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電工頂崗實習(xí)報告

時間:2024-06-29 07:46:12 報告 我要投稿

電工頂崗實習(xí)報告【熱】

  隨著人們自身素質(zhì)提升,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,其在寫作上具有一定的竅門。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編為大家收集的電工頂崗實習(xí)報告,歡迎大家分享。

電工頂崗實習(xí)報告【熱】

電工頂崗實習(xí)報告1

  一、實習(xí)時間

  20xx年x月x日至20xx年x月x日

  二、實習(xí)地點(diǎn)

  xxx煤礦

  三、實習(xí)目的

  了解礦山電力輸送和設(shè)備等情況,熟悉礦山設(shè)備的基本情況,熟悉掌握自己課題內(nèi)容所涉及相關(guān)的知識,及通風(fēng)系統(tǒng)概況。

  四、實習(xí)報告

  xxx礦位于呂梁山脈中麓、太原市以西20公里處的西山煤田中部,北通西銘(礦),西鄰東曲(礦),南接官地(礦)、白家莊(礦),1956年建礦,隸屬山西焦煤西山煤電集團(tuán)公司。

  xxx礦井田面積63.1平方公里,屬高瓦斯礦井。礦井可采煤層7層,煤層總厚度18.78米,煤種分貧煤、瘦煤和貧瘦煤,為優(yōu)質(zhì)配焦煤和動力煤。產(chǎn)品行銷全國26個地區(qū)和城市。

  xxx礦先后進(jìn)行了5次技術(shù)改造,目前核定生產(chǎn)能力為500萬噸/年,通風(fēng)、機(jī)電、運(yùn)輸、采掘裝備均達(dá)到國內(nèi)同類礦井先進(jìn)水平。

  第一部分 電氣安全管理

  一、工廠電力線路的安全檢查電力線路是電力系統(tǒng)的重要組成部分,擔(dān)負(fù)著輸送電能的重要任務(wù)。但目前在部分工廠中,往往對電力線路的安全檢查和運(yùn)行維護(hù)重視不夠,導(dǎo)致個別區(qū)段的電力線路的安全性降低,增大了發(fā)生電氣事故的可能性。因此,加強(qiáng)工廠電力線路的安全檢查是非常必要的。

  (一)架空線路的安全檢查對廠區(qū)架空線路,一般要求每月進(jìn)行1次安全檢查。如遇大風(fēng)大雨及發(fā)生故障等特殊情況時,還需臨時增加安全檢查次數(shù)。

  (二)電纜線路的安全檢查電纜線路一般是敷設(shè)在地下的,要做好電纜的安全運(yùn)行與檢查工作,就必須全面了解電纜的敷設(shè)方式、結(jié)構(gòu)布置、走線方向及電纜頭位置等。對電纜線路一般要求每季度進(jìn)行1次安全檢查,并應(yīng)經(jīng)常監(jiān)視其負(fù)荷大小和發(fā)熱情況。如遇大雨、洪水等特殊情況及發(fā)生故障時,還須臨時增加安全檢查次數(shù)。

  (三)車間配電線路的安全檢查要搞好車間配電線路的安全檢查工作,也必須全面了解車間配電線路的布線情況、結(jié)構(gòu)形式、導(dǎo)線型號規(guī)格及配電箱和開關(guān)的位置等,并了解車間負(fù)荷的大小及車間變電室的情況。對車間配電線路,有專門的維護(hù)電工時,一般要求每周進(jìn)行1次安全檢查。

  二、變電所的運(yùn)行發(fā)展及其管理做好變電所的運(yùn)行管理工作,是實現(xiàn)安全、可靠、經(jīng)濟(jì)、合理供電的重要保證。因此,變電必須備有與現(xiàn)場實際情況相符合的運(yùn)行規(guī)章制度,交由值班人員學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守執(zhí)行,以確保安全生產(chǎn)。

  (一)運(yùn)行制度

  1、交接班制度交接班工作必須嚴(yán)肅、認(rèn)真進(jìn)行。交接班人員應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)定履行交接班手續(xù),具體內(nèi)容和要求如下。

  (1)交班人員應(yīng)詳細(xì)填寫各項記錄,并做好環(huán)境衛(wèi)生工作;遇有操作或工作任務(wù)時,應(yīng)主動為下班做好準(zhǔn)備工作。

  (2)交班人員應(yīng)將下列情況做詳盡介紹:

 、偎茌牭脑O(shè)備運(yùn)行方式,變更修飾情況,設(shè)備缺陷,事故處理,上級通知及其它有關(guān)事項;

 、诠ぞ邇x表、備品備件、鑰匙等是否齊全完整。

  (3)接班人員應(yīng)認(rèn)真聽取交接內(nèi)容,核對模擬圖板和現(xiàn)場運(yùn)行方式是否相符。交接完畢,雙方應(yīng)在交接班記錄簿上簽名。

  (4)交接班時,應(yīng)盡量避免倒閘操作和許可工作。在交接中發(fā)生事故或異常運(yùn)行情況時,須立即停止交接,原則上應(yīng)由交班人員負(fù)責(zé)處理,接班人員應(yīng)主動協(xié)助處理。當(dāng)事故處理告一段落時,再繼續(xù)辦理交接班手續(xù)。

  (5)若遇接班者有醉酒或精神失常情況時,交班人員應(yīng)拒絕交接,并迅速報告上級領(lǐng)導(dǎo),做出適當(dāng)安排。

  2、巡回檢查制度為了掌握、監(jiān)視設(shè)備運(yùn)行狀況,及時發(fā)現(xiàn)異常和缺陷,對所內(nèi)運(yùn)行及備用設(shè)備,應(yīng)進(jìn)行定期和特殊巡視制度,并在實踐中不斷加以修訂改進(jìn)。

  3、設(shè)備缺陷管理制度保證設(shè)備經(jīng)常處于良好的技術(shù)狀態(tài)是確保安全運(yùn)行的重要環(huán)節(jié)之一。為了全面掌握設(shè)備的健康狀況,應(yīng)在發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷時,盡快加以消除,努力做到防患于未然。同時,也是為安排設(shè)備的檢修及試驗等工作計劃提供依據(jù),必須認(rèn)真執(zhí)行以下設(shè)備缺陷管理制度。

  第二部分 煤礦機(jī)電安全

  1、煤礦五大自然災(zāi)害、瓦斯的主要成分、瓦斯爆炸條件

  (1)水、火、瓦斯、煤塵、頂板是煤礦的五大自然災(zāi)害。

  2、礦用電氣設(shè)備防爆的重要性電氣設(shè)備在正常運(yùn)行或故障狀態(tài)下可能出現(xiàn)火花、電虎熱表面和灼熱顆粒等,它們都具有一定能量,可以成為點(diǎn)燃礦井瓦斯和煤塵的點(diǎn)火源。大量統(tǒng)計資料表明,電火源是井下瓦斯爆炸的主要點(diǎn)火源,約占50%左右。而且隨著煤礦井下電氣化程度的提高及井下電氣設(shè)備電壓等級的提高,電氣設(shè)備的事故更易發(fā)生,因此搞好電氣設(shè)備的防爆,對防止瓦斯、煤塵爆炸具有十分重要的意義。

  3、礦用電氣設(shè)備防爆的基本措施

  (1)采用間隔隔爆技術(shù),比如我們使用的防爆開關(guān),把正常運(yùn)行或故障狀態(tài)下可能引爆瓦斯或煤塵的電氣設(shè)備置于堅固的具有隔爆結(jié)構(gòu)的外殼內(nèi),當(dāng)隔爆外殼內(nèi)發(fā)生爆炸時不會引起外殼外部瓦斯或煤塵的爆炸。

  (2)采用本質(zhì)安全技術(shù),其特點(diǎn)就是限制熱源的熱量,使本質(zhì)安全型設(shè)備在事故或故障狀態(tài)下所產(chǎn)生的電火花不能點(diǎn)燃瓦斯或煤塵,但這種防爆技術(shù)只適用于“弱電”系統(tǒng)。

  (3)采用增加安全程度的措施,主要依靠提高設(shè)備設(shè)備的安全程度,降低故障率,從而防止電虎火花或危險溫度的產(chǎn)生。

  4、隔爆性能的保證

  (1)隔爆結(jié)構(gòu)要符合要求,隔爆結(jié)合面的長度和間隙直接關(guān)系著隔爆外殼的隔爆性能,只要寬度設(shè)計適當(dāng),在爆炸壓力作用下,結(jié)合面的瞬間和殘余變形都不會影響隔爆間隙。隔爆面要求清潔等,隔爆面的粗糙度也應(yīng)符合要求。

  (2)隔爆面要有防銹措施,如電鍍、硫化等,但不準(zhǔn)涂漆,因為油漆在高溫作用下易分解,使得結(jié)合面間隙變大,影響隔爆外殼的隔爆性能。

  (3)隔爆面之間的緊固及防松。

  (4)聯(lián)鎖和警告標(biāo)志的設(shè)置。

  5、停電檢修制度為了預(yù)防人身觸電,在檢修和拆裝電氣設(shè)備時嚴(yán)禁帶電操作,在停、送電及施工過程中嚴(yán)格遵守停送電制度、工作票制度、工作許可制度和《煤礦安全規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定。

  6、煤礦井下供電中的三專兩閉鎖煤礦井下供電中,三專是由采區(qū)變電所用單獨(dú)的變壓器、開關(guān)、電纜線路供電,不分接其它載荷,目的是提高局部通風(fēng)機(jī)的供電可靠性,減少其他因素對通風(fēng)機(jī)的干擾。瓦斯電閉鎖是指掘進(jìn)工作面中設(shè)置的瓦斯檢測儀當(dāng)探測到瓦斯超過規(guī)定濃度時,具有可自動停掉動力電源,只有瓦斯降低到規(guī)定限度(甲烷1%,二氧化碳1.5%)以下時方可送電的閉鎖裝置;風(fēng)電閉鎖是指只有在通風(fēng)機(jī)正常通風(fēng)的條件下,掘進(jìn)工作面的動力電源才能正式送電。一旦停風(fēng),工作面內(nèi)動力電源切斷。人員及時撤出。

  7、礦井電氣設(shè)備的漏電保護(hù)有哪些方式?礦井電氣設(shè)備的漏電保護(hù)從原理上看常見的不外為以下三種:

  (1)附加直流電源的保護(hù)方式

  (2)零序電壓保護(hù)方式

  (3)零序電流保護(hù)方式

  8、漏電閉瑣漏電閉瑣是指供電系統(tǒng)的開關(guān)內(nèi)所設(shè)的一種保護(hù)裝置,用以對未送電的干線或分支線的對地絕緣狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)視。當(dāng)被監(jiān)視的對地絕緣電阻下降到閉鎖繼電器動作電阻以下時,漏電閉鎖繼電器動作,是相應(yīng)的電氣設(shè)備不能送電。國產(chǎn)采區(qū)供電設(shè)備的'漏電閉鎖植一般按漏電動作值的2倍進(jìn)行整定。

  9、保護(hù)接地將電氣設(shè)備正常時不帶電、但可能帶有危險電壓的金屬外殼、構(gòu)架等與埋設(shè)在地下的接地極用金屬線連起來,以減少漏電時金屬外殼對地的電壓的設(shè)施叫保護(hù)接地。

  10、設(shè)置局部接地極、局部接地極及主接地極設(shè)置的要求局部接地極可設(shè)置水溝內(nèi)或附近的潮濕處,設(shè)置在水溝中的局部接地極應(yīng)用面積不小于0.6m2、厚度不不小于3mm的鋼板或具有同等鋼管制成。埋設(shè)在水溝以外地點(diǎn)的接地極可以使用鍍鋅鐵管,但管徑不得小于35mm,長度不得小于1.5m,管子上至少要鉆20個不小于5mm的透眼,并埋設(shè)在潮濕的地方。主接地極應(yīng)在主、副水倉中各設(shè)一塊,主接地極應(yīng)用耐腐蝕的鋼板制成,其面積不小于0.75m2,厚度不小于5mm。

  11、形成接地網(wǎng)作用井下各種電氣設(shè)備即使單獨(dú)設(shè)置了保護(hù)接地裝置,電阻很難達(dá)到2歐姆,但也不能完全消除觸電或電火花。如果兩臺用電設(shè)備的不同相發(fā)生碰殼時,則兩臺設(shè)備帶有接觸電壓,設(shè)接地電阻相同,為線電壓的1/2。

  12、《煤礦安全規(guī)程》對井下接地母線,接地連接線的截面的規(guī)定連接主接地極的導(dǎo)線叫接地母線,應(yīng)用截面不小于50mm2銅線或截面不小于100mm2的鍍鋅鐵線或厚度不小于4mm、截面不小于100mm2的扁鋼。電氣設(shè)備的外殼同接地母線或局部接地極的連接,應(yīng)用截面不小于25mm2的銅線,截面不小于50mm2鍍鋅鐵線或厚度不小于4mm、截面不小于50mm2的扁鋼。

  第三部分 通風(fēng)系統(tǒng)概況

  按進(jìn)、回風(fēng)井的相對位置分為中央式(包括中央并列與中央分列)、對角式、混合式(包括中央并列與對角、中央分列與對角、中央并列與分列式等),以及分區(qū)式(分區(qū)進(jìn)風(fēng)和回風(fēng)的獨(dú)立通風(fēng)系統(tǒng))。

  選擇通分系統(tǒng)主要考慮因素:

  (1)自然因素:煤層賦存狀態(tài)、埋藏深度、沖積層厚度、礦井瓦斯等級、煤層爆炸性、煤層自然發(fā)火性、礦井地形條件、井田尺寸及礦井年生產(chǎn)能力等。

