網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告
如果對某一情況、某一事件完全陌生,我們要通過科學的方法去研究,最后基于取得的調(diào)查材料匯成調(diào)查報告。寫調(diào)查報告需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告,希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告1
一、調(diào)查背景
網(wǎng)絡(luò)縮小了人與人之間的距離,交流越來越便利,網(wǎng)絡(luò)正廣泛深入地滲透到人們工作和生活的各個方面,日益改變著我們的生活方式、學習及工作方式。大學生作為信息時代最活躍的人群,已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)使用的主要用戶。一方面,大學生通過網(wǎng)絡(luò)接觸到前所未有的廣闊空間,能更加有效和廣泛地獲取信息、學習知識、交流情感和了解社會;另一方面,網(wǎng)絡(luò)空間又以令人眩暈的色彩誘惑著涉世不深的學生,使得部分學生遭遇到一定的迷茫。對于上述有關(guān)的問題和出現(xiàn)的情況,為有效地開展網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、加強網(wǎng)絡(luò)服務(wù)管理、促進大學生全面發(fā)展提供有堅實的基礎(chǔ)。為了解大學生網(wǎng)絡(luò)使用情況,促進網(wǎng)絡(luò)設(shè)施與服務(wù)的改善、探討加強網(wǎng)絡(luò)服務(wù)管理方法,促進大學生積極理智地使用網(wǎng)絡(luò)。同時也就對于大學生使用網(wǎng)絡(luò)該注意什么進行分析,并對提高大學生上網(wǎng)的效率提出有關(guān)的見解。因此,我們希望通過科學客觀的方法對大學生上網(wǎng)情況進行系統(tǒng)的調(diào)查,得出一定的數(shù)據(jù)進行分析,并提出相關(guān)的對策。
二、調(diào)查內(nèi)容
。ㄒ唬┱{(diào)查方式:
20xx年4月12號到18號貴州大學蔡家關(guān)校區(qū)對礦業(yè)學院學生采用問卷調(diào)查法(抽樣方法)進行調(diào)查,為保證全面了解各類學生情況,避免由于抽樣誤差形成特殊樣本群,本次調(diào)查采用隨機抽樣方法,抽樣總體為礦業(yè)學院本科生,抽樣框為按順序排列的礦業(yè)學院本科學生宿舍寢室號序列。具體抽樣過程是:首先對本本院本的科學生宿舍樓進行抽樣,抽得三號、四號宿舍。在每個宿舍樓,基本上按25%比例隨機抽取具體寢室號,然后選擇第一個開門的同學或離進門最近的一位同學進行調(diào)查。此次調(diào)查共發(fā)放問卷120份,收回115份。
。ǘ┱{(diào)查結(jié)果分析
1、對上網(wǎng)的時間及方式
從調(diào)查情況看:75%的同學有過逃課或者通宵上網(wǎng)的經(jīng)歷,98%以上的同學在一周內(nèi)至少要接觸一次網(wǎng)絡(luò),上網(wǎng)的地點不統(tǒng)一,網(wǎng)吧、宿舍、家里都是同學們上網(wǎng)的地方,其比例分別為:32%、66%、2%。其比例如圖所示:
2、上網(wǎng)的目的及上網(wǎng)做什么
從調(diào)查情況看,88%的同學上網(wǎng)時沒有任何目的,因為上網(wǎng)之前沒做任何計劃,純屬消磨時間和發(fā)泄對社會的不滿等,12%的.同學接觸網(wǎng)絡(luò)則是為了自己的學習需要。少部分同學通過網(wǎng)絡(luò)游戲來刺激自己,在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中實現(xiàn)自己的人生。其比例如圖所示:
3、上網(wǎng)對身體的影響及看法
