測試報(bào)告（通用10篇）

　　隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢，其在寫作上有一定的技巧。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的測試報(bào)告范例，歡迎閱讀與收藏。

　　測試報(bào)告 1

　　1、安裝、卸載測試

　　在真機(jī)上的以及通過91等第三方的安裝與卸載

　　安裝在手機(jī)上還是sd卡上

　　2、啟動(dòng)app測試

　　3、升級(jí)測試

　　數(shù)字簽名、升級(jí)覆蓋安裝、下載后手動(dòng)覆蓋安裝、跨版本升級(jí)、升級(jí)后可以正常使用。

　　覆蓋安裝要確保數(shù)據(jù)庫有字段更新的'話，能正常更新，否則就容易導(dǎo)致app異常。

　　4、功能測試

　　包括功能點(diǎn)、業(yè)務(wù)邏輯、關(guān)聯(lián)性（主要測試客戶端與PC端的交互，客戶端處理完后，PC端與客戶端數(shù)據(jù)一致）、服務(wù)端接口測試（主要通過訪問服務(wù)端接口來驗(yàn)證服務(wù)端業(yè)務(wù)邏輯功能點(diǎn)是否正確）

　　5、數(shù)據(jù)對比測試

　　可在模擬器或真機(jī)上進(jìn)行，同時(shí)與數(shù)據(jù)庫中實(shí)際的插入記錄做對比。還要對比主站的相同流程

　　6、性能

　　7、安全

　　8、android特性測試（橫豎屏，home鍵，音量鍵，power鍵等）

　　9、各種網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)下進(jìn)行的測試（包括飛行模式）

　　3G上網(wǎng)：td-cdma、cdma20xx、wcdma能否正常使用。

　　edge、gprs能否正常使用（主要測試是否支持net接入點(diǎn)和wap接入點(diǎn)）

　　10、中斷性測試

　　如突然來電

　　短信彈出

　　低電量等時(shí)app能否正常使用

　　11、app切換測試（最小化、多個(gè)app切換）

　　12、關(guān)機(jī)、待機(jī)后app能否正常使用

　　13、兼容性測試

　　android各種版本

　　各種分辨率QVGA、WVGA、HWVGA等

　　與其他第三方app的兼容

　　14、app在清空數(shù)據(jù)或強(qiáng)制退出后還能正常運(yùn)行否

　　15、api，包括在app內(nèi)跳轉(zhuǎn)到另一個(gè)界面，在返回來，以及跳轉(zhuǎn)到系統(tǒng)api

　　16、app對資源的占用（cpu、內(nèi)存、耗電、流量等）

　　17、app本身涉及的權(quán)限

　　18、長時(shí)間開機(jī)且開app，看是否會(huì)出現(xiàn)異常情況

　　19、互動(dòng)分享：如果程序里面包括分享功能，那么檢測點(diǎn)擊分享的時(shí)候是否會(huì)正常給出分享提示，點(diǎn)擊分享后所填寫的分享內(nèi)容是否正確

　　測試報(bào)告 2

　　測試前的準(zhǔn)備：

　　1.使用同類型的產(chǎn)品，不僅僅是使用，應(yīng)該是測試同類型的產(chǎn)品。

　　2.熟悉我們產(chǎn)品的spec文檔，積極和pm交流。

　　3.寫測試用例，沒有時(shí)間至少要有一個(gè)checklist。

　　一、功能

　　a.基本功能，主要指app是否完成了設(shè)計(jì)的所有功能。分清模塊，寫一份checklist，避免漏測�？紤]橫豎屏切換，不過很多app現(xiàn)在只支持豎屏。

　　b.系統(tǒng)交互:電話短信干擾，低電量提醒，push提醒，usb數(shù)據(jù)線插拔提醒，充電提醒等，

　　二、性能:

　　穩(wěn)定性，兼用型（android碎片化是個(gè)難題，bug也多，ios相對bug少），app運(yùn)行的內(nèi)存消耗和cpu消耗，app后臺(tái)長時(shí)間運(yùn)行的耗流量，耗電量。

　　推薦testin這個(gè)第三方平臺(tái)，對android兼用性測試比較有幫助。

　　三、易用性：

　　面是否吸引人、容易理解。界面整潔、簡單。無錯(cuò)別字。點(diǎn)擊范圍確定等。這部分測試中，如果測試認(rèn)為有不合理的地方通常會(huì)提交需求bug。

　　四、外場：

　　網(wǎng)絡(luò)切換，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)強(qiáng)，弱下的app運(yùn)行情況。

　　對自動(dòng)化的一些看法：

　　目前我們可以接觸到手機(jī)方面的自動(dòng)化工具：robotium，monkey，monkeyrunner，androidjunit。但是由于ui變化快，自動(dòng)化測試往往不方便維護(hù)。前三個(gè)不需要源碼支持，但是功能有限，androidjunit很強(qiáng)大，對代碼能力要求高，同時(shí)需要源碼支持。app的開發(fā)周期一般都很短，ui變化大，用自動(dòng)化要考慮投入成本，大多數(shù)的公司估計(jì)都不適用。不過測接口之類的通過自動(dòng)化是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

　　轉(zhuǎn)，說得多有道理的。

　　1.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)節(jié)奏很快，版本快速迭代，如何讓測試敏捷起來？

