呼吸內科個人總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,為此要我們寫一份總結?偨Y你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的呼吸內科個人總結,歡迎閱讀與收藏。
呼吸內科個人總結1
在醫(yī)院黨政領導及各有關職能部門的有效指導下,呼吸科通過全科醫(yī)護人員的共同努力,已完成xx年醫(yī)院下達的醫(yī)、教、研等各項工作任務,并且在以往的基礎上又向前邁了一大步。
一、醫(yī)療工作
在三個月中,我和呼吸科陳國華副主任醫(yī)師堅持了每周2次的教學授課。風濕病方面分別講授了風濕病診斷與鑒別診斷、風濕關節(jié)病的診治、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、類風濕關節(jié)炎、痛風、ji素的臨床應用、骨質疏松癥等專題授課,呼吸系統(tǒng)方面由陳國華講授了機械通氣、copd、哮喘、肺心病、抗菌素的合理應用等。我們制作了ppt幻燈文件,插入大量豐富的圖片,講課內容豐富,并做到深入淺出,課后再和中藏醫(yī)院的醫(yī)生展開討論。通過三個月的教學授課以及日常工作中的指導,中藏醫(yī)院的醫(yī)療水平得到一定提高,尤其在常見風濕病的規(guī)范治療、藥物的du副作用檢測方面有了較深刻的認識。
二、教學工作
全年常規(guī)大課教學任務順利完成,沒有出現(xiàn)教學事故。多名教師參與了pbl教學工作,參與人數(shù)及力度繼續(xù)保持在內科和?魄傲小
2. 全年順利完成03-7、05-1實習;04-7、06-1見習等臨床帶教任務。積極參與完成了實習醫(yī)生臨床技能操作指導課的授課任務。
3. 完成研究生畢業(yè)論文答辯工作,完成09級博士和碩士研究生招生計劃;
4. 完成內科進修生講座教學任務。
5. 按時保質完成了上級交給的臨時教學任務
、 學生考試出題工作;
、 研究生入學試卷(診斷學、內科學)評判工作;
、 完成8年制教學呼吸系統(tǒng)疾病教學指南編寫;
、 為華科大校醫(yī)院與洪山區(qū)衛(wèi)生局舉辦的社區(qū)醫(yī)療培訓班講課;
、 本科生湖北省臨床綜合技能比賽、首屆華科大醫(yī)學生臨床技能比賽及全國首屆醫(yī)學生臨床技能比賽的賽前培訓與指導工作。
6. 積極參加教學改革工作,本年度獲得的教改項目有
、 獲華中科技大學教材編寫資助,主持《呼吸系統(tǒng)疾病學》與《內科醫(yī)師實習指南》的書稿編寫工作;
、 申報的《形成性評價在醫(yī)學生實習教學中的研究與實踐》獲華科大“教學質量工程”第三批教學研究項目立項。
本學期在學校工作的安排下,本人繼續(xù)擔任九年級一班的班主任工作。一個學期在我們的忙忙碌碌之中又過去了,這個學期對于即將畢業(yè)的初中生而言是最關鍵的一個學期!