從調(diào)查情況看:接近七成的同學認為上網(wǎng)主要影響心理,接近八成的同學認為對身體沒有傷害,45%的同學知道上網(wǎng)有害健康,但是還是堅持上網(wǎng),原因是他們認為這種傷害對身體或者本身來說無所謂,是值得的。少數(shù)同學意識到上網(wǎng)會對學習有一定的影響。其比例如圖所示:
4、上網(wǎng)的花費來源
從調(diào)查情況看:同學們上網(wǎng)的花費來源是很明確的自給,省吃儉用的很少了,還有極個別的同學的上網(wǎng)花費還在向父母索取,少部分同學上網(wǎng)話費來源不明確。其比例如圖所示:
5、對互聯(lián)網(wǎng)信息的看法和減少上網(wǎng)或停止上網(wǎng)的態(tài)度:
從調(diào)查結(jié)果看,互聯(lián)網(wǎng)的信息有好必定也有害,45%的同學認為互聯(lián)網(wǎng)是很有必要存在,因為互聯(lián)網(wǎng)可以提供很多信息便于及時的查找,55%的同學認為好與害是看自己上網(wǎng)時作何選擇,如果減少上網(wǎng)或停止上網(wǎng),超過90%的同學表示無法生存或感覺生活會很無聊。
三、存在的問題及對策
(一)存在問題
1、長期的上網(wǎng),不但覺得眼睛發(fā)酸,而且有時會感覺眼睛模糊,看東西不清楚,影響視力。
2、電腦有一定的輻射源,這些輻射源直接會影響到我們身體的內(nèi)分泌系統(tǒng)的穩(wěn)亂。從而使皮膚代謝不規(guī)律,會使皮膚變差。
3、更多的是通宵上網(wǎng),逃課上網(wǎng),過度上網(wǎng)導致影響身體,心理問題也不斷的上升。
4、學生沉迷網(wǎng)絡(luò),有的同學通過網(wǎng)絡(luò)游戲來來尋求刺激,在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中實現(xiàn)自己的人生價值,沒有體現(xiàn)正確的人生觀,價值觀
5、互聯(lián)網(wǎng)上的有害信息有的同學會去光顧,從而影響心身的健康。6、有的同學利用網(wǎng)絡(luò)聊天打發(fā)時間,發(fā)泄等等表現(xiàn)出了同學們無心學業(yè)等等。
(二)對策
鑒于上述的問題我們做出以下的對策:
1、我們必須好好利用網(wǎng)絡(luò)。
盡管隨著社會的發(fā)展和對大學生要求的提高,熟練使用網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為他們需要必備的技能之一。可以說,接觸和學習使用網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為現(xiàn)代大學生在大學里的必修內(nèi)容之一。但是網(wǎng)絡(luò)所帶來的影響也是巨大的。
要端正上網(wǎng)的態(tài)度。雖然大部分同學上網(wǎng)是為了獲取信息,進行網(wǎng)上寫作等。但也有那么一部分同學,上網(wǎng)消磨時間。他們搜集不健康信息,沉溺于其中不能自拔,把大部分時間花在玩游戲、看電影等娛樂上。這種態(tài)度是需改正的。上網(wǎng)時間要適度,否則會影響自己休息。我們同學大部分都能夠按時作息,但也有少部分的同學上網(wǎng)達到廢寢忘食的程度,逃課上網(wǎng)者也屢見不鮮!再次,理智地對待上網(wǎng)。記得原來我們學校一名女生,沉溺于網(wǎng)戀,不惜放棄學業(yè),與千里之外的網(wǎng)友見面,結(jié)果一去不復(fù)返。這是極不理智的。還有網(wǎng)絡(luò)具有隱蔽性,也很容易讓人形成一種玩世不恭的社會心理。這也提醒我們,要理性看待上網(wǎng),樹立良好的道德觀和人生觀。
應(yīng)合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,進行有意義的學習交流活動。比如我們可以利用空余時間學一些編程設(shè)計,練習制作一些網(wǎng)頁。千萬不要沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。否則,將可能一無所獲。
2、搭建網(wǎng)絡(luò)教學交互平臺