  (2)經(jīng)濟(jì)因素:井巷工程量大、通風(fēng)運(yùn)營費(fèi)、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)、維修和管理條件等。另外根據(jù)開采技術(shù)條件,要考慮灌漿、注水以及瓦斯抽放等要求。

  xxx礦通風(fēng)方式為分區(qū)式,通風(fēng)方法為抽出式,采區(qū)通風(fēng)系統(tǒng)為軌道上山和運(yùn)輸上山進(jìn)風(fēng),回風(fēng)上山回風(fēng),采煤工作面采用“U”型上行式通風(fēng),掘進(jìn)工作面采用壓入式通風(fēng),礦井容易時期設(shè)計需風(fēng)量為139m3/s,困難時期設(shè)計需風(fēng)量為146m3/s。進(jìn)而選出礦井主要通風(fēng)機(jī)型號為BDNO-22,電動機(jī)型號為YB355M2-8,且對礦井所需通風(fēng)構(gòu)筑物進(jìn)行布置。

電工頂崗實習(xí)報告2

  實習(xí)目的:

  畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們被學(xué)校安排其來xx光電,實習(xí)完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到xx煤礦,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)后的頂崗實習(xí)。

  實習(xí)單位及崗位介紹:

  xx光電這是我剛剛進(jìn)入社會的第一次工作是學(xué)校安排的實習(xí),我在里面做電腦組裝和物料管理,xx煤礦建于20xx年,現(xiàn)在具有現(xiàn)代化管理,我在這里當(dāng)電工。

  實習(xí)內(nèi)容及過程

  我懷著美好的期盼來到xx煤礦開始為期幾個月的實習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實習(xí)給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對每項工作都要認(rèn)真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結(jié)合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時對我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,提高了工作效率?粗切┩旅γβ德档膩韥砣トィ瑘远ǖ膽B(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來,一個被人認(rèn)可的人首先一定是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的'人,一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站的正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的電工。我從來沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實習(xí),我就是認(rèn)定這就是我的工作,而不是專門來學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作,F(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報,而是為了未來;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長遠(yuǎn)的未來?傮w來說我的這一次實習(xí)時成功的。我能在礦里學(xué)習(xí)到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易電工出自。感謝學(xué)校給了我自己實習(xí)的機(jī)會,感謝礦里的實習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我相信,通過這次實習(xí),一定會令我的人生走向新一頁。

  實習(xí)體會

  出來社會大半年,已經(jīng)是半個社會人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習(xí),為我們提供了一個很好的實踐機(jī)會,可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實踐,在實踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務(wù)知識。而且,這些實習(xí)經(jīng)驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點(diǎn)上!作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。經(jīng)歷了2份不同的工作,我漸漸的認(rèn)識到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記 擁有一份工作,就要懂得感恩 的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強(qiáng),樂觀,闊達(dá)。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的電工。

  最后,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業(yè),感謝礦領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С,讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝xx煤礦,讓我在短短的半年的時間時間里認(rèn)識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機(jī)會將自己所學(xué)的知識充分的運(yùn)用到實踐中并在實踐中檢驗所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我們無微不至的呵護(hù),讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!

  建議

  對學(xué)校的建議,希經(jīng)常與實習(xí)單位進(jìn)行溝通,共同做好校外實習(xí)工作。 我發(fā)現(xiàn)很多職業(yè)學(xué)校在安排學(xué)生參加校外實習(xí)時,抱著一種 放羊式管理 的心態(tài),認(rèn)為學(xué)生參加實習(xí)就應(yīng)該接受實習(xí)單位的管理,學(xué)校不用再去管了,其實這是一種很錯誤的想法。因為對職校學(xué)生來說,失去了學(xué)業(yè)和紀(jì)律的雙重約束,在社會大環(huán)境的熏陶下,是否能保持學(xué)生本色,不因各種誘惑而動心,確實不容小視。 在這種情況下,學(xué)校一方面要加強(qiáng)對學(xué)生的管理,請保留此標(biāo)記對外出實習(xí)學(xué)生的思想教育;另一方面也要多與實習(xí)單位溝通,定期走訪、了解實習(xí)生的思想動態(tài)和實習(xí)表現(xiàn),及時處理有關(guān)問題。

  結(jié)語

  總的來說,職業(yè)學(xué)校的學(xué)生校外實習(xí)工作,既是日后學(xué)生參加就業(yè)、走上工作崗位的一個預(yù)演,也是拓展學(xué)校品牌、增大發(fā)展空間的關(guān)鍵著子,我們要本著為學(xué)生負(fù)責(zé)、為學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,與時俱進(jìn),認(rèn)真做好校外實習(xí)工作。

電工頂崗實習(xí)報告3

  一、實習(xí)目的:

  畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們被學(xué)校安排其來xx光電,實習(xí)完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到xx煤礦,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)后的頂崗實習(xí)。

  二、實習(xí)單位及崗位介紹:

  xx光電這是我剛剛進(jìn)入社會的第一次工作是學(xué)校安排的實習(xí),我在里面做電腦組裝和物料管理,xx煤礦建于xx年,現(xiàn)在具有現(xiàn)代化管理,我在這里當(dāng)電工。

  三、實習(xí)內(nèi)容及過程

  20xx年的7月,我離開了生活了兩年的輕工學(xué)院;

  我被學(xué)校安排到來廈門其實習(xí),在此期間我學(xué)到在學(xué)校和在社會的不同經(jīng)歷,xx年2月23日,我在xx煤礦中我找到了自己的崗位,在機(jī)電組當(dāng)一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在老師的指導(dǎo)下完成,通過在實際中學(xué)習(xí)使我在學(xué)習(xí)中學(xué)會來很多在學(xué)校里沒有學(xué)校到的底細(xì)啊,xx年5月4日,我在寫這份實習(xí)報告;仡欉@將近一年的實習(xí),有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的.鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。

  四、實習(xí)總結(jié)

  我懷著美好的期盼來到xx煤礦開始為期幾個月的實習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實習(xí)給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對每項工作都要認(rèn)真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取

電工頂崗實習(xí)報告4

  系部:測控與機(jī)電工程系

  專業(yè):數(shù)控技術(shù)

  班級:數(shù)控081班

  學(xué)生姓名:魏艷方

  學(xué)號: 082011027

  20xx年4月7日

  前言

  隨著社會的快速發(fā)展,當(dāng)今社會對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們

  來說,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能盡快的融入到社會,同時也能為自己畢業(yè)后步入社會打下堅實的基礎(chǔ),我院各系同學(xué)都去了各單位實習(xí),此次實習(xí)我是在新奧新能能源有限公司的綜合管理部工作,從找到工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下深刻的印象,也學(xué)到了許多以前沒有接觸到的知識,體會到很多,相信此次經(jīng)歷對我而言是我的一筆寶貴的財富。

  1.實習(xí)單位簡介

  1.1新奧集團(tuán)

  新奧集團(tuán)建于1988年,是一家致力于清潔能源生產(chǎn)于應(yīng)用的企業(yè)集團(tuán)。公司以創(chuàng)新清潔能源為使命,依托燃?xì)夥咒N,立足煤基清潔能源產(chǎn)品的開發(fā)利用,并圍繞二氧化碳的資源化發(fā)展氫能源和生物能源,實現(xiàn)煤基能源零污染,實現(xiàn)煤基能源全生命周期的清潔化,形成涵蓋服務(wù)和供給、供應(yīng)鏈、開發(fā)和生產(chǎn)等環(huán)節(jié)的清潔能源產(chǎn)業(yè)鏈。

  目前,集團(tuán)擁有員工24000余人,總資產(chǎn)超過260億元人民幣,100多家全資、控股公司和分支機(jī)構(gòu)分布在國內(nèi)80多座城市及美國、歐洲、香港等國家和地區(qū)新能化工事業(yè)部致力于煤基清潔能源的開發(fā)和利用,以煤基能源化工為基礎(chǔ),以技術(shù)創(chuàng)新和業(yè)務(wù)創(chuàng)新為支撐,以最低成本實現(xiàn)常規(guī)人員向清潔能源的轉(zhuǎn)化,打造新奧清潔能源產(chǎn)業(yè)鏈。通過資源整合,初步形成了以煤炭、煤層氣、焦?fàn)t氣等為支撐的資源基礎(chǔ),以媒潔凈化技術(shù)為依托,在內(nèi)蒙、山東等地構(gòu)建了大型煤化工基地,并通過自主生產(chǎn)和國際貿(mào)易等方式獲得甲醇,貼近市場就地加工生產(chǎn)新型清潔能源二甲醚。經(jīng)過幾年的探索和實踐,新能化工事業(yè)部逐步確立了以掌控資源和技術(shù)生產(chǎn)最低產(chǎn)品為核心,以戰(zhàn)略聯(lián)盟為保障,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的商業(yè)模式,并將以資源節(jié)約型,環(huán)境友好型為宗旨,全力打造新能化工行業(yè)的新形象,維護(hù)國家能源安全。該集團(tuán)經(jīng)營項目很多,例如旅游業(yè)、房地產(chǎn)、天然氣、物流、制藥、餐飲業(yè)、太陽能等等。

  新能能源有限公司坐落于達(dá)拉特旗新奧工業(yè)園區(qū),是一家中外合資的大型企業(yè)。新能能源有限公司是其總公司的子公司,該公司的總部在廊坊,新能能源有限公司現(xiàn)有職工800多人,公司環(huán)境優(yōu)雅,各車間的工作進(jìn)行井井有序。公司主要以生產(chǎn)甲醇、二甲醚、硫磺和氬氣為主。

  1.2綜合管理部

  綜合管理部是公司文化行政管理的責(zé)任部門,主要承擔(dān)計劃、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、跟催等相關(guān)管理職能,對車隊、后勤服務(wù)中心、治安消防大隊實施業(yè)務(wù)指導(dǎo)及管理監(jiān)督。

  車隊、后勤服務(wù)中心、治安消防大隊隸屬于綜合管理部,分別承擔(dān)相關(guān)業(yè)務(wù)責(zé)任并相對獨(dú)立的開展工作

  綜合管理部主要負(fù)責(zé)完成總經(jīng)理授權(quán)及交辦的各項工作職責(zé),公司的各項行政管理工作,所屬各事務(wù)板塊業(yè)務(wù)指導(dǎo)及監(jiān)督工作,制定、完善公司各項行政管理制度并監(jiān)督實施,公司的文化建設(shè)工作,會議、印章、信件、機(jī)要、文秘、公文、檔案管理及公關(guān)接待工作行政費(fèi)用管控工作和公司辦公資產(chǎn)的歸口管理工作都由綜合管理部來完成。另外,公司班車、公務(wù)車的計劃、調(diào)度、安排管理工作,車輛運(yùn)行臺帳的管理,車輛費(fèi)用的管理工作,公司物業(yè)管理與服務(wù)工作,檢查公司各類治安及消防裝備,使其處于良好使用狀態(tài),隊員的日常管理及業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作也都是由綜合管理部來負(fù)責(zé)的。

  2.實習(xí)心得體會

  2.1實習(xí)任務(wù)

  為了達(dá)到畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的,在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),我對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識。我在新能能源有限公司的綜合管理部工作,在綜合管理部的警隊擔(dān)任實習(xí)行政助理,主要任務(wù)是管理檔案、員工的考勤和一些文字上的工作等等。與我所學(xué)的數(shù)控技術(shù)幾乎沒有太大的關(guān)系,但是在我工作過程中應(yīng)用了許多基礎(chǔ)課程所學(xué)的知識,例如計算機(jī)應(yīng)用。在實習(xí)過程中,我積極肯干,虛心好學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)勝任單位所教給我的工作任務(wù),并提出一些合理化建議多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  在實習(xí)單位中,師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí),以雙重的身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作任務(wù);又以學(xué)生身份虛心好學(xué),努力汲取實踐知識。

  2.2自我感受

  在實習(xí)期間讓我學(xué)會了許多知識,更讓我學(xué)會了許多與同事相處的技巧,最主要的是鍛煉了自己的膽識有增長了見識,熟悉了一些企業(yè)管理的方法。這次實習(xí)具體的收獲主要體現(xiàn)在四個方面;一是通過直接參與企業(yè)的管理過程,學(xué)到了實踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,是理論與實踐知識都有所提高,圓滿的完成了教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,未就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為頂崗實習(xí)報告積累了素材和資料。

  3.建議與展望

  3.1建議

  對企業(yè)發(fā)展的建議

  第一、集團(tuán)管理體制和運(yùn)行機(jī)制與業(yè)務(wù)快速發(fā)展的要求應(yīng)該匹配。雖然公司已經(jīng)啟動以市場體系建設(shè)為目標(biāo)的組織變革,但這僅僅是變革調(diào)整的開始,整體上沒有扭轉(zhuǎn),早期基于壟斷行業(yè)所形成的管理架構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制,以市場為導(dǎo)向的管理體制建設(shè)還處于起步階段,我們應(yīng)該建立起具有驅(qū)動力的運(yùn)行機(jī)制應(yīng)該形成從市場到績效考核和價值分配的運(yùn)動體系,從而促進(jìn)基于商機(jī)發(fā)現(xiàn)與傳導(dǎo)的業(yè)務(wù)協(xié)同,以便發(fā)揮集團(tuán)的整體優(yōu)勢,利于有效激發(fā)員工激情充分釋放創(chuàng)造力。

