學(xué)校自查報告
隨著社會不斷地進(jìn)步,報告的適用范圍越來越廣泛,要注意報告在寫作時具有一定的格式。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?以下是小編精心整理的學(xué)校自查報告,歡迎大家分享。
學(xué)校自查報告1
接陽城縣教育局《關(guān)于在學(xué)校開展燃?xì)獾劝踩[患排查整治的通知》后,我校迅速行動,成立了以張杰校長為組長的安全隱患自查小組,按照文件要求對我校食堂重要設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
基本情況:
1、燃?xì)獍踩矫妫航?jīng)檢查學(xué)校供氣鍋爐的安全閥、壓力表、水位表及鍋爐位置均符合安全要求,受壓部件不存在安全缺陷,設(shè)備運(yùn)行正常,證件齊全有效,從業(yè)人員能夠持證上崗,并設(shè)立了一名安全員監(jiān)督管理。
2、液化氣灶、鋼瓶、軟管方面:食堂現(xiàn)有一個家用液化氣灶,使用正常,存儲液化氣的鋼瓶符合規(guī)定,軟管連接緊密,柔韌度符合要求,整套設(shè)備擺放位置合理,并有專人負(fù)責(zé)監(jiān)管使用。
3、柴油灶方面:我校食堂有柴油灶2個,已安全使用5年,一些零部件有些老化,除使用不方便外,無安全隱患。
4、電(氣)蒸車和球形鍋:我校食堂有電氣兩用蒸車3組,球形鍋3個,蒸汽管路連接良好,能夠正常使用,嚴(yán)格要求員工按照使用規(guī)程操作,無安全隱患。
5、消防設(shè)備:配備滅火器15個,檢驗合格,工作人員通過培訓(xùn),能夠正確使用。
6、管路、電路方面:蒸汽管路通過專業(yè)人員檢修,無任何安全隱患;食堂內(nèi)電路經(jīng)專業(yè)人員布線,開關(guān)、燈泡嚴(yán)格按規(guī)定具有防水、防漏電功能,但存在使用時間過長,線路老化現(xiàn)狀。
7、其他設(shè)備:我校食堂還配備和面機(jī)、壓面機(jī)、切菜機(jī)、脫皮機(jī)、2300瓦發(fā)電機(jī)各一臺,用線符合規(guī)定,布局設(shè)計合理,統(tǒng)一配備有空氣開關(guān),每種機(jī)器都有使用規(guī)程,每位使用員工都經(jīng)過嚴(yán)格的崗前培訓(xùn),能夠按照規(guī)定安全使用。
存在隱患:
1、食堂內(nèi)柴油灶由于過舊,運(yùn)行狀況不佳,需要及時維護(hù)。
2、食堂內(nèi)部分線路老化,需要及時更換。
整改措施:
聘請專業(yè)人員對上述存在的問題,進(jìn)行準(zhǔn)確鑒定,并于5月30前及時更換或維修,整改結(jié)束。
總之,我校通過對食堂重要設(shè)施設(shè)備安全性能的排查,發(fā)現(xiàn)了一些存在的隱患;但是經(jīng)過及時整改,我校食堂重要設(shè)施設(shè)備運(yùn)行正常安全。
學(xué)校自查報告2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:大家好!
