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工程的實(shí)習(xí)報告

時間:2022-04-14 16:49:06 報告 我要投稿

工程的實(shí)習(xí)報告

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編精心整理的工程的實(shí)習(xí)報告,希望對大家有所幫助。

工程的實(shí)習(xí)報告

工程的實(shí)習(xí)報告1

  對礦山建設(shè)及礦山生產(chǎn)的全貌有較系統(tǒng)的了解,對礦山的總圖布置、開拓系統(tǒng)組成及布置、采礦方法和采礦生產(chǎn)過程有較深刻的認(rèn)識。同時,通過實(shí)習(xí),為以后的采礦專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的實(shí)踐基礎(chǔ)。初步培養(yǎng)學(xué)生看礦山工程相關(guān)圖紙,查閱技術(shù)資料、編寫技術(shù)報告及獨(dú)立工作的能力。

  要求認(rèn)真閱讀實(shí)習(xí)指導(dǎo)書,認(rèn)真記錄報告及參觀內(nèi)容,做好相關(guān)資料的整理,遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,按時提交實(shí)習(xí)報告。

  采礦工程實(shí)習(xí)報告

  白源煤礦位于江西省萍鄉(xiāng)市安源區(qū)白源鎮(zhèn)鏡內(nèi),距市區(qū)6公里,320國道、浙贛鐵路從礦區(qū)經(jīng)過,并與319國道毗鄰,交通十分便利。

  白源煤礦是1990年12月竣工投產(chǎn)的新型現(xiàn)代化礦井,設(shè)計(jì)能力為45萬噸/年。92年核定生產(chǎn)能力為18萬噸/年,97年核定生產(chǎn)能力為27萬噸/年,改擴(kuò)建后,98年至20xx年,實(shí)際產(chǎn)量在39萬噸/年左右。礦井為雙立井加暗斜井中央石門開拓方式,中央分列式通風(fēng),工作面采用長壁后退式采煤法,爆炮落煤。全礦現(xiàn)有職工2469人,其中擁有大專以上學(xué)歷的專業(yè)技術(shù)人員139人。建礦以來,累計(jì)產(chǎn)煤240余萬噸,固定資產(chǎn)8034萬元。

  白源井田位于青山至赤山橋勘探區(qū)之西南段,東西走向長3.9公里,南北寬1.9公里,井田面積約7.5平方公里。井田內(nèi)無煤系出露,自上而下,全區(qū)為第四系與白堊系,上三疊系安源組(T3a)、上二疊系茅口組(plm)、石碳系上統(tǒng)黃龍組(C2)。井田可采煤層為91和82兩層,煤厚0-5.58m,平均厚度為1.67m,傾角0-45度,平均28度,煤層結(jié)構(gòu)復(fù)雜,高灰,低硫。礦井正,F(xiàn)涌水量為140噸/小時。煤層自燃情況為三至四類,煤塵具爆炸性,屬低瓦.

  這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。體會到了煤礦工人的艱難和堅(jiān)定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機(jī)會成為九龍礦一份子而驚喜萬分。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合.通過本次實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,并對煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認(rèn)識。所謂讀萬卷書,行萬里路。沒有經(jīng)過實(shí)踐烤煉的理論永遠(yuǎn)都是紙上談兵。實(shí)踐,自古以來就被認(rèn)為是成長的必修之路。在生產(chǎn)實(shí)踐的過程中我的的確確走進(jìn)了社會這個大課堂,體驗(yàn)著與以往完全不同的世界,增長了見識,開闊了視野,為今后一步步走進(jìn)社會打下了基礎(chǔ)!

  這次實(shí)習(xí)雖然只有短短幾天,但我覺得這樣的經(jīng)年卻是很寶貴的。我零距離的接觸到了煤礦工作者的生活,從他們的身上我學(xué)到了很多東西,了解到做一名好礦工的不易,沒一頓煤里都有這些礦工的辛苦汗水。他們的生活規(guī)律完全被打亂,有時為了井下生產(chǎn)連飯都顧不上吃,正是有了這些敬業(yè)的煤礦工作者的努力,才有了今天平煤的強(qiáng)大發(fā)展。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我對礦工這個職業(yè)更加肅然起敬,更想加入到他們的行列,成為一名優(yōu)秀的礦工。我們很高興的看到,同學(xué)們的熱情和努力。我們認(rèn)識到煤炭企業(yè)工作必須要有良好的身體素質(zhì)和不怕吃苦的精神。

  這次實(shí)習(xí)給同學(xué)們帶來了很多的社會經(jīng)驗(yàn),提供了社會實(shí)踐鍛煉的大舞臺,讓我們了解到了煤礦的復(fù)雜而有序的生產(chǎn)系統(tǒng)。一個煤炭企業(yè)由采煤系統(tǒng)、掘進(jìn)系統(tǒng)、運(yùn)輸系統(tǒng)、排水系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)等五大系統(tǒng)組成。其中采煤系統(tǒng)是最重要的生產(chǎn)系統(tǒng),煤炭企業(yè)所有的生產(chǎn)組織都是圍繞采煤系統(tǒng)布置的。排水、通風(fēng)系統(tǒng)則為煤礦的生產(chǎn)提供安全保障。運(yùn)輸系統(tǒng)承擔(dān)著物質(zhì)和人員運(yùn)輸?shù)娜蝿?wù)、煤礦測量工作涉及地面和井下,不但要為煤礦生產(chǎn)建設(shè)服務(wù),也要為安全生產(chǎn)提供信息,以及領(lǐng)導(dǎo)對安全生產(chǎn)做出決策。煤礦測量的任何疏忽或粗率都會影響生產(chǎn)或有可能導(dǎo)致嚴(yán)重事故發(fā)生。因此,煤礦測量在煤礦開采中的責(zé)任與作用都是很大的。它的主要任務(wù)包括建立礦區(qū)地面控制網(wǎng)、礦區(qū)地形圖的測繪、煤礦施工測量、地表移動沉降觀測和礦體幾何圖繪制等。其中煤礦施工測量時煤礦建設(shè)和開采過程中為各種工程施工所進(jìn)行的測量工作,即地面上的土建工程測量、井下控制測量和施工測量、豎井定向測量和豎井導(dǎo)人高程測量、豎井貫通測量。在施工建筑過程中和運(yùn)營管理階段,還需要定期進(jìn)行巖層與地表移動沉降觀測,以及為礦區(qū)的復(fù)耕進(jìn)行測量服務(wù)等。

  此外,在煤礦開采階段還有很多復(fù)雜的技術(shù)問題需要煤礦測量來解決。如主巷道的定向與測量,掘進(jìn)時中、腰線的給定,井下巷道貫通,彎道設(shè)置、豎井聯(lián)測、斜洞布設(shè),井下場地開拓,回采定水平,礦量計(jì)算,井下對照等等,處處都離不開測繪。比如巷道貫通如果不經(jīng)過精確的測量,就不能隨便開挖,否則將造成大量巷道作廢,不僅浪費(fèi)大,而且影響生產(chǎn)甚至?xí)l(fā)事故。

  在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深感受到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的部錯,一旦實(shí)際接觸到,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。這次實(shí)習(xí)帶給我的部僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財富。

  總之,我覺得態(tài)度很重要,態(tài)度決定著我們的工作成績,無論在哪個單位,做什么事情,只要自己的態(tài)度端正和積極,我們總會找到辛苦工作的價值和樂趣。也許,我做的不是很優(yōu)秀,但我對這次的實(shí)習(xí)所付出的是對我最大的安慰,因?yàn)槲乙恢痹谧鲎詈玫淖约。在生產(chǎn)實(shí)踐過程中我走進(jìn)了社會這個大課堂,體驗(yàn)著與往不同的世界,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

工程的實(shí)習(xí)報告2

  前言

  學(xué)習(xí)過【建筑工程測量】理論知識后,進(jìn)行為期三周的工程測量實(shí)訓(xùn),通過實(shí)訓(xùn)旨在使我們?nèi)跁炌ㄕn本的理論知識和實(shí)踐知識,掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的使用方法,了解全站儀的構(gòu)造及使用,學(xué)會用測回法觀測水平角,測繪導(dǎo)線控制網(wǎng),測設(shè)閉合水準(zhǔn)路線,運(yùn)用儀器高程放樣和全站儀坐標(biāo)放樣等方法。提高測繪儀器的操作技能,針對不同的工程學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的工程測量的方法,來培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力精神和測繪組織管理能力。

  校內(nèi)集中實(shí)訓(xùn)是在教學(xué)過程中必不可少的環(huán)節(jié),以小組為單位,每組六人。每組組長一名,副組長一名,安全員一名。進(jìn)行了為期三周的實(shí)訓(xùn),通過實(shí)訓(xùn)使我們能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,提高我們的計(jì)算能力和應(yīng)對事物的處理方法,能夠更好的實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的相結(jié)合,能夠?yàn)槲覀兘窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有鍛煉我們的實(shí)際能力,才能讓我們在未來面對選擇更有信心和勇氣。

  四等水準(zhǔn)測量

  一、 實(shí)習(xí)目的:

  1、掌握水準(zhǔn)儀的安置、瞄準(zhǔn)、精平、讀數(shù)。

  2、掌握四等水準(zhǔn)測量的觀測、記錄、計(jì)算和校核方法。

  3、熟悉四等水準(zhǔn)測量的主要技術(shù)要求、水準(zhǔn)路線的布設(shè)及閉合差的計(jì)算。

  二、實(shí)習(xí)計(jì)劃:

  1、學(xué)生分組;實(shí)習(xí)小組由四至六人組成,分別擔(dān)任觀測員、記錄員、扶尺員,設(shè)組長、副組長、安全員各一名

  2、儀器配置:每小組配備DS3水準(zhǔn)儀一臺、水準(zhǔn)尺兩根、記錄表格、鉛筆若干、尺墊兩個。

  3、實(shí)習(xí)時間:兩學(xué)時。

  4、實(shí)習(xí)場地:合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院校園周邊。

  5、實(shí)習(xí)內(nèi)容:每組布設(shè)一條五段閉合水準(zhǔn)路線,計(jì)算各待點(diǎn)高程;進(jìn)行高差閉合差的計(jì)算與調(diào)整。

  三、實(shí)習(xí)步驟:

  1、選擇一條閉合水準(zhǔn)路線,按順序逐站進(jìn)行觀測(四等水準(zhǔn)路線一般沿道路布設(shè),盡量避開土質(zhì)松軟、水準(zhǔn)點(diǎn)的距離為1公里。水準(zhǔn)點(diǎn)選在地基穩(wěn)固、能長久保存和便于觀測的地點(diǎn))。

  2、安置水準(zhǔn)儀,張開三腳架,調(diào)節(jié)其長度,并把連接螺旋擰緊;其次,是進(jìn)行粗平,先將三個腳螺旋的高度調(diào)成一樣,并處以中間的位置,然后有用前后移動腳架的一條腿,使居中圓水準(zhǔn)氣泡居中;然后在讀數(shù)之前,應(yīng)用微傾螺旋調(diào)整管水準(zhǔn)氣泡居中;

  3、在距起點(diǎn)與第一個轉(zhuǎn)點(diǎn)大致等距離架設(shè)水準(zhǔn)儀,在起點(diǎn)與第一個待測點(diǎn)豎立水準(zhǔn)尺;

  4、整平:先轉(zhuǎn)動兩個腳螺旋,使圓水準(zhǔn)器的水準(zhǔn)氣泡移向兩腳螺旋的中間位置;

  使水泡居中;

  5、觀測:用水準(zhǔn)儀讀取水準(zhǔn)尺的起點(diǎn)與待測點(diǎn)黑面上、下絲讀數(shù),同時記錄觀測數(shù)據(jù),符合限差要求,用水準(zhǔn)儀讀取起點(diǎn)與待測點(diǎn)的黑面和紅面中絲讀數(shù),記入數(shù)據(jù)。用雙面尺法進(jìn)行測站檢核;

  第一站檢測完畢,檢核無誤后,水準(zhǔn)儀搬至第二站,第一個待測點(diǎn)的水準(zhǔn)尺不動,尺面轉(zhuǎn)向儀器,另一把水準(zhǔn)尺立在第二個待測上,進(jìn)行觀測,依次類推,重復(fù)操作,求出數(shù)據(jù)。

  6、水準(zhǔn)路線待測完畢時,求出水準(zhǔn)路線高差閉合差,來對水準(zhǔn)路線高差閉合差進(jìn)行檢核。

  四、外業(yè)作業(yè)過程:

  四等水準(zhǔn)測量的觀測順序?yàn)椋汉蟆蟆啊?/p>

  1、水準(zhǔn)儀照準(zhǔn)后視標(biāo)尺的黑面、粗平、讀取上下絲;

  2、轉(zhuǎn)動微傾螺旋,使符合氣泡居中,穩(wěn)定后讀取中絲,記錄表格

  3、后視標(biāo)尺轉(zhuǎn)為紅面,讀取紅面中絲讀數(shù)

  4、轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡,照準(zhǔn)前標(biāo)尺依照上述步驟讀取前視黑面上下絲,前視黑面中絲讀數(shù)和紅面中絲讀數(shù)記錄表格;

  五 注意事項(xiàng):

  1、視線長度不超過100米;

  2、前、后視距差不超過+—3mm,視距累計(jì)差不超過+—10mm;

  3、紅黑面讀數(shù)差不超過+—3mm;

  4、紅黑面高差之差不超過+—5mm;

  5、標(biāo)尺必須放正,否則誤差很大;

  實(shí)習(xí)心得:

  今天是測量實(shí)習(xí)的第一天,也是大學(xué)的第一次實(shí)習(xí)。早上很早就起來,懷著期待、興奮的心情來到實(shí)習(xí)場地,在實(shí)習(xí)場地,首先,分好小組,聽老師給我們講實(shí)習(xí)的內(nèi)容、要求以及以及實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,我們小組很快就選擇了一塊場地,選點(diǎn)、開始了我們的實(shí)習(xí)任務(wù),剛開始以為實(shí)習(xí)很容易,我們都很期待,可在做的過程中才發(fā)現(xiàn)很多問題,很多知識是課本學(xué)不到的。周老師一邊教我們怎么測量,掌握技巧和方法;怎樣處理實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題以及處理的方法;就這樣老師不辭辛苦的教我們,我們也在不停努力的測量。雖然很忙、很累、很熱、很餓,但是看到大家都一樣的承受,一起工作,看到一天下來共同完成的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)后,心里很高興。今天還與我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗(yàn),交流測量的方法,大家感覺收獲很多。同時,也讓我體會到了團(tuán)隊(duì)精神的重要型,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是很重要的,缺少一個組員,實(shí)習(xí)的壓力必然增大,只有互相謙讓、包容,才能把實(shí)習(xí)任務(wù)完成。每個人的粗心大意都會帶來很多的麻煩。一次實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束,單靠個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速、高效的完成。

