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簡短教師職稱述職報告(精選10篇)
時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,我們要做好總結(jié),寫好述職報告哦。那么述職報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的簡短教師職稱述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
簡短教師職稱述職報告 1
20xx—20xx學年度,我擔任高20xx屆3、4兩個班高中語文教學,在學校各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助、支持下,恪盡職守,努力拼搏,積極進取,較好地完成了各項工作任務(wù)。在此,作以簡單總結(jié)和匯報,不當之處,敬請批評指正。
一、政治思想表現(xiàn)
熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定,遵紀守法,始終保持鮮明、崇高的政治覺悟,政治思想覺悟高,堅持黨的四項基本原則;時刻注意思想品德修養(yǎng),積極參加政治學習,關(guān)心時事;忠誠于黨的教育事業(yè),堅持教書育人相結(jié)合;熱愛學校,積極進取,甘于奉獻,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,勇于承擔工作,任勞任怨,做到個人利益服從集體利益,前后頂課一個月、頂班主任十八天;待人熱情,關(guān)心集體,處事公正,團結(jié)同事。
二、思想教育管理
第一、保持高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,注意教師形象和素養(yǎng),嚴格按照學校的要求做好教學和輔導(dǎo)、批改作業(yè)等工作,能夠認真完成教研組和備課組分配的各項任務(wù)。
第二、熱愛、關(guān)心所有學生,能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀,培養(yǎng)學生養(yǎng)成勤奮學習、尊敬師長的良好習慣,注意激發(fā)學生奮力拼搏的信心和勇氣。
第三、堅持勤跟,堅持常規(guī)工作常抓不懈,嚴格管理,細心觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;發(fā)現(xiàn)錯誤,坦誠交流。既關(guān)心愛護,又嚴格要求。
三、課堂教育教學
第一、根據(jù)學校的高考任務(wù)和教材內(nèi)容,認真研究資料和方法。通過鉆研教材、研究教法,制定了切實可行的學期工作計劃,保證了教學工作的順利開展。準確把握考試說明、正確理解教材、合理安排復(fù)習資料的使用,制定了切實可行的教學目標。
第二、有機地結(jié)合各種教學方法,堅持教師主導(dǎo)、學生主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,有意識地以學生為主體,教師為主導(dǎo),充分調(diào)動學習興趣及學習積極性,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式。自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的.能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。
第三、嚴格要求自己,切實抓好教學工作的各個環(huán)節(jié),在備課、輔導(dǎo)、考練三個環(huán)節(jié)上下功夫,花氣力,進行了較為深入的研究:備教材、備學生、備重點、備難點;較好學生點撥式輔導(dǎo)、較差生詳細型輔導(dǎo)、很差學生鼓勵性輔導(dǎo);考練不超越考試說明、注意結(jié)合課本、注意考題的固定性和靈活性,考后認真改卷,及時反饋并查缺補漏。
經(jīng)過師生共同努力,雖然作為普通班無尖子生、整體基礎(chǔ)差,但所帶班級月考語文成績明顯上升。
四、教研教改方面
第一,認真組織教研組工作。根據(jù)教學實際,共同探討并制定上報教研組計劃。堅持教研組內(nèi)有目的、有計劃地組織聽課、評課,以事實為依據(jù),鼓勵為主,客觀評價,促進了我校語文教學水平的提高;同時,期末進行認真總結(jié)。
第二,協(xié)助教研室完成?庉嫻ぷ鳌
第三,注意抓好第二課堂。根據(jù)高考實際,結(jié)合語文學習,發(fā)掘?qū)懽髋d趣,進行提高培養(yǎng),使大多數(shù)同學的寫作水平有了較大提高。本學期初,組織學生觀察二部風景,撰寫舊體詩詞一百二十多首。
