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信息員的述職報(bào)告

時(shí)間:2021-01-25 16:10:57 報(bào)告 我要投稿

信息員的述職報(bào)告(通用6篇)

  在我們無暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,回顧這段時(shí)間以來,相信你成長(zhǎng)了許多,需要認(rèn)真地為此寫一份述職報(bào)告。來參考自己需要的述職報(bào)告吧!下面是小編收集整理的信息員的述職報(bào)告(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

信息員的述職報(bào)告(通用6篇)

  信息員的述職報(bào)告1

  隨著平凡而忙碌的每一個(gè)日子,悄悄地?cái)?shù)過來,回顧三年工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有喜有憂,有笑有淚。這三年中,在區(qū)、校以及同行們的鼓勵(lì)和支持下,我勝任了多種角色:教務(wù)處干事、地理教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)。即便是繁瑣的事情使人喘不過氣來,我仍然能夠以飽滿的精神狀態(tài),面對(duì)工作中的一切困難。因?yàn)榍∏∈沁@種充實(shí)的生活,讓我收獲著、成長(zhǎng)著。

  一、思想上,不斷提高認(rèn)識(shí),把握教育方向。

  新中國幾十年的發(fā)展歷程,充分證明了我們社會(huì)主義的優(yōu)越性,中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,中國共產(chǎn)黨能夠帶領(lǐng)我們沿著有中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn),順利實(shí)現(xiàn)把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的宏偉目標(biāo)。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),作為一名人民教師,我始終積極響應(yīng)黨和國家的教育方針,把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標(biāo),把教育工作作為自己畢生追求的事業(yè),大膽嘗試素質(zhì)教育理念,大膽探索新課程改革的教育教學(xué)理論、方法。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極先進(jìn)的教育教學(xué)理論,探索新課程改革的教學(xué)方法。積極學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),不斷充實(shí)自己,讓自己向的水平靠近。

  二 、鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身的能力。

  在工作上,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,查閱資料,每一節(jié)的課件都精心設(shè)計(jì),力求做到有創(chuàng)新,能夠激發(fā)學(xué)生興趣,重點(diǎn)突出,對(duì)難點(diǎn)的處理符合學(xué)生認(rèn)知水平。堅(jiān)持每周的集體備課,與其他老師溝通,集思廣益,吸取其他教師好的設(shè)計(jì),來彌補(bǔ)自己的不足。課堂上努力創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氛圍,讓學(xué)生們?cè)谳p松愉悅中完成學(xué)習(xí)任務(wù),與學(xué)生關(guān)系融洽,經(jīng)常也他們談心,了解他們的認(rèn)知水平和對(duì)老師的意見和看法,能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的一些不符合學(xué)生學(xué)習(xí)需求的方面,同時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),遇到有問題的學(xué)生,能夠幫助及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生。

  三、將勤補(bǔ)拙,關(guān)愛學(xué)生

  作為教務(wù)處干事,能夠做好教務(wù)工作。教務(wù)處每月都對(duì)教學(xué)工作檢查全年共檢查8次,整頓教學(xué)秩序2次,對(duì)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了逐人檢查,特別是仔細(xì)檢查了教師的教案、教學(xué)進(jìn)度表。我們教務(wù)處按照學(xué)校制定的教學(xué)制度規(guī)范檢查課堂教學(xué),使學(xué)校的教學(xué)規(guī)范化。

  考務(wù)工作是教務(wù)工作最重要的一項(xiàng),本著“對(duì)工作認(rèn)真,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念,我們教務(wù)處認(rèn)真做到了:嚴(yán)密組織考試、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考、細(xì)致地統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)等工作。在考試過程中,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場(chǎng)規(guī)范》,嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認(rèn)真細(xì)致,并在考試工作結(jié)束后,及時(shí)填寫有關(guān)報(bào)表、進(jìn)行考務(wù)總結(jié),在組織的過程中,我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效率的工作方法。

  由于我所學(xué)的專業(yè)是教育技術(shù),所以,除了常規(guī)的工作外,我還擔(dān)任了信息技術(shù)課的教學(xué)工作。在教學(xué)中我認(rèn)真?zhèn)湔n、備學(xué)生、備大綱,在每一節(jié)課教學(xué)中都盡我所能把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)出來,當(dāng)堂理解、當(dāng)堂掌握,為高考做好充分的準(zhǔn)備。在教學(xué)上,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐, 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,并將其貫徹于平時(shí)教學(xué)中, 堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,做到備學(xué)生備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案,做到“有備而來”,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,在教學(xué)實(shí)踐中,摸索體會(huì)教學(xué)方法,教學(xué)目的明確。