工程的實(shí)習(xí)報告3

  一、前言

  建筑工程施工測量貫穿于整個建筑施工的壘過程,放樣方法和精度對建筑工程質(zhì)量和工進(jìn)度都起著十分重要的作用。建立合適的控制網(wǎng),選擇合適的放樣方法,使測量快速準(zhǔn)確。而測量放樣成果必須做到準(zhǔn)確無誤,放線一旦有誤,必然導(dǎo)致開挖、打樁等與設(shè)計(jì)不符,造成經(jīng)濟(jì)損失。本文試圖在所有不同建筑物建設(shè)的共性中,找出測量放樣精度一般通用的要求,從而達(dá)到統(tǒng)一的精度標(biāo)準(zhǔn)。

  1)測量放樣的質(zhì)量,關(guān)系到工程施工的精度、速度和效益,關(guān)系到企業(yè)的信譽(yù)、生存與發(fā)展,必須十分重視。

  2)施工測量人員在接受放樣任務(wù)以前,應(yīng)先學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范和本標(biāo)準(zhǔn)。以對工程極端負(fù)責(zé)的精神,做好測量準(zhǔn)備。

  3)施工測量開始前,應(yīng)仔細(xì)校閱設(shè)計(jì)圖中的尺寸、高程,熟悉圖紙,了解規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及合同文件中的有關(guān)規(guī)定,繪制放樣草圖,選擇正確作業(yè)方法,制訂切實(shí)可行實(shí)施方案。

  4)所有觀測數(shù)據(jù),應(yīng)隨測隨記。嚴(yán)禁轉(zhuǎn)抄、偽造。文字與數(shù)字應(yīng)力求清晰。記錄數(shù)字中尾數(shù)讀錯不得更改,應(yīng)劃去重測,對取用的已知資料,均應(yīng)由兩人獨(dú)立進(jìn)行百分之百的檢查、核對,確認(rèn)無誤后,方可提供使用。

  5)所有觀測放樣手薄,必須保持完整。不得缺頁、空頁。

  6)施工測量成果(包括觀測記薄、放樣單、放樣記載手簿)圖表(包括地形圖、斷面圖、放樣圖、各種控制計(jì)算資料),應(yīng)統(tǒng)一編號,妥善保管,分類歸檔。

  7)現(xiàn)場作業(yè)時,必須遵守有關(guān)安全技術(shù)操作規(guī)程,注意人身和儀器安全,禁止冒險作業(yè)。

  8)測繪儀器、工具,應(yīng)精心愛護(hù),妥善保管,按計(jì)量法規(guī)定及時檢定,檢查、校正和修理

  二、放樣精度總的要求

  各種不同建筑物在施工的內(nèi)容上都普遍呈現(xiàn)出有規(guī)律的工序:

  第一道工序:地基(土、石方)的開挖。無論何種建筑工程的設(shè)計(jì),都是要求主體工程建筑在穩(wěn)定的土(巖)基礎(chǔ)上的,而在未建設(shè)前長期暴露在大氣中的大地表層,都會是風(fēng)化柔軟的,必須予以清除。如公(鐵)路的路基,樓房(廠房)的基礎(chǔ),大壩、大堤、橋墩位的基礎(chǔ)等;有的則為開辟通道,如大江船閘、道路的隧洞、地鐵、導(dǎo)流洞等,所有這些都是建設(shè)工程一開工就要進(jìn)行開挖工作的第一道工序,顯然這道工序是施工機(jī)械與土石打交道,對測量放樣的精度要求是不高的。

  第二道工序:混凝土澆注。在所有的建筑物中,混凝土結(jié)構(gòu)物在總的工程中所占的份額總是比較大的,屬工程的主體,建成后的工程形象均反映在混凝土結(jié)構(gòu)物上(有些樓群及工程廠房采用磚砌結(jié)構(gòu),也屬這道工序之列),因此在測量放樣的度上應(yīng)予以關(guān)注。

  第三道工序:機(jī)電設(shè)備與金屬結(jié)構(gòu)的安裝。第一道工序是建筑物發(fā)揮工程設(shè)計(jì)功能的重要部分,有時為了預(yù)埋件,這道工序往往與第二道工序交叉進(jìn)行,即澆注第一期的混凝土后即安裝部分機(jī)體,而后再澆注二期(或三期)混凝土。機(jī)電設(shè)備與金屬結(jié)構(gòu)物,在相關(guān)廠家加工制成品時,結(jié)構(gòu)是嚴(yán)密的,因此在安裝時要求測量放樣的精度是很高的,應(yīng)特別予以重視。

  三、建筑工程總定位放樣的方法

  直線段定位放線。直線段定位放線在公路線型中應(yīng)該說是最簡單、最好放的。在地形平坦地段用經(jīng)緯儀定向,鋼尺量距。起伏較大地段在直緩點(diǎn)或緩直點(diǎn)設(shè)站定向,用測距儀量距

  完成。

  曲線定位放樣。圓曲線與其它線型主要連接形式有:直線與圓曲線、回旋曲線與圓曲線、圓曲線和圓曲線。一般設(shè)計(jì)院提供逐樁坐標(biāo)包括:ZY、YZ、GQ、Qz和20m整樁號坐標(biāo),一般情況下可以滿足中線控制要求,有些情況下為了更好地控制填、挖方路基或構(gòu)筑物,施工時需要加密中線坐標(biāo)。因此。在放線中應(yīng)用圓曲線公式計(jì)算坐標(biāo)。

  四、放樣中的校核條件

  施工放樣的成果通常是即刻(或數(shù)小時后)交付使用,往往不能等待再去檢查成果的正確性。這就要求放樣作業(yè)人員在作業(yè)中處處要有自我校核條件。以便及時發(fā)現(xiàn)錯誤。及時糾正。現(xiàn)把校核條件歸納如下:

  主要軸線點(diǎn)的放樣。應(yīng)用單三角形法(有三角和的檢查)、三點(diǎn)前方交會法(兩組坐標(biāo)校核)、三邊測距交會法等,嚴(yán)禁用二點(diǎn)測角交會法測定軸線點(diǎn)位。

  工程輪廓點(diǎn)的放樣:用測角前方交會定點(diǎn)。必須用三個方向,第三方向作為校核;用測角后方交會定點(diǎn),必須觀測四個已知方向。由四組坐標(biāo)作為校核條件;不論采用什么方法放樣建筑物輪廓點(diǎn)。都應(yīng)在放樣定點(diǎn)后。在現(xiàn)場丈量相鄰輪廓點(diǎn)的間距,并與理論值比較,以便發(fā)現(xiàn)粗差;采用光電測距極坐標(biāo)法放樣定點(diǎn)時。如現(xiàn)場只需放樣一個點(diǎn)時。亦應(yīng)設(shè)計(jì)另一點(diǎn)的放樣數(shù)據(jù),在現(xiàn)場同時測放第二點(diǎn)。以便丈量兩點(diǎn)間的設(shè)計(jì)間距以作校核;如果是規(guī)則圖形的精密放樣點(diǎn)。應(yīng)該在施工現(xiàn)場檢查放樣點(diǎn)相互之間的幾何關(guān)系;當(dāng)采用光電測距儀放樣三角高程時,必須進(jìn)行往返觀測。用水準(zhǔn)儀放樣高程時也應(yīng)如此。

  用方向法(包括極坐標(biāo)法)放樣:儀器在測站定向時。必須后視兩個已知方向。以觀察方位角的符合情況。在比較簡單、精度要求不高的放樣中。一般應(yīng)做到:水平角觀測一測回。在需要高程或作傾斜改正時,天頂距應(yīng)至少觀測一測回,杜絕在放樣中只作半測回?zé)o校核條件的做法。

  五、在放樣工作中如何進(jìn)行現(xiàn)場平差

  一般工程放樣的平差工作都是在現(xiàn)場進(jìn)行的,因此,常將這類在現(xiàn)場消除測量誤差的方法統(tǒng)稱為現(xiàn)場平差。如在測放一個方向線時,采用正、倒鏡定點(diǎn)。而后在現(xiàn)場取兩方向線的中點(diǎn)作為最后方向值等方法。

  在所有建筑領(lǐng)域中,對測量放樣的精度要求具有嚴(yán)密性和松散性兩個方面的特性。嚴(yán)密性指工程建筑物必須保持其構(gòu)件嚴(yán)密的相互關(guān)系,即在放樣中具有較大誤差時。則會有損于工程質(zhì)量。松散性指松散的建筑部位,彼此間聯(lián)系松馳。這類工程部位,雖在設(shè)計(jì)圖紙上有三維尺寸的規(guī)定,但在施工時?捎枰圆煌潭鹊纳炜s,因其放樣后果對工程建設(shè)的影響遠(yuǎn)比嚴(yán)密性的部位要寬松得多。

  以上特性為現(xiàn)場平差提供了有效方法:在放樣工作中采取適當(dāng)?shù)拇胧。使?yán)密區(qū)段保證嚴(yán)密性。以滿足建筑標(biāo)準(zhǔn)要求,而將由于控制測量所帶來的誤差平攤于工程部位松散的區(qū)段中,使它對工程質(zhì)量不產(chǎn)生任何影響。從而達(dá)到現(xiàn)場平差的目的。它和一般平差任務(wù)不同之處是:誤差并未消除。不過是將其擠放于一個對工程質(zhì)量不產(chǎn)生影響的區(qū)段,而將其“吸收”罷了?刹捎靡韵缕讲钍侄芜_(dá)到這一目的。

  對嚴(yán)密部位。一般采用本身主軸線為基本控制去進(jìn)行放樣。即不論控制網(wǎng)布設(shè)的精度如何,一旦利用其測設(shè)主軸線后,該工程部位就以該軸線為基礎(chǔ)了。這樣就保證了建筑物的相對嚴(yán)密性;

  所有軸線的測設(shè)。應(yīng)在主軸線的基準(zhǔn)上進(jìn)行,以避免再由控制網(wǎng)測設(shè)。而將控制網(wǎng)本身的測設(shè)誤差帶人嚴(yán)密區(qū)段;

  在施工過程中,所有軸線的測設(shè)定位,應(yīng)具有一次性,切忌反復(fù)變更造成軸系的混亂。

  這樣做的結(jié)果是:嚴(yán)密區(qū)

  段保持了其相對嚴(yán)密關(guān)系。而控制網(wǎng)的測設(shè)誤差就被擠到松散區(qū)段了。

  六、在放樣后做好復(fù)測工作

  測量復(fù)測(檢查測量)是保證建筑工程質(zhì)量必不可少的一項(xiàng)工作。復(fù)測的目的是檢查建筑物(構(gòu)筑物)平面位置和高程數(shù)據(jù)是否符合設(shè)計(jì)要求。以往發(fā)生的施工測量事故,大都是忽視復(fù)測工作所造成的。復(fù)測的內(nèi)容主要包括以下幾個方面:

  設(shè)計(jì)圖紙的復(fù)核。施工測量人員要對設(shè)計(jì)圖紙上的尺寸進(jìn)行全面的校核。校對總平面上的建筑物坐標(biāo)和相關(guān)數(shù)據(jù)。檢查平面圖和基礎(chǔ)圖的軸線位置、標(biāo)高尺寸和符號等是否相符,分段長度是否等于各段長度的總和。矩形建筑物的兩對邊尺寸是否一致。局部尺寸變更后,是否給其他尺寸帶來影響。

  建筑物定位的復(fù)測。建筑物定位后。要根據(jù)定位控制樁或龍門樁,復(fù)測建筑物角點(diǎn)坐標(biāo)、平面幾何尺寸、標(biāo)高與設(shè)計(jì)圖紙上的數(shù)據(jù)是否吻合,是否滿足工程精度要求。建筑物的方向是否正確。有無顛倒現(xiàn)象,有沒有因現(xiàn)場運(yùn)輸車輛將樁碰動,造成位置偏移等現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正。

  水準(zhǔn)點(diǎn)高程的復(fù)測。施工現(xiàn)場引進(jìn)水準(zhǔn)點(diǎn)后。要進(jìn)行復(fù)測并應(yīng)往返觀測兩次。測設(shè)水準(zhǔn)點(diǎn)時,一定要校核好圖紙上每個數(shù)據(jù)。防止用錯高程而造成整棟建筑物高程降低或升高的嚴(yán)重后果。

  原始觀測記錄的復(fù)核。對外業(yè)實(shí)測記錄;氐绞覂(nèi)應(yīng)換另外一名測量員進(jìn)行全面復(fù)核?捎眉臃ㄟ原檢查法,利用校對公式或采取其他方法查原始計(jì)算項(xiàng)目,發(fā)現(xiàn)錯誤及時解決。

  七、收獲體會

  在實(shí)習(xí)中,我在項(xiàng)目部測量科的前輩的熱心指導(dǎo)下,積極參與測量科的相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的測量理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)到的施工放樣及其測量經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)證理論知識,探求施工測量及其施工放樣工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的頂崗實(shí)習(xí)工作,既緊張,又新奇,收獲頗多。通過實(shí)習(xí),使我對測量日常工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。

  回顧我的實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采用了看、問等方式,對測量這工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了各種不同的施工放樣的特點(diǎn)、方式。

  7,3經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

  1)展點(diǎn)很重要,展點(diǎn)的好壞與實(shí)驗(yàn)儀器的架設(shè)及其整平?jīng)Q定了測量的速度;

  實(shí)驗(yàn)儀器的架設(shè)及其整平對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響。

  總之:通過這次實(shí)際的測量頂崗實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,識圖能力的顯著提升,施工測量及其放樣等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同事的交際、合作的能力。一次測量工作要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有多人的合作和團(tuán)結(jié)才能讓工作快速而高效的完成。

  八、結(jié)束語

  測量放樣是一項(xiàng)富有技術(shù)性的工作,而放樣工作的相對性,則貫穿于整個建設(shè)工程的放樣過程中所有檢查驗(yàn)收的規(guī)程中,對某些物體要求的高精度,大量是針對在相對附近軸線而言的,因此,只要掌握好各種軸線(中心線)的放樣精度,就會比較容易地達(dá)到相關(guān)的精度

  要求。實(shí)習(xí)只有短短的一個月,同事問我是否喜歡這樣的工作,我回答說:不存在喜歡或討厭。但這樣的工作可以對所有人進(jìn)行檢驗(yàn):知識、動手能力、最重要的是讓我們嘗到與人相處與人合作的酸甜與苦辣。于是,磨痛有痕,當(dāng)我要走的時候,他們道:小子,你可要快點(diǎn)回來,我們等著你。〈藭r此刻,心里不禁有惻動的情。在此,我借此機(jī)會感謝在我實(shí)習(xí)期間,在工作上、生活上,關(guān)心我的、指導(dǎo)我的各位前輩。祝:您們身體健康!工作順利!測量頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了,我們的生命旅途上又多打了一個烙印。