　　Monkey：我建議放棄完全得TestCase。全部用feature list或者測試思維導(dǎo)圖或者功能點(diǎn)劃分表來進(jìn)行引導(dǎo)得測試。主要目的不會(huì)漏掉功能點(diǎn)以及防止regression得bug。其次要敏捷必須要有自動(dòng)化得支持。關(guān)于這點(diǎn)就是根據(jù)不同得app進(jìn)行定義了。首先UT無論如何就要做起來。其次是api和regression test得自動(dòng)化要做起來。當(dāng)然CI也一定要搭建的。

　　2.移動(dòng)應(yīng)用測試，如何更全面的保證產(chǎn)品質(zhì)量？如何讓用戶參與到測試中來？

　　Monkey：更全面得保證產(chǎn)品質(zhì)量。如果要說到全面，那么必須就是功能，壓力，性能，安全，用戶體驗(yàn)面面具到了。其實(shí)還是和我第一個(gè)問題說得一樣。將app結(jié)合os得特性分層進(jìn)行逐個(gè)得測試或者自動(dòng)化測試。關(guān)于讓用戶參與到測試中來的話。我建議可以將不同的用戶集合起來，qq或者weixin保持聯(lián)系。然后android可以定期發(fā)布內(nèi)測版本，ios可以發(fā)布testflight版本。

　　3.用戶反饋問題建議非常多，如何做好有效管理、分析和反饋？

　　Monkey：這個(gè)我相信無論哪家公司都會(huì)碰見。用戶的反饋不一定都是有效的。管理的話，我建議還是需要安排一個(gè)專門的人進(jìn)行記錄。將反饋全部作為bug的一種，隨后填入bug系統(tǒng)方便跟蹤。其次關(guān)于crash或者無法重現(xiàn)的問題。就需要自己在軟件中增加自動(dòng)反饋crash log的機(jī)制。包括用第三方的友盟等也可以。隨后再定期的進(jìn)行l(wèi)og的分析。這些其實(shí)都不難，主要就是需要堅(jiān)持，一直去做。

　　4.競爭產(chǎn)品很多，測試如何做競品分析？

　　Monkey：這個(gè)其實(shí)我并不是很在行。不過我覺得分析的話。主要有幾點(diǎn)。其一，核心功能的體驗(yàn)。也就是說核心功能路徑長短。比如A用了3步完成B用了4步完成的功能，那么A明顯有優(yōu)勢。其二，核心功能的交互，包括用戶的學(xué)習(xí)成本。其三，場景分析，比如我們可以設(shè)計(jì)N個(gè)場景，在這N個(gè)場景中我們自己的產(chǎn)品和競爭對手的'產(chǎn)品，用戶會(huì)做什么選擇。其實(shí)往往我們一設(shè)計(jì)之后就發(fā)現(xiàn)，有些功能用戶根本無法理解，或者根本不用去做。自然也就沒有意義。當(dāng)然分析還有很多，包括下載量，點(diǎn)擊數(shù)，評(píng)論等等。都可以觀察。

　　app的測試方式我在我自己的書中會(huì)有寫。這里我簡單介紹以下。不過首先需要肯定是不是拿到手就可以測的。更多的是需要了解

　　a、產(chǎn)品功能feature list需要熟悉

　　b、需要產(chǎn)品所在的系統(tǒng)的架構(gòu)

　　c、需要熟悉產(chǎn)品本身的結(jié)構(gòu)，本身的邏輯，包括cs結(jié)構(gòu)，生命周期，api等

　　d、根據(jù)abc來設(shè)計(jì)測試點(diǎn)，測試點(diǎn)可以是思維導(dǎo)圖或者別的。但是并不需要去編寫很詳細(xì)的測試用例。

　　測試報(bào)告 3

　　我們大二班有兒童四十四名，男孩十一名，女孩三十三名。我班兒童由于練的少，因此動(dòng)作發(fā)展不太平衡。有待于下學(xué)期加強(qiáng)練習(xí)。此次我們測試了10米×2往返跑、立定跳遠(yuǎn)、壘球擲遠(yuǎn)、雙腳持續(xù)跳躍、走平衡木、圓周單腳持續(xù)跳躍等六個(gè)項(xiàng)目。具體分析如下：

　　一、圓周單腳持續(xù)跳躍

　　這是此次測試中最好的項(xiàng)目，優(yōu)秀率是28%。雖然我班幼兒體能方面練的少些，但舞蹈基本功訓(xùn)練較強(qiáng)，幼兒腿部力量較好，所以圓周持續(xù)跳是測試中最好的項(xiàng)目。下學(xué)期我們將加強(qiáng)體能訓(xùn)練，我們將根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)把單一的動(dòng)作與競賽游戲結(jié)合，增加興趣性。比如：《炸碉堡》、《送信》等游戲。對于個(gè)別動(dòng)作不協(xié)調(diào)的幼兒，鼓勵(lì)幼兒多練，并與家園配合，通過家園聯(lián)系冊、便條、電話、交談等形式于家長交換意見，請他們配合給幼兒練習(xí)，使孩子們畢業(yè)時(shí)能有可喜的進(jìn)步。我班紀(jì)云旌肥胖，運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性較差，通過溝通了解到紀(jì)云旌挑食嚴(yán)重，喜歡喝奶，奶量補(bǔ)充過多，造成不愛吃蔬菜水果，身體虛胖，體質(zhì)較差，缺乏鍛煉，動(dòng)作及不協(xié)調(diào)，且身體的平衡能力很差。盡管老師們給予了過多的關(guān)注，仍沒有達(dá)標(biāo)，下學(xué)期需要加強(qiáng)練習(xí)。

