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調(diào)研報(bào)告文

時(shí)間:2024-08-10 05:40:05 報(bào)告 我要投稿

調(diào)研報(bào)告文

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的調(diào)研報(bào)告文,歡迎大家分享。

調(diào)研報(bào)告文

調(diào)研報(bào)告文1

  一、“四名一文一傳”單位在滅火救援能力建設(shè)基本情況

  二、“四名一文一傳”單位在滅火救援能力建設(shè)中存在的主要問(wèn)題

 。ㄒ唬┫涝O(shè)施不齊全

  消防設(shè)施不齊全,常見(jiàn)于無(wú)室內(nèi)消火栓,不具備滅火系統(tǒng)等,處于這樣的情況下面對(duì)火災(zāi),無(wú)異于沒(méi)有武器的士兵,任由宰割;部分地方情況稍好,卻也存在著重大隱患,不定期檢查的消防設(shè)施,時(shí)間久了,也只是擺設(shè)品,在面對(duì)真正的危險(xiǎn)時(shí)毫無(wú)作用。要把消防工作的滅火救援能力建設(shè)做好的前提,該從各單位自身防范作為基礎(chǔ),做到基本的“小火能滅,大火能跑”,而不應(yīng)該撒手不管,自身不重視,直到火焰苗頭燃燒,才來(lái)亡羊補(bǔ)牢,求救119。我們?cè)摌?shù)立正確意識(shí),從自身懂得消防,合理的配備各種消防設(shè)施,維護(hù)各種消防設(shè)施,保證社會(huì)健康發(fā)展。

 。ǘ┟鎸(duì)名鎮(zhèn)等較大對(duì)象時(shí)責(zé)任難以落實(shí)、地況復(fù)雜,公共消防安全管理水平不高

  消防安全責(zé)任制不落實(shí)的問(wèn)題仍然突出。像對(duì)名鎮(zhèn)名城等較大對(duì)象進(jìn)行管理時(shí),情況較為復(fù)雜。不僅存在火源電源管理不到位、整片區(qū)域消防通道不暢通、內(nèi)部消防安全管理不規(guī)范、人員職責(zé)不清等問(wèn)題,安全發(fā)展的`紅線意識(shí)尚未牢固樹(shù)立起來(lái),一些地方消防投入不足,公共消防設(shè)施欠賬大;少數(shù)部門(mén)對(duì)行業(yè)消防安全重視不夠,不愿管不想管,隱患問(wèn)題由消防部門(mén)大包大攬,但往往由于責(zé)任主體缺位而無(wú)法從根本上解決問(wèn)題;社會(huì)單位尤其是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè),安全責(zé)任不落實(shí)、制度不健全、管理混亂甚至是違法違規(guī)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的問(wèn)題十分普遍。消防工作的法治化建設(shè)還不理想,由于區(qū)劃變更等問(wèn)題,造成一些領(lǐng)域消防安全管理存在真空斷檔,留下大量隱患;針對(duì)人員密集場(chǎng)所的一些突出的矛盾和問(wèn)題,缺乏明晰的政策措施和實(shí)用管用的手段方法,未出臺(tái)規(guī)范性,指導(dǎo)性意見(jiàn),存在治標(biāo)不治本的問(wèn)題,致使一些問(wèn)題長(zhǎng)期得不到有效解決。

 。ㄈ┎糠值貐^(qū)難以改造,消防監(jiān)督力量不足

  少數(shù)地區(qū)文化信仰根深蒂固,甚至受到傳統(tǒng)觀念影響,部分人員對(duì)消防工作不夠重視,不愿配合工作,或者多為形勢(shì)主義,左耳進(jìn)右耳出,無(wú)法從人員的思想上從根本來(lái)解決問(wèn)題。為了消防工作的持續(xù)建設(shè),面對(duì)這種情況,這往往需要消防工作人員的及時(shí)監(jiān)督,但任務(wù)多,責(zé)任雜,難以落實(shí),此項(xiàng)工作仍任重道遠(yuǎn)。少數(shù)監(jiān)督干部要承擔(dān)多家社會(huì)單位的監(jiān)管指導(dǎo)任務(wù),完全處于疲于應(yīng)付的狀態(tài),消防安全監(jiān)管的面大盲點(diǎn)多,消防安全保障能力不足與消防安全需求快速增長(zhǎng)的矛盾十分突出。且由于目前我區(qū)消防大隊(duì)人員均為派駐形式,在監(jiān)督執(zhí)法及火災(zāi)調(diào)查中受到執(zhí)法身份未明確等問(wèn)題制約,遇到的問(wèn)題難以及時(shí)有效的得到解決。

  三、加強(qiáng)文山市“四名一文一傳”單位滅火救援能力建設(shè)的總結(jié)建議

  (一)不斷提升指戰(zhàn)員滅火救援能力

  加強(qiáng)指戰(zhàn)員業(yè)務(wù)能力,提高熟練度,能更快、更準(zhǔn)確、更有力的完成任務(wù),鍛煉強(qiáng)大隊(duì)伍是一條無(wú)止境的明路。不僅提升業(yè)務(wù)能力,更要規(guī)范、有紀(jì)律的開(kāi)展相關(guān)訓(xùn)練。要立足實(shí)戰(zhàn)需求和轄區(qū)實(shí)際狀況,考慮到偏遠(yuǎn)村寨道路條件差、消防基礎(chǔ)設(shè)施弱等因素,對(duì)各單位周邊道路、消防水源、建筑結(jié)構(gòu)、疏散通道、消防設(shè)施的分布和重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行了熟悉,做到情況清、底數(shù)明,及時(shí)修訂完善滅火救援預(yù)案。并且進(jìn)一步嚴(yán)肅隊(duì)伍紀(jì)律,開(kāi)展隊(duì)伍作風(fēng)整頓,嚴(yán)格執(zhí)勤值班制度,確保人員在崗在位、履職盡責(zé),定期組織聯(lián)合拉動(dòng)演練,充分用好周邊消火栓、器材箱等固定消防設(shè)施,確保一旦發(fā)生火情能夠快速反應(yīng)、立即處置。

 。ǘ┲贫ê侠矸桨,實(shí)施有效,加強(qiáng)管理。

  合理的方案,是前進(jìn)的方針;有效的管理,是落實(shí)的前提。擁有過(guò)硬隊(duì)伍實(shí)力的同時(shí),更為重要的是方向的選擇和精確的管理。消防安全專項(xiàng)整治行動(dòng),通過(guò)滅火救援演練、安全隱患排查等多種措施,完善基礎(chǔ)消防設(shè)施,提升了“四名一文一傳”抵御火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)的能力,堅(jiān)決遏制群死群傷、火燒連營(yíng)等事故發(fā)生。但仍需不斷強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),健全消防安全責(zé)任體系,明確責(zé)任部門(mén)職責(zé)要求,強(qiáng)化落實(shí)行業(yè)部門(mén)消防安全管理責(zé)任,重點(diǎn)督促文物古建筑、傳統(tǒng)村落單位落實(shí)消防安全主體責(zé)任,推動(dòng)文物古建筑單位完善消防基礎(chǔ)設(shè)施,一是明確責(zé)任,強(qiáng)化部門(mén)聯(lián)合監(jiān)管。文旅、住建、古管局、公安、消防等相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,細(xì)分行業(yè)部門(mén)共同責(zé)任和行業(yè)領(lǐng)域監(jiān)管責(zé)任,主動(dòng)作為,形成工作合力。二是統(tǒng)籌安排,集中開(kāi)展專項(xiàng)檢查。結(jié)合火災(zāi)防控重點(diǎn)和“四名一文一傳”消防安全工作,緊盯古城古鎮(zhèn)、文物建筑等重點(diǎn)領(lǐng)域,集中力量開(kāi)展聯(lián)合檢查,嚴(yán)防發(fā)生重大火災(zāi)事故。三是緊盯重點(diǎn),加強(qiáng)人防物防技防。通過(guò)建設(shè)政府專職消防隊(duì)、志愿消防隊(duì)及微型消防站等多種形式的消防力量,形成自防自救、區(qū)域聯(lián)防體系,定期開(kāi)展培訓(xùn)演練,強(qiáng)化群防群治措施,切實(shí)有效提升戰(zhàn)斗力。四是壓實(shí)責(zé)任,加大整治懲處力度。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題盡快明確整改方案、整改時(shí)限,落實(shí)整改責(zé)任,對(duì)一旦發(fā)生火災(zāi)可能造成重大人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和社會(huì)影響的,要采取果斷措施,堅(jiān)決徹底整治風(fēng)險(xiǎn)隱患,該關(guān)的關(guān)、該停的停,力爭(zhēng)隱患“清零”。防火責(zé)任人員名單、消防安全管理組織、消防設(shè)施器材等情況逐一排查登記造冊(cè),并規(guī)范日常消防安全及用火、用電、用氣、用油管理。并針對(duì)“四名一文一傳”單位場(chǎng)所火災(zāi)撲救中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,加強(qiáng)技戰(zhàn)術(shù)研究,開(kāi)展部門(mén)聯(lián)合實(shí)戰(zhàn)演練,提升隊(duì)伍實(shí)戰(zhàn)處置能力。