  在學(xué)生實(shí)際操作時(shí),注意巡視,耐心主動(dòng)輔導(dǎo)學(xué)生,及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問題。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得輕松,注意精講精練,認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,注重課堂和作業(yè)的實(shí)效性,所任教班級(jí)的物理成績(jī)名列前列,在教學(xué)之于,認(rèn)真閱讀了素質(zhì)教育和新課程改革的書籍,堅(jiān)持寫讀書筆記和讀書心得,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

  教育教學(xué)工作,是艱辛的,同時(shí)又是快樂的。只要有所追求,我就能鍥而不舍地朝著我自己理想目標(biāo)奔跑。身為教育工作者,只要摒棄世俗,拋開功利化的東西,用心去營造你心中那份理想的職業(yè),你就能化難為易,化苦為樂。今后,我要更進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,做一個(gè)教育事業(yè)的“孺子牛”,奉獻(xiàn)我微薄的力量。

  信息員的述職報(bào)告2

  不知不覺,我來公司工作一年了,而20xx年上半年是我信息部最值得寫入部門史冊(cè)的一段時(shí)間,信息部部先后經(jīng)歷了春節(jié)備戰(zhàn)、中海置業(yè)籌建、大口店開業(yè)三件大事。而我所在的信息部必須承擔(dān)起這三件大事的主要工作責(zé)任。

  剛由進(jìn)入信息部,由于以前沒有接觸過零售行業(yè),工作經(jīng)驗(yàn)不足,通過10年7月至12月的摸索是我逐漸熟悉、了解了信息部的工作重要性。信息部部工作是整個(gè)公司營運(yùn)并良好運(yùn)作紐帶,我的工作中更不能有一絲的馬虎和放松,稍一出小差錯(cuò)可鑄成重大災(zāi)難性后果。在信息部工作的時(shí)間里,我感覺到自己每天都在成長(zhǎng)。而除了日常維護(hù)外,還有一些其他的工作需要處理,因此,在這樣的工作環(huán)境中,就迫使我不斷的提醒自己要在工作中認(rèn)真,認(rèn)真再認(rèn)真,嚴(yán)格按照公司的各項(xiàng)規(guī)章制度來進(jìn)行實(shí)際操作。

  每天始終如一的要求自己,在我和信息部全體員工的共同努力下,20xx年信息部部沒有發(fā)生一次重大責(zé)任事故。對(duì)待業(yè)務(wù)技能,我心里有一條給自己規(guī)定的要求:三人行必有我?guī),多向我們部門中孔芳和魏景坤請(qǐng)教,要千方百計(jì)的把自己不會(huì)的學(xué)會(huì),不懂的弄懂,爭(zhēng)取做到新時(shí)期零售行業(yè)的一名合格技術(shù)工作者。

  下面我對(duì)20xx年上半年信息部所做的工作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié):

 。ㄒ唬┏胁糠

  1、日常網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。每天早上8:00檢測(cè)網(wǎng)通專線的通斷情況,觀察交換機(jī)、路由器及數(shù)據(jù)庫服務(wù)是否異常。按要求完成信息系統(tǒng)的日常維護(hù)工作,每天記錄信息系統(tǒng)運(yùn)行日志。

  2、R3信息系統(tǒng)平臺(tái)維護(hù)。每日要保證門店的收款設(shè)備能夠正常交易。

  3、數(shù)據(jù)維護(hù)。每日不定時(shí)檢查商品數(shù)據(jù)下傳及接受情況。

  4、培訓(xùn)與交流。每周二組織門店電腦員進(jìn)行工作匯報(bào),如果遇到問題大家一起討論解決,而且使其他門店防范類似問題的出現(xiàn)。

  5、完善門店電腦員崗位職責(zé)及操作規(guī)范。通過對(duì)20xx年7月至12月工作的進(jìn)一步總結(jié),完善了門店電腦員崗位職責(zé)及操作規(guī)范。使其要求更貼近于門店電腦員額具體工作,并嚴(yán)格按照操作手冊(cè)對(duì)電腦員進(jìn)行培訓(xùn)。

  6、春節(jié)期間超市設(shè)備準(zhǔn)備。在春節(jié)到來前,組織對(duì)門店收銀設(shè)備、電子稱、后臺(tái)辦公電腦進(jìn)行每周巡檢,防范于未然,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。保證了春節(jié)期間門店設(shè)備零報(bào)損!