　　二、壘球擲遠(yuǎn)和雙腳持續(xù)跳躍

　　這兩項(xiàng)的優(yōu)秀率是14%和5%。達(dá)標(biāo)率是56%。由于幼兒練的少碰到障礙時(shí)，他們就會(huì)慢下來。如雙腳持續(xù)跳躍時(shí)，擔(dān)心腳踢到了間隔的方塊，他們就放慢速度，這樣就影響了進(jìn)度，所以優(yōu)秀率不高。壘球擲遠(yuǎn)一是平時(shí)練習(xí)的`不太多，二是幼兒的揮臂投擲的方法不夠熟練，且姿勢不很正確所以還有待于下學(xué)期加強(qiáng)練習(xí)。

　　三、立定跳遠(yuǎn)和走平衡木

　　這幾項(xiàng)中比較差的就是走平衡木和立定跳遠(yuǎn)了。立定跳遠(yuǎn)主要是幼兒身體的自控能力較差，跳出去后站不住，影響了測量的準(zhǔn)確性。因此，優(yōu)秀率只有19％。平衡木大部分幼兒可以達(dá)標(biāo)。但是沒有優(yōu)秀的。分析原因主要是這學(xué)期我班排練任務(wù)重，沒有太多的時(shí)間練習(xí)，只能插空練習(xí)。走窄面時(shí)許多幼兒有恐懼心理怕掉下來，影響了速度。相信經(jīng)過下學(xué)期的練習(xí)會(huì)有更多的幼兒達(dá)到優(yōu)秀的。

　　體能測試不單是為了達(dá)標(biāo)，而是讓幼兒的身體得到均衡的發(fā)展。在鍛練時(shí)我們不僅要明確目的，還要運(yùn)用多種方法，特別是大班幼兒他們的身體等各方面都在飛速發(fā)展，協(xié)調(diào)能力、平衡能力都在成長中，因此合理的練習(xí)有助于兒童的成長，所以我們要不斷探索適合幼兒發(fā)展的方法和途徑讓幼兒健康愉快的成長。

　　測試報(bào)告 4

　　一、實(shí)習(xí)目的與要求：

　　1、掌握水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)和測定地面兩點(diǎn)間的高差；

　　2、掌握全站儀對中、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)等基本操作要領(lǐng)；

　　3、掌握小地區(qū)碎布測量布點(diǎn)方式；

　　4、掌握測繪學(xué)的水準(zhǔn)測量和導(dǎo)線測量的一般方法；

　　5、了解和掌握測繪有關(guān)內(nèi)業(yè)處理軟件的基本使用；

　　6、培養(yǎng)同學(xué)們的基本功，充分鍛煉同學(xué)們在測，記，算繪各個(gè)方面的能力；

　　7、幫助同學(xué)們形成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和個(gè)人責(zé)任感；

　　8、充分認(rèn)識(shí)到測量工作的科學(xué)性，精密性，引導(dǎo)專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成；

　　9、培養(yǎng)同學(xué)們快速，嚴(yán)謹(jǐn)而有創(chuàng)造性的.解決實(shí)際問題的能力。

　　二、實(shí)習(xí)任務(wù)：

　　1、要學(xué)習(xí)進(jìn)行：控制點(diǎn)高程測量；導(dǎo)線測量；水準(zhǔn)、閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算；

　　2、每小組將學(xué)校南、西校區(qū)共20個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)行四等水準(zhǔn)閉合路線的測量，并根據(jù)其中一個(gè)已知高程的水準(zhǔn)點(diǎn)推算出其它水準(zhǔn)點(diǎn)的高程。

　　3、每小組完成一個(gè)指定區(qū)域的導(dǎo)線測量（包括高程）。

　　4、每小組完成提交一份水準(zhǔn)測量的成果表、一份水準(zhǔn)測量的原始記錄數(shù)據(jù)的電子表格、一份導(dǎo)線測量的布點(diǎn)圖、一份點(diǎn)之記表、一份導(dǎo)線測量的原始測量數(shù)據(jù)的記錄表格和導(dǎo)線測量成果的精度報(bào)告。

　　5、每小組完成老師規(guī)定的任務(wù)并提交一份實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　測試報(bào)告 5

　　1.1 項(xiàng)目背景

　　1.2測試目的

　　本次測試的目的是 G9總部系統(tǒng)基線版本系統(tǒng)發(fā)布前的整體測試，按既定的.測試計(jì)劃對整 個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行如下測試

　　1.功能測試（包含界面測試）：保證系統(tǒng)主要功能工作正常，滿足功能需求；

　　2.兼容性測試：保證系統(tǒng)在主流瀏覽器、數(shù)據(jù)庫和操作系統(tǒng)中可以正常工作；

　　3.故障恢復(fù)測試：保證系統(tǒng)異常環(huán)境下系統(tǒng)數(shù)據(jù)完整；

　　4.性能測試：保證系統(tǒng)在資源有限、數(shù)據(jù)量多的情況下仍能正常響應(yīng)；

　　5.安全性測試：保證系統(tǒng)的權(quán)限分配安全有效；

　　5.文檔測試：保證操作文檔內(nèi)容正確無誤；

　　本次測試的系統(tǒng)模塊主要有：

　　1.總部設(shè)置系統(tǒng)；

　　2.總部查詢報(bào)表系統(tǒng)；

　　3.數(shù)據(jù)傳輸服務(wù)端、客戶端程序；

　　4.系統(tǒng)升級(jí)程序

　　5.多服務(wù)器數(shù)據(jù)同步設(shè)置

　　1.3測試環(huán)境與配置

　　測試環(huán)境及其配置:

　　1.操作系統(tǒng)：客戶端：windows xp sp3 ； 服務(wù)端：windows server 20xx

　　2.數(shù)據(jù)庫： Sql Server 20xx R2

　　3.瀏覽器：IE7+

　　4.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境：局域網(wǎng)

　　5.組件環(huán)境：.net framework4.0

　　1.4測試用例

　　1.5缺陷的統(tǒng)計(jì)與分析

　　1.5.1缺陷匯總

　　測試分析總結(jié)：

　　本次測試功能覆蓋率為100%；提交總的缺陷數(shù)1300個(gè)，嚴(yán)重級(jí)別高， 其中嚴(yán)重、高級(jí)別為缺陷數(shù)有800個(gè)； 一般的等級(jí)的缺陷數(shù)為200個(gè)； 已修復(fù)缺陷數(shù)995個(gè)； 未修復(fù)缺陷數(shù)5個(gè)

　　本次測試的功能模塊數(shù)量為：550個(gè)，每模塊的缺陷數(shù)為：550/1300=0.423

　　測試報(bào)告 6

　　1、概述

　　測試目的簡述本次測試的目的，如：驗(yàn)證某模塊是否符合設(shè)計(jì)

　　項(xiàng)目背景簡述測試所在項(xiàng)目的背景，如：（項(xiàng)目）目前進(jìn)入什么階段，以及其他信息

　　2、測試環(huán)境

　　硬件環(huán)境僅針對測試對象的硬件環(huán)境及其版本信息加以說明

　　軟件環(huán)境僅針對測試對象的軟件環(huán)境及其版本信息加以說明

　　3、測試人員

　　人員

　　角色

　　4、實(shí)際進(jìn)度

　　占用時(shí)間描述整個(gè)測試過程的時(shí)間跨度，如：——至——

　　進(jìn)度情況原因如果測試提前或延后完成，請說明具體原因

　　5、參考文檔

　　《測試計(jì)劃》

　　《測試用例》

　　《文檔三》

　　《文檔四》

　　版本信息V1.0

　　6、測試數(shù)據(jù)

　　測試數(shù)據(jù)

　　測試項(xiàng)總數(shù)0

　　PASS 0 PASS率#DIV/0！

　　FAIL 0 FAIL率#DIV/0！

　　嚴(yán)重度――高0其中：高—— #DIV/0！

　　嚴(yán)重度――中0中—— #DIV/0！

　　嚴(yán)重度――低0低—— #DIV/0！

　　測試項(xiàng)編號(hào)測試項(xiàng)通過與否問題描述問題嚴(yán)重度

　　注：問題嚴(yán)重度的'界定：

　　高――導(dǎo)致系統(tǒng)死機(jī)或后續(xù)部分測試項(xiàng)功能不能實(shí)現(xiàn)；

　　中――影響該部分的測試功能的完整性且急需解決；

　　低――僅屬于系統(tǒng)中的小bug，或根據(jù)測試過程發(fā)現(xiàn)的需要調(diào)整的部分，但并非急需解決。

　　7、項(xiàng)目總結(jié)

　　對整個(gè)測試項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié)性闡述，如：測試是否通過，導(dǎo)致FAIL的主要原因。

　　8、意見建議

　　針對本次測試工作，提出自己的意見或建議。沒有可填“無”。

　　測試報(bào)告 7

　　一、前提條件

　　1.培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)：

　　a）對工作一絲不茍的謹(jǐn)慎態(tài)度和一如既往的高熱情。

　　b）探索精神，打破沙鍋問到底。

　　c）追求完美，創(chuàng)造性思維，想出創(chuàng)造性甚至非凡的手段來尋找缺陷。

　　d）善于表達(dá)觀點(diǎn)，組織語言，描述操作過程要通俗易懂。

　　2.了解職責(zé)：

　　a）編制測試用例、測試計(jì)劃、協(xié)調(diào)保證測試資源和質(zhì)量。

　　b）測試執(zhí)行，部分自動(dòng)化測試，性能測試。

　　c）支持國外、國內(nèi)外場測試。

　　二、測試目的

　　測試的目的是發(fā)現(xiàn)盡可能多的缺陷，這很容易被接受，但很難在實(shí)際工作中實(shí)施，因?yàn)闇y試的目的通常被定位為證明軟件沒有問題。軟件質(zhì)量是否良好可以反映在生產(chǎn)后。

　　正確理解測試的目的是非常重要的。如果測試的目的是解釋程序中沒有缺陷，那么測試人員將接近這個(gè)目標(biāo)，所以潛意識(shí)地設(shè)計(jì)許多不容易暴露錯(cuò)誤的測試示例，這些測試用例只是證明軟件實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的功能，這樣的測試是不真實(shí)的。成功的測試是發(fā)現(xiàn)了尚未發(fā)現(xiàn)的缺陷。

　　三、測試過程

　　1.項(xiàng)目需求評(píng)審：

　　a）評(píng)價(jià)原則：檢查需求的正確性、無歧義性、完整性、一致性、可執(zhí)行性、驗(yàn)證性、可修復(fù)性和可追溯性。不僅要檢查文檔的表面文本和界面，還要深入思考該功能是否合乎邏輯，敢于提出問題。

　　b）評(píng)價(jià)要點(diǎn)：是否描述可輸入/輸出值的屬性，如邊界值、測量單位、時(shí)間順序要求等。軟件模塊與模塊之間連接處的處理和返回值是否清楚描述。特殊術(shù)語是否一致等。