 。ㄈ┨岣呦酪庾R(shí),提前預(yù)防,抓好隱患。

  做好防火,就是把火焰的苗頭扼殺在搖籃里。我們應(yīng)該分階段、分層次對(duì)相關(guān)人員開(kāi)展安全教育培訓(xùn)和撲救初起火災(zāi)業(yè)務(wù)訓(xùn)練,增強(qiáng)消防安全意識(shí)和自防自救能力。因地制宜設(shè)置消防宣傳欄、櫥窗,張貼警示案例、逃生自救知識(shí)海報(bào),在出入口等醒目位置放置宣傳知識(shí)手冊(cè),并在重點(diǎn)部位、重要場(chǎng)所設(shè)置“提示”和“禁止”類消防標(biāo)語(yǔ),引導(dǎo)群眾關(guān)注歷史文化名城(鎮(zhèn)村街)、文物建筑、傳統(tǒng)村落消防安全。要加強(qiáng)消防檢查和管理,因?yàn)槟甏眠h(yuǎn),古建筑絕大部分未經(jīng)過(guò)消防審核驗(yàn)收,因此一定要安排專人進(jìn)行消防安全檢查,一旦發(fā)現(xiàn)消防設(shè)施損壞或者電器線路故障,要及時(shí)進(jìn)行維修或者更換。建筑內(nèi)要配備相應(yīng)的消防設(shè)施設(shè)備,并保持設(shè)備完整有效;要保持疏散通道、安全出口的暢通,設(shè)置疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明,一但發(fā)生火災(zāi)時(shí),可以順利逃生;要謹(jǐn)慎用火用電,首先,不要在嚴(yán)禁用火的地方生火做飯,灶房選址一定要遠(yuǎn)離古建筑或文物集中地地方,爐灶不能靠近易燃、可燃物,使用時(shí)必須有專人照管,使用后應(yīng)立即清除?梢詫⒃诘陜(nèi)焚香、點(diǎn)蠟燭、點(diǎn)油燈改為在殿堂之外的安全地帶設(shè)置焚香爐,清專人看管,做到人走火滅,并將每天清理的殘余蠟燭、香頭挖坑掩埋防止死灰復(fù)燃。我們只有立足于預(yù)防和控制,千方百計(jì)地消除各種火災(zāi)因素,防止火災(zāi)發(fā)生,真正做到防患于未然,讓古建筑遠(yuǎn)離火災(zāi),才能讓這些民族遺產(chǎn)永遠(yuǎn)地流傳下去。

調(diào)研報(bào)告文2

  姓名:XXX

  日期:二零XX年二月二十八號(hào)

  地點(diǎn):海文實(shí)驗(yàn)幼兒園

  簡(jiǎn)介:海文實(shí)驗(yàn)幼兒園由河南鴻泰教育投資有限公司投資興建,位于鄭東新區(qū)cbd黃河?xùn)|路與九如東路交匯處,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。幼兒園占地50畝,建筑面積近4萬(wàn)平方米,共36個(gè)教學(xué)班,可同時(shí)容納1000余名幼兒,是XX市規(guī)模最大的民辦幼兒園。園區(qū)配備四季恒溫游泳館、滾軸溜冰場(chǎng)、舞蹈形體訓(xùn)練館、大型翻斗樂(lè)、陶藝館、演藝大廳等國(guó)際化5a標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施。獨(dú)特的建筑群和裝修風(fēng)格融合了中、西方的建筑特色,充分體現(xiàn)了東西方文化的、人與自然的、科學(xué)與藝術(shù)的,以及人人之間的,是一所精致高雅、童趣盎然的國(guó)際化幼兒成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  內(nèi)容:幼兒園設(shè)計(jì)調(diào)研:建筑的基本要求、幼兒園建筑組成部分、環(huán)境分析、功能結(jié)構(gòu)分析等

  心里體會(huì):幼兒不同于我們但又與我們擁有共同的特點(diǎn),他們也有一些我們所不具有的特點(diǎn),所以幼兒園建筑必須以幼兒為中心,以其它功能性服務(wù)為輔的,其總體功能都是為了使兒童擁有一個(gè)舒適、安靜、安全的自我空間,讓兒童從中找到樂(lè)趣、知識(shí),使他們?cè)跓o(wú)意識(shí)中的認(rèn)知世界,使其在幼兒時(shí)期得到更好的發(fā)展。

  報(bào)告內(nèi)容:

  1.建筑基本要求

  幼兒園一般建在比較空闊的地方,一般來(lái)往車輛較少,而且交通便利,周邊環(huán)境簡(jiǎn)單,人流稀少的地帶。一保證了家長(zhǎng)方便接送孩子,節(jié)省時(shí)間、二保障了幼兒較好的`安全環(huán)境。海文位于鄭東新區(qū)cbd黃河?xùn)|路與九如東路交匯處,周邊擁有優(yōu)美的環(huán)境:有靜靜的河流、茂密的周邊樹(shù)林,以及校外的沿河走廊,非常的漂亮。園區(qū)配備四季恒溫游泳館、滾軸溜冰場(chǎng)、舞蹈形體訓(xùn)練館、大型翻斗樂(lè)、陶藝館、演藝大廳。獨(dú)特的建筑群和裝修風(fēng)格融合了中、西方的建筑特色,充分體現(xiàn)了東西方文化的、人與自然的、科學(xué)與藝術(shù)的,以及人人之間的,是一所精致高雅、童趣盎然的國(guó)際化幼兒成長(zhǎng)的樂(lè)園。細(xì)部到樓梯的踏步、樓梯扶手都經(jīng)過(guò)了精心的設(shè)計(jì)。以及籬笆式的外圍欄,柱子上印有26個(gè)英文字母,且大體上均是紅、黃、藍(lán)、綠等顏色。獨(dú)特的形似鉛筆的鐘樓又有其吸引兒童的功能。

  2.建筑組成

  1)室內(nèi)

  活動(dòng)室、臥室、衛(wèi)生間、儲(chǔ)藏室、衣帽間、大型活動(dòng)室、餐廳等,由于未能進(jìn)入所以細(xì)部介紹不到。每班實(shí)行20-25人,每班3名教師,并配備英語(yǔ)、體育、藝術(shù)教師。男、女幼教科學(xué)師資組合,注重孩子性格全面發(fā)展。