第四,在完成教學任務(wù)的同時,開展研究,積極撰寫教學論文。在去年發(fā)表五篇教學文章的基礎(chǔ)上20xx年十月底前在省級以上報刊公開發(fā)表教學論文六篇。
經(jīng)過語文組教師共同努力,語文組被評為20xx—20xx學年度優(yōu)秀教研組,我被評為20xx—20xx學年度優(yōu)秀教研工作者。
總之,在20xx—20xx學年度教育教學工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學任務(wù)的完成,特別是我校語文教學水平的提高,作出了自己應(yīng)有的貢獻,取得了一點成績。同時,自身肯定有諸多不足之處存在,“逝者不可追,來者猶可鑒”,在今后的工作中我將虛心學習,繼續(xù)努力。
簡短教師職稱述職報告 2
忙忙碌碌一學年又接近了尾聲,這幾天我一直在回想這一年的點點滴滴,為的是提醒自己,以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家,客觀的,真實的向大家匯報這一年的工作情況。
一、政治思想與道德
能夠嚴格要求自己,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線,方針和政策,切實貫徹黨的教育方針,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,使學生都能夠有不同程度的發(fā)展。服從學校領(lǐng)導(dǎo)工作安排,不計個人得失,能夠做到大事少請假,小事不請假,以校為家,以學校工作為重,常年滿工作量。
二、班主任工作
班主任工作紛繁復(fù)雜,事無巨細,除班級管理之外,還要完成學校布置的任務(wù),更要達到育人的目的。尤其我所帶的畢業(yè)班,我深感責任重大,更是事必躬親。大到學生的思想動態(tài),學習情況,安全問題,小到打掃衛(wèi)生,同學糾紛。于是周一到周五,再加上補課,我如一個陀螺連軸轉(zhuǎn)。早操、夕會、班會,到教室,跑宿舍。在思想工作上,找學生談話,耐心細致了解學生思想動態(tài);在學習上,注重對學生的.學法指導(dǎo),設(shè)法活躍學習氣氛,加強與各科任教師的合作與溝通;在生活上,了解學生生活費用和飲食狀況。
另外,還要協(xié)調(diào)完成學校安排的各項任務(wù)。我磨破了嘴皮,操碎了心。數(shù)不清每天到班了多少次,記不起每晚多遲才入眠。所喜的是,我的付出在很多方面有了回報。我班總體情況良好。營建了較好的班風學風,無一學生有重大違紀出現(xiàn),無安全事故發(fā)生。當然,我擔任了六年班主任,積累了一些經(jīng)驗,也在不斷總結(jié)和思考。但認為自己的班務(wù)工作也有不盡如人意的地方,主要是在于自己在班級管理中有時急躁,方法簡單,尤其是針對個別學生的教育未能達到良好的效果。
三、教學工作:
我貫徹“以學生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學原則,多向同事們請教,我主要從以下方面入手:
1、在備課時,努力鉆研教材,精心準備,認真書寫教案。
2、努力提高課堂教學質(zhì)量,采用啟發(fā)式和討論式等教學方法,盡量激發(fā)學生的興趣,爭取在傳授知識的同時也能提高學生的綜合能力。
3、自習輔導(dǎo)及時到位,耐心細致,對個別學困生課后進行單獨輔導(dǎo)。
4、及時批改作業(yè),全批全改,講評作業(yè),查缺補漏。
5、緊張有序地演練備考。在授完新課之后,組織學生系統(tǒng)全面的復(fù)習。本學期共組織了8次模擬考試,狠抓考風,注重考后分析。及時批改試卷,講評試卷。
四、其他工作:
除日常的班務(wù)工作和教學工作外,還認真完成了校風校紀督察值班,防傳染病報告以及初三學生體育測試,“三試合一”學生帶隊等工作。
五、自身學習:
注重數(shù)學教改動態(tài),訂閱了大量有關(guān)的報刊和雜志,積極參加教育部門組織的各類學習,學到了新的教學理念,使自己在教育教學實踐中有了很大的收獲。
總之,近十年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,回首過往,我自認為在工作上是無愧于心。思想,工作,學習以及個人素質(zhì)能力各方面也都有了一些進步和提高。除了我自己的責任心和務(wù)實的工作作風,更重要的是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持和幫助。教育教學這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,爭創(chuàng)佳績!
