中學督導自查報告
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中學督導自查報告 篇1
按照錦教通字[20xx]24號文件通知精神,我校對照《貴州省中小學體育衛(wèi)生工作督導評估細則》,結合我校際對體育工作進行了深入、細致的自查工作,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、基本情況
我校有12個教學班年級各4個教學班。在校學生679人,寄宿生646人。教師28名,其中兼職體育教師9名。運動場2856平方米,廁所70平方米。
二、加強組織管理,增強了學生體質
1、建立組織領導機構。我校教育堅持“健康第一”的指導思想,對體育衛(wèi)生工作高度重視,成立了由校長任組長的體育衛(wèi)生工作領導小組,負責學校體育衛(wèi)生工作的規(guī)劃、管理和督導,教務處具體負責體育衛(wèi)生組織、協(xié)調工作。學校體育衛(wèi)生工作領導小組逐步制定、修訂、完善印體育衛(wèi)生項工作規(guī)章制度。學校體育衛(wèi)生工作領導小組認真落實各項規(guī)章制度,每學期初組織召開由各處室和體育教研組長參加的體育衛(wèi)生工作聯(lián)席會議,對體育衛(wèi)生工作合理規(guī)劃、統(tǒng)籌安排、落實職責。
2、建立專項督導評估體制。為迎接省、州、縣中小學體育衛(wèi)生工作專項督導評估,學校各處室根據(jù)實施方案和自評細則,有序開展自評工作,擬寫《固本初級中學體育衛(wèi)生工作自評報告》。
3、結合學校實際,制定課程計劃,確保正常教學秩序。我校根據(jù)國家教育課程管理計劃,結合學校自身實際情況,開齊開足體育課。各班不以任何理由擠占、挪用體育課時間。體育課有課堂常規(guī),教學有一定質量,同時上好兩操一課,認真開展課外活動,保證了學生每天一小時的體育活動時間,確保了體育鍛煉的實施。學校每學期都把體育衛(wèi)生列為學校正常工作內容,召開體育工作專題會議,研討怎樣開展好一年一度的體育競賽活動,總結先進經(jīng)驗,解決體育工作中的存在的實際問題,使學校體育工作不斷加強和改進。
三、指標完成情況
1、教育管理方面
。1)、我們積極推行《國家體質健康鍛煉標準》,嚴格按教學計劃開體育課、健康教育課,并列入課表,力爭保證學生每天有一小時體育活動時間,堅持了每天的兩操一課。學校嚴格按《體育教學課程標準》和課本規(guī)定內容要求教師制定教學計劃、寫好教案、備好課,認真組織教學,教學效果好。同時積極認真實施《學生體質健康標準》,各種體育活動,每位輔導教師都制定了教學輔導計劃,認真組織學生進行活動,培養(yǎng)了他們的各種興趣、特長。
。2)學校每學年都要舉辦一次全校性運動會,學生參與率在80%以上。通過這些活動的不斷開展,豐富了學生的課余生活,既增強了他們的體質,又陶冶了他們的情操,同時也促進了他們對科學文化知識的學習和掌握,對全面提高學生的素質,提高學校的教育教學質量起到一個良好的推動作用。
2、條件保障方面:
。1)基本硬件。我,F(xiàn)有:兩個籃球場2個,100米2道并列跑道,單雙杠訓練場。各種體育器材基本配備齊全。學校教室采光照明達標。學校食堂取得有效的衛(wèi)生許可證。我校為在每位校生購買了5元的`校方責任險。
。2)學校投入經(jīng)費進行體育衛(wèi)生硬件建設情況。學校從立足學生健康成長的實際出發(fā),盡量壓縮其他開支,大力投入對硬件設施的建設力度。近兩年,我校自費添置兩副有機玻璃鋼板籃球架,3張室外乒乓球桌。
認真做好環(huán)境衛(wèi)生工作,學校有各項衛(wèi)生工作制度和檢查評比制度,每班堅持堅持每天打掃,每周兩次大掃,并進行衛(wèi)生量化評比。校園環(huán)境區(qū)域包干、職責到人,明確專人對各班衛(wèi)生情況進行檢查。同時,利用各種課余時間,向學生進行健康知識教育,學生健康知曉率達90%以上。
3、評價機制
學校組織全體體育教師學習《學生體質健康標準》,使他們明確了此項工作的意義,掌握了測試方法,學會了表格的填寫和統(tǒng)計。學校按《中學生體質健康標準》填寫并存檔。掌握了學生身體素質、發(fā)育和體能情況。并且每年都將我校的學生體質健康標準數(shù)據(jù)上報國家網(wǎng)站。
4、體質狀況
學校每年開展各種文體活動,并積極對學生進行健康衛(wèi)生教育,并且堅持每天1次的眼保健操,所以學生的身體狀況較好,學生視力沒有出現(xiàn)近視的現(xiàn)象。
四、自查自評總分:
我校通過自查,按照《貴州省中小學體育衛(wèi)生工作督導評估細則》逐項打分,總分為72.1分。
五、存在的問題
我校在開展體育衛(wèi)生工作中雖然取得了一定成績,但也存在如下問題:
1、沒有專職體育教師和專(兼)職衛(wèi)生技術人員,資料建檔不完善、不規(guī)范。
2、由于體育場地受限和部分體育器材一足,多項體育項目無法教學,不能滿足教學需求。。
3、學校鍋爐房和浴室沒有配備設備,不能為學生提供不衛(wèi)生服務。
4、學校的體質健康監(jiān)測工作還有待進一步加強。
六、整改措施
1、向上級人事部門申請配備專職體育教師和專職衛(wèi)生技術人員。
2、加強資料管理。加強培養(yǎng)兼職體育教師。
3、加大資金投入,改善條件,向學生提供優(yōu)質服務。
4、進一步加強學生體質健康監(jiān)測工作。
總之,今后,我們要不斷加強學習,加強體育教師工作責任心的培養(yǎng),進一步提高教師隊伍整體水平,不斷提高教育教學水平,積極創(chuàng)造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,盡快盡力完成各項體育硬件設施,加強對學生體質健康的監(jiān)測工作,不斷向高層次的目標邁進。
注:我校體育衛(wèi)生工作自評打分,見《錦屏縣固本初級中學體育衛(wèi)生工作督導評估細則打分表》
錦屏縣固本初級中學
20xx.4.12
中學督導自查報告 篇2
為了進一步規(guī)范我校的辦學行為,一年來,我們按照“以評促改、以評促管、以評促建、以評促發(fā)展”的指導思想,與時俱進,開拓創(chuàng)新,經(jīng)過不斷的規(guī)范、完善和整改,我們的教育教學管理水平又有了較大的提升。
參照廣東省人民政府教育督導室制定的《廣東省全日制初級中學等級評估方案》和xx市人民 政府教育督導室制定的《xx市初級中學學年度管理工作評估方案》,結合我校的具體工作,簡要匯報如下:
一、基本情況簡介
中學現(xiàn)有24個教學班,在校學生近1482人。在崗職工72人,專任教師70人,其中一級教師24人,高級教師1人,骨干教師11人。教師學歷合格率達100%,其中本科學歷的有40人,約占專任教師的57.2%。30歲以下青年教師34人,占教師總數(shù)的48.6%。
二、學校辦學的主要成績
近年來,學校在教育局的領導下,緊緊依靠全體教職員工的努力,堅持以人為本、求真務實,聯(lián)系本校的發(fā)展目標和教育教學的實際,不斷端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,堅持以德育為首、以教學為中心、改善辦學條件、著力構建和諧安全校園、提高教育教學質量、樹立良好的社會形象,并取得了一定的成效,圓滿完成了學校既定的目標和任務。
1、加強行政管理,提升管理效率
。1)、辦學目標明確。近年來,加大硬件投入,強化軟件建設,把學校建設成為管理規(guī)范、隊伍優(yōu)良、設施先進、環(huán)境優(yōu)美、質量上乘,具有鮮明的創(chuàng)新教育特色的農(nóng)村合格學校;
(2)、加強學校領導班子自身的建設。校領導班子成員學科結構合理,所學專業(yè)涉及絕大多數(shù)學科。而且大都來自教學第一線,是教育、教學骨干,政治和業(yè)務素質好,具有組織開發(fā)課程資源,建設校本課程的能力,有較強的執(zhí)法意識。依法辦事,以德治校,做到了勤政廉潔。各處室負責人能團結協(xié)作,共同搞好教育教學工作。校領導作風民主,工作扎實,能深入教師,聽取教師的建議和意見,不斷改進工作方法;學校各項工作較出色,得到上級有關領導的肯定和社會各界的好評。
(3)、加強學校經(jīng)費管理,重視自身廉潔和班子廉潔建設,財務上做到收支合理,手續(xù)完備,嚴格審批,把好經(jīng)費使用關。
2、加強教師管理,營造和諧教育氛圍
(1)、關心教職工政治和生活。以民主、平等為主旋律,營造家園、樂園式的校園。學校努力關心、尊重和盡量滿足每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長的需要,為每一位教師營造自身發(fā)展的空間,搭建施展才華的平臺,充分挖掘教師的潛能,激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。黨支部、工會、團支部聯(lián)手,經(jīng)常開展各種有意義的活動,凝心聚力,如:年級組聚餐、工會球類休閑比賽,平日的探病慰問……。以人為本的管理理念,充分調動了廣大教師的工作積極性、主動性與創(chuàng)造性,營造出一種人人都在平凡中追求卓越,追求創(chuàng)新的工作氛圍。
(2)、加大對青年教師培訓力度,教師業(yè)務水平提升明顯。青年教師是學校發(fā)展的生力軍,我校歷來重視青年教師的培養(yǎng),近年來,我們主要采取以下兩大措施:
一是明確奮斗目標,激勵青年教師成長。
二是采取有力措施,為青年教師脫穎而出創(chuàng)造條件。采取“結對子”的方法,由中老骨干教師擔任指導教師,讓青年教師拜師學藝,指導教師言傳身教,青年教師虛心好學,師徒結對活動的開展,使青年教師的成長有了引路人。
3、堅持德育為首,“以人為本”的育人成效比較明顯。
。1)、堅持以德育為首,確保師德形象。全校教師能樹立“人人都是德育工作者”的思想,以師德規(guī)范為行為準則,為人師表,繼續(xù)增強遵守教育法規(guī)和法制的意識,不斷規(guī)范教學行為,提倡文明教學、文明舉止。
。2)、努力協(xié)調學校、家庭和社會教育的關系。近一年來就分別于去年9月、今年2月、4月底三次召開九年級畢業(yè)班家長會、每學期召開一次初一、初二學生會,針對本地區(qū)“留守兒童”多、隔代撫養(yǎng)多、部分學生家長對子女學習關心不力、教育和引導不當?shù)膶嶋H,努力引導家長樹立正確的子女觀、成長觀,切實履行對子女的思想道德、行為習慣和身心健康等方面的教育職責,配合學校教育,促進學生的全面進步。
。3)、加強德育工作的培訓和交流,提高德育隊伍的管理效率。近年來根據(jù)各個時期的德育工作重點,經(jīng)常組織班主任和導師交流工作,加強德育工作培訓。做到職責分明、相互配合、互相支持,營造了一種蓬勃向上的團隊作風。認真落實《班主任工作考核細則》,每年都能建立一支責任心強、工作耐心細致、精力充沛的班主任隊伍,優(yōu)秀青年班主任不斷脫穎而出。學校經(jīng)常組織開展形式多樣的評比和競賽活動,如“文明班級”評比、衛(wèi)生評比、廣播操評比、黑板報評比等等,以此激發(fā)了學生的集體榮譽感,促進班風校風的不斷好轉。
。4)、校園文化建設碩果累累。
①、充分發(fā)揮班會的育人功能,探討新時期班會的新形式、新內容、新方法,積極組織優(yōu)秀班會評比活動。
②、體育教研組根據(jù)學生的.興趣和體育項目的效能,定期舉辦趣味體育比賽,深受學生歡迎,啟發(fā)了我們教育要寓于活動之中,活動要依學生需要,順勢而為,才能使學生成為活動的主體和主人,才能使學生在參與中得到鍛煉、提高和升華。
、邸檫M一步加強學校藝術教育工作,提升師生審美情趣,學校每年五月舉行學校文藝匯演,十二月召開元旦聯(lián)歡會。場場主題鮮明,師生踴躍參加,同臺演出,展現(xiàn)了我校師生較強的創(chuàng)新能力和較高的審美情趣,給學生提供了展示才華的舞臺。
為營造良好的學校風尚,激發(fā)學生奮發(fā)有為的進取精神,學校開展了各類評比創(chuàng)優(yōu)活動,用榜樣來引導學生、激勵學生,促進學生個體和班級集體在創(chuàng)優(yōu)活動互相學習,共同成長、提高。如:班級衛(wèi)生保潔評比、班級出勤評比、廣播操比賽、優(yōu)秀班會評比等;以及三好學生系列、優(yōu)秀學生干部系列、優(yōu)秀共青團員等;還有“創(chuàng)建市優(yōu)學校,爭做文明學生”、“創(chuàng)達標學校,從我做起”等創(chuàng)優(yōu)活動;得到廣大學生的響應,學生們積極參與,在創(chuàng)優(yōu)中,發(fā)揮了主動精神,激發(fā)了進取精神。
4、措施到位,爭創(chuàng)“平安校園”活動富有成效
。1)、健全組織,加強領導,進一步落實安全工作責任制。學校每學期都能加強對學校安全工作的領導與管理,明確每個崗位的工作職責。學校成立了領導小組,各處室分工合作,齊抓共管,切實履行工作職責。努力把爭創(chuàng)“平安校園”作為確保學校穩(wěn)定和發(fā)展的重要工作,明確責任,加強領導,強化保障,各崗位各司其責,把安全工作的各項措施落到實處。
。2)、通過多種形式,開展安全教育。結合本校實際,在總結以往工作經(jīng)驗的基礎上,圍繞“增強交通安全意識,提高自我保護能力”主題,開展多種形式的教育活動,如出黑板報、發(fā)放《告學生家長書》、各班自行車檢查、廣播會、晨會、家長會等各種機會進行安全教育。并把安全教育納入學校日常管理和教育教學活動中,增強全體學生、教職工的安全意識,提高防范能力和自護自救能力。
