高中教師年度的述職報告（精選10篇）
時間流逝得如此之快，就算追也追不到，回顧過去這段時間的工作，收獲頗豐，好好準備一份述職報告吧。那么問題來了，述職報告應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的高中教師年度的述職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中教師年度的述職報告 1
一年來，計算機教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期工作計劃，牢牢把握教學(xué)、統(tǒng)考（高考）、服務(wù)這三項重點工作，努力營造良好教科研氛圍，扎實開展教育教學(xué)研究工作，并取得了一定成績。現(xiàn)將一學(xué)期來的情況總結(jié)如下：
一、努力營造良好的教科研氛圍
現(xiàn)在我組共有5位成員，加上李xx教師，我們計算機辦現(xiàn)共有6人，形成了“和諧、向上、務(wù)實、有為”的團隊精神，共同努力工作，相互提攜，“一人有難大家?guī)汀�，形成了良好的教科研氛圍。如黃xx老師在期初通過努力，中了市職教所關(guān)于“項目教學(xué)法”公開課的標，在長達15周的教學(xué)工作中，我組每位成員積極出謀劃策，通過多次事先聽課、評課、改課，使黃xx老師在第17周的市招標課中能以一個新教師的身份順利完成上課任務(wù)。這這本組全體老師的努力是分不開的。
二、牢牢把握三項重點工作，狠抓常規(guī)，提高效率
一年級教研組工作總結(jié)年初，我們根據(jù)各科會考及高考要求，扎實開展缺漏補差工作；保障學(xué)校兩個機房的'正常運轉(zhuǎn)，努力做好服務(wù)工作為本組的三項重點工作。
一如既往地狠抓各個教學(xué)環(huán)節(jié)的落實，定期開展教研組活動，加強理論學(xué)習(xí)、集體備課，提倡互相聽課，并積極參與議課，努力營造積極參與、勇于探索、不斷進取的氛圍，充分調(diào)動教師的工作積極性，并鼓勵發(fā)揮各自所長，尤其在專業(yè)技能方面形成優(yōu)勢互補。
各備課組堅持每周進行一次集體備課活動，共同研究教材教法學(xué)法，統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一進行測試，針對存在問題共同商討對策，群策群力，共同進退，努力合作，共同解決問題。做好傳幫帶工作。
三、認真開展聽課評課活動
在教導(dǎo)處的要求與指導(dǎo)下，這個學(xué)期的教研組活動正常，每位老師都進行了至少1次的公開課教學(xué)活動。我組都組織了公開課的備課和課后評議工作，有力地推動了教師教研的積極性，使老師的教學(xué)水平得到進一步的提高。
四、加強課題研究工作
根據(jù)課題組期初安排的計劃，我們認真開展了課題研究工作，課題組成員每人至少開一次課題研究課，并把相關(guān)的資料都及時上傳至教科研網(wǎng)。積極撰寫論文，形成研究結(jié)論性文字。
五、存在問題及改進措施：
存在問題：
1、教師的教科研能力還有待進一步的提高；
2、教師的專業(yè)技能水平還需進一步提高；
3、如何促進差生的學(xué)習(xí)進步有待思考
改進措施：
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)教科研理論著作；
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)技能；
3、做好學(xué)生思想工作和補差工作。
高中教師年度的述職報告 2
20xx—20xx學(xué)年度，本人擔(dān)任高20xx屆3、4兩個班高中語文教學(xué)，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助、支持下，恪盡職守，努力拼搏，積極進取，較好地完成了各項工作任務(wù)。在此，作以簡單總結(jié)和匯報，不當(dāng)之處，敬請批評指正。
一、政治思想表現(xiàn)
熱愛祖國，熱愛人民，立場堅定，遵紀守法，始終保持鮮明、崇高的政治覺悟，政治思想覺悟高，堅持黨的四項基本原則；時刻注意思想品德修養(yǎng)，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心時事；忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持教書育人相結(jié)合；熱愛學(xué)校，積極進取，甘于奉獻，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，勇于承擔(dān)工作，任勞任怨，做到個人利益服從集體利益；待人熱情，關(guān)心集體，處事公正，團結(jié)同事。
二、思想教育管理
第一、保持高度的責(zé)任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，注意教師形象和素養(yǎng)，嚴格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導(dǎo)、批改作業(yè)等工作，能夠認真完成教研組和備課組分配的各項任務(wù)。
第二、熱愛、關(guān)心所有學(xué)生，能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長的良好習(xí)慣，注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣。
第三、堅持勤跟，堅持常規(guī)工作常抓不懈，嚴格管理，細心觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；發(fā)現(xiàn)錯誤，坦誠交流。既關(guān)心愛護，又嚴格要求。
三、課堂教育教學(xué)
第一、根據(jù)學(xué)校的高考任務(wù)和教材內(nèi)容，認真研究資料和方法。通過鉆研教材、研究教法，制定了切實可行的學(xué)期工作計劃，保證了教學(xué)工作的順利開展。準確把握考試說明、正確理解教材、合理安排復(fù)習(xí)資料的使用，制定了切實可行的教學(xué)目標