  第二、商業(yè)模式與戰(zhàn)略目標(biāo)的要求應(yīng)該匹配。成熟產(chǎn)業(yè)的商業(yè)模式創(chuàng)新滯后,新產(chǎn)業(yè)的商業(yè)模式不夠清晰,造成業(yè)務(wù)計劃落實緩慢,錯失了快速發(fā)展的良機(jī)。成熟業(yè)務(wù)比如能源分銷、能源化工和太陽能源等,雖然對商業(yè)模式的創(chuàng)新進(jìn)行了有益的探索,但由于缺乏市場洞察,以及與行業(yè)發(fā)展的規(guī)律和趨勢理解不到位,商業(yè)模式創(chuàng)新實踐一直沒有較大突破,更沒有系統(tǒng)形成與戰(zhàn)略目標(biāo)要求相匹配的商業(yè)模式,從而影響了這些產(chǎn)業(yè)在行業(yè)中的競爭力。所以,我建議要對市場有一個充分的了解,以及對行業(yè)發(fā)展的'規(guī)律和趨勢要理解到位。

  第三、能力提升與事業(yè)發(fā)展的要求應(yīng)該匹配。集團(tuán)對能力提升一直十分重視,并多次對事業(yè)發(fā)展所需的關(guān)鍵能力進(jìn)行梳理,但落實的成效遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)期。主要表現(xiàn)在:一是沒有搭建起符合集團(tuán)戰(zhàn)略要求的能力提升體系。往往是按照書本理論進(jìn)行的思考多,而基于集團(tuán)業(yè)務(wù)需求進(jìn)行的實用性論證少,尤其是對能力結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀認(rèn)識不清對需要提升的能力把握不準(zhǔn)。所以,我建議要對能力結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀認(rèn)清,要形成從市場需求、業(yè)務(wù)規(guī)劃、能力差距、提升策略到效果評估的一套可操作的工作思路和執(zhí)行體系。

  第四、企業(yè)文化的建設(shè)與戰(zhàn)略升級的要求應(yīng)該匹配。相對于業(yè)務(wù)的快速發(fā)展,企業(yè)文化建設(shè)相對滯后,沒能很好的發(fā)揮文化對戰(zhàn)略升級的支持作用。隨著集團(tuán)的戰(zhàn)略升級,我們所面臨的市場環(huán)境、業(yè)務(wù)領(lǐng)域和發(fā)展策略都發(fā)生了較大變化。所以,我建議要與時俱進(jìn)的對行業(yè)規(guī)律、產(chǎn)品特點(diǎn)和員工的行為進(jìn)行深度研究,要形成永葆活力的企業(yè)文化和符合行業(yè)特點(diǎn)的產(chǎn)業(yè)精神,進(jìn)而最大限度的激發(fā)員工的激情和創(chuàng)造力。

  3.2展望

  通過這次實習(xí),首先自己的思想變得比較成熟,遇到了事情不會慌亂草率的去解決,而是會冷靜下來,思考解決問題的辦法。其次,通過實習(xí)我也基本上了解一些企業(yè)的管理方法,在管理上力求不要造成人力的浪費(fèi)、時間成本的浪費(fèi)以及管理資源的浪費(fèi)。

  經(jīng)過這次實習(xí)經(jīng)歷,讓我了解了自己許多不足的地方今后在我的工作中,我會努力改進(jìn)爭取讓自己變得更加優(yōu)秀,讓領(lǐng)導(dǎo)對我刮目相看,爭取成為工作中的佼佼者。

  4.實習(xí)報告總結(jié):

  我懷著美好的期盼來到了新奧新能能源有限公司,開始為期幾個月的實習(xí)生活。在這段時間里,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,雖然開始有些單調(diào)有些無聊,但畢竟也讓我學(xué)到了很多剛開始幾天的工作讓我對辦公有了初步的了解,跟著師傅工作,會被她的開心所感染,她說要開心的工作,工作得開心,只有這樣才能工作的更好,我也覺得做任何事情都一樣,只有開心的去做,才能把事情做好。

  以上是我的頂崗實習(xí)報告書,總而言之,此次頂崗實習(xí)的機(jī)會來之不易,工作的經(jīng)歷也來之不易,也相信此次實習(xí)會令我終生受益。

電工頂崗實習(xí)報告5

  隨著社會的快速發(fā)展,當(dāng)代社會對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),我系同學(xué)各自開展了頂崗實習(xí)活動。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當(dāng)一名小小的電工。從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識,體會到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。

  一、實習(xí)目的

  畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到XX省源天工程公司機(jī)電安裝公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實習(xí)。

  二、實習(xí)單位

  XX省源天工程公司是XX省建筑工程集團(tuán)有限公司的下屬企業(yè),是于20xx年由原XX省水電建筑安裝公司與原XX省水利水電機(jī)械施工公司兩家“水電世家”聯(lián)姻而誕生的國家水利水電工程施工總承包壹級企業(yè)。

  多年來,“源天人”一直奉行“以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一、業(yè)主至上、恪守合同”的經(jīng)營宗旨,積極實施做強(qiáng)水利水電施工、地基與基礎(chǔ)施工、機(jī)電設(shè)備安裝“三大板塊”業(yè)務(wù)的經(jīng)營戰(zhàn)略,承接了大批國家、省、市重點(diǎn)工程和標(biāo)志性工程,施工足跡從XX輻射到廣西、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX等十七個省市及國外的越南、巴基斯坦、緬甸、老撾等國家。打造了無數(shù)“機(jī)電精品”,承建了白天鵝賓館基礎(chǔ)工程、花園酒店基礎(chǔ)工程、荔灣廣場基礎(chǔ)工程等一批精品基礎(chǔ)工程;燈泡貫流式水輪發(fā)電機(jī)組安裝技術(shù)水平和裝機(jī)總?cè)萘、總臺數(shù)以及單機(jī)容量一直以來雄居全國頂尖水平,創(chuàng)造了燈泡貫流機(jī)組單機(jī)容量世界之最的記錄,被譽(yù)為“南粵水電安裝勁旅”。是全國首家進(jìn)入地鐵盾構(gòu)行業(yè)和XX省率先將薄壁地下連續(xù)墻施工技術(shù)成功應(yīng)用于水利工程建設(shè)的水利施工企業(yè)。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  20xx年的9月,我離開了生活了差不多2年的三峽學(xué)院;20xx年9月20日,我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當(dāng)一名小小的電工;仡欉@將近一年的實習(xí),有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。

  四、實習(xí)總結(jié)

  我懷著美好的.期盼來到XX省源天工程公司開始為期幾個月的實習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實習(xí)給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對每項工作都要認(rèn)真的對待,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結(jié)合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時對我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,提高了工作效率?粗切┩旅γβ德档膩韥砣ト,堅定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來,一個被人認(rèn)可的人首先一定是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站的正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。

電工頂崗實習(xí)報告6

  一、實習(xí)時間

  二、實習(xí)地點(diǎn)

  三、實習(xí)目的

  1、讓學(xué)生基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),熟悉使用電烙鐵等工具;

  2、熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,能夠獨(dú)立地完成簡單的電子產(chǎn)品的安裝和焊接,能根據(jù)電路原理組裝實物;

  3、了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力;

  4、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)團(tuán)隊合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神與一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。

  四、實驗原理

 。1)調(diào)諧(即選臺)與變頻由于同一時間內(nèi)廣播電臺很多,收音機(jī)天線接收到的不僅僅是一個電臺的信號。各電臺發(fā)射的載波頻率均不相同,收音機(jī)的選頻回路通過調(diào)諧,改變自身的振蕩頻率,當(dāng)振蕩頻率與某電臺的載波頻率相同時,即可選中該電臺的無線信號,從而完成選臺。選出的信號并不是立即送到檢波級,而是要進(jìn)行頻率的變換。利用本機(jī)振蕩產(chǎn)生的頻率與外接收到的信號進(jìn)行差頻,輸出固定的中頻信號(am的中頻為465khz,fm的中頻為10。7mhz)。

 。2)中頻放大與檢波選臺、變頻后的中頻調(diào)制信號送入中頻放大電路進(jìn)行中頻放大,然后再進(jìn)行檢波,取出調(diào)制信號。中頻放大電路的特征是具有“中周(中頻變壓器)”調(diào)諧電路和中頻陶瓷濾波器。

 。3)低頻放大與功率放大解調(diào)后得到的音頻信號經(jīng)低頻放大和功率放大電路放大后送到揚(yáng)聲器或加到耳機(jī),完成電聲轉(zhuǎn)換。這部分電路大多數(shù)是通過音量電位器的中心抽頭為信號輸入。

 。4)電源及其他電路本機(jī)的電源部分包括有電池、去耦濾波電容及由音量電位器連動的`電源開關(guān)。調(diào)幅部分則由天線磁棒接收電磁波,經(jīng)次級線圈進(jìn)入變頻電路。

  五、實驗器材

  1、實驗所需工具

  電烙鐵、螺絲刀、剪鉗、調(diào)試儀器、錫條

  2、制作收音機(jī)所需器材

  電阻、瓷片電容器、電解電容、線圈、電感、磁棒、磁棒天線、中周、二極管、pvc、ic芯片、濾波器、電位器、開關(guān)、am/pm轉(zhuǎn)化按鈕、連線、塑料件、五金件、線路板、螺釘、

  六、實習(xí)項目和時間安排

  周一上午:學(xué)習(xí)使用電焊鐵。下午:練習(xí)在電路板上焊電阻。

  周二上午:學(xué)會看圖,組裝電子元件。下午:按照工位圖,焊接元件。

  周三上午:調(diào)試電路。下午:調(diào)試電路。

  周四上午:組裝收音機(jī)。

  周五上午:處理收音機(jī)存在的問題。下午:清理工作臺,布置實習(xí)報告。

  七、實習(xí)內(nèi)容

  1、焊接練習(xí),掌握烙筆的使用方法

  焊接操作的步驟一般分為準(zhǔn)備施焊、加熱焊件、填充焊料、移開焊絲、移開烙鐵五步。

  1)準(zhǔn)備施焊。備好電烙鐵和焊絲,此時烙鐵頭應(yīng)保持干凈且吃錫。一般是右手拿電烙鐵,左手拿焊絲,做好施焊準(zhǔn)備。

  2)加熱焊件。將烙鐵頭放在焊接點(diǎn),使焊接點(diǎn)升溫。這時應(yīng)注意準(zhǔn)確掌握火候,操作要敏捷、熟練。也就是必須在有限的幾秒鐘內(nèi)熟練地將被焊件加熱到焊接溫度,然后迅速判斷“何時”向“何處”填充多少焊料為宜。若烙鐵頭上帶有少量焊料,則可使烙鐵頭上的熱量較快地傳到焊接點(diǎn)上。

  3)填充焊料。在焊接點(diǎn)的溫度達(dá)到適當(dāng)?shù)臏囟葧r,應(yīng)及時將焊錫絲放置到焊接點(diǎn)上熔化。操作時必須掌握好焊料的特性,充分利用它的特性,而且要對焊點(diǎn)的最終理想形狀做到心中有數(shù)。為了形成焊點(diǎn)的理想形狀,必須在焊料熔化后,將依附在焊接點(diǎn)上的烙鐵頭按焊點(diǎn)的形狀移動。

  4)移開焊絲。當(dāng)熔化一定量的焊錫后,應(yīng)迅速將焊絲拿開。

  5)移開烙鐵。當(dāng)焊料的潤濕狀態(tài)和光澤、焊料量等均合適并無針孔時,應(yīng)迅速將電烙鐵拿開。拿開電烙鐵的時間、方向、速度,對焊點(diǎn)的質(zhì)量和外觀起關(guān)鍵作用。一般應(yīng)使烙鐵頭沿焊點(diǎn)水平方向移動,在焊料接近飽滿,尚未完全揮發(fā)時快速使烙鐵頭離開焊接點(diǎn),以保證焊接點(diǎn)光亮、平滑、無毛刺。

  2、嘗試匹配元件到收音機(jī)電路

  老師把收音機(jī)的組成元件發(fā)給我們,并且給我們講解了各元件的作用。然后我們按照圖紙把各元件匹配到電路板相應(yīng)的位置上,完成這些之后先不著急焊接,給老師檢查各元件位置安裝無誤之后就開始焊接。

  在焊接過程中有很多的元件有極性要求,焊接時應(yīng)該按順序從小到大,從上到下焊接,避免短路和把電路板上的銅弄掉。芯片不能裝反。

  3、調(diào)試電路

  焊接電路板完成后,就到了檢測調(diào)試的環(huán)節(jié)。這一過程是老師幫助完成。檢測前需要重新檢查電路板上的焊點(diǎn),檢查無誤后交給老師調(diào)試,能夠收到頻道就是一個焊接好的電路板了。

  4、組裝

  在調(diào)試過后的電路板基本上能正常工作了。把電路板接上揚(yáng)聲器和天線等之后安裝上收音機(jī)外殼,接好路線。擰螺絲的時候盡量牢固一些。

  5、測試

  組裝好之后,裝上電池測試收音機(jī)是否能夠收到頻道正常工作,檢查各開關(guān)接口以及揚(yáng)聲器是否能夠正常工作。如不能要拆下檢查出問題并重新處理。

  八、實習(xí)心得

  經(jīng)歷了一個星期的電工實習(xí),我收獲了一臺收音機(jī),雖然這個收音機(jī)有點(diǎn)小問題。不但如此,我還學(xué)會了如何焊接電路,又大致了解了收音機(jī)的工作原理。從實際中接觸力電路的諧振現(xiàn)象。這些都是無法用物質(zhì)來衡量的。在實習(xí)前,也聽過師兄講過是做收音機(jī),主要是用到電烙鐵。當(dāng)聽完師兄的介紹,我對這個實習(xí)非常期待,因為以前做暑期工的時候也用過電烙鐵一段時間。第一天老師教了我們熟悉焊錫,老師把電路板和電阻元件放在桌面上,把電路板壓在電阻上,用電烙鐵把錫熔了滴在電路板上。