通過搭建互動的網(wǎng)絡(luò)學習平臺,提供及時、便捷、全面的學習支持服務(wù)系統(tǒng),為大學生的交流互動提供環(huán)境和支持。各高校應(yīng)該通過開設(shè)各種專題網(wǎng)站、主題論壇以及在線學習小組等方式,讓有共同興趣愛好的師生暢所欲言,真正發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)互動功能,以利于師生之間、同學之間以及與網(wǎng)絡(luò)媒介之間的互動。
3、發(fā)揮教師的網(wǎng)絡(luò)教學作用
盡管大部分網(wǎng)絡(luò)學習平臺都提供了交流互動工具,但由于缺乏合理的組織和有效指導,導致網(wǎng)絡(luò)交流工具利用率低,因而也很難從根本上改變網(wǎng)絡(luò)互動率低的現(xiàn)狀。這就需要教師發(fā)揮在網(wǎng)絡(luò)教學中的作用。通過教師對網(wǎng)絡(luò)學習活動的組織、過程的調(diào)控和管理等活動,通過增強教師對網(wǎng)絡(luò)學習的參與度,通過教師充分在線及時交流和錯時互動,對學生進行有效引導,以提高網(wǎng)絡(luò)學習效率,激發(fā)大學生的網(wǎng)絡(luò)參與熱情。
4、培養(yǎng)學生自身的主動性
許多大學生僅把網(wǎng)絡(luò)當作獲取信息的工具,進行網(wǎng)絡(luò)學習時缺乏交流和分享意識,限制了網(wǎng)絡(luò)積極作用的發(fā)揮。大學生們應(yīng)轉(zhuǎn)變態(tài)度,努力掌握網(wǎng)上溝通技巧,通過交流協(xié)作,進行思維碰撞,建立并維持和諧的網(wǎng)絡(luò)互動關(guān)系,增強學習的主動性。通過網(wǎng)絡(luò)互動,增強認同感、歸屬感,進而提高網(wǎng)絡(luò)學習的參與度。
5、進一步提高大學生網(wǎng)絡(luò)信息辨識力
面對良莠不齊的海量網(wǎng)絡(luò)信息,大學生雖然具有一定的理性認識,但還是很容易迷失其中。所以,有必要鍛煉其信息辨識能力、批判能力、創(chuàng)新能力。這就需要在三個層面進行有針對性的培訓:一是對大學生進行動畫和網(wǎng)頁、多媒體課件制作等技術(shù)層面的技能培訓;二是對大學生進行有目的地搜集、獲取信息,篩選整理信息,發(fā)布信息等知識技能的專題培訓;三是進行創(chuàng)造性地運用信息的方法和策略的培訓,從而提高大學生的信息獲取能力和抵抗信息干擾的能力,為有效開展網(wǎng)上學習創(chuàng)造條件。
6、整合網(wǎng)絡(luò)學習資源,建立學科性強、專業(yè)化的學習網(wǎng)站
當前大學生網(wǎng)絡(luò)學習中普遍存在的問題是:網(wǎng)絡(luò)上有效的學習資源少,需花費較多時間甄別;網(wǎng)絡(luò)學習資源太分散,整合不夠;有深度的專業(yè)性網(wǎng)絡(luò)學習資料較少。相較之下,國外一些知名大學注重實施課程開放計劃,網(wǎng)絡(luò)學習資源非常豐富。因此,當下亟需整合各類網(wǎng)絡(luò)學習資源,適應(yīng)高校學科建設(shè)需要,建立學科性強、專業(yè)化的學習網(wǎng)站,豐富和推廣各類精品課程網(wǎng)絡(luò)資源,以改善網(wǎng)絡(luò)學習資料少、專業(yè)性不夠、過于分散的現(xiàn)狀。對于專題化學習網(wǎng)站既要建設(shè)形式多樣、內(nèi)容豐富的資源庫,還應(yīng)建設(shè)學習導航系統(tǒng)和反饋系統(tǒng),以使得學習內(nèi)容更加條理化,便于知識搜集、篩選和互動。同時,有相當一部分大學生的上網(wǎng)行為處于一種自由、放任和散漫狀態(tài),缺乏對時間的計劃,這也勢必影響到大學生利用網(wǎng)絡(luò)的效率。建議大學生進行網(wǎng)絡(luò)學習時,要具體化、明晰化。通過增強自律意識,提高網(wǎng)絡(luò)時間的管理能力,提高網(wǎng)絡(luò)的運用能力!