  2)其他服務(wù)型

  醫(yī)務(wù)管理室:開(kāi)設(shè)此室是為了給兒童提供晨檢服務(wù),后勤用房:廚房、鍋爐、洗衣房。

  3)室外

  擁有5a級(jí)的大型翻斗樂(lè),水池、沙地等供兒童游樂(lè)的室外場(chǎng)所。

  3.環(huán)境分析

  入口處我們可以清晰的看到有專門(mén)的兒童用道、有專門(mén)的車道,其大門(mén)總共有兩個(gè),分別位于主干道上,交通便利。園內(nèi)有水池、假山、人工橋等優(yōu)美的景觀。園外有茂密的樹(shù)林、美麗的河流。可以說(shuō)是環(huán)境宜人。

  4.功能結(jié)構(gòu)分析與總體布局

  a)流線分析

  1)兒童流線

  入園-----晨檢----|室內(nèi)活動(dòng)-----室外活動(dòng)--|--午休-----室外----|出園|||

  2)教師流線|||上班--------||送|---下班

  3)后勤|飯上班-----------|------------下班

  b)布局分析

  大活動(dòng)室

  室外活動(dòng)

  活動(dòng)單元1

  活動(dòng)單元2

  活動(dòng)單元3

  ……….…

  教師行政辦公處

  儲(chǔ)藏后勤

  以上是我的調(diào)研中以及學(xué)習(xí)、查資料等各方面所得出的一些系統(tǒng)的幼兒園設(shè)計(jì)分析,不足之處望老師、同學(xué)們指正!

調(diào)研報(bào)告文3

  一、試卷的特點(diǎn)分析

  “二!闭卧嚲砗w了高中政治四個(gè)必修模塊和1個(gè)選秀模塊知識(shí)的主干內(nèi)容,著重知識(shí)的遷移和運(yùn)用,注重學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在試卷的編制上有一定的創(chuàng)新,在難度上與“一模”政治試卷相比總體相當(dāng),但結(jié)構(gòu)有所變化,選擇題難度有所下降,主觀題難度有所上升。下面是對(duì)試卷的特點(diǎn)的分析:

  (一)從考點(diǎn)分布,切入素材及取材背景來(lái)看

  1、能力立意。試卷強(qiáng)調(diào)考綱中對(duì)學(xué)生四種能力的培養(yǎng),鮮有知識(shí)的直觀再現(xiàn)。知識(shí)點(diǎn)的考察呈現(xiàn)綜合性,突出表現(xiàn)在主觀題的分析和解答以及解讀材料提取有效信息、分析和解決問(wèn)題的辨證思維能力。

  2、時(shí)政性和人文性。試卷直面重大的熱點(diǎn)問(wèn)題,突出了黨的意志和國(guó)家的意志,體現(xiàn)了新時(shí)代的價(jià)值觀念。

  3、形式豐富、原創(chuàng)性強(qiáng)。從材料背景來(lái)看有漫畫(huà)、表格、成語(yǔ)等紛繁多樣的形式,全方位、多角度地考查了學(xué)生提取復(fù)雜信息,分析、理解、解決問(wèn)題的能力。

 。ǘ⿵哪K考查題型分布和分值來(lái)看

  試題以中檔題為主,難度系數(shù)基本合理,經(jīng)濟(jì)與生活、哲學(xué)與生活、政治與生活,文化生活的分值合理,與20xx高考樣卷保持一致。

  經(jīng)濟(jì)生活

  政治生活

  文化生活

  生活與哲學(xué)

  國(guó)家與國(guó)際組織

  題型分布

  24、25、26三道選擇題

  41(1)(2)兩道主觀題

  32一道選擇題40(1)一道主觀題

  31一道選擇題40(2)一道主觀題

  27、28、29、30四道選擇題41(3)一道主觀題

  33、34、35三道選擇題

  分值

  32分

  14分

  16分

  26分

  12分

 。ㄈ┲档蒙倘兜牡胤。選擇題24題,能夠購(gòu)買的商品數(shù)量應(yīng)該是在購(gòu)買的最大數(shù)量之內(nèi)都能購(gòu)買到,而且用帶小數(shù)點(diǎn)的數(shù)字表示商品的`數(shù)量,與現(xiàn)實(shí)不符。所以會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生選擇A。還有選擇題25題缺乏相應(yīng)的背景材料,學(xué)生很難理解。

  二、答題分析

 。ㄒ唬┍敬螌W(xué)校共有182人參加考試,現(xiàn)將答題情況統(tǒng)計(jì)如下:

  高三文科政治二模答題情況統(tǒng)計(jì)一覽表(人數(shù):182人)

  題號(hào)答案正答率選A數(shù)選A率選B數(shù)選B率選C數(shù)選C率選D數(shù)選D率

  從答題情況來(lái)看,17道小題除了25題得分率都超過(guò)了50%,存在主要的問(wèn)題有:

  1、基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。如26題,“走出去”和“引進(jìn)來(lái)”分不清;32題對(duì)于獨(dú)立權(quán)和自衛(wèi)權(quán)理解;33題民主與專制區(qū)分不清;34題,總統(tǒng)制和議會(huì)制特點(diǎn)記不住;35題及美國(guó)聯(lián)邦制的特點(diǎn)區(qū)分不明。

  2、審題不清。如27題造成對(duì)復(fù)雜事物認(rèn)識(shí)不清的原因。學(xué)生偏偏正向理解為如何才能正確認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物。28題漫畫(huà)的寓意為要深入實(shí)踐,學(xué)生選擇的是強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的作用等。40(3)問(wèn)的是實(shí)踐的觀點(diǎn),學(xué)生則以認(rèn)識(shí)論為范疇。

  3、學(xué)生回答主觀題不夠規(guī)范,隨意性強(qiáng)。有的學(xué)生答題時(shí)想到哪里寫(xiě)到哪里,缺乏層次,語(yǔ)言邏輯性差,不懂政治術(shù)語(yǔ)的運(yùn)用,口語(yǔ)化嚴(yán)重。

  4、學(xué)生在考試中普遍存在時(shí)間安排不當(dāng)?shù)膯?wèn)題。答題無(wú)條理性,不分輕重緩急。

  三、下階段的復(fù)習(xí)策略

  1、回歸課本,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。在進(jìn)行專題復(fù)習(xí),加強(qiáng)理論知識(shí)和時(shí)政熱點(diǎn)有機(jī)結(jié)合的同時(shí),繼續(xù)幫助學(xué)生系統(tǒng)地梳理主干知識(shí),從點(diǎn)、線、面結(jié)合角度,構(gòu)建相關(guān)知識(shí)的聯(lián)系。通過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練,使學(xué)生在運(yùn)用知識(shí)的過(guò)程中,提高結(jié)合材料→理論分析→結(jié)合材料的能力。

  2、加強(qiáng)對(duì)解題方法和思路的指導(dǎo),精心選題,提高訓(xùn)練的效益。教師要認(rèn)真研究每一種高考題型的特點(diǎn)及解題規(guī)律,教會(huì)學(xué)生解題的技巧,要強(qiáng)調(diào)審題,找準(zhǔn)關(guān)鍵詞,尋找相關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生將相對(duì)穩(wěn)定的解題方法和緊扣題意的“隨題而變”有機(jī)結(jié)合起來(lái);提醒學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)答題,語(yǔ)言要精煉,用詞要準(zhǔn)確,條理要清晰,布局要合理,提倡下筆答題前草擬提綱;鼓勵(lì)發(fā)散性和創(chuàng)造性思維;要防止漫無(wú)目的的題海式重復(fù)訓(xùn)練,注重每次練習(xí)的目的性和實(shí)效性,要把握高考的方向;辨析題必須繼續(xù)予以重視。同時(shí)必須特別注意在平時(shí)訓(xùn)練中時(shí)間分配能力和良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