工程的實(shí)習(xí)報告4

  這次實(shí)習(xí),也是畢業(yè)實(shí)習(xí),是即將畢業(yè)步入工作崗位前一次重要的實(shí)踐活動,我們每一名的學(xué)生都認(rèn)識到了這次實(shí)訓(xùn)的重要性。所以,每個人都為此做了好多準(zhǔn)備。我也是如此,從一開始我就為此做準(zhǔn)備了,希望畢業(yè)后能找份好的工作,希望自己能勝任自己的崗位。也是這個原因,我在整個實(shí)習(xí)期間都很努力。無論是在公司辦公室期間,還是之后在項(xiàng)目部施工現(xiàn)場,我都用自己的勤奮、好學(xué)、以及認(rèn)真的態(tài)度證實(shí)了我之前的承諾,我不怕吃苦,不怕困難,勇于去嘗試,樂于從挑戰(zhàn)中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),所以,我對我的實(shí)習(xí)還是比較滿意的,F(xiàn)在,我將要把我這段時間學(xué)習(xí)、實(shí)踐所得到的東西部分的描述出來,希望老師能為我的努力給予肯定,更希望老師能悉心教導(dǎo),指出我的不足,我將虛心接受批評,并在之后的工作學(xué)習(xí)中努力改正,不斷提高自己作為一名造價人員的素質(zhì)!下面是我在這次實(shí)習(xí)中的報告。

  一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

  通過實(shí)踐學(xué)習(xí)鞏固,強(qiáng)化我們所學(xué)的知識,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題,并開闊我們的工程技術(shù)眼界,工人和技術(shù)人員對待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。

  二、地點(diǎn)及內(nèi)容

  我來到了福建卓越建設(shè)工程開發(fā)有限公司實(shí)習(xí),項(xiàng)目名稱金輝華府項(xiàng)目部,位于福清市清榮大道與福玉路交叉口處,整個小區(qū)建筑面積為45萬平方,我實(shí)習(xí)為2號樓安裝工程,該建筑為框架剪力墻結(jié)構(gòu),實(shí)習(xí)中我主要做了看圖紙、熟悉規(guī)范·定額,做簡單的造價,預(yù)算與整理簡單的資料等。

  三、實(shí)習(xí)中的問題

  1.對理論知識掌握不夠扎實(shí)

  2.熟悉圖紙能力差,對平面圖想象不出立體的樣子

  3.對施工規(guī)范了解不夠

  四、實(shí)習(xí)的體會及收獲

  首先,實(shí)習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,對于一個剛離開學(xué)校開始跨進(jìn)社會的學(xué)生來說,工作經(jīng)驗(yàn)無從談起,面對期待已久的工作既開心又緊張。通過這一年的學(xué)習(xí),我們經(jīng)常會提到但卻又未曾真正的涉及過實(shí)習(xí),所以這次的實(shí)習(xí)給我留下了很深的記憶并帶給我更多的期待。我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

  為了讓我們盡快的熟悉公司的流程和快速上手的工作,在公司實(shí)習(xí)的過程中大概可以分為三個階段,即:剛來公司的前期,對公司工作流程熟悉了的實(shí)習(xí)中期,快要結(jié)束的實(shí)習(xí)后期。

  所說的實(shí)習(xí)前期是指我們剛進(jìn)公司的第一天,公司為我們擬定了一個為期兩個星期的培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)形式為,印發(fā)資料自己學(xué)習(xí)為主,公司主管人員講解為輔的培訓(xùn)方式。前期培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)的資格認(rèn)定管理辦法、和工程造價機(jī)構(gòu)資格認(rèn)定管理辦法;代理服務(wù)費(fèi)管理辦法和造價服務(wù)費(fèi)管理辦法;招投標(biāo)法、招投標(biāo)條例及招投標(biāo)管理辦法;招標(biāo)公布發(fā)布管理辦法和中標(biāo)結(jié)果公示制度;建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)范圍和規(guī)模標(biāo)準(zhǔn);各個區(qū)縣的辦事流程;建委和發(fā)改委抽取專家表的設(shè)置和抽取辦法;標(biāo)準(zhǔn)的施工招標(biāo)文件和施工審查文件的編制;工程量清單計(jì)價規(guī)則和安全文明施工措施費(fèi)用計(jì)取及使用管理規(guī)定。

  當(dāng)我們對招標(biāo)代理工作的相關(guān)知識了解得差不多的時候我們也開始投入到各個項(xiàng)目中去了,也就是我們實(shí)習(xí)階段中最重要的實(shí)習(xí)中期。我們開始跟著他們一起去參加各種形式的開標(biāo)會議,以及到各個部門去辦理相關(guān)手續(xù)。慢慢的我們開始接收招標(biāo)文件以及開發(fā)票并協(xié)助唱標(biāo)人開啟各投標(biāo)單位的投標(biāo)文件,在評標(biāo)室里協(xié)助評標(biāo)專家評標(biāo),開標(biāo)結(jié)束后整理投標(biāo)資料編寫情況報告。當(dāng)我們熟悉了這些工作流程后就開始唱標(biāo),去建委或者采購中心專家信息庫去抽取評標(biāo)專家,到各個區(qū)縣去報名,到各個區(qū)縣建委或者發(fā)改委報建等工作。

  通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己許多不足的地方,做事不夠細(xì)心,就拿上次的情況報告一下吧,做好了一個標(biāo)段后其他標(biāo)段根據(jù)工程本身的的特點(diǎn)來修

  改就可以了,最后交上去的時候很多地方都沒有改到,這個事自己太粗心了,以后做事一定要小心謹(jǐn)慎,做好了一定得好好的`檢查。工作時一定要認(rèn)真準(zhǔn)時的完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。時刻要想到我們的肩上開始扛著責(zé)任了,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一張道歉書所能解決的。

  在實(shí)習(xí)過程中我也收獲了很多書本上學(xué)不到的知識?傮w上來說主要收獲有做事一定要細(xì)心仔細(xì),在工作中面對各種情況要靈活面對,遇到自己拿不準(zhǔn)的事情一定要及時匯總領(lǐng)導(dǎo),作為服務(wù)行業(yè)的一定要再態(tài)度上溫和面對其他人,面對業(yè)主或者監(jiān)督部門時即使有很多不滿意的時候也要控制自己的情緒。

  在預(yù)算部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。在實(shí)習(xí)期間,我時刻嚴(yán)格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時,積極主動地協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉。 在我剛進(jìn)公司的時候,自己對圖紙都不熟悉,為了能更明白的了解圖紙,我對圖紙進(jìn)行了深入的研究,爭取把每處不明白的地方都弄明白?床欢畧D就不能做出合理的預(yù)算,所以看圖是非常重要的。然后我算了某個工程一部分的工程量,又對現(xiàn)行的工程進(jìn)行了核量,雖然沒有被采用只是試算。但我必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行虛心請教他人。

  其次,通過實(shí)習(xí)全面的檢驗(yàn)了我各方面的能力,它就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)的理論知識用到實(shí)踐中去,通過這次的實(shí)踐,也讓我知道了自己在哪方面的不足,給我今后的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。這次實(shí)踐使我近距離的觀察了工程的建造過程,讓我明白了作為一名工程技術(shù)人員的職責(zé)和艱辛。

  實(shí)習(xí)心得從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。

  有時候會覺的來自各方面的壓力都很大。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。但我相信只要自己努力、勤奮、認(rèn)真…就會成功。畢竟這才剛剛幾個月。"天將降大任于私人也,必先勞其筋骨,餓其體膚…"所以在這幾個月里一直把"吃得苦中苦方為人上人。"作為自己的座右銘一直鞭策自己。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。幾個月的實(shí)習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。我是學(xué)建筑工程造價的,在書本上學(xué)過很多的理論知識。似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,通過幾個月的實(shí)習(xí),我把理論和實(shí)際相結(jié)合,既鞏固了理論知識還增加了動手能力。

  最后,這次實(shí)習(xí)讓我受益非淺,我會不斷的理解工程的涵義,認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的專業(yè)水平,虛心的學(xué)習(xí),努力彌補(bǔ)自己的不足之處,使理論和實(shí)際更好的結(jié)合,以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  五、總結(jié)

  我是學(xué)工程預(yù)算的,在書本上學(xué)過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正做出一套大樓的預(yù)算時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這一期間,我覺得理論知識的學(xué)習(xí)是必要的。學(xué)好理論知識,才可以更好的適應(yīng)工作。驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

工程的實(shí)習(xí)報告5

  今年4月,本人參與帶領(lǐng)了09級專科班的兩次市內(nèi)實(shí)習(xí),去過的景點(diǎn)有江灘、東湖聽濤景區(qū)和武漢植物園,時間安排緊湊,學(xué)生組織有序,從講解、任務(wù)布置與完成來看,實(shí)習(xí)整體效果良好,主要有以下幾點(diǎn)心得:

  一、時間安排得當(dāng)

  往年的實(shí)習(xí)在5月份,正直春夏交替之際,溫度高,不便于組織,更重要的是很多春季開放的花卉已全部凋謝,不便于學(xué)生實(shí)習(xí)領(lǐng)悟其園林造景應(yīng)用,包括江灘的櫻花、紫荊、木繡球、紅檵木等,以及植物園的郁金香展、牡丹展,都因錯過花期,對學(xué)生的視覺沖擊和學(xué)習(xí)效果造成一定影響,加之溫度偏高,布置寫生、平面圖、效果圖作業(yè),就地勘察造成一定困難,影響效果,故認(rèn)為四月是實(shí)習(xí)的最佳時期。

  二、目標(biāo)明確,組織得力

  每一輛車安排1至2名專業(yè)老師負(fù)責(zé)安全保障、聯(lián)絡(luò)及專業(yè)講解,與學(xué)生的互動良好,目標(biāo)十分明確,能保證實(shí)習(xí)的質(zhì)量和安全性,其中也存在一些小問題,負(fù)責(zé)園林樹木學(xué)和花卉學(xué)教學(xué)的張鳳嬌和楊琳老師因?yàn)檎n程安排沖突,未能安排參與帶隊(duì)實(shí)習(xí),在今后實(shí)習(xí)安排中,需要考慮優(yōu)先將所有骨干帶課老師參加。

  三、總結(jié)及時,有指導(dǎo)性意義

  今年不僅要求學(xué)生按照要求完成實(shí)習(xí)作業(yè),有專業(yè)老師批改,及時反饋。同時,要求教師進(jìn)行總結(jié),通過與學(xué)生現(xiàn)場交流,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和不足的第一手資料,為今后教學(xué)提供有用信息,對課程建設(shè)和改革有推動作用。

  整體上,實(shí)習(xí)中,教師認(rèn)真組織、準(zhǔn)備,學(xué)生積極參與,達(dá)到了活學(xué)活用的目的,開闊了視野,提高了專業(yè)實(shí)踐能力。同時,也暴露教學(xué)中存在的一些不足:如,學(xué)生沒有養(yǎng)成“愛植物,認(rèn)植物,用植物”的良好習(xí)慣,特別對拉丁名的認(rèn)識十分生疏,今后在這方面需要加強(qiáng),比如園林系可以通過在校園內(nèi)主要園林植物和花卉上設(shè)立永久中文和拉丁名牌,以便提高本專業(yè)人員學(xué)習(xí),同時也提高其他學(xué)生的植物識別素養(yǎng);其次,少數(shù)同學(xué)對自己要求不高,對實(shí)習(xí)重視度不高,完成作業(yè)質(zhì)量偏低,一方面可能與時間緊迫有關(guān),另一方面,可能與實(shí)習(xí)考核評價方案未能調(diào)動大家積極性有關(guān),還需認(rèn)真總結(jié),修改,以便今后進(jìn)一步提高實(shí)習(xí)作品質(zhì)量,使學(xué)生專業(yè)水平通過園林實(shí)習(xí)得到切實(shí)增長。

工程的實(shí)習(xí)報告6

  實(shí)習(xí)目的:

  認(rèn)識實(shí)習(xí)是水工專業(yè)的一個重要的實(shí)習(xí)性教學(xué)環(huán)節(jié),通過2-3天的認(rèn)識實(shí)習(xí),使學(xué)生對水利樞紐及各組成部分有一個初步的感性認(rèn)識,了解各種水工建筑物的特點(diǎn)和類型,了解水利數(shù)九的運(yùn)行和管理方法,為即將開始的專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)時間:20xx年7月7日—20xx年7月9日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):Xx省Xx市XxXx鎮(zhèn)Xx村

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  熟練掌握實(shí)習(xí)水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用,包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實(shí)習(xí)電廠水力發(fā)電機(jī)組的型號,基本參數(shù),運(yùn)行狀態(tài),性能狀態(tài);了解廠房的結(jié)構(gòu),布置情況,及不同平面的布置情況;了解實(shí)習(xí)電廠開關(guān)站的布置與作用。

  7月4日下午1:30,我們開了動員大會。老師講了一些實(shí)習(xí)在外的注意事項(xiàng)和行程安排。

  7月7日早8點(diǎn),我們就在A樓門前集合,我們每人都背個包帶著東西,不過很明顯的,普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠(yuǎn),我們水工專業(yè)兩個班乘坐校車去了Xx村。車在路上開了快兩個小時,把我們帶到Xx航電樞紐工程的施工地點(diǎn)讓我們大體參觀了一下。

  我一下車,首先看到的是一條很長很長的大橋,兩旁就是水電樞紐的工程,浩大的江水從上游滾滾而下,氣勢非常宏偉。工程建筑非常壯觀,我們沒有停留很久,馬上就上車去了住處。住處是一家農(nóng)家旅館,雖然不大,環(huán)境也不是很好,但我感覺很自由,像在家一樣。而且集體住在一起,感覺很有意思。