　　2.制定測試計(jì)劃

　　a.劃分測試項(xiàng)目的過程，明確在一定時(shí)間內(nèi)完成測試任務(wù)。盡量細(xì)分測試階段和人員分配。

　　b.了解、收集和整理測試所需的.資源。

　　c.測試成功度量指標(biāo)定義的測試成功條件。

　　3.設(shè)計(jì)測試用例：

　　a）基本要素：測試目的、前提條件、輸入數(shù)據(jù)或操作過程、預(yù)期響應(yīng)。

　　b）不同的測試?yán)龖?yīng)該有不同的用途，不要冗余。

　　c）除常用數(shù)據(jù)外，設(shè)計(jì)測試用例還需要考慮極限值、邊界值、重復(fù)值、0值和負(fù)值，即不同的測試用例需要不同類型的數(shù)據(jù)值進(jìn)行測試。

　　d）在設(shè)計(jì)測試用例時(shí)，應(yīng)注意強(qiáng)度測試、性能測試、壓力測試、邊界值測試、穩(wěn)定性測試、安全性測試等方面。

　　4.測試過程

　　a）集成測試：當(dāng)將某些程序模塊集成在一起時(shí)，測試它們是否能正常運(yùn)行。

　　b）系統(tǒng)測試：在模塊測試和單元測試的基礎(chǔ)上進(jìn)行測試。了解系統(tǒng)的功能和性能，并根據(jù)測試用例進(jìn)行全面測試。目的是測試軟件是否滿足所有需求（包括功能和非功能需求）。

　　測試報(bào)告 8

　　1、引言

　　編寫目的

　　說明這份測試分析報(bào)告的具體編寫目的，指出預(yù)期的閱讀范圍。

　　說明：

　　a.被測試軟件系統(tǒng)的名稱；

　　b.該軟件的任務(wù)提出者、開發(fā)者、用戶及安裝此軟件的計(jì)算中心，指出測試環(huán)境與實(shí)際運(yùn)行環(huán)境之間可能存在的差異以及這些差異對測試結(jié)果的影響。

　　列出本文件中用到的專問術(shù)語的定義和外文首字母組詞的原詞組。

　　參考資料

　　列出要用到的參考資料，如：

　　a.本項(xiàng)目的經(jīng)核準(zhǔn)的計(jì)劃任務(wù)書或合同、上級(jí)機(jī)關(guān)的批文；

　　b.屬于本項(xiàng)目的其他已發(fā)表的文件；

　　c. 本文件中各處引用的文件、資料，包括所要用到的軟件開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)。列出這些文件的標(biāo)題、文件編號(hào)、發(fā)表日期和出版單位，說明能夠得到這些文件資料的來源。

　　2、測試概要

　　用表格的形式列出每一項(xiàng)測試的標(biāo)識(shí)符及其測試內(nèi)容，并指明實(shí)際進(jìn)行的測試工作內(nèi)容與測試計(jì)劃中預(yù)先設(shè)計(jì)的內(nèi)容之間的差別，說明作出這種改變的原因。

　　3、測試結(jié)果及發(fā)現(xiàn)

　　測試1（標(biāo)識(shí)符）

　　把本項(xiàng)測試中實(shí)際得到的動(dòng)態(tài)輸出（包括內(nèi)部生成數(shù)據(jù)輸出）結(jié)果同對于動(dòng)態(tài)輸出的要求進(jìn)行比較，陳述其中的各項(xiàng)發(fā)現(xiàn)。

　　測試2（標(biāo)識(shí)符）

　　用類似本報(bào)告條的方式給出第2項(xiàng)及其后各項(xiàng)測試內(nèi)容的測試結(jié)果和發(fā)現(xiàn)。

　　4、對軟件功能的結(jié)論

　　功能1（標(biāo)識(shí)符）

　　簡述該項(xiàng)功能，說明為滿足此項(xiàng)功能而設(shè)計(jì)的軟件能力以及經(jīng)過一項(xiàng)或多項(xiàng)測試已證實(shí)的能力。

　　說明測試數(shù)據(jù)值的范圍（包括動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)和靜態(tài)數(shù)據(jù)），列出就這項(xiàng)功能而言，測試期間在該軟件中查出的缺陷、局限性。

　　功能2（標(biāo)識(shí)符）

　　用類似本報(bào)告的方式給出第2項(xiàng)及其后各項(xiàng)功能的測試結(jié)論。

　　5、分析摘要

　　陳述經(jīng)測試證實(shí)了的本軟件的能力。如果所進(jìn)行的`測試是為了驗(yàn)證一項(xiàng)或幾項(xiàng)特定性能要求的實(shí)現(xiàn)，應(yīng)提供這方面的測試結(jié)果與要求之間的比較，并確定測試環(huán)境與實(shí)際運(yùn)行環(huán)境之間可能存在的差異對能力的測試所帶來的影響。