  7、機(jī)房整理。為保證設(shè)備的更好運(yùn)行,春節(jié)過后組織對(duì)總部機(jī)房進(jìn)行整理,使總部機(jī)房向標(biāo)準(zhǔn)化又前進(jìn)了一大步。

  8、大口店開業(yè)。配合超市業(yè)務(wù)拓寬需要,積極協(xié)調(diào)設(shè)備、組織人員,全力配合公司營運(yùn)部、采購部、財(cái)務(wù)部做好大口店開業(yè)的籌劃工作

 。ǘ┲泻V脴I(yè)

  1、中海置業(yè)籌建期間,配合總部對(duì)中海置業(yè)的銷售管理系統(tǒng)進(jìn)行搭建。

  2、對(duì)中海置業(yè)的辦公設(shè)備采購。按照經(jīng)濟(jì)、可靠、穩(wěn)定的標(biāo)準(zhǔn)采購。

  3、中海置業(yè)辦公所需要的電腦設(shè)備。

  (三)總部

  1、配合總部人事行政部最新考勤制度規(guī)定對(duì)全營業(yè)部人員月度考勤,登記加班,請(qǐng)假,遲到早退,特殊簽卡等。并且要按要求整理存檔。

  2、配合總部人事行政部最新績(jī)效考核制度,制定總部崗位考核目標(biāo)。

 。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)

  1、按照年初公司辦公會(huì)議要求積極制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按照學(xué)習(xí)計(jì)劃逐步進(jìn)行實(shí)施。

  2、參加二級(jí)建造師考試。

  3、學(xué)習(xí)企業(yè)管理理論,方便更好管理組織信息部日常工作。

  雖然信息部的工作在上半年較為穩(wěn)定,整個(gè)部門及個(gè)人在工作中取得一些成績(jī),同時(shí)也存在一些不足:

  1、零售行業(yè),尤其是零售行業(yè)管理業(yè)務(wù)還有待深入全面了解。

  2、對(duì)數(shù)據(jù)庫方面知識(shí)和動(dòng)手能力有待加強(qiáng)。

  3、在維護(hù)或工程實(shí)施中,對(duì)要害問題總結(jié),并形成文檔的努力不夠。只有這樣,才更便于大家來共享,減少不必要的重復(fù)勞動(dòng),提高部門的工作效率。

  4、在以后的工作和學(xué)習(xí)中要不斷地學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),新知識(shí),做到知識(shí)的不斷更新。

  5、部分員工存在工作積極性不高的問題。

  改進(jìn)措施:

  1、平時(shí)注重知識(shí)技能積累,刻苦鉆研,在邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐中成長(zhǎng)。

  2、加強(qiáng)數(shù)據(jù)庫方面的學(xué)習(xí),有機(jī)會(huì)多參加相關(guān)方面的培訓(xùn)。

  3、在工作中善于總結(jié),對(duì)典型、要害問題解決注重整理,形成文檔,希望部門加強(qiáng)這方面的交流、監(jiān)督。

  4、主動(dòng)爭(zhēng)取新業(yè)務(wù)工程測(cè)試和實(shí)施機(jī)會(huì),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

  5、通過完善考核制度,與員工積極溝通雙管齊下,調(diào)動(dòng)部門員工的工作積極性。

  在20xx年的下半年里,信息部按照年度推進(jìn)計(jì)劃制定了新的目標(biāo):

  1、7月—9月,完成對(duì)超市信息系統(tǒng)平臺(tái)的更新?lián)Q代任務(wù)。在此期間積極組織總部、門店及相關(guān)部門同事對(duì)新系統(tǒng)進(jìn)行培訓(xùn)。

  2、10月,完成對(duì)集團(tuán)公司總部網(wǎng)站的搭建任務(wù)。

  3、12月,開始新一輪的春節(jié)備戰(zhàn)工作,爭(zhēng)取今年再創(chuàng)春節(jié)期間零報(bào)損的業(yè)績(jī)。

  4、繼續(xù)在后臺(tái)為門店及總部所屬部門各分公司提供穩(wěn)定可靠的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和系統(tǒng)平臺(tái)。