  在老師的細(xì)心示范后,我也在自己的桌子上模仿,嘗試操作。但很難控制錫的量,難以焊出圓錐形。第一天焊的時候,自己粗心大意,不小心就用手拿了一下電烙鐵,馬上起了大水泡。雖然第一次焊起來有點(diǎn)難,但是我還是很耐心地學(xué),不斷地嘗試,最后第一個圓錐形焊點(diǎn)就焊出來了。之后,一個又一個圓錐形焊點(diǎn)就隨之電焊出來了。第二天老師把一些主要的零件接法跟我們講了一下,之后我們根據(jù)老師所說的和參考各個圖紙的指示,把各個零件裝在電路上給老師檢查。老師確認(rèn)沒錯后,我們就從小零件到大零件,一個個焊上去。

  因為電路板的銅片間隔比較小,我們需要更加認(rèn)真些。不然的話,就會容易使電路板短路或銅片脫落造成局部開路。在芯片焊接過程中,很多同學(xué)都不熟悉這個步驟,第一次就一大片同學(xué)弄到電路板短路。經(jīng)過好多次的重復(fù)焊,加上老師的幫助,才能焊好且沒短路。

  一個小小步驟,起著關(guān)鍵性作用,一個沒焊好,就會影響著整個電路板。所以電工實習(xí)中,我們不能急于求成,要求精細(xì)。花了一天時間焊好后,最后拿給老師調(diào)試了,雖然檢查出了各種問題,經(jīng)過一次又一次的修改,修復(fù)一個又一個問題。要想學(xué)多一點(diǎn),需要的是付出多一點(diǎn)的耐心。經(jīng)過耐心的思考和修改之后,終于通過了各種測試,收到了電臺信號。

  調(diào)試完后,我就可以組裝收音機(jī)了。每個部件每根線都要接好,不然的話收音機(jī)也不能工作。汗水一滴一滴流落,細(xì)心地電焊著每一點(diǎn),不能點(diǎn)多又不能點(diǎn)少。既要填滿結(jié)點(diǎn)上的銅板,又不能點(diǎn)多了使電路短路。經(jīng)過一個上午的摸索和討論,自己在下課前也組裝好屬于自己的收音機(jī)了。

  雖然還不知道能不能接收到頻道,但還是很開心地松了一口氣,因為整個接的過程自己一直都花了很大精力在其中;氐剿奚崞炔患按匮b上電池,轉(zhuǎn)動調(diào)頻輪,聽到聲音的一刻無比激動,雖然沒有買回來的收音機(jī)放出來的聲音清晰,但它對于我來說顯得格外珍貴,非常有紀(jì)念價值。

電工頂崗實習(xí)報告7

  一、實習(xí)目的

  頂崗實習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作實踐有效的結(jié)合起來。它增強(qiáng)了我們的動手能力、協(xié)作能力、專業(yè)技術(shù)能力和對社會的認(rèn)知能力。為我們今后實實在在的踏上工作崗位,起到指引作用。

  頂崗實習(xí)不同于課堂教學(xué),課堂教學(xué)中,老師講解,我們領(lǐng)會,而頂崗實習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,由我們自己去實踐學(xué)習(xí)。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。

  對我們職業(yè)技術(shù)學(xué)院來說,頂崗實習(xí)是我們學(xué)院教學(xué)的重要補(bǔ)充部分,是我們教育教學(xué)體系中的一個不可缺少的重要組成部分。它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會工作者的過渡。

  因此頂崗實習(xí)是學(xué)校為社會培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)?梢哉f,對于職業(yè)技術(shù)職業(yè)學(xué)院的大中專學(xué)生來說,沒有頂崗實習(xí),就沒有完整的教育。頂崗實習(xí)的成功與否,直接關(guān)系到我們以后對社會的適應(yīng)能力和前途。

  我從事的是電工工作,由于沒有接觸現(xiàn)場,在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn),在不斷學(xué)習(xí)的同時我也在不斷的調(diào)試自己,秉承“知識改變命運(yùn),崗位成就事業(yè)”的理念,把握機(jī)遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),在工作實踐中提高和豐富自己,總結(jié)自己在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個良好的基礎(chǔ)。

  實習(xí)意義:通過頂崗實習(xí),拓寬了我的知識面,增加感性認(rèn)識,把所學(xué)知識梳理歸類,不斷進(jìn)行總結(jié)糾正。增強(qiáng)了從書本學(xué)不到的人際交往能力,語言表達(dá)和溝通能力,并了解到當(dāng)前行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景隨著時代發(fā)展的最新動態(tài)。通過頂崗實習(xí),大大激發(fā)了我向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后從事工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)單位基本情況

  xx有限公司成立于20xx年,經(jīng)過這些年的努力拼搏,已經(jīng)被業(yè)界稱之為上地區(qū)通訊行業(yè)的龍頭,在省銷量名列前茅。在組織管理、人力資源、信息系統(tǒng)、物流平臺等方面公司已經(jīng)構(gòu)建了統(tǒng)一的體系。在財務(wù)管理上引進(jìn)先進(jìn)的ERP系統(tǒng),并導(dǎo)入全新VI系統(tǒng),使工作服、柜臺、標(biāo)識、廣告語實現(xiàn)統(tǒng)一,強(qiáng)化企業(yè)品牌形象,很快形成了科學(xué)的管理經(jīng)營模式。實行統(tǒng)一管理,統(tǒng)一配貨、統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一收銀、標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)。遠(yuǎn)大在市場的運(yùn)營中,堅持多種模式經(jīng)營,遠(yuǎn)大通訊一直以來與手機(jī)廠商的有著良好的合作關(guān)系、與多家形成戰(zhàn)略合作伙伴,這些為遠(yuǎn)大的發(fā)展提供了良好的保障。遠(yuǎn)大以善待員工為立司之本,以尊約守諾為經(jīng)營之道,公司提倡對公司忠誠,對同事坦誠,對顧客熱誠,用實力建信心,用行動建信任,用成功建信譽(yù)。

  三、崗位描述

  1.安全用電

  (1)學(xué)習(xí)安全用電常識,提高安全用電意識。人體安全電壓為36V,50Hz到60Hz的交流電10mA和50mA為人體安全電流,電流通過人體時間越長,對人體的傷害越大。使用電子儀器設(shè)備時,應(yīng)先了解其性能,按操作規(guī)程操作。實驗前先檢查用電設(shè)備,再接通電源;實驗結(jié)束后,先關(guān)儀器設(shè)備,再關(guān)閉電源。

  (2)若電器設(shè)備發(fā)生過熱現(xiàn)象或出現(xiàn)焦糊味時,應(yīng)立即關(guān)閉電源。

  (3)如離開實驗室或遇突然斷電,應(yīng)關(guān)閉電源,尤其要關(guān)閉加熱電器的電源開關(guān)。

  (4)電源或電器設(shè)備的保險絲燒斷后,應(yīng)先檢查保險絲被燒斷的原因,排除故障后再按原負(fù)荷更換合適的保險絲,不得隨意加大或用其它金屬線代替。

  (5)實驗室內(nèi)不能有裸露的電線頭;如有裸露,應(yīng)設(shè)置安全罩;需接地線的設(shè)備要按照規(guī)定接地,以防發(fā)生漏電,觸電事故。

  (6)如遇觸電時,應(yīng)立即切斷電源,或用絕緣物體將電線與觸電者分離,再實施搶救。

  (7)電源開關(guān)附近不得存放易燃易爆物品或堆放雜物,以免引起火災(zāi)事故。

  (8)電器設(shè)備或電源線路應(yīng)由專業(yè)人員按規(guī)定裝設(shè),嚴(yán)禁超負(fù)荷用電;不準(zhǔn)亂拉,亂接電線;隨時解決電器設(shè)備,工具,線路存在隱患。

  (9)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于用電方面的規(guī)章制度。不準(zhǔn)帶食物,飲料進(jìn)入實驗室。

  2. 常用電工工具的使用

  萬用表:由多量程直流電流表,直流電壓表,交流電壓表,歐姆表組合而成,不同的檔位可測量不同的物理量。機(jī)械指針型萬用表分為表頭,表盤,電路板,表筆幾部分。表頭是電磁驅(qū)動指針在刻度盤上指示測量數(shù)值的。表頭的工作電流很小,約幾微安至幾十微安。測量時通過接配不同的測量電路達(dá)到不同的測量目的。水平放置時,表頭上的指針應(yīng)該處于左側(cè)“0“位。如果不是,應(yīng)調(diào)節(jié)表頭正中的按鈕使之為0.表盤指針下方是一個多觸點(diǎn)的專用開關(guān)。通過開關(guān)接觸不同的電路完成不同的項目測量。電路板上裝有測量電路與表頭相連接構(gòu)成不同的功能測量電路。表筆是萬用表的輸入線,接觸電路中的被測點(diǎn)就能使萬用表接入電路,紅筆插入+,黑筆插入-。機(jī)械型萬用表在使用中要注意量程的選用。在不知道被測值的情況下要選用最大的量程,在能估計到被測數(shù)據(jù)時要選用萬用表指針指示盡量在居中45度范圍內(nèi)。

  3. 常用電子元器件的檢測

  (1)三極管

  調(diào)零后轉(zhuǎn)動開關(guān)到HFE處,將三極管ebc對應(yīng)插入晶體管座,在表盤HFE刻度線上讀取三極管放大倍數(shù);將萬用表撥到X1K檔,調(diào)零后分別測量BE,BC的正反向電阻。

  說明:因為PN結(jié)得到點(diǎn)是非線性的,在不同的電壓下就會有不同的結(jié)果。所以規(guī)定用X1K檔測量。

  (2)二極管

  二極管由一個PN結(jié)構(gòu)成,具有單向?qū)щ娦,用萬用表電阻檔測量時會出現(xiàn)正向?qū)?數(shù)據(jù)可讀),反向截止(電阻無窮)。規(guī)定用X1K檔。

  (3)電容

  對于電解電容,用萬用表電阻X1K檔測量。將萬用表撥到電阻X1K檔,用表筆將電容的兩極短路放電后,正反兩次對電容進(jìn)行充電。好電容應(yīng)能完成充電和放電的過程,擺動幅度。充放電的時間受容量控制。如果出現(xiàn)電阻為零或一個固定值,說明電容擊穿;如果指針不動,說明電容失效;如果放電時指針沒有退回左側(cè)有緩慢向右,說明電容有漏電。

  (4)變壓器

  共有天線線圈,震蕩線圈,中周,輸入變壓器,降壓變壓器。分別測量初級內(nèi)阻,次級內(nèi)阻,初次間不能短路。注意震蕩線圈初次級不能和屏蔽外殼連通;中周初次級和屏蔽外殼不能短路。

  4.手工焊接技術(shù)

  焊接的目的是要使元件和印刷電路板之間達(dá)到可靠的電連接和對元件牢固的固定。焊接的.好壞,將直接影響電子產(chǎn)品的質(zhì)量。

  ⑴工具介紹

  烙鐵:烙鐵有內(nèi)熱式和外熱式的區(qū)別,功率不同發(fā)熱量也不盡相同。烙鐵頭根據(jù)要求的不同也形狀各異。本實習(xí)選用的是20W內(nèi)熱式斜面型的電烙鐵。內(nèi)阻為1.7到3.0K。使用前要將烙鐵頭上的鍍烙層銼掉并涂上錫。

  焊錫絲:焊錫絲是由一定比例的鉛錫合金包裹松香芯拉絲而成。為適宜不同的焊接要求有不同的直徑,因根據(jù)焊點(diǎn)的大小選用。

 、坪附臃椒

  首先將處理干凈的元件插入印刷電路板的指定位置,反轉(zhuǎn)過來焊盤朝上放置。右手持處理好燒熱的電烙鐵斜面向上以45°的角度接觸焊盤約1到2秒,以左手持焊錫絲涂向已加熱的焊盤。當(dāng)焊盤被融化的錫覆蓋后左手抽走焊錫,右手移走烙鐵。這樣一個焊點(diǎn)就完成了。

 、遣鸪更c(diǎn)的方法

  把電路板固定,用鑷子夾住元件,用烙鐵加熱焊點(diǎn),趁焊錫融化時把元件從孔中拉出,用開孔針或吸錫器去除焊盤孔中的殘錫,為下次焊接做準(zhǔn)備。

  5.居家電路的設(shè)計與安裝

  ⑴了解家用電工元器件

 、茖W(xué)習(xí)安裝照明電路

 、峭瓿删蛹译娖髟O(shè)備的設(shè)計與安裝

  6.居家常用電器

 、.白熾燈

 、.燈座

 、.插座

  ⑷.電度表

 、.電路原理圖

  四、實習(xí)收獲與體會

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識是不行的。我們必須在工作中勤于動手實習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷。

  通過本次實習(xí),我們學(xué)到了很多在大學(xué)書本上不能學(xué)到的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨(dú)立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。同時也體驗到了理論知識的重要性,意識到了實踐的重要性,同時我也體驗到如今科技發(fā)展的迅速,對于我們電子專業(yè)的人來說,競爭是非常激烈的。世界在發(fā)展,別人在學(xué)習(xí),如果我們一天不好好學(xué)習(xí)、也不去了解別人的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的話,我們就勢必會被這個社會淘汰,在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。通過本次生產(chǎn)實習(xí),我還意識到了我們在大學(xué)里所學(xué)理論知識的重要性,理論用來指導(dǎo)實踐,如果我們理論掌握好的話,在實踐中我們一定能融會貫通;通過本次實習(xí),我還意識到認(rèn)真、踏實的態(tài)度尤其重要,無論從何時做起,無論具體從事哪種工作,認(rèn)真和踏實的態(tài)度才是最根本的

  單片機(jī)原理是一門涉及較多電子理論知識和需要較強(qiáng)的動手能力的電子專業(yè)課程。在學(xué)校我們有了一個大概的認(rèn)識,但是這些認(rèn)識還很膚淺需要下一步的實習(xí)來進(jìn)行深化。在實習(xí)中,我們從焊接電阻、電容、電子元器件開始,到組裝、調(diào)試、檢驗合格,完成了生產(chǎn)電視機(jī)的整個過程。這樣不僅加深了我們對理論知識的理解,而且增強(qiáng)了我們的實際動手能力,通過本次的實習(xí),使我們能更深入地理解電視機(jī)的結(jié)構(gòu)與內(nèi)在聯(lián)系, 學(xué)到多種檢測方法, 擴(kuò)大知識面, 明確專業(yè)學(xué)習(xí)的方向。電視機(jī)組裝是一種細(xì)致、復(fù)雜的過程, 能增強(qiáng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),我們只有在技能操作過程中,做到認(rèn)真、細(xì)致、耐心, 那么觀察、分析、判斷和排除故障的能力就會有較大的提高。

  五、致謝

  在這里我要感謝學(xué)校老師的指導(dǎo)和幫助。我還要感謝領(lǐng)班和線上的老員工一直以來的認(rèn)真指導(dǎo)和講解,讓我在實踐中勇于知難而上,也讓我在看問題的時候能夠科學(xué)合理的進(jìn)行分析繼而找出真正的問題所在!最后,我要感謝公司給了我一個實習(xí)的機(jī)會,能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。

  在此,我還要感謝在一起愉快的度過實習(xí)階段的老師、同學(xué)和同事,正是由于你們的幫助和支持,我才能克服一個一個的困難和疑惑,直至本文的順利完成。特別感謝公司里的同事他們對我在實習(xí)期間的教導(dǎo),給予我不少的幫助。在這里請接受我誠摯的謝意!最后我還要感謝培養(yǎng)我長大含辛茹苦的父母,謝謝你們!