轉眼xx年過去了,現(xiàn)在看看彷佛也只是一個回頭,在這短短的近三個月的時間里我學到了很多很多,知道了什么以大局為重,知道了什么是團隊精神,知道了什么是永不放棄剛開始過來的時候做玻璃保潔讓我一步步的學會了仔細學會了認真學會做什么…
xx年,從我第一次邁進經(jīng)視的大門,韶華如水,從指縫間無聲淌落,懵懂之間,已經(jīng)又一年了。這一年,我伴隨著湖南經(jīng)視的成長而成長,從一個還在大學校園幻想天馬行空的少年一腳跌入這個社會,在經(jīng)視的一年,最先學會的是做人。
我是一名小學教師,自走上工作崗位后,深感責任重大,作為一名教師不僅要教好書,還要在各方面以身作則,率先垂范。在這次全縣開展師德師風的學習活動中,我更深深的感到,一個具有良好師德師風的教師會對受教育者產生多么大的春雨潤無聲…
時間過的很快,在每天的緊張和充實的工作中,轉眼間我已經(jīng)來到公司快半年了。這半年中,在公司和部門領導的關懷和領導下,在部門同事的熱情幫助和指導下,渡過了從學生到職業(yè)人轉變的關鍵時期,我學到了很多,也感受到了很多,回顧這半年…
我叫xxx,是熱電廠動力車間的一名汽輪機主操,20xx年7月份畢業(yè)于xx電力高等?茖W校,于東力熱電廠實習四個月,現(xiàn)于煤化工汽輪機崗位工作。
進煙草工作轉眼已近四個年頭了,我深深地愛著煙草,熱愛著本職工作。它不僅僅是因為給了我生存的空間,更因為給了我希望,給我的發(fā)展提供了平臺。
社會實踐是我們大學生走向社會,體驗社會,感受社會的一項富有意義的實踐活動,通過社會實踐,我們可以豐富我們的暑假生活,通過工作,我們可以理解父母平日工作的艱辛,通過磨練,我們可以提高自己人生的閱歷,通過交往,我們可以結識更…
呼吸內科個人總結2
在工作中,本人深切的認識到一個合格的內科醫(yī)生應具備的素質和條件。努力提高自身的業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習,閱讀大量醫(yī)學雜志及書刊,堅持寫讀書心得和綜述,踴躍參加醫(yī)學專業(yè)網(wǎng)絡論壇,經(jīng)常參加各種學術會議,從而開闊了視野,擴大了知識面。
及時應用新的理論技術指導業(yè)務工作,能熟練掌握內科各系統(tǒng)的常見病、多發(fā)病及的診治技術,同時也能處理各系統(tǒng)的常見病及各種急危重癥及疑難病癥如心臟驟停、藥物中毒、昏迷等等,工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,在最大程度上避免了誤診差錯事故的發(fā)生。我的信念是盡自己最大努力做好本職工作,解除病人痛疾。
自任職以來注重人才的培養(yǎng),積極開展對下級醫(yī)師的指導工作,培訓下級醫(yī)師進行各種常用內科操作,規(guī)范三級查訪制度,提高下級醫(yī)師對常見病、多發(fā)病的診治水平,多次組織院內講座,規(guī)范各種常規(guī)操作技能,真正發(fā)揮了業(yè)務骨干作用。
希望自己能通過這次晉升評審,使自己的業(yè)務工作更上一層樓,做一個優(yōu)秀的內科醫(yī)生。
在職業(yè)道德方面,本人自覺遵守單位各項規(guī)章制度,勤奮工作,不遲到,不早退;尊重領導,團結同志;熱愛自己的工作崗位,端正自己的職業(yè)操守,遵守醫(yī)師的職業(yè)道德,全心全意為群眾的健康服務。
在業(yè)務學習方面,我能努力鉆研業(yè)務,精益求精。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人民群眾對健康要求的不斷提高;隨著科學技術的不斷進步,新的理論、技術、方法不斷出現(xiàn),我深刻意識到只有不斷學習、充實自己,才能更好地勝任自己的工作崗位,不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此,我積極參加各種學術交流、醫(yī)學繼續(xù)教育活動,以及利用報刊、雜志、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等,不斷充實自己的知識水平,擴展自己的視野范圍,提高自己的業(yè)務素質,以適應時代的需求,為今后工作打下堅實的基礎。
在日常工作崗位上,我認真做好本職工作,聽從科長的安排,服從領導的調度,認真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作,協(xié)助辦理政府血防辦事務。我工作積極主動,善于思考,不斷進取,勇于創(chuàng)新,為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線,不怕苦、不怕累,全身心的投入到基層工作中,全心全意為群眾的健康服務。本人還一直負責血吸蟲病信息資料的收集、整理、統(tǒng)計、上報等工作,協(xié)助科長制定工作計劃、撰寫工作總結。在政治思想方面,我始終堅持黨的路線、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學習,堅持讀書看報,不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志,我積極追求先進、要求進步,積極向黨組織靠攏,并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請書”。
在以后的工作中,我將一如既往地努力奮斗在衛(wèi)生防病第一線,為自己負責,為人民群眾的健康負責!