簡短教師職稱述職報告 3
“林花謝了春紅,太匆匆”,轉(zhuǎn)眼間,踏上工作崗位已是第六個年頭。五年多以來,從學生到教師,此中有失落的苦楚、有收獲的喜悅,也有未來盟動的希望。
扎根教壇,育桃李芬天下
自成為一名光榮的人民教師以來,我以“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”作為自身教育理念,扎實工作,勤奮學習,積極進取視教師為園丁,培育祖國花朵;視教師為渡工,為學生引航開渡;視教師為春蠶,無私奉獻;視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。教師是太陽底下最光輝的職業(yè),我應(yīng)無愧于這神圣光輝的職業(yè)。讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白我的雙鬢、讓歲月寫下我奉獻的足跡。
勵精圖治,鍥而不舍
自踏上三尺講臺以來,我刻苦鉆研,勤奮努力,不斷提高自身素質(zhì),拓展自身能力。曾多次參加盛x組織的教研會、培訓、學習等。在此之中,我看到了自己的不足,了解到了與別人的差距,讓我清楚的認識到:要想在蕓蕓眾生中找到自己的'立足之地,的方法就是加緊學習,提高自己,盡快適應(yīng)現(xiàn)代社會需要。為此,我苦練教學基本功,努力學習現(xiàn)代教育技術(shù),從自身素質(zhì)上下功夫,經(jīng)過幾年的實踐積累,現(xiàn)在,我能自信的說,我有一口流利的普通話,一手漂亮的三筆字,一堂優(yōu)質(zhì)的教研課。
春華秋實,初露鋒芒
辛勤的汗水不會白流。由于我的正確指導(dǎo),不少調(diào)皮的學生也明確了學習的目的,端正了學習態(tài)度,樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀。他們在家是個好孩子,在校是個好學生,在社會上是個好公民。而我也被多次評為優(yōu)秀班主任。
筆耕不輟,科研促教
教學幾年中,從未停止過用對點滴教學經(jīng)驗的積累,用理論指導(dǎo)自身的教育教學工作。我風雨兼程,在漫漫的人生上艱難跋涉。雖沒有驚天地、泣鬼神的動人事跡,雖沒有立下汗馬功勞,但我愿為蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是學生;我愿為春蠶,吐盡蠶絲,織出萬丈綢緞。在今后,我將不斷完善和超越自我,為教育事業(yè)增色添輝。
前路漫漫,吾將上下而求索過去已成歷史,來路充滿希望,也布滿荊棘。但我堅信:不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹!相信通過我的努力,一定會見到絢麗多彩的陽光。
簡短教師職稱述職報告 4
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間20xx年已匆匆而過,回首這一年,有艱辛也有喜悅。我始終以一名優(yōu)秀教師的標準要求著自己,不斷提高自身的道德素養(yǎng),在思考中努力前行,提升自己的同時,能積極引領(lǐng)一批青年教師成長,較為成功的完成了年度個人。為了督促自己反思過去,做好未來,現(xiàn)將一年工作如下:
一、強師德——做好表率
一名優(yōu)秀教師、伊春語文工作室成員,我深知自己身上肩負的責任,通過多種渠道提升自己的'師德素養(yǎng)。走近,向看齊,并爭做。對自己高標準、嚴要求。愛崗敬業(yè),樂于奉獻,教書育人,為人師表,力爭為年輕教師做好表率。
二、勤自勉——無怨無悔
一年中,自己承擔五年級語文教學及學校校本研修培訓工作,同時還積極完成著主課題的指導(dǎo)、微課題主持人的日常事務(wù)。從未無故曠過學生一節(jié)課,總是早下班,勤輔導(dǎo),即使身體不適,也總是要調(diào)整把課給學生補上。準備學校每周進行的校本研修活動,積極高效地完成了日常事宜。能嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,堅持工作首位。經(jīng)常性加班加點工作,主動申請值班,無怨無悔。
三、精鉆研——做好引領(lǐng)
借我校“四環(huán)三步”教學模式研究和推廣,自己積極探索,大膽創(chuàng)新,上好高效課堂示范課。共參與示范課活動兩次,引領(lǐng)課活動兩次,均獲好評。努力搞好小組建設(shè),在全校提出了優(yōu)化小組建設(shè),并完成論文《高效課堂,想說愛你不容易》(已發(fā)表)、《關(guān)于高效課堂小組建設(shè)的思考》及《優(yōu)化課堂管理,增強小組合作學習的實效性》(已)。積極、組織全校性的校本研修活動10次,參與高年級語文組專題研討10次。指導(dǎo)并實施著兩個省級課題《優(yōu)化教學過程,構(gòu)建高效課堂》及《小學生讀書方法指導(dǎo)的實踐研究》。在完成日常教學事務(wù)的同時,上傳博文50多。成立了自己的工作室,多次開展研討活動,完成工作簡報35期,帶動了一批青年教師的成長。積極扶年輕教師3名,利用QQ、微信、電話、定期當面指導(dǎo)等形式引領(lǐng)幫助其提升。
在今后的日子里我將繼續(xù)堅持我的教育夢,攜手課改,致力高效課堂,引領(lǐng)著我的團隊成員,一路前行,不問得失!