  中午休息了一下,下午2點(diǎn)我們集合出發(fā),前往Xx航電樞紐工程。我們步行到那里,老師領(lǐng)著同學(xué)走一段,講一段。主要是講大壩的構(gòu)造及各個部件的名稱、作用、原理,還有運(yùn)行時的步驟。從中我了解了很多知識,我在工程制圖中看到過閘門,如今看到了實(shí)物,還知道了它運(yùn)行時是怎么做的,真是讓我把理論和實(shí)習(xí)結(jié)合了起來。我們實(shí)習(xí)的這個工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門吊起來放進(jìn)槽內(nèi),而全是用電腦就可以操控的,真是科技越來越先進(jìn)了。此閘門還設(shè)計(jì)有“人”字形的,是為了能抵抗更大的壓力,設(shè)計(jì)獨(dú)特;在工程中有一個船閘,用來航運(yùn)。有兩個閘門,閘門一般是關(guān)閉的,當(dāng)船只從上游來時,把上閘門打開,使上游水位和閘門中間的水位相平,船行到閘門之間,再把上閘門關(guān)閉,開啟下閘門,當(dāng)下游水位和中間水位相平,船只就可以向下游行去。當(dāng)船只從下游行向上游時,反之即可。由于通過比較麻煩,老師告訴我們說一般是幾條船一起過;我還看到和知道了土壩,它是用當(dāng)?shù)氐耐林傻膲,用來擋水以便施工;等等。面向上游,可以看到工程布置為:船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1.95公里的土壩。

  7月8日上午,老師給我們看了許多圖紙,是Xx航電樞紐工程的各部分設(shè)計(jì)圖紙,圖紙很多,每張圖都很嚴(yán)謹(jǐn),它并不象我們學(xué)工程制圖時只有一個審核,它們有兩個,也許更多的審核校驗(yàn)?梢娝こ淌琼(xiàng)工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜蝿?wù)。

  10點(diǎn)鐘我們聽了一堂非常生動的課,老師請來了施工技術(shù)人員為我們簡單介紹了Xx水利航電樞紐工程的情況。首先技術(shù)人員講了一個工程從開始到結(jié)束其中所要經(jīng)歷的程序。我簡單記錄如下:

  1、提出想法。

  2、上交《預(yù)可行性研究報告》,獲批后再上交《可行性研究報告》。

  3、立項(xiàng)。提交《初步設(shè)計(jì)報告》

  4、施工圖設(shè)計(jì)

  5、招投標(biāo)。如管理標(biāo)、施工單位標(biāo)。

  6、工程施工。一般要4—6年。

  7、竣工驗(yàn)收

  8、質(zhì)量保修

  在此期間所要履行的制度:

  1、項(xiàng)目法人責(zé)任制

  2、招投標(biāo),管理標(biāo),施工單位標(biāo)的相關(guān)制度

  3、監(jiān)理制

  4、質(zhì)量終身制

  隨后,工程技術(shù)人員講了Xx航電樞紐工程的有關(guān)信息,先是講了航電工程的概念:航電工程是以航運(yùn)為主,同時可以發(fā)電的一項(xiàng)為社會造福的工程。

  Xx航電樞紐工程在水利開發(fā)時綜合考慮到:水庫調(diào)節(jié),防洪,發(fā)電,澆灌,航運(yùn),供水,漁業(yè),旅游,環(huán)保,河流治理,等等各項(xiàng)工作。雖然也許經(jīng)濟(jì)效益不會很大,但社會效益很高。其為Xx市帶來的巨大益處是不可估量的。

  它的位置在Xx省Xx市XxXx鎮(zhèn)Xx村。上游是Xx,下游是Xx。所在的江是Xx,下游將匯到Xx。

  然后工程技術(shù)人員又講了Xx航電樞紐工程的行進(jìn)過程:此項(xiàng)工程早在50年代就有規(guī)劃,到了1994年規(guī)劃才得以批準(zhǔn)。

  20xx年,宋書記提出在Xx市道外區(qū)建立橡膠壩,可是這樣不能解決航運(yùn)的問題,于是他要求制定一套可行方案來解決問題。

  20xx年10月,提交了《預(yù)可行性研究報告》,并勘察地形。

  20xx年4月,《預(yù)可行性研究報告》獲得批復(fù)。同年9月,提交了《可行性研究報告》。

  20xx年4月,提交了《初步設(shè)計(jì)報告》。

  20xx年4月,工程正式開工。計(jì)劃20xx年10月完工,且現(xiàn)行進(jìn)度符合計(jì)劃的進(jìn)程。

  之后又講了工程的規(guī)模,當(dāng)時還有些概念聽不懂,于是我在網(wǎng)上找到了一些水庫特征值的概念。水庫特征值水庫規(guī)劃設(shè)計(jì)與運(yùn)行中作為設(shè)計(jì)和控制運(yùn)用條件的若干特征庫水位及特征庫容。這些特征值反映了水庫的規(guī)模、效益與運(yùn)用方式,常要通過經(jīng)濟(jì)分析和綜合比較選定。特征庫水位水庫在各時期和遭遇特定水文情況下,需控制達(dá)到、限制超過或答應(yīng)消落到的各種特征庫水位。

  主要的特征水位有:1、正常蓄水位,指水庫在正常運(yùn)用情況下,答應(yīng)為興利蓄到的上限水位。它是水庫最重要的特征水位,決定著水庫的規(guī)模與效益,也在很大程度上決定著水工建筑物的尺寸。2、死水位,指水庫在正常運(yùn)用情況下,答應(yīng)消落到的最低水位;3、防洪限制水位,指水庫在汛期答應(yīng)興利蓄水的上限水位,通常多根據(jù)流域洪水特性及防洪要求分期擬定。進(jìn)行水庫調(diào)洪計(jì)算時,可以此水位作為起算水位4、防洪高水位,指下游防護(hù)區(qū)遭遇設(shè)計(jì)洪水時,水庫達(dá)到的最高洪水位;5、設(shè)計(jì)洪水位,指大壩遭遇設(shè)計(jì)洪水時,水庫達(dá)到的最高洪水位;6、校核洪水位,指大壩遭遇校核洪水時,水庫達(dá)到的最高洪水位。

  特征庫容相應(yīng)于某一水庫特征水位以下或兩個特征水位之間的水庫容積,一般均指壩前水位水平面以下的靜庫容。主要的特征庫容有:1、死庫容,指死水位以下的水庫容積。2、興利庫容,亦稱調(diào)節(jié)庫容,指正常蓄水位至死水位之間的水庫容積。3、防洪庫容,指防洪高水位至防洪限制水位之間的水庫容積。4、調(diào)洪庫容,指校核洪水位至防洪限制水位之間的水庫容積。5、重疊庫容,指正常蓄水位至防洪限制水位之間的水庫容積。這部分庫容既可用于防洪,也可用于興利。防洪庫容與興利庫容完全重疊時,正常蓄水位即為防洪高水位。防洪庫容與興利庫容完全分開時,正常蓄水位即為防洪限制水位。6、總庫容,指校核洪水位以下的水庫容積。它是劃分水庫等級的主要依據(jù)之一。

工程的實(shí)習(xí)報告7

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。

  三、實(shí)習(xí)概況

  在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

  1.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時進(jìn)行處理的要求。

  2.鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報告,按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

  3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。

  取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:

  1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  2、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

  3、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  4、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;

  5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。

工程的實(shí)習(xí)報告8

  回顧過去一年的工作,20xx年既是忙碌又是充實(shí)的一年,在學(xué)校課本上所學(xué)的知都是理論性的知識,現(xiàn)在工作中一點(diǎn)一滴積累起來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才是我一生享受不盡的寶藏。在這一年里,有困難也有收獲,認(rèn)真工作的結(jié)果,是完成了個人職責(zé),也加強(qiáng)了自身能力。將這一年工作簡要總結(jié)如下:

  一、政治、思想

  我身著強(qiáng)烈的主人翁意識,隨時關(guān)注中鐵建工集團(tuán)西南分公司的發(fā)展,切身想到成都東客站地鐵項(xiàng)目部及試驗(yàn)室的利益,堅(jiān)定西南分公司會不斷的發(fā)展、壯大,對中鐵建工集團(tuán)西南分公司的未來充滿了熱情與期望。雖然我現(xiàn)在還未加入中國共產(chǎn)黨,但我也將以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅(jiān)持不懈地克服自身的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,爭取在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗(yàn),早日加入偉大的中國共產(chǎn)黨。

  我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起并持之以恒,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng),努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實(shí)地的做好本職工作。

  二、工作態(tài)度

  無論在工作還是生活當(dāng)中,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅(jiān)守崗位。工期緊,人員少,任務(wù)繁多,能夠做到跟班作業(yè),保證按時完成檢驗(yàn)任務(wù),保證工程檢驗(yàn)暢通,表現(xiàn)出我們試驗(yàn)人員責(zé)任心強(qiáng),發(fā)揚(yáng)了我們試驗(yàn)人員連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。

  三、具體工作

  建設(shè)施工過程是一項(xiàng)十分復(fù)雜的生產(chǎn)活動。不但包括組織成千上萬的各種專業(yè)建筑工人和數(shù)量眾多的各類建筑機(jī)械、設(shè)備有條不紊地投入工程施工中,而且還包括組織種類繁多的,數(shù)以幾十甚至幾百萬噸計(jì)的建筑材料、制品和構(gòu)配件的生產(chǎn)、運(yùn)輸、儲存和供應(yīng)工作,組織施工機(jī)具的供應(yīng)、維修和保養(yǎng)工作,以及安排施工現(xiàn)場的生產(chǎn)和生活所需要的各種臨時建筑物等工作。這些工作的組織與協(xié)調(diào),對于多快好省地進(jìn)行工程建設(shè)具有十分重要的意義。

  建設(shè)工程也具有時效性的特別,各種規(guī)范不斷的更新和發(fā)展,我不僅需要自己不斷學(xué)習(xí),更應(yīng)該主動、互相交流、互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,不斷增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識和技術(shù)今后我們要切實(shí)提高自身綜合素質(zhì),樹立自覺的學(xué)習(xí)意識,循序漸進(jìn),溫故知新,持之以恒,堅(jiān)持不懈,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),才能學(xué)到真才實(shí)學(xué),才能把學(xué)到的知識融會貫通到我們的具體工作中去。

  四、小結(jié)

  這一年當(dāng)中雖然我有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足,相對于公司及上級領(lǐng)導(dǎo)們對我的重托和期望還相差甚遠(yuǎn)。在以后的工作中,我會更加的努力,不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。拓寬思路,深化細(xì)化本職工作,努力為中鐵建工集團(tuán)西南分公司這支強(qiáng)大的鐵軍作出更大的貢獻(xiàn)。

工程的實(shí)習(xí)報告9

  一、實(shí)習(xí)目的

  老師組織這次的認(rèn)識實(shí)習(xí),是幫助我們在接受專業(yè)的道路橋梁知識之前,對我們所學(xué)的專業(yè)有1個初步的了解,讓我們接觸提前接觸一些關(guān)于道路橋梁方面的知識。增強(qiáng)我們以后學(xué)習(xí)專業(yè)課的積極性。

  二。實(shí)習(xí)時間

  2015年11月27日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  1.臨沂市濱河大道(第一段)

  2.臨沂市三和大橋

  3.臨沂市祊河大橋

  四、實(shí)習(xí)中所見的路橋

  1.臨沂市濱河大道(第一段)

  濱河大道為臨沂的景觀大道,在綠化設(shè)計(jì)目標(biāo)上堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高品位、標(biāo)志性的現(xiàn)代化城市景觀道路。

  大道第一段現(xiàn)在正在進(jìn)行修復(fù)之中,在施工現(xiàn)場我們通過老師講解與觀察,看到路面結(jié)構(gòu)分為三層:面層、基層和墊層。面層位于整個路面結(jié)構(gòu)的最上層。它直接承受行車荷載的垂直力、水平力、以及車身后所產(chǎn)生的真空吸力的反復(fù)作用,同時還要受到降雨和氣溫變化的不利影響最大,是最直接地反映路面使用性能的層次。面層應(yīng)具有較高的結(jié)構(gòu)強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,并且耐磨、不透水,其表面還應(yīng)具有良好的抗滑性和平整度;鶎游挥诿鎸又拢瑝|層或路基之上;鶎又饕惺苊鎸觽鬟f的車輪垂直力的作用,并把它擴(kuò)散到墊層和土基,基層還可能受到面層滲水以及地下水的侵蝕。用來修筑基層的材料主要有:水泥、石灰、瀝青等穩(wěn)定土或穩(wěn)定粒料(如碎石、砂礫),工業(yè)廢渣穩(wěn)定土或穩(wěn)定粒料,各種碎石混合料或天然砂礫。墊層是介于基層與土基之間的層次,在土基處于不良狀態(tài)時,如潮濕地帶、濕軟土基、北方地區(qū)的凍脹土基等,應(yīng)該設(shè)置墊層,以排除路面、路基中滯留的自由水,確保路面結(jié)構(gòu)處于干燥或中濕狀態(tài)。墊層主要起隔水(地下水、毛細(xì)水)、排水(滲入水)、隔溫(防凍脹、翻漿)作用,并傳遞和擴(kuò)散由基層傳來的荷載應(yīng)力,保證路基在容許應(yīng)力范圍內(nèi)工作。

  濱河大道修復(fù)段路面基層

  2.三和大橋

  三和大橋是柳青河上建的一座獨(dú)塔雙索面扇形斜拉橋,橋型為獨(dú)塔雙索面扇形斜拉橋,主塔順橋向采用倒“y”字形,橫橋向雙柱折線呈“花瓶”式。塔墩固結(jié),梁塔分離。橋梁全長167.08米,寬28米,橋兩側(cè)各有3米的人行道和2米的拉索區(qū),行車道18米。設(shè)計(jì)車速為80千米/時,保證交通需求。該橋是臨沂市的第一座斜拉橋,它的建成對臨沂城市防洪、緩解市區(qū)交通壓力、美化城市環(huán)境等具有十分重要的作用。

  斜拉橋是由許多直接連接到塔上的鋼纜吊起橋面,斜拉橋由索塔、主梁、斜拉索組成。索塔型式有“a”型、倒“y”型、“h”型、獨(dú)柱,材料有鋼和混凝土的。斜拉索布置有單索面、平行雙索面、斜索面等。

  三和大橋

  3.祊河大橋

  祊河大橋全長520米,主橋?qū)?4米,引橋?qū)?0米,雙向六車道。祊河大橋分別與南、北兩岸濱河大道采用簡易立交形式相交,以確保主干路的暢通。上部結(jié)構(gòu)主橋?yàn)槲蹇绠愋喂斑B續(xù)梁橋,引橋?yàn)?0m簡支t梁,跨徑組合2×30+55+100+120+100+55+30m。雙向六車道布置,并設(shè)非機(jī)動車道和人行道。設(shè)計(jì)核載為城市-a級,設(shè)計(jì)車速時速60公里/小時,地震裂度按7度設(shè)防,設(shè)計(jì)洪水頻率為百年一遇。主橋橫斷面寬34m,引橋橫斷面寬30m,橋梁下部結(jié)構(gòu)為鉆孔灌注樁基礎(chǔ),大體積鋼筋砼承臺及v型橋墩。工程總造價約7000萬元。