  3,結(jié)合熱點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,同時(shí)要講解答題技巧,答題心態(tài),讓學(xué)生能夠卸掉包袱上考場(chǎng)。

調(diào)研報(bào)告文4

  “十四五”是我國(guó)開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的第一個(gè)五年。黨的十九屆五中全會(huì)深入分析國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),明確提出“十四五”時(shí)期通過(guò)公共文化服務(wù)體系和現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè),實(shí)現(xiàn)社會(huì)文明程度得到新提高的總目標(biāo),堅(jiān)定文化自信,堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)文化建設(shè),提高國(guó)家文化軟實(shí)力,建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)。為精準(zhǔn)把握武昌區(qū)文化、旅游面臨的發(fā)展環(huán)境和發(fā)展形勢(shì),第一小組圍繞我區(qū)文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、存在問(wèn)題、發(fā)展方向及目標(biāo)以及典型項(xiàng)目等幾個(gè)方面進(jìn)行了調(diào)研,并形成了調(diào)研報(bào)告,現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下:

  一、武昌區(qū)文化旅游發(fā)展現(xiàn)狀

 。ㄒ唬⿵木皡^(qū)旅游向全域旅游轉(zhuǎn)變

  武昌區(qū)的文化旅游產(chǎn)業(yè)正逐步由傳統(tǒng)的景點(diǎn)旅游轉(zhuǎn)變?yōu)槿蚵糜巍J紫,各類資源和公共服務(wù)在文化旅游的帶動(dòng)下實(shí)現(xiàn)了有效再配置,武昌區(qū)正逐步建設(shè)成為既宜居又宜游的城區(qū),如東湖綠道的建設(shè),為市民提供了休憩、運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所,也成為武昌區(qū)的旅游吸引點(diǎn)之一。其次,景區(qū)內(nèi)外進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,如曇華林、戶部巷、斗級(jí)營(yíng)等歷史文化街區(qū)的征收與改造,將街區(qū)多重城市功能進(jìn)行有機(jī)統(tǒng)一。此外,武昌區(qū)也在進(jìn)一步推動(dòng)文化旅游產(chǎn)業(yè)與會(huì)展業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)等其他產(chǎn)業(yè)深度融合發(fā)展,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng),形成新的生產(chǎn)力和競(jìng)爭(zhēng)力。

 。ǘ┏鞘刑厣謪^(qū)與文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展

  武昌擁有以戶部巷曇華林、斗級(jí)營(yíng)、都府堤、楚河漢街為代表的特色街區(qū)10余個(gè)。戶部巷、曇華林、楚河漢街等特色街區(qū)初步實(shí)現(xiàn)了文化創(chuàng)意、藝術(shù)體驗(yàn)、藝術(shù)交流、娛樂(lè)購(gòu)物、旅游休閑等多種城市功能的統(tǒng)一,營(yíng)造以人文、民俗、創(chuàng)意、時(shí)尚為特色的古城歷史風(fēng)貌和文化創(chuàng)意展示區(qū)。

 。ㄈ┪幕(jié)慶與文化活動(dòng)全面展開(kāi)

  過(guò)去幾年武昌區(qū)成功主辦了長(zhǎng)春觀中國(guó)新年民俗廟會(huì)、戶部巷非物質(zhì)文化遺產(chǎn)節(jié)、首義園美食節(jié)、辛亥首義文化經(jīng)貿(mào)旅游節(jié)、東湖端午文化龍舟節(jié)、東湖梅花節(jié)、東湖燈會(huì)、東湖櫻花節(jié)、武漢大學(xué)櫻花節(jié)、東湖牡丹花會(huì)、東湖荷花節(jié)、中國(guó)(武昌)首義文化旅游節(jié)、牽手曇華林藝術(shù)節(jié)等大型文化娛樂(lè)節(jié)慶活動(dòng),效果明顯,聚集了人氣,提升了武昌區(qū)的旅游形象。

 。ㄋ模┕参幕⻊(wù)與文化旅游有機(jī)結(jié)合

  以湖北省博物館、辛亥革命武昌起義紀(jì)念館、武漢革命博物館為代表的武昌博館群早已是武昌文化旅游不可或缺的組成部分,近年來(lái),各博物館更以文創(chuàng)產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)為切入點(diǎn)與武昌區(qū)文化旅游發(fā)展有機(jī)結(jié)合。自20xx年5月24日省xxx召開(kāi)全省相關(guān)文博單位文創(chuàng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作推進(jìn)會(huì),并成立湖北省博物館文創(chuàng)聯(lián)盟以來(lái),各博物館便積極推進(jìn)文創(chuàng)產(chǎn)品方案設(shè)計(jì)以及開(kāi)發(fā)調(diào)研工作。

  從20xx年起,武昌區(qū)創(chuàng)新文化服務(wù)方式,推出《武昌區(qū)供給服務(wù)指南》以“菜單式”公共文化服務(wù)新模式提升公共文化活動(dòng)供給質(zhì)量,聯(lián)合武昌區(qū)省級(jí)公共文化場(chǎng)館、文化劇院、文藝團(tuán)隊(duì)開(kāi)展多場(chǎng)文化活動(dòng),構(gòu)建城市新型文化空間,以文化涵養(yǎng)城市文化旅游氛圍,促進(jìn)文化旅游消費(fèi)。

  二、武昌文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的問(wèn)題

 。ㄒ唬┪挠蜗袌(chǎng)供需失衡

  武漢作為華中地區(qū)最大的工商業(yè)重鎮(zhèn)和交通樞紐城市,擁有較好的旅游市規(guī)模、強(qiáng)勁的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境和優(yōu)良的交通區(qū)位優(yōu)勢(shì)。根據(jù)《20xx年中國(guó)旅游業(yè)發(fā)展報(bào)告》,武漢市的.旅游現(xiàn)實(shí)競(jìng)爭(zhēng)力、城市潛在競(jìng)爭(zhēng)力水平和旅游發(fā)展環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)力在全國(guó)15個(gè)副省級(jí)城市中位列第四。而武漢20xx年國(guó)內(nèi)旅游收入增長(zhǎng),在副省級(jí)城市中排名靠后,可見(jiàn)本土文化消費(fèi)市場(chǎng)供需失衡。

  (二)文化資源利用效率有待提升

  存量文化資源缺乏深度挖掘。武昌的名人文化開(kāi)發(fā)仍停留在游覽有形的歷史紀(jì)念物,而其與名人精神、藝術(shù)造詣的有機(jī)互動(dòng)并未有更深層次的體現(xiàn)。革命文化旅游資源極為豐富是武昌區(qū)文化旅游資源的又一大特點(diǎn)。武昌區(qū)紅色旅資源類型多樣,其中包括革命舊址紀(jì)念館、革命人物故居、革命烈士陵園。武昌區(qū)革命文化旅游資源豐富如何避免文化內(nèi)涵的呈現(xiàn)形式落入單一、空洞和乏力的困境將是革命文化旅游資源未來(lái)面臨的一大挑戰(zhàn)。武昌區(qū)宗教文化資源如何提升吸引力形成文化養(yǎng)生游文化休閑游等更高層次的文化旅游形態(tài)將是這類文化資源未來(lái)的發(fā)展方向。

  (三)高端文化旅游產(chǎn)品缺失

  文化旅游產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,對(duì)高端文化產(chǎn)品中的賽事游、會(huì)展游、商務(wù)游、創(chuàng)意游、修學(xué)游等產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)重視程度不夠。武昌區(qū)作為湖北省行政中心、教育中心、文化中心,需培育和打造一批能承接相應(yīng)等級(jí)的比賽、會(huì)議、節(jié)慶演出的旅游項(xiàng)目來(lái)完善和豐富武昌文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu),提升武昌文化旅游發(fā)展水平。