簡短教師職稱述職報告 5
時間過的真快,回顧一學期來的工作,我感到欣慰和幸福。因為我生活在一個團結(jié)的、充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,同時也使我在教學中取得了一點成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想認識
積極參加各種業(yè)務(wù)學習,研讀了新課標、案例式分析、陶行知教育名篇。在不斷的學習中,使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到了提高。
二、教育教學中取得的成績
本學期我班加入了高效課堂改革的實驗,一路走來,有太多的困惑和欣慰。期間得到了李月瑩主任的理論引領(lǐng)和張蕾老師的課堂指導(dǎo),成績主要有以下幾方面:
。1)我們備課時不再只是關(guān)注如何處理教材,而是能注意分析學生的情況,注重從學生的生活經(jīng)驗出發(fā),考慮如何調(diào)動他們的'積極性,激發(fā)他們的學習熱望,促進他們獨立思考和探究,把知識學習、能力培養(yǎng)與情感體驗結(jié)合起來。
。2)學生主動學習、合作學習的方式初步形成新課改實驗后,充滿活力的課堂教學已經(jīng)出現(xiàn),學生的求知欲、表現(xiàn)欲得到了激發(fā)和保護,能積極活躍地投入到課堂教學活動中去,用自己喜歡的方式進行認識、探索學習,為了弄清課內(nèi)學到的知識,課外還會主動向別人請教,主動搜集資料,并與他人討論、交流新的發(fā)現(xiàn)。
。3)注意分層教學,轉(zhuǎn)化了部分差生。由于我班留守兒童較多,家庭教育相對較差,為此我加大了對后進生的輔導(dǎo)力度。對他們的輔導(dǎo),并不限于知識性的輔導(dǎo),更注重解決他們的心結(jié),通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,本學期我班的部分差生進步很快。
三、今后的工作方向和目標:
1、提高課堂教學效率,形成教師樂教、學生樂學的良好氛圍。
2、搞好教法、學法研究,提高學生的學習品質(zhì)和能力
3、根據(jù)班內(nèi)學生特點,改變學生的學習方式。
4、讓學生健康快樂地學習、生活。
簡短教師職稱述職報告 6
我在本學年接任了四年級二班的班主任工作、語文教學以及思品教學工作,面對新的工作,我積極努力的學習,向身邊的經(jīng)驗教師請教,從而較順利的完成了教育教學任務(wù),現(xiàn)將本學年的工作情況匯報如下:
一、班級管理工作
要想把班級管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通過從原任課老師處了解,以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部,并經(jīng)常性的對其進行教育,使他們在班級中起到了表率帶頭作用,也使整個班級的良好的班級風氣及學習風氣得以形成。
此外,我還注重學生平日良好習慣的養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)問題,及時開展班會進行討論,我還積極組織學生參加學校組織的各項活動。通過師生的共同努力,我班的一日常規(guī)進步很大。
二、教育、教學工作
語文、思品教學工作:在教學中,我積極向身邊有經(jīng)驗的'教師請教學習,抽時間就去聽課提高,認真參加教研集體備課活動,從各方獲取知識提高自己。通過同事們的幫助和自己的努力,這學期我在語文教學方面有了很大的進步。
在本學期中的教育上受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。慢慢的,在學習中,我不斷用上了自己學的相關(guān)理念,不斷嘗試于我的教學,在實踐中用其所用,棄其所短,使自己的教育教學水平有所提高,學生的自學能力以及朗讀能力也有了很大的提高。
在思品教學方面,我認真?zhèn)湔n,深刻領(lǐng)會課標,通過搜集資料來充實自己的課堂教學,使這門課上的有趣,還對學生進行教育,發(fā)揮本課程的育人功能。
三、個人提高以及取得成績
在本學期,在課余學習之余,有幸參加了學校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎,我指導(dǎo)的xx同學也在學校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中取得了優(yōu)良率89.5%、及格率100%的好成績。
最后,我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀,但我要說在我的教學中,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學期中,我付出著、收獲著、進步著,在今后的工作中,我將更加努力,爭取更優(yōu)異的成績。
簡短教師職稱述職報告 7
時間過得很快,在這一年里,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累;仡櫼荒陙淼墓ぷ,現(xiàn)將工作述職報告如下:
一、在教育教學方面
注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒立解決問題的能力;在活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作,善于總結(jié)經(jīng)驗,關(guān)注幼兒集中活動中的表現(xiàn),鼓勵幼兒積極思考勇于表達。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒立解決問題的能力。處理好幼兒的'主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。
二、在德育方面
主要是加強幼兒良好生活習慣的培養(yǎng)、加強幼兒文明禮貌的教育,能友好地與同伴老師進行相處,并喜歡幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習慣養(yǎng)成、對他人友好關(guān)愛等德育教育滲透到教育教學活動中的一日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進行安全知識教育,消防演練等。通過一學期的教育和教學班級幼兒養(yǎng)成了良好的生活習慣,規(guī)則意識逐漸增強。
三、在安全方面
我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時刻的關(guān)注孩子。經(jīng)常開展安全教育活動,讓幼兒學會基本的自我保護意識。每次戶外活動前,我們都對幼兒進行安全教育;通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動以及型親子活動等對幼兒進行安全知識的擴充。
四、在家長工作方面
我們利用離園,電話聯(lián)系,班級群、班級網(wǎng)站等多種互動平臺進行溝通,家園共育,通過建立等助家長了解幼兒在園的生活并與家長及時交流,以保證在教育孩子的行動上的一致;通過組織家長參加“親子春游”、“參觀消防隊”等型活動增進家長和幼兒園的交流,并增強了幼兒和家長的感情,也拉近了老師與家長的距離。
總之這一年對我來說是收獲的一年,不僅工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),膽地創(chuàng)新教學方法,學習他人的教學經(jīng)驗。進一步加強自己的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),努力把日后的工作做得更好!