第二、有機地結(jié)合各種教學(xué)方法，堅持教師主導(dǎo)、學(xué)生主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進教學(xué)方法，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，充分調(diào)動學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。
第三、嚴格要求自己，切實抓好教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，在備課、輔導(dǎo)、考練三個環(huán)節(jié)上下功夫，花氣力，進行了較為深入的研究：備教材、備學(xué)生、備重點、備難點；較好學(xué)生點撥式輔導(dǎo)、較差生詳細型輔導(dǎo)、很差學(xué)生鼓勵性輔導(dǎo)；考練不超越考試說明、注意結(jié)合課本、注意考題的固定性和靈活性，考后認真改卷，及時反饋并查缺補漏。
經(jīng)過努力，雖然作為普通班無尖子生、整體基礎(chǔ)差，但所帶班級月考語文成績明顯上升（所帶班級在第三次月考中語文成績名列普通文科班第一）。
四、教研教改方面
第一、認真組織教研組工作。根據(jù)教學(xué)實際，共同探討并制定上報教研組計劃。堅持教研組內(nèi)有目的'、有計劃地組織聽課、評課，以事實為依據(jù)，鼓勵為主，客觀評價，促進了我校語文教學(xué)水平的提高；同時，期末進行認真總結(jié)。
第二、協(xié)助教研室完成�？庉嫻ぷ�。
第三、注意抓好第二課堂。根據(jù)高考實際，結(jié)合語文學(xué)習(xí)，發(fā)掘?qū)懽髋d趣，進行提高培養(yǎng)，使大多數(shù)同學(xué)的寫作水平有了較大提高。本學(xué)期初，組織學(xué)生觀察二部風(fēng)景，撰寫舊體詩詞一百二十多首。
第四、在完成教學(xué)任務(wù)的同時，開展研究，積極撰寫教學(xué)論文。在去年發(fā)表五篇教學(xué)文章的基礎(chǔ)上20xx年十月底前在省級以上報刊公開發(fā)表教學(xué)論文四篇。
經(jīng)過語文組教師共同努力，語文組被評為20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研組，本人被評為20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研工作者。
總之，在20xx—20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中，我與全體同事共同努力，為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成，特別是我校語文教學(xué)水平的提高，作出了自己應(yīng)有的貢獻，取得了一點成績。同時，自身肯定有諸多不足之處存在，逝者不可追，來者猶可鑒，在今后的工作中我將虛心學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力。
高中教師年度的述職報告 3
隨著社會的發(fā)展和時代的變遷，教育事業(yè)在社會生活中扮演著至關(guān)重要的角色。高中教師作為中小學(xué)教育的一份子，除了肩負著傳授學(xué)科知識的任務(wù)，更應(yīng)該擔(dān)負起培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、提高學(xué)生創(chuàng)新能力和社會適應(yīng)能力的重要工作。為了完成好這一任務(wù)，我認真履行了自己的工作職責(zé)，取得了一定的成績。
第一、扎實的教學(xué)能力
我一直堅持教育是一項長期而持續(xù)的工作，只有通過不斷學(xué)習(xí)、不斷磨練，才能提高自己的教育教學(xué)水平。因此，我始終保持著學(xué)習(xí)的熱情和教育的熱愛。
在以往的工作中，我注重發(fā)揮個人的優(yōu)勢，尋找切入點，運用多種教學(xué)方法，使學(xué)生能在輕松愉悅的氛圍中掌握知識，提高學(xué)習(xí)興趣和主動性。同時，我也注重挖掘?qū)W生的潛力和特點，幫助學(xué)生根據(jù)自身情況定位未來發(fā)展方向，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果和學(xué)業(yè)成績。
第二、貼心的關(guān)愛和引導(dǎo)
面對學(xué)生的多樣化需求，我不僅僅是知識的傳播者，更是學(xué)生思想、行為的引導(dǎo)者和心理的溫暖。我注重與學(xué)生溝通，傾聽學(xué)生的心聲，做到以人為本，因材施教。同時我始終關(guān)注學(xué)生的成長，注重挖掘?qū)W生的潛力與特長，幫助學(xué)生肯定自我、樹立自信，增強學(xué)生的綜合素質(zhì)，為未來的發(fā)展打下堅實的`基礎(chǔ)。
第三、積極參與校內(nèi)外活動
除了教學(xué)工作外，我積極參與校內(nèi)外活動，增強了自我學(xué)習(xí)、交流、溝通的能力。在學(xué)校內(nèi)部，我積極參加教育教學(xué)研討、師資培訓(xùn)和職工團體活動等，拓寬了個人視野、增強了領(lǐng)域之間的聯(lián)系和互動。
同時，在校外，我積極參與各種學(xué)科競賽、學(xué)生社團和學(xué)生志愿者等校外活動，提高自己的教育教學(xué)水平，廣泛了解并借鑒其他高中的教育案例和經(jīng)驗，增強了個人實踐和業(yè)務(wù)能力。
總之，多年工作經(jīng)驗告訴我：作為一名高中教師，我們不僅僅要教授學(xué)科知識，更要幫助學(xué)生掌握自主學(xué)習(xí)方法和提高綜合素質(zhì)，乃至拓寬學(xué)生實踐能力和眼界。通過我的努力和實踐，我相信在未來的工作中，我會繼續(xù)不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，在更廣闊的領(lǐng)域和更高的層次上做出更大的貢獻。
高中教師年度的述職報告 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體與會同志們：
大家好！
我是心懷著教育的夢想進入二中并于去年八月走上學(xué)校行政工作崗位的。我心中經(jīng)常在追問，什么是真正的教育；怎樣做才可以實現(xiàn)真正的教育；在平凡的崗位上，如何做才能為學(xué)生的前途、學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。因為有了這些追問，才使我的工作和生命更有意義，這一年來，我非常幸福，我覺得這小小的百畝土地上有做不完的工作。在這里，我可以用我的知識、智慧和一生中最旺盛的精力和體力來奉獻給我的學(xué)生和我們的學(xué)校，所以我心中充滿了快樂。