電工頂崗實習(xí)報告8

  實習(xí)目的:

  1、熟悉電工工具的使用方法。

  2、了解安全用電的有關(guān)知識及觸電的急救方法。

  3、掌握電工基本操作技能。

  4、熟悉電動機(jī)控制電路的調(diào)試及故障排除方法。

  5、熟悉電動機(jī)板前配線的工藝流程及安裝方法。

  6、了解電動機(jī)正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電路設(shè)計的一般步驟,并掌握電路圖的繪制方法。

  7、熟悉常用電器元件的性能、結(jié)構(gòu)、型號、規(guī)格及使用范圍。實習(xí)內(nèi)容:

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  1、螺旋式熔斷器

  螺旋式熔斷器電路中最簡單的短路保護(hù)裝置,使用中,由于電流超過容許值產(chǎn)生的熱量使串聯(lián)于主電路中的熔體熔化而切斷電路,防止電器設(shè)備短路或嚴(yán)重過載。它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成。選擇熔斷器時不僅要滿足熔斷器的形式符合線路和安裝要求,且必須滿足熔斷器額定電壓小于線路工作電壓,熔斷器額定電流小于線路工作電流。

  螺旋式熔斷器圖形文字

  2、熱繼電器

  熱繼電器是用來保護(hù)電動機(jī)使之免受長期過載的危害。但是由于熱繼電器的熱慣性,它只能做過載保護(hù)。它由熱元件、觸頭系統(tǒng)、動作機(jī)構(gòu)、復(fù)位按鈕、整定電流裝置、升溫補(bǔ)償元件組成。其工作原理為:熱元件串接在電動機(jī)定子繞組仲,電動機(jī)繞組電流即為流動熱元件的電流。電動機(jī)正常運(yùn)行時熱元件產(chǎn)生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動作。電動機(jī)過載時,經(jīng)過熱元件電流增大,熱元件熱量增加,使雙金屬片彎曲唯一增大,經(jīng)過一段時間后,雙金屬片推動導(dǎo)板使繼電器出頭動作,從而切斷電動機(jī)控制電路。

  熱元件

  常閉觸電

  熱繼電器圖形文字

  熱繼電器保護(hù)特性曲線圖

  3、按鈕開關(guān)

  按鈕開關(guān)是用來接通或斷開控制電路的,電流比較小。按鈕由動觸點(diǎn)和靜觸點(diǎn)組成。其工作原理為:按下按鈕時,動觸點(diǎn)就把下邊的靜觸點(diǎn)接通而斷開上邊的靜觸點(diǎn)。這種按鈕有四個接線柱,成對使用。常態(tài)時,如果接上邊的靜觸點(diǎn)電路就是閉合的,稱為常閉開關(guān),如果接下邊的靜觸點(diǎn)電路是打開的,稱為常開開關(guān)。

  常閉按鈕

  常開按鈕

  復(fù)合按鈕

  按鈕開關(guān)圖形文字

  4、交流接觸器

  接觸器主要作用于頻繁接通或分?jǐn)嘟,直流電路并且可以遠(yuǎn)距離控制電器。由電磁機(jī)構(gòu),觸點(diǎn)系統(tǒng)和滅弧裝置三部分組成。其工作原理為:當(dāng)線圈通電以后線圈電流產(chǎn)生磁場,產(chǎn)生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動觸頭動作,使常閉觸頭斷開常開觸頭閉合。當(dāng)線圈斷電時電路吸力消失,銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭,恢復(fù)原狀。選擇接觸器時,要根據(jù)所控制負(fù)載的工作性質(zhì),負(fù)載輕重,電流類別及被控制對象的功率和操作情況,控制回路要求選擇線圈的參數(shù)進(jìn)行選擇。

  線圈

  主觸點(diǎn)

  輔助觸點(diǎn)

  交流接觸器圖形文字

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  1、點(diǎn)動控制電路

  圖1為點(diǎn)動控制電路,工作原理為:按下SB按鈕,KM線圈通電吸合,主觸點(diǎn)閉合,電動機(jī)啟動旋轉(zhuǎn)。松開SB,KM線圈斷電釋放,主觸點(diǎn)斷開,電動機(jī)停止旋轉(zhuǎn)。

  圖1點(diǎn)動控制電路圖

  2、三相異步電動機(jī)啟動/停止運(yùn)行控制電路

  圖2為三相異步電動機(jī)啟動/停止運(yùn)行控制電路,既可實現(xiàn)電動機(jī)連續(xù)旋轉(zhuǎn)又可實現(xiàn)點(diǎn)動控制電路,并由手動開關(guān)SA選擇。當(dāng)SA閉合時為連續(xù)控制,SA斷開時則為點(diǎn)動控制。

  圖2

  三相電動機(jī)正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運(yùn)行控制電路

  3、三相電動機(jī)正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運(yùn)行控制電路

  圖3為三相電動機(jī)正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運(yùn)行控制電路。工作原理為:正轉(zhuǎn)時,按下SB2,KM1通電并自鎖,電機(jī)M正轉(zhuǎn)運(yùn)行,串聯(lián)在KM2線圈回路的KM1常閉觸點(diǎn)斷開,保證KM1與KM2不同時帶電。要反轉(zhuǎn)時,先按下停車按鈕SB1,KM1斷電,電機(jī)停車;再按SB3,KM2通電并自鎖,電機(jī)M反轉(zhuǎn),串聯(lián)在KM1線圈回路的KM2常閉觸點(diǎn)斷開,也保證KM1與KM2不同時帶電。

  圖3三相電動機(jī)正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運(yùn)行控制電路

 。ㄈ┌惭b工藝

  我們在實習(xí)過程中學(xué)習(xí)了塑料配線槽配線方式,塑料配線槽配線方式的基本要求為:

 。1)配線前應(yīng)認(rèn)真閱讀電氣原理圖,安裝接線圖,然后考慮導(dǎo)線走向。

 。2)根據(jù)負(fù)荷大小和回路不同及配線方式選擇導(dǎo)線規(guī)格,型號和顏色。

  (3)先配主電路,后配控制回路。

 。4)電氣控制柜內(nèi)配線應(yīng)整齊美觀,橫平豎直,轉(zhuǎn)角處成90度直角,成排成豎的導(dǎo)線應(yīng)用鋼精軋頭固定,控制柜與外部連線的導(dǎo)線在柜內(nèi)的部分導(dǎo)線端應(yīng)穿塑料管或用線繩,布帶,塑料帶綁扎。

 。5)敷設(shè)導(dǎo)線時,應(yīng)盡量減少交叉或架空線,導(dǎo)線敷設(shè)不能妨礙電器元件拆換。導(dǎo)線端部應(yīng)采用套管標(biāo)上線號。

 。6)導(dǎo)線與接線端子連接時,線頭如彎成羊角圈,應(yīng)與壓緊螺釘?shù)男o方向一致。

 。7)配線完畢后,根據(jù)圖樣檢查接線是否正確,確認(rèn)無誤后,緊固所有緊壓件。

  (四)安全用電常識

  1、觸電的種類:包括單相觸電,兩相觸電,跨步電壓觸電,懸浮電路上觸點(diǎn)等四種。

  2、電流會對人體造成電擊和電傷兩種傷害。觸電時,電流對人體的傷害程度與下列因素有關(guān):電流強(qiáng)度(可分為感覺電流,擺脫電流,致命電流)的不同;電流通過人體的持續(xù)時間的不同;電流頻率的不同;電流途徑的不同;電壓的電流的不同。

  3、觸電急救的步驟和方法

  a、發(fā)現(xiàn)有人觸電,最關(guān)鍵、最首要的措施是觸電者盡快脫離電源。根據(jù)觸電現(xiàn)場的不同情況,經(jīng)常采用以下幾種方法:迅速關(guān)掉電源,把人從觸電處移開;如果觸電發(fā)生在相線和地之間一時又不能把觸電者拉離電源,可用絕緣的繩索將其拉離地面,或在地面與人之間塞入一干木板,切斷通過人體的電流,然后關(guān)掉電源使觸電者脫離帶電體;救護(hù)者手邊有絕緣刀時可以從電線來電的方向?qū)㈦娋砍斷。;如果手邊有絕緣導(dǎo)線,可將一段良好接地,另一段接在觸電者的相線上,造成短路熔斷保險絲;在電桿上觸電,地面無法施救時可以拋揚(yáng)接地軟導(dǎo)線。

  b、脫離電源的急救:觸電者沒有失去知覺,只是一度昏迷,這時一面迅速請醫(yī)生一面保持環(huán)境安靜讓其休息,注意觀察傷員的變化,等待醫(yī)生。觸電者以失去知覺但呼吸尚有。在迅速請醫(yī)生的同時把他放在清涼,空氣流通的地方,并給他聞一些氨水。如果發(fā)現(xiàn)呼吸減弱應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸。如果觸電者出現(xiàn)呼吸、脈搏、心臟均以停止很可能是假死,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,并迅速請醫(yī)生。

  c。人工呼吸法

  在施行前,應(yīng)迅速將觸電者身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、裙帶等解開,并電者口腔內(nèi)脫落的假牙、血塊、嘔吐物等,使呼吸道暢通。然后使觸電者仰臥,頭部充分后仰,使鼻也朝上。具體操作步驟如下:一手捍緊觸電者鼻孔,另一手將其下頜拉向前下方(或托住其頸后),救護(hù)人深吸一口氣后緊貼觸電者的口向內(nèi)吹氣,同進(jìn)觀察胸部是隆起,以確保氣有效,為時約2秒鐘。吹氣完畢,立即離開觸電者的口,并放松捏緊的鼻子,讓他自動呼氣,注意胸部的復(fù)原情況,為時約3秒鐘。按照上述步驟連續(xù)不斷地進(jìn)行操作,直到觸電者開始呼吸為止。

  d、胸外濟(jì)壓法

  胸外心臟擠壓法是觸電者應(yīng)平放在比較堅實、平整、穩(wěn)固的地方,動作如下:一只手用中指指尖對準(zhǔn)病人頸部凹陶的下緣,手掌按在胸部,另一只手壓在該手的手背上,掌根用力向下壓,使胸骨下段與相連的肋骨下陷3—4厘米,壓迫心臟使心臟內(nèi)血液搏擊。擠壓后突然放松,掌根不必離開胸膛,依靠胸廓彈性,使胸骨復(fù)位,此進(jìn),心臟舒張,大靜脈的血液回以心臟。每分鐘大約50次。實習(xí)心得與體會:

  在本次實習(xí)中,自己學(xué)到了許多以前沒接觸過的知識。在此過程中,把這些運(yùn)用到實踐中,鍛煉了自己的能力。這次實習(xí)不僅注重自己的思考能力,還注重自己的動手能力。好多東西看起來很簡單,看電路圖也懂,但是要自己親自去做時,你才發(fā)現(xiàn)理論和實踐有多大區(qū)別?匆粋東西簡單,但實際操作中卻有很多值得注意的地方。有些東西也與你想像的不一樣,我們這次實驗就是要跨過理論與時間按之間的鴻溝。

  實習(xí)中自己也是受益不淺啊,學(xué)到了一些基本的電工知識,學(xué)到了一些從來沒有見到的知識,同時李老師的一些話也是讓人振奮啊,更讓我理解了大學(xué)教育的不同,大學(xué)教育的真正意義,以學(xué)為主,同時手腳并用!電工實習(xí)有助于我們掌握基本的理論知識,運(yùn)用基本知識,訓(xùn)練基本技能,增強(qiáng)實踐能力。同時,實習(xí)在大學(xué)中是一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),對一個理工科學(xué)生來說,更是尤為重要。而對于我們來說,實習(xí)的意義更加重大。在將來的`就業(yè)中,動手能力,實踐經(jīng)驗等等都是很要的。在接線過程中,以前一直以為自己的動手能力很好,結(jié)果事實不是如此,電工實習(xí)中,線路板裝接元件多,工藝要求多,標(biāo)準(zhǔn)高。在實習(xí)中,必須培養(yǎng)自己一絲不茍,有條不紊的習(xí)慣。對于出現(xiàn)的故障,是對自己分析能力何獨(dú)立思考鍛煉的很好培養(yǎng)。實習(xí)中,自己應(yīng)該熟練掌握線路原理,分析某一元件或某一段線路出現(xiàn)的問題,將會出現(xiàn)什么問題。知識來源于實踐,在實踐中認(rèn)識事物,并用自己所學(xué)的運(yùn)用于實踐中。電工實習(xí)對于培養(yǎng)自己的操作能力很重要,對于一些復(fù)雜的電路更能培養(yǎng)自己的動手能力,使理論與實踐有機(jī)結(jié)合。