  蒙山大道祊河大橋主橋上部為五跨異型拱連續(xù)箱梁結(jié)構(gòu),單跨最大跨徑120米,引橋?yàn)?0米簡支t形梁結(jié)構(gòu),是亞洲第一座五跨異形拱連續(xù)箱梁結(jié)構(gòu)橋梁。

  在橋梁的設(shè)計(jì)方面伸縮縫是很重要的1個部分。伸縮縫是因?yàn)闃蛄嚎缍却,為避免橋梁修建好后受到外界影響而使橋梁變形開的縫。伸縮縫可有效的保護(hù)橋梁免受強(qiáng)烈震動造成很大的損壞,同時在伸縮縫中間的欄桿也是可以左右移動的,這也保護(hù)了欄桿在震動時受到損壞。這是橋梁設(shè)計(jì)中1個必不可少的部分。伸縮縫在平行、垂直于橋梁軸線的2個方向,均能自由伸縮,牢固可靠,車輛行駛過時應(yīng)平順、無突跳與噪聲;要能防止雨水和垃圾泥土滲入阻塞;安裝、檢查、養(yǎng)護(hù)、消除污物都要簡易方便。在設(shè)置伸縮縫處,欄桿與橋面鋪裝都要斷開。

  五、實(shí)習(xí)心得體會

  通過這次實(shí)習(xí),我們初步了解到了橋梁的分類,可以按用途、跨越障礙、使用材料、按橋面在橋垮結(jié)構(gòu)的不同位置、按橋長、按受力特點(diǎn)分。按受力特點(diǎn),有梁式橋、拱式橋、懸索橋、斜拉橋、剛構(gòu)橋和組合體系橋。

  梁式橋以受彎為主的主梁作為主要承重構(gòu)件的橋梁。主梁可以是實(shí)腹梁或者是桁架梁(空腹梁)。實(shí)腹梁外形簡單,制作、安裝、維修都較方便,因此廣泛用于中、 小跨徑橋梁。但實(shí)腹梁在材料利用上不夠經(jīng)濟(jì)。桁架梁中組成桁架的各桿件基本只承受軸向力,可以較好地利用桿件材料強(qiáng)度,但桁架梁的構(gòu)造復(fù)雜、制造費(fèi)工,多用于較大跨徑橋梁。桁架梁一般用鋼材制作,也可用預(yù)應(yīng)力混凝土或鋼筋混凝土制作,但用的較少。過去也曾用木材制作桁架梁,因耐久性差,現(xiàn)很少使用。實(shí)腹梁主要用鋼筋混凝土、預(yù)應(yīng)力混凝土制作,也可以用鋼材做成鋼鈑梁或鋼箱梁。實(shí)腹梁橋的最早形式是用原木做成的木梁橋和用石材做成的石板橋。由于天然材料本身的尺寸、性能、資源等原因,木橋現(xiàn)在已基本上不采用, 石板橋也只用作小跨人行橋。

  拱式橋用拱作為橋身主要承重結(jié)構(gòu)的橋。拱橋主要承受壓力,故可用磚,石,混凝土等抗壓性能良好的材料建造。大跨度拱橋則可用鋼筋混凝土或鋼材建造,可承受發(fā)生的力矩。

  1.拱的受力特點(diǎn),拱是1種有推力的結(jié)構(gòu),它的主要內(nèi)力是軸向壓力。拱在同樣荷載作用下,拱腳支座產(chǎn)生水平反力(也叫推力)。它起著抵消荷載引起的彎曲作用,從而減少了拱桿的彎矩峰值。

  2.拱的類型。按結(jié)構(gòu)組成和支承方式,拱可分為三鉸拱、兩鉸拱和無鉸拱3種。三鉸拱為靜定結(jié)構(gòu),兩鉸拱和無鉸拱為超靜定結(jié)構(gòu),工程中較多采用后2種形式。

  3.拱的形狀越接近合理拱軸線則受力越合理,但是為了施工方便,一般采用圓弧形。

  懸索橋懸索橋是以承受拉力的纜索或鏈索作為主要承重構(gòu)件的橋梁,由懸索、索塔、錨碇、吊桿、橋面系等部分組成。懸索橋的主要承重構(gòu)件是懸索,它主要承受拉力,一般用抗拉強(qiáng)度高的鋼材(鋼絲、鋼絞線、鋼纜等)制作。由于懸索橋可以充分利用材料的強(qiáng)度,并具有用料省、自重輕的特點(diǎn),因此懸索橋在各種體系橋梁中的跨越能力最大,跨徑可以達(dá)到1000米以上。

  斜拉橋作為1種拉索體系,比梁式橋的跨越能力更大,是大跨度橋梁的主要橋型。斜拉橋是由許多直接連接到塔上的鋼纜吊起橋面,斜拉橋由索塔、主梁、斜拉索組成。索塔型式有a型、倒y型、h型、獨(dú)柱,材料有鋼和混凝土的。斜拉索布置有單索面、平行雙索面、斜索面等斜拉橋是將梁用若干根斜拉索拉在塔柱上的橋。它由梁、斜拉索和塔柱三部分組成。斜拉橋是1種自錨式體系,斜拉索的水平力由梁承受、梁除支承在墩臺上外,還支承在由塔柱引出的斜拉索上。按梁所用的材料不同可分為鋼斜拉橋、結(jié)合梁斜拉橋和混凝土梁斜拉橋。

  組合體系橋主要承重構(gòu)件采用2種獨(dú)立結(jié)構(gòu)體系組合而成的橋梁。如拱和梁的組合、梁和桁架的組合、懸索和梁的組合等。組合體系可以是靜定結(jié)構(gòu),也可以是超靜定結(jié)構(gòu)?梢允菬o推力結(jié)構(gòu),也可以是有推力結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)構(gòu)件可以用同1種材料,也可以用不同的材料制成。常用的結(jié)構(gòu)形式有:1拱、梁組合體系橋2梁、桁架組合體系3索、梁組合體系。

  在所看到的橋梁中最讓我覺得比較好的是祊河大橋,祊河大橋?yàn)槲蹇绠愋凸斑B續(xù)箱梁結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)的橋,[]施工中有較大的難度,比如說,拱的施工難度。在濱河大道實(shí)習(xí)時,看到有拉瀝青混凝土拌合料的車沒有用帆布覆蓋拌合料,施工操作中存在許多的誤差。還有在祊河大橋是看到伸縮縫內(nèi)有太多的泥土雜物,沒有進(jìn)行及時的清理。

  認(rèn)識實(shí)習(xí)道路橋梁工程讓我學(xué)到了很多關(guān)于道路橋梁方面的知識,這對于以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識來說是一件很有意義的事。它不僅讓我們掌握了一些專業(yè)性的概念和術(shù)語,也讓我們增加了對以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識的信心。通過老師的指導(dǎo)和自己上網(wǎng)查找資料,對于道路橋梁我們也有一定的了解,了解到一些橋梁設(shè)計(jì)的方法。這對于以后我們學(xué)習(xí)知識或者說是設(shè)計(jì)橋梁都有很大的幫助。對于橋梁我個人比較傾向于斜拉橋。斜拉橋可以使梁體內(nèi)彎矩減小,降低建筑物高度,減輕了結(jié)構(gòu)重量,節(jié)省材料的優(yōu)點(diǎn)

工程的實(shí)習(xí)報告10

  一周的測繪實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼間過去了,在這一周里我的收獲很多,我們實(shí)習(xí)地點(diǎn)是三棟美術(shù)畫室比較專業(yè)。本次測繪實(shí)習(xí)剛開始接觸時感覺還可以,認(rèn)為比較簡單一個差速器長度大小還不超過一米,打開整個減速器用不了十分鐘,老師布置的任務(wù)是每個人畫兩張零件圖和一張裝配圖,自認(rèn)為畫圖不錯的我很自信的認(rèn)為兩天之內(nèi)一定可以搞定,但接下來的日子里讓我深刻的認(rèn)識到作為一名學(xué)機(jī)械的人要走的路還很長。

  首先先說一下畫零件圖時的心得和感受,周一拿到減速器、畫板和一些測量工具,當(dāng)天上午由孫老師為我們講解了減速器內(nèi)部構(gòu)造以及各個部件的名稱和作用,在講解的過程中我意識到上學(xué)期所學(xué)《機(jī)械制圖》中的內(nèi)容知識在這次實(shí)習(xí)中將會廣泛的用到,于是回到宿舍后我將上學(xué)期的知識進(jìn)行了梳理其中包括各種數(shù)據(jù)如何標(biāo)注、查找數(shù)據(jù)的方法、零件圖中應(yīng)有哪幾項(xiàng)數(shù)據(jù)、各種零件類別以及如何做好圖紙版面設(shè)計(jì)。經(jīng)過老師講解和知識的梳理讓我清醒地認(rèn)識到此時實(shí)習(xí)的根本目的就是將大一時所學(xué)的《機(jī)械制圖》這本書的知識有機(jī)的和實(shí)際測量進(jìn)行結(jié)合,達(dá)到學(xué)以致用的目的。清楚之一點(diǎn)后,下午我將減速器里面的零件進(jìn)行歸類,將軸和齒輪進(jìn)行分類編號,然后將老師給我們的參考書進(jìn)行翻閱,通過示例圖紙與實(shí)際零件進(jìn)行比較明確我應(yīng)該進(jìn)行測量的數(shù)據(jù)有哪些,做到心里有數(shù)。到了第二天星期二今天我給自己的任務(wù)是測量數(shù)據(jù),在別人看來測量零件是最簡單的,但我認(rèn)為最重要的環(huán)節(jié)就是測量,如果測量不夠精準(zhǔn)的話,將影響后面的數(shù)據(jù)查詢包括偏差、精準(zhǔn)度、所測等級等,同時還會影響到圖紙的繪制。我首先畫的零件圖是中軸,主要數(shù)據(jù)就是軸的直徑,測量時還比較容易但在查詢偏差時就遇到麻煩了,不知道使什么樣的精度等級和配合等級,看書也是一頭霧水,最后沒辦法只有向老師問詢,在這里我要特別感謝我的實(shí)習(xí)教師孫金榮老師她幫我解決不上難題并且在繪圖上及時幫我糾正錯誤。通過老師的指導(dǎo)我順利地完成了中軸零件圖的繪制,我第二個零件圖畫的是斜齒有了前面的經(jīng)驗(yàn),斜齒畫起來就比較順手了,不過還是遇到了麻煩就是數(shù)據(jù)的計(jì)算和整理,因?yàn)樾饼X的數(shù)據(jù)較多因此需繪制表格,雖然比較麻煩但認(rèn)真看指導(dǎo)書后還是找的了一些門路,比如粗糙度與軸連接的地方精度要高一些并且通過精度等級很容易就查到了數(shù)值,在整個繪圖過程中應(yīng)該善于總結(jié),才不會多走彎路。通過零件圖的繪制讓我認(rèn)識到本次實(shí)習(xí)不僅任務(wù)量大并且還要細(xì)心對待每一個數(shù)據(jù),只有理論和實(shí)踐相結(jié)合才能發(fā)現(xiàn)問題走向成熟。

  畫完零件圖接下來要完成的便是裝配圖,在畫裝配你要對整體有一個很好的把握,才能選好圖紙和比例,因?yàn)槲覀兘M的減速器并不算太大于是我便選擇1:1的比例。在畫之前要做好的是本組內(nèi)部的分工,要有測量組,數(shù)據(jù)處理組和制圖組,我在制圖組中數(shù)據(jù)組將處理好的數(shù)據(jù)給我,然后就要一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)行繪制 這期間每動一筆都需要數(shù)據(jù)的支持不能憑自己的感覺去畫,作為學(xué)機(jī)械的人最重要的一點(diǎn)就是要實(shí)事求是,不可馬虎。對于國標(biāo)零件像螺釘、螺母以及軸承,就要根據(jù)所選國標(biāo)進(jìn)行篩選,通過表格形式將其列出。畫完裝配圖后的感受就是一個字累,往往重復(fù)的都是一個動作就是看數(shù)據(jù)劃線、看數(shù)據(jù)劃線,不過畫完之后比較有成就感,以為每一筆都有自己的心血在里面很充實(shí)。

  原本以為很簡單的實(shí)習(xí),在你投入到其中時,就變得復(fù)雜有意思起來。將理論和實(shí)際結(jié)合起來說得容易但真正操作起來要注意的事情太多了,理論是死的,但實(shí)際是活的,將兩者結(jié)合起來需要做的人要有耐心能鉆研,遇到問題時不放過,這不是較真,而是一種態(tài)度。對于學(xué)機(jī)械的人這種品質(zhì)必不可少,因?yàn)槲覀冏龅氖拢褪呛撩妆貭幍氖。雖然機(jī)械測繪實(shí)習(xí)只有短短一周,但它給予我經(jīng)驗(yàn)將會伴隨我整個大學(xué)生涯甚至是一輩子,這就是我在這一周收獲的最重要的東西。

工程的實(shí)習(xí)報告11

  為期三個星期的畢業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是這段特別的日子卻像潮水一樣將原本充滿種種未知棱角的我逐漸磨的光滑而深沉。作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好評實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好的工作能力,顯得尤為重要。實(shí)習(xí)期間讓我有了很大的收獲和很深的體會。比如在角色的迅速轉(zhuǎn)變,勤動手,勤動腳,勤動腦意識的培養(yǎng)以及人際關(guān)系處理方面等等。在進(jìn)步的同時,我也看到了自己工作中不足,比如工程進(jìn)度預(yù)見性意識的培養(yǎng);工程進(jìn)度變更應(yīng)變能力的提高方面還存在一定的不足,這就需要我更加用心去鍛煉自己才能積累更豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  在工作中首先我學(xué)會了做事要有主動性。當(dāng)遇到不懂的工程技術(shù)難題時,要積極主動地向有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教。當(dāng)別人做事遇到困難之時,此時要積極主動盡力幫助別人。我認(rèn)為主動性在一定程度上也是團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的動力。比如在這實(shí)習(xí)期的,由于本人剛從事施工管理工作,很多工程問題是我以往所沒有遇到過的。這就要求我只有虛心向別人請教才是最佳的捷徑。在求知的路上,路一部分是要靠自己走的,一部分還是要靠別人扶著你走的,特別是對于我們這些初入行的新人來說更是如此。因此保持一顆謙虛的請教之心對于我們來說顯得尤為重要。

  其次在工作態(tài)度上,我懂得要做一個有責(zé)任感的人。我們做工程歸根到底是在做人。工程質(zhì)量的好壞取決于做人的態(tài)度和責(zé)任心投入的程度。我實(shí)習(xí)所在的部門是監(jiān)理部。雖然工程生產(chǎn)質(zhì)量的好壞第一責(zé)任人不是我們,但我們要把好質(zhì)量關(guān),這樣才能確保工程的安全性,保障業(yè)主最根本的利益。正是抱著這樣的責(zé)任心,我們所監(jiān)理的產(chǎn)品才能受到業(yè)主的一致好評。

  另外在工作學(xué)習(xí)上,我學(xué)會多積累,多總結(jié)的方法。古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!痹诠さ氐膶(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)工程細(xì)節(jié)技術(shù)繁、雜、深。在這里好的記憶力是不足以與一支爛筆頭相抗衡的,這就需要我們隨時聽,隨時記。我們工程意識經(jīng)驗(yàn)的質(zhì)變就需要以知識積累的量變?yōu)榛A(chǔ)。通過白天在工地上采集工程技術(shù)素材,晚上在寫字臺前整理資料,每天我都能在臨睡之前享受“知識夜宵”,從而使得自己盡快的成長起來。

  最后在處理人際關(guān)系的能力上我也有了很大的提高。我們干工程的人每天要與各種形形色色的人打交道,這就需要我們擺正位置,正確處理好人與人之間的關(guān)系。古人云:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之!比伺c人之間都是相互的,都需要互相尊重和幫助。我對人際關(guān)系的認(rèn)識就是--你對別人的尊敬與幫助是一束入射光,你誠心的態(tài)度是一副鏡面,而別人對你的尊敬與幫助是反射光。你入射光越強(qiáng),誠心越真摯,那么鏡面將會越光滑,反射光也會越強(qiáng),此時我們的世界將充滿陽光!