作為高三教師，作為政教副主任，在學(xué)校負有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在與學(xué)校的每一位教工合作得都非常愉快。正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，推動了學(xué)校的持續(xù)發(fā)展，我為學(xué)校的每一位教職員工驕傲。
下面就一年來本人的工作、思想和學(xué)習(xí)向大家匯報：
一、工作方面，主要包括四大塊：
一是高三歷史教學(xué)工作。
對教學(xué)工作，我一絲不茍嚴謹從教。結(jié)合實際和幾年高三歷史教學(xué)經(jīng)驗，根據(jù)大綱要求和新課改理念，我制定了切實可行的三輪高考復(fù)習(xí)計劃。xx年7月至xx年2月，重點進行基礎(chǔ)知識的講練；xx年2月至4月，重點進行專題講練；5月份回歸課本，對教材進行取舍和猜題式講練。按照計劃，堅持詳寫教案，堅持精講精練，堅持個別輔導(dǎo)，堅持閱卷評卷。通俗的教學(xué)語言，平實的教學(xué)態(tài)度，推動著學(xué)生去夯實學(xué)科基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系和掌握最基本的解題技巧。歷屆學(xué)生都比較喜歡我的課。
二是主抓學(xué)校安全保衛(wèi)和封閉式管理工作。
建立了《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，印發(fā)了國家減災(zāi)委《守護生命十大黃金法則》，系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊》有關(guān)安全的規(guī)章制度，并層層簽了安全責(zé)任狀。通過國旗下的講話，講座和班會教育等手段，尤其通過上期舉行的全校性的避震逃生模擬演練的安全體驗，切實提高了師生安全意識和防護能力。針對社會邪惡勢力侵擾校園秩序現(xiàn)象，成立了由20多位青年教師組成的教工護校隊，在武陽派出所的協(xié)助下，全年化解15起社會青年尋釁滋事案件，尤其是20xx年4月7日護校隊協(xié)助派出所在二中校門口抓獲四名搶劫犯，聲援了我縣政法系統(tǒng)“兩搶一盜”專項工作，受到政法委書記楊章德同志的贊賞。
隨著餐飲大樓的投入使用，我校實施了嚴格的封閉化管理，實現(xiàn)了校園的封閉和學(xué)生宿舍的封閉，這項工作使學(xué)校的常規(guī)管理更為有序，學(xué)校的面貌煥然一新。外出上網(wǎng)的學(xué)生減少，食堂商店的收入增加。這得力于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，得力于政教人員和班主任的扎實工作，得力于50多位學(xué)生會保衛(wèi)部干部的.忠于職守，得力于全體教工及家屬的支持、理解和配合。
一年來，本人堅持每周巡查校園五次，定期排查安全隱患，制定了安全臺帳，整改了校門口的攤點，堅持對保安工作每天一指導(dǎo)，每兩周一例會制度，保證了在校園內(nèi)有重大建設(shè)施工的情況下，無任何安全責(zé)任事故發(fā)生，杜絕了校園內(nèi)暴力惡性案件，校園治安環(huán)境實現(xiàn)根本好轉(zhuǎn)。
三是狠抓學(xué)生的行為規(guī)范教育。
以辦人民滿意教育為目標，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，組織了《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)和考試，針對高一部分違紀學(xué)生，集中進行了八天的思想教育培訓(xùn)。我們提出“文明行為從頭開始”的口號，開展了“從頭管到腳”的儀容儀表整改活動，同時花大力氣規(guī)范了學(xué)生出入校門的秩序，下午放學(xué)或放月假，學(xué)生基本做到了排隊出校門。
四是積極參予高一管理。
分管高一以來，堅持“合作更能成功”的信念，加強與各部門，與班主任、任科教師，以及與學(xué)生干部的溝通與合作。積極主動深入教、寢室，了解師生思想動態(tài)。策劃了高一年級第二課堂方案，方案包括違紀學(xué)生的培訓(xùn)，“熱愛學(xué)�！钡恼魑�，英語、書畫比賽、學(xué)生籃球比賽、師生友誼賽等。集中整頓高一就寢秩序、通宵上網(wǎng)現(xiàn)象和曠課行為。按照劉校長“全員育人”德育理念，本期在高一年級264、268、270、279四個班進行了“導(dǎo)師制”試點工作。這一模式已確立為校級德育課題。由于該課題注重實效，操作簡單，德育效果良好。一個教師這樣告訴我，實行導(dǎo)師制后，通過與學(xué)生的談話溝通，師生的關(guān)系更融洽了，學(xué)生上課更認真了。264班的一個學(xué)生這樣寫道：“我沒有什么朋友，也從來不喜歡說話，在實行導(dǎo)師制之前我心理很孤單。我的導(dǎo)師是英語老師，那次拜師會后，何老師每周都抽些時間找我談話，她每次先要我提出幾個問題，然后一一為我解答，指引我如何學(xué)英語。她講得是多么地清楚、詳細和意味深長，態(tài)度是多么地親和，讓人感覺到她不是老師而像姐姐。我覺得她為我們付出的真多，老師真的很辛苦，她和藹可親的態(tài)度讓我產(chǎn)生一定要學(xué)好英語的沖動。說實話，通過與老師的交流之后我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了很多，也改變了很多，我謝謝我的導(dǎo)師，謝謝學(xué)校實行導(dǎo)師制度”。
去年年底，我被評為學(xué)校先進工作者，在學(xué)校的年終考核量化中，以排名第一的總分被評為縣“優(yōu)秀”。
二、思想方面：
1、本人做為中層干部，始終與學(xué)校保持一致，服從安排，敢挑重擔(dān)，執(zhí)行任務(wù)從來不找借口，不打折扣、不回避矛盾，不拖沓，能按質(zhì)按量按時完成各項工作。
2、始終把集體利益放在首位，任勞任怨，加班加點，不圖報酬。