  當(dāng)然,在接線過程中,自己工藝水平是比較差的。主要是自己平時習(xí)慣不好,,因此工藝水平不高。所犯錯如線不直,彎處無90度,甚至有一根線懸空。于是自己的壞習(xí)慣就在實習(xí)仲表現(xiàn)出來,做事不夠認(rèn)真,隨隨便便,于是自己吃了不少虧。所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,自己要努力改掉不良習(xí)慣。于此同時,在實習(xí)過程中,自己的能力有所提高,這與老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助是分不開的?傊,這次實習(xí)給自己帶來前所未有的體會,以后自己要不斷努力,提高自己,是自己達(dá)到一個新的高度。一周的實習(xí)就這樣結(jié)束了。唯一沒有結(jié)束的是我們所了解、學(xué)到的東西,它是屬于我們自己的。我們要把握當(dāng)前的擁有,努力為自己充更多的電,為自己著想,為以后著想。因為機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人,所以我們要時刻準(zhǔn)備著。

電工頂崗實習(xí)報告9

  生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  剛來到電工實習(xí)場,對所接觸到的一切都感到很新鮮,很陌生、很好奇、都想動手摸一摸、做一做、試一試。我是在造船廠電工班組工作。老師講解時,力求對每一種急救方法、每一種工具、儀表的使用方法做出正確的直觀演示,使得我很容易就接受理解了。老師正確的姿式操作方法使我養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,在今后的工作中受益無窮。我干的是放線,扎線,打包,裝設(shè)備,接線等,實踐技能有了很大進(jìn)步。同時我也學(xué)習(xí)了一些電路的基本知識以及原理等。

  通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的.制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。通過一個月的學(xué)習(xí),我覺得自己收獲頗多,除我知道實習(xí)報告怎么寫,還在以下幾個方面的收獲:

  一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

  二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。

  這次實習(xí),讓我對電工有更透徹的了解,對今后的工作做了一個很重要的鋪墊。

電工頂崗實習(xí)報告10

  一、實習(xí)目的:

  1、了解常用電工儀表的原理和使用

  2、學(xué)習(xí)導(dǎo)線連接與絕緣恢復(fù)的方法。

  二、實習(xí)內(nèi)容:

  1、絞合連接是指將需連接導(dǎo)線的芯線直接緊密絞合在一起。銅導(dǎo)線常用絞合連接。

  (1)單股銅導(dǎo)線的直接連接。小截面單股銅導(dǎo)線連接方法如圖4—46所示,先將兩導(dǎo)線的芯線線頭作x形交叉,再將它們相互纏繞2~3圈后扳直兩線頭,然后將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5~6圈后剪去多余線頭即可。

  大截面單股銅導(dǎo)線連接方法如圖4—47所示,先在兩導(dǎo)線的芯線重疊處填入一根相同直徑的芯線,再用一根截面約1、5mm2的裸銅線在其上緊密纏繞,纏繞長度為導(dǎo)線直徑的10倍左右,然后將被連接導(dǎo)線的芯線線頭分別折回,再將兩端的纏繞裸銅線繼續(xù)纏繞5~6圈后剪去多余線頭即可。

  不同截面單股銅導(dǎo)線連接方法如圖4—48所示,先將細(xì)導(dǎo)線的芯線在粗導(dǎo)線的芯線上緊密纏繞5~6圈,然后將粗導(dǎo)線芯線的線頭折回緊壓在纏繞層上,再用細(xì)導(dǎo)線芯線在其上繼續(xù)纏繞3~4圈后剪去多余線頭即可。

  (2)單股銅導(dǎo)線的分支連接。單股銅導(dǎo)線的t分支連接如圖4—49所示,將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可。對于較小截面的芯線,可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個環(huán)繞結(jié),再緊密纏繞5~8圈后剪去多余線頭即可。

  單股銅導(dǎo)線的.十分支連接如圖4—50所示,將上下支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可。可以將上下支路芯線的線頭向一個方向纏繞[見圖4—50(a)],也可以向左右兩個方向纏繞[見圖4—50(b)]。

 。3)多股銅導(dǎo)線的直接連接。多股銅導(dǎo)線的直接連接如圖4—51所示,首先將剝?nèi)ソ^緣層的多股芯線拉直,將其靠近絕緣層的約1/3芯線絞合擰緊,而將其余2/3芯線成傘狀散開,另一根需連接的導(dǎo)線芯線也如此處理。接著將兩傘狀芯線相對著互相插入后捏平芯線,然后將每一邊的芯線線頭分作3組,先將某一邊的第1組線頭翹起并緊密纏繞在芯線上,再將第2組線頭翹起并緊密纏繞在芯線上,最后將第3組線頭翹起并緊密纏繞在芯線上。以同樣方法纏繞另一邊的線頭。

  (4)多股銅導(dǎo)線的分支連接。多股銅導(dǎo)線的t分支連接有兩種方法,一種方法如圖4—52所示,將支路芯線90°折彎后與干路芯線并行[見圖4—52(a)],然后將線頭折回并緊密纏繞在芯線上即可[見圖4—52(b)]。

  另一種方法如圖4—53所示,將支路芯線靠近絕緣層的約1/8芯線絞合擰緊,其余7/8芯線分為兩組[見圖4—53(a)],一組插入干路芯線當(dāng)中,另一組放在干路芯線前面,并朝右邊按圖4—53(b)所示方向纏繞4~5圈。再將插入干路芯線當(dāng)中的那一組朝左邊按圖4—53(c)所示方向纏繞4~5圈,連接好的導(dǎo)線如圖4—53(d)所示。

  (5)單股銅導(dǎo)線與多股銅導(dǎo)線的連接。單股銅導(dǎo)線與多股銅導(dǎo)線的連接方法如圖4—54所示,先將多股導(dǎo)線的芯線絞合擰緊成單股狀,再將其緊密纏繞在單股導(dǎo)線的芯線上5~8圈,最后將單股芯線線頭折回并壓緊在纏繞部位即可。

 。6)同一方向的導(dǎo)線的連接。當(dāng)需要連接的導(dǎo)線來自同一方向時,可以采用圖4—55所示的方法。對于單股導(dǎo)線,可將一根導(dǎo)線的芯線緊密纏繞在其他導(dǎo)線的芯線上,再將其他芯線的線頭折回壓緊即可。對于多股導(dǎo)線,可將兩根導(dǎo)線的芯線互相交叉,然后絞合擰緊即可。對于單股導(dǎo)線與多股導(dǎo)線的連接,可將多股導(dǎo)線的芯線緊密纏繞在單股導(dǎo)線的芯線上,再將單股芯線的線頭折回壓緊即可。

  幾種常見儀表的使用

  鉗形表的使用方法及注意事項

  鉗形電流表分高、低壓兩種,用于在不拆斷線路的情況下直接測量線路中的電流。其使用方法如下:(1)使用高壓鉗形表時應(yīng)注意鉗形電流表的電壓等級,嚴(yán)禁用低壓鉗形表測量高電壓回路的電流。用高壓鉗形表測量時,應(yīng)由兩人操作,非值班人員測量還應(yīng)填寫第二種工作票,測量時應(yīng)戴絕緣手套,站在絕緣墊上,不得觸及其它設(shè)備,以防止短路或接地。

 。2)觀測表計時,要特別注意保持頭部與帶電部分的安全距離,人體任何部分與帶電體的距離不得小于鉗形表的整個長度。

 。3)在高壓回路上測量時,禁止用導(dǎo)線從鉗形電流表另接表計測量。測量高壓電纜各相電流時,電纜頭線間距離應(yīng)在300mm以上,且絕緣良好,待認(rèn)為測量方便時,方能進(jìn)行。

 。4)測量低壓可熔保險器或水平排列低壓母線電流時,應(yīng)在測量前將各相可熔保險或母線用絕緣材料加以保護(hù)隔離,以免引起相間短路。

電工頂崗實習(xí)報告11

  一、實習(xí)目的:

  頂崗實習(xí)是落實我院教育教學(xué)改革方案、是實施“工學(xué)結(jié)合”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式、是提高我院“一實、二高、三強(qiáng)”人才培養(yǎng)水平和實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要舉措,也是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。其主要任務(wù)是:

  1。初步形成符合本專業(yè)特點(diǎn)的職業(yè)道德意識和行為習(xí)慣;

  2。樹立正確的就業(yè)意識和一定的創(chuàng)業(yè)意識;

  3。學(xué)會交流溝通和團(tuán)隊協(xié)作技巧,提高社會適應(yīng)性;

  4。進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力;樹立終身學(xué)習(xí)理念。

  總之:通過學(xué)生到企業(yè)一線頂崗實習(xí),使學(xué)生了解企業(yè)的實際生產(chǎn)過程,懂得企業(yè)管理的基本要求,提高學(xué)生的實際操作技能和創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,自立、自強(qiáng)能力和正確就業(yè)觀念,為將來就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

  畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。從一個學(xué)生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代,在學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代,再到以后的社會工作階段。實習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作,把所學(xué)習(xí)的文化知識運(yùn)用到實踐里的過程。學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實習(xí)正好扮演者把學(xué)到的知識正確的運(yùn)用到工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實踐,用實踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運(yùn)用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實習(xí)是一個鍛煉的平臺,是展示自我的舞臺。

  通過實習(xí),我們要努力提高動手能力,在實踐過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后反饋到學(xué)習(xí)中去,會更能提高自己的能力。實習(xí)給初學(xué)者一個鍛煉的機(jī)會,實習(xí)是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然會暢通無阻。

  為此,在這個時候,我來到額爾古納光明煤業(yè)有限公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實習(xí)。

  二、實習(xí)單位及崗位介紹:

  額爾古納光明有限責(zé)任公司是內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市豐源集團(tuán)有限公司的下屬企業(yè),位于內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市新巴爾虎左旗新城辦事處煤礦路。公司發(fā)展的首要目標(biāo)就是讓每一個員工獲得可持續(xù)、更全面的發(fā)展。我們始終堅持以卓越服務(wù),根據(jù)每一位客戶和消費(fèi)者的需求提供更專業(yè)更周到的服務(wù)。

  多年來,“豐源人”一直奉行“以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一、業(yè)主至上、恪守合同”的經(jīng)營宗旨,公司自成立以來,一貫堅持“誠信鑄就品質(zhì)”,堅持以專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī);癁榻(jīng)營理念。前程似錦、任重道遠(yuǎn),我們將始終秉承“誠信服務(wù)、盡善盡美”的服務(wù)理念。

  額爾古納光明有限責(zé)任公司勇于承擔(dān)社會責(zé)任,為社會造福。品質(zhì)為源,誠信為天!柏S源人”竭誠希望與社會各界合作,實現(xiàn)超越,實現(xiàn)成功,共創(chuàng)美好未來。

  三、實習(xí)內(nèi)容及過程

  20xx年的 4月25日,我離開了生活了差不多3年的呼倫貝爾學(xué)院;20xx年5月1日,我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當(dāng)一名小小的電工。20xx年6月8日,我在寫這份實習(xí)報告。

 。ㄒ唬⒄莆针姎馔ㄓ霉ぞ

  驗電器:檢驗導(dǎo)體和電氣設(shè)備是否帶電的一種工具。

  1、低壓驗電器:又稱電筆、測電筆。按其結(jié)構(gòu)形式分為鋼筆式和螺釘旋具式兩種;按其顯示原件不同分為氖管發(fā)光指示式和數(shù)字顯示式兩種。

  2、 高壓驗電器:由金屬鉤、氖管、氖管窗口緊固螺釘,護(hù)環(huán)和握柄組成。

  使用時的要求:

 、僮⒁怛炿娖髋c被檢測線路的電壓是否一致。

 、跈z查驗電器是否完好。

 、垓炿姇r戴絕緣手套,手握在罩護(hù)環(huán)以下部分,在戶外還應(yīng)穿絕緣靴。在有監(jiān)護(hù)人下,先在已知有電的高壓線路或設(shè)備上進(jìn)行測試,應(yīng)有聲光顯示為正常。

  ④然后在被檢測線路設(shè)備上進(jìn)行檢測。檢測時應(yīng)慢慢移近設(shè)備,直到接觸觸頭導(dǎo)電部分。在此過程中如一直無聲、光指示,可判斷為無電;否則,有聲光指示,即可知帶電 。 電工刀:電工刀是電工在裝配,維修工作時用于割削電線絕緣外皮,繩索,木樁,木板等物品的工具。

  普通的電工刀由刀片、刀刃、刀把、刀掛等構(gòu)成。

  使用電工刀時注意以下幾點(diǎn):

  切勿用力過猛,以免不慎劃傷手指。

  一般電工刀的手柄是不絕緣的,所以嚴(yán)禁用電工刀帶電操作電氣設(shè)備。

  3、螺絲刀:又叫改錐,起子。

  按頭部形狀不同,可以分為一字型螺絲刀和十字形螺絲刀。握柄材料分為木柄和塑料柄兩種。 常用的螺絲刀有100mm,150mm,300mm幾種。

  4。電工鉗

 。1)鋼絲鉗:常稱為鉗子,用途是夾持或折斷金屬薄板以及切斷金屬絲。

  使用時注意問題:

 、 勿損壞絕緣手柄,注意防潮。

  ② 鉗軸要經(jīng)常加油,防止生銹。

  帶電操作時,手與鋼絲鉗的金屬部分應(yīng)保持2cm以上的距離。

  (2)尖嘴鉗:頭部尖細(xì),適用于狹小的工作空間或帶電操作低壓電器設(shè)備。

  使用時注意問題:

 、偈掷锝饘俨糠志嚯x不小于2cm;②用力時切勿用力過猛,以防損傷鉗頭;③使用后要擦凈,經(jīng)常加油,以防生銹。

 。3)斜口鉗:又稱斷線鉗,扁嘴鉗。

  專門用于剪短較粗的電線和其他金屬絲。

 。4)剝線鉗:用于剝削較小直徑導(dǎo)線絕緣層。

  扳手:用來擰緊或松開螺母、螺栓等。

  常用的有活扳手,套筒扳手,梅花扳手等。

  電工工具套:用來放置必帶工具,可用皮帶系在腰間。

  梯子:常用的有直梯和人字梯兩種。

  腳扣:攀登電桿的工具,有木桿腳扣和水泥桿腳扣兩種。登桿前應(yīng)做人體沖擊實驗。

 。ǘ、掌握安裝工具

  1、手電鉆,沖擊鉆和電錘

 。1)手電鉆:有槍式和手提式兩種。

  鉆頭:麻花鉆頭,用于金屬打孔。

  沖擊鉆頭:用于在轉(zhuǎn)和水泥柱上打孔。

 。2)沖擊電鉆:常用于再建筑物上鉆孔。

 。3)電錘:用于安裝電氣設(shè)備時在建筑混凝土柱板上鉆孔,也可用于穿墻鉆孔。 使用時注意以下幾點(diǎn):

 、贆z查電源線有無損傷

 、谑褂们跋韧娍辙D(zhuǎn)一下,檢查轉(zhuǎn)動部分是否靈活。

 、酃ぷ鲿r先將鉆頭釘在工作面上,再啟動開關(guān)。

 、茉趬ι香@孔前應(yīng)先了解墻內(nèi)有無電源線,避免觸電。

 、菔褂眠^程中如發(fā)現(xiàn)聲音異常,或連續(xù)使用時間過長發(fā)燙,應(yīng)立即停止,讓其自然冷卻,切勿用水澆。

  2、彎管器:彎管器就是彎曲紫銅管的專用工具。分為管柄彎管器,滑輪彎管器,彈簧彎管器和手板彎管器。

  3、電動或液壓彎管機(jī):用于彎直徑80cm及以上或批量較大的鋼管。

  4、管子割刀:切割管子的常用工具。

  使用時,先將割刀卡在管子上,然后調(diào)整手柄,使其緊輪壓住管子,隨即沿圓周轉(zhuǎn)動整個割刀,同時邊割邊調(diào)整滾輪,使割痕逐漸加深,直至管子切斷。

  5、管螺紋鉸板:用來在管子端部進(jìn)行套外螺紋的手動工具。

  6、管子臺虎鉗:絞制管螺紋、切割或進(jìn)行其他加工。有龍門式,三角式,C行式等。

  7、管子鉗:用來擰緊或松開電線管上束節(jié)或管螺母。

  8、壓制鉗:分為手動壓制鉗和手動導(dǎo)線壓制鉗。

  9、緊線器:又稱緊線鉗和拉線鉗,用來收緊室內(nèi)瓷瓶線路和室外架空線路的導(dǎo)線。常用的有瓶口式和虎頭式兩種。

  10、噴燈:加熱工具,用于電線芯線及接地線等連接時焊接。

  11、電烙鐵:錫焊的熱源,分為外熱式和內(nèi)熱式。

  (三)、掌握測量工具

  1、萬用表:用于測量交直流電壓,直流電流機(jī)電阻。

 。1)測電壓

  ①交流電壓的測量:

  將萬用表的一個轉(zhuǎn)換開關(guān)置于交、直流電壓擋,另一個轉(zhuǎn)換開關(guān)置于交流電壓的合適量程上,萬用表兩表筆和被測電路或負(fù)載并聯(lián)即可。

  ②直流電壓的測量:

  將萬用表的一個轉(zhuǎn)換開關(guān)置于交、直流電壓擋,另一個轉(zhuǎn)換開關(guān)置于直流電壓的合適量程上,且“+ ”表筆(紅表筆)接到高電位處,“—”表筆(黑表筆)接到低電位處,即讓電流從“ +”表筆流入,從“—”表筆流出。若表筆接反,表頭指針會反方向偏轉(zhuǎn),容易撞彎指針。

 。2)測電流:

  測量直流電流時,將萬用表的一個轉(zhuǎn)換開關(guān)置于直流電流擋,另一個轉(zhuǎn)換開關(guān)置于50uA到500mA的合適量程上,電流的量程選擇和讀數(shù)方法與電壓一樣。測量時必須先斷開電路,然后按照電流從“+”到“—”的方向,將萬用表串聯(lián)到被測電路中,即電流從紅表筆流入,從黑表筆流出。如果誤將萬用表與負(fù)載并聯(lián),則因表頭的內(nèi)阻很小,會造成短路燒毀儀表。其讀數(shù)方法如下: 實際值=指示值×量程/滿偏

 。3)測電阻:用萬用表測量電阻時,應(yīng)按下列方法:

 、 選擇合適的倍率擋。萬用表歐姆擋的刻度線是不均勻的,所以倍率擋的選擇應(yīng)使指針停留在刻度線較稀的部分為宜,且指針越接近刻度尺的中間,讀數(shù)越準(zhǔn)確。一般情況下,應(yīng)使指針指在刻度尺的1/3~2/3間。

 、 歐姆調(diào)零。測量電阻之前,應(yīng)將2個表筆短接,同時調(diào)節(jié)“歐姆(電氣)調(diào)零旋鈕”,使指針剛好指在歐姆刻度線右邊的零位。如果指針不能調(diào)到零位,說明電池電壓不足或儀表內(nèi)部有問題。并且每換一次倍率擋,都要再次進(jìn)行歐姆調(diào)零,以保證測量準(zhǔn)確。 ③ 讀數(shù):表頭的讀數(shù)乘以倍率,就是所測電阻的電阻值。

  2、鉗形電流表:在施工現(xiàn)場臨時需要檢測電氣設(shè)備的負(fù)載情況或線路流過的電流大小時,用鉗形電流表可不用斷開線路直接測量。鉗表實質(zhì)上是由一只電流互感器、鉗形扳手和一只整流式磁電系有反作用力儀表所組成。

  使用方法:

 。1)測量前要機(jī)械調(diào)零

 。2)選擇合適的量程,先選大,后選小量程或看銘牌值估算。

 。3)當(dāng)使用最小量程測量,其讀數(shù)還不明顯時,可將被測導(dǎo)線繞幾匝,匝數(shù)要以鉗口中央的匝數(shù)為準(zhǔn),則讀數(shù)=指示值×量程 / 滿偏×匝數(shù)

 。4)測量時,應(yīng)使被測導(dǎo)線處在鉗口的中央,并使鉗口閉合緊密,以減少誤差。

 。5)測量完畢,要將轉(zhuǎn)換開關(guān)放在最在量程處。

 。ㄋ模⒌V山電力線路的.安全檢查

  電力線路是電力系統(tǒng)的重要組成部分,擔(dān)負(fù)著輸送電能的重要任務(wù)。但目前在部分礦山

  中,往往對電力線路的安全檢查和運(yùn)行維護(hù)重視不夠,導(dǎo)致個別區(qū)段的電力線路的安全性降低,增大了發(fā)生電氣事故的可能性。因此,加強(qiáng)礦山電力線路的安全檢查是非常必要的。

  1、架空線路的安全檢查對廠區(qū)架空線路,一般要求每月進(jìn)行1次安全檢查。如遇大風(fēng)大雨及發(fā)生故障等特殊情況時,還需臨時增加安全檢查次數(shù)。架空線路的安全檢查應(yīng)重點(diǎn)檢查以下項目:

 。1)、電線桿子有無傾斜、變形、腐朽、損壞及基礎(chǔ)下沉等現(xiàn)象。

 。2)、沿線路的地面是否堆放有易燃易爆和強(qiáng)腐蝕性物質(zhì)。

  (3)、沿線路周圍,有無危險建筑物。應(yīng)盡可能保證在雷雨季節(jié)和大風(fēng)季節(jié)里,這些建筑物不致對線路造成損壞。

  (4)、線路上有無樹枝、風(fēng)箏等雜物懸掛。

 。5)、拉線和板樁是否完好,綁托線是否緊固可靠。

 。6)、導(dǎo)線的接頭是否接觸良好,有無過熱發(fā)紅、嚴(yán)重老化、腐蝕或斷脫現(xiàn)象;絕緣子有無污損和放電現(xiàn)象。

 。7)、避雷接地裝置是否良好,接地線有無銹斷情況。在雷雨季節(jié)到來之前,應(yīng)重點(diǎn)檢查。

  2、電纜線路的安全檢查電纜線路一般是敷設(shè)在地下的,要做好電纜的安全運(yùn)行與檢查工作,就必須全面了解電纜的敷設(shè)方式、結(jié)構(gòu)布置、走線方向及電纜頭位置等。對電纜線路一般要求每季度進(jìn)行1次安全檢查,并應(yīng)經(jīng)常監(jiān)視其負(fù)荷大小和發(fā)熱情況。如遇大雨、洪水等特殊情況及發(fā)生故障時,還須臨時增加安全檢查次數(shù)。電纜線路的安全檢查應(yīng)重點(diǎn)檢查以下項目:

 。1)、電纜終端及瓷套管有無破損及放電痕跡。對填充電纜膠(油)的電纜終端頭,還應(yīng)檢查有無漏油溢膠現(xiàn)象。

 。2)、對明敷的電纜,應(yīng)檢查電纜外表有無銹蝕、損傷,沿線掛鉤或支架有無脫落,線路上及附近有無堆放易燃易爆及強(qiáng)腐蝕性物質(zhì)。

 。3)、對暗設(shè)及埋地的電纜,應(yīng)檢查沿線的蓋板和其它覆蓋物是否完好,有無挖掘痕跡,路線標(biāo)是否完整。

 。4)、電纜溝內(nèi)有無積水或滲水現(xiàn)象,是否堆有雜物及易燃易爆物品。5、線路上各種接地是否良好,有無松動、斷股和銹蝕現(xiàn)象。

  3、井下配電線路的安全檢查工作,也必須全面了解配電線路的布線情況、結(jié)構(gòu)形式、導(dǎo)線型號規(guī)格及配電箱和開關(guān)的位置等,并了解各工作面負(fù)荷的大小及變電室的情況。對配電線路,有專門的維護(hù)電工時,一般要求每周進(jìn)行1次安全檢查,其檢查項目如下:

  (1)、檢查導(dǎo)線的發(fā)熱情況。

 。2)、檢查線路的負(fù)荷情況。

 。3)、檢查配電箱、分線盒、開關(guān)、熔斷器、母線槽及接地接零裝置等的運(yùn)行情況,著重檢查母線接頭有無氧化、過熱變色和腐蝕等情況,接線有無松脫、放電和燒毛的現(xiàn)象,螺栓是否緊固。

  (4)、檢查線路上及線路周圍有無雜物

  四、實習(xí)總結(jié)

  我懷著美好的期盼來到額爾古納光明有限責(zé)任公司開始為期幾個月的實習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。

電工頂崗實習(xí)報告12

  一、實習(xí)目的

  了解日常生活中最普遍的生產(chǎn)控制柜——三相電機(jī)的安裝布線。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1、認(rèn)識生產(chǎn)控制柜。

  2、了解連接生產(chǎn)控制柜所需的器件。

 、沤M合開關(guān)

  組合開關(guān)——在電氣控制線路中,一種常被作為電源引入的開關(guān),可以用它來直接啟動或停止小功率電動機(jī)或使電動機(jī)正反轉(zhuǎn)。局部照明電路也常用它來控制。組合開關(guān)有單極、雙極、三極、四極幾種,額定持續(xù)電流有10、25、60、100A等多種。

  結(jié)構(gòu)形式:開關(guān)屬左置、單手柄、卡固對開、螺紋聯(lián)接固定方向盤下。

  功能:刮水器開關(guān)(高速、低速、間歇、關(guān)閉),轉(zhuǎn)向開關(guān)(左右轉(zhuǎn)向變道),變光開關(guān)(遠(yuǎn)光、近光、超車),洗滌按鈕開關(guān)、喇叭按鈕開關(guān)。

  ⑵熔斷器

  當(dāng)電流超過規(guī)定值時,以本身產(chǎn)生的熱量使熔體熔斷,斷開電路的一種電器。起到保護(hù)電路的作用。

 、菬崂^電保護(hù)器

  利用輸入電流所產(chǎn)生的熱效應(yīng)能夠做出相應(yīng)動作的一種繼電器。

 、确聪蜷_關(guān)

  本身只有5組常開開關(guān)2組常閉開關(guān),當(dāng)線圈中通過電流時做出相應(yīng)動作,使得常開開關(guān)閉合導(dǎo)通,常閉開關(guān)斷開。

  三、線路的連接

  1、器件的檢測:連接之前檢測各器件是否正常,減少后期工作量。

  2、線路的.布局:合理利用網(wǎng)孔板架的空間,使得電路更加美觀。

  3、導(dǎo)線的處理:做到橫平豎直,價差導(dǎo)線必須架空。

  4、按照電路原理圖連接電路。

  四、電路的檢測

  檢測電路連接是否正確,避免通電后產(chǎn)生短路,燒毀電路等危及人身安全的事故

  五、工作

  通電后,根據(jù)所連的電路,分別按下正傳,停止,反轉(zhuǎn),看三相電機(jī)是否正常工作

  六、實際總結(jié)及感想

  通過這次的學(xué)習(xí)實踐,對以前看是神秘的控制柜終于有了幾分理解,對以后的生活學(xué)習(xí)和工作都積累了一定的經(jīng)驗。

電工頂崗實習(xí)報告13

  感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業(yè),感謝礦領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С郑屛以谇斑M(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝xx煤礦,讓我在短短的半年的時間時間里認(rèn)識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機(jī)會將自己所學(xué)的知識充分的運(yùn)用到實踐中并在實踐中檢驗所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我們無微不至的呵護(hù),讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!

