡自己的力量去幫助那些被病痛纏身的病人!彼沁@樣說(shuō)的,也是這樣做的。
從事護(hù)理管理工作四年來(lái),蔣xx深深體會(huì)到,一個(gè)科室要求得發(fā)展,一定要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫,而最根本的問(wèn)題就是服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變,必須自覺(jué)推行“以病人為中心”的服務(wù)理念。作為一名護(hù)士長(zhǎng),她針對(duì)科室有些人安于現(xiàn)狀、得過(guò)且過(guò)的思想,多次組織大家討論當(dāng)前形勢(shì),教育科室人員只有牢固樹(shù)立“一切為了病人,服務(wù)全程優(yōu)質(zhì)”的服務(wù)理念,贏得病人的滿意,才能獲得效益,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地。通過(guò)學(xué)習(xí),大家統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變了“病人圍著醫(yī)護(hù)轉(zhuǎn)”的傳統(tǒng)觀念,增強(qiáng)了責(zé)任感、危機(jī)感,提高了工作的積極性。
因工作需要,她先后調(diào)任外科、門(mén)急診科、內(nèi)兒科護(hù)士長(zhǎng)。無(wú)論在哪一科室,她都能快速打開(kāi)工作局面,帶領(lǐng)科室成員內(nèi)練技術(shù),外塑形象,提升服務(wù)水平,使科室成為醫(yī)院的先進(jìn)科室。為培養(yǎng)理論強(qiáng)、技術(shù)硬的護(hù)理隊(duì)伍,每到一新科室,她都根據(jù)本科的特點(diǎn),制定了切實(shí)可行的科室人員培訓(xùn)計(jì)劃。遇到危重病人親臨一線,針對(duì)病人病情,查找護(hù)理工作中存在的不足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,并制定有針對(duì)性的.護(hù)理計(jì)劃,使護(hù)理水平有了明顯提高。同時(shí)她注重健全完善規(guī)章制度,堅(jiān)持用制度管人,從科室實(shí)際出發(fā),制定了切實(shí)可行的護(hù)理管理制度并監(jiān)督執(zhí)行,并且她從自身做起,以身作則。要求別人做到的、自己首先做到;要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做,充分發(fā)揮了制度的約束力,科室工作效率、工作質(zhì)量明顯提高。平時(shí)她注重人性化管理,充分發(fā)揮了每位護(hù)理人員的積極性,做到了“病人想到的,我們想到了;病人沒(méi)有想到的,我們也想到了”,用優(yōu)良的技術(shù),誠(chéng)信的服務(wù),為病員營(yíng)造溫馨的就醫(yī)環(huán)境,讓每一個(gè)患者滿意,從而使科室的面貌發(fā)生根本變化。
“讓患者滿意,使患者健康”是蔣xx永遠(yuǎn)執(zhí)著的追求,她用仁慈而善良的心靈去呵護(hù)患者,用微笑的力量去關(guān)懷患者,感化患者,直到每一位患者的每一個(gè)笑臉上都掛起一片不落的燦爛笑容;她為患者傾注的熱情,付出的心血,病人看在眼里,記在心頭,誰(shuí)也記不清她到底幫助了多少病人?墒,誰(shuí)都能感覺(jué)到她對(duì)患者那顆赤誠(chéng)的心。在她身上,我們真切地感受到了新一代“南丁格爾”的高風(fēng)亮節(jié)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
蔣xx始終沒(méi)有忘記自己所肩負(fù)的神圣使命和職責(zé),社會(huì)也沒(méi)有忘記她。她的敬業(yè)精神、技術(shù)水平、熱情服務(wù),得到了大家的充分肯定。她4次被評(píng)為中山市“優(yōu)秀護(hù)士”,連續(xù)幾年榮獲港口醫(yī)院“先進(jìn)個(gè)人”。但是面對(duì)榮譽(yù),她卻是如此地淡然,仍然堅(jiān)守在護(hù)理第一線,繼續(xù)演繹著新時(shí)期“南丁格爾”的故事。在關(guān)注“民生”的今天,蔣xx將更好地用行動(dòng)踐行著對(duì)社會(huì)、對(duì)患者救死扶傷、溫馨服務(wù)的天職,呵護(hù)他人健康,讓患者滿意,盡顯醫(yī)者本色。