  5、將對(duì)目前的被動(dòng)的維護(hù)模式進(jìn)行轉(zhuǎn)變,在終端收銀設(shè)備維護(hù)方面進(jìn)行主動(dòng)維護(hù),并對(duì)所有的故障處理進(jìn)行服務(wù)滿意度反饋,納入崗位工資考核制度中,以監(jiān)督信息部的工作。

  6、繼續(xù)加強(qiáng)各分公司、門店、總部所屬部門與信息部之間的溝通,同時(shí)不斷提升自己的管理技巧和能力,加強(qiáng)對(duì)門店電腦員的管理。

  7、繼續(xù)跟隨公司的連鎖發(fā)展步伐,加強(qiáng)人員籌建方面的經(jīng)驗(yàn)和技能,寶石報(bào)紙的完成信息部相關(guān)的工作。

  結(jié)合20xx的整合年度計(jì)劃,以上就我對(duì)信息部上半年的工作總結(jié)及下半年的工作計(jì)劃。我將與信息部的同事一起努力,爭(zhēng)取高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,完成信息部下半年的工作計(jì)劃!

  信息員的述職報(bào)告3

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間信息反饋工作即將告一段落。作為一名教學(xué)信息員,我的主要工作就是細(xì)心觀察和留意身邊的教學(xué)問題,及時(shí)、準(zhǔn)確地了解、收集教學(xué)運(yùn)行過程和日常教學(xué)管理中的重要信息,以及學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見和建議,及時(shí)、具體、有針對(duì)性地把問題反映到教務(wù)處,再通過教務(wù)處反映給各教學(xué)單位及相關(guān)職能部門。教學(xué)信息員與同學(xué)和老師保持溝通,積極參與了學(xué)校教學(xué)管理工作,為我校日常教學(xué)工作提供了重要信息,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)生教學(xué)信息反饋工作總結(jié)如下:

  一、信息反饋工作方面整體比較成功

 。1)信息反饋工作反面

  在信息反饋工作方面,我們成立信息反饋小組,主要反饋教學(xué)運(yùn)行和日常教學(xué)管理的問題以及學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見和建議。我們主要通過分布在各個(gè)專業(yè)班級(jí)的干事去收集日常教學(xué)活動(dòng)中存在的問題。例如,老師授課的方式、態(tài)度以及講授進(jìn)度。我們還會(huì)去收集教學(xué)設(shè)備方面中出現(xiàn)的狀況,具體包括多媒體方面、桌椅、風(fēng)扇、窗戶、取暖設(shè)備等。信息小組每周固定時(shí)間反饋本周內(nèi)收集的信息,再經(jīng)過大家開會(huì)討論篩選部分必要、有價(jià)值的信息反饋給校教務(wù)處。部分問題我們會(huì)在小組里選出幾名善于交流同學(xué)和老師私下交流解決。每次我們會(huì)將反饋的信息留個(gè)底稿以便下次開會(huì)的時(shí)候確認(rèn)問題的解決進(jìn)度。由于本學(xué)期學(xué)校加大對(duì)英語自主學(xué)習(xí)這一塊的關(guān)注,所以每周我們都加大會(huì)對(duì)英語自主學(xué)習(xí)方面的信息收集。另外,每?jī)芍苄畔⑿〗M會(huì)有例會(huì),例會(huì)的主要內(nèi)容就是討論本周在信息反饋方面存在的`問題,最后通過信息小組成員的討論從而得到解決。為了讓同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,除了日常的信息調(diào)查活動(dòng)中,我們會(huì)另外抽時(shí)間單獨(dú)對(duì)某一塊進(jìn)行全面調(diào)查。例如,我們會(huì)在兩周或三周的工作末對(duì)整個(gè)六教的對(duì)媒體進(jìn)行調(diào)查反饋,協(xié)助相關(guān)部門解決存在的相關(guān)問題。其中包括取暖設(shè)備、風(fēng)扇、桌椅等方面。

 。2)教學(xué)反面

  整體方面,老師都能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),上課前都認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)PPT,上課板書認(rèn)真、工整。課堂氣氛活躍,同學(xué)們都能認(rèn)真聽講,同學(xué)和老師之間能形成良好的溝通、互動(dòng)。課下同學(xué)們都能自覺地去學(xué)習(xí)、去上自習(xí)。在日常的上課期間很少出現(xiàn)學(xué)生缺勤現(xiàn)象。總體來講,教學(xué)工作進(jìn)行的非常順利。