首先我代表學(xué)院黨政班子及全體教職工對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家蒞臨我院指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我院在接到云教函
[2014] 452號文件——《云南省教育廳關(guān)于開展2014年無煙學(xué)校創(chuàng)建檢查工作的通知》后,學(xué)院高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,全面統(tǒng)籌。結(jié)合我校實(shí)際,我校的控?zé)煿ぷ饕步Y(jié)合新形式采取了新措施,在貫徹落實(shí)上級文件精神的同時,采取人性管理和剛性制度相結(jié)合的辦法,營造無煙環(huán)境,使學(xué)生在無污染的環(huán)境里健康成長;樹立健康理念,使部分煙民盡早擺脫煙害。我們還把禁煙工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)的軌道,圍繞“無煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)”開展了一系列活動,從認(rèn)識到實(shí)踐經(jīng)歷了一個深刻轉(zhuǎn)變的過程,取得了較好的效果。
一、創(chuàng)建“無煙學(xué)!钡膶(shí)踐與成效
吸煙不僅危害個人健康,而且殃及周圍的人和污染整個校園環(huán)境,有百害而無一利。建設(shè)無煙校園,是學(xué)校精神文明建設(shè)、校園文化建設(shè)和清潔校園的需要,是促進(jìn)全校師生身體健康的需要,是構(gòu)建和諧校園和平安校園的需要,也是校園文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理建設(shè),為師生營造健康、安全的成長環(huán)境,推進(jìn)校園綠化、凈化、美化及文化氛圍、以及推進(jìn)環(huán)境建設(shè),以“積極營造良好環(huán)境,促進(jìn)師生健康發(fā)展”的工作思路,積極開展 “無煙學(xué)!眲(chuàng)建工作。通過建立并完善控?zé)煿ぷ髦贫,大力開展健康宣
傳教育,營造師生員工共同參與控?zé)煿ぷ鞯牧己梅諊e極構(gòu)建和諧校園。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),優(yōu)化創(chuàng)建工作的管理機(jī)制
學(xué)院成立以王俊聰副院長為組長的控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全組織機(jī)構(gòu),制定計劃組織實(shí)施。建立并完善了嚴(yán)格的禁煙規(guī)章制度,將控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校工作計劃,并指派專人負(fù)責(zé)不定期的巡視、檢查。
三、學(xué)院轄區(qū)內(nèi)有明顯的禁煙標(biāo)識
為了創(chuàng)建無煙學(xué)校,我們在學(xué)校門口、會議室、教師辦公室、樓梯、走道以及醒目的地方張貼了禁止吸煙的標(biāo)志,撤消了會議室和各辦公室的煙具,為控?zé)煿ぷ魈峁┍U稀?/p>
四、廣泛宣傳,全面動員
我院加大了創(chuàng)建無煙校園的宣傳力度,把創(chuàng)建工作的重要性、緊迫性向全體教師、學(xué)生進(jìn)行宣傳,使全校師生明確創(chuàng)建工作不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,更是每位教師、學(xué)生、家長共同的責(zé)任,增強(qiáng)全體師生的責(zé)任意識,形成一個濃烈的創(chuàng)建氛圍,使學(xué)校創(chuàng)建工作真正落到實(shí)處。使全體教師充分認(rèn)識到在校園內(nèi)吸煙是一種不文明、不健康的生活行為,使全體教師自覺戒煙,做控?zé)煹谋砺,努力做到自己不吸煙,勸戒別人也不要吸煙。
充分利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報等平臺,對教師、學(xué)生、家長開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高教師、學(xué)生、家長的控?zé)熤R,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成不吸煙的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生自我保健意識和能力。
進(jìn)一步倡導(dǎo)講文明、講衛(wèi)生、改陋習(xí)、樹新風(fēng)的良好社會風(fēng)尚,全校師生積極行動,爭當(dāng)先進(jìn)個人、爭創(chuàng)文明集體,形成了創(chuàng)建無煙學(xué)校的合力。另外,我校把控?zé)煿ぷ髋c教師的健康教育緊密結(jié)合起來,倡導(dǎo)“每天健身一小時,幸福工作五十年”,使全體教師更加珍視健康。
五、全面禁止煙草廣告和促銷,校園內(nèi)不出售煙草制品和煙具。
我校校園內(nèi)沒有任何形式的煙草廣告和任何形式的煙草促銷活動。
六、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,表率引領(lǐng)