兒科護(hù)士個(gè)人先進(jìn)事跡材料3
她在醫(yī)院里算是老同志了,卻還是保持著如火的熱情。
程麗惠1995年調(diào)入我院。在20年的護(hù)理生涯中,以病人為中心,忙忙碌碌,勤勤懇懇,得到了同事和患者們的好評(píng)。
每天早上七時(shí)半,程麗惠以整潔的著裝,燦爛的微笑準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在兒科病房,向每一個(gè)患兒及家屬說(shuō)一聲“早上好”,開(kāi)始一天忙碌而充實(shí)的工作,認(rèn)真做好每一位患兒的護(hù)理查房,積極與患兒及家長(zhǎng)溝通交流,不斷改進(jìn)工作。工作至今,從未有任何投訴發(fā)生,曾多次在年度醫(yī)德考評(píng)中考評(píng)優(yōu)秀。
在兒科做好一個(gè)責(zé)任護(hù)士,扎實(shí)的靜脈穿刺技術(shù)必不可少。程麗惠膽大心細(xì),動(dòng)作嫻熟,溝通良好,基本上一針見(jiàn)血,獲得患兒、家長(zhǎng)和同事的肯定。除了苦練基本功,她認(rèn)真研讀專(zhuān)業(yè)書(shū)本、護(hù)理論文,為自己充電,已取得本科文憑。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),曾到省婦保健院進(jìn)修新生兒監(jiān)護(hù),外出參加浙江省兒科護(hù)理年會(huì),了解本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的更新與發(fā)展,努力為臨床服務(wù)。
帶教上,程麗惠在2019年開(kāi)始擔(dān)任兒科病房總帶教(護(hù)士)工作,愛(ài)護(hù)每一個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué),每一位新同事,關(guān)心她們的'學(xué)習(xí)和生活,以及按照她們的天性層次因人施教,系統(tǒng)地進(jìn)行護(hù)理學(xué)習(xí)和操作訓(xùn)練,帶教時(shí)始終堅(jiān)持“放手不放眼”,嚴(yán)防差錯(cuò),2019年被評(píng)為“優(yōu)秀帶教老師”。
看著一個(gè)個(gè)年輕的護(hù)士成長(zhǎng)起來(lái),對(duì)工作從陌生到熟悉,對(duì)護(hù)理從懵懂到熱愛(ài),她覺(jué)得欣慰,覺(jué)得驕傲?粗恳晃换純航〗】悼、開(kāi)開(kāi)心心地走出兒科病房,她覺(jué)得高興,覺(jué)得幸福
兒科護(hù)士個(gè)人先進(jìn)事跡材料4
我從事兒科護(hù)理工作20余年,任兒科護(hù)士長(zhǎng)5年。作為護(hù)士長(zhǎng)我深深懂得,我們的服務(wù)質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平會(huì)直接影響著醫(yī)院的形象和經(jīng)濟(jì)效益。因此在工作中總是以身作則,克盡職守,帶領(lǐng)全科護(hù)士不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)教育,努力完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)護(hù)理任務(wù)。
作為一名護(hù)士長(zhǎng)必須具備示范帶動(dòng)的能力,不但提高自身素質(zhì),還要提高全科護(hù)士的整體素質(zhì)。不能因?yàn)樽约菏亲o(hù)士長(zhǎng)就不屑費(fèi)心去做具體的事情,不能只指揮不動(dòng)手。首先要有一身過(guò)硬的技術(shù)。有人說(shuō):當(dāng)護(hù)士就是打針輸液,可我認(rèn)為干護(hù)理這一行可沒(méi)那么簡(jiǎn)單,尤其是兒科,一個(gè)孩子最少有3—6個(gè)大人守著,針還沒(méi)打家屬先哭起來(lái)。這就要求護(hù)士不但要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,更要有嫻熟的扎針技術(shù)和豐富的理論知識(shí)。在輸液中,要用心研究,仔細(xì)探索。