(3)、學校努力把安全文明校園創(chuàng)建活動作為學校及周邊綜合治理工作的一項長期工作來抓,進一步加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,強化學生上放學、上下樓梯、出操x等文明習慣的訓練,教育學生課間文明休息,切實加強學生課間、課余時間的管理,防止學生玩耍、打鬧造成的意外傷害。增強教職工的職業(yè)道德教育,關心愛護學生,尊重學生人格。
。4)、落實措施,消除校園安全隱患。每學期開學初、期中和期末集中查與平時抽查相結合的辦法,經(jīng)常對校園環(huán)境、教學設施、教室、實驗室、運動場等進行安全檢查,消除各類安全隱患。學校也經(jīng)常要求教師自覺遵守交通規(guī)則,提醒教師注意安全,做到安全教育警鐘長鳴。平時配合總務處及時對存在安全隱患的設施進行排查和整改。
近年來,全校無發(fā)生學生和財產(chǎn)的安全責任事故,以實際行動通過了每年學校安全工作目標管理考核。
5、加強教學管理,不斷提升教學質量。在教學管理工作中,我校重視做好教研組長研討會,教務處人員平時的隨堂聽課,與任科教師課后的交流,教研組內合作上課交流以及教師教案的檢查和青年教師上匯報課等活動,及時發(fā)現(xiàn)教育教學中存在的問題。
教學是學校對學生實施素質教育,實現(xiàn)教育目標的基本途徑,因此,我校每學期都堅持做好教學常規(guī)檢查工作。每一次的檢查都有記錄,有小結。狠抓教學過程管理。
1、本學年,教導處多次組織人員對教師的課堂教學、教案設計、作業(yè)批改進行檢查,要求教師認真貫徹《xx中學課堂教學常規(guī)》,向四十五分鐘要質量。學校同時對每位教師的備課、作業(yè)批改多次進行檢查,并及時反饋,面對面提出整改意見。進一步規(guī)范和強化教學行為。
2、認真組織了期中、期末考試。一學年來,全體老師以“高目標、高定位、高選題、高效率”做為教育教學的指導思想,在課堂教學中,狠抓基礎知識教學,穩(wěn)扎穩(wěn)打,學生的素質得到不同程度的提高。教導處多次組織學生月考,對教學情況進行通報,并組織人員進行質量分析,尋找不足,努力提高,有效對教育教學質量進行監(jiān)控。
3、學校嚴格執(zhí)行國家教委、國家體委《關于中小學體育課的暫行規(guī)定》、《保證中小學生每天有一小時體育活動的通知》以及有關加強中小學生視力保護等規(guī)定,認真上好體育課、廣播操,積極開展體育活動,保證學生每天至少有一小時體育活動時間,促進學生身心健康發(fā)展。
6、后勤工作,目標順利達成。
、、更新教師宿舍老門窗。
、、優(yōu)化教育設施,推進教育手段現(xiàn)代化。
學,F(xiàn)有標準教室16間,實驗室2個(理、化、生、勞各一個),舞蹈室1間、美術教室1間,學生計算機室1間(內有電腦60多臺),多媒體多功能教室12間。
、、安裝了校園廣播系統(tǒng)。
、堋⒏鼡Q學生桌椅300套。
7、存在的困惑與反思
我們在品嘗到成功喜悅的同時,也清醒地認識到,制約學校發(fā)展的因素依然存在。
一是學校的硬件設施難以跟上教育形勢發(fā)展的要求。比如學校需要維修的項目偏多、教育技術條件設施還需要裝備、學生課桌椅和教師辦公設施需要更新、現(xiàn)代教育、體育藝術教育等條件還相對比較落后。
二是對新形勢下學生的管理和行為習慣偏差學生的引導有待探索和研究。我區(qū)
“留守兒童”多,隔代扶養(yǎng)現(xiàn)象普遍,家長對子女的過于寵愛乃至偏離“軌道”,這些都影響到學校的教育效果,增加學校教育管理的難度。
三是城鄉(xiāng)教育之間的不公平現(xiàn)象依然存在:比如家教的條件、社會教育的條件、文化商品資源條件都無法比擬、城鄉(xiāng)教育條件的不公平現(xiàn)象更加增加農(nóng)村初中的辦學壓力,乃至影響農(nóng)村學校生源和學校的持續(xù)發(fā)展。四是教師工資待遇過低導致少數(shù)教師工作進取心和工作熱情有待于激發(fā)和引導等等。
回顧過去,優(yōu)異的成績凝結著每位教師的心血和汗水,我們已經(jīng)走出了一條排難爭先、與時俱進、自我發(fā)展之路。學校面貌煥然一新,優(yōu)化了辦學條件,建立并完善了學校系列規(guī)章制度,提高了學校管理水平,教育教學質量優(yōu)良且穩(wěn)定。展望末來,任重道遠。提升辦學形象,努力辦好讓家長、社會滿意的學校,這是我們學校的目標,也是黨和政府賦予我們的歷史責任。我們堅信,有學校領導班子的進一步團結協(xié)作,民主管理,有全體教師的愛崗敬業(yè),勤奮耕耘,xx中學的明天一定會陽光燦爛,春色滿園!
中學督導自查報告 篇3
一、課程開設
、 音樂課
1.音樂課開課率。我校20xx-20xx學年共32個班級,學生數(shù)約1756人。按照上級部門要求,在20xx-20xx學年中,七、八、九 3個年級開齊開足音樂課,保證每個班級每周都有一節(jié)音樂課,周課時為32節(jié)。
、 美術課
1.美術課開課率。我校20xx-20xx學年共32個班級,學生數(shù)約1756人。按照上級部門要求,在20xx-20xx學年中,七、八、九 3個年級開齊開足美術課,保證每個班級每周都有一節(jié)美術課,周課時為32節(jié)。
二、活動開展
㈠ 藝術教育活動
1.開展班班有歌聲活動。根據(jù)學校德育計劃,各班級每天中午12:45-13:00開展班班有歌聲活動,除校歌、班歌和自選歌曲外,學校還要求各班級演唱學校指定歌曲,如:跪羊圖(加手語)、馬航去的地方(加手語)等。根據(jù)計劃,音樂組分年級組織進行班班有歌聲的評比,評選優(yōu)秀班級參加“七一”的全校班班有歌聲評比。
2.普及推廣校園集體舞。根據(jù)體育組大課間操訓練計劃,每天上午大課間操期間,堅持進行校園集體舞訓練,分年級進行集體舞評比活動。20xx年10月我校參加了市集體舞評比。
、嫠囆g團隊建設
1.“三隊”等藝術社團建設。學校堅持開展藝術社團活動,包括合唱隊(40人)、舞蹈隊(25人)、美術書法(25人)等社團。豐富了學生的課余文化生活,增強了學生藝術審美能力,使部分學生的藝術特長得到了提高和展示。學校合唱隊獲得xxx區(qū)中小學合唱比賽二等獎;舞蹈隊獲得xxx區(qū)中小學舞蹈比賽一等獎,獲得xx市中小學舞蹈比賽一等獎;美術和書法社團的部分學生也在區(qū)級以上的繪畫書法比賽中獲得了好的獎項和名次,并且社團定期在學校利用櫥窗和展板進行美術、書法作品的展示。
2.社團活動課程化。每周三均有專業(yè)教師利用固定專業(yè)室(聲樂室、舞蹈室、美術室)組織特長學生進行訓練和練習。專業(yè)教師自己編輯了校本教材,每個社團均有一本社團手冊,每一次訓練和排練教師都有教案,并按照一節(jié)課的'流程和要求來進行,使社團活動能夠課程化。
、 學生藝術展演
1.每天中午都有一首中外名曲通過校園廣播讓全校學生欣賞;學校二樓回廊有多幅世界名畫供學生欣賞。
2.20xx-20xx學年第一學期,七八年級各班級在多媒體教室輪流進行班級藝術展示,本展示所有節(jié)目內容均由各班級自行編排展演。
3.堅持每年9月份進行校園文化藝術節(jié)活動,在活動中,除了各類藝術專長比賽之外,還開展全校性的大合唱比賽,使全校學生均能參與到校園文化藝術節(jié)的活動中。
4.12月31日全校進行慶元旦文藝匯演,除個別學校編導的舞蹈、健美操等節(jié)目外,其余所有節(jié)目全由學生自編自演。
三、隊伍建設
、 教師配備
1.音樂教師配備。我校共有龐彤、于婷、何玉鋒3名音樂教師,其中何玉鋒任學校德育主任,兼任七年級6個班級的音樂課(每周6課時);
2.美術教師配備。我校共有王慧君、張麗軍、于渺3名美術教師,其中于渺人學校團委書記,兼任七年級6個班級的美術課(每周6課時)。
四、工作成效
、 藝術教育工作成效。
1.制度建設與機制創(chuàng)新。學校在現(xiàn)階段存在的環(huán)境下,根據(jù)自身發(fā)展特點完善和建立各項藝術教育的規(guī)章制度及考核評價標準。抓好藝術教育課程教學質量的考核評價。學校要求音、美課教師把對學生的評價分為兩部分,一是課堂的及時評價,通過及時評價反饋激發(fā)和培養(yǎng)學生對音美藝術課程的興趣。二是做好學期的終結性評價,終結性評價也以促進學生的發(fā)展為目的,比如,美術學科的期末考試內容,讓學生畫兩或三幅作品,然后教師從中選中一張最好的做為考試成績。這樣就避免了一張試卷定死學生,挫傷學生學習上進心的弊端。
2.教師隊伍專業(yè)成長。我們一直在致力于教師隊伍的素質提高工作,同時我們還狠抓藝術教師業(yè)務素質的培訓和提高,一方面,我們積極派出教師參加上級組織的專業(yè)培訓和教學技能培訓;另一方面,在校內,定期組織開展藝術教師的研訓活動,研究在課堂教學中遇到的實際問題。這種結合實際的研究,有利地促進了學校藝術教育課堂教學的效果。美術教師于渺,通過自身的努力以及對美術課堂教學的研究,獲得了市評優(yōu)課一等獎,同時也在我校進行了全區(qū)的美術教學研討活動。美術教師王慧君,堅持帶領美術小組進行活動,學生多次獲得省市區(qū)的各種繪畫作品獎項,我校也被評委優(yōu)秀組織單位。音樂教師龐彤帶領的舞蹈隊也是獲得多次市區(qū)比賽一等獎。
3.學生藝術素養(yǎng)提高。
、 我校舞蹈獲得xxx區(qū)中小學藝術展演一等獎和xx市中小學藝術展演一等獎。
⑵ 我校合唱獲得xxx區(qū)中小學藝術展演二等獎。
、 多部學生美術作品獲區(qū)繪畫展優(yōu)秀獎,我校獲優(yōu)秀組織獎
通過自查,我校的藝術教育工作達到合格。
中學督導自查報告 篇4
在本年度,我校以新課程改革為依托,狠抓學校的內部管理。對照《督導評估細則》,在上級部門的領導下,學校進一步明確了辦學目標,端正了辦學方向,各項規(guī)章制度漸趨完善,內部管理體制進一步規(guī)范,學校素質教育成果豐碩,辦學水平不斷提高。一年來,我校認真對近一年度學校工作進行自我評估,使自評過程成為自我學習、自我檢查、自我控制、自我提高的有效管理手段,優(yōu)化了學校管理,促進了素質教育的深化,F(xiàn)將我校的自評情況報告如下:
一、學;厩闆r
1、學生基本情況。我校為三年制初級中學,現(xiàn)有在校學生數(shù)為685名,共14個教學班。
2、教師基本情況。學,F(xiàn)有教師41名,其中專任教師學歷達標合格率100%,專任教師接受計算機培訓達100%,遠程教育培訓考試通過率100%。
3、辦學條件。學校校園環(huán)境優(yōu)美;建有物理、生物化學實驗室、現(xiàn)代遠程教育教室(計算機室、多媒體室、光盤播放室、電子備課室)。
二、主要成績與做法。
。ㄒ唬┟鞔_辦學方向,確立辦學思想
我校認真組織學習現(xiàn)代教育理論、教育思想,堅持正確的辦學方向,以培養(yǎng)“學會認知、學會做事、學會與他人共同生活、學會生存”的現(xiàn)代型人才為目標,牢固樹立“為家長和學生提供優(yōu)質教育和優(yōu)質服務”的辦學宗旨,以師生共同發(fā)展為本,本著“質量求生存,創(chuàng)新求發(fā)展,科研求品牌,特色求聲譽”的辦學方針,遵循依法治校、開放管理、可持續(xù)發(fā)展的人本理念、科研興校、民主合作的管理理念、與時俱進求突破,深入細致抓落實,強化了人文教育,培養(yǎng)了創(chuàng)新精神,提高了綜合素質,指導和促進了學校工作全面開展。
(二)強化師德建設提高育人水平
我校以“高尚的精神塑造人,高雅的氣質影響人”為目標,以“樹形像、鑄師魂、重師能、展師風”為核心,以發(fā)揚“敬業(yè)奉獻、勤業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、精業(yè)鉆研、創(chuàng)業(yè)開拓”五種精神為教育的主要內容,對新形勢下如何進行師德建設方面做了積極探索,使全校教職工精神面貌煥然一新。
。ㄈ┱w推進校本培訓,提高教師隊伍素質。
學校建立校本教研制度,成立校本教研行動指導組,形成校本教研網(wǎng)絡,學校校本培訓工作抓得實,抓得細,確立了“立足校本教研深化課堂改革促進師生共同發(fā)展”的校本研究理念,促進了教師專業(yè)成長。教師們的教研能力得到了大幅度提高,取得了突出的成績。
1、強化學習,準確定位校本教研
。1)采用“集中式接受性”學習,引導教師結合教育教學改革進行校本教研的自悟反思。
。2)認真反思過去學校教研中存在的問題。通過研究,弄清了新課程倡導校本教研中存在的一些弊端,面對傳統(tǒng)校本教研的弊端,學校為教師創(chuàng)建教研平臺,營造一個教研氛圍,引導教師們走上從事研究的這條幸福的道路上來。
2、深化課題實驗,使校本教研充滿活力。
通過校本教研,我校涌現(xiàn)出了張善保、盧敦萍等優(yōu)秀科研型教師。
。ㄋ模┘訌姾透倪M學校德育工作,構建和諧校園,促進學生全面健康發(fā)展
1、學校始終把德育工作放在首位。成立了德育領導小組,全面負責學校的德育工作。
2、德育室、黑板報、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地齊全,與當?shù)嘏沙鏊徒痪箨牻Y成共建單位。學校重視“三風”建設,在實施過程中,從抓教風入手,推動學風的培養(yǎng)和校風的形成。