3、高調(diào)工作、低調(diào)做人。在工作中我追求完美，追求細節(jié)，能夠身先士卒，擔(dān)任護校隊隊長以來，我的頭部和手臂受過幾次傷，還受到社會青年的威脅和圍攻，妻子也經(jīng)常為我擔(dān)驚受怕。但我從不輕易吐露心聲，也從不退縮，我覺得要把安全工作做好，就要敢于受委屈，不怕受傷害。
三、學(xué)習(xí)方面：
由于性格的缺點和學(xué)識的不足，我選擇用學(xué)習(xí)來彌補。受劉校長的影響，這幾年我養(yǎng)成了每天要關(guān)門閱讀一小時的習(xí)慣，寫出了近五十萬字的筆記，發(fā)表了近五萬字的作品。閱讀和寫作使我思想越來越成熟，工作越來越得心應(yīng)手。
一年來，二中的變化是有目共睹的，功勞屬于大家，光榮屬于學(xué)校。最后祝愿大家事業(yè)有成，祝愿二中興旺發(fā)達繁榮昌盛。
高中教師年度的述職報告 5
本人本學(xué)年擔(dān)任高三（7）班，高三（8）的英語教師任務(wù)。在本學(xué)年中熱愛教育事業(yè)，經(jīng)常關(guān)注國家大事。在工作中，我能服從學(xué)校的安排，認真做好學(xué)校安排的的每一個任務(wù)。在教學(xué)中，我本著"關(guān)注每個孩子，上好每節(jié)課"的教學(xué)理念，做到認真鉆研教材，探索合適孩子的教學(xué)方法；
課中，關(guān)注每個孩子，通過各種教學(xué)活動，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣；課后，認真批改每次作業(yè)，經(jīng)常給孩子做思想工作等。
面對所教班級孩子基礎(chǔ)差，部分孩子放棄英語學(xué)習(xí)的情況，我堅持做到不放棄每個孩子，并利用課余時間，特別是晚上的時間，給全班每個孩子進行至少單一次的單獨輔導(dǎo)，主要個別作文和語法填空輔導(dǎo)，大部分孩子在這方面的成績有很大的提高，許多完全不學(xué)習(xí)孩子，都懂作文基本格式。對于臨界生，我采用努力做到每周至少兩次進行單獨輔導(dǎo)的策略，所臨界生高考成績都超過90分。
另外我還積極參與學(xué)校的兩個課題，即英語組的寫作課題和心理學(xué)的職業(yè)規(guī)劃課題，并形成論文〈圖式理論與高中英語寫作策略與模式探索〉〈對孩子職業(yè)規(guī)劃的反思〉等。我還通過課堂來驗證理論，我所上的公開課"名詞性從句的用法與運用，定語從句的用法與運用"受到孩子的歡迎，特別是邁克一課，孩子上完課后還津津有味的談?wù)摚叶嘟o他們找點資料看。同時，也得到學(xué)校老師，區(qū)教研員的表揚，并獲得新區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課比較的第一名，代表新區(qū)參加xx市高中優(yōu)質(zhì)課大賽第六名。20xx年對我來說的'來說是艱辛的一年，也是收獲的一年。我應(yīng)該感謝給予提供幫助與指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師。
通過一年的學(xué)習(xí)與工作，我也意識到自己的不足，特別參加了xx市優(yōu)質(zhì)課大賽后，我覺得自己在英語基本功方還要加強，不能因為上高三就放棄對自己的口語練習(xí)。同時，作為研究生，我這一年靜下來反思，寫作的時間還太少。
成為一名研究型教師是我研究生期間的理想，今后，我一定繼續(xù)努力教學(xué)，在教學(xué)中研究有效果的教學(xué)方法，有效的學(xué)習(xí)方法，多培養(yǎng)好綜合素質(zhì)高的孩子，謝謝。
高中教師年度的述職報告 6
在充實、忙碌和愉悅中，一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號，本學(xué)期我擔(dān)任初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下，基本順利地完成了教學(xué)任務(wù)�，F(xiàn)主要對本學(xué)期的工作述職如下：
教學(xué)方面：
一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考，在應(yīng)試的慣性下，這已成了檢驗初一體育教學(xué)成功與否的重要標準。因此我根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育技術(shù)，體育技能考核內(nèi)容等，從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象。結(jié)合新課程改革要求，教法上不斷改進創(chuàng)新，使體育課在寬松、活躍的氣氛中，教室中注意學(xué)生組織紀律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng)，特別針對剛剛升入初中的學(xué)生特點，以加強學(xué)生身體素質(zhì)為目的，利用游戲，等項目促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動，以形成優(yōu)良的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認真積累組織教法、進行組內(nèi)科研課題的探討。教案、集體備課，聽課等全部按學(xué)校要求完成。
一、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣
初一是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段，那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，首先，抓集合訓(xùn)練：包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。集合要求快、靜、齊并強調(diào)精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習(xí)，讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強化訓(xùn)練中，逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次，教會學(xué)生器材使用。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等，培養(yǎng)學(xué)生愛護場地、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教育的一個過程。