呼吸內科個人總結3
20xx年在醫(yī)院各級領導的關懷下,呼吸內科全體醫(yī)務人員團結一心,不斷提升醫(yī)療衛(wèi)生服務質量和水平,努力實現(xiàn)“服務好、質量好、醫(yī)德好,群眾滿意”,為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務,努力構建和諧醫(yī)患關系,爭先創(chuàng)優(yōu),取得了較好的社會效益和經(jīng)濟效益,現(xiàn)在總結如下:
1、在保證醫(yī)療質量前提下,積極挖潛,科室綜合目標中的各項指標均較去年同期明顯遞增,其中出院人數(shù)、床位周轉次數(shù)明顯提高,全年經(jīng)濟收入明顯遞增。為了更好服務患者,科室全體醫(yī)務人員共同努力,增加病人收治率,加快病人周轉,切實體現(xiàn)了多收、快治,切實為病人著想,減輕了病人負擔。目前由于我科社會影響力較前明顯提升,病人數(shù)較前明顯增多,病人走廊加床成為常態(tài)。為了保證患者醫(yī)療安全,科室積極與醫(yī)院領導溝通,獲得醫(yī)院領導大力支持,在未來的保健綜合樓設計中為呼吸科進一步擴大規(guī)模留下了足夠的空間。
2、穩(wěn)步建設呼吸內科腔鏡診療中心,積極開展經(jīng)纖維支氣管鏡鏡下治療。呼吸內科在成功創(chuàng)建腔鏡診療中心后,來腔鏡診療中心進行診斷治療的患者人數(shù)穩(wěn)步上升,腔鏡中心在今年更加注重腔鏡診療中心技術提升,診斷方面積極開展了經(jīng)纖維支氣管鏡針吸活檢術(TBNA)、支氣管肺泡灌洗術、內科胸腔鏡檢查等技術,治療方面積極開展了氬氦刀治療、氣道內冷凍治療、內科胸腔鏡治療等內鏡治療技術。
3、進一步健全科室及病區(qū)質量安全責任制,建立和完善“科主任、護士長親自抓,醫(yī)療小組全面抓,質控組長具體抓”的科室醫(yī)療質量安全工作機制;嚴格科室的管理機制,將責任層層分解到個人,各類醫(yī)護人員對醫(yī)療質量各負其責,做到質量自我檢查、自主管理,自愿參與醫(yī)療質量安全管理工作;每月定期召開醫(yī)療質量安全科室會,分析缺陷、差錯、事故所致醫(yī)療糾紛原因,及時提出整改意見,把醫(yī)療安全落實到實處,確保醫(yī)療質量持續(xù)改進。
4、落實醫(yī)療核心制度,組織科室人員認真學習醫(yī)療核心制度,每月不少于兩次。日常醫(yī)療工作嚴格遵守并執(zhí)行醫(yī)療核心制度,同時定期檢查科室核心制度執(zhí)行情況。
5、規(guī)范抗生素使用,根據(jù)衛(wèi)生部連續(xù)發(fā)布《抗菌藥物臨床應用指導原則》、《關于抗菌藥物臨床應用管理有關問題的通知》、《抗菌藥物臨床應用管理辦法(征求意見稿)》等指導性文件,呼吸內科積極配合醫(yī)院工作,除了繼續(xù)嚴格規(guī)范科室內抗生素的合理應用外,還積極聯(lián)合藥劑科等科室開展相關學術講座,指導督促院內兄弟科室合理應用抗生素。
6、積極配合醫(yī)院要求,推行臨床路徑管理,加強了單病種質控工作的質控力度,目前科室制定了五種疾病的臨床路徑管理方法,積極推行,將臨床路徑管理與抗生素合理使用相聯(lián)系,規(guī)范科室醫(yī)療行為,切實加強了科室醫(yī)療質量的規(guī)范化管理。對社區(qū)獲得性肺炎患者加強質控,努力縮短患者住院日,減少患者住院費用。
7、嚴格執(zhí)行我院《病歷書寫質量控制管理暫行規(guī)定》,加強病歷質控力度,確保了甲級病案率95%以上。