　　缺陷和限制

　　陳述經(jīng)測試證實(shí)的軟件缺陷和限制，說明每項(xiàng)缺陷和限制對軟件性能的影響，并說明全部測得的性能缺陷的累積影響和總影響。

　　對每項(xiàng)缺陷提出改進(jìn)建議，如：

　　a.各項(xiàng)修改可采用的修改方法；

　　b.各項(xiàng)修改的緊迫程度；

　　c.各項(xiàng)修改預(yù)計(jì)的工作量；

　　d.各項(xiàng)修改的負(fù)責(zé)人。

　　說明該項(xiàng)軟件的開發(fā)是否已達(dá)到預(yù)定目標(biāo)，能否交付使用。

　　6、測試資源消耗

　　總結(jié)測試工作的資源消耗數(shù)據(jù)，如工作人員的水平級(jí)別數(shù)量、機(jī)時(shí)消耗等。

　　測試報(bào)告 9

　　1、簡介

　　1.1編寫目的

　　本測試報(bào)告的具體編寫目的，指出預(yù)期的讀者范圍。

　　實(shí)例：本測試報(bào)告為XXX項(xiàng)目的測試報(bào)告，目的在于總結(jié)測試階段的測試以及分析測試結(jié)果，描述系統(tǒng)是否符合需求（或達(dá)到XXX功能目標(biāo)）。預(yù)期參考人員包括用戶、測試人員、、開發(fā)人員、項(xiàng)目管理者、其他質(zhì)量管理人員和需要閱讀本報(bào)告的高層經(jīng)理。

　　提示：通常，用戶對測試結(jié)論部分感興趣，開發(fā)人員希望從缺陷結(jié)果以及分析得到產(chǎn)品開發(fā)質(zhì)量的信息，項(xiàng)目管理者對測試執(zhí)行中成本、資源和時(shí)間予與重視，而高層經(jīng)理希望能夠閱讀到簡單的圖表并且能夠與其他項(xiàng)目進(jìn)行同向比較。此部分可以具體描述為什么類型的人可參考本報(bào)告XXX頁XXX章節(jié)，你的報(bào)告讀者越多，你的工作越容易被人重視，前提是必須讓閱讀者感到你的報(bào)告是有價(jià)值而且值得浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間去關(guān)注的。

　　1.2項(xiàng)目背景

　　對項(xiàng)目目標(biāo)和目的進(jìn)行簡要說明。必要時(shí)包括簡史，這部分不需要腦力勞動(dòng)，直接從需求或者招標(biāo)文件中拷貝即可。

　　1.3系統(tǒng)簡介

　　如果設(shè)計(jì)說明書有此部分，照抄。注意必要的框架圖和網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D能吸引眼球。

　　1.4術(shù)語和縮寫詞

　　列出設(shè)計(jì)本系統(tǒng)/項(xiàng)目的專用術(shù)語和縮寫語約定。對于技術(shù)相關(guān)的名詞和與多義詞一定要注明清楚，以便閱讀時(shí)不會(huì)產(chǎn)生歧義。

　　1.5參考資料

　　1．需求、設(shè)計(jì)、測試用例、手冊以及其他項(xiàng)目文檔都是范圍內(nèi)可參考的東東。

　　2．測試使用的國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)指標(biāo)、公司規(guī)范和質(zhì)量手冊等等

　　2、測試概要

　　測試的概要介紹，包括測試的一些聲明、測試范圍、測試目的等等，主要是測試情況簡介。（其他測試經(jīng)理和質(zhì)量人員關(guān)注部分）

　　2.1測試用例設(shè)計(jì)

　　簡要介紹測試用例的設(shè)計(jì)方法。例如：等價(jià)類劃分、邊界值、因果圖，以及用這類方法(3-4句)。

　　提示：如果能夠具體對設(shè)計(jì)進(jìn)行說明，在其他開發(fā)人員、測試經(jīng)理閱讀的時(shí)候就容易對你的用例設(shè)計(jì)有個(gè)整體的概念，順便說一句，在這里寫上一些非常規(guī)的設(shè)計(jì)方法也是有利的，至少在沒有看到測試結(jié)論之前就可以了解到測試經(jīng)理的設(shè)計(jì)技術(shù)，重點(diǎn)測試部分一定要保證有兩種以上不同的用例設(shè)計(jì)方法。

　　2.2測試環(huán)境與配置

　　簡要介紹測試環(huán)境及其配置。

　　提示：清單如下，如果系統(tǒng)/項(xiàng)目比較大，則用表格方式列出

　　數(shù)據(jù)庫服務(wù)器配置

　　CPU：

　　內(nèi)存：

　　硬盤：可用空間大小

　　操作系統(tǒng)：

　　應(yīng)用軟件：

　　機(jī)器網(wǎng)絡(luò)名：

　　局域網(wǎng)地址：

　　應(yīng)用服務(wù)器配置

　　…….

　　客戶端配置

　　…….

　　對于網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和要求也可以使用相應(yīng)的表格，對于三層架構(gòu)的，可以根據(jù)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D列出相關(guān)配置。

　　2.3測試方法(和工具)

　　簡要介紹測試中采用的方法(和工具)。

　　提示：主要是黑盒測試，測試方法可以寫上測試的重點(diǎn)和采用的測試模式，這樣可以一目了然的知道是否遺漏了重要的測試點(diǎn)和關(guān)鍵塊。工具為可選項(xiàng)，當(dāng)使用到測試工具和相關(guān)工具時(shí)，要說明。注意要注明是自產(chǎn)還是廠商，版本號(hào)多少，在測試報(bào)告發(fā)布后要避免大多工具的版權(quán)問題。