  二、在工作存在的問題

 。1)信息反饋工作方面

  剛開學(xué)階段,由于信息小組體系還不夠完善,導(dǎo)致信息滯后。很多問題得不到及時(shí)的反饋和解決,從而在日常的教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)了不少問題。在信息反饋中不能和校教務(wù)處老師形成良好的交流互動(dòng),導(dǎo)致出現(xiàn)的問題不能得到相應(yīng)的解決。在信息小組成立初期由于體系、分工不夠明朗,從而對(duì)出現(xiàn)的問題不能夠做出針對(duì)性的解決。在信息反饋前段時(shí)間由于部分小組成員不能夠透徹理解反饋工作,導(dǎo)致信息反饋表的書寫格式出現(xiàn)問題。從而,引起在信息反饋流通過程中出現(xiàn)了沒必要的麻煩。

 。2)教學(xué)方面

  個(gè)別學(xué)科出勤率較低。學(xué)生反映“開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)兩周,大部分同學(xué)已經(jīng)投入到了新的學(xué)習(xí)中,不過個(gè)別科目出勤率較低”。備課準(zhǔn)備不充分。學(xué)生反映“個(gè)別教師駕馭課堂教學(xué)的能力不強(qiáng),缺少教學(xué)互動(dòng),課堂組織教學(xué)欠缺;“對(duì)于一些理論性較強(qiáng)的課程,希望老師能盡量講解清楚一些難懂詞匯”。

  授課思路不清晰。學(xué)生反映“部分教師照本宣科,授課思路不清晰,內(nèi)容跳躍過大,重點(diǎn)不突出,缺乏邏輯性,學(xué)生聽不懂”;“講課時(shí)經(jīng)常會(huì)在某個(gè)話題、問題沒講清楚之前跳到另外的問題”;“講課邏輯順序亂,學(xué)生較難聽懂”。

  授課速度過快或過慢。學(xué)生反映“部分教師講課速度過慢,學(xué)生難以接受;”“講課的進(jìn)度有點(diǎn)快,而且章節(jié)的跨度比較大”。缺乏語言魅力。學(xué)生反映“個(gè)別老師講課口齒不清,語音語調(diào)一直保持一個(gè)高度,沒有什么變化、波動(dòng),上課的時(shí)候很多同學(xué)聽著聽著就想睡覺了”。

  三、建議和意見

 。1)在今后的信息反饋工作方面,可以以校教務(wù)處名義舉辦一定的活動(dòng)以便擴(kuò)大信息反饋對(duì)廣大同學(xué)的影響。例如,可以在學(xué)期中途或結(jié)尾對(duì)全校教學(xué)風(fēng)氣做一個(gè)問卷調(diào)查。

 。2)教務(wù)處可以將信息員群作為一個(gè)工具或單獨(dú)建立一個(gè)群,然后向全校師生推廣。以便學(xué)生、老師更直接、更方便的反應(yīng)教學(xué)信息。

 。3)信息員的工作應(yīng)該更有具體性和針對(duì)性。例如,可以將一學(xué)期的工作分為幾個(gè)階段去做。

 。4)信息員與老師要形成很好的信息反饋與交流。最后,希望信息反饋工作可以越做越好,學(xué)校教學(xué)工作更上一層樓。

  信息員的述職報(bào)告4

  轉(zhuǎn)眼間大二生活又快結(jié)束了,被聘任為學(xué)校的教學(xué)信息員也將近一年了。為了更好地了解我校在教學(xué)過程中教與學(xué)的基本情況,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,充分發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)管理的主體作用,根據(jù)我校的具體要求,我們組建了教學(xué)信息員小組。信息員定期填寫信息反饋表,在收齊各班反饋表后再交教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科匯總。教務(wù)處再及時(shí)地將學(xué)生對(duì)教師教學(xué)方面的意見和建議或者學(xué)生對(duì)學(xué)校里的各種問題反饋給各院系領(lǐng)導(dǎo),再由他們反饋到教師本人或者相關(guān)部門,把問題進(jìn)行及時(shí)地處理。這就是我們學(xué)校的教學(xué)信息員制度。擔(dān)任學(xué)生信息員已有一學(xué)年,對(duì)于我們學(xué)校的教學(xué)信息員制度,我多多少少總會(huì)一些個(gè)人的體會(huì)。