二、培養(yǎng)處理意外事件的能力
作為一名體育老師，對于學(xué)生的運動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分，如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點。在體育教室當(dāng)中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如：在學(xué)生進行慢跑熱身的時候，跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時，學(xué)生大多會停下來。教師就應(yīng)該在此時進行語言引導(dǎo)，教會學(xué)生處理這次事件的方法，然后還可提問：“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了，我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進行思考的時候，其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法，教師再進行適當(dāng)，學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高。
三、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神
在體育教學(xué)中有認識培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神，不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，還能使學(xué)生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如分成幾個小組，選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽，比賽完后分析獲勝或失敗的原因，讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹立團結(jié)協(xié)作精神，必須先讓學(xué)生明白團結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵�！皥F結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說明：場上的傳球者，人們?yōu)槭裁磿潛P他，就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。
四、注重德育教育
德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強對學(xué)生的思想品德教育，是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有認識地融入德育教育，不僅能鍛煉學(xué)生的意志，更重要的'是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀律、主動進取的心理品質(zhì)。例如：針對學(xué)生跑步過程中，在彎道上的偷跑行為進行教育，把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面，既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會了學(xué)生做人。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會更加關(guān)注每一位學(xué)生，盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛，在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時，也能夠健康快樂地發(fā)展。
高中教師年度的述職報告 7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好！
本學(xué)年，本人擔(dān)任高一XX班XX課教學(xué)和十八班主任工作。一學(xué)年來，本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo)；以加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行�，以深化課改實驗工作為動力，認真履行崗位職責(zé)，圓滿地完成了工作目標任務(wù)。
一、加強學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
一方面，認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平；另一方面，認真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力，積極參加各種形式的培訓(xùn)、教研活動，努力提高自己的教學(xué)水平。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
二、以身作則，嚴格遵守工作紀律。
一方面，在工作中，本人能夠嚴格要求自己，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不缺席。另一方面，本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象。
三、強化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。