每個(gè)患兒血管的`特點(diǎn),才能真正干好護(hù)理事業(yè),提高穿刺輸液的成功率,減輕患兒的痛苦。有一次,我在市醫(yī)院陪母親做膽囊摘除手術(shù),術(shù)后當(dāng)天晚上,就接到科室電話,我科白天收治一位"金葡菌感染"的患兒,血管不好找,扎了好幾針不成功,我立刻打車(chē)來(lái)到醫(yī)院,當(dāng)時(shí)病房里燈光很暗,又因患兒全身皮膚都是水泡,并且處于高熱狀態(tài),精神差,根本看不到血管,我讓值班護(hù)士拿來(lái)手電,憑著經(jīng)驗(yàn)用手輕輕地觸摸,當(dāng)時(shí)看到孩子痛苦的樣子,家屬緊張表情,我的心一下子繃緊了,他們把希望寄托在我身上,如果屬不上液,家屬有可能會(huì)轉(zhuǎn)院。對(duì)我院以及我科在經(jīng)濟(jì)上還是在積累少數(shù)病例的經(jīng)驗(yàn)上都是一大損失。我決定用套管針穿刺,這樣就不用每天讓孩子痛苦,還對(duì)對(duì)隨時(shí)用藥非常方便,一
切按規(guī)范化操作迅速穿刺成功,護(hù)士也驚訝了。家屬非常感謝,露出了笑容,經(jīng)過(guò)我院全體醫(yī)護(hù)人員精心護(hù)理、治療,孩子很快康復(fù)出院了。我經(jīng)常被晚上叫到醫(yī)院來(lái),每次都隨叫隨到,毫無(wú)怨言。對(duì)待患兒要有愛(ài)心。我們的服務(wù)要滿足患兒及家屬的基本需要,家屬有難處,我們?nèi),向腦癱患兒李曉宇自2個(gè)多月就多次來(lái)我院住院治療,她父母源遠(yuǎn)在西藏工作,爺爺奶奶看護(hù)著她,每次住院我們科的護(hù)士都幫二位老人抱孩子,一有空就幫著做功能訓(xùn)練,在樓道里架著練習(xí)走路,活動(dòng)下肢,累得腰酸腿疼,為了患兒的健康,我們不怕辛苦。還有一次,4床來(lái)了一位3個(gè)多月的患兒因其父親公司忙,上午不能來(lái)我院陪護(hù),孩子頭部血管不好輸,每天都要扎腳,須有一人扶著腳才行。孩子母親說(shuō)等孩子父親來(lái)了下午在輸。我怕耽誤孩子治療就說(shuō)服其母親上午輸液,我親自扶著患兒的腳,等孩子輸完液,才離開(kāi)病房,中午下班時(shí)孩子父親回來(lái),在樓梯口塞給我50元錢(qián),被我婉言謝絕了。我們把"以病人為中心"的服務(wù)體現(xiàn)在實(shí)際工作中,從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起。
護(hù)士長(zhǎng)要有團(tuán)隊(duì)指揮能力,經(jīng)常激勵(lì)護(hù)士團(tuán)隊(duì),以積累向上精神共同完成護(hù)理工作目標(biāo)。我在工作中最大限度地調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性,充分挖掘其內(nèi)在潛力,營(yíng)造護(hù)士置業(yè)心態(tài)得了好氛圍,學(xué)會(huì)應(yīng)用激勵(lì)藝術(shù)。每年冬季病人多的時(shí)候,護(hù)士又非常短缺,大家都團(tuán)結(jié)一心,堅(jiān)持不請(qǐng)假。有一次,一位年輕護(hù)士說(shuō):護(hù)士長(zhǎng),我有點(diǎn)支撐不下去了。我說(shuō):我們都一樣,我永遠(yuǎn)會(huì)和你們一起并肩戰(zhàn)斗的,我是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。這位護(hù)士說(shuō):"護(hù)士長(zhǎng)由你這句話我們就知足了,什么都用說(shuō)了,我們一定支持你的工作。"我想我們不能只顧向領(lǐng)導(dǎo)要人,自己也要想辦法,我每天早上6點(diǎn)多鐘就來(lái)醫(yī)院,晚上7點(diǎn)以后才能回家,就是這愛(ài)崗精神激勵(lì)著我,一年又一年地帶領(lǐng)全科護(hù)士完成科室最艱苦的護(hù)理任務(wù)。
最后,我要謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我的榮譽(yù),今后我會(huì)更加努力地工作,為婦幼做出貢獻(xiàn)。
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