3、發(fā)揮團支部的作用,從大處著眼,把“贊美教育”作為靈魂,貫穿于各項活動的始終,引導團員樹立遠大理想和志向。從身邊做起,從點滴做起,培養(yǎng)愛的`真情實感,培養(yǎng)良好的思想道德和意志意質,增長知識本領和才干,為祖國在新世紀中實現(xiàn)現(xiàn)代化作好準備。
4、在抓好班主任在德育工作中的作用的基礎上,突出了“副”科教師在德育中的作用,要求“副”科教師要有全局觀念,從有利于教育學生的角度出發(fā),對學生高標準、嚴要求、與班主任協(xié)調一致,形成德育合力。
5、重視家庭教育與學校教育的結合,定期召開家長會。開設“家長信箱”、開通校長熱線,努力營造家校暢通工程,使家庭教育與學校教育同步。針對單親、無親學生,學校及時更新觀念,提高認識,積極探索教育孩子的新方法,新思路。通過多種途徑,依賴多種形式,形成以德育大綱為依據(jù),以學校教育為主體,以社會教育為導向的新格局。
(五)加強教學管理,提高教學質量
在教學工作的管理中,我!耙越虒W為中心,以質量為根本”為主線,結合實際認真實踐,樹立新形象,建樹新業(yè)績,實現(xiàn)了教學工作的新發(fā)展、新飛躍。
1、抓思想——全體教師認識到位
為提高廣大教師的思想認識,我校召開了全面提高教學質量動員大會,多次組織教師學習全國模范教師鄒有云先進事跡,全體教師進一步認識到提高教學質量的緊迫性和重要性。
2、抓常規(guī)管理——逐步規(guī)范
我校加大常規(guī)教學管理力度,在備課、上課、批改、輔導、考核評價各環(huán)節(jié)均提出具體措施。
3、抓學生——促進培優(yōu)轉后工作
通過采取分層次教學、做好尖子生的培養(yǎng)提高工作和“學困生”的補習輔導轉化工作。
4、抓教學評價,優(yōu)化教學過程
由于我們狠抓了教學全過程的管理,在學校工作中突出了教學的中心地位,把教師的教學能力、教學效果與評職晉級、評先、年度考核掛鉤,使全體教師全身心地投入教學工作,搞好教學過程的每一個環(huán)節(jié)。
。┴瀼芈鋵嶓w衛(wèi)藝術工作條例,培養(yǎng)全面發(fā)展又有特長的人才
。1)體育衛(wèi)生工作
認真貫徹落實《學校體育衛(wèi)生工作條例》,按新課程要求設置體育課,嚴格執(zhí)行《學生體質健康標準》。為加強體育衛(wèi)生工作條例的貫徹落實,學校堅持做到:一是成立體衛(wèi)工作領導小組。二是提供必要的活動場地和配足器材設備,并保證活動經(jīng)費的投入。三是健全體衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度。
學校每年有計劃地組織校內運動會,豐富了學生的生活。
。2)藝術教育工作:學校重視勞動藝術教育工作的開展,學生初步形成了健康的審美情趣,培養(yǎng)了良好的審美能力,提高了審美的綜合素質。學校按藝術課程標準,設置藝術課程,并配有專用的美術室、有配套的教具器材。
。ㄆ撸┖侠磉\轉資金,不斷改善辦學條件
1、依照上級規(guī)定認真做好財務及校產(chǎn)管理工作,做到經(jīng)費使用合理、帳目清楚,實施收費卡制度,無亂收費現(xiàn)象,做到學校資產(chǎn)產(chǎn)權明晰、管理規(guī)范、物盡其用。
2、積極改善辦學環(huán)境,對操場、食堂、路面、學生公寓等校園內外進行了綜合整治,使校園育人環(huán)境煥然一新。
三、存在主要問題。
1、學校的發(fā)展和目標的達成度還不適應家長的需要及社會的期望。主要表現(xiàn)在學校特色創(chuàng)建等方面有待強化,學生個性的發(fā)展和整體教育質量的提高有待不斷努力。
2、教師自身素質現(xiàn)狀在一定程度上影響素質教育的深入實施。
四、改進措施
1、進一步加強教師隊伍建設,提高教師自身素質。
2、進一步加強教育教學管理,提高教師課堂教學水平,重點是把握課程改革這一主題,轉變教育教學觀念,增強科研意識,加大教科研力度,向科研與課堂要質量、要成效,切實提高教學質量。
3、進一步樹立服務意識,繼續(xù)改善辦學條件與環(huán)境,為學?沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造可靠的物質和技術保障。
4、抓好學生思想道德建設和良好習慣養(yǎng)成。
5、繼續(xù)推進學校各項改革,積極創(chuàng)建現(xiàn)代學校管理制度;仡欉^去感慨萬分,展望未來任重而道遠。我校今后將進一步探求適合學校發(fā)展的成功之路,不斷提高辦學質量和效益,辦好人民滿意的教育努力拼搏。
五、自查評分
由于在校舍建設等硬件有較大缺憾,班子建設還有待提高,開放辦學、圖書管理等還有許多不令人滿意的地方,因此我校的自查評分為279分。
中學督導自查報告 篇5
一年來,我校在上級主管部門的正確領導下,堅持,以“十八大”精神為指導,大力開展“講正氣樹新風”教育,深化先進性教育,解放思想,實事求是,與時俱進,根據(jù)漢壽縣教育局《教育兩督暨義教均衡縣》評估細則,我校對照評估方案進行了自查,F(xiàn)將自查情況報告如下:
一、近段兩督迎檢所做的主要工作
1.按照自評工作程序,認真擬訂了“聶家橋中學督導評估迎檢工作方案”,評估措施有力,時間安排基本合理。
2.按照自評工作程序,建立健全了督導評估工作領導小組,并具體分工,明確職責。具體成員及分工情況如下:
組長:羅艷波,負責教育督導評估中的全面工作,重點抓好教育督導評估中的管理、德育、經(jīng)費、協(xié)調等工作。
副組長:羅建強,重點負責抓好教育督導評估中的具體工作。副組長:楊學農(nóng),重點負責學校督導評估中的全面工作,重點抓好學校督導評估中的管理、德育等工作。
副組長:陳順滿,重點負責教育督導評估中的全面工作,重點抓好教育督導評估中的經(jīng)費、辦學條件等工作。
成員:朱國權、羅勇軍、高小蘭、萬德林。主要是協(xié)助組長、副組長抓好教育督導評估中各自承擔的各項工作和臨時安排的有關工作。
3.按照自評工作程序,認真召開了教育督導評估工作領導小組會議,做到統(tǒng)一思想認識,明確目標任務,制定工作措施。
4.按照自評工作程序,認真召開了全鄉(xiāng)職工大會,積極做好了宣傳動員工作,提高我校各單位工作人員對教育督導評估工作重要意義的認識,讓廣大職工明確教育督導評估的重要性和必要性。
5.按照自評工作程序,認真組織學習,讓全體職工全面了解教育督導評估的標準和細則。
6.按照自評工作程序,積極穩(wěn)妥地組織相關單位對近兩年來的相關資料進行收集、整理和歸檔,基本完善了督導評估應有的備查資料。
7.按照自評工作程序對照“標準”和“細則”,嚴肅認真地組織了自評自查。
8.按照自評工作程序,積極撰寫自查材料和匯報材料交縣級相關部門,敬請縣級督導評估領導小組給予復核驗收。
二、主要工作成績
1.健全組織、明確職責。根據(jù)督導評估的《細則》、《方案》和縣教育局教發(fā)《教育兩督暨義教均衡縣評估》要求,我校認真建立健全了教育督導評估自評工作領導小組,認真擬訂了教育督導自評計劃,堅持德育為首、安全第
一、教學為中心的原則,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,全面提高教育教學質量。
2.注重學習、宣傳到位。加大教育督導評估工作的宣傳力度,做到人人皆曉,并認真領會其目的和意義,做到目標明確、任務具體、措施到位。
3.以德為首、以法治校。近兩年來,我校切實加強了德育工作和法制宣傳教育工作,把師德師風建設列為學校工作的首位,認真貫徹落實了師德師風建設,組織全鄉(xiāng)教師學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),開展了“三全、三愛、三讓”、“做一名光榮合格的人民教師”等師德師風教育活動,活動有組織、有計劃、有措施,領導親自抓,做到人人有學習筆記、心得體會,自檢自查整改材料。
4.安全第一、落實到位。在安全工作上,我校從來不敢麻痹松懈,長期以來都一直實行校長負責制,層層包干責任制和及時報告制度,建立健全了安全工作領導小組,設立了護校隊,組織開展了“創(chuàng)建平安校園、構建和諧社會”的簽名活動,認真進行法制宣傳、禁毒防艾、道德紀律、交通安全、森林消防等專題教育活動。
5.強化“普九”、措施得力。近三年來,我鄉(xiāng)的“普九”工作穩(wěn)步發(fā)展,成效顯著。首先是縣政府高度重視,出臺了有關“普九”鞏固提高的.相關文件,對“普九”的目標和措施作出了具體安排和要求。其次是積極宣傳動員,以《教育法》和《義務教育法》為依據(jù),努力做好群眾的思想工作。近幾年來,鄉(xiāng)中小學入學率、鞏固率和小升初入學率逐年提高。
6.辦學條件、逐步完善。在鄉(xiāng)黨委政府重視下,在學校班子和全體教師的努力下,通過各種渠道作匯報、寫申請、提議案、報項目,經(jīng)過努力,學校校貌煥然一新,F(xiàn)在我校各種教學設備基本達到要求,舒適的校園環(huán)境逐步形成,辦學條件改觀較大。
三、存在問題及整改措施
我校教育工作雖然取得了一定成績,但我們也清醒地看到,教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題。
一是教育事業(yè)發(fā)展還不能很好適應經(jīng)濟社會的需要,特別是基礎教育均衡發(fā)展的任務很重,優(yōu)質教育資源相對不足,還不能滿足人民群眾日益增長的需求。
二是教育經(jīng)費投入還不能完全滿足教育發(fā)展的需要,農(nóng)村學校建設和發(fā)展經(jīng)費比較短缺。教學用房得不到及時解決,大班額在小學和學前班中出現(xiàn)。
三是教師隊伍還不能很好適應全面推進素質教育、實施課程改革的需要,中小學師資力量相對薄弱,學科配套程度不高,特別是外語、音樂、美術、計算機等專業(yè)課程的師資較為緊缺。
四是建筑面積嚴重不足,聶家橋小學學生活動空間狹小,缺乏語言、多媒體教學、音樂、美術、勞動等活動室;校舍建設不盡理想,導致教師住宿擁擠,辦公條件差;由于占地面積有限,導致運動場地不足。
四、下一步工作打算
一是繼續(xù)認真貫徹落實《督導評估細則》,把“兩督”鞏固與提高作為當前教育工作重點。
二是切實加強教師隊伍建設,全面提高教師素質,進一步深化學校內部人事制度改革,建立激勵機制。
三是千方百計籌措資金,進一步加大對教育的投入。
總之,我們將以這次教育評估為契機,本著辦好教育為人民的高度責任感,加大整改力度,著實提高我鎮(zhèn)的教育水平,為我校經(jīng)濟的持續(xù)、健康、協(xié)調發(fā)展提供有力的支持。
中學督導自查報告 篇6
為了進一步規(guī)范辦學行為,積極實施素質教育,提高教育質量,我校將環(huán)境育人、學科育人、管理育人、活動育人相結合。全面貫徹黨的教育方針,積極開展各種教育活動,努力改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學校管理工作逐步走上規(guī)范化和科學化的軌道。依據(jù)《普通中小學素質教育督導評估方案》,認真開展自查、自評工作,現(xiàn)對我校素質教育的實施情況匯報如下:
一、辦學方向與教育觀念
我們的目標是:
辦學有特色,教學有特點,學生發(fā)展有特長。把學校辦得讓家長放心,使社會滿意。始終以一切為了學生,為了學生的一切為宗旨,積極構建適應學生素質提升的教育模式和評價體系。更新教育觀念,轉變教育思想,樹立正確的教育觀、學生觀和人才觀。 具體做法是:
1.開齊課程,開足課時,全面育人;面向全體,因材施教;發(fā)揮特長;優(yōu)差平等,多元評價。
2.組織教師學習依法治校,依法執(zhí)教,使我校形成了團結、勤奮、守紀、進取的校風,嚴謹、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新的教風和勤讀、善練、多思、多問的學風。
二、組織領導
倡導求真務實、廉潔勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻的工作作風。學校校委會班子成員年富力強,年齡搭配合理,成員之間能團結協(xié)作,以身作則,公正廉潔,作風正派,敢于大膽改革和開拓創(chuàng)新,協(xié)調一致地開展工作。班主任是校長的得力助手,學校管理的能手,更是教育教學方面的高手,他們積極參加各類學習培訓,轉變觀念,嚴于律己、團結協(xié)作,結合學校實際,共同確定學校發(fā)展規(guī)劃;做到以身作則,要求教師做到的我們首先做到,辦事踏實,不搞形式主義,有為學校發(fā)展盡職盡責的事業(yè)心和戰(zhàn)斗力;定期召開校委會,商討學校重大事宜,分工明確,各負其責。
三、教育教學工作:
1、教育工作:
我們認真學習貫徹有關德育工作的法規(guī),建立健全組織機構,把德育工作與學校其它各項工作有機結合起來,滲透到各科教學及各項活動之中,真正體現(xiàn)德育教育無處不在,無時不有,從小做起,從實事抓起。
(1)狠抓學校精神文明建設,,培養(yǎng)學生團結、友愛和為人民服務的思想。
(2)開展以愛國主義教育為主要內容的.各種形式的思想教育活動,,培養(yǎng)學生愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的良好品德。
(3)請家長走進學校,了解學校、了解經(jīng)驗、了解孩子,監(jiān)督、支持學校工作。