本學(xué)年，本人強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點；了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)，力求在備課的過程中既備教材又備學(xué)生，準確把握教學(xué)重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件，備寫每一篇教案；在課堂上，能夠運用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣，向課堂40分鐘要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率；在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作；在自習(xí)課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)；同時，進行階段性檢測，及時了解學(xué)情，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，提高教學(xué)水平。一學(xué)期來，本人共聽課25節(jié)，超額完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。
四、加強研討，努力提高教研水平。
在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進教學(xué)方法，在推廣目標教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
五、加強協(xié)調(diào)，狠抓群體育人工作。
從教導(dǎo)處工作的分工，本人主要負責(zé)高一年級的各項工作，因此，本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系，積極參加年級組及政教處組織的各項活動。同時，本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系，盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法，共同備寫教案、制作課件、出試卷。本人還積極參與群體育人工作。嚴格按照學(xué)校和年級組的要求，對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)教育，隨時校正學(xué)生的不良行為。特別是按照年級組的要求，在課間十分鐘加強對學(xué)生的管理教育，使所任課班級學(xué)生的課間行為大為規(guī)范；并認真負責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作，為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻。
六、正視自我，明確今后努力方向
1、進一步加強對新課改的認識，在推廣先進教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時，努力提高課堂教學(xué)的效率。
2、狠抓檢查，落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上，抓在手上。
3、加強學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，開闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生思路，提高學(xué)生解決問題的能力。
4、采取措施，加強訓(xùn)練，落實知識點。
5、加強對學(xué)生的管理教育，努力教學(xué)提高成績。
6、加強與科任教師之間的聯(lián)系，共同解決所任班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問題。
高中教師年度的述職報告 8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:
大家好！
第一，做一個有思想的老師，一個有情感的老師
我們應(yīng)該明確師生關(guān)系是一種理性的關(guān)系。首先你要有良好的職業(yè)道德，然后你要有良好的職業(yè)素養(yǎng)。但是不要忘記你的微笑。因為孩子很在意你的笑容。只要我們遵循教育規(guī)律，讓自己成為快樂的人，讓我們的快樂影響你的學(xué)生，培養(yǎng)健康、積極、主動的生活。
周博韜教授說，“人只能自救、開導(dǎo)自己、調(diào)整自己，別人幫不了你�！蔽矣X得你只有成為一個思想開放開朗的人當(dāng)老師才能影響你的學(xué)生。只有這樣，你的學(xué)生才能成長為一個豁達開朗的人。積極向上的人。
第二，以學(xué)科為基礎(chǔ)開發(fā)資源
雖然我們的學(xué)科在中考中不能為學(xué)校做出貢獻，但我們可以在自己的工作中為學(xué)生的全面發(fā)展盡自己的一份力量。在上好課的同時，我們及時開展豐富多彩的活動、課前講座和學(xué)生講座。我們還舉辦了“xx中學(xué)地理拼圖大賽”和“百科知識大賽”。雖然我們在這些活動中付出了很多勞動，但我們可以看到學(xué)生們快樂的表情。我們真的覺得，雖然沒有做什么轟轟烈烈的事情，但是我們腳踏實地的在做自己應(yīng)該做的事情。
我們學(xué)校一直提倡教師的不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。在這種良好的氛圍中，我克服了種種困難，報考了華南師范大學(xué)城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院教育碩士。經(jīng)過努力，我通過了考試，被錄取為地理教育碩士。在教育碩士的學(xué)習(xí)中，我的教學(xué)和教育研究能力有了很大的提高，視野也開闊了。
在教育、教學(xué)和科研能力上，我們小組在完成幾門學(xué)科后，這學(xué)期正在進行有效的地理教學(xué)研究。我在教學(xué)中積極查閱相關(guān)資料，并在平時的教學(xué)中嘗試總結(jié)。
在做好教學(xué)工作的同時，我沒有忘記教書育人，為人師表的原則。我在課堂上多與學(xué)生交流，了解他們的思想，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀，認真做好導(dǎo)師的工作。我?guī)Я宋医痰陌藗�班的13個學(xué)生。學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活后，我也對他們有了更好的了解，既有個性，又有學(xué)習(xí)。這學(xué)期和學(xué)生及其家長談了幾次，換了書，打了20多次電話。通過課堂觀察等多種觀察方式，聯(lián)系我，把我輔導(dǎo)的學(xué)生分成幾個不同的班級，這樣在進行輔導(dǎo)的時候就能有重點，有明確的目標。