院長及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶頭不吸煙,學(xué)校辦公室、工會、團(tuán)隊等組織齊抓共管控?zé)煿ぷ。全體教職工和全體學(xué)生共同參與控?zé)熁顒,人人爭做控(zé)煹闹魅,校園內(nèi)設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員,相互監(jiān)督。有力地提高了師生員工的禁煙責(zé)任感,增強(qiáng)了控?zé)熌芰Α?/p>
七、控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組成員對各項控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行監(jiān)督、檢查。
我院領(lǐng)導(dǎo)帶頭控?zé),上至院長,下至教職員工,自覺遵守學(xué)??zé)熤贫,全體教職工和全體學(xué)生、家長共同參與控?zé)熁顒,人人爭做控(zé)煹闹魅耍嗷ケO(jiān)督。有力地提高了師生員工及家長的控?zé)熞庾R和控?zé)熦?zé)任感。
利用每周的衛(wèi)生檢查,對全校各個衛(wèi)生區(qū)域以及各個角落進(jìn)行查看是否有煙頭,發(fā)現(xiàn)問題及時在值周檢查中注明,值周總結(jié)中提出,并提醒師生及家長自覺遵守學(xué)??zé)熤贫取?/p>
在召開家長會或家長來校和教師交流學(xué)生情況的時候,教師主動提醒家長不要吸煙。門衛(wèi)處張貼禁煙標(biāo)志,并要求不能讓吸煙者進(jìn)入校園,發(fā)現(xiàn)有吸煙的家長,及時給予勸說教育。
升旗儀式上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體師生闡明了吸煙的危害和拒煙的意義,并發(fā)出“珍愛生命,創(chuàng)建無煙校園”禁煙倡議,目前,我們學(xué)校正在通過各方努力,使無煙學(xué)校各項工作更上了一個新臺階,創(chuàng)建工作取得了突破性進(jìn)展,育人環(huán)境得到了改善。無煙學(xué)校創(chuàng)建的作用不僅能體現(xiàn)出學(xué)校的文明程度,也能提高學(xué)校教育素質(zhì),同時還能造就具有良好健康行為的新一代。我們相信,在全校師生的共同努力下,一定會給學(xué)生營造一個無煙、清潔、健康,適宜學(xué)習(xí)成長的良好環(huán)境。
對照評估標(biāo)準(zhǔn),我校的自評分為90分,達(dá)到的評估要求,特申報“楚雄市無煙學(xué)!,請主管部門予以考核評估!
云南現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院
20xx年11月5日
學(xué)校自查報告3
一、存在的問題
1、理論學(xué)習(xí)不夠。平時只是為了應(yīng)付工作而對本職工作業(yè)務(wù)進(jìn)行了部分學(xué)習(xí),對理論的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性
和全面性,沒有自覺去學(xué)習(xí)其他知識,甚至很多與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識都沒有主動去學(xué),對新知識的掌握和運(yùn)用不夠好。
2、工作還不夠細(xì)致。雖然在工作上盡量要求自己把工作做好,但很多時候還是粗心大意,總是出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤,如自己完成的材料有時會有錯別字、材料結(jié)構(gòu)的安排不合理、所形成材料歸檔不規(guī)范等等問題。
3、與同事交流溝通的時間較少。平時忙于業(yè)務(wù)工作和其他事物,與同事之間的思想交流不夠全面和深入學(xué)校教育自查報告學(xué)校教育自查報告。
4、對自己要求不夠嚴(yán)格。有時懷著一種為了完成工作任務(wù)的思想,對自己管理不嚴(yán),有時會放松自己,這是組工干部所不允許的,這都是對自己的要求還不夠嚴(yán)格的表現(xiàn)。
5、深入基層的時間少。平時只是呆在部里上班,深入到基層了解群眾的生產(chǎn)生活困難的時間少,這是對“進(jìn)農(nóng)機(jī)、下基層”和開展“四群”教育活動沒有落實(shí)到位。
二、今后努力的方向
通過這次組織生活會,在今后的工作中,我將更加努力工作,查缺補(bǔ)漏,努力做好本職工作。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
不斷加強(qiáng)對本職業(yè)務(wù)知識和其他方面知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng)學(xué)校教育自查報告默認(rèn)。在今后工作中努力做到自正教育、自我改造,改掉平時粗心大意和其他的不良陋習(xí),工作上少說空話,多辦實(shí)事,做到講黨性、重品行,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,進(jìn)一步完善自我。
3、積極主動深入基層。今后盡量安排出一些空余時間積極深入基層,了解群眾生產(chǎn)生活困難,自覺踐行“四群”教育活動。
學(xué)校自查報告4