  三、武昌區(qū)未來(lái)文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位及目標(biāo)

調(diào)研報(bào)告文5

  在團(tuán)委實(shí)習(xí)期間的工作讓我學(xué)到很多東西,對(duì)以后的職場(chǎng)發(fā)展奠定牢實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于將來(lái)的工作規(guī)劃來(lái)看,縱向發(fā)展的話可以做辦公室主任、行政總監(jiān)等,而橫向發(fā)展則可以從事人事、商務(wù)、庫(kù)管、采購(gòu)等部門(mén)的工作。但是隨著職場(chǎng)的發(fā)展,由于企事業(yè)單位對(duì)行政文員綜合素質(zhì)的要求提高,還需要考取一定的資格證。而本人在大二學(xué)期就考取了高級(jí)秘書(shū)從業(yè)資格證,為今后的工作提前做出了準(zhǔn)備。但是近年來(lái),由于企業(yè)所能提供有限的就業(yè)崗位,和日益龐大的畢業(yè)生群之間的矛盾,導(dǎo)致了行政文員的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇。所以,為了今后在就業(yè)方面可以做到笨鳥(niǎo)先飛,所以做了此次的行政文員就業(yè)前景分析調(diào)查的報(bào)告,俗話說(shuō),知己知彼,百戰(zhàn)不殆。對(duì)于就業(yè)環(huán)境的分析可以為今后自己職業(yè)的規(guī)劃做好充足準(zhǔn)備。

  一、調(diào)查目的

  1、深度掌握行政文員當(dāng)前的就業(yè)情況,并提供參考依據(jù)

  2、引導(dǎo)行政文員專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)提升自己所欠缺的職業(yè)技能

  3、對(duì)行政文員專業(yè)學(xué)生就業(yè)提供參考

  二、調(diào)查內(nèi)容

  校團(tuán)委行政部門(mén)對(duì)辦公室文員專業(yè)建設(shè)的意見(jiàn)和建議;行政文員專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況

  三、調(diào)查范圍

  漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生

  四、調(diào)查方法

  詢問(wèn)法、座談法

  行政文員專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況:詢問(wèn)法

  企事業(yè)單位對(duì)行政文員專業(yè)建設(shè)的意見(jiàn)和建議:詢問(wèn)法、電話咨詢法

  五、調(diào)查資料整理和分析方法

  1、調(diào)查背景分析與行政畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)分析相結(jié)合

  2、實(shí)地調(diào)查結(jié)果分析

  3、具體分析:

 。1)社會(huì)需求分析;

 。2)技能需求分析;

 。3)行政文員專業(yè)畢業(yè)生分析

  4、建議與對(duì)策

  一、調(diào)查結(jié)果的具體分析

  1、社會(huì)需求分析

  行政文員專業(yè)的人才在全國(guó)各地都有著廣闊的市場(chǎng),但主要集中在北京、廣東、深圳、浙江、江蘇、福建這些沿海發(fā)達(dá)地區(qū)。 就吉首地區(qū)而言,相對(duì)于其他城市,長(zhǎng)沙、常德、懷化、張家界這些相對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展更好的地區(qū)而言,對(duì)行政文員的需求量相對(duì)較小,因此就業(yè)前景并不樂(lè)觀;但是對(duì)于北京、上海、等經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快的地區(qū)而言,企業(yè)規(guī)模相對(duì)來(lái)說(shuō)更正規(guī),所以對(duì)于文員的要求也更加高。所以這些地區(qū)的就業(yè)壓力相對(duì)大一些,但機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,有壓力才有動(dòng)力,對(duì)于專業(yè)的要求更高些,但是對(duì)于有能力的人來(lái)說(shuō),找工作并不是難事。

  2、技能需求分析

  隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,各個(gè)公司為了提高工作效率,對(duì)行政文員人才的要求越來(lái)越高,并且提出了工作經(jīng)驗(yàn)的門(mén)檻,使得一般的本、?飘厴I(yè)生對(duì)任職要求望而卻步,或經(jīng)常被拒之門(mén)外。 從總體上看,行政文員的工作涉及面較廣,事務(wù)較繁瑣,其工作主要負(fù)責(zé)收發(fā)處理各種函電、郵件和文件等。完成會(huì)務(wù)安排、接洽工作,必要時(shí)做好會(huì)議記錄和紀(jì)要,以及擬寫(xiě)通用文案和一般工作報(bào)告。做好公司內(nèi)外事務(wù)的安排和聯(lián)絡(luò)工作,還有文書(shū)檔案收集、整理、歸檔和管理工作。管理和合理使用好電腦、打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備。熟練運(yùn)用各類辦公自動(dòng)化設(shè)備。同時(shí)應(yīng)具備良好的記憶力以及對(duì)時(shí)間的分配和溝通協(xié)調(diào)能力,還要有較強(qiáng)的保密意識(shí)。

  相比其他專業(yè)工種而言,行政文員沒(méi)有程序化的工作步驟。但需要工作者把握好具體進(jìn)度及銜接工作,最大限度的利用現(xiàn)有資源和人力配置。

  3、行政文員專業(yè)畢業(yè)生分析

  從對(duì)行政文員類畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)來(lái)看,目前,對(duì)于我們行政文員專業(yè)的學(xué)生仍然面臨著非常嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我們普遍處于一種動(dòng)手能力差、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足的情況,特別是各招聘信息上列出來(lái)的要求,只能勉強(qiáng)適應(yīng)其中的

  一、兩條,有些同學(xué)基本上很難找到自己覺(jué)得能被看重的.崗位,更談不上熟練、精通這樣的要求。本專業(yè)同學(xué)現(xiàn)在掌握的技能多為一些比較基礎(chǔ)性的知識(shí)。另外,我們面臨的最大劣勢(shì)是實(shí)踐能力差,沒(méi)有相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  二、六大問(wèn)題點(diǎn)

 。1)把握機(jī)遇能力不強(qiáng):許多學(xué)生把握機(jī)遇的能力不夠突出,不懂得抓住機(jī)會(huì),利用機(jī)會(huì)。

  (2)實(shí)踐能力偏弱:行政文員專業(yè)同學(xué)往往都注重了理論知識(shí),而忽略了動(dòng)手實(shí)踐能力,雖然有的同學(xué)在專業(yè)成績(jī)上處于前茅。但當(dāng)需要進(jìn)行一定的動(dòng)手實(shí)踐時(shí),卻顯得有些手足無(wú)措。

  (3)主動(dòng)性嚴(yán)重不足:大部分行政文員專業(yè)的畢業(yè)生并沒(méi)有意識(shí)到目前形勢(shì)的嚴(yán)峻,還處于“走一步算一步”的思想意識(shí)支配下。

 。4)就業(yè)信心不足:從與一些行政文員專業(yè)的畢業(yè)生的交談中可以反饋到一種信息:有一些同學(xué)覺(jué)得自己的水平比不上其他人,對(duì)就業(yè)有很強(qiáng)烈的失落感。這種思想是很不應(yīng)該的,可能你目前確實(shí)水平并不怎么樣,但只要能夠抓住機(jī)會(huì),憑借自己的努力,同樣可以獲得很好的就業(yè)前景。

 。5)就業(yè)準(zhǔn)備不充分:就業(yè)準(zhǔn)備并不單純是針對(duì)技能上的準(zhǔn)備,在很大程度上是其他方面的準(zhǔn)備,比如:對(duì)就業(yè)需求的了解,對(duì)應(yīng)聘公司情況的調(diào)查等。這種主動(dòng)投入觀察社會(huì)的意識(shí)也是同學(xué)們的弱點(diǎn),盲目找工作,倉(cāng)促就業(yè),成為了大學(xué)生不能找到滿意工作的緣由之一。