(4)以活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把德育深入學生心里,學生初步形成了良好的行為習慣。(5)重視學生的法制教育和安全意識。定期召開法制、交通安全、衛(wèi)生防疫大會,增強了學生法制觀念和安全意識。
2、教學工作:
教學工作是學校工作的重中之重,教學質量是學校的生命線,加強教學管理工作,提高教學質量,是我們永恒的目標。
(1)教學管理。教學管理制度健全,學校能嚴格按《課程標準》開齊課程,開足課時,做到有計劃、有記錄、有檢查、有督促、有評估,使教學工作緊張有序地進行。同時,學校領導能帶主課,積極參與教研活動。嚴格學籍管理制度,無復讀、留級、輟學現(xiàn)象。
(2)教研活動。各教研組能按要求制定教研計劃,每周開展教研活動。組織教師學習教育理論、新課標、課改經(jīng)驗等,逐步轉變教師的教學觀念,教師能互相學習,取長補短,共同提高。教研活動開展專題討論,研究教法與學法,切實解決教師教學中存在的實際問題。
(3)學校對備、教、改、考等環(huán)節(jié),有具體規(guī)定及要求。對教師教案天天查、學生作業(yè)進行月查,次次有重點,并有詳實記錄。
(4)抓住課改機遇,去開發(fā)研究校本課程,大家積極實踐,大膽探索,使校本課程內容豐富多彩,如跳繩、踢鍵子等。
四、規(guī)范辦學:
1、為了規(guī)范管理,學校實行校長負責制,校長全面負責學校工作,實行層級目標管理責任制,做到事事有人管,工作有目標,形成激勵、有為、奮發(fā)、向上的工作氛圍。學校規(guī)章制度齊全,初步形成以制度管人的機制。不增加課時和課程難度,不組織補課,學生考試不排名次。
2、學校有發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,對工作落實情況做到周有安排,月有檢查,期有總結與考評,實行科學管理,全校工作運行有序。
3、總務后勤工作:
保證各種教育教學活動的順利開展。嚴格執(zhí)行各項財經(jīng)紀律,規(guī)范管理經(jīng)費,合理使用。嚴格執(zhí)行各項收費標準,無亂收費現(xiàn)象。
五,辦學成效
開展素質教育以來,我校以人為本,科學管理。把終結性評價與過程性評價相結合,把內容與形式相結合,定性與定量結合,管理嚴,實、活相結合,使教師能在寬松、民主、和諧的氛圍中積極主動地努力工作。學生的基本素質得到了大
幅度提高,學生能遵守《小學生日常行為規(guī)范》。各年級文化課合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升。 總之,我校在素質教育方面做了大量的工作,也取得了一定的成績。我校將以此為契機,鼓足干勁,發(fā)揚成績,加強改進薄弱環(huán)節(jié),使我校的素質教育再上新臺階。
中學督導自查報告 篇7
一年來,我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真實踐社會主義榮辱觀。全面貫徹黨的教育方針,不斷深化素質教育,扎實推進教育現(xiàn)代化工程,努力探索新形勢下優(yōu)質教育建設的新理念、新思維、新途徑,堅持科學發(fā)展觀,加大教育改革發(fā)展力度,加速推進課程改革,提高教育效益,提升辦學品位,努力構建和諧的教育發(fā)展格局,學校整體質量和辦學水平邁上了新的臺階,F(xiàn)將近一年來學校工作回顧如下:
學校堅持以德治校、以法治校戰(zhàn)略,積極開展依法治;顒,大力宣傳教育法律法規(guī),認真履行應盡的法律責任,全面貫徹《教育法》《教師法》《義務教育法》和《未成年人保護法》等各項教育法律法規(guī),維護教職工的合法權益,嚴格履行保護少年兒童和學生身心健康發(fā)展的法律職責,嚴格執(zhí)行國家、省有關規(guī)定,開齊課程門類,開足課時,加大監(jiān)督、抽查的力度,確保落實到位。學校從實際出發(fā),制訂有長遠和短期發(fā)展規(guī)劃并努力付諸實施,不斷完善各項規(guī)章制度,增強教師參政議政意識,全面實行政務和校務公開。學校能面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面提高學生素質,嚴格控制學生在校時間,全面實施等級記分法,每學期都有計劃地召開學生家長座談會,征詢家長對學校教育及管理的好建議,全面了解學校收費工作落實情況,建立健全學校、家庭、社會三結合教育網(wǎng)絡,形成教育合力,從而創(chuàng)造政府依法管理、社會依法參與、學校依法辦學的和諧的教育發(fā)展格局。通過不懈努力,XX年,我校學生的入學率、鞏固率、畢業(yè)率均保持在98%,學校各項工作多次受到市、縣、鄉(xiāng)政府和教育主管領導的好評。
一來,我校在強化安全教育,創(chuàng)建平安校園方面做出了成效。學校將貫徹落實《平安校園創(chuàng)建工作計劃》作為管理工作的重點,進一步明確了各部門的工作要求及履行的職責,完善了一線教師、總務后勤工作人員及保衛(wèi)值班等規(guī)章,并強化了規(guī)章的執(zhí)行,從而使全校師生的日常工作、學習有章可依,進入良好循環(huán)的態(tài)勢。我們積極開展“平安文明校園”的創(chuàng)建活動,學校把安全工作列入學校工作的重中之重,做到警鐘長鳴,防患于未然。學校安全管理有組織有領導,校長任組長是第一責任人,下設矛盾糾紛排查協(xié)調組、應急救援組,工作有計劃、有內容、有投入、有應急預案、有日常督查,做到逢會必講安全工作,使每一個教職工都牢記安全工作是第一工作,安全責任重于泰山。我們堅持常檢查、常反思,學校無危房;我們加強了交通法規(guī)、交通常識的教育,使學生掌握必要的交通知識,同時對不守規(guī)則的學生及時進行了說服教育,同時加強家校聯(lián)系,切實做好防范工作。食堂管理有序,符合上級規(guī)定,確保師生安心用餐,一方面進一步落實了安全工作責任制,強化食堂工作人員的安全意識和工作責任心。我們還聘請了派出所的兼任學校法制副校長,每學期都邀請他到校為師生作安全、法制知識專題講座。我們還對教師進行了“消防滅火器的使用”的專項培訓,在學生中進行了安全知識光盤學習,學生自己出版安全手抄報,進行了安全知識競賽、安全征文等活動,增強了師生的安全防范意識,提高了師生自我保護能力。學校校長與中層領導、教師、員工層層簽訂安全工作責任狀,人人把安全放在心頭,全體師生積極參與創(chuàng)建“平安校園”活動,形成了“師生合力搞創(chuàng)建,警校聯(lián)手保平安”的濃厚的創(chuàng)建氛圍。學校為保障師生及財物的安全,加強了學校治安室的建設,配備了專職保安,落實了行政人員晚間值班制度。并與派出所一起對學校周邊環(huán)境摸底排查、進行整治,確保學校教育教學秩序井然。由于措施到位,職責明確,要求嚴格,效果明顯,師生無一例違法犯罪現(xiàn)象,未發(fā)生一起安全責任事故。
教師是人類文明的傳播者,身正才能為師。我校長期以來抓緊師德建設不放松,持之以恒地抓好教師的學習,提高廣大教師的.思想認識。學校組織教師開展“三愛教育”及“xxxx”教育活動,學習“中小學教師職業(yè)道德規(guī)范”,觀看“師德啟示錄”,學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,開展“鑄師魂、展師風、樹形象”系列活動,舉行“師德演講”和“做社會滿意的好教師、做家長滿意的好教師“師德征文評比,大力開展了“知榮明恥師為范”主題教育。對教師進行職業(yè)道德教育、社會公德教育,教育全體教師做師德先進的標兵。為了調動全體教師的工作積極性,我校還把師德建設與評聘職務、評選先進等結合起來,有效地規(guī)范了教師的言行,增強了全體教師工作的熱情,學校也營造了“愛崗敬業(yè)、愛生樂業(yè)、獻身勤業(yè)”的良好氛圍。廣大教師思想凈、學風正、教風純,為學生樹立了榜樣,也受到了廣大干群的稱道。今年共有24人受到市、縣、鄉(xiāng)各級政府的表彰。
建設一支德才兼?zhèn)涞母刹筷犖椋墙逃靡猿掷m(xù)、健康、和諧發(fā)展的重要保障。為此,我們本著加強學習、苦鉆業(yè)務、嚴于律己、樂于服務、率先垂范、勇于創(chuàng)新、團結爭先的精神,激勵全體行政人員不斷進取,健康成長,帶領全體教師為辦一流學校而共同努力。學校行政一班人心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,齊心協(xié)力,在各自分管的工作,想辦法、出主意,盡責盡力。在教學工作中,刻苦鉆研業(yè)務,帶頭改革課堂教學,營造自主合作探究的學習氛圍,向40分鐘要質量。利用空課時間推門隨機聽課,積極參與教學研究活動,帶頭上好示范課、實踐課,帶頭為教師作專題講座。每學年,每位行政人員聽課超過30節(jié),多的聽課50多節(jié),上展示課兩節(jié)以上,作專題講座人一次,為教師帶了頭,起到了示范指導作用。
教師的職責是教育人,因而教師必須具有厚實的教育教學能力。學校制訂并落實好“教師培養(yǎng)發(fā)展規(guī)劃,堅持崗位成才,重視抓好教師繼續(xù)教育工作。一是重視教師學歷層次的提高,鼓勵教師參加學歷進修,教職工學歷達標率為98%,專任教師按規(guī)定的學歷晉升率為100%,目前已有20余名教師取得了本科學歷。二是加大專業(yè)培訓力度,堅持全員培訓和校本培訓相結合,利用暑期時間認真學習下發(fā)的讀本,做好讀書筆記。平時加強業(yè)務自修和集體學習活動,進行業(yè)務引領和關注教師專業(yè)成長。
學校十分重視青年、骨干教師的培養(yǎng)、任用及考核,制訂了青年教師和培養(yǎng)規(guī)劃,認真實施青年教師培養(yǎng)活動,對青年教師進行輔導和培養(yǎng)。在青年教師中開展“我心中的好教師”“我的好課觀”等演講比賽,定期舉行說課——評課活動及教學基本功比賽,引領青年教師立足崗位,錘煉師德,勤鉆業(yè)務,盡快成才。一年來,青年教師有5人次在市級、縣級優(yōu)質課教學和基本功比賽中獲獎。學校認真做好教師的考核工作,工作中要求他們勤學習、勤實踐、勤探索、勤反思、勤動筆。學校每學期都組織青年教師、骨干教師開展課堂教學展示、研究活動,,在實踐中錘煉自身的教育教學能力和教科研能力,不斷適應新形勢下教育教學改革和發(fā)展的需要。
實施素質教育,德育是核心。我校德育工作在遵循內容充實、形式活潑的前提下,以學年為周期,對德育工作通盤考慮,確立總體框架,從常規(guī)教育、愛國教育、法制教育、親情教育等方面入手,把教育內容安排到月和周工作計劃中,做到月月有計劃,周周有安排,使德育工作有內容、有步驟、有實效。
團隊是學校開展德育工作的主陣地,豐富多彩的活動是團組織的生命力所在。我校團委會十分重視自身建設工作,經(jīng)常組織團員及積極分子上團課,增強團員的組織意識,并不斷吸收品學兼優(yōu)的青年學生加入團組織。團委會明確團組織在我校德育工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用,積極開展一些主題活動,豐富學生的課余文化生活,在“學雷鋒”、“學會感恩”、“社會主義榮辱觀”等教育活動中發(fā)揮著積極的作用。
“一日常規(guī)競賽”是我校長年堅持的一項活動,學校把學生管理作為一項重要工作來抓,分派專人負責,在顯眼的地方安排了學生常規(guī)管理競賽欄,常規(guī)競賽成績堅持每天一公布,每周一小結,每月一評比的制度。并充分發(fā)揮板報、櫥窗、廣播、電視等的宣傳作用,教育學生讀好書、寫好字、唱好歌、掃好地、做好操,不斷規(guī)范學生的行為,營造健康向上的校園文化。
德育工作的扎實有效,離不開一支高素質的德育隊伍。班主任工作是學校管理的基層工作,班主任是進行政治思想教育及維護學校正常教育教學秩序的關鍵人員。學校十分重視了班主任隊伍建設。我們堅持“先進引領、骨干帶頭、重視培訓”的原則,大力加強班主任隊伍建設。一是組織班主任學習先進人物的事跡及班主任工作經(jīng)驗,做到學有榜樣,做有目標;二是充分發(fā)揮學校骨干班主任的模范帶頭作用,同時通過班主任工作月考核評比及年度優(yōu)秀班主任評選,樹立典型,帶動整體素質的提高;三是加大培訓力度,定期組織班主任工作策略研究及經(jīng)驗交流,以求相互學習和共同提高,同時進一步增強全體班主任的工作責任性,把班級管理工作做實做強。
我校把“xxxx”作為德育工作的重要內容,作為新時期青少年的道德標準和要求,并結合《中學生守則》、禮儀常規(guī)教育等,把社會主義榮辱觀教育融入到班級管理與建設中,開展了形式多樣、內容豐富的教育活動。一是營造濃厚氛圍,張貼標語、出版班刊;二是開展以“xxxx”為主題的手抄報比賽活動,開展以“知榮恥,樹新風”為中心的主題班會。舉行“文明伴我行,新風靚黎城”演講賽、宣誓、簽字儀式等活動。通過教育活動,要求學生知榮恥、明是非、辨美丑,牢固樹立社會主義榮辱觀,從而營造團結協(xié)作、奮發(fā)向上的和諧、融洽的校園文化。