一個學(xué)生寫道:“我是世界上最幸福的人。當(dāng)心里的煩惱讓我無法呼吸的時候，我會哭，然后老師會用那雙溫柔的手為我擦去眼淚。當(dāng)我心情好的時候，老師會輕松愉快的和我談笑風(fēng)生。在這段時間里，我得到了世界上20xx年來從未有過的真正無私的愛和純粹的.感情。謝謝老師。你教會了我如何去感受和給予愛，讓我幼小的心靈無比溫暖。謝謝您們。你很努力，我的好老師。我相信，和你在一起的這段時間，一定是我初中三年最美好的回憶。”和她的每一次對話，都讓我覺得做老師是神圣的，是驕傲的，是負責(zé)任的。每次和父母交流的時候，父母都很尊敬的說“你”，對我的工作給我很大的感謝。這讓我對我們學(xué)校的導(dǎo)師制有了新的認識，這是一份很有價值的工作。在一個學(xué)生這么多的學(xué)校里，對個別學(xué)生進行指導(dǎo)是不可或缺的。
一個學(xué)期的家教工作，經(jīng)歷了與學(xué)生的不斷溝通和碰撞。作為我的學(xué)生，在工作中盡可能的有這樣那樣的變化，內(nèi)心不斷受到?jīng)_擊，不斷反思�？梢哉f是痛并快樂著。學(xué)生在成長，我在成長。
第三，克服困難，努力進步
孩子比較小，也有一定的困難，但我從來沒有因為自己的原因沒有參加過省、市、學(xué)校、團體的教研活動，積極參加集體備課，認真聽課，教好課，在團體和學(xué)校里找時間聽其他老師講課，不斷提高自己，讓自己不斷提高。學(xué)無止境。每節(jié)課我都認真?zhèn)湔n，總會有一些新的收獲。每次課后都會有一些感悟，你也會從學(xué)生那里得到很多啟發(fā)。課后，我會給這門課補充一些內(nèi)容。必要的話我會在下節(jié)課強調(diào)，我會把這些作為下學(xué)期重要的備課內(nèi)容。我想如果我繼續(xù)這樣積累下去，我會更充實，讓我們的教學(xué)更深入。
這學(xué)期我每天在網(wǎng)上查教學(xué)相關(guān)的知識，對于學(xué)生提出的問題，無論是否與學(xué)科相關(guān)，我都會給學(xué)生一個滿意的答案。雖然是已完成的科目，但是同學(xué)們會有很多問題和你討論。我覺得這也和我平時在教學(xué)中與學(xué)生的交流密不可分。而且還訂了一些與學(xué)科相關(guān)的雜志，開闊視野，與外界交流，讓我們在學(xué)科教學(xué)上成為中國的名校。
另外，這學(xué)期我們接收了廣西師范大學(xué)的實習(xí)生，我在接實習(xí)生期間很認真的對待他們，在生活上給他們照顧，在教學(xué)上給他們指導(dǎo)。在短時間內(nèi)，我們成為了好老師和樂于助人的朋友，這也是我教育的一個很好的延續(xù)。第四，學(xué)校是一個大家庭。剛進二中的時候，我深深的覺得二中的輝煌是所有同事合作的結(jié)果。只要這項工作需要你去做，就不存在該不該做的問題。我在做好這個群體的教育教學(xué)工作，積極參與學(xué)校的其他工作。每次開學(xué)典禮，節(jié)目培訓(xùn)，大型聚會，去農(nóng)村社會實踐，北京實踐，校招工作等。我必須全心全意地做好我的工作。
學(xué)校是大家的，學(xué)校以我為榮，學(xué)校以我為恥。我們的努力是為了學(xué)校更好的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展壯大會激勵我們?nèi)ヅΑ?/p>
這學(xué)期，也要感謝學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。孩子小的時候，身體不好的時候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的生活和工作都很照顧，讓我更加自信，更加有動力去努力。我只需要更加努力的學(xué)習(xí)，更加努力的工作來回報大家的關(guān)心和愛護。
時間都是忙著度過的。雖然很忙，但是我吃飽了。感覺收獲了很多，收獲的是知識的不斷更新；收獲是學(xué)生對你的愛；你得到的是領(lǐng)導(dǎo)和同事的愛；收獲是你給學(xué)生的愛。用心選擇你愛的，用心去愛你選擇的。我選擇了我當(dāng)老師，我會為之努力。
高中教師年度的述職報告 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
時光匆匆，20XX年已經(jīng)離我們遠走了。在這一年的工作中一直忙碌著、辛苦著、奔波著，同時也收獲著。下面我就把這一年來的工作做簡要的匯報，以便鞭策自己在今后的工作中取得更大的進步。
一、思想方面
作為一名教師，我能注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時時處處為人師表;作為一名老師，在思想政治上，時刻能嚴格要求自己，關(guān)心集體，以校為家。并踐行自己在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中的承諾。
二、教育教學(xué)
本學(xué)期，我擔(dān)任三至六年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中不斷領(lǐng)悟新課程標準，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的.工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨立，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴格要求，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，讓音樂真正成為他們的朋友，讓每個學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂。在課堂教學(xué)中，我大膽實施課前五分鐘音樂欣賞，讓優(yōu)美的音樂平撫學(xué)生躁動的心。以達到維持課堂紀律的目的。另外，為了讓學(xué)生聽好歌、唱好歌，我特意建立一個公共郵箱，把一些優(yōu)秀的歌曲放進去，同時把用戶名及密碼都告訴他們，好讓他們下載聆聽、學(xué)唱。
三、業(yè)務(wù)提高