 。6)就業(yè)心態(tài)不夠穩(wěn)定:對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生而言,找工作的目標(biāo)不要定的太高,目標(biāo)越高,落差越大,所以,要把目標(biāo)放低些,這樣才可以在就業(yè)中得到心理的滿足,從而對(duì)今后的工作才會(huì)有熱情,有激情。

  三、建議與對(duì)策

  意識(shí)到當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻之后,我們就應(yīng)該更加努力去適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求,不斷尋覓該行業(yè)存在的就業(yè)契機(jī),了解目前社會(huì)的需求以及發(fā)展趨勢(shì)。在大學(xué)期間將打造自己成為企業(yè)需要的人才,要知道找工作并不是覺(jué)得自己能勝任什么工作而擔(dān)任什么工作,而是公司覺(jué)得你能勝任什么工作而讓你去擔(dān)任什么工作。

 。1)就業(yè)難是必須的人生歷練

  行政人員的事務(wù)繁雜,例如管理和組織辦公室文具供應(yīng),辦公設(shè)施的管理等。但是根據(jù)近幾年的就業(yè)形勢(shì)來(lái)看,行政工作雖然相對(duì)于其他專業(yè)的工作比較好找,但是一份好的行政工作并不好找,而且行政人員的職務(wù)也確實(shí)相對(duì)沉悶和繁雜,現(xiàn)在更多的行政文員專業(yè)畢業(yè)生越來(lái)越表現(xiàn)出高度的理性,不再盲目跟隨,也不一定就非文員職業(yè)的工作不“嫁”,而是更多的從自身的角度出發(fā)來(lái)選擇適合自己的職業(yè),這就在一定程度上需要有超過(guò)其他競(jìng)爭(zhēng)者的優(yōu)勢(shì),因此,對(duì)于當(dāng)今的大學(xué)生來(lái)說(shuō),在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),一定的人生經(jīng)歷以及自身的磨練是必不可少的。

 。2)不要心存幻想 調(diào)查顯示大部分行政文員專業(yè)的同學(xué)對(duì)日后的就業(yè)還是相當(dāng)樂(lè)觀的,但我們建議要意識(shí)到目前形勢(shì)的嚴(yán)峻,不能抱著無(wú)謂的幻想,認(rèn)為自己的工作不愁找不到,而更多的還是要培養(yǎng)自己在知識(shí)、技能、氣質(zhì)、性格、能力等方面的因素: 1.工作態(tài)度:必須對(duì)企業(yè)的背景、企業(yè)所在行業(yè)及市場(chǎng)的定位、企業(yè)行政管理系統(tǒng)及企業(yè)文化有所了解。 并在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)。 2.工作技能:有電腦、外語(yǔ)、文筆、溝通技能、時(shí)間管理、壓力管理、情緒管理等方面的能力。

  3.業(yè)績(jī)方面:領(lǐng)悟上級(jí)主管的意圖,工作高效率,有服務(wù)意識(shí),工作環(huán)節(jié)“零缺陷”。

  四、結(jié)論

  綜上所述, 20xx年行政文員專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)有喜有憂。畢業(yè)生應(yīng)抓緊畢業(yè)前的時(shí)間全面提高自身綜合素質(zhì),復(fù)習(xí)鞏固大學(xué)所學(xué)的專業(yè)知識(shí),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,盡早做好充分的就業(yè)準(zhǔn)備。積極參加企業(yè)實(shí)習(xí),積累工作經(jīng)驗(yàn),提升專業(yè)技能,努力達(dá)到企業(yè)對(duì)人才的要求。而學(xué)校也應(yīng)該給以相關(guān)支持,比如職業(yè)生涯規(guī)劃訓(xùn)練,政策宣傳,企業(yè)單位介紹,行政職業(yè)的求職技巧,行政人才跟蹤信息的反饋,心理咨詢,就業(yè)形勢(shì)分析,就業(yè)觀念調(diào)整、職業(yè)道德教育等。

  五、結(jié)語(yǔ)

  至此,歷時(shí)近一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,與此同時(shí)我的調(diào)查也告一段落。在此要特別感謝在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我的實(shí)習(xí)期間按的幫助不管學(xué)習(xí)上還是工作中,都對(duì)我傾注了大量的關(guān)心與幫助。感謝對(duì)我工作上的指導(dǎo),我將在今后的工作中謹(jǐn)記老師的指導(dǎo),認(rèn)真工作,不斷努力。

調(diào)研報(bào)告文6

  根據(jù)縣委工作會(huì)議精神和《20xx年全縣統(tǒng)戰(zhàn)及民族宗教工作安排意見(jiàn)》要求,從3月14日—3月31日,由縣委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)黃順福帶領(lǐng)縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣民族宗教局班子成員及工作人員,深入全縣20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)23個(gè)少數(shù)民族村社11處宗教場(chǎng)所,重點(diǎn)對(duì)全縣少數(shù)民族鄉(xiāng)村和少數(shù)民族散雜居村社進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,通過(guò)召開(kāi)干部群眾座談會(huì)討論、走訪農(nóng)戶、問(wèn)卷調(diào)查等方式,廣泛聽(tīng)取各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村社干部及群眾對(duì)少數(shù)民族鄉(xiāng)村和少數(shù)民族散雜居村社經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各方面意見(jiàn)和建議,認(rèn)真分析少數(shù)民族鄉(xiāng)村和少數(shù)民族散雜居村社經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的困難,并提出相關(guān)建議,F(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下:

  一、少數(shù)民族鄉(xiāng)村基本情況

 。ㄒ唬┥贁(shù)民族人口分布情況:

  文縣是一個(gè)多民族聚居的縣份,全縣共有藏、回等27個(gè)少數(shù)民族,現(xiàn)有少數(shù)民族人口約8294人(其中:藏族7464人,回族606人,其他民族224人),約占全縣總?cè)丝诘?.4%,主要分布在鐵樓鄉(xiāng)、城關(guān)鎮(zhèn)、碧口鎮(zhèn)、中寨鎮(zhèn)、石雞壩鎮(zhèn)、堡子壩鎮(zhèn)、丹堡鎮(zhèn)、劉家坪鄉(xiāng)、梨坪鎮(zhèn)、天池鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

 。ǘ┥贁(shù)民族鄉(xiāng)及村社分布情況:

  全縣有民族鄉(xiāng)1個(gè)—鐵樓藏族鄉(xiāng),有散雜居鄉(xiāng)鎮(zhèn)9個(gè)(包括:城關(guān)鎮(zhèn)、碧口鎮(zhèn)、中寨鎮(zhèn),石雞壩鎮(zhèn)、堡子壩鎮(zhèn)、丹堡鎮(zhèn)、劉家坪鄉(xiāng)、梨坪鎮(zhèn)、天池鎮(zhèn)),有少數(shù)民族村35個(gè),合作社53個(gè),社區(qū)1個(gè)。其中:鐵樓藏族鄉(xiāng)有11個(gè)少數(shù)民族村,藏族685戶3297人;散雜居鄉(xiāng)鎮(zhèn)有24個(gè)少數(shù)民族村1個(gè)社區(qū),藏族1018戶4167人,回族151戶606人。(情況詳見(jiàn):全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)少數(shù)民族情況統(tǒng)計(jì)表,略)

  二、民族鄉(xiāng)村發(fā)展成效

  近年來(lái)縣委、縣政府高度重視民族鄉(xiāng)村和散雜居鄉(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作,發(fā)揮民族鄉(xiāng)村資源優(yōu)勢(shì),培育產(chǎn)業(yè)發(fā)展,加大民族鄉(xiāng)村項(xiàng)目資金的投入力度,使民族鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)有了較快發(fā)展,少數(shù)民族群眾的生產(chǎn)生活有了明顯改善。