  教學(xué)信息員制度的好處:

  1、信息員定期反饋教師上課的情況,幫助教師了解自己授課的不足之處,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、教師通過信息反饋及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)癥下藥,給學(xué)生以具體的指導(dǎo)。

  3、各職能部門多一條渠道了解學(xué)校的各個(gè)方面的情況,便于及時(shí)改進(jìn)維護(hù),保障學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)的需求。

  教學(xué)信息員制度的不足:

  1、部分學(xué)生認(rèn)為這個(gè)制度太片面了,存在以偏蓋全的情況。信息員對(duì)老師的評(píng)價(jià)可能會(huì)存在著自己的感情因素,帶有個(gè)人主觀色彩,而忽視一些客觀實(shí)際情況。

  2、很多同學(xué)對(duì)此制度不太了解,所以不能積極主動(dòng)地參加執(zhí)行這一制度,因此不能全面地了解大部分同學(xué)們的意見,從而使信息員填寫信息表時(shí)內(nèi)容會(huì)重復(fù),而且單一,不能全面地反映大部分同學(xué)的看法、意見。

  3、教學(xué)信息反饋的成效問題。我們信息員會(huì)覺得一些信息反饋之后,沒有任何成效,以往所提出的問題未見解決,所以造成后來的積極性不高。

  對(duì)教學(xué)信息員制度的建議:

  1、希望學(xué)校能對(duì)信息員所反映的問題給予及時(shí)的處理,中間的過程盡可能短些。對(duì)有些問題即使暫時(shí)沒有解決,也請(qǐng)給大家一個(gè)合理的理由。信息員希望所做的工作能得到學(xué)校的肯定,學(xué)校對(duì)其所反映的問題能給予重視。

  2、建議在召開信息員座談會(huì)的時(shí)候,每次每班隨機(jī)抽幾名學(xué)生,廣泛聽取大家的意見。

  3、要加大宣傳信息員這一制度的力度,發(fā)動(dòng)全校學(xué)生,這樣才能全面、客觀地反映目前教學(xué)過程中存在的問題,效果才會(huì)更好。

  4、希望能加強(qiáng)我們信息員與學(xué)校各職能部門(如:后勤部、圖書館、學(xué)校飯?zhí)玫龋┑幕?dòng)性。

  總之,我們要及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),及時(shí)地改善工作思路和方法,全力調(diào)動(dòng)信息員的工作熱情。通過各方面的努力,能夠使信息員制度更加完善,能更好地服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)校,提高教學(xué)質(zhì)量,提高生活質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)校更好更快地發(fā)展。

  信息員的述職報(bào)告5

  一、信息員工作目的

  作為一個(gè)學(xué)生信息員,主要工作是負(fù)責(zé)把自己學(xué)院各年級(jí)上課老師的教學(xué)質(zhì)量信息反饋到學(xué)校教務(wù)部門,反饋的信息包括老師的教學(xué)態(tài)度、課堂教學(xué)水平等存在的問題以及學(xué)校在教學(xué)管理中存在的問題,針對(duì)以上問題,同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校在做教學(xué)工作提供了有價(jià)值的建議、意見和一些有必要采取的措施。我們信息員把這些信息上交到教務(wù)部門,通過教務(wù)部門的協(xié)調(diào)、監(jiān)督以便促進(jìn)我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  二、學(xué)期主要工作

  在做信息員開始,我對(duì)信息員的工作不是很了解,也就是從字面上理解。當(dāng)我第一次參加信息員會(huì)議時(shí)候,在會(huì)上主管工作的老師說明信息員的作用以及為什么要有學(xué)生信息員。

  此后我了解了做信息工作的目的,明確了作為一個(gè)信息員的職責(zé)。作為信息員,我們要客觀公正地收集和反映學(xué)生對(duì)教師在教學(xué)態(tài)度,教學(xué)效果,教學(xué)水平等方面提出的建議、意見。