學校確立了教學工作的中心地位、教學改革的核心地位、教學質量的首要地位和教學投入的優(yōu)先地位,強化教學常規(guī)管理。學校開齊開足課程,嚴格執(zhí)行作息時間,狠抓“教學五認真”,在教師的自查自評的基礎上,教導處加大了日常教學工作督查力度,做到自查與督查相結合,定期檢查與行政抽查相結合,從實在、實用和利用率上,重點檢查課前準備與練習設計、課堂教學方式的變革、作業(yè)批改及輔導,力求高質量、高效益做好教學工作。及時了解各科教學質量情況,并且認真落實“減負”工作的要求,探索課堂教學改革策略,向課堂40分鐘要質量,切實提高學生創(chuàng)新能力和實踐能力。正確處理好培優(yōu)和補差的關系,放大學生的長處,開展揚長教育,激發(fā)學生的興趣。
我們牢牢把握課程的“魂”是大寫的人,課程的“本”是動態(tài)生成,課程的“根”是方式提升,著力抓好課程改革。在課堂教學實踐中落實審美學習,實現(xiàn)詩意的回歸;開展智慧學習,實現(xiàn)樂趣的回歸;重視寬容學習,實現(xiàn)人本的回歸,讓課堂成為學生的精神家園,讓學習成為學生的生命歷程,幫助每一位學生健康成長。一是積極開展勤讀書活動,教師利用時間多讀書、讀好書,夯實了理論基礎,豐富了文化底蘊。二是扎實開展研究活動,堅持三級教研網(wǎng)絡齊頭并進,把教學研究與教學反思結合起來。每周一次的聽課研討從第一周就正常進行,堅持課前獨立思考、集體備課相結合,課中全員參與學習觀摩,課后互聽互評,相互啟發(fā),使上課教師和聽課教師都得到提高。每周一次的教研組活動開展得實實在在,每周三晚定時開展教研活動,做到了組織保證、時間保證、活動保證、質量保證;顒又薪處熃涣鲗滩牡睦斫夂桶盐,推測學生學習進程中可能產(chǎn)生的疑慮,談訓練設計及拓展的方向,評議研究課的成功與改進之處,學習專業(yè)教育理論。教研活動將聽、議、評、研有機結合,活動多樣實效,教研活動已成為教師自我展示與交流的重要平臺。一年來,學校教學研究活動開展得如火如荼,教師從中受益匪淺,同時也促進了教學質量的整體提升。在鎮(zhèn)中心學校組織的多次質量調研中,各科成績均處上游水平。
教學質量是學校的生命,為確保教學質量的穩(wěn)步提高,我們著眼于培養(yǎng)學生良好的學習習慣,關注全體學生的基礎上,進行薄弱學生補課工作,為他們打好基礎,補缺補漏,深化知識,提高能力定期召開班級座談會,分析現(xiàn)狀,樹立信心,制定目標,落實措施。鼓勵教師鉆研業(yè)務,樹立高尚的師德,不怕吃苦,樂于奉獻。制訂合理的考核辦法保證教育質量的穩(wěn)步提高。
我校今年在全體教師的努力下,承擔著河南省省級重點課題《新課程背景下學生自主學習的方法和途徑的研究》,于今年8月順利開題!翱蒲信d教,科教興!,已成為全體教師的共識。為使教科研工作真正服務于教育教學,我們在課題選題、立項到具體落實,始終立足于解決本校教育教學中存在的實際問題,以科學的理念指導研究。在課題研究工作上,我們著眼發(fā)展求突破,堅持“教科研一體化”,立足課堂搞研究,搞好研究促提高。我們把課題研究的重點放在課堂上,實施教研科研合一,對照課題方案,注重優(yōu)化教學過程研究,探索自主學習模式,進行自主學習意識的激發(fā)、自主學習能力培養(yǎng)。
學校教育科研活動的開展,大大激發(fā)了廣大教師參與課程改革的積極性,提高了教師教育教學研究的理論素養(yǎng)和實踐能力,也為提高教育質量,提升辦學品位奠定了良好的基礎。廣大教師尤其是骨干、青年教師積極參與學校的科研活動,在課題研究方面作出了成效,這支隊伍也在不斷壯大。一年來,教師共有20多篇各類研究論文在縣級及以上評比中獲獎或在報刊上發(fā)表,獲獎或發(fā)表的教師數(shù)占到學校專任教師人數(shù)的38%左右。
1、為了改善辦學條件,XX年春,校多方籌措資金,投入10多萬元進行了校園硬化,美化了校園環(huán)境。整修了用水管道和水塔。服務學生生活。
2、加快信息化建設進程學校每個教室配備了教學必需的電教設備,安裝了校園電視廣播系統(tǒng),
3、規(guī)范后勤管理學校始終堅持后勤為教學服務的原則,嚴格規(guī)范財務管理。按上級要求,堅決實行“一費制”,公示收費標準,規(guī)范收費,杜絕開口子、搭車子,絕不在政策以外向學生和家長多收一分錢。嚴格執(zhí)行財務管理制度,帳、錢分開,堅持民主理財制度,每學期都將學校財務公開,接受教師、學生及家長的監(jiān)督。隨著收費工作的從緊從嚴,我們要求每位師生都要有勤儉節(jié)約的意識。一方面進一步健全了有關財務制度,建立了核算制、物品采購審核制、班級財產(chǎn)責任制等一系列制度,嚴把支出標準,從緊支出;另一方面加強了對物品使用的管理,進一步加強有關電燈、電話、用水、辦公用品以及其它易消耗品的管理,堅決杜絕一系列浪費現(xiàn)象。
1、我校的德育創(chuàng)建工作距離上級教育主管部門的要求還存在著一定的差距,校園文化建設方面還有待于進一步加強。針對這一問題,我們要查缺補漏,克服一切困難,在保證教學質量的基礎上,要求教師們樹立主人翁意識,人人獻計獻策,本著“少花錢、多辦事”的原則,加強校園文化建設,力爭做到人無我有,人有我新。展示我校辦學特色。
2、我們在今后的校本培訓工作中,還要要求教師們不斷更新教學觀念,加強校本教研,從自己的課堂中發(fā)現(xiàn)問題,然后將問題提出來,大家一起探討,找出合理的解決辦法。繼續(xù)發(fā)揚“集體備課、資源共享”的好的做法,使大家一起成長。
3、教師現(xiàn)代信息技術應用水平有待提高,需要加強督促管理。
4、健全規(guī)章制度,建立激勵機制。俗話說,無規(guī)距不成方圓。只有學校管理規(guī)范化,學校才能有條不紊,有章可循。因此,我們還要研究完善各類人員管理制度,盡可能使方方面面的工作實現(xiàn)人定崗、崗定責、責定量、量定性,由專人定期檢查、評價、通報。領導、教師在制度面前人人平等、一視同仁、獎勤罰懶,形成你追我趕、人人不甘落后的競爭局面。
6、課題研究工作進展慢,成果少。如何把課題研究工作做實,確實為教學服務,是下學期努力的方向。
7、教研工作雖有序進行但內容不夠充實,保證教研活動成效的措施還有待完善。
新的學年,我們將繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導,以加快發(fā)展為主題,以全面推進素質教育、提高辦學質量和辦學效益為目標,全面建設“優(yōu)質教育”,提高辦學層次,形成品牌特色,努力奮斗,使學校教育成為高標準、高質量、高品位的教育。
中學督導自查報告 篇8
學;厩闆r
**市**初級中學地處**市**街道風景秀麗的**之畔,在**南大門,交通便捷,風景優(yōu)美。她始創(chuàng)于1976年,前身是**縣縣辦**農(nóng)業(yè)大學。1976年學校正式被命名為**縣**公社中學,建址在**縣**公社**村**;1984年被改名為**市**鄉(xiāng)初級中學,建址在**市**鎮(zhèn)**村,1992年拆區(qū)擴鎮(zhèn)并鄉(xiāng)后改名為**市**鎮(zhèn)初級中學;20xx年**鎮(zhèn)并入為**市**街道,學校改名為**市**初級中學。
學校施教區(qū)范圍包括原**(平原)、**、**、**(三個革命老山區(qū))四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。學校占地17350平方米(27.8畝),建筑面積8527平方米。建有兩幢教學樓(24教室);一幢綜合樓(實驗室、計算機房、多媒體大教室、圖書室、行政辦公室);一幢學生宿舍樓(可供300余學生住宿);一幢師生食堂樓(可千余人就餐)。學校還建有6道200M環(huán)行塑膠標準跑道一個。學校安裝了校園音響系統(tǒng)和電腦網(wǎng)絡系統(tǒng),每個教室都安裝了多媒體教學設備,教學儀器達到**省I類標準配備。
目前(20xx學年),學校有18個教學班,692名學生,有住宿生36名。有教師63人,其中中學高級職稱8人,中學中級職稱33人,兩項占總教師69.5%;本科學歷46人,大專16人,大專及以上學歷占98.4%,本科學歷比例達78.8%。近幾年來,我校教育教學質量穩(wěn)步提高,20xx年中考成績的優(yōu)秀率和合格率好于去年,升一中的保送生和切塊任務圓滿完成,學生在各類競賽中獲**市級及以上有59人次,其中獲全國級2人,省級4人,**級1人,**級47人次。我校排球隊在20xx年下半年**市第七屆中小學生排球賽中獲得男子第三名和女子第四名的好成績,在**市健身操比賽中獲銀獎。教師論文在20xx年度獲**市級及以上14篇,其中全國級1篇,**省級1篇,**市級2篇,**市級lO篇;教師業(yè)務獲獎14人次,其中**市級1人,**市級13人。
近年來,學校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,教育質量不斷上升,社會聲譽越來越好。學校被評為**省第五批示范初中,**市現(xiàn)代化達綱學校,**市人民防空知識教育先進單位,**市第三批中小學生行為規(guī)范示范學校;同時學校還被評為**市治安安全學校、**市交通安全學校、**市衛(wèi)生先進單位、**市“平安校園”、**市“四五”普法先進集體、**市文明單位。20xx年被評為**市先進學校、20xx年**市校本研修示范學校。學校黨支部被上級黨委命名為五好黨組織。學校團總支在20xx、20xx年度中被評為**市先進團組織。
實驗教學主要工作及成績
一、不斷完善實驗室建設,為推進實驗教學工作奠定了物質基礎。
幾年來,在上級教育行政部門關注與支持下,緊緊依靠當?shù)卣植铰鋵嵞繕,實現(xiàn)了按省工類配備標準裝備實驗室,并采用裝備管理軟件,確保我校實驗室管理和實驗教學管理向規(guī)范化、信息化邁進,為此我們重點做了以下幾個方面的工作:
1、實驗室裝備標準化。
為提高實驗室管理效益,20xx年初,學校根據(jù)當時教學用房的需要,向**街道政府申請建造綜合樓,并于20xx年開始按省工類標準進行實驗室、儀器室的設計與建造,前后共計投入103.3萬元,現(xiàn)建設配有:生物實驗室、化學實驗室、物理實驗室共三個標準實驗室,采光、光照建設均達到國家學校教室建設標準,實驗室面積均為105平方米,并且所有實驗室都供電到桌,生物和化學實驗室都供水到桌,化學實驗室還裝有排氣裝置,生物、化學、物理三個實驗室均有28張標準實驗桌、56把凳子,水電到位,有安全消防器材;還建有生物儀器室,化學儀器室、物理儀器室3個儀器室,儀器室內均有色澤統(tǒng)一的儀器櫥,共計82件,儀器室面積為31平方米,其中化學儀器室內有易燃、易爆有毒物品專柜。分設兩把鑰匙,分別保管,并安裝排氣裝置,可保證化學儀器室內空氣清潔環(huán)保。
2、教學儀器配備標準化
幾年來,我們根據(jù)儀器藥品的使用頻率、可替代性和價格等因素,結合學校經(jīng)費實際,我們分號分期分批征訂有關儀器和藥品,前后共投入17.35萬元,目前我們共有儀器模型627種,藥品108種,演示實驗儀器各配備二套,學生分組實驗按24組配備,能滿足二人一組的要求,均已達到省工類配備標準要求。
3、實驗教師專業(yè)化
高素質實驗教師的配備,為提高實驗室管理效益提供有力的人力條件。根據(jù)我校實際情況,目前配有2名實驗教師,其中1人專職,1人兼職。二名實驗教師均具中級職稱,已有多年實驗室管理經(jīng)驗,兩位教師都曾擔任過科學教學,十分熟悉科學知識及相關儀器設備的原理、保管方法和使用方法,也比較精通于帳務管理和電腦軟件系統(tǒng)的操作,這些都可保證我校實驗室能按規(guī)范要求進行管理,按學校要求使用實驗室,為提高我校實驗管理效益和實驗教學提供了堅實的人力條件。
二、加強隊伍建設,確保實驗教學工作順利開展
為加強實驗管理和實驗教學工作,我校成立了教育技術裝備與實驗教學工作領導小組,由俞建軍校長任組長,吳偉龍副校長任副組長,成員有總務處、教務處、科學教研組、實驗室負責人組成。分工具體,責任明確,確保了我校實驗教學的順利開展。由副組長具體負責實驗室和實驗教學管理工作,總務處副主任負責儀器配備和有關實驗用品購買,保證實驗專項經(jīng)費的正常使用;教務處主任負責實驗教學研究工作;科學教研組長協(xié)助實驗室制訂學校實驗教學計劃,并督促科學教師認真制訂實驗計劃及執(zhí)行落實。實驗室負責人要制訂學校實驗教學工作計劃,并按計劃落實安排有關儀器藥品的配備,確保學校規(guī)定的活動和學生實驗正常開出。有關實驗教學數(shù)額較大的實驗室裝備都列入行政會議討論后有分管領導執(zhí)行落實。
三、強化實驗教學管理,提高實驗教學質量
我校在推進實驗室管理和實驗教學管理規(guī)范化、信息化的過程中,建立了嚴格的實驗教學管理制度。儀器設備的購置使用、保管、維護、修理等都建立了明確的責任制。
1、建立帳冊制度,實現(xiàn)實驗室管理科學化、規(guī)范化、標準化。
實驗室的全部財產(chǎn),不論是分配的、自購的或是自制的都建立了總帳和分帳。每學年定期盤點檢查,校對,并做到帳帳相符,帳卡相符,帳物相符。
2、保證有充足的實驗經(jīng)費,確保實驗室正常運轉。
為確保實驗室能正常運轉,各類學校規(guī)定活動和分組實驗的正常開出,我校在每年的經(jīng)費預算中有實驗保障經(jīng)費,每年約4000元,且?顚S,用于藥品損耗補充、實驗用品、實驗室用品、實驗教師業(yè)務刊物征訂等支出,實驗教師獎金福利同其他教師相同。
3、制訂和完善實驗室各項管理制度,實現(xiàn)以制度管理人的目標。