  一是基礎(chǔ)設(shè)施逐步改善。近年來(lái),縣委、縣政府對(duì)民族鄉(xiāng)村投入較大,在交通、水利、扶貧、教育、衛(wèi)生等方面投入資金約16146萬(wàn)元,民族鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施不斷夯實(shí),村容村貌變化很大。整合各類項(xiàng)目資金,著力加大民族鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,集中實(shí)施了一批建制村道路硬化、飲水安全、河道治理、危舊房改造等基礎(chǔ)建設(shè),極大改善了少數(shù)民族鄉(xiāng)村群眾的生產(chǎn)生活條件。

  二是產(chǎn)業(yè)培育不斷壯大。按照"一村一品"特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo),大力培育富民產(chǎn)業(yè)。近年來(lái),先后在民族鄉(xiāng)村建成花椒產(chǎn)業(yè)基地6個(gè),優(yōu)質(zhì)核桃基地4個(gè),實(shí)施5千畝板栗示范園工程1處,建成了草河壩優(yōu)質(zhì)核桃采穗園1處,引導(dǎo)藏族群眾興辦農(nóng)家樂(lè)15家,扶持興辦以釀酒、養(yǎng)豬、養(yǎng)雞為一體的養(yǎng)殖場(chǎng)4家,冷水魚(yú)養(yǎng)殖場(chǎng)1家。

  三是社會(huì)事業(yè)得到全面發(fā)展?h委、政府搶抓國(guó)家政策機(jī)遇,在民族鄉(xiāng)村新建中小學(xué)教學(xué)樓14棟,完善教學(xué)配套設(shè)施,教學(xué)條件得到極大改善,教育水平不斷提升。著力解決民族鄉(xiāng)村群眾"看病難"問(wèn)題,在民族村建成了衛(wèi)生室,配備了基本醫(yī)療設(shè)施和藥物,群眾就醫(yī)條件得到根本改變。全縣累計(jì)向民族鄉(xiāng)村發(fā)放"村村通"電視接收機(jī)1507套,基本實(shí)現(xiàn)了廣播電視全覆蓋目標(biāo)。各類社會(huì)保障優(yōu)先承擔(dān)起民族地區(qū)保基本、兜底線的任務(wù),持續(xù)推進(jìn)基層就業(yè)和社會(huì)保障服務(wù)。

  四是文化旅游融合發(fā)展。堅(jiān)持不懈地抓白馬人民俗文化挖掘保護(hù)傳承工作,出版了白馬民俗文化系列叢書(shū),修建了草河壩、麥貢山等6所白馬民俗文化傳習(xí)所。文縣被中國(guó)民協(xié)和文化部分別命名為"中國(guó)白馬人民俗文化之鄉(xiāng)"和"中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)", 草河壩、石門(mén)溝、案板地、強(qiáng)曲村被列入全國(guó)傳統(tǒng)村落名錄,白馬儺舞"池哥晝"納入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)第一批保護(hù)名錄,麥貢山、草河壩、石門(mén)溝被批準(zhǔn)為中國(guó)少數(shù)民族特色村寨。成功舉辦了兩屆白馬人民俗文化旅游節(jié)和"火把節(jié)",鄉(xiāng)村旅游發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁。

  三、存在的主要問(wèn)題

  近年來(lái),縣委、縣政府高度重視民族工作,全縣少數(shù)民族鄉(xiāng)村和少數(shù)民族散雜居村社經(jīng)濟(jì)社會(huì)有了一定的發(fā)展,但受自然、歷史、經(jīng)濟(jì)、思想觀念等因素的影響,少數(shù)民族鄉(xiāng)村和少數(shù)民族散雜居村社經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展與省、市、縣平均水平相比還相對(duì)滯后,與全國(guó)一道同步進(jìn)入小康社會(huì)還存在許多困難和問(wèn)題。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

  一是基礎(chǔ)設(shè)施欠賬大。少數(shù)民族村社普遍地處偏遠(yuǎn),群眾居住分散,環(huán)境條件差,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成本高、投入大,已成為制約少數(shù)民族村社發(fā)展的"瓶頸".少數(shù)民族村社因地域差異,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對(duì)滯后,制約矛盾突出,社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展緩慢,特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展薄弱,生存環(huán)境惡劣,自我發(fā)展能力差,生態(tài)環(huán)境脆弱,生存與發(fā)展的矛盾凸顯。全縣少數(shù)民族村社(非精準(zhǔn)扶貧村)需要解決的事項(xiàng)有:人畜飲水、文化廣場(chǎng)、村內(nèi)道路硬化、產(chǎn)業(yè)路、異地搬遷等5個(gè)方面,總投資約1557.5萬(wàn)元。其中:人畜飲水工程14個(gè)村,53000米,投資約79.5萬(wàn)元;文化廣場(chǎng)13個(gè)村社,投資約650萬(wàn)元;村內(nèi)道路硬化10個(gè)村社,約49.5公里,投資約445.5萬(wàn)元;產(chǎn)業(yè)路7個(gè)村社,約40公里,投資約360萬(wàn)元;異地搬遷6個(gè)村社45戶,投資約22.5萬(wàn)元。

  二是居住條件差。大部分少數(shù)民族村社地處高半山區(qū),居住條件差,自然條件嚴(yán)酷,災(zāi)害頻繁,土地瘠薄,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,群眾生產(chǎn)生活條件困難,個(gè)別村社生存環(huán)境惡劣。如:梨坪鎮(zhèn)九原寨村石界灣社,居住在大山深處,交通險(xiǎn)要,出入及不方便,土地少,年輕人都外出打工,只有老年人居住在村里,很少與外界交流。需要異地搬遷的少數(shù)民族村社的群眾有:城關(guān)鎮(zhèn)關(guān)家溝村朱家山社5戶、中寨鎮(zhèn)新寨村5戶、石雞壩鎮(zhèn)張家溝村金家梁上社12戶、丹堡鎮(zhèn)古道坪村刁樓、蓖麻社18戶、梨坪鎮(zhèn)九原村20戶、草坪村1戶、金坪村葡萄架社2戶。

  三是發(fā)展資金不足。近年來(lái),雖然縣上對(duì)民族鄉(xiāng)村投入較大,重點(diǎn)對(duì)鐵樓鄉(xiāng)進(jìn)行了打造,投入相對(duì)多一些,鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了很大改觀,村容村貌變化較大。但其它散雜居少數(shù)民族村社投入偏少,基礎(chǔ)設(shè)施改變不大,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)民生活條件、鄉(xiāng)村道路狀況還較差;防災(zāi)抗災(zāi)能力較弱,返貧現(xiàn)象嚴(yán)重。

  四是貧困程度深。少數(shù)民族村社經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,產(chǎn)業(yè)培育不足,支柱產(chǎn)業(yè)匱乏,山高路遠(yuǎn),靠天吃飯,農(nóng)業(yè)收入微。荒贻p人外出打工,村內(nèi)大多居住著老人,空巢現(xiàn)象嚴(yán)重。絕大部分群眾只能依靠外出打工掙錢,經(jīng)濟(jì)收入單一,缺乏持續(xù)增收渠道。民族鄉(xiāng)村的產(chǎn)業(yè)主要以種植養(yǎng)殖為主,受自然因素影響大,持續(xù)增收渠道窄,穩(wěn)定脫貧難度大,因?yàn)?zāi)、因病、因?qū)W、因婚返貧的問(wèn)題突出。據(jù)統(tǒng)計(jì),全縣少數(shù)民族聚居村和散雜居村中,20xx年農(nóng)民人均純收入在3500元以下的村有14個(gè),3500元至4000元的有7個(gè),4000元至5100元的有14個(gè),均低于全縣農(nóng)民人均純收入5389元。少數(shù)民族村社已成為脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中難度最大、任務(wù)最重的地方,與同步實(shí)現(xiàn)小康的目標(biāo)還有很大的'差距。