　　3、測試結(jié)果及缺陷分析

　　整個(gè)測試報(bào)告中這是最激動(dòng)人心的部分，這部分主要匯總各種數(shù)據(jù)并進(jìn)行度量，度量包括對測試過程的度量和能力評(píng)估、對軟件產(chǎn)品的質(zhì)量度量和產(chǎn)品評(píng)估。對于不需要過程度量或者相對較小的.項(xiàng)目，例如用于驗(yàn)收時(shí)提交用戶的測試報(bào)告、小型項(xiàng)目的測試報(bào)告，可省略過程方面的度量部分；而采用了CMM/ISO或者其他工程標(biāo)準(zhǔn)過程的，需要提供過程改進(jìn)建議和參考的測試報(bào)告－主要用于公司內(nèi)部測試改進(jìn)和缺陷預(yù)防機(jī)制－則過程度量需要列出。

　　3.1測試執(zhí)行情況與記錄

　　描述測試資源消耗情況，記錄實(shí)際數(shù)據(jù)。（測試、項(xiàng)目經(jīng)理關(guān)注部分）

　　3.1.1測試組織

　　可列出簡單的測試組架構(gòu)圖，包括：

　　測試組架構(gòu)（如存在分組、用戶參與等情況）

　　測試經(jīng)理（領(lǐng)導(dǎo)人員）

　　主要測試人員

　　參與測試人員

　　3.1.2測試時(shí)間

　　列出測試的跨度和工作量，最好區(qū)分測試文檔和活動(dòng)的時(shí)間。數(shù)據(jù)可供過程度量使用。

　　例如XXX子系統(tǒng)/子功能

　　實(shí)際開始時(shí)間－實(shí)際結(jié)束時(shí)間

　　總工時(shí)/總工作日

　　任務(wù)開始時(shí)間結(jié)束時(shí)間總計(jì)

　　合計(jì)

　　對于大系統(tǒng)/項(xiàng)目來說最終要統(tǒng)計(jì)資源的總投入，必要時(shí)要增加成本一欄，以便管理者清楚的知道究竟花費(fèi)了多少人力去完成測試。

　　測試類型人員成本工具設(shè)備其他費(fèi)用

　　總計(jì)

　　在數(shù)據(jù)匯總時(shí)可以統(tǒng)計(jì)個(gè)人的平均投入時(shí)間和總體時(shí)間、整體投入平均時(shí)間和總體時(shí)間，還可以算出每一個(gè)功能點(diǎn)所花費(fèi)的時(shí)/人。

　　用時(shí)人員編寫用例執(zhí)行測試總計(jì)

　　合計(jì)

　　這部分用于過程度量的數(shù)據(jù)包括文檔生產(chǎn)率和測試執(zhí)行率。

　　生產(chǎn)率人員用例/編寫時(shí)間用例/執(zhí)行時(shí)間平均

　　合計(jì)

　　3.1.3測試版本

　　給出測試的版本，如果是最終報(bào)告，可能要報(bào)告測試次數(shù)回歸測試多少次。列出表格清單則便于知道那個(gè)子系統(tǒng)/子模塊的測試頻度，對于多次回歸的子系統(tǒng)/子模塊將引起開發(fā)者關(guān)注。

　　3.2覆蓋分析

　　3.2.1需求覆蓋

　　需求覆蓋率是指經(jīng)過測試的需求/功能和需求規(guī)格說明書中所有需求/功能的比值，通常情況下要達(dá)到100％的目標(biāo)。

　　需求/功能（或編號(hào)）測試類型是否通過備注

　　[Y][P][N][N/A]

　　根據(jù)測試結(jié)果，按編號(hào)給出每一測試需求的通過與否結(jié)論。P表示部分通過，N/A表示不可測試或者用例不適用。實(shí)際上，需求跟蹤矩陣列出了一一對應(yīng)的用例情況以避免遺漏，此表作用為傳達(dá)需求的測試信息以供檢查和審核。

　　需求覆蓋率計(jì)算Y項(xiàng)/需求總數(shù)×100％

　　3.2.2測試覆蓋

　　需求/功能（或編號(hào)）用例個(gè)數(shù)執(zhí)行總數(shù)未執(zhí)行未/漏測分析和原因

　　實(shí)際上，測試用例已經(jīng)記載了預(yù)期結(jié)果數(shù)據(jù)，測試缺陷上說明了實(shí)測結(jié)果數(shù)據(jù)和與預(yù)期結(jié)果數(shù)據(jù)的偏差；因此沒有必要對每個(gè)編號(hào)在此包含更詳細(xì)的說明的缺陷記錄與偏差，列表的目的僅在于更好的查看測試結(jié)果。

　　測試覆蓋率計(jì)算執(zhí)行數(shù)/用例總數(shù)×100％

　　3.2缺陷的統(tǒng)計(jì)與分析

　　缺陷統(tǒng)計(jì)主要涉及到被測系統(tǒng)的質(zhì)量，因此，這部分成為開發(fā)人員、質(zhì)量人員重點(diǎn)關(guān)注的部分。

　　3.3.1缺陷匯總

　　被測系統(tǒng)系統(tǒng)測試回歸測試總計(jì)

　　合計(jì)

　　按嚴(yán)重程度

　　嚴(yán)重一般微小

　　按缺陷類型

　　用戶界面一致性功能算法接口文檔用戶界面其他

　　按功能分布

　　功能一功能二功能三功能四功能五功能六功能七

　　最好給出缺陷的餅狀圖和柱狀圖以便直觀查看。俗話說一圖勝千言，圖標(biāo)能夠使閱讀者迅速獲得信息，尤其是各層面管理人員沒有時(shí)間去逐項(xiàng)閱讀文章。