“沒有安全就沒有一切”。我們始終把安全放在第一位。根據(jù)教體局和學(xué)區(qū)的最新指示,我們又對學(xué)校的安全工作作了進(jìn)一步的部署,并對校舍、用電、消防、防雪、防煤氣中毒、學(xué)生飲食衛(wèi)生等方面的安全進(jìn)行了檢查,自查情況如下:
一、為了加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,維護(hù)正常的教育教學(xué),在我校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,又召集有關(guān)人員又進(jìn)一步明確了班主任對學(xué)生的安全責(zé)任。進(jìn)一步建立責(zé)任追究制度,要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)。
二、依照會議精神重溫了各項安全管理制度,并專門安排了防火、防雪滑,防煤氣中毒講座。
三、對庫房危房增加了新的警示標(biāo)志,并要求學(xué)生未經(jīng)教師允許,不得進(jìn)入。
三、認(rèn)真做好消防工作
1、學(xué)校建立了消防安全制度及消防應(yīng)急疏散預(yù)案,成立了以消防安全小組。
2、學(xué)校利用每周一的國旗下講話,及時、適時對學(xué)生進(jìn)行各種安全教育。各班主任老師利用每周二的班會向?qū)W生講解安全知識,傳授學(xué)生遇到緊急事件的處理辦法,讓安全意識滲透到每一個學(xué)生的內(nèi)心。
3、學(xué)校在醒目位置及在班級內(nèi)張貼了安全應(yīng)急電話。
四、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全檢查力度
1、我校校園內(nèi)有小賣部沒有食堂,所以在小吃方面也存在安全隱患。
2、建立了學(xué)校食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了食品衛(wèi)生安全管理制度,并定期對師生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育。
3、我校師生的飲用水是自來水,所以我校的飲用水完全符合衛(wèi)生管理要求,不存在安全隱患。
五、進(jìn)一步檢查了校內(nèi)設(shè)施以保證安全。
1、檢查了校內(nèi)的花草樹木,發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹枝、樹木,進(jìn)行及時的砍伐或移植。
2、進(jìn)一步檢查了校內(nèi)的體育器材。一方面檢查其牢固程度,另一方面定期對其粉刷,以防止生銹。
六、我校利用班會時間和國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,讓學(xué)生了解交通標(biāo)識牌和有關(guān)的交通法規(guī)。
七、加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的治理。我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動,校門前堅決杜絕攤點(diǎn)。力爭協(xié)調(diào)各方面的力量做到100%的安全。
存在不足:
由于經(jīng)費(fèi)等原因,我校的庫房已是危房但無資金拆除。
總之,責(zé)任重于泰山,在一方水土,就要負(fù)起一份責(zé)任。我們會以我們百倍的努力把我校的安全工作做好!
學(xué)校自查報告5
在各級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局的具體指導(dǎo)下,我校以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗綱要》精神,結(jié)合體育課標(biāo)的要求,有組織、有計劃地開展體育教學(xué)、科研活動,學(xué)校體育工作自查報告。學(xué)校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,建立健全學(xué)校體育工作機(jī)制,充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動,加強(qiáng)體育衛(wèi)生設(shè)施和師資隊伍建設(shè),全面完善學(xué)校、家庭相結(jié)合的青少年體育網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,形成青少年熱愛體育、崇尚運(yùn)動、健康向上的良好風(fēng)氣,遵照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,調(diào)動學(xué)生參與體育教學(xué)的積極性讓學(xué)生體驗合作學(xué)習(xí)的快樂、享受體育的快樂。結(jié)合實(shí)際,對我校貫徹落實(shí)體育教育工作情況進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,提高認(rèn)識。