8、細化醫(yī)療服務環(huán)節(jié),想病人之所想,確保醫(yī)療服務做到位,加強與患者溝通,根據(jù)患者的反映,及時改善醫(yī)療服務環(huán)節(jié)。進一步做好哮喘、慢性阻塞性肺疾病、睡眠呼吸暫停綜合癥、戒煙患者的隨訪工作,定期召開“哮喘之家”、“COPD患者教育”、“鼾友之家”、戒煙宣傳教育活動,使醫(yī)療服務得到延伸,創(chuàng)造更多的社會效益。
9、加強科內專題講座,形成了濃厚的學習氛圍,目前科室內部專題講座分為三個層次:
、俜e極邀請外院、其他科室相關專家介紹國內外最新進展,特別是我院聘請了山東省知名呼吸內科專家陶仲為教授每周來我科室查房并參加疑難病例討論,指導我科室疑難危重病人治療,并傳授相關經(jīng)驗知識及前沿內容。
、诒究剖腋敝魅吾t(yī)師以上人員講授本人專長的新技術、新知識,帶動科室中青年醫(yī)師進步。
③本科室中青年醫(yī)師重點加強三基三嚴培訓,通過講課帶動學習積極性,目前已經(jīng)開展了指南解讀系列、基本操作系列等基礎知識講座。
10、我科室積極開展臨床科研,參與申報省級自然基金課題2項,目前在研課題包括山東省科技廳自然基金、廳局級課題多項,發(fā)表論文多篇,其中SCI論文多篇。
11、加強集體備課制度建設,規(guī)范、認真帶教實習醫(yī)師、進修醫(yī)師、住院醫(yī)師,圓滿完成山東大學等醫(yī)學院校交給的各項理論教學任務。目前我科室在培研究生2名。積極參與臨床藥師培訓工作,目前在陪臨床藥師2名,臨床藥師研究生一名。
12、高度關注科室患者平均住院日及平均住院費用,積極總結分析原因,采取多種措施降低患者平均住院日及平均住院費用。主要采取了以下措施:
。1)加強門診管理,入院前能做的或能夠預約的檢查、檢驗項目全部在門診完成,提高門診診斷的確診符合率。
。2)大型綜合醫(yī)院收治的住院病人多為疑難雜癥患者,受其基礎疾病、身體狀況、經(jīng)濟能力等因素影響,要縮短平均住院日相對比較困難。還有部分涉及糾紛、司法、保險等可以向對方索賠住院費用的住院病人,病人出于個人目的而小病大養(yǎng)、痊愈后不愿意出院或拒不辦理出院手續(xù)等,對于這部分病人可通過宣傳教育來幫助患者及其家屬樹立正確意識。
。3)科主任及科室人員要充分認識縮短平均住院日在醫(yī)院經(jīng)營管理中的重要性,通過加大平均住院日的考核與獎懲力度,督促各專業(yè)組加強住院病人的管理,規(guī)范、優(yōu)化診療工作流程,提高工作效率。根據(jù)醫(yī)患人員比例,能通過一定的獎勵機制,相應的調配相關醫(yī)護人員,緩解醫(yī)護人員的工作壓力。
。4)可以通過醫(yī)療流程優(yōu)化,進一步完善診療規(guī)范,強化質量管理,落實好各項醫(yī)療核心制度,積極開展臨床路徑、單病種管理等現(xiàn)代管理技術,積極引進和開展診療新技術、新項目,不斷提高病區(qū)的診療質量和工作效率,減少平均住院日及住院費用。
(5)提高護理服務質量,強調護理人員要轉變服務觀念,提高主動服務意識,確保“以病人為中心”的措施落到實處。加強護士三基培訓,提高業(yè)務和技術水平,確保護理安全。加強病情觀察和健康教育,保證病人得到高效、優(yōu)質的護理服務,減少醫(yī)院感染和并發(fā)癥發(fā)生。
