小學(xué)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書6篇
在日常生活和工作中，接觸并使用承諾書的人越來越多，承諾書必須在要約的有效期作出。相信許多人會(huì)覺得承諾書很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書1
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，不斷提升社會(huì)對我校教育的滿意度，并自覺接受社會(huì)和群眾的民主評議�，F(xiàn)鄭重承諾如下：
一、堅(jiān)持依法治教，按上級要求及時(shí)、全面公開校務(wù)。
二、實(shí)行校務(wù)公開，對群眾普遍關(guān)心的招生、收費(fèi)等公共服務(wù)事項(xiàng)，及時(shí)、全面公開，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。
三、堅(jiān)持育人為本，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。
四、實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
五、執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
六、執(zhí)行收費(fèi)政策，實(shí)行收費(fèi)公示制度，收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)符合上級規(guī)定。
七、公平公正招生，招生政策公開，考試錄取公平、公正。
八、落實(shí)惠民政策，完善資助體系，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因家庭貧困而失學(xué)、輟學(xué)。
九、加強(qiáng)師德建設(shè)，教師愛崗敬業(yè)，廉潔從教，為人師表。不體罰、變相體罰學(xué)生，不歧視、侮辱學(xué)生。不向?qū)W生推銷教輔資料和商品。不得索要或收受學(xué)生及家長的錢物等。在職教師不得從事有償家教或到社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課。
十、暢通投訴渠道，密切學(xué)校與家庭、社會(huì)的溝通和聯(lián)系，定期召開家長會(huì)。
小學(xué)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書2
為進(jìn)一步加強(qiáng)愛博教育集團(tuán)行風(fēng)建設(shè)，著力解決人民群眾對教育集團(tuán)反映強(qiáng)烈的突出問題，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，不斷提升社會(huì)對教育的滿意度，并自覺接受社會(huì)和群眾的民主評議�，F(xiàn)鄭重承諾如下：
一、堅(jiān)持依法治教，教育集團(tuán)出臺的制度規(guī)定符合國家法律法規(guī)及上級主管部門的規(guī)定。
二、實(shí)行校務(wù)公開，對群眾普遍關(guān)心的招生、收費(fèi)等公共服務(wù)事項(xiàng)，及時(shí)、全面公開，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。
三、堅(jiān)持育人為本，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。
四、實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
五、執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
六、執(zhí)行收費(fèi)政策，實(shí)行收費(fèi)公示制度，收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)符合規(guī)定，收費(fèi)行為規(guī)范。
七、公平公正招生，招生政策公開，考試錄取公平、公正。
八、落實(shí)惠民政策，完善資助體系，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因家庭貧困而失學(xué)、輟學(xué)。
九、加強(qiáng)師德建設(shè)，教師愛崗敬業(yè)，廉潔從教，為人師表。不體罰、變相體罰學(xué)生，不歧視、侮辱學(xué)生。不向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料及其它商品。不得索要或收受學(xué)生及家長的錢物等。在職教師不得從事有償家教或到社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課。
十、暢通投訴渠道，設(shè)立投訴服務(wù)電話、意見箱或電子郵箱，設(shè)立校長接待日和家長開放日，定期召開家長座談會(huì)，建立健全教師家訪制度。對舉報(bào)、投訴及時(shí)反饋，對違規(guī)違紀(jì)行為嚴(yán)肅查處。
歡迎社會(huì)各界對以上承諾進(jìn)行監(jiān)督。
愛博教育集團(tuán)監(jiān)督電話：
小學(xué)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書3
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，著力解決人民群眾對學(xué)校反映強(qiáng)烈的突出問題，努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，不斷提升社會(huì)對教育的滿意度，并自覺接受社會(huì)和群眾的民主評議。現(xiàn)鄭重承諾如下：
一、堅(jiān)持依法治教，學(xué)校出臺的制度規(guī)定符合國家法律法規(guī)及上級主管部門的規(guī)定。
二、實(shí)行校務(wù)公開，及時(shí)、全面公開，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。
三、堅(jiān)持育人為本，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。
四、實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
五、執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
六、執(zhí)行收費(fèi)政策，實(shí)行收費(fèi)公示制度，收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)符合規(guī)定，收費(fèi)行為規(guī)范。
七、完善資助體系，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因家庭貧困而失學(xué)、輟學(xué)。
八、加強(qiáng)師德建設(shè)，教師愛崗敬業(yè)，廉潔從教，為人師表。不體罰、變相體罰學(xué)生，不歧視、侮辱學(xué)生。不向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料及其它商品。不得索要或收受學(xué)生及家長的錢物等。在職教師不得從事有償家教或到社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課。
九、暢通咨詢渠道，設(shè)立咨詢服務(wù)電話、意見箱或電子郵箱，設(shè)立家長開放日，定期召開家長座談會(huì)，建立健全教師家訪制度。對咨詢、舉報(bào)和投訴及時(shí)反饋，對違規(guī)違紀(jì)行為嚴(yán)肅查處。
小學(xué)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書4
尊敬的xxx：
為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)建設(shè)，著力解決人民群眾對中小學(xué)、幼兒園反映強(qiáng)烈的'突出問題，努力提高中小學(xué)、幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，不斷提升社會(huì)對教育的滿意度，并自覺接受社會(huì)和群眾的民主評議�，F(xiàn)鄭重承諾如下：