  在這段實(shí)習(xí)的時間里,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老員工的親切關(guān)懷與照顧,從而讓我更快地在工地這個大家庭里成長。由于我剛跨出校門,在社會閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)上還較欠缺,還需要得到各位前輩的指點(diǎn)和自己勤學(xué)多問的學(xué)習(xí)。對于我們新人來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。這就要求我以主人翁的心態(tài)積極思考我們的優(yōu)勢和不足,在發(fā)展整體態(tài)勢下,定位自己的目標(biāo),發(fā)掘個人潛力。作為新員工,我對自己的未來充滿信心!在以后的工作中要態(tài)度積極,勇于參與,虛心向前輩們學(xué)習(xí),在把分內(nèi)工作做好的前提下,要最大努力的去完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),做一名優(yōu)秀的員工!

工程的實(shí)習(xí)報告12

  實(shí)習(xí)目的:

  現(xiàn)代農(nóng)業(yè)一方面提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,但是在另一方面又造成了各種各樣的污染,對土壤、水體、人體健康帶來了嚴(yán)重的危害。同時還面臨著不僅是環(huán)境資源問題,還有人口增長,資源不足與遭受破壞的綜合作用問題。面對這些問題,就需要使用生態(tài)工程的方法,合理規(guī)劃結(jié)構(gòu),調(diào)配資源。

  實(shí)習(xí)材料:

  卷尺,鉛筆,記錄本等

  實(shí)習(xí)原理:

  生態(tài)工程是從系統(tǒng)思想出發(fā),按照生態(tài)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和工程學(xué)的原理,運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果、現(xiàn)代管理手段和專業(yè)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)組裝起來的,以期獲得較高的經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)效益的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程系統(tǒng)。

  在生態(tài)工程的設(shè)計(jì)中,還必須要考慮地理環(huán)境、效率、資源、技術(shù)、社會因素等條件。只有把一切考慮當(dāng)中,才能提前對不利情況做出預(yù)測并制定應(yīng)對措施,以避免實(shí)際生產(chǎn)中的損失。

  實(shí)習(xí)步驟:

  1.對生態(tài)農(nóng)場進(jìn)行實(shí)地考察,記錄。

  2.聽取技術(shù)人員的講解,學(xué)習(xí)生態(tài)農(nóng)場經(jīng)營者的經(jīng)驗(yàn)。

  3.產(chǎn)生給自己的想法,發(fā)現(xiàn)別人在生產(chǎn)中的不足或可以改進(jìn)之處。

  4.通過調(diào)查、對比、論證設(shè)計(jì)并提出自己的方案。

  農(nóng)業(yè)生態(tài)工程設(shè)計(jì)方案—生態(tài)農(nóng)業(yè)城鎮(zhèn)化:

  1.背景介紹與前景展望

  隨著城市化的發(fā)展,可耕作土地越來越緊張,在有限的空間里,最大限度的利用資源是一個不可繞過的課題,或者說是一個解決此類問題的有效思路。

  與此同時,在物質(zhì)基本豐裕的前提下,人們對精神文化的生活的需求不斷提高,枯燥、乏味、一層不變的生活與工作令人厭倦,人們對自然的追求與加強(qiáng)烈。因此,將部分農(nóng)業(yè)生產(chǎn)高效、集約地搬入城鎮(zhèn),充分利用城鎮(zhèn)閑置空間,無亂從經(jīng)濟(jì)角度還是從提高人們生活質(zhì)量角度,都將是一個不錯的選擇。

  我并非想要設(shè)計(jì)一個高度專一的生產(chǎn)模式,而是希望在人們?nèi)粘I钪袠?gòu)建一種更加協(xié)調(diào),更加宜于人們生活的模式。當(dāng)然,在幻想的烏托邦之前,首先要考慮在經(jīng)濟(jì)上采取此類模式集體或個人能否接受。而其中要牽涉的問題,就是我下面要討論的。

  2.生態(tài)農(nóng)業(yè)城鎮(zhèn)化的風(fēng)險與利益

  2.1.風(fēng)險及考慮因素

  在城鎮(zhèn)中利用節(jié)余空間和人力,其基礎(chǔ)是必須是人們在腦海中建立一個集約、高效的意識。另外,一系列措施的實(shí)行不能靠行政力量,不能靠公益號召,如果不能從市場的角度打開出路,并使之成為人們生活的一部分。一切在最初的建設(shè)之后將會陷入僵局。

  在公共場所,要建立完善的規(guī)章制度,避免不文明行為對作物的破壞,避免人們?yōu)樽约豪鎸ψ魑锏钠茐摹?/p>

  完善市常農(nóng)業(yè)行為不可能離開生產(chǎn)資料的供應(yīng),種子、肥料、藥劑以及必需的工具,并且參與者可能并不具備專業(yè)的知識和技術(shù)。在這樣的前提下如果市場不能規(guī)范,充斥假冒偽劣商品,將會迅速破壞整個產(chǎn)業(yè),一旦出現(xiàn)這種情況,前期的一系列建設(shè)將頃刻被荒廢,一切努力將化為烏有。所以我在討論其技術(shù)和方案之前首先將建議:①產(chǎn)業(yè)最初的建設(shè)必須公開透明,可以以地方為單位成立經(jīng)銷商商會,建立信譽(yù),互相監(jiān)督。對以次充好、惡性競爭的商家堅(jiān)決逐出商會。②當(dāng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展到較高級的階段,生產(chǎn)商要積極樹立品牌,保證信譽(yù)。③政府監(jiān)督商會,媒體也要積極介入監(jiān)督官商關(guān)系。④商家可通過網(wǎng)絡(luò)對客戶進(jìn)行指導(dǎo)與幫助,如果必要應(yīng)派遣技術(shù)人員上門服務(wù),建立融洽的市場關(guān)系。⑤壓縮產(chǎn)業(yè)鏈,從生產(chǎn)商直接到面向用戶的經(jīng)銷商之間,盡量壓縮代理商的層次。這樣不僅可以使各單元獲得更多利益,還能壓低產(chǎn)品市價,使消費(fèi)者更易接受。

  2.2利益的預(yù)估

  2.2.1種植與栽培

  ①家庭小區(qū)栽培

  城鎮(zhèn)家庭在冬季有較好的供暖保溫設(shè)施,可視為小型的溫室。一戶空出一平方米的空間,采用立體分層種植,假設(shè)為5層,則可以視為5m2。一年溫室種菜產(chǎn)值可以達(dá)到10k元~15k(1k=1000)元/畝。為便于計(jì)算,可設(shè)為13.34k元,1畝≈667m2,那么按比例可粗略估算這一戶可在工作之余額外產(chǎn)出20元。但事實(shí)還不止如此。由家庭種植的蔬菜從安全性上起碼可以達(dá)到無公害標(biāo)準(zhǔn),而市場無公害蔬菜價格在普通蔬菜兩倍以上,且偽冒居多。并且除種菜外,還可以選擇高經(jīng)濟(jì)價值的作物,并且可以為栽培騰出更多空間。另外,如一棟樓,如果做好預(yù)備工作,如排水、防蟲,那么在樓頂栽培也是一個好的方向。這樣算來,一個小區(qū)、一個街道、一個城鎮(zhèn)乃至整個城市都這樣做的話,產(chǎn)生的社會效益相當(dāng)可觀。

 、趩挝黄髽I(yè)栽培

  不僅可以創(chuàng)造價值,還能優(yōu)化人們在工作同時的環(huán)境,改善心情。在學(xué)校、醫(yī)院等公益單位利用集體的閑暇時光進(jìn)行栽培,更是有著積極的意義。

 、酃猜短旆N植

  如公園,其管理措施可更接近規(guī)模化生產(chǎn)。例如在北方種植梨樹、桃樹,不僅有著經(jīng)濟(jì)價值,在花季還提供宜人的景觀。再如公園走廊可以種植能搞攀爬的葡萄、豆角、番茄等,都能達(dá)到經(jīng)濟(jì)與景致的雙贏。

 、艹鞘芯G化

  考慮到城市污染,建議不要種植以取食為目的的作物,例如在馬路的綠化帶中,可以種植棉花等以非進(jìn)食為目的作物。

 、菹M(fèi)休閑場所栽培

  如圖書館、書店、咖啡廳等,這些地方一般環(huán)境較為優(yōu)越,因而可選擇的余地就更大,也更能創(chuàng)造價值?梢赃x擇經(jīng)濟(jì)作物為主,當(dāng)然配合環(huán)境,也可由不同的搭配。

  2.2.2工程學(xué)的介入

  城鎮(zhèn)中人口密度較大,因而會有大量的排泄廢物,將這些資源加以收集利用,由此發(fā)展出的生產(chǎn)鏈會帶來更好的社會效益。這點(diǎn)具體的運(yùn)作在下一部分“支持技術(shù)與操作路線”中會詳細(xì)闡述。

  3.生態(tài)農(nóng)業(yè)城鎮(zhèn)化的支持技術(shù)與操作路線

  3.1立體栽培技術(shù)

  立體栽培也叫垂直栽培是立體化的無土栽培,這種栽培是在不影響平面栽培的條件下,通過四周豎立起來的柱形栽培向空間發(fā)展,充分利用溫室空間和太陽能,以提高土地利用率3-5培,可提高單位面積產(chǎn)量2~3倍。

  3.1.1立體栽培的類型

 、僦鶢钤耘

  栽培柱采用杯狀石棉水泥管、硬質(zhì)塑料管、陶瓷管或瓦管,在管四周按螺旋位置開孔,并做成耳狀突出,,以便種植作物,栽培容器中裝入基質(zhì)(張高遠(yuǎn)注:基質(zhì)也可以使用土壤,配備足夠的肥料),重疊在一起形成栽培柱。也可采用專門的無土栽培柱,栽培柱由若干個短的模形管構(gòu)成,每一個模形管有幾個突出的杯狀物,用以種值作物。

 、陂L袋狀栽培

  栽培袋采用直徑15cm、厚0.15mm的聚乙烯筒膜,長度一般為2m,底端結(jié)緊以防基質(zhì)落下,從上端裝入基質(zhì)成為香腸的形狀,上端結(jié)扎,然后懸掛在溫室中,袋子的周圍開一些2.5-5cm的孔,用以種植作物?紤]起段設(shè)施成本、栽培效果和對溫室大環(huán)境的要求等因素,立柱式無土栽培具有一定的觀賞價值,且投資少、效益高,在我國各地應(yīng)用較多。下面就以立柱式栽培為例,介紹其設(shè)施結(jié)構(gòu)與管理。

  (張高遠(yuǎn)注:除此外還可以進(jìn)行墻體栽培)

  3.1.2立柱式無土栽培設(shè)施結(jié)構(gòu)

  立柱式無土栽培設(shè)施由營養(yǎng)液池、平面dft系統(tǒng)、栽培立柱、立柱栽培缽和立柱栽培的加液回液系統(tǒng)等幾部分組成。

 、贍I養(yǎng)液池容積按667m2的水培面積需要15-20t水的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)。具體建造方法同前。

  ②平面dft系統(tǒng)。

 、墼耘嗔⒅⒅怯脕碇魏凸潭ㄔ耘嗬徍偷我汉械妮d體,立柱使各栽培缽中穿于一體,通向空中立柱由水泥墩和鐵管兩部分組成。水泥墩的規(guī)格為15cm見方,中間有一直徑30mm,深10cm的圓孔,埋在水培床的兩邊地下用以固定立柱鐵管,墩距為90cm。鐵管直徑為25-30mm,長約2m,材料用薄壁鐵管或硬質(zhì)塑料管均可,管下端插入水泥墩的孔中。

  ④栽培缽栽培缽是立柱上栽植作物的裝置,形狀為中空、六瓣體塑料缽,高20cm,直徑20cm,瓣間距10cm缽中裝入粒狀巖棉或椰子殼纖維。瓣處定植6株作物,根據(jù)溫室的高度將8-9個和滴液盒4部分組成。栽培缽錯開花瓣位置疊放在立柱上,串成柱形。

  ⑤加液回液系統(tǒng)立柱栽培的加液系統(tǒng)由水泵加液主管、加液支管。加液主管為φ40~50mm硬質(zhì)滴液管,加液支管為φ16mm無孔硬質(zhì)滴管,滴液盒為一圓形塑料盒,盒的兩端有兩截空心短柄,用于連接加液支管,盒的底部四周有6個小孔,使?fàn)I養(yǎng)液能下流。滴液盒的底部中心固定在立柱上方。

  供液時營養(yǎng)液由水泵從液池中抽出,經(jīng)加液主管、加液支管進(jìn)入滴液盒,從滴液盒流入栽培缽,再通過栽培缽底部小孔,流入第2個栽培缽,依次順流而下到達(dá)最下面一個栽培缽然后流入平面水培床,再流回營養(yǎng)液槽,完成一個循環(huán)。

  3.1.3立體式無土栽培注意事項(xiàng)