  五是少數(shù)民族群眾自我發(fā)展能力不強(qiáng)。少數(shù)民族村社群眾普遍思想觀念守舊,相當(dāng)一部分人發(fā)展思路模糊,發(fā)展理念陳舊,創(chuàng)業(yè)意識(shí)不強(qiáng),安于現(xiàn)狀,不愿接受新生事物;部分民族鄉(xiāng)村群眾缺乏勞動(dòng)技能,創(chuàng)業(yè)缺乏過(guò)硬本領(lǐng),自我發(fā)展能力還不強(qiáng)。

  四、幾點(diǎn)建議

  一是制定少數(shù)民族鄉(xiāng)村和散雜居村社發(fā)展規(guī)劃。按照民族鄉(xiāng)村和少數(shù)民族散雜居村社發(fā)展的實(shí)際情況,科學(xué)合理地制定少數(shù)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)村社規(guī)劃,有步驟、有計(jì)劃、有組織地實(shí)施少數(shù)民族鄉(xiāng)村和散雜居村社發(fā)展規(guī)劃。同時(shí),保持規(guī)劃的穩(wěn)定性和連續(xù)性。在新農(nóng)村建設(shè)和危房改造時(shí)要融入民族元素,突出民族特色;傾力打造體現(xiàn)民族特色、地方特色的標(biāo)志性公共建筑,如寨門(mén)、戲臺(tái)、涼亭、文化廣場(chǎng)等公共設(shè)施建設(shè),為各族群眾提供充足的公共文化活動(dòng)空間。廣泛動(dòng)員社會(huì)力量參與少數(shù)民族特色的保護(hù)與傳承發(fā)展,與扶貧開(kāi)發(fā)、生態(tài)旅游、文化保護(hù)和新農(nóng)村建設(shè)等相結(jié)合,整合各方資源,統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)合理規(guī)劃少數(shù)民族村社未來(lái)發(fā)展。建議拓寬改造演武坪至麥貢山通村公路,修通鐵樓鄉(xiāng)白馬十四寨連村并網(wǎng)公路,改善藏區(qū)群眾交通條件。

  二是加大資金投入。深入實(shí)施"兩個(gè)共同"示范點(diǎn)建設(shè),充分利用好省市"兩個(gè)共同"示范點(diǎn)建設(shè)資金,在重點(diǎn)做好鐵樓藏族鄉(xiāng)"兩個(gè)共同"示范點(diǎn)建設(shè)的同時(shí),也要兼顧其它散雜居少數(shù)民族村社發(fā)展,適當(dāng)將省市"兩個(gè)共同"示范點(diǎn)建設(shè)資金向其它散雜居少數(shù)民族村社安排,促進(jìn)少數(shù)民族鄉(xiāng)村和散雜居少數(shù)民族鄉(xiāng)村同步發(fā)展。同時(shí),要把少數(shù)民族村社作為扶貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng),深入推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧脫貧,整合項(xiàng)目資金,加大資金扶持,集中攻堅(jiān)突破,進(jìn)一步加快少數(shù)民族和民族鄉(xiāng)村扶貧攻堅(jiān)步伐。建議從全縣項(xiàng)目資金總盤(pán)子中切割部分資金,重點(diǎn)解決少數(shù)民族村社水、路、廣場(chǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),給予落實(shí)解決,改變村容村貌,改善生活環(huán)境。(附:全縣少數(shù)民族村社需要解決的事項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表)。

  三是優(yōu)先安排項(xiàng)目。搶抓創(chuàng)建全國(guó)民族團(tuán)結(jié)示范縣機(jī)遇,為少數(shù)民族村社謀劃一批以道路、飲水、危房改造、生態(tài)建設(shè)為重點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目,以農(nóng)田水利、災(zāi)害防治為重點(diǎn)的生產(chǎn)項(xiàng)目,以教育、文化、衛(wèi)生和社會(huì)保障為重點(diǎn)的民生項(xiàng)目。加強(qiáng)與國(guó)家和省市有關(guān)部門(mén)的銜接溝通,積極主動(dòng)爭(zhēng)取支持,重點(diǎn)爭(zhēng)取民族鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)培育、社會(huì)事業(yè)項(xiàng)目,盡最大努力把有利于民族鄉(xiāng)村長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重大項(xiàng)目納入國(guó)家和省市總盤(pán)子。按照"十三五"規(guī)劃,堅(jiān)持民族鄉(xiāng)村項(xiàng)目?jī)?yōu)先立項(xiàng)、優(yōu)先投資、優(yōu)先實(shí)施。縣涉關(guān)部門(mén)要在項(xiàng)目和資金的安排上優(yōu)先考慮民族鄉(xiāng)村和少數(shù)民族散雜居村社,在交通、水利、電力、農(nóng)田建設(shè)等方面要求縣級(jí)配套資金的,著力予以整合配套落實(shí)。

  四是抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要把少數(shù)民族鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,在資金項(xiàng)目上大力傾斜,不斷改善民族鄉(xiāng)村生產(chǎn)生活條件。加大對(duì)少數(shù)民族村社道路建設(shè)的投入,把少數(shù)民族村社人畜飲水、村內(nèi)道路硬化、文化廣場(chǎng)的修建、異地搬遷、危房改造等民生工程作為重點(diǎn),切實(shí)解決少數(shù)民族群眾行路、安全飲水、群眾生活等方面的問(wèn)題;同時(shí),要大力推進(jìn)農(nóng)村電網(wǎng)、通信、網(wǎng)絡(luò)、防災(zāi)減災(zāi)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目,提升少數(shù)民族群眾生活水平。

  五是部門(mén)聯(lián)動(dòng)推進(jìn)民族鄉(xiāng)村發(fā)展。民族鄉(xiāng)村實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo),僅僅靠自身努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要各級(jí)黨委、政府在政策、資金上給予大力幫扶?h涉關(guān)部門(mén)在用足用活民族鄉(xiāng)村政策的同時(shí),在用好管好民族鄉(xiāng)村和散雜居鄉(xiāng)村項(xiàng)目發(fā)展資金的同時(shí),加大對(duì)少數(shù)民族鄉(xiāng)村和散雜居村社項(xiàng)目資金投入。要整合財(cái)政、交通、扶貧、水務(wù)、教育等部門(mén)資金,幫助民族鄉(xiāng)村和少數(shù)民族散雜居村社加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),幫助解決民族鄉(xiāng)村和少數(shù)民族散雜居鄉(xiāng)村社的實(shí)際問(wèn)題。

  六是扶持特色產(chǎn)業(yè)。立足鄉(xiāng)村實(shí)際,突出民族特色,結(jié)合地域特征、民族特點(diǎn)、歷史背景和發(fā)展水平,深入挖掘利用少數(shù)民族村寨特有的文化生態(tài)資源,大力培育特色產(chǎn)業(yè)。少數(shù)民族村社都很僻遠(yuǎn),地處林緣,地域開(kāi)闊,在此發(fā)展種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)有著得天獨(dú)厚的條件,可扶持養(yǎng)殖土雞、土豬、土蜂蜜;可種植藥材、核桃、花椒等作物。充分發(fā)揮少數(shù)民族村社自然風(fēng)光優(yōu)美、人文景觀獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),把經(jīng)濟(jì)發(fā)展與特色民居保護(hù)、民族文化傳承、生態(tài)環(huán)境保護(hù)有機(jī)結(jié)合起來(lái),發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,增加農(nóng)民收入。

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