  我們學(xué)校信息員的例會(huì)是在雙周周二下午,在開例會(huì)時(shí)我們要交教學(xué)信息反饋表。起初,學(xué)院沒有建立好信息源,信息反饋表填寫的內(nèi)容也就是我在上課的時(shí)候去發(fā)現(xiàn)老師的教學(xué)不足以及一些好的教學(xué)方法,下課我去調(diào)查各班班長(zhǎng),問一些他們班整體對(duì)老師有什么意見和有什么好的建議。但是,由于我們是剛成立的學(xué)院,這一個(gè)年級(jí)只有我們專業(yè)三個(gè)班,信息源有限。在一次信息員例會(huì)上,老師和我們說最好自己學(xué)院建立一個(gè)信息員小組,這樣,可以減輕我們工作負(fù)擔(dān),也可以有信息反饋,老師提議學(xué)院信息員小組可以是由學(xué)院各班級(jí)學(xué)習(xí)委員組成也可以在班級(jí)選定信息委員。

  我按照老師的提議選定各班的學(xué)習(xí)委員組建一支學(xué)院的信息員隊(duì)伍,我向信息小組成員說明了為什么我們要組建這樣一支隊(duì)伍,我們的工作目的是什么等問題。我把學(xué)院信息員例會(huì)定在了單周周二下午,在例會(huì)我收集各班學(xué)委反饋的教學(xué)信息表,同時(shí)我向小組成員傳達(dá)學(xué)校教務(wù)部門會(huì)議內(nèi)容?墒菃栴}還是存在的,有的小組成員交上來的反饋信息僅僅幾個(gè)字,也有的是一句話,我也問過他們你們對(duì)一個(gè)老師的教學(xué)過程就幾個(gè)字全概括嗎?他們說自己對(duì)老師的教學(xué)看法不能夠代表班里的全部同學(xué),而且當(dāng)你去調(diào)查的時(shí)候同學(xué)們不配合,大多數(shù)同學(xué)不愿意去客觀評(píng)價(jià)一個(gè)老師。有問題是要解決的,我們?cè)跁?huì)上也多次討論了怎么去做好此項(xiàng)工作,他們也提出了一些想法。此為,畢竟學(xué)院信息員小組是我們自己組建成立的,它缺乏制度約束。

  在學(xué)期過半,我們各學(xué)院信息員參加了教務(wù)處處長(zhǎng)出席的座談會(huì),會(huì)議主要圍繞兩個(gè)問題進(jìn)行討論:一個(gè)是關(guān)于學(xué)校英語改革的看法,另一個(gè)是關(guān)于學(xué)校教學(xué)管理存在哪些問題。在會(huì)上各學(xué)院代表對(duì)英語改革闡述了各自的觀點(diǎn),基本我們都支持這一改革,認(rèn)為此項(xiàng)改革可以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情,在會(huì)上一位大三學(xué)姐都嘆息說她們沒趕上這樣的學(xué)習(xí)英語的好機(jī)會(huì)。關(guān)于教學(xué)管理存在的問題,會(huì)上各學(xué)院代表提到了課程安排不合理,比如說很重要的專業(yè)課安排在了周五下午,是很容易和學(xué)校的一些重大活動(dòng)以及重大考試沖突的,這樣就會(huì)把這一節(jié)專業(yè)課沖突掉,而且學(xué)校也在沒有安排具體時(shí)間把沖突掉的課補(bǔ)會(huì)來,還有提到?jīng)]有自習(xí)室,上課班里的桌子不夠用等等問題。教務(wù)處長(zhǎng)認(rèn)真聽取了各學(xué)院代表的意見以及一些建議。

  此外,我們也負(fù)責(zé)反饋學(xué)校硬件存在的問題,比如,我們通過幾天時(shí)間去查各教室音響,把不能用的或有雜音的報(bào)到教務(wù)部門,再通過相關(guān)人員去修理。

  最近,我們做的一項(xiàng)最重要的工作就是學(xué)期末網(wǎng)上評(píng)教,我們各學(xué)院信息員在上周教務(wù)部門例會(huì)上,老師對(duì)我們進(jìn)行了網(wǎng)上評(píng)教工作培訓(xùn),老師首先向我們說明評(píng)教的目的是在于促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,讓同學(xué)們受益,老師還說如果不進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)教,同學(xué)將不能看到自己本學(xué)年的考試成績(jī)。老師就評(píng)教工作做了兩點(diǎn)說明:一是同學(xué)在對(duì)老師進(jìn)行評(píng)價(jià)要打消顧慮,二是同學(xué)們要客觀去評(píng)價(jià)任課老師。老師分別對(duì)這兩點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的解說,最后給我們用電腦演示了評(píng)教流程。另外老師重申了這一工作,調(diào)查我們?cè)跁?huì)的信息員,做這一項(xiàng)工作應(yīng)該是歸學(xué)院教學(xué)辦管理還是由學(xué)院學(xué)工辦管理,我們各自說明了自己的觀點(diǎn)。