  ①栽培蔬菜的選擇

  立柱式栽培并不適于所有蔬菜,揚(yáng)長避短才能發(fā)揮立柱的作用,一般矮生型葉菜類適宜柱式栽培,其向上生長的高度一般不宜超過45cm,目前已試驗(yàn)成功的品種有紫背天葵、草莓、大葉筒蒿、散葉生菜、油菜、三葉芹等小株型的葉菜類。株型較高的蔬菜會因空間限制和重力作用莖稈倒下,影響生長,果菜類對光照條件要求較高一般不宜立柱栽培,但可以采取立柱最上部2-3層種植矮生型果菜,如草莓,下部種植葉菜的方法。由于立柱的特殊構(gòu)型,蔬菜不能前后左右對稱生長,結(jié)球蔬菜因外型不美觀、商品性差而不適宜立柱式栽培。

 、诠庹

  光照是影響立體栽培產(chǎn)量和品質(zhì)的重要環(huán)境因子。在柱式栽培下,光照強(qiáng)度隨著栽培缽層數(shù)的下降而遞減,并且立柱陽面植株獲得的光照好于陰面。據(jù)測定,從立柱上到下,每下降一層,光照強(qiáng)度平均減少15%,除最高一層陰面與陽面光照接近外,其余各層的陰面只有陽面光照的50%左右。為了彌補(bǔ)光照的不足和差異,需要定期對立柱進(jìn)行旋轉(zhuǎn),使每一層的6株作物都能接受足量的陽光,這是保證作物整齊生長和提高產(chǎn)量的重要方法,另外也可以采取人工補(bǔ)光的方法。

  3.2排泄物的循環(huán)利用—垃圾分類,利用廢棄有機(jī)物養(yǎng)殖蚯蚓

  蚯蚓飼料的調(diào)制和發(fā)酵工作,是蚯蚓養(yǎng)殖的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)關(guān)鍵。蚯蚓的飼料來源很廣,凡是無毒的有機(jī)物質(zhì),如畜禽的糞便、各種植物器官、果皮、蔗渣、爛水果等,經(jīng)過發(fā)酵腐熟后,均可作為蚯蚓的飼料。蚯蚓的生長繁殖,需要多種營養(yǎng)物質(zhì),主要的營養(yǎng)指標(biāo)是碳氮比例。氮素飼料和碳素飼料不宜單獨(dú)使用,必須適量搭配,使其比例調(diào)整在20—30之間。蚯蚓是雜食性動物,要求營養(yǎng)豐富的有機(jī)物質(zhì)。

  3.3蚯蚓糞便作為肥料供給城市栽培

  蚯蚓糞呈黑灰色粒狀,無臭、無毒,結(jié)構(gòu)疏松,保濕、保肥、透氣性均好,是花卉栽培中一種較好的有機(jī)肥.經(jīng)測試,蚓糞含全氮2.5%,磷酸1.12%,氧化鉀0.7%,分別是一般園土的5倍、7倍、11倍,比一般家畜糞所含養(yǎng)分高.此外還富含多種酶、激素和微生物,有益于營養(yǎng)物質(zhì)的分解,極易被植株根系吸收.其偏酸性,是栽植茶花、月季、菊花、松柏類、白蘭、米蘭及培養(yǎng)樹樁盆景的理想有機(jī)肥。

  3.4整體結(jié)

  4.成本分析

  對于一戶居民而言,設(shè)施估計(jì)售價100元,肥料由于用量細(xì)微,參考市場花卉蚯蚓糞肥料的價格可估算一年約使用15元,如果能夠接受,也可以在自己的栽培器皿中養(yǎng)殖蚯蚓節(jié)約成本。

  對于企業(yè),由于各種原材料獲取渠道不同,盈利難以具體就估計(jì)。但是這種路線能夠衍生很多相關(guān)產(chǎn)業(yè),帶動一套產(chǎn)業(yè)鏈。

工程的實(shí)習(xí)報告13

我覺得我們出來工作:

  首先要有自己的目標(biāo),我一出來就立下了自的目標(biāo),我現(xiàn)在正在以自己的目標(biāo)在努力奮斗著。一個成功的人總有自己的人生規(guī)劃,工作是以自己的目標(biāo)為導(dǎo)航,堅(jiān)定自己的理想,相信“滴水石穿,鐵杵磨成針”工作是要全力已付,讓自己動起來,感覺全身有無比的充至力。

  我們都要學(xué)會做人,這是必不可少的。如果會做人工作起來也會比較輕松點(diǎn),我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)怎樣處理好領(lǐng)導(dǎo),同事間的關(guān)系。我會服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,如果我覺得有什么好的提議,我會在背后提出,不會當(dāng)面指出。別人都教會我不要跟領(lǐng)導(dǎo)之間鬧矛盾,如果關(guān)系處理不好,你就永遠(yuǎn)出在基層,領(lǐng)導(dǎo)者是不會因?yàn)槟阌胁啪吞岚文愕,如果跟他鬧僵,他就不會給升級的機(jī)會,他會把機(jī)會讓給那些誠實(shí)肯干,踏實(shí)的人。不要與同事之間矛盾化,相信團(tuán)結(jié)的力量遠(yuǎn)大于個人的,集體的利益放在最前面,我會一切工作的目的以集體利益為出發(fā)點(diǎn),在集體工作中更能發(fā)揮出自己的強(qiáng)處,取每個人的強(qiáng)處來彌補(bǔ)自己的短處,向他人學(xué)習(xí),才更有利于完成工作。剛到工地我就向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教一些自己不懂的問題,這樣在實(shí)習(xí)當(dāng)中才能不斷進(jìn)步不斷提高自己的社會經(jīng)驗(yàn)。

  我養(yǎng)成了良好的心態(tài),自信。這個非常重要的。在工作中我不會抱有不平衡的心態(tài),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。剛剛出來實(shí)習(xí)階段,我們都在學(xué)習(xí)著,所以我們累點(diǎn)勤快點(diǎn)沒有什么事,人在人生中不可能時時得意,人生也有失意的時候,像李白當(dāng)時沒有人重用他的時候,而發(fā)出的感慨“天生我材必有用,千斤散盡還復(fù)來”。古人云:三百六十行,行行出狀元。我們應(yīng)該相信,不管做什么事,什么工作,我們都要以真誠的心,積極的態(tài)度,勤奮的精神,運(yùn)用自己靈活的大腦,總會有成功的一天。

  我會有滿足感。自己才剛出來工作。錢雖然少,這也是沒有辦法的事情。凡事三思而后行,考慮任何問題,我都會慢慢琢磨到它的正面和反面,謹(jǐn)記片面化和情緒化,我不會想要一夜之間就暴福,更不會存在這種不切實(shí)際的想法,只有從基層做起才是真的,要有滿足感,不要總是想著別人的成功,別人是經(jīng)過努力得來的成果。

  在這八個月當(dāng)中,我感覺我經(jīng)歷了許多,也改變了很多,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步不斷成長,從學(xué)校出來,沒有那么羞澀拘謹(jǐn),感覺自己在一天天的長大,從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。七個月的實(shí)習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

  我會努力學(xué)習(xí),勤奮工作,相信總會有屬于我的一片藍(lán)天。

  xxx

  xx年6月20日

工程的實(shí)習(xí)報告14

  通過三個月的煤礦認(rèn)知實(shí)習(xí),雖然時間很短,但我覺得學(xué)到的的經(jīng)驗(yàn)卻是很寶貴的。我零距離的接觸到了煤礦工作者的生活,從他們身上我學(xué)到了很多東西。了解到做一名好礦工的不易,每一噸煤里都有這些礦工辛苦的汗水。三班倒的工作制度把他們的生活規(guī)律完全被打亂,讓他們不能有規(guī)律的飲食和休息,有時為了井下生產(chǎn)連飯也顧不上吃,正是有了這些敬業(yè)的煤礦工作者的努力,才有了今天平煤的強(qiáng)大發(fā)展。經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),讓我對礦工這個職業(yè)更加肅然起敬,更想加入到他們的行列,成為一名優(yōu)秀的礦工。同時也正是因?yàn)橛辛诉@些盡職盡責(zé)的優(yōu)秀礦工,才能有煤礦產(chǎn)業(yè)今天的欣欣向榮。

  一、實(shí)習(xí)的目的和要求

  1、實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生將所學(xué)的專業(yè)知識與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合的一次實(shí)踐活動。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)鞏固和擴(kuò)展所學(xué)的知識與技能;運(yùn)用所學(xué)的知識去觀測、調(diào)查、分析礦井、化工、消防的安全管理技術(shù)和方法,以及在安全管理過程中還存在的問題,對未來工作的內(nèi)容有更進(jìn)一步地了解;學(xué)習(xí)現(xiàn)場有關(guān)的組織管理知識和經(jīng)驗(yàn),鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力和從事科學(xué)科研的能力;為進(jìn)一步學(xué)習(xí)本專業(yè)的課程建立感性認(rèn)識。

  2、實(shí)習(xí)要求

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)要求學(xué)生在掌握礦井、化工、消防安全常識的前提下,應(yīng)充分深入現(xiàn)場,并跟班勞動,全面熟悉各項(xiàng)技術(shù)和管理業(yè)務(wù)。具體要求如下:

  (1)指導(dǎo)教師對實(shí)習(xí)工作全面負(fù)責(zé)。工作中應(yīng)積極爭取實(shí)習(xí)地點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員的支持,調(diào)動學(xué)生的積極性,做好學(xué)生的思想工作和技術(shù)內(nèi)容指導(dǎo)。督促學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù),并根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度,遵守紀(jì)律情況,獨(dú)立工作能力和實(shí)習(xí)效果評價學(xué)生成績。

  (2)遵紀(jì)守法,注意實(shí)習(xí)和路途中的安全。

  (3)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的精神,搞好團(tuán)結(jié),為勝利完成實(shí)習(xí)任務(wù)制造良好的實(shí)習(xí)氛圍。

  (4)要虛心向現(xiàn)場工程技術(shù)人員及工人學(xué)習(xí)請教。

  (5)學(xué)生要培養(yǎng)獨(dú)立工作能力,獨(dú)立思考、分析、研究問題的能力。

  (6)必須在實(shí)習(xí)結(jié)束時,完成實(shí)習(xí)大綱所要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容,提交實(shí)習(xí)報告。

  (7)學(xué)生在實(shí)習(xí)中違反紀(jì)律,不服從指揮,視情節(jié)輕重及本人態(tài)度按校規(guī)處理。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、觀看錄像

  在校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室,觀看煤礦、化工、消防安全等方面的錄像。針對不同的安全事故,能進(jìn)行初步分析,編寫安全操作規(guī)程,提出對策措施。

  2、礦井實(shí)習(xí)

  (1)由煤礦安全管理部門對煤礦的安全狀況作報告,熟悉實(shí)習(xí)礦井的全面狀況和各種生產(chǎn)系統(tǒng),特別是開拓開采和礦井通風(fēng)系統(tǒng)。了解礦區(qū)的地理位置、交通情況、地形特征、氣候條件、主導(dǎo)風(fēng)向、最大風(fēng)速降水量及歷年最高洪水位,了解煤炭的自燃性、含瓦斯性及煤塵爆炸性;

 。2)了解煤礦井下的“一通三防”。熟悉了解井下通風(fēng)系統(tǒng);熟悉了解井下瓦斯抽排有關(guān)設(shè)施;熟悉了解井下防火、防塵、防水有關(guān)設(shè)施。

 。3)學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)礦井安全生產(chǎn)和“一通三防”等方面的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。

 。4)了解礦井通風(fēng)安全技術(shù)及管理人員的業(yè)務(wù)范圍及職責(zé),收集和學(xué)習(xí)通風(fēng)安全的有關(guān)技術(shù)資料。

  3、機(jī)械安全實(shí)習(xí)

  (1)參觀前灣煤礦,聽取相關(guān)技術(shù)人員機(jī)械安全生產(chǎn)的報告。

 。2)熟悉機(jī)械生產(chǎn)過程中的各種危險有害因素,能夠進(jìn)行識別和風(fēng)險分析。

 。3)學(xué)習(xí)和掌握機(jī)械安全生產(chǎn)過程中的各種安全生產(chǎn)措施。

  (4)學(xué)習(xí)和了解機(jī)械安全生產(chǎn)的各章規(guī)章制度和管理措施。包括崗位責(zé)任制、交接班制度、安全管理制度等等。

  三、實(shí)習(xí)時間

  實(shí)習(xí)時間20xx年6月16日-20xx年9月16日

  四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  山西鄉(xiāng)寧焦煤集團(tuán)臺頭前灣煤業(yè)有限公司

  五、實(shí)習(xí)人員

  太原理工大學(xué)2XX級采礦工程專業(yè)學(xué)生

  六、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  本次實(shí)習(xí)以采區(qū)巷道布置和采煤方法區(qū)隊(duì)技術(shù)員為主,同時全面了解煤礦礦井的開拓布置、礦井通風(fēng)、礦井機(jī)械、礦井供電運(yùn)輸、提升、排水、壓氣等系統(tǒng),以及生產(chǎn)管理等方面的問題以其達(dá)到重點(diǎn)突出,全面了解的目的。

  實(shí)習(xí)中應(yīng)收集的資料及需要解決的問題如下:

  目 錄

  第一章 礦井概述 .................................................. 1

  第一節(jié) 礦區(qū)概況 ................................................... 1

  第二節(jié) 井田地質(zhì)特征 ............................................... 3

  第三節(jié) 井田開拓方式 .............................................. 12

  第二章 開采范圍和生產(chǎn)能力 ....................................... 16

  第一節(jié) 開采范圍及儲量 ............................................ 16

  第二節(jié) 生產(chǎn)能力與服務(wù)年限 ........................................ 16

  第三章 實(shí)習(xí)注意事項(xiàng) ............................................. 17

  第四章 實(shí)習(xí)總結(jié) ................................................. 19

  第一章 礦井概述

  第一節(jié) 礦區(qū)概況

  一、實(shí)習(xí)礦井基本情況

  山西鄉(xiāng)寧焦煤集團(tuán)臺頭前灣煤業(yè)有限公司位于鄉(xiāng)寧縣城西北20km臺頭村一帶,行政區(qū)劃隸屬鄉(xiāng)寧縣臺頭鎮(zhèn)管轄。根據(jù)山西省煤礦企業(yè)兼并重組整合工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室文件晉煤重組辦發(fā)[2009]85號文《關(guān)于臨汾市鄉(xiāng)寧縣煤礦企業(yè)兼并重組整合方案(部分)的批復(fù)》,批準(zhǔn)由原山西省鄉(xiāng)寧縣地方國營臺頭煤礦前灣子坑口、原山西省鄉(xiāng)寧縣地方國營臺頭煤礦后灣子坑口、原山西鄉(xiāng)寧南山坡煤業(yè)有限公司和原山西鄉(xiāng)寧柒壹煤業(yè)有限公司以及新增區(qū)兼并重組整合