簡短教師職稱述職報告 8
一學年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝;仡欉^去,雖很繁忙但也很充實。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,現(xiàn)將本年工作述職如下:
一、師德表現(xiàn)方面
我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,盡職盡責,教書育人。我能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,認真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學生,熱愛尊重學生、嚴格要求學生,不歧視、挖苦學生,以身作則,為人師表。不散布消極言論,處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,虛心向他人學習,不斷提高自身的政治素養(yǎng)。
二、教學工作方面
作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗和積累是有限的,所以我很珍惜每個學習的機會,重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課,把握時機認真學習,做好詳細的,并結(jié)合班級具體情況進行分析、開展教學工作。在平時在教學過程中,我積極認真鉆研教材、備好每一個教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。
同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。
三、班主任工作方面
首先,注重思想政治和道德教育。及時抓住學生點滴的情緒變化,及時解決問題。針對初一學生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點,及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學生進行談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學生的業(yè)余生活,引導(dǎo)學生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級的學習生活中來。
其次,與科任老師密切配合,做好各科的'協(xié)調(diào)工作,從多方面、多角度地調(diào)動學生的學習興趣,掌握科學的學習方法,提高學習成績。
再其次,積極培養(yǎng)學生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培養(yǎng)學生各種興趣愛好,發(fā)展學生特長。
四、成績方面
無論是在教育工作,還是在教學工作中,從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,并取得了一定的成績。我擔任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列xx市第二名;初一的政治在本校第一名。
總之,在今后的工作中,我會一如既往,盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。
簡短教師職稱述職報告 9
我叫xxx,女,現(xiàn)年33歲,1999年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專,20xx年8月參加工作,20xx年7月取得小學一級教師資格,20xx年6月取得寧夏大學音樂教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。從教13年來,我不僅僅擔任過班主任及語文學科的教學任務(wù),還連續(xù)擔任了幾年的數(shù)學教學任務(wù)。在工作中,我堅持“教育即服務(wù)”的原則,勤懇盡責,言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人,F(xiàn)將我任職以來的工作狀況簡述如下:
一、思想認識
任職以來,我思想上用心上進,政治上立場堅定。在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,積極參加學校各種活動,加強師德修養(yǎng),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學生搞好團結(jié),虛心向老教師學習。
二、教學工作
我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,爭取多聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學藝術(shù)。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利完成了教育教學任務(wù)。教學中尊重孩子的不一樣興趣愛好,不一樣的。生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式,使他們構(gòu)成自己不一樣的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。
三、教研工作
我積極參加校本教研活動,按時參加學校和教研組組織的教研學習、聽課、評課、座談等活動,精心上好課;顒又杏眯膮⑴c,大膽提出自己的'觀點與同事們交流討論,努力向更有經(jīng)驗的教師學習,深入反思自己的教學行為,以先進的課改理念矯正自己的教學行為,努力提高自己的教研組織潛力和個人的教研潛力。
四、出勤與業(yè)績。
參加工作以來,我從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并用心運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,還用心承擔繁重的教育教學工作,出色的完成了各項教學任務(wù)。不計個人得失,踏踏實實,勤勤懇懇,出滿勤,干滿點,言傳身教,一絲不茍,履行了育人的職責,贏得了校領(lǐng)導(dǎo)、學生和家長的一致好評。多次受到上級部門的表彰,20xx年被學區(qū)評為優(yōu)秀教師,20xx年9月被評為區(qū)級優(yōu)秀教師。
回顧自己13年來的工作歷程,我深深地感受到教書育人的擔子之重,也深深地明白,之所以能夠取得這樣的成績是與上級領(lǐng)導(dǎo)和學校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的,在今后的工作中,我將更加努力,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,提高自己的業(yè)務(wù)水平,服務(wù)學生,回報社會,為完美的明天奉獻自己的力量!