為了提高自己的教學(xué)認識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作。我還堅持參加校內(nèi)外各種教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗以此來提高自己的教學(xué)水平。20xx年x月，我利用假期前往xx參加第xx屆世界音樂教育大會，這是音樂上的奧林匹克運動會。此次參會使我大開眼界，同時也堅定要為音樂教育奮斗終身的信念。20xx年x月，在古都xx，我很榮幸地成為“國培計劃——20xx年中小學(xué)藝術(shù)骨干教師培訓(xùn)”工程的一名旁聽學(xué)員，接受了諸如：xx等各級各類專家的指導(dǎo)、培訓(xùn)。
通過這次的培訓(xùn)，讓我感受到了合唱的魅力，了解了合唱訓(xùn)練的技巧，掌握了指揮揮拍的動作要領(lǐng)。所以我才能在短時期內(nèi)一邊備戰(zhàn)省優(yōu)質(zhì)課比賽，一邊組隊參加區(qū)首屆合唱節(jié)的比賽，并取得了區(qū)一等獎的好成績。此外，我認為光有理論是不行的，還要化理論為實踐，所以我在大量聽課的同時堅持多上課，上公開課、上觀摩課。只有這樣才能發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中出現(xiàn)的問題，才能豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。正因如此，我一直活躍在省市區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽的舞臺上。
四、成績收獲
俗話說：一份耕耘一份收獲。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、同事的幫助及本人的努力下，取得了一點成績。
公開課
1、20xx年x執(zhí)教的《走四方》獲市音樂優(yōu)質(zhì)課一等獎。
2、20xx年x執(zhí)教的《走四方》獲省中小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課第x名。
教學(xué)設(shè)計及課件
3、20xx年x教學(xué)設(shè)計《銀杯》獲省級一等獎。
4、20xx年x課件《草原放牧》獲省級一等獎。
論文、成果
5、20xx年x論文《音樂療法在小學(xué)心理健康教育中的應(yīng)用》獲省級三等獎。
6、20xx年x教學(xué)成果《淺談“課前五分鐘音樂欣賞”》獲市二等獎。
輔導(dǎo)
7、20xx年輔導(dǎo)的學(xué)生獲市游戲節(jié)二等獎。
8、20xx獲輔導(dǎo)的學(xué)生獲區(qū)科技創(chuàng)新大賽一等獎。
9、20xx年輔導(dǎo)的合唱獲區(qū)首屆合唱節(jié)一等獎。
高中教師年度的述職報告 10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好!時光流逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子，20xx年即將過去，回顧過去的一個學(xué)年，我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認真做好各項工作，現(xiàn)就一學(xué)年來的體育教學(xué)工作，述職如下：
一、思想政治方面：
作為一名老師，特別是一名體育教師，我首先在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在學(xué)校組織的關(guān)懷下，同事們的幫助下，通過自己的'努力，克服缺點，取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。
二、教學(xué)工作方面：
在平時的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，從學(xué)生已掌握的知識出發(fā)，認真?zhèn)湔n、上課，寫好課后反思，努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。
培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。體育課要營造一個好的氛圍的話，老師就應(yīng)該以身作則，說一不二，上課不能遲到，對學(xué)生承諾了的事情一定要做到，讓小學(xué)生時刻感覺到老師是很有責(zé)任心，對學(xué)生從來不撒謊，讓學(xué)生知道老師是一個對工作一絲不茍、高度負責(zé)的人，而且還有一顆關(guān)心、愛護學(xué)生教師才愿意把愛獻給每一個學(xué)生。當(dāng)教師將愛的情感傾注給學(xué)生時，就愿意和學(xué)生平等相處，以誠相待，給學(xué)生親切感、安全感和信賴感，成為學(xué)生學(xué)業(yè)上的良師、生活上的益友。
三、本學(xué)期的主要成績：
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，通過各位體育老師的多方努力下，學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高，例如：我在上學(xué)期我擔(dān)任本校一至三年級的體育課教學(xué)工作，在工作中，我認真教會了他們的武術(shù)操，每個班都做得非常好，動作整齊，還參加了學(xué)校組織的體操比賽，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評。取得這樣的成績是離不開老師和同學(xué)的努力，希望在今后的工作中，能多為學(xué)校爭光。
回顧一年以來的工作，我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績，值得可喜可賀。但體育成績有得有失，任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力，改進不足，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己，力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的體育老師。
謝謝大家!
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