  為山西鄉(xiāng)寧焦煤集團(tuán)臺頭前灣煤業(yè)有限公司。批準(zhǔn)開采2號—10號煤層,井田面積為14.352km2,經(jīng)濟(jì)類型為有限責(zé)任公司。該礦批準(zhǔn)生產(chǎn)能力900kt/a。

  臺頭前灣煤業(yè)有限公司在井田內(nèi)布置三個井筒,分別為主平硐、進(jìn)風(fēng)平硐、回風(fēng)立井。主平硐,凈寬3.9m,凈斷面積11.41m2,傾角-3‰,斜長1020m,井筒內(nèi)裝備帶式輸送機(jī)和軌道,主要擔(dān)負(fù)礦井主提升、輔助提升及運(yùn)人進(jìn)風(fēng)任務(wù),不作為礦井安全出口;進(jìn)風(fēng)平硐,凈寬3.5m,凈斷面積9.36m2,傾角-3‰,斜長900m,擔(dān)負(fù)全礦井的進(jìn)風(fēng)任務(wù),兼作礦井的一個安全出口;回風(fēng)立井,凈徑3.0m,凈斷面積7.10m2,垂深120m,井筒內(nèi)裝備封閉梯子間,擔(dān)負(fù)礦井回風(fēng)任務(wù)并兼做礦井安全出口。

  二、地形地貌

  井田地處呂梁山脈南部,臨汾盆地西緣。井田內(nèi)地形復(fù)雜,溝谷發(fā)育,侵蝕沖刷劇烈,溝谷多呈“V”字型,地表植被發(fā)育。地形總體態(tài)勢為中部高、東西兩頭低,最高點(diǎn)位于井田中北部木垣圪塔,標(biāo)高1548.5m,最低點(diǎn)位于井田東北部溝谷中,標(biāo)高1081.4m,最大相對高差467.1m。

  三、水文

  本區(qū)屬黃河流域。黃河從鄉(xiāng)寧縣西南部邊界流過,據(jù)龍門水文站1957-1963年資料,最高洪水位385.58m(1959年),最低洪水位379.13m。平時流量500-600m3/s,最大流量21000 m3/s,最小流量88 m3/s。以井田中部的天然地表分水嶺(斷山嶺)為界,西部為黃河流域鄂河水系,東部為黃河流域汾河水系。 井田內(nèi)無大的地表水體及河流,各溝谷均為季節(jié)性小溝,平時無水,雨季時短期細(xì)流,雨停后很快變干,大雨洪水亦排泄迅速。西部地表水向西匯入鄂河向西經(jīng)鄉(xiāng)寧縣城,至萬寶山匯入黃河。東部地表水向東匯集于臺頭河,經(jīng)光華至襄汾注入汾河,汾河向西于河津市禹門口匯入黃河。

  四、氣象及地震

  本區(qū)為四季分明的溫帶半干旱季風(fēng)型大陸性氣候,風(fēng)向夏季多東南風(fēng),冬季多西北風(fēng)。晝夜溫差較大,據(jù)本縣氣象站近10年的觀測資料:

  年最低日平均氣溫-8.7℃,年最高日平均氣溫10.2℃,年平均氣溫9.5℃,1月份最冷,平均氣溫-5.4℃,7、8月份最熱,平均氣溫22.1℃。

  年最小降水量380.6mm,最大為700mm,多年平均降水量508.5mm,降水量主要集中在7、8、9月份。

  年平均最小蒸發(fā)量1519.6mm,最大為2346.4mm,多年平均1723.7mm,蒸發(fā)量為降水量3.39倍。

  霜凍期從10月下旬至翌年3月下旬,最大凍土深度為53cm,無霜期150天左右。

  夏季多東南風(fēng),冬季多西北風(fēng),最大風(fēng)速18m/s。

  本區(qū)歷史上未發(fā)生過V級以上的地震,據(jù)鄉(xiāng)寧縣地震臺資料,臨汾~洪洞大地震曾波及本區(qū)。根據(jù)《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50011-2010),鄉(xiāng)寧屬地震設(shè)防烈度為7度區(qū),設(shè)計(jì)基本加速度值為0.10g的第二組。

  五、礦區(qū)經(jīng)濟(jì)概況及工業(yè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況

  鄉(xiāng)寧縣經(jīng)濟(jì)以農(nóng)業(yè)為主,主要種植玉米、小麥、谷子、薯類等,牧業(yè)以養(yǎng)殖牛、羊?yàn)橹鳎碛泄麡涞冉?jīng)濟(jì)林及藥材等。工業(yè)以煤、焦等產(chǎn)業(yè)為主,此外還有水泥、發(fā)電、冶煉等產(chǎn)業(yè)。近年來采礦業(yè)發(fā)展迅猛,成為本縣的支柱產(chǎn)業(yè),本地煤礦眾多,是鄉(xiāng)寧縣經(jīng)濟(jì)來源的主要之一。

  六、電源、通信及水源條件

  礦井現(xiàn)有供電線路為兩回,一回35kV引自“管頭”35kV變電站35kV母線段,架空線為LGJ-120,供電線路為10.2km;另一回10kV引自“臺頭”110kV變電站10kV母線段,架空線為LGJ-95,供電線路為1.5km。

  本區(qū)通訊網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),移動無線通訊網(wǎng)己實(shí)現(xiàn)“無縫覆蓋”。

  本礦生產(chǎn)生活用水水源取自工業(yè)場地內(nèi)的深水井,水質(zhì)尚好,可滿足礦井生活用水需求。礦井生活用水即利用原礦井供水系統(tǒng)。

工程的實(shí)習(xí)報告15

  實(shí)習(xí)目的

  工程測量是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,是我院土木工程專業(yè)的一門必修課。測量學(xué)較強(qiáng)的實(shí)踐性,決定了學(xué)生在掌握扎實(shí)的專業(yè)理論知識外還必須具備較強(qiáng)的實(shí)際動手能力。工程測量總實(shí)習(xí)是測量課教學(xué)的重要組成部分,是必不可少的重要環(huán)節(jié)。其目的是通過總實(shí)習(xí),使學(xué)生得到一次全面、系統(tǒng)的實(shí)踐訓(xùn)練,以及鞏固所學(xué)的理論知識,加強(qiáng)實(shí)際操作、獨(dú)立工作和解決實(shí)際問題的能力。同時,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、愛護(hù)儀器和遵守紀(jì)律的良好作風(fēng)。

  實(shí)習(xí)的任務(wù)及要求

  (一)儀器檢校:對所用的水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行檢驗(yàn)。

  (二)基平測量:由已知水準(zhǔn)點(diǎn),用水準(zhǔn)測量方法測出兩個未知水準(zhǔn)點(diǎn)的高高程。

  (三)地形測繪:測繪圖幅為50cm×50cm,比例尺為1:500的平面圖一張。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

  (一)儀器檢校

  水準(zhǔn)儀檢校:

  1、儀器外觀是否有損傷。

  2、儀器是否易于調(diào)平,各腳螺旋是否有松動。

  3、鏡筒調(diào)焦是否易用,成像是否清晰。

  經(jīng)緯儀檢校:前三條同水準(zhǔn)儀檢校。

  對一個角進(jìn)行一個測回觀測,檢驗(yàn)2c值是否在允許范圍內(nèi)。工程測量實(shí)習(xí),作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實(shí)踐課,對我們來說,它的重要性不言而喻。學(xué)測量不僅是獲取書本的理論知識,更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié),以及體會測量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導(dǎo)意義。這項(xiàng)技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助,畢竟國內(nèi)高校給予學(xué)子實(shí)踐的機(jī)會遠(yuǎn)不足以滿足學(xué)生的需求,為此,我們必須在有限的機(jī)會創(chuàng)造最大的知識收益。當(dāng)然我們還可以通過測量實(shí)習(xí)這個平臺,改善我們的思維結(jié)構(gòu),培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。

  高程測量簡單而容易操作,方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角,我們完成的快而順利。導(dǎo)線測量由于精度要求高,要進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理,但這些并不影響進(jìn)度,任何時候都不要忘了課本知識,遇到問題可以參考課本,可以詢問老師,可以與同學(xué)討論。一系列的動作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的知識,這項(xiàng)任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測量配合其他組員參與導(dǎo)線測量,在全過程中計(jì)算各項(xiàng)數(shù)據(jù),受益頗豐。測量實(shí)習(xí)不長也不短,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”,總抱有一定的好奇心。但是在這次實(shí)習(xí)中,我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團(tuán)體的合作精神,得以完成老師給我們的任務(wù),雖然還有很多不足的地方,我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會驕傲,在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力?梢哉f這次實(shí)習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢閱,但是我們誰都明白這次測量任務(wù)不輕,責(zé)任很重,誰也不敢掉以輕心。

  我們進(jìn)行聯(lián)合測圖,最重要的是相互協(xié)調(diào),體現(xiàn)團(tuán)體的合作精神,這也是優(yōu)質(zhì)、高效地完成這次測量任務(wù)的前提條件。同樣,各組組員之間的團(tuán)體合作精神也是不可忽視的一個重要部分,在此次測量實(shí)習(xí)中,我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義。測量是一項(xiàng)要求比較高的工作,必須按照測量要求完成各測段的距離、高程、高差的測量,還得對各測區(qū)范圍的地形、地物、地貌進(jìn)行精確的測量和描繪出來,其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計(jì)算及各種數(shù)據(jù)的校對、處理、復(fù)核。同時把各個測點(diǎn)按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來,而這些工作都得差不多同時進(jìn)行,這就更需要我們各組員的分工合作,團(tuán)結(jié)一致,協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,并全理安排各個組員的工作,盡量讓每一個組員都學(xué)會并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計(jì)算等各項(xiàng)工作,這也是我們這次實(shí)習(xí)的首要目的,也是對前面一段時間學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)和補(bǔ)充。我們要從這次實(shí)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,以達(dá)到鞏固學(xué)習(xí)的目的。各個組員的基礎(chǔ)和能力都不盡一致,所以在安排測量任務(wù)的時候,就可以根據(jù)各人的實(shí)際情況進(jìn)行分工,這樣還可以提高測量效率。我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計(jì)算、描點(diǎn)。我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務(wù)。在整個測量過程中,我們遇到了不少的問題和疑難,也出現(xiàn)了不少的錯誤,對整個測量進(jìn)度造成了一定的影響。,我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體會。

  測量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,來不得半點(diǎn)馬虎,我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,我們得反復(fù)校對各個測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數(shù)時估讀不夠準(zhǔn)確,水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差,因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測量同時進(jìn)行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時間,提高工作效率。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,在以后的工作和生活中,我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。數(shù)據(jù)計(jì)算整理是一項(xiàng)很繁瑣的工作,需要我們在整理計(jì)算的時候要格外認(rèn)真小心。同時,也有很多方法和技巧也是可以用來避免因?yàn)檎碛?jì)算而出現(xiàn)結(jié)果的錯誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰、清楚,因?yàn)槲覀償?shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進(jìn)行的,由于數(shù)據(jù)量很大,如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用,免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進(jìn)度。在計(jì)算數(shù)據(jù)時可以通過多種數(shù)學(xué)手段來邊計(jì)算邊檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,如果時間允許可以先由一個人計(jì)算數(shù)據(jù)再由另外一個人來檢核。

  全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組的大量心血,一次測量實(shí)習(xí)做完整做好,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。實(shí)習(xí)過程中協(xié)同問題也常發(fā),但我們有一個共同的目標(biāo),“更快,更強(qiáng)”,所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將,得以全線突破。所以只要我們精誠合作,相互交流切磋以及相互配合理解,一切問題都將不是問題。測量期間有時候回來很晚,食堂吃飯趕不上,只有吃泡面等。白天外頁測量勞累,晚上回來處理數(shù)據(jù)。累中有甜,苦中有樂,我們每個人每天都激情滿懷,完成任務(wù)收獲豐碩成果。

  這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考、工作能力的一次機(jī)會,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗(yàn),也沒有測繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性,發(fā)揮個人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會。不過也有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):實(shí)驗(yàn)儀器的整平對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響。水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量。繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定,反復(fù)檢查以減小誤差,網(wǎng)格對地形圖影響很大。小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。

  這次測量實(shí)習(xí)中,由于個人的因素,對這次測量進(jìn)度帶來了不少麻煩,例如不認(rèn)真,不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤,從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問題。還有計(jì)算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認(rèn)真、不專心的態(tài)度所造成,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),這樣才能少一點(diǎn)犯錯,以提高工作效率,這也是培養(yǎng)個人獨(dú)立思考的條件,只要保持這種狀態(tài),相信很多問題都能解決。

  通過本次實(shí)習(xí),鞏固了以前所學(xué)知識,掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作,還有怎樣施工放樣,學(xué)會了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)。在專業(yè)知識掌握方面,收獲主要表現(xiàn)在對儀器的進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計(jì)算整理能力的進(jìn)一步提高,特別通過實(shí)際操作,比較熟練地掌握了放線的基本方法和技巧以及水準(zhǔn)測量中的一些技巧。通過地形測繪的實(shí)習(xí),掌握了測繪的基本方法和繪圖方法。在儀器掌握方面,能夠比較熟練地對水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行對中整平。特別是在經(jīng)緯儀使用中,通過這次實(shí)習(xí)能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平,這主要是因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)中通過對經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用,熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,對經(jīng)緯儀整體有了進(jìn)一步的熟練,比如在粗平過程中能比較夠熟練地通過調(diào)整支架比較迅速地完成粗平,單這一個過程就比以前快了很多,從而大大減少了對中整平儀器所需時間。

 。薄⒘(biāo)尺時,標(biāo)尺除立直外還要選在重要的地方,因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時要注意并點(diǎn)非越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量,計(jì)算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時間,而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

 。、要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,利于作圖而且更有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗(yàn)測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否,但這兩周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真。還有一個組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,他關(guān)系到整個組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來了。這告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,對我們以后工作的時候有很大幫助。

  這次測量實(shí)習(xí)我深有感悟,不僅給我提供了一個提高各方面能力的平臺,尤其是控制到碎部的觀點(diǎn),足以推廣各個科學(xué)領(lǐng)域,如錢學(xué)森先生的系統(tǒng)科學(xué),不正是強(qiáng)調(diào)這些結(jié)構(gòu)框架的重要性,還牽涉到思維的習(xí)慣,由點(diǎn)連線,由線成面,再成立體。把握到關(guān)鍵因素,亦是優(yōu)化的一種思維方式。實(shí)習(xí)讓我獲益匪淺,提高了團(tuán)隊(duì)合作協(xié)調(diào),集體榮譽(yù)感,吃苦耐勞,艱苦奮斗的能力,還有注意要愛護(hù)公共財產(chǎn),保管儀器,這些都為日后參加工作增加了一次實(shí)際經(jīng)驗(yàn),打下了基礎(chǔ)。

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