簡短教師職稱述職報告 10
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年度已經(jīng)匆匆過去,回首這一年,有付出,更有收獲。20xx年度辦公室擔任九年級一個班的數(shù)學教學和學校上半年副主任工作,下半年七年級兩個班的思想品德和學校教務(wù)主任工作,在工作中認真履行職責,得到了學校和教師們的認可和好評。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想表現(xiàn)
在本年度中,我認真檢查自己的工作思路,吸取以往管理上的教訓和經(jīng)驗,提高自己的思想認識,時時處處不忘加強思想政治學習,并且認真學習新的教育理論,及時處理更新教育理念,非常積極參加各類學校各類教育培訓,及時做好反思和小結(jié),通過學習,豐富了自己的理論技術(shù)水平,提高了責任心,使自己在教學管理方面走向更加成熟。在工作中,嚴格要求自己,以百倍青春活力的熱情投入到教育工作中去,從不因為對個人的私事耽誤家事工作,并運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
二、工作表現(xiàn)
1、學校工作方面:
辦公室副主任崗位上時,能夠以學校方針為重,協(xié)調(diào)各處工作,做到“上情下達”,“下情上曉”,起好橋梁溝通示范作用。規(guī)范公文處理,做好學校各項檢查工作的資料準備和接待工作,信息呈送認真及時,在區(qū)第六屆“婺城教育好新聞”評比中曾獲區(qū)三等獎。婺城區(qū)“印象視覺”杯“我心中最美教師”征文比賽中曾獲區(qū)三等獎。
教務(wù)主任崗位上,能正確定位,牢固樹立服務(wù)意識,努力做好中學校長的助手。在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,進去常常帶著思考深入到師生中回來,傾聽他們的意愿,教務(wù)管理工作達致基本能滿足全體教師的要求。
。1)在校長的指導(dǎo)下,制訂好學校的教育教學計劃,并組織實施,使學校的德育教學工作更有針對性、實效性。
。2)制訂好教導(dǎo)其他工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學教育工作的常規(guī)檢查,期中期末檢測其他工作,為學?荚u教師提供依據(jù)。
(3)組織、指導(dǎo)、審查每學年教學活動計劃,各教研組教學課堂教學計劃,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組活動。積極開展校本教研和小本培訓其他工作,大力開展課堂教學改革,通過觀課,聽課,評課,議課等方法,需找問題,研究方法,不斷提高教師教學水平。
。4)關(guān)心學生的全面發(fā)展,組織好教師的競賽活動。按時完成月考、期中考試、期末考試工作,小學教師對教師的`教學起了很好的督促作用。
2、教學工作方面:
每節(jié)課上課之前,做好充分準備,對課本的基本知識、基本技能、基本思想認真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、重點與難點,結(jié)合學生研讀的特點,需要考慮每節(jié)課的教法,包括如何組織機構(gòu)教材、如何安排每節(jié)課的活動等。積極參加校內(nèi)外的教學研討活動,虛心向同事和同行們學習先進的教學方法,努力提高自己的教學水平。課堂教學中,關(guān)注全體學生,同時,注意激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后輔導(dǎo)時,注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好優(yōu)等生,一方面通過尖子生帶動富爾縣雷米雷蒙縣,以先進協(xié)助后進,以好帶差,促進雙贏效果。課后平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,建立好了良好的師生關(guān)系。在20xx年中考中,所教班級數(shù)學成績良好。
三、工作中的不足
1、缺乏教研教改自我意識,對論文撰寫和課題研究工作不夠重視,教研水平提高緩慢。
2、工作中偶爾考慮得不夠周全,不夠細致,有時候工作還比較急躁。
在今后的工作中,我一定多向其他領(lǐng)導(dǎo)學習,加強思想道德修養(yǎng),端正思想作風,提高能力,以更飽滿的熱情投入到工作中,教會學校做好學校教學教育管理工作,豐富實踐搞好自己的本職工作。
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