總之,經(jīng)過科室全體醫(yī)務人員的不懈努力,呼吸內科20xx年的工作取得了較好成績?剖覍⒁源藶槠鯔C,不驕不躁,繼續(xù)努力,在今后的工作中,爭取打破傳統(tǒng)服務觀念和服務模式,切實“以病人為中心”,努力實現(xiàn)“窗口更亮、病人更滿意”的目標。促進科室人員轉變服務觀念、增強服務意識、優(yōu)化服務行為的自覺性、主動性和責任感,進一步推動科室創(chuàng)先爭優(yōu)、“擦亮窗口,服務百姓”和“三好一滿意”活動的深入開展。
呼吸內科個人總結4
20xx醫(yī)院領導班子領導下,在醫(yī)院各兄弟科室的支持幫助下,我科室全體人員協(xié)調一致,在工作上積極主動,不怕苦,不怕累,樹立較高的事業(yè)心和責任心,結合自身工作性質,圍繞醫(yī)院中心工作,求真務實,踏實苦干,較好地完成了本科的工作任務,保證了科室工作的穩(wěn)步進行,F(xiàn)將20xx作做如下總結:
一、政治思想方面
在政治上認真學習黨的政策理論,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹立“一切為患者服務”的理念,加強醫(yī)患溝通,用“八榮八恥”的標準規(guī)范自己的言行,不斷提高思想道德修養(yǎng),認真開展自我批評。
二、遵守規(guī)則
認真落實各項規(guī)章制度,能夠自覺遵守院內各項規(guī)章制度和勞動紀律,做到小事講風格,大事講原則,從不鬧無原則糾紛,工作中互相支持,互相理解,分工明確,各司其職,各負其責,團結務實,克服人手少、任務重的困難,保證正常護理工作的順利開展。
三、注重服務細節(jié),提高病人滿意度
堅持以病人為中心,以質量為核心,為病人提供優(yōu)質服務的宗旨,加強醫(yī)德醫(yī)風建設,落實行為規(guī)范,在日常工作中要求微笑服務,文明用語。積極征求病人及家屬意見,對病人及家屬提出的要求給予最大程度的滿足,并對存在的問題提出了整改措施。
四、明年計劃
在新的一年里,主要做好以下幾個方面的工作:
1、統(tǒng)一思想,堅定信心,努力完成各項工作
新年要有新氣象,新特色,面對新的一年,無論從管理、服務、還是追求質量均給我們提出更高更嚴要求。首先,要召開全科人員會議,統(tǒng)一思想,樹個人形象,樹科室形象,從自身做起,高標準、嚴要求。雖然我們目前面臨困難較大,但也是挑戰(zhàn)和機遇,依靠精湛的技術和優(yōu)質的服務來贏得患者,全科上下團結一心,增強凝聚力,堅定信心,努力完成各項目作任務。
2、轉變服務理念,強化服務意識
要加強人性化管理。要轉變觀念,不斷學習管理經(jīng)驗,提高自身水平。根據(jù)不同層次患者,應用不同服務方式。加強同志間溝通,加強醫(yī)患、醫(yī)護之間溝通?浦魅、護士長敢抓敢管,不做老好人,科室弘揚正氣,使科室成為一個團結拼搏積極向上的團隊。
3、努力提高醫(yī)療質量
首先要抓基本素質,培養(yǎng)良好素質、美好的醫(yī)德,特別是年輕醫(yī)生,年輕護士。其次要抓基層質量,抓年輕醫(yī)生綜合能力提高。再次要抓醫(yī)療文件書寫,從病歷抓起,病歷書寫手冊為準則,對所管的病人心中有數(shù),查房后及時簽字。
4、抓醫(yī)療安全不放松
做為科室安全責任人,上對院長負責,下對同志負責,要做到安全措施到位,增強防范意識,認真落實醫(yī)療制度和診療規(guī)范、知情同意書等各種程序執(zhí)行到位,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。減少和避免一般差錯及誤診糾紛。
呼吸內科個人總結5
我從五月開始來呼吸內科做臨床藥師,對呼吸內科用藥的大體印象如下:
1、重病號多,大多為中老年患者,合并癥多,多合并心血管疾病、糖尿病、癌癥,因此用藥情況復雜。但是,能對肝功、腎功異常,以及合并妊娠的特殊人群患者,謹慎用藥。用藥前認真查閱資料,選擇合適的品種,調整劑量,權衡利弊使用。例如:
。1)有一妊娠期感染的患者,用抗菌藥物前進行討論,然后查閱說明書后選用頭孢唑啉鈉。
幾個藥物在治療指南等資料中以及臨床試驗中均表示可對肺動脈高壓有一定治療作用,但是說明書中的適應癥均無肺動脈高壓。此患者欲選用伐地那非片,考慮此藥價格貴,女性患者,且說明中未注明。建議充分告知患者及家屬使用此藥的意圖,經(jīng)濟因素、可能產生的副作用,如自己可以接受簽訂知情告知書后可給予使用。
2、呼吸內科是抗菌藥物的使用大戶,抗菌藥物使用規(guī)范。新病人入院后,主任查房時對每一例患者用藥醫(yī)囑均進行審核。
患者入院后,如無細菌感染支持的,一般不用抗菌藥物;
3、患者入院后需要做細菌培養(yǎng)的,使用抗菌藥物之前均全部送檢,對培養(yǎng)結果認真分析,需要調整用藥及時調整,真正充分利用了培養(yǎng),不是為了培養(yǎng)而去培養(yǎng)。
4、營養(yǎng)輔助藥品,呼吸科主任也很重視,開晨會時強調,一般情況好,一、兩天飲食不佳的患者消耗的首先是糖等能量,不會消耗氨基酸、脂肪等。只需補充糖、電解質等即可。我也在一直關注此類藥品,無濫用情況。
5、呼吸內科藥品不良反應上報情況很好,我院前半年共上報約50例,呼吸內科上報的就占一半。藥品不良反應是在正確的用法用量的情況下,患者產生的與治療目的不同的反應。上報的多并不是用藥不好,是重視此項工作,認真觀察患者用藥反應,及時上報。
6、呼吸內科總體用藥情況良好,但平時也存在個別問題,我發(fā)現(xiàn)后及時與一線主管醫(yī)師溝通,及時改正。
呼吸內科個人總結6
轉眼,一個月的呼吸內科實習生涯已告一段落,帶教老師和導師對我很好,他們的鼓勵和耐心的教受讓我樹立了信心。
我在呼吸內科的這一個月不是科里最忙的時候,相對其他科室輕松一些所以老師有機會耐心的傳授他的經(jīng)驗給我,這是很重要的。
剛到科里時候什么都不懂,后來漸漸的從第一次給病人肺部聽診,第一次開化驗單,第一次開藥。漸漸的熟悉了這個環(huán)境熟悉了工作流程,就開始看書掌握一般常用的藥品,重點針對現(xiàn)有的病人所得疾病認真作好實習筆記。
開始實習一個星期以后,我第一次為住院的病人詢問病史,并體檢。這是一段羞澀的過程,很突然的來了一個病人,我跟老師去詢問病史做檢查,到了病房老師拋出一句:“你來問”。當時真蒙了,沉默了大約10秒鐘吧,我開始詢問今本情況和病史。其實很簡單,呼吸科的患者大同小異,我也是突擊了書本才來的。我問完之后老師又問了幾個問題,然后作心電等必要檢查;氐睫k公室,老師寫了首次病程記錄,我寫大病例,第一次寫大病例的感覺超級好,感覺很有成就感,主要是因為得到了老師的認可。因為這個會簽上我的名字然后再扣上導師的印章,出現(xiàn)了什么問題我沒有責任導師是有責任的。第一次大病例我寫到晚上6點卻依然很高興,之后下醫(yī)囑,開各種檢查單都非常熟悉了。
之后的實習順風順水,對CT片子越來越熟悉,一般的比較嚴重的肺部病變還是可以看出點端倪的,尤其是對肺間質纖維化印象深刻。對聽診的掌握也不剛來時候輕得多至少可以聽出各種異常聽診音和區(qū)別。實習第二周時候我們的一個病人去世了,是個晚期肺癌廣泛轉移患者,早上剛進科里就看見她蒙上了黑布,很突然沒遭罪。我還是有點不舒服昨天下班時候我還去看了她一眼并測了血壓心電,早上起來人就沒了,畢竟是自己剛剛接觸的病人真點難受?评锓伟┑幕颊吆芏啵蠖喽际峭砥诘,看著即將逝去的`生命,總有一種憐憫的感覺,他們同時也是最脆弱的。在生命左后的時段,真的需要溫暖,家人的,醫(yī)生的,護士的,一個問候,微笑,一個細微的動作都可以給她們安慰。