綜上所述,我們在使用網(wǎng)絡(luò)時應(yīng)該明白,網(wǎng)絡(luò)的存在和不斷發(fā)展自然有他獨有的生存原因即快捷方便,但他的反面影響大家也是有目共睹及眾所周知的即虛假與迷戀。對此我們希望認識的不認識的朋友都能與我共同正視這個問題,我們要駕馭網(wǎng)絡(luò)讓網(wǎng)絡(luò)成為我們的工具,而不是讓網(wǎng)絡(luò)駕馭我們成為網(wǎng)絡(luò)的奴隸。都要小心玩物喪志,美好的東西事物過度的追求和利用都將會物極必反,總而言之,作為大學生的我們最起碼要知道自己上網(wǎng)該做些什么,不該做什么。只有理性對待網(wǎng)絡(luò),才能讓網(wǎng)絡(luò)真正地為我所用,促進自身素質(zhì)的提高。
網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告2
引言:
近幾年,隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的完善,網(wǎng)購持續(xù)高增長,但滲透率仍低,發(fā)展空間巨大。網(wǎng)購從XX年至今的持續(xù)高增長主要表現(xiàn)在用戶穩(wěn)定增長、網(wǎng)上交易規(guī)模持續(xù)擴大等方面,但目前網(wǎng)絡(luò)購物滲透率仍處于37%的較低水平,較日本和韓國53%和57%的比例明顯偏低,較美國70%的成熟水平更是差距明顯,未來提升空間和潛力巨大。
調(diào)查目的:
服裝網(wǎng)購作為一種新型消費形式,在服裝企業(yè)的市場細分中已經(jīng)收到了一定的關(guān)注。服裝是網(wǎng)購用戶關(guān)注度最高和購買率較高的品類。服裝網(wǎng)購的高速增長,與產(chǎn)品特點直接相關(guān),服裝家居產(chǎn)品是易耗品,其更新?lián)Q代快、流行時尚多變、產(chǎn)品多樣,能較好地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)購物的優(yōu)勢,并且服裝具有金額小、易保存、體積小等特點。因此希望通過服裝網(wǎng)絡(luò)消費的調(diào)查和研究,可以及時把握大眾網(wǎng)絡(luò)服裝消費的新動向,了解大眾的網(wǎng)絡(luò)服裝消費觀念,并為服裝企業(yè)的生產(chǎn)銷售產(chǎn)業(yè)提供參考,提供更完善的產(chǎn)品宣傳策略,促進產(chǎn)品的銷售。基于這樣一種思考,我們對石家莊大眾網(wǎng)上購買服裝情況進行問卷詳細分析,以便了解大眾在網(wǎng)上服裝購物的情況與需要。
一、調(diào)查時間
xx月xx日——xx月xx日
二、調(diào)查地點
石家莊市區(qū)
三、調(diào)查正文
大眾在網(wǎng)購服裝是更重視賣家的商家信譽度以及好評率,這體現(xiàn)了大眾在網(wǎng)上購物時的`憂慮,因為網(wǎng)上的商品看得見摸不著,,對于服裝服飾,商品的照片不足以顯示它的全部,因為這無法查看服飾照片與真實服飾之間的色差問題,服裝服飾的瑕疵問題,面料舒適感,所以大眾只能依靠這些指標來判斷商品,而表格4的數(shù)據(jù),則是最好的印證,一次購買失敗,基本沒有人會再光顧這家店。所以,商家要做好自己各方面的硬件,與此同時,努力提升自己的信譽度,努力使顧客滿意,獲得好評等,這對一個商家的生存發(fā)展至關(guān)重要,需要多加關(guān)注。
四、調(diào)查結(jié)論
根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果我們可以得出:進行網(wǎng)上購物的主要人群是18—35歲之間的年輕一代,他們勇于并樂于接受新鮮事物,雖然他們對網(wǎng)上的系列法規(guī)并不是很了解。人們喜歡逛自己熟悉的知名的那幾家網(wǎng)站,安全可靠。對于商家,在做好自身各項硬件指標的同時,可以通過網(wǎng)絡(luò)搜索網(wǎng)上廣告宣傳等方式使大眾認識了解自己的網(wǎng)站,進而得以開拓市場。對于大眾選擇網(wǎng)上購物的主要原因是方便、便宜、商品種類多等因素,民眾希望商家免運費、打折、送禮品等活動,可以針對此項加以改進,以獲得更多顧客。針對網(wǎng)絡(luò)虛擬給顧客帶來的疑慮,一次購買失敗基本不會再在此家購買,而事實上顧客多憑借商家的信譽度以及好評率來打消此疑慮,所以商家可努力提高這兩項指標,,在銷售商品時盡量使顧客滿意是使交易成功。
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