體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作十分重視,首先主管副校長在班子會上向中層以上干部傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神,認(rèn)識體育專項督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針,促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作的重要措施,接著向教職工傳達(dá)文件精神,組織體育教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校體育工作條例》,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓廣大教職員工進(jìn)一步明確,加強(qiáng)體育鍛煉會直接影響學(xué)生的情感、氣質(zhì)、性格,并且引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。因此全校教師統(tǒng)一思想,形成共識,牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。
二、制定方案,開展工作。
我校一貫把體育教育工作納入到學(xué)校整體工作計劃之中,建立校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行分管負(fù)責(zé)制。成立校體育領(lǐng)導(dǎo)小組,劉曉峰校長任組長,王春富副校長任副組長指導(dǎo)學(xué)校體育的全面工作。成員:政教主任、教務(wù)主任、團(tuán)委書記、總務(wù)主任、體育教研組長學(xué)期初商討工作計劃、注重過程檢查、及時進(jìn)行期末總結(jié),把體育工作作為學(xué)校規(guī)劃的重要內(nèi)容,整改報告《學(xué)校體育工作自查報告》。通過政教這一條線,做好班主任工作,督促學(xué)生積極參加各類體育活動。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)積極學(xué)習(xí)國家體育教育工作政策和法規(guī)。學(xué)校每學(xué)年的工作計劃和年終工作總結(jié)中,都把體育教育工作的內(nèi)容作為重要的一項。學(xué)校還有專項的體育教育工作計劃和專項工作總結(jié),從而為這項工作的順利開展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ),提供可靠的保障。
三、自查結(jié)論:
1、加強(qiáng)師資培訓(xùn),構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊伍。
三井子中學(xué)一直把優(yōu)化學(xué)校體育、衛(wèi)生教育師資隊伍作為提高體育、衛(wèi)生工作水平的重要方面來抓,不斷充實(shí)教師隊伍,學(xué)校按規(guī)定配備專職體育教師3名,專職校醫(yī)1名,為了保證體育、衛(wèi)生教師教學(xué)的積極性,學(xué)校積極為體育、衛(wèi)生教師購買服裝,不斷選派體育教師參加培訓(xùn),培訓(xùn)率達(dá)到100%學(xué)習(xí),其中李澤軍(組長)和李迎奎老師都畢業(yè)于體育學(xué)院,具有基本的體育理論知識,具有從事體育教學(xué)必需的基本能力,包括:口令清晰、響亮,口哨運(yùn)用自如,動作示范準(zhǔn)確,語言表達(dá)清楚、簡練,教法恰當(dāng)、新穎,隊列調(diào)度合理;有教學(xué)總結(jié)和教研能力,有組織體育競賽和運(yùn)動訓(xùn)練的能力;學(xué)歷達(dá)到國家規(guī)定的要求。校醫(yī)宋術(shù)榮老師雖然不是醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè),但她熟知相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識,了解常見病的預(yù)防和治療,經(jīng)驗豐富,并刻苦研修,責(zé)任心強(qiáng),能夠出色的完成所負(fù)責(zé)的各項工作任務(wù)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,確保正常教學(xué)秩序。
我校嚴(yán)格執(zhí)行國家教育課程管理計劃,按要求開足開齊體育課程,并按教學(xué)大綱的要求進(jìn)行授課,充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學(xué)校每個年級體育課每周每班3節(jié),學(xué)校不以任何理由擠占、挪用體育課時間,同時每天開展25分鐘的大課間操活動,全體教師也與學(xué)生一起,參與鍛煉,保證了陽光體育鍛煉的實(shí)施。
3、開展豐富多彩的活動,提高學(xué)生素質(zhì)。
“強(qiáng)化管理,制定制度,分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序”,我校體育工作已形成規(guī)律。常規(guī)工作如:上課、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展,如遇重要活動,各組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、一起參與、發(fā)揮特長、相互幫助。去年7月份在全縣舉行“迎奧運(yùn)、促健康”排球比賽準(zhǔn)備活動時,體育教師克服實(shí)際困難,每天從清晨開始,利用一切有效時間,按計劃開展各種訓(xùn)練活動,使我校男子排球隊在比賽時獲得了全縣第二名的好成績。每年定期舉行4月份的春季籃球比賽,9月份的秋季文體檢閱大會,在活動中,學(xué)生和老師都積極參與,在鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的同時,也培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮勇爭先的良好品德。