我的老師,在我進病房時候問我:“你想跟病人怎么溝通怎么交流”
我當時不明白,就是問被,問問哪里不舒服,幾天了等等。
老師說:你要站在病人的角度去問他問題,你要體會得道他的痛苦和急切的心情,就算他們有些急躁或是對你的治療方案不滿意。首先你要站在病人的角度思考他的病情,然后你才是一名醫(yī)生。老師說的話我牢記在心,因為每個病人都是懷著尋找救世主的心情來到醫(yī)院的,他們眼睛的救世主就是醫(yī)生。所以不管什么時候都不要讓你的病人對你失去信心。
這一個月很累,科里陰盛陽衰,就一個副主任是男的。還有一個輪值的男醫(yī)生。所以來了我這個壯丁跑腿的、活都我包攬了。每天要繞著呼吸病房到門診大樓走上十多圈。至少一圈400米呀。相當于每天5公里,真減肥呀,還好有電梯最不喜歡爬樓梯了。
下一周的我就要輪到血液科實習了,說實話在呼吸沒呆夠要學的東西還很多,像這樣的基礎科室其實需要更長的實習時間才行,不然剛剛熟悉患者,患者還沒走呢,你就走了哎。
期待下一周的實習
自己一個人過節(jié),還是去值班吧。
上學四年半了,感覺自己丟到了很多東西,也變了很多,并且丟掉的和變化的都是我曾經(jīng)最喜歡最自豪的。
漸漸的把自己忘掉了,開始平庸開始自甘墮落。
實習一個月我就推翻了曾經(jīng)的想法,在安定和冒險中我選擇了前者,因為我發(fā)現(xiàn)我真的漸漸喜歡這種生活。并且我身邊的所有人都認為這應該是我的生活。這生活誰說沒有前途誰說就是沒有出息,我覺得挺好,這工作有前途有出息,漂流的生活不是我的。雖然我始終相信路會越走越廣,錢會越賺越多,人生不是電視劇不要求時間地點人物,努力就好。
呼吸內科個人總結7
我是呼吸內科的xx,非常感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間聆聽我的年終工作總結,如有不妥之處,望大家批評指正!
時光飛逝,在日復一日的忙碌與平淡中,20xx也悄悄的步入尾聲。20xx對我個人的生活而言,是非常有意義、收獲頗豐的一年,感覺一整年都在一個快節(jié)奏中備戰(zhàn)。但如單就工作而言,我的自我審視只能給自己一個及格分,畢竟,又快一年過去了,我對所在科室、醫(yī)院并沒有什么大作為大貢獻,但我也和大多數(shù)人一樣,在我自己的護理崗位上,忙而不亂的完成每日工作并力求做到最好,在這近一年工作中,沒有發(fā)生大的失誤與紕漏,較好的完成醫(yī)院各項考核。在此,我總結一年工作,簡單匯報自己的收獲與來年期望。
1、春節(jié)結束,我就備戰(zhàn)于5月份的護師考核中。我深知,護師考核不僅僅檢驗過去理論知識掌握度,更緊密聯(lián)系著對臨床知識的見解。平日工作之余,因自己的惰性很少拾起書本再繼續(xù)學習鞏固理論知識,當自己做著模擬試題,才明白我快在護理隊伍中掉隊了,參加工作幾年,新知識沒有掌握多少,一些最基本的理論卻漸漸淡忘,很多數(shù)字模棱兩可,這對護理行業(yè)零差錯目標來說,是絕對不可容忍的。我只能慶幸,在我沒有被淘汰前,我檢驗到自己的漏洞并逐漸加以修復。在5月份浩浩蕩蕩的考試大軍中,我以較好的成績順利通過。所得感悟:三天不摸手藝生,沒有一勞永逸的好事。人生是不斷充實的過程,工作競爭日益激烈,只有不間斷的自我學習充電,才不會被淘汰。而學習,永無止境!