要規(guī)范人的行為,必須要依靠制度約束,實驗室管理也不例外。目前我們有關實驗室管理有如下制度:《實驗準備制度》、《學生實驗規(guī)則》、《實驗室安全與衛(wèi)生制度》、《儀器使用維護制度》、《儀器借用制度》、《儀器損壞賠償制度》、《儀器報損制度》、《危險藥品的使用管理制度》、《儀器室管理制度》、《實驗教師職責》、《實驗教學考核制度》、《實驗室安全應急預案制度》。科學教師,實驗教師,學生都必須自覺遵守上述有關制度,并每學期進行執(zhí)行情況評估,確保我校實驗室管理和實驗教學安全有秩有效地進行。
4、借助網(wǎng)絡平臺,實現(xiàn)信息化管理,提高管理效率。
實驗室管理是一個系統(tǒng)工程,涉及學校、學科教師和實驗室管理教師三者關系,作為學校希望能隨時有效監(jiān)督實驗教師和學科教師的實驗工作情況,實驗室裝備情況;而學科教師則需知道實驗室有多少儀器設備可用,為準備活動和學生實驗做準備,實驗教師不僅要知道每個實驗室的儀器數(shù)量,并且要知道放在何處,及有關儀器和藥品的信息,如價格、購買時間等,還要做好帳,做到帳帳相符,帳物相符。要解決這些難題,我們利用電教中心提供的軟件,建立了實驗室管理平臺。從20xx年上半年開始準備,對于現(xiàn)有儀器藥品進行重新核實,對部分已過期和破損及不適用新教材的儀器進行報費處理,然后進行網(wǎng)上登錄。相信等開通了校園實驗室網(wǎng)絡后,各種儀器、藥品的使用頻率會大大提高,實驗的輔助功能會充分體現(xiàn)。
5、做好實驗教學過程監(jiān)控,規(guī)范教學行為。
按照課程標準和教材的要求,學校督促實驗教師和科學教研組擬訂了實驗目錄和實驗教學計劃,科學教師根據(jù)學校批準的實驗教學計劃,提前編報所需的教學儀器設備和耗材,指導學生完成實驗操作以及相關實驗冊的填寫,并完成批改。每學期末,學校對學生的實驗進行考查,并結合平時實驗操作對學生實驗成績進行評估,且做好詳細登記。實驗開出情況為:08學年,演示實驗為100%,分組實驗達98%以上。
四、加強實驗教學研究,促進實驗教學效益的提高。
1、定期開展實驗教學教研活動,提高實驗課的質量。
我們要求主管領導、教務主任、教研組長深入課堂聽課,一學期不少于4節(jié)針對實驗教學的調研課。每學期舉行一次有關實驗教學的專題研究活動;每學期組織一次全體學生的實驗考查活動,這些活動一方面督促教師認真準備實驗,認真上好每一節(jié)實驗課,努力提高實驗的輔助教學功能,另一方面可以讓學生明白科學是建立在實驗基礎上的學科,讓學生自主去做實驗,提高實驗室開放的效益,激發(fā)學生主動學習的興趣。
2、抓好實驗室開放工作,組織開展好學?萍脊(jié)活動,提到學生的科學素養(yǎng)。
實驗教學已面向全體師生,實驗室向全校師生開放,周二至周四的中午12:00一12:45,輪流向各班開放,有實驗教師和科學教師負責指導。實驗室的開放大大提高了學生的動手操作能力、制作能力和分析綜合能力。
根據(jù)科學課程標準:科學教學的總目標是提高每個學生的科學素養(yǎng)。而課外科技活動是提高學生科學素養(yǎng)的重要途徑,我校的.課外科技活動有二個層次:一是群體性的科普活動,另一方面是特長潛能發(fā)展性的興趣活動。群體性的科普活動由教務處和團委根據(jù)工作計劃經(jīng)常開展。20xx學年,我們主要開展的科普活動是:防雷知識學習、防災演練、甲刑HlNl流感預防講座,青春期衛(wèi)生知識講座,青少年心理衛(wèi)生保健講座,學生科普知識競賽,市社會科學普及活動,學生在活動中學到了科普知識,提高科學素養(yǎng)。特長潛能發(fā)展性的興趣活動,我校結合市中小學科技創(chuàng)新比賽項目,通過由教務處和科學教研組開展的每學年一次的?萍脊(jié)來實施。通過科技節(jié)各項活動的開展,開發(fā)了學生的潛能,培養(yǎng)了科學發(fā)明創(chuàng)造的興趣,并取得了較好的成績。08學年,參加**市中小學生科技比賽獲一等獎3人,二等獎5人,三等獎9人。
努力的方向
1、.由于校內網(wǎng)絡尚無條件開通,使實驗室的網(wǎng)絡信息化管理工作無法如期開展。我們會繼續(xù)與上級有關部門協(xié)調爭取盡快解決。
2、雖然我校經(jīng)常開展有關實驗研究活動,但層次仍較低,沒有形成課題化,尤其是缺乏長期性研究的課題。
3、實驗開出率與實驗時間和實驗的質量相關聯(lián),如何協(xié)調好三者關系,仍有大量工作要做。
**市**中學
二0XX年十月
中學督導自查報告 篇9
中學體育工作專項督導自查報告例文學校體育工作是全面貫徹落實黨的素質教育方針不可或缺的重要組成部分。體育是鍛造青少年健康身心和促進整個民族素質提高的重要工作。自xx年建校以來,我校以貫徹落實體衛(wèi)工作兩個《條例》為抓手,切實加強體衛(wèi)工作領導班子建設,建立健全各項規(guī)章制度和管理辦法,扎扎實實開展各類體育活動。為了更好的貫徹落實中央7號文件、省委12號文件及教育廳1號文件的精神,結合此次教育部對中小學體育工作專項督導評估,認真組織相關人員進行自查工作,形成了此自查報告。我校將以此次督導評估為契機,更好、更快地發(fā)展學校體育工作,從而增強我校學生的體質。
一、組織領導
組長:王xx
副組長:儲xx、郭xx
成員:石xx等人領導組下設辦公室,辦公室設在藝體教研組,負責自查和迎查工作日常事務。
二、建章立制
強化體衛(wèi)管理學校成立了由分管校長為主管,教務主任、總務主任、體育教師共同參與的體衛(wèi)工作領導班子,將體衛(wèi)工作納入學校工作整體計劃,定期召開會議落實體育工作,并把體育工作業(yè)績列入年終考核內容,使之步入良性循環(huán),可持續(xù)發(fā)展之路。
三、學校體育衛(wèi)生設施簡介及三年來的`補充與投入
、斌w育方面廬陽中學是xx年建成投入使用,學校擁有室外300米(6道)環(huán)形跑道及風雨操場(875平方米)各一座,室外籃球場3塊,排球場兩塊,器械體操、游戲區(qū)的面積大于200平方米,體育場地和體育器材均達到教育部頒布的ⅰ類配備標準。由于體育器材有部分屬于低值易耗產(chǎn)品,學校每年都投入一筆資金添置體育器材,以保證體育課和課外活動的正常開展。XX年,為了使我校學生在體育中考中取得優(yōu)異成績,學校投入了近萬元,添置了實心球、訓練用排球、考試用排球等器材,為我校在首屆中考體育加試中取得區(qū)第一、市第九的優(yōu)異成績提供了物質保障。
⒉衛(wèi)生方面廬陽中學擁有標準教室40個,單間面積85平方米,目前使用的教室為26個,教室的采光率和課桌椅的配置均按照《國家體育衛(wèi)生條件基本標準》配制,達標率100%;學校擁有標準化廁所30個,男女蹲位配備率達到國家配備標準;學生飲用水由合肥邵氏飲用水公司有償提供,其水質完全達標,學校要求其定期將水質的監(jiān)測報告送一份到學校備案;為了保證部分中午留校師生的就餐問題,學校經(jīng)考查,與春雨快餐店簽訂送餐協(xié)議,該快餐店三證齊全,從業(yè)人員均有健康證.
四、學校體育教師簡介
我校現(xiàn)有體育專業(yè)教師5人(4男1女),其中一名教師兼職保健教師,根據(jù)教育部中小學體育教師配備基本標準的要求,我校體育教師的配備率為100%,每位教師均接受了體育教學崗位培訓并取得培訓合格證書。
汪小寶,男,xx年7月畢業(yè)于阜陽師范學院,同年進入廬陽中學從事體育教師工作,擔任藝體教研組長,中學二級教師,多篇論文在省、市、區(qū)論文評比中獲獎,xx年年9月在區(qū)體育教師基本功考核中取得第一名的好成績,所帶廬陽中學首屆畢業(yè)班在中考體育加試中取得區(qū)第一名、市第九名的優(yōu)異成績。
陳松,男,xx年7月調入廬陽中學從事體育教育工作,擔任校工會副主席,中學一級教師,從教15年來,多篇論文在省、市、區(qū)論文評比中獲獎,區(qū)級骨干教師,參與首屆畢業(yè)班的體育日常訓練工作。
中學督導自查報告 篇10
學校簡介:xx中學坐落在佳木斯民航的西側,美麗的松花江南岸,是我市東部地區(qū)規(guī)模較大的一所現(xiàn)代化市級標準中學。學校創(chuàng)建于1962年,隸屬于東風區(qū)所轄。學校建筑面積4721平方米,有5個教學班,132名學生。學校的學習環(huán)境幽雅清凈。教學樓內外裝潢一新,樓外新貼的瓷磚在明媚的陽光照射下奕奕閃光,樓內師生自己粉刷的墻壁潔白耀眼,辦公室新鋪的地板在全區(qū)中學中屈指可數(shù),教師可以在舒適整潔的環(huán)境中傳授知識,教書育人。整個校園由教學區(qū)、綠化區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)組成。是學生擷取知識的搖籃,實現(xiàn)理想的殿堂。
辦學條件,現(xiàn)代實用。學校有56個聽位的語音室,學生的英語聽力訓練、語文的朗讀能力完全可以在語音室進行;有58臺新型微機,兩個微機室,學生可以一人一機進行微機授課;學校圖書室里有二萬余冊的圖書供學生閱覽;學校還建有完善的衛(wèi)生室、音樂室、美術室、理化生實驗室。20xx年8月,學;I備新上一個多功能豪華物理實驗室和一個多媒體電教室,辦學條件達到了現(xiàn)代化標準,被省教委命名為“全省中學先進電化教學學!。
師資雄厚,人才濟濟。學校有69名教師,全部達到大學?茖W歷,其中有大學本科學歷的教師13名,有高級教師10名,有一級教師48名。省級骨干教師1名,市區(qū)級骨干教師11名,市級優(yōu)秀班主任3名。數(shù)學、語文、英語、物理、化學等學科師資水平高,教學能力強。教師配備合理。全體教師愛崗敬業(yè),無私奉獻,辛勤地耕耘在教育第一線上,為培養(yǎng)東風區(qū)的學子在不懈地耕耘著。
學校曾多次被市教委授予“先進學!狈Q譽,被區(qū)政府評為“文明單位”標兵,被區(qū)教委授予“模范中學”稱號。20xx年國家級刊物《教育文選》曾用圖片新聞的形式以《闊步前進中的xx中學》為標題報道了學校的先進事跡。20xx年佳木斯電視臺《三江縱橫》節(jié)目以《騰飛的xx中學》介紹了學校特色辦學的經(jīng)驗。今年10月份,學校將參加全市一類學校的驗收,我們有能力、有信心爭當全市一類學校的排頭兵,并在此基礎上向省級標準化初中邁進。
實驗教學主要工作及成績
一、不斷完善實驗室建設,為推進實驗教學工作奠定了物質基礎。
幾年來,在上級教育行政部門關注與支持下,緊緊依靠當?shù)卣,分步落實目標,實現(xiàn)了按省工類配備標準裝備實驗室,并采用裝備管理軟件,確保我校實驗室管理和實驗教學管理向規(guī)范化、信息化邁進,為此我們重點做了以下幾個方面的工作:
1、實驗室裝備標準化。
為提高實驗室管理效益,1988年初,學校根據(jù)當時教學用房的需要,并于1998年開始按省標準進行實驗室、儀器室的設計與建造,前后共計投入103.3萬元,現(xiàn)建設配有:生物實驗室、化學實驗室、物理實驗室共三個標準實驗室,采光、光照建設均達到國家學校教室建設標準,實驗室面積均為105平方米,并且所有實驗室都供電到桌,生物和化學實驗室都供水到桌,化學實驗室還裝有排氣裝置,生物、化學、物理三個實驗室均有28張標準實驗桌、56把凳子,水電到位,有安全消防器材;還建有生物儀器室,化學儀器室、物理儀器室3個儀器室,儀器室內均有色澤統(tǒng)一的儀器櫥,共計82件,儀器室面積為31平方米,其中化學儀器室內有易燃、易爆有毒物品專柜。分設兩把鑰匙,分別保管,并安裝排氣裝置,可保證化學儀器室內空氣清潔環(huán)保。
2、教學儀器配備標準化
幾年來,我們根據(jù)儀器藥品的使用頻率、可替代性和價格等因素,結合學校經(jīng)費實際,我們分號分期分批征訂有關儀器和藥品,前后共投入17.35萬元,目前我們共有儀器模型627種,藥品108種,演示實驗儀器各配備二套,學生分組實驗按24組配備,能滿足二人一組的要求,均已達到省工類配備標準要求。
3、實驗教師專業(yè)化
高素質實驗教師的配備,為提高實驗室管理效益提供有力的人力條件。根據(jù)我校實際情況,目前配有2名實驗教師,其中1人專職,1人兼職。二名實驗教師均具中級職稱,已有多年實驗室管理經(jīng)驗,兩位教師都曾擔任過科學教學,十分熟悉科學知識及相關儀器設備的原理、保管方法和使用方法,也比較精通于帳務管理和電腦軟件系統(tǒng)的操作,這些都可保證我校實驗室能按規(guī)范要求進行管理,按學校要求使用實驗室,為提高我校實驗管理效益和實驗教學提供了堅實的人力條件。
二、加強隊伍建設,確保實驗教學工作順利開展
為加強實驗管理和實驗教學工作,我校成立了教育技術裝備與實驗教學工作領導小組,由校長任組長,副校長任副組長,成員有總務處、教務處、科學教研組、實驗室負責人組成。分工具體,責任明確,確保了我校實驗教學的順利開展。由副組長具體負責實驗室和實驗教學管理工作,總務處副主任負責儀器配備和有關實驗用品購買,保證實驗專項經(jīng)費的正常使用;教務處主任負責實驗教學研究工作;科學教研組長協(xié)助實驗室制訂學校實驗教學計劃,并督促科學教師認真制訂實驗計劃及執(zhí)行落實。實驗室負責人要制訂學校實驗教學工作計劃,并按計劃落實安排有關儀器藥品的配備,確保學校規(guī)定的活動和學生實驗正常開出。有關實驗教學數(shù)額較大的實驗室裝備都列入行政會議討論后有分管領導執(zhí)行落實。
三、強化實驗教學管理,提高實驗教學質量
我校在推進實驗室管理和實驗教學管理規(guī)范化、信息化的過程中,建立了嚴格的實驗教學管理制度。儀器設備的購置使用、保管、維護、修理等都建立了明確的`責任制。