一、堅(jiān)持依法治教，學(xué)校出臺的制度規(guī)定符合國家法律法規(guī)及上級主管部門的規(guī)定。
二、實(shí)行校務(wù)公開，對群眾普遍關(guān)心的招生、收費(fèi)等公共服務(wù)事項(xiàng)，及時(shí)、全面公開，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。
三、堅(jiān)持育人為本，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。
四、實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
五、執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
六、執(zhí)行收費(fèi)政策，實(shí)行收費(fèi)公示制度，收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)符合規(guī)定，收費(fèi)行為規(guī)范。
七、公平公正招生，招生政策公開，考試錄取公平、公正。
八、落實(shí)惠民政策，完善資助體系，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因家庭貧困而失學(xué)、輟學(xué)。
九、加強(qiáng)師德建設(shè)，教師愛崗敬業(yè)，廉潔從教，為人師表。不體罰、變相體罰學(xué)生，不歧視、侮辱學(xué)生。不向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料及其它商品。不得索要或收受學(xué)生及家長的錢物等。在職教師不得從事有償家教或到社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課。
十、暢通投訴渠道，設(shè)立投訴服務(wù)電話、意見箱或電子郵箱，設(shè)立校長接待日和家長開放日，定期召開家長座談會(huì)，建立健全教師家訪制度。對舉報(bào)、投訴及時(shí)反饋，對違規(guī)違紀(jì)行為嚴(yán)肅查處。
承諾人：
時(shí)間：
小學(xué)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書5
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè)，樹師表形象，揚(yáng)教育新風(fēng)，特向全體學(xué)生、學(xué)生家長和社會(huì)作如下承諾：
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育基本要求，端正辦學(xué)思想，全面貫徹教育方針，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，小學(xué)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書。
2、學(xué)校認(rèn)真抓好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)，創(chuàng)建井然有序的教育教學(xué)秩序和良好的教書育人環(huán)境。
3、教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，謙虛好學(xué)，真正做到教書育人、為人師表。
4、教師切實(shí)關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，無體罰和變相體罰學(xué)生行為，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)“減負(fù)”要求，承諾書《小學(xué)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書》。
5、堅(jiān)持廉潔從教，規(guī)范教師行為。不搞有償家教，不對學(xué)生實(shí)行強(qiáng)制服務(wù)，不接受在校學(xué)生及家長贈(zèng)送的禮品禮金和吃請。
6、執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為。嚴(yán)格按照上級部門有關(guān)文件規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不向?qū)W生亂收費(fèi)。
7、推行校務(wù)公開，樹立行業(yè)新風(fēng)。多渠道、多形式向社會(huì)及師生公開校務(wù)情況；主動(dòng)開展民主評議，誠懇接受社會(huì)監(jiān)督。
8、加強(qiáng)招生管理，嚴(yán)格按照政策規(guī)定招生。
9、嚴(yán)格學(xué)校管理，提高辦學(xué)水平。深化學(xué)校教育教學(xué)、后勤、師生安全等管理，建設(shè)優(yōu)良的校園文化，提升辦學(xué)品位，構(gòu)建和諧校園。
小學(xué)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書6
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育行風(fēng)建設(shè)，努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，不斷提升社會(huì)對教育的滿意度，并自覺接受社會(huì)和群眾的民主評議，“辦人民滿意的實(shí)驗(yàn)小學(xué)”�，F(xiàn)鄭重承諾如下：
一、堅(jiān)持依法治校，依法治教，學(xué)校制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度符合國家法律法規(guī)及上級主管部門的有關(guān)規(guī)定。
二、實(shí)行校務(wù)公開，對群眾普遍關(guān)心的招生、轉(zhuǎn)學(xué)、收費(fèi)等公共服務(wù)事項(xiàng)，及時(shí)、全面準(zhǔn)確公開，聘請教育行風(fēng)監(jiān)督員，定期征求意見，主動(dòng)接受社會(huì)各界監(jiān)督。
三、堅(jiān)持育人為本，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)每一個(gè)孩子健康快樂成長，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
四、執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)生在校時(shí)間不得超過六小時(shí)，開足開全開好國家規(guī)定的各項(xiàng)課程，嚴(yán)格控制課外作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
五、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，實(shí)行收費(fèi)公示制度，收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)符合規(guī)定，收費(fèi)行為規(guī)范。
六、落實(shí)惠民政策，完善資助體系，積極幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
七、加強(qiáng)師德建設(shè)，教師愛崗敬業(yè)，廉潔從教，為人師表。不體罰、變相體罰學(xué)生，不歧視、侮辱學(xué)生。不向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料及其它商品。不得索要或收受學(xué)生及家長的錢物等。在職教師不得從事有償家教或到社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課。
八、暢通投訴渠道，設(shè)立投訴服務(wù)電話、意見箱，定期召開家長座談會(huì)。對舉報(bào)、投訴及時(shí)反饋，對違規(guī)違紀(jì)行為嚴(yán)肅查處。
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