　　圖例

　　3.3.2缺陷分析

　　本部分對上述缺陷和其他收集數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析

　　缺陷綜合分析

　　缺陷發(fā)現(xiàn)效率＝缺陷總數(shù)/執(zhí)行測試用時(shí)

　　可到具體人員得出平均指標(biāo)

　　用例質(zhì)量＝缺陷總數(shù)/測試用例總數(shù)×100％

　　缺陷密度＝缺陷總數(shù)/功能點(diǎn)總數(shù)

　　缺陷密度可以得出系統(tǒng)各功能或各需求的缺陷分布情況，開發(fā)人員可以在此分析基礎(chǔ)上得出那部分功能/需求缺陷最多，從而在今后開發(fā)注意避免并注意在實(shí)施時(shí)予與關(guān)注，測試經(jīng)驗(yàn)表明，測試缺陷越多的部分，其隱藏的缺陷也越多。

　　測試曲線圖

　　描繪被測系統(tǒng)每工作日/周缺陷數(shù)情況，得出缺陷走勢和趨向

　　重要缺陷摘要

　　缺陷編號(hào)簡要描述分析結(jié)果備注

　　3.3.3殘留缺陷與未解決問題

　　殘留缺陷

　　編號(hào)：BUG號(hào)

　　缺陷概要：該缺陷描述的事實(shí)

　　原因分析：如何引起缺陷，缺陷的后果，描述造成軟件局限性和其他限制性的原因

　　預(yù)防和改進(jìn)措施：彌補(bǔ)手段和長期策略

　　未解決問題

　　功能/測試類型：

　　測試結(jié)果：與預(yù)期結(jié)果的偏差

　　缺陷：具體描述

　　評(píng)價(jià)：對這些問題的看法，也就是這些問題如果發(fā)出去了會(huì)造成什么樣的影響

　　4、測試結(jié)論與建議

　　報(bào)告到了這個(gè)部分就是一個(gè)總結(jié)了，對上述過程、缺陷分析之后該下個(gè)結(jié)論，此部分為項(xiàng)目經(jīng)理、部門經(jīng)理以及高層經(jīng)理關(guān)注，請清晰扼要的下定論。

　　4.1測試結(jié)論

　　1．測試執(zhí)行是否充分（可以增加對安全性、可靠性、可維護(hù)性和功能性描述）

　　2．對測試風(fēng)險(xiǎn)的控制措施和成效

　　3．測試目標(biāo)是否完成

　　4．測試是否通過

　　5．是否可以進(jìn)入下一階段項(xiàng)目目標(biāo)

　　4.2建議

　　1．對系統(tǒng)存在問題的說明，描述測試所揭露的軟件缺陷和不足，以及可能給軟件實(shí)施和運(yùn)行帶來的影響

　　2．可能存在的潛在缺陷和后續(xù)工作

　　3．對缺陷修改和產(chǎn)品設(shè)計(jì)的建議

　　4．對過程改進(jìn)方面的建議

　　測試報(bào)告 10

　　一、測評(píng)對象和方法

　　(一)測評(píng)對象

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年學(xué)生共計(jì)798人，共有13個(gè)教學(xué)班，先按照導(dǎo)入模板做了學(xué)校的測試名單，其中男生412人，占總?cè)藬?shù)的51.63%，女生386人，占總?cè)藬?shù)的48.37%。

　　(二)測評(píng)人員

　　(三)測評(píng)項(xiàng)目

　　測試項(xiàng)目為按照《標(biāo)準(zhǔn)》要求必測項(xiàng)目：身高、體重、視力、坐位體前屈、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、肺活量;選測項(xiàng)目為按照《標(biāo)準(zhǔn)》要求選測：耐力項(xiàng)目為400米(50米x8往返跑);速度靈巧類項(xiàng)目為男子50米，女子50米。

　　(四)測評(píng)儀器

　　第四，達(dá)標(biāo)情況。

　　在各級(jí)部門的大力協(xié)助下，一周測試得出的數(shù)據(jù)，根據(jù)各級(jí)男、女評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，以下是我校的達(dá)標(biāo)情況：

　　二、研究結(jié)果與分析

　　1、學(xué)生體質(zhì)測試總成績分析

　　我�？偝煽兗案�757人，不及格41人。

　　根據(jù)我校測試結(jié)果優(yōu)秀率和良好率一般，從男女生測試結(jié)果看，我校女生的優(yōu)秀率明顯高于男生，女生的及格率也略微偏高。

　　2、學(xué)生身體形態(tài)測試結(jié)果分析

　　3、肺活量體重等級(jí)結(jié)果分析

　　全校不及格2人，及格25人，良好56人，優(yōu)秀48人。

　　4、耐力項(xiàng)目測試統(tǒng)計(jì)分析

　　全校不及格95人，及格83人，良好367人，優(yōu)秀253人。

　　5、柔韌、力量類項(xiàng)目等級(jí)結(jié)果分析

　　全校不及格32人，及格198人，良好325人，優(yōu)秀243人。

　　三、結(jié)論

　　四、建議

　　1、加強(qiáng)學(xué)校體育工作，認(rèn)真落實(shí)“保證學(xué)生一天一個(gè)小時(shí)的`體育活動(dòng)時(shí)間”，大力開展課間體育活動(dòng)。

　　2、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自覺進(jìn)行體育鍛煉的優(yōu)良品質(zhì)。

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