1、建立帳冊制度,實現(xiàn)實驗室管理科學化、規(guī)范化、標準化。
實驗室的全部財產(chǎn),不論是分配的、自購的或是自制的都建立了總帳和分帳。每學年定期盤點檢查,校對,并做到帳帳相符,帳卡相符,帳物相符。
2、保證有充足的實驗經(jīng)費,確保實驗室正常運轉。
為確保實驗室能正常運轉,各類學校規(guī)定活動和分組實驗的正常開出,我校在每年的經(jīng)費預算中有實驗保障經(jīng)費,每年約4000元,且?顚S,用于藥品損耗補充、實驗用品、實驗室用品、實驗教師業(yè)務刊物征訂等支出,實驗教師獎金福利同其他教師相同。
3、制訂和完善實驗室各項管理制度,實現(xiàn)以制度管理人的目標。
要規(guī)范人的行為,必須要依靠制度約束,實驗室管理也不例外。目前我們有關實驗室管理有如下制度:《實驗準備制度》、《學生實驗規(guī)則》、《實驗室安全與衛(wèi)生制度》、《儀器使用維護制度》、《儀器借用制度》、《儀器損壞賠償制度》、《儀器報損制度》、《危險藥品的使用管理制度》、《儀器室管理制度》、《實驗教師職責》、《實驗教學考核制度》、《實驗室安全應急預案制度》?茖W教師,實驗教師,學生都必須自覺遵守上述有關制度,并每學期進行執(zhí)行情況評估,確保我校實驗室管理和實驗教學安全有秩有效地進行。
4、借助網(wǎng)絡平臺,實現(xiàn)信息化管理,提高管理效率。
實驗室管理是一個系統(tǒng)工程,涉及學校、學科教師和實驗室管理教師三者關系,作為學校希望能隨時有效監(jiān)督實驗教師和學科教師的實驗工作情況,實驗室裝備情況;而學科教師則需知道實驗室有多少儀器設備可用,為準備活動和學生實驗做準備,實驗教師不僅要知道每個實驗室的儀器數(shù)量,并且要知道放在何處,及有關儀器和藥品的信息,如價格、購買時間等,還要做好帳,做到帳帳相符,帳物相符。要解決這些難題,我們利用電教中心提供的軟件,建立了實驗室管理平臺。從20xx年上半年開始準備,對于現(xiàn)有儀器藥品進行重新核實,對部分已過期和破損及不適用新教材的儀器進行報費處理,然后進行網(wǎng)上登錄。相信等開通了校園實驗室網(wǎng)絡后,各種儀器、藥品的使用頻率會大大提高,實驗的輔助功能會充分體現(xiàn)。
5、做好實驗教學過程監(jiān)控,規(guī)范教學行為。
按照課程標準和教材的要求,學校督促實驗教師和科學教研組擬訂了實驗目錄和實驗教學計劃,科學教師根據(jù)學校批準的實驗教學計劃,提前編報所需的教學儀器設備和耗材,指導學生完成實驗操作以及相關實驗冊的填寫,并完成批改。每學期末,學校對學生的實驗進行考查,并結合平時實驗操作對學生實驗成績進行評估,且做好詳細登記。實驗開出情況為:08學年,演示實驗為100%,分組實驗達98%以上。
四、加強實驗教學研究,促進實驗教學效益的提高。
1、定期開展實驗教學教研活動,提高實驗課的質量。
我們要求主管領導、教務主任、教研組長深入課堂聽課,一學期不少于4節(jié)針對實驗教學的調研課。每學期舉行一次有關實驗教學的專題研究活動;每學期組織一次全體學生的實驗考查活動,這些活動一方面督促教師認真準備實驗,認真上好每一節(jié)實驗課,努力提高實驗的輔助教學功能,另一方面可以讓學生明白科學是建立在實驗基礎上的學科,讓學生自主去做實驗,提高實驗室開放的效益,激發(fā)學生主動學習的興趣。
2、抓好實驗室開放工作,組織開展好學?萍脊(jié)活動,提到學生的科學素養(yǎng)。
實驗教學已面向全體師生,實驗室向全校師生開放,周二至周四的中午12:00一12:45,輪流向各班開放,有實驗教師和科學教師負責指導。實驗室的開放大大提高了學生的動手操作能力、制作能力和分析綜合能力。
根據(jù)科學課程標準:科學教學的總目標是提高每個學生的科學素養(yǎng)。而課外科技活動是提高學生科學素養(yǎng)的重要途徑,我校的課外科技活動有二個層次:一是群體性的科普活動,另一方面是特長潛能發(fā)展性的興趣活動。群體性的科普活動由教務處和團委根據(jù)工作計劃經(jīng)常開展。我們主要開展的科普活動是:防雷知識學習、防災演練、甲刑HlNl流感預防講座,青春期衛(wèi)生知識講座,青少年心理衛(wèi)生保健講座,學生科普知識競賽,市社會科學普及活動,學生在活動中學到了科普知識,提高科學素養(yǎng)。特長潛能發(fā)展性的興趣活動,我校結合市中小學科技創(chuàng)新比賽項目,通過由教務處和科學教研組開展的每學年一次的?萍脊(jié)來實施。通過科技節(jié)各項活動的開展,開發(fā)了學生的潛能,培養(yǎng)了科學發(fā)明創(chuàng)造的興趣,并取得了較好的成績。
努力的方向
1、由于校內網(wǎng)絡尚無條件開通,使實驗室的網(wǎng)絡信息化管理工作無法如期開展。我們會繼續(xù)與上級有關部門協(xié)調爭取盡快解決。
2、雖然我校經(jīng)常開展有關實驗研究活動,但層次仍較低,沒有形成課題化,尤其是缺乏長期性研究的課題。
3、實驗開出率與實驗時間和實驗的質量相關聯(lián),如何協(xié)調好三者關系,仍有大量工作要做。
中學督導自查報告 篇11
一、課程開設
音樂和美術在初中全程(三學年)開設,按照國家規(guī)定,每周開設音樂課和美術課各1課時。每學年實際授課32周,能夠按照課程計劃要求開足、開齊藝術課;沒有其它科目擠占、挪用藝術課程課時的現(xiàn)象。學校教務處按照課程表每天對各年級的音樂課、美術課進行巡視檢查,將把學科教師按課表上課納入對教師教學的月考核中去。課堂教學上能夠做到面向全體學生,基本實現(xiàn)課程標準規(guī)定的教育目標,在教學過程中強調學生參與和審美體驗,通過藝術課教學,逐步培養(yǎng)了學生的審美意識、能力,以及初步的藝術鑒賞能力。
[自查得分:30分]
二、活動開展
(一)藝術教育活動
“班班有歌聲”,各年級每個班級都能演唱2首以上校園歌曲,并且能夠保證每天歌唱,時間是中午12:50---1:00。每學期學校都組織“班班有歌聲”合唱比賽。還積極組織學生參加區(qū)里舉辦的“班班有歌聲”比賽活動,并獲得較好的成績。但由于我校是新建校,目前校歌還在創(chuàng)作過程中。
每天大課間安排廣播體操和校園集體舞活動,形成常態(tài)。全部三個年級學生都能熟練掌握廣播操和集體舞的全部動作。為規(guī)范和提高學生集體舞水平,每學期都組織校園集體舞比賽。
學校幾乎每周開展一項藝術活動,如卡拉OK大賽、英語電影原聲模仿、演講比賽、讀書匯報會、知識搶答比賽、繪畫展演、作品欣賞、課本劇表演等,基本上能滿足學生課外的藝術活動及藝術欣賞需要。
[自查得分:9.5分]
。ǘ┧囆g團隊建設
經(jīng)過兩年的籌建,學校已經(jīng)組建成了常態(tài)化的合唱隊、舞蹈隊、器樂隊、美術素描藝術社團,社團的人數(shù)能夠符合要求,并且隨學校人數(shù)的增加而不斷發(fā)展壯大規(guī)!,F(xiàn)階段主要依托學校校本課,每次上課都精心策劃、精心組織、精心訓練,學生的藝術水平穩(wěn)步提高。并且能積極組織學生參加區(qū)教育局組織的大合唱比賽等大型活動,取得了優(yōu)異的成績,促進了學校藝術團隊活動的長期有效開展。
穩(wěn)步推進以校本課程為支撐的藝術社團活動,校團委在校本課程基礎上組建了10個社團,有演講與辯論、播音與主持、歷史人物評說、英語配音表演、舞蹈、器樂、聲樂、星座文化、軟件、素描十個社團。社團活動豐富了學生的生活,促進學生智能的全面發(fā)展,有助于培養(yǎng)學生健康的心理和學生綜合素質的.提高。
[自查得分:12分]
(三)學生藝術展演
每學期學校都舉辦一次藝術節(jié)活動。將藝術節(jié)活動系列化,每周進行一次主題式學生藝術展演活動。展演形式多種多樣,包括卡拉OK、大合唱、紅色經(jīng)典課本劇、演講、語文閱讀知識競賽、英語課本劇、英語原聲模仿、讀書交流、美術作品創(chuàng)作、百科知識競賽、傳統(tǒng)游戲大家做等多種形式,保證學生100%都能參與其中。通過藝術節(jié)的系列活動,為學生搭建了展示自我才藝的平臺,提高了學生的綜合素質,增強了學生的自信心。
[自查得分:5分]
三、隊伍建設
按照課程計劃開設藝術課程的要求,我校20xx-20xx學年有音樂專職教師1人、美術專職教師1人,均為本專業(yè),大學本科學歷,達到國家規(guī)定標準。20xx——20xx學年度有音樂專職教師2人、美術專職教師2人,其中1人為研究生學歷,其余3人為大學本科學歷,均為本專業(yè),達到國家規(guī)定標準。我校幾位教師愛崗敬業(yè),教學認真,能完成藝術教育工作任務,具有課堂教學必須的基本能力和組織能力、輔導藝術活動的能力需逐步提高。
[自查得分:30分]
四、工作成效
學校有校級領導分管藝術教育工作,在工作中對藝術教育工作非常重視,從平時工作點滴抓起,把其當成重要工作來抓。建立了支持性的藝術教育工作制度,各項工作按規(guī)完成,形成制度化;藝術教育列入學校長期發(fā)展規(guī)劃和學校工作評估系列,學校年度工作計劃中列入藝術教育的工作內容。學校對藝術教研組的指導和管理能常抓不懈,以后也會繼續(xù)堅持和加強。
學校非常重視藝術教師的培訓提高,采取有效措施,不斷提高藝術教師的專業(yè)化水平。學校制定了藝術類教師定期培訓計劃,采用“請進來,走出去”的方式,邀請教研員到校指導藝術教師的工作,并派出藝術教師到東北師大等地進行學習。比如,音樂教研員杜軍老師、美術教研員張?zhí)彀怖蠋煻枷群蟮叫V笇堣磋、姜卿君老師的工作,學校也外派這兩位老師先后到東北師范大學進行研修學習。在校內,學校定期對藝術教研室組成員進行培訓,組織觀摩課、研討課等交流活動。同時加強藝術教師自身業(yè)務學習,定期組織讀書論壇活動。通過這些措施提高了藝術教師的專業(yè)化水平。
突出育人宗旨,面向全體學生,開展健康向上、符合青少年身心特點的藝術活動。學校以校本課程和才藝三十分展演活動為依托,不斷提高學生的藝術修養(yǎng)。才藝三十分展演活動讓學生在校期間至少能夠參加一項藝術活動;校本課程的開發(fā),學生基本上都能具備一兩項藝術特長,使學生的審美能力和藝術素養(yǎng)得到了提高。
20xx---20xx學年度,除了上述的才藝三十分、校本課繼續(xù)按常規(guī)開展外,每天中午的12:00---12:20,我校還利用學校廣播和電子顯示屏在這20分鐘時間里,由藝術老師對全體學生進行每周一次進行名畫、名曲欣賞。本學期學校將所有的鈴聲都特換成是世界名曲,營造藝術氛圍,讓學生在平日的學習生活中體驗藝術美。通過這些活動的開展,切實的提高了學生的綜合素質和藝術素養(yǎng)。
[自查得分:9分]
總之,在藝術教育工作中,雖然取得了一點成績,但我深知我學校距離藝術教育工作規(guī)程中的評估指標要求還存在一定的差距,這有待在今后工作中不斷加強、完善和提高,使我校藝術教育工作在原有的基礎上更上一層樓。
中學督導自查報告 篇12
學校體育工作是全面貫徹落實黨的素質教育方針不可或缺的重要組成部分。體育是鍛造青少年健康身心和促進整個民族素質提高的重要工作。自xx年建校以來,我校以貫徹落實體衛(wèi)工作兩個《條例》為抓手,切實加強體衛(wèi)工作領導班子建設,建立健全各項規(guī)章制度和管理辦法,扎扎實實開展各類體育活動。為了更好的貫徹落實中央7號文件、省委12號文件及教育廳1號文件的精神,結合此次教育部對中小學體育工作專項督導評估,認真組織相關人員進行自查工作,形成了此自查報告。我校將以此次督導評估為契機,更好、更快地發(fā)展學校體育工作,從而增強我校學生的體質。
一、組織領導
組 長:王xx
副組長:儲xx 郭xx
成 員:石xx等人
領導組下設辦公室,辦公室設在藝體教研組,負責自查和迎查工作日常事務。
二、建章立制 強化體衛(wèi)管理
學校成立了由分管校長為主管,教務主任、總務主任、體育教師共同參與的體衛(wèi)工作領導班子,將體衛(wèi)工作納入學校工作整體計劃,定期召開會議落實體育工作,并把體育工作業(yè)績列入年終考核內容,使之步入良性循環(huán),可持續(xù)發(fā)展之路。
三、學校體育衛(wèi)生設施簡介及三年來的補充與投入
、斌w育方面
廬陽中學是xx年建成投入使用,學校擁有室外300米(6道)環(huán)形跑道及風雨操場(875平方米)各一座,室外籃球場3塊,排球場兩塊,器械體操、游戲區(qū)的面積大于200平方米,體育場地和體育器材均達到教育部頒布的ⅰ類配備標準。由于體育器材有部分屬于低值易耗產(chǎn)品,學校每年都投入一筆資金添置體育器材,以保證體育課和課外活動的正常開展。xx年,為了使我校學生在體育中考中取得優(yōu)異成績,學校投入了近萬元,添置了實心球、訓練用排球、考試用排球等器材,為我校在首屆中考體育加試中取得區(qū)第一、市第九的優(yōu)異成績提供了物質保障。
、残l(wèi)生方面
廬陽中學擁有標準教室40個,單間面積85平方米,目前使用的教室為26個,教室的采光率和課桌椅的配置均按照《國家體育衛(wèi)生條件基本標準》配制,達標率100%;學校擁有標準化廁所30 個,男女蹲位配備率達到國家配備標準;學生飲用水由合肥邵氏飲用水公司有償提供,其水質完全達標,學校要求其定期將水質的監(jiān)測報告送一份到學校備案;為了保證部分中午留校師生的就餐問題,學校經(jīng)考查,與春雨快餐店簽訂送餐協(xié)議,該快餐店三證齊全,從業(yè)人員均有健康證.