2、6月初,在醫(yī)院領導和全科同仁的支持下,我有幸參加了第x屆?谱o士培訓班,不負眾望,三個月后我順利結業(yè)并榮獲唯一一個武警醫(yī)院優(yōu)秀學員稱號。前期一個月的理論學習,讓我暢游在護理知識的海洋。一個月的理論,所有課程都與急危重癥息息相關,不僅串連各系統(tǒng)的解剖結構、發(fā)病機理、護理要點及臨床監(jiān)測與治療等,還了解了目前護理前沿的新理念、新技術、新知識。如傷口濕性愈合理念、脈沖式封管理念、CPCRD的最新標準、氣管插管新型固定方法及感染控制原則等等。后兩個月的臨床實踐主要輪轉了4個?艻CU和一個重癥醫(yī)學科。2個月的臨床實踐,我深切感受到自己與一名優(yōu)秀?谱o士的差距。以前總覺得都一切還好,通過學習才深知自己是半罐水響叮當,完全的自以為是。不僅目光短淺、主動學習能力差,科研創(chuàng)新意識更是沒有想過。我看到神經(jīng)外科帶教組長在B超引導下嫻熟的穿刺PICC以及床旁PICC的異位調整,心中甚是喜悅與佩服。她們的科研創(chuàng)新意識也很強,自治的氣管插管固定膠帶,不僅適用而且美觀;充氣手套、手指鈴鐺在臨床患者的應用中也是一大亮點。這些都是細節(jié)的細節(jié),卻無不體現(xiàn)了科室人員勤觀察、勤思考、勇于創(chuàng)新的精神。兩個月的臨床實踐我見到也學到很多以前不會操作的技術如:經(jīng)皮氣管切開術、PICC穿刺術、腦室引流術、顱內壓的監(jiān)測、胸外電擊除顫、輸液式CVP測量、經(jīng)留置尿管監(jiān)測腹內壓等:學會了各系統(tǒng)管道的觀察及護理要點如:氣管插管、CVP、PICC、T管、胸腔閉式引流管、腹腔引流管、皮下引流管、胰管等。通過這三個月的知識灌輸,使我對重癥監(jiān)護有了更深刻的認識,更認清自己前進步伐的方向。作為受過?婆嘤柕囊幻鸌CU護士,我深知自己的責任和使命,在加強自身學習的同時,通過言傳身教,帶教好ICU室的新入及年輕護士,加強培訓,為打造一支思想覺悟高、業(yè)務技術強的護理團隊,以及醫(yī)院的監(jiān)護事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。
3、我相信每個人都渴望跟優(yōu)秀的人共事、跟優(yōu)秀的團隊合作,因為這樣能使自己得到提高。很有幸,我能在內三科這個大集體里與我的姐妹們共同成長。環(huán)境不僅可以影響一個人,更能改變一個人。我們科室理念是:快樂工作、快樂呼吸!我們呼吸內科不僅有著優(yōu)秀的領導決策者,更有著團結協(xié)作的隊伍。大家都怕自己會拖團隊后退,影響科室榮譽,所以每個人工作兢兢業(yè)業(yè),共同進勉。在這樣的團隊中,你不積極,沒有千夫所指,只有自行慚愧。所以,感謝這個團隊,讓我沒有在護理隊伍中墮落。反而,我們在忙碌的工作尋找快樂,快樂的結束每天工作。
來年期望:
1、保質保量做好每班工作,抓好細節(jié)。嚴格落實無菌制度、查對制度,避免差錯。
2、加強自我學習與再教育,使自己業(yè)務水平專業(yè)技能再上一個臺階。
3、在工作中勤觀察勤思考,善于發(fā)現(xiàn)日常工作可改進措施,加強科研創(chuàng)新意識。
4、繼續(xù)落實優(yōu)質護理服務,更好的服務病患,營造和諧的護患環(huán)境。
5、做好實習生帶教工作。沒有充實的自我,怎能去授人以漁。將理論緊密連接實際,與實習同學共同學習、相互學習,共同成長。
總結匯報完畢,謝謝大家!
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