  一、實習(xí)目的

  使我們對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。同時,通過實習(xí)獲得實際生產(chǎn)知識和安裝技能,繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神。

  二、時間安排時間任務(wù)

  星期一上午

  1、明確實習(xí)目的、內(nèi)容、方式要求和進(jìn)度

  2、學(xué)習(xí)基本工具的使用,電路安裝的基本常識下午自我了解

  星期二

  自學(xué)

  星期三

  上午學(xué)習(xí)并安裝電動機(jī)的傳動和點(diǎn)動控制電路

  下午學(xué)習(xí)并安裝電動機(jī)的順序控制電路

  星期四

  上午學(xué)習(xí)并安裝電動機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路

  下午檢查電路

  星期五

  通電

  三、實習(xí)內(nèi)容

  電動機(jī)的傳動和點(diǎn)動控制電路

 。1)目的要求

  a.了解繼電器的工作原理,并掌握其接線方法;

  b.了解電動機(jī)的傳動和點(diǎn)動控制。

 。2)線路圖:

  原理:km1回路為點(diǎn)動控制電路,按下綠色按鈕。km1線圈通電,松開綠色按鈕,km1線圈斷電;km2回路為傳動控制電路,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈通電,松開黑色按鈕,km2線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕。

 。3)步驟:

  a.按圖接好導(dǎo)線;

  b.檢查線路,確認(rèn)無誤后通電;

  c.按下后再松開綠色按鈕,觀察km1的現(xiàn)象,按下后再松開黑色按鈕,觀察km2的現(xiàn)象,最后按下紅色按鈕,記錄實驗現(xiàn)象;

  d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。

  電動機(jī)的順序控制電路

 。1)目的要求

  a.了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;

  b.加深對繼電器工作原理的`理解。

 。2)線路圖:

  原理:需要km2線圈通電時,必須先按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,串聯(lián)在km2線圈回路的km1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,保證km2帶電前必須先讓km1帶電,停止時按紅色按鈕。

 。3)步驟:

  a按圖接好電路;

  b.檢查電路,確認(rèn)無誤后通電;

  c.先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察并記錄現(xiàn)象;

  d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。

  電動機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路

  (1)目的要求

  a.了解繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理,掌握其接線方法;

  b.通過操作加深對繼電器工作原理的理解;

  c.能夠組織復(fù)雜的接線。

 。2)接線圖:

  原理:需要km1帶電時,按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,km1線圈帶電,串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點(diǎn)斷開,保證km1與km2線圈不同時帶電。需要km2線圈帶電時,先按紅色按鈕停止,km1斷開,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,串聯(lián)在km1回路的km2常閉觸點(diǎn)斷開,保證km2與km1也不同時帶電。

 。3)步驟:

  a.按圖連接好導(dǎo)線;

  b.檢查線路,確認(rèn)無誤后通電;

  c.按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;然后按紅色按鈕,反過來,先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察并記錄實驗現(xiàn)象;

  d.切斷電源,拆除導(dǎo)線,歸還實驗儀器。

  四、實習(xí)總結(jié)

  通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

  掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

  了解了電動機(jī)傳動和點(diǎn)動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

  本次實增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

  這一周的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野。

電工頂崗實習(xí)報告14

  感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業(yè),感謝礦領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С,讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝x煤礦,讓我在短短的半年的時間時間里認(rèn)識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機(jī)會將自己所學(xué)的知識充分的運(yùn)用到實踐中并在實踐中檢驗所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我們無微不至的呵護(hù),讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!

  一、實習(xí)目的

  使我們對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。同時,通過實習(xí)獲得實際生產(chǎn)知識和安裝技能,繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)的`精神。

  二、時間安排時間任務(wù)

  星期一上午

  1、明確實習(xí)目的、內(nèi)容、方式要求和進(jìn)度

  2、學(xué)習(xí)基本工具的使用,電路安裝的基本常識下午自我了解

  星期二

  自學(xué)

  星期三

  上午學(xué)習(xí)并安裝電動機(jī)的傳動和點(diǎn)動控制電路

  下午學(xué)習(xí)并安裝電動機(jī)的順序控制電路

  星期四

  上午學(xué)習(xí)并安裝電動機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路

  下午檢查電路

  星期五

  通電

  三、實習(xí)內(nèi)容

  電動機(jī)的傳動和點(diǎn)動控制電路

  (1)目的要求

  了解繼電器的工作原理,并掌握其接線方法;

  了解電動機(jī)的傳動和點(diǎn)動控制。

  (2)線路圖:

  原理:km1回路為點(diǎn)動控制電路,按下綠色按鈕。km1線圈通電,松開綠色按鈕,km1線圈斷電;km2回路為傳動控制電路,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈通電,松開黑色按鈕,km2線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕。

  (3)步驟:

  按圖接好導(dǎo)線;

  檢查線路,確認(rèn)無誤后通電;

  按下后再松開綠色按鈕,觀察km1的現(xiàn)象,按下后再松開黑色按鈕,觀察km2的現(xiàn)象,最后按下紅色按鈕,記錄實驗現(xiàn)象;

  切斷電源,拆除導(dǎo)線。

  電動機(jī)的順序控制電路

  (1)目的要求

  了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;

  加深對繼電器工作原理的理解。

  (2)線路圖:

  原理:需要km2線圈通電時,必須先按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,串聯(lián)在km2線圈回路的km1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,保證km2帶電前必須先讓km1帶電,停止時按紅色按鈕。

  (3)步驟:

  a按圖接好電路;

  檢查電路,確認(rèn)無誤后通電;

  先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察并記錄現(xiàn)象;

  切斷電源,拆除導(dǎo)線。

  電動機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路

  (1)目的要求

  了解繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理,掌握其接線方法;

  通過操作加深對繼電器工作原理的理解;

  能夠組織復(fù)雜的接線。

  (2)接線圖:

  原理:需要km1帶電時,按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,km1線圈帶電,串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點(diǎn)斷開,保證km1與km2線圈不同時帶電。需要km2線圈帶電時,先按紅色按鈕停止,km1斷開,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,串聯(lián)在km1回路的km2常閉觸點(diǎn)斷開,保證km2與km1也不同時帶電。

  (3)步驟:

  按圖連接好導(dǎo)線;

  檢查線路,確認(rèn)無誤后通電;

  按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;然后按紅色按鈕,反過來,先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察并記錄實驗現(xiàn)象;

  切斷電源,拆除導(dǎo)線,歸還實驗儀器。

  四、實習(xí)總結(jié)

  通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

  掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

  了解了電動機(jī)傳動和點(diǎn)動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

  本次實增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

  這一周的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野。

電工頂崗實習(xí)報告15

  一、實習(xí)目的:

  畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)光陰就要完畢了,在這個時分,我們被學(xué)校布置其來xx光電,實習(xí)完我十分希望經(jīng)過理論來檢驗本人控制的學(xué)問的正確性。在這個時分,我來到xx煤礦,在這里停止我的畢業(yè)后的頂崗實習(xí)。

  二、實習(xí)單位及崗位引見:

  xx光電這是我剛剛進(jìn)入社會的第一次工作是學(xué)校布置的實習(xí),我在里面做電腦組裝和物料管理,xx煤礦建于20xx年,如今具有現(xiàn)代化管理,我在這里當(dāng)電工。

  三、實習(xí)內(nèi)容及過程

  20xx年的7月,我分開了生活了兩年的輕工學(xué)院;我被學(xué)校布置到來廈門其實習(xí),在此期間我學(xué)到在學(xué)校和在社會的不同閱歷,20xx年2月23日,我在xx煤礦中我找到了本人的崗位,在機(jī)電組當(dāng)一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在教師的指導(dǎo)下完成,經(jīng)過在實踐中學(xué)習(xí)使我在學(xué)習(xí)中學(xué)會來很多在學(xué)校里沒有學(xué)校到的內(nèi)幕啊,20xx年5月4日,我在寫這份實習(xí)報告;貞涍@將近一年的實習(xí),有過歡笑有過淚水,悲歡離合盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會中不時努力慢慢得以立足,并得到了最快速的生長。

  四、實習(xí)總結(jié)

  我懷著美妙的期盼來到xx煤礦開端為期幾個月的實習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實習(xí)給我最大的收獲是我覺得很多工作需求我去探索和討論,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作固然單調(diào)又反復(fù),但這是錘煉意志最有效中央法,我勸誡本人要認(rèn)真完成,對每項工作都要認(rèn)真的看待,做到每一件事過程中遇到艱難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只需希望還在,成功一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎樣樣把理論分離到理論中成了我們克制的最大艱難之一。

  而經(jīng)理平常對我的不時教誨讓我在工作中將理論交融進(jìn)去,進(jìn)步了工作效率?粗切┩旅Ψ泵β档膩韥砣ト,堅決的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來,一個被人認(rèn)可的人首先一定是一個認(rèn)真擔(dān)任的人,一個認(rèn)真擔(dān)任的人無論到哪里都能夠站的正。相關(guān)于經(jīng)歷和技術(shù)而言,這些都是能夠積聚的,能夠日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我歷來沒把如今的工作當(dāng)做實習(xí),我就是認(rèn)定這就是我的工作,而不是特地來學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作。如今的努力并不是為了如今的報答,而是為了將來;困難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才干,與同事的協(xié)作能培育我們的人格,與客戶的交流能鍛煉我們的品性。人生并不是只要如今,而是有更久遠(yuǎn)的將來。總體來說我的這一次實習(xí)時勝利的。我能在礦里學(xué)習(xí)到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,也理解很多和動的了做人的道理,特別是領(lǐng)會到生活中的艱苦和找工作的不容易。感激學(xué)校給了我本人實習(xí)的時機(jī),感激礦里的.實習(xí)指導(dǎo)教員給予我指導(dǎo),感激指導(dǎo)對我的關(guān)懷。我置信,經(jīng)過這次實習(xí),一定會令我的人生走向新一頁。

  五、實習(xí)領(lǐng)會

  出來社會大半年,曾經(jīng)是半個社會人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時分能夠隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習(xí),為我們提供了一個很好的理論時機(jī),能夠讓我們更好的把理論應(yīng)用于理論,在理論中領(lǐng)悟理論,更能夠?qū)W習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、以至比理論學(xué)問更適用的業(yè)務(wù)學(xué)問。而且,這些實習(xí)經(jīng)歷,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點(diǎn)上!作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時分都要守規(guī)矩,做好本人的本分,承當(dāng)起本人所需求承當(dāng)?shù)牧x務(wù)。閱歷了2份不同的工作,我慢慢的認(rèn)識到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多珍貴的經(jīng)歷和資源,如失敗的懊喪、自我生長的喜悅、溫馨的工作同伴、值得感激的客戶等等,這些都是工作勝利者必需體驗的感受和必備的財富。假如每天懷著感恩的心情去工作,在工作中一直牢記“具有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現(xiàn)本人曾經(jīng)在鍛煉中變得英勇,剛強(qiáng),悲觀,闊達(dá)。這樣的你,是不時行進(jìn)的走在勝利的路上的。

  最后,感激這一段迂回的光陰,感激每個我所在的企業(yè),感激礦指導(dǎo)以及教師對我的注重和栽培,感激我所遇到的同事們,你們一路給我協(xié)助和支持,讓我在行進(jìn)的路上充溢著激情和勇氣!感激xx煤礦,讓我在短短的半年的時間時間里認(rèn)識到很多的良師益友,讓我在學(xué)問的海洋中不時汲取學(xué)問不時的完善本人,感激院指導(dǎo)們的英明政策,讓我有時機(jī)將本人所學(xué)的學(xué)問充沛的運(yùn)用到理論中并在理論中檢驗所學(xué)的謬誤,感激各位輔導(dǎo)教師的勤勞付出與教誨,給我們無微不至的呵護(hù),讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!

  六、對學(xué)校的倡議,希經(jīng)常與實習(xí)單位停止溝通,共同做好校外實習(xí)工作。

  我發(fā)現(xiàn)很多職業(yè)學(xué)校在布置學(xué)生參與校外實習(xí)時,抱著一種“放羊式管理”的心態(tài),以為學(xué)生參與實習(xí)就應(yīng)該承受實習(xí)單位的管理,學(xué)校不用再去管了,其實這是一種很錯誤的想法。由于對職校學(xué)生來說,失去了學(xué)業(yè)和紀(jì)律的雙重約束,在社會大環(huán)境的熏陶下,能否能堅持學(xué)生本性,不因各種誘惑而動心,的確不容藐視。

  在這種狀況下,學(xué)校一方面要增強(qiáng)對學(xué)生的管理,請保存此標(biāo)志對外出實習(xí)學(xué)生的思想教育;另一方面也要多與實習(xí)單位溝通,定期走訪、理解實習(xí)生的思想動態(tài)和實習(xí)表現(xiàn),及時處置有關(guān)問題。

  七、結(jié)語

  總的來說,職業(yè)學(xué)校的學(xué)生校外實習(xí)工作,既是日后學(xué)生參與就業(yè)、走上工作崗位的一個預(yù)演,也是拓展學(xué)校品牌、增大開展空間的關(guān)鍵著子,我們要本著為學(xué)生擔(dān)任、為學(xué)校開展擔(dān)任的態(tài)度,與時俱進(jìn),認(rèn)真做好校外實習(xí)工作。

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