四、學校體育教師簡介
我,F(xiàn)有體育專業(yè)教師5人(4男1女),其中一名教師兼職保健教師,根據(jù)教育部中小學體育教師配備基本標準的要求,我校體育教師的配備率為100%,每位教師均接受了體育教學崗位培訓并取得培訓合格證書。
汪小寶,男,xx年7月畢業(yè)于阜陽師范學院,同年進入廬陽中學從事體育教師工作,擔任藝體教研組長,中學二級教師,多篇論文在省、市、區(qū)論文評比中獲獎,xx年年9月在區(qū)體育教師基本功考核中取得第一名的好成績,所帶廬陽中學首屆畢業(yè)班在中考體育加試中取得區(qū)第一名、市第九名的優(yōu)異成績。
陳松,男,xx年7月調入廬陽中學從事體育教育工作,擔任校工會副主席,中學一級教師,從教15年來,多篇論文在省、市、區(qū)論文評比中獲獎,區(qū)級骨干教師,參與首屆畢業(yè)班的體育日常訓練工作。
羅春光,男,xx年7月畢業(yè)于安慶師范學院,xx年年7月進入廬陽中學從事體育教育工作,兼職保健教師,擔任校團委組織委員,中學二級教師,參加首屆畢業(yè)班的體育日常訓練工作。
王雙燕,女,xx年畢業(yè)于阜陽師范學院,xx年年7月進入廬陽中學從事體育教育工作,中學二級教師,所帶廬陽中學首屆畢業(yè)班在體育加試中考中取得區(qū)第一名、市第九名的好成績,創(chuàng)編的《舞動青春》在區(qū)創(chuàng)編操比賽中獲得一等獎,并在xx年國慶節(jié)代表XX市參加《安徽省體育工作條例》的頒布儀式。
五、全面開展體質健康運動,促進學生身心發(fā)展
、眻猿帧敖】档谝弧钡闹笇枷,貫徹落實新課標的基本理念。
在實施體育教學過程中,依據(jù)新課標的精神,結合我校的實際,要求教研組制定工作計劃,教師制定出切實可行的教學和工作計劃,同時結合體育教學的特點,有意識的培養(yǎng)學生熱愛祖國、拼搏向上、團結協(xié)作和勇往直前的`良好品質和作風;在教學實際中,重點抓好課堂教學環(huán)節(jié),教師按照教學計劃備好課,設計出最佳的教學方案,充分利用場地和現(xiàn)有器材調動學生的學習和鍛煉的積極性、自主性;嚴密課堂的組織和管理,要求每位教師新學期的第一節(jié)課在室內進行課堂常規(guī)教育。為了提高教師的教學水平及教研能力,定期組織教研組內教師互相觀摩課堂教學,并要求每位教師積極撰寫課堂反思,每學年度要上交一篇論文參加上級主管部門組織的論文評比;為了杜絕體育課堂的安全隱患,學校為每一個體育教師配備了一個塑料儲物籃(用于收取學生隨身所帶的鑰匙、公交卡等硬物)和一個便
學校體育工作是全面貫徹落實黨的素質教育方針不可或缺的重要組成部分。體育是鍛造青少年健康身心和促進整個民族素質提高的重要工作。自xx年建校以來,我校以貫徹落實體衛(wèi)工作兩個《條例》為抓手,切實加強體衛(wèi)工作領導班子建設,建立健全各項規(guī)章制度和管理辦法,扎扎實實開展各類體育活動。為了更好的貫徹落實中央7號文件、省委12號文件及教育廳1號文件的精神,結合此次教育部對中小學體育工作專項督導評估,認真組織相關人員進行自查工作,形成了此自查報告。我校將以此次督導評估為契機,更好、更快地發(fā)展學校體育工作,從而增強我校學生的體質。
一、組織領導
組 長:王xx
副組長:儲xx 郭xx
成 員:石xx等人
領導組下設辦公室,辦公室設在藝體教研組,負責自查和迎查工作日常事務。
二、建章立制 強化體衛(wèi)管理
學校成立了由分管校長為主管,教務主任、總務主任、體育教師共同參與的體衛(wèi)工作領導班子,將體衛(wèi)工作納入學校工作整體計劃,定期召開會議落實體育工作,并把體育工作業(yè)績列入年終考核內容,使之步入良性循環(huán),可持續(xù)發(fā)展之路。
三、學校體育衛(wèi)生設施簡介及三年來的補充與投入
、斌w育方面
廬陽中學是xx年建成投入使用,學校擁有室外300米(6道)環(huán)形跑道及風雨操場(875平方米)各一座,室外籃球場3塊,排球場兩塊,器械體操、游戲區(qū)的面積大于200平方米,體育場地和體育器材均達到教育部頒布的ⅰ類配備標準。由于體育器材有部分屬于低值易耗產(chǎn)品,學校每年都投入一筆資金添置體育器材,以保證體育課和課外活動的正常開展。xx年,為了使我校學生在體育中考中取得優(yōu)異成績,學校投入了近萬元,添置了實心球、訓練用排球、考試用排球等器材,為我校在首屆中考體育加試中取得區(qū)第一、市第九的優(yōu)異成績提供了物質保障。
、残l(wèi)生方面
廬陽中學擁有標準教室40個,單間面積85平方米,目前使用的教室為26個,教室的采光率和課桌椅的配置均按照《國家體育衛(wèi)生條件基本標準》配制,達標率100%;學校擁有標準化廁所30 個,男女蹲位配備率達到國家配備標準;學生飲用水由合肥邵氏飲用水公司有償提供,其水質完全達標,學校要求其定期將水質的監(jiān)測報告送一份到學校備案;為了保證部分中午留校師生的就餐問題,學校經(jīng)考查,與春雨快餐店簽訂送餐協(xié)議,該快餐店三證齊全,從業(yè)人員均有健康證.
四、學校體育教師簡介
我,F(xiàn)有體育專業(yè)教師5人(4男1女),其中一名教師兼職保健教師,根據(jù)教育部中小學體育教師配備基本標準的要求,我校體育教師的配備率為100%,每位教師均接受了體育教學崗位培訓并取得培訓合格證書。
汪小寶,男,xx年7月畢業(yè)于阜陽師范學院,同年進入廬陽中學從事體育教師工作,擔任藝體教研組長,中學二級教師,多篇論文在省、市、區(qū)論文評比中獲獎,xx年年9月在區(qū)體育教師基本功考核中取得第一名的好成績,所帶廬陽中學首屆畢業(yè)班在中考體育加試中取得區(qū)第一名、市第九名的優(yōu)異成績。
陳松,男,xx年7月調入廬陽中學從事體育教育工作,擔任校工會副主席,中學一級教師,從教15年來,多篇論文在省、市、區(qū)論文評比中獲獎,區(qū)級骨干教師,參與首屆畢業(yè)班的體育日常訓練工作。
羅春光,男,xx年7月畢業(yè)于安慶師范學院,xx年年7月進入廬陽中學從事體育教育工作,兼職保健教師,擔任校團委組織委員,中學二級教師,參加首屆畢業(yè)班的體育日常訓練工作。
王雙燕,女,xx年畢業(yè)于阜陽師范學院,xx年年7月進入廬陽中學從事體育教育工作,中學二級教師,所帶廬陽中學首屆畢業(yè)班在體育加試中考中取得區(qū)第一名、市第九名的好成績,創(chuàng)編的《舞動青春》在區(qū)創(chuàng)編操比賽中獲得一等獎,并在xx年國慶節(jié)代表XX市參加《安徽省體育工作條例》的頒布儀式。
五、全面開展體質健康運動,促進學生身心發(fā)展
堅持“健康第一”的指導思想,貫徹落實新課標的基本理念。
在實施體育教學過程中,依據(jù)新課標的精神,結合我校的實際,要求教研組制定工作計劃,教師制定出切實可行的教學和工作計劃,同時結合體育教學的特點,有意識的培養(yǎng)學生熱愛祖國、拼搏向上、團結協(xié)作和勇往直前的良好品質和作風;在教學實際中,重點抓好課堂教學環(huán)節(jié),教師按照教學計劃備好課,設計出最佳的教學方案,充分利用場地和現(xiàn)有器材調動學生的學習和鍛煉的積極性、自主性;嚴密課堂的組織和管理,要求每位教師新學期的第一節(jié)課在室內進行課堂常規(guī)教育。為了提高教師的教學水平及教研能力,定期組織教研組內教師互相觀摩課堂教學,并要求每位教師積極撰寫課堂反思,每學年度要上交一篇論文參加上級主管部門組織的論文評比;為了杜絕體育課堂的安全隱患,學校為每一個體育教師配備了一個塑料儲物籃(用于收取學生隨身所帶的鑰匙、公交卡等硬物)和一個便
簽本(用于記錄課堂中所發(fā)生的事情及教師的突發(fā)教學靈感)。
中學督導自查報告 篇13
為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校藝術教育工作規(guī)程》以及《中共湖北省委、湖北省人民政府關于加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》情況,根據(jù)《縣教育局關于做好迎接省20xx年中小學體育與藝術教育展演工作及專項督導檢查的通知》精神,我校積極組織、開展此項工作,積極自查,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、端正思想,強化領導
1、學校首先在校委會上傳達和學習文件精神,認識體衛(wèi)藝專項督導檢查是貫徹黨的教育方針,深化素質教育工作,促進和加強學校體衛(wèi)藝教育工作的重要舉措,學校向全體教職工傳達文件精神,多次組織體藝教師認真學習《學校藝術教育工作規(guī)程》、《學校體育工作條例》等,通過學習,大家提高了認識,統(tǒng)一了思想,決心共同把體藝教育專項檢查工作做好。
2、學校成立了校長為組長體育與藝術教育自查自評領導小組,使自查工作做到有序、全面、高效。
二、方案引導,扎實自查
學校制定了體藝專項督導檢查工作方案。我們確立自下而上工作機制,先由廣大教師對照條例和規(guī)程進行個人自查,再由各部門對照資料目錄中的內容進行部門自查,最后由學校體藝自查自評領導小組協(xié)調各科室認真細致地進行全校自查,并由各部門收集、整理資料、形成檔案。
三、具體情況,匯報如下
1、轉變觀念,思想重視
我校一貫以來重視體育藝術教育工作,認真學習和貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》和《學生國家體質健康標準》等體育藝術教育方面的政策法規(guī),切實做到轉變教育觀念,做到以生為本、強化學生的健康和安全意識,注意全面提高學生的素質。學生的安全工作和體育藝術教育更作為學校的重點工作來抓。
2、嚴格執(zhí)行,保證質量
嚴格執(zhí)行課程計劃,確保嚴格按照國家和省頒的九年義務教育新課程設置要求開齊開足體育、音樂、美術與活動課。根據(jù)我校的實際情況,每個班級設置體育與健康課程3節(jié),音樂、美術課各1節(jié),均由專任教師執(zhí)教;上午、下午每兩節(jié)課后設置活動各20分鐘,并積極組織學生開展陽光體育運動及“大家唱、大家跳”藝術教育活動。
3、開展活動,提高素質
開展豐富多彩的活動,提高學生素質。強化管理,制定制度,分工協(xié)作,建立良好、高效的工作秩序。我校在體藝工作中除了常規(guī)工作如:上課、廣播操、眼保健操外,我校每學年開好一系列的全校性的體育藝術活動。如:運動會(秋季的田徑運動會、春季的'達標運動會),廣播操比賽,拔河比賽,乒乓球比賽,學生書法、美術作品展及文藝晚會等。這些活動激發(fā)了學生的學習興趣、陶冶了學生的思想情操、豐富了學生的課余生活、提高了學生的身體素質。通過以上工作鍛煉學生素質,提高學生能力、展示學生才華。
4、我校認真落實學校體育工作條例、藝術教育工作規(guī)程,認真落實國家體育鍛煉標準,中考達標測試中我校學生成績優(yōu)良。
四、存在的問題和努力的方向
近年來,學校體育藝術教育工作方方面面都取得了很大的成績,這些成績的取得離不開上級主管部門的正確領導和大力幫助。但我們的工作中也還存在著許多不足。如:
1、學;A設施有待進一步改善,專用教室不專業(yè)。根據(jù)學,F(xiàn)狀,各音樂、美術等專用教室與高標準的專業(yè)要求,存在一定的距離。
2、作為一所農(nóng)村中學,由于底子薄,教育經(jīng)費相對有限,器材配備不足,個別活動還不能正常開展,一些已經(jīng)能夠開展的活動還不能保證每一名學生都能正常參加。
3、體衛(wèi)藝師資隊伍的整體素質還有待進一步提升,以適應新課程改革的需要和進一步充分發(fā)揮各類教學器材的作用。
今后,我們要不斷加強學習和提高,加強體藝教師工作的責任心培養(yǎng),通過開展師徒結對活動和業(yè)務培訓等活動,加強體育藝術教育工作的研究,進一步提高體藝教師隊伍整體水平,不斷提高教育教學水平,
中學督導自查報告 篇14
為了進一步規(guī)范辦學行為,積極實施素質教育,進步教育質量,我校將環(huán)境育人、學科育人、管理育人、活動育人相結合。全面貫徹黨的教育方針,積極展開各種教育活動,努力改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學校管理工作逐漸走上規(guī)范化和科學化的軌道。根據(jù)《普通中小學素質教育督導評估方案》,認真展開自查、自評工作,現(xiàn)對我校素質教育的實施情況匯報以下:
一、辦學方向與教育觀念我們的目標是:
辦學有特點,教學有特點,學生發(fā)展有特長。把學校辦得讓家長放心,使社會滿意。始終以一切為了學生,為了學生的一切為宗旨,積極構建適應學生素質提升的教育模式和評價體系。更新教育觀念,轉變教育思想,建立正確的教育觀、學生觀和人才觀。
具體做法是:
1.開齊課程,開足課時,全面育人;面向全體,因材施教;發(fā)揮特長;優(yōu)差同等,多元評價。
2.組織教師學習依法治校,依法執(zhí)教,使我校構成了團結、勤奮、守紀、進取的校風,嚴謹、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新的教風和勤讀、善練、多思、多問的學風。
二、組織領導提倡求真務實、廉潔勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻的工作作風。
學校校委會班子成員年富力強,年齡搭配公道,成員之間能團結協(xié)作,以身作則,公正廉潔,作風正直,勇于大膽改革和開辟創(chuàng)新,調和一致地展開工作。班主任是校長的得力助手,學校管理的能手,更是教育教學方面的高手,他們積極參加各類學習培訓,轉變觀念,嚴于律己、團結協(xié)作,結合學校實際,共同確定學校發(fā)展規(guī)劃;做到以身作則,要請教師做到的我們首先做到,辦事踏實,不弄情勢主義,有為學校發(fā)展盡職盡責的事業(yè)心和戰(zhàn)爭力;定期召開校委會,商討學校重大事宜,分工明確,各負其責。
三、教育教學工作:
1、教育工作:
我們認真學習貫徹有關德育工作的法規(guī),建立健全組織機構,把德育工作與學校其它各項工作有機結合起來,滲透到各科教學及各項活動當中,真正體現(xiàn)德育教育無處不在,無時不有,從小做起,從實事抓起。
。1)狠抓學校精神文明建設,,培養(yǎng)學生團結、友愛和為人民服務的思想。
。2)展開以愛國主義教育為主要內容的各種情勢的思想教育活動,,培養(yǎng)學生愛祖國、愛人民、愛故鄉(xiāng)的良好品德。
(3)請家長走進學校,了解學校、了解經(jīng)驗、了解孩子,監(jiān)視、支持學校工作。
。4)以活動為載體,展開豐富多彩的教育活動,把德育深入學生心里,學生初步構成了良好的'行為習慣。
。5)重視學生的法制教育和安全意識。定期召開法制、交通安全、衛(wèi)生防疫大會,增強了學生法制觀念和安全意識。
2、教學工作:
教學工作是學校工作的重中之重,教學質量是學校的生命線,加強教學管理工作,進步教學質量,是我們永久的目標。
。1)教學管理。教學管理制度健全,學校能嚴格按《課程標準》開齊課程,開足課時,做到有計劃、有記錄、有檢查、有催促、有評估,使教學工作緊張有序地進行。同時,學校領導能帶主課,積極參與教研活動。嚴格學籍管理制度,無復讀、留級、停學現(xiàn)象。
。2)教研活動。各教研組能按要求制定教研計劃,每周展開教研活動。組織教師學習教育理論、新課標、課改經(jīng)驗等,逐漸轉變教師的教學觀念,教師能相互學習,取長補短,共同進步。教研活動展開專題討論,研究教法與學法,切實解決教師教學中存在的實際題目。
(3)學校訂備、教、改、考等環(huán)節(jié),有具體規(guī)定及要求。對教師教案天天查、學生作業(yè)進行月查,次次有重點,并有詳實記錄。
。4)捉住課改機遇,去開發(fā)研究校本課程,大家積極實踐,大膽探索,使校本課程內容豐富多彩,如跳繩、踢鍵子等。
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