  在單周學(xué)院信息員例會(huì)上,我進(jìn)行了對(duì)各班學(xué)委的網(wǎng)上評(píng)教工作培訓(xùn),傳達(dá)了教務(wù)部門老師的會(huì)議內(nèi)容,并安排了各班網(wǎng)評(píng)具體時(shí)間。在學(xué)院網(wǎng)上評(píng)教時(shí)間我去了機(jī)房,指導(dǎo)一部分不熟悉網(wǎng)評(píng)流程的同學(xué)完成網(wǎng)上評(píng)教,同時(shí)我還重新說明了網(wǎng)上評(píng)教要客觀評(píng)價(jià),否則你的評(píng)教是沒有意義的。這樣,同學(xué)順利完成了網(wǎng)上評(píng)教任務(wù)。

  隨著一門門課程的結(jié)課,本學(xué)期的工作也到此步入了尾聲,我們將要考慮下學(xué)期的工作將如何開展,以什么方式開展。我建議教務(wù)部門下文件,指定各學(xué)院教學(xué)班負(fù)責(zé)學(xué)院信息員工作,由教學(xué)辦指定各班信息委員,這樣有助于提高工作效率。下學(xué)期我將會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)、做好信息員工作。

  信息員的述職報(bào)告6

  我校教學(xué)信息員隊(duì)伍自成立以來,為教學(xué)線及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài)、進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平發(fā)揮了積極作用。為了更好的總結(jié)xxxx年度的教學(xué)信息員工作,研究部署下學(xué)期的有關(guān)工作,1月7日(周四)下午在查濟(jì)民大樓—313會(huì)議室,教務(wù)處特邀請(qǐng)督導(dǎo)組老師、各學(xué)院學(xué)習(xí)部長(zhǎng)、以及被評(píng)為優(yōu)秀信息員的同學(xué)共30余人參加了本次總結(jié)座談會(huì)。

  會(huì)議首先由教務(wù)處xxx老師做xxxx年度教學(xué)信息員工作的總結(jié)匯報(bào)?偨Y(jié)中,回顧了我校教學(xué)信息隊(duì)伍建設(shè)的歷程,闡述了xxxx年教學(xué)信息員隊(duì)伍開展工作的情況,并指出了存在的問題及改進(jìn)工作的想法。隨后督導(dǎo)組xxx老師宣讀了《關(guān)于評(píng)選xxx等為我校20xx/20xx學(xué)年優(yōu)秀教學(xué)信息員的通知》文件,對(duì)xxx等27位校級(jí)優(yōu)秀信息員給予了表彰。在表彰結(jié)束后,優(yōu)秀信息員代表發(fā)言并座談,各位信息員同學(xué)踴躍發(fā)言,對(duì)學(xué)校教學(xué)管理中存在的問題提出了很好的建議,也深深感受到學(xué)!耙匀藶楸尽保匾晫W(xué)生的良好做法。

  會(huì)議最后由教務(wù)處副處長(zhǎng)xxx發(fā)言,她從學(xué)?傮w情況出發(fā),結(jié)合學(xué)校第五次教學(xué)工作會(huì)議,詳細(xì)介紹了《學(xué)校課程改革三年行動(dòng)計(jì)劃》,闡明了我校教學(xué)管理的基本特點(diǎn),從宏觀到微觀,對(duì)教學(xué)運(yùn)行中存在的一些問題做出了分析;并針對(duì)信息員隊(duì)伍的現(xiàn)狀,提出了四點(diǎn)要求:

  一是要善于發(fā)現(xiàn)問題,并能做出一定的調(diào)研、分析;

  二是能全面、客觀的反映問題,做到反映的真實(shí)性;

  三是要主動(dòng)熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,傳達(dá)宣傳學(xué)校的各項(xiàng)動(dòng)態(tài);

  四是搜集信息的過程中,做到有取有舍,注重實(shí)效性。

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