學(xué)校自查報告6
為了全面貫徹教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)教體局督導(dǎo)室4月14日會議要求,包信中心校認(rèn)真開展自評工作,F(xiàn)將自評開展情況匯報如下:
一、精心籌備,開好自評動員會。
4月14日下午,甕校長把14日上午自評會議精神向中心校班子成員作了詳細(xì)匯報。結(jié)合匯報境況,夏校長組織班子成員對《息縣小學(xué)梯次發(fā)展管理教育教學(xué)綜合評價評估細(xì)則》進(jìn)行認(rèn)真研讀,決定復(fù)印《息縣小學(xué)梯次發(fā)展管理教育教學(xué)綜合評價評估細(xì)則》發(fā)放給每所村小,同時要求負(fù)責(zé)督導(dǎo)工作的秦華同志認(rèn)真籌備,擇時召開各小學(xué)校長會進(jìn)行自評動員。
二、成立自評領(lǐng)導(dǎo)小組,廣泛宣傳。
4月16日上午,中心校召開全鎮(zhèn)小學(xué)校長會,會上秦華同志傳達(dá)了4月14日教體局督導(dǎo)會議精神,并帶領(lǐng)各小學(xué)校長對《梯次評估細(xì)則》進(jìn)行認(rèn)真研讀,結(jié)合《梯次評估細(xì)則》要求,夏校長就自評的意義、如何開展自評、針對自評中出現(xiàn)的問題、如何整改等提出具體指導(dǎo)意見,并在會上成立了以夏校長為組長、秦華、各村小校長為成員的自評領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、精心組織,認(rèn)真自評。
根據(jù)4月16日會議要求,自評共分三個階段:
第一階段:以校為單位,針對各校實(shí)際,結(jié)合《梯次評估細(xì)則》開展自評,并把自評結(jié)果在4月23日前交中心校匯總上報督導(dǎo)室。
第二階段:結(jié)合自評情況,各校按《梯次評估細(xì)則》要求分五個方面把平時工作情況整理歸檔,總結(jié)成績及經(jīng)驗,完善工作中的不足,并針對自評中存在的問題想辦法解決。
第三階段:結(jié)合自評開展情況,形成自評報告,迎接上級評估。
四、自評取得的主要成績。
1、學(xué)校管理更科學(xué)。通過自評工作的開展,學(xué)校管理者能全面貫徹教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī),學(xué)校發(fā)展規(guī)范更合理,年度計劃更科學(xué)。在自評工作中,班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)助,職責(zé)分明,工作扎實(shí),校領(lǐng)導(dǎo)能深入教學(xué)第一線,指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動,教學(xué)常規(guī)制度得到完善。教師能按制度落實(shí)常規(guī),課程開設(shè)較齊,計劃得到落實(shí),總結(jié)及時。在平時的教學(xué)中,學(xué)校注重過程管理,檢查認(rèn)真,記錄詳實(shí),教研氛圍濃厚,平時教研能做到“五落實(shí)”。另外,在自評中,教師的專業(yè)發(fā)展引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,已制定教師專業(yè)發(fā)展計劃,準(zhǔn)備按計劃實(shí)施。學(xué)生的評價機(jī)制也得到完善,特別是通過自評工作的開展,學(xué)校規(guī)范了檔案管理,同時結(jié)合學(xué)?傮w規(guī)劃,校園綠化,美化工作得到加強(qiáng)。良好的校園文化已成為包信中心校的一道亮麗風(fēng)景。
2、學(xué)生的發(fā)展成為學(xué)校教育的主題。通過自評工作的開展,現(xiàn)在的包信中心校學(xué)生入學(xué)率﹑鞏固率﹑畢業(yè)生合格率均達(dá)100℅,而且每位教師都為后進(jìn)生制定有詳細(xì)的計劃,針對計劃,轉(zhuǎn)化有記錄,無體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生,各校能堅持以德育為首,重視少先隊工作,活動開展豐富多彩,良好的行為習(xí)慣初步形成,通過教師的努力,學(xué)生的知識和技能得到提高,特別是知識目標(biāo),部分學(xué)校部分班級的合格率達(dá)100℅。每所學(xué)校都能堅持上兩操,保證學(xué)生在;顒訒r間。而且部分學(xué)校充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備,開設(shè)美術(shù)課﹑音樂課,豐富學(xué)生的藝術(shù)活動,并及時成立各種興趣小組,組織學(xué)生參加一些實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的廣泛興趣,特長生培養(yǎng)工作也得到重視。
3、教師發(fā)展得到重視。在自評過程中學(xué)校重視教師職業(yè)道德規(guī)范的宣傳和教育,各辦公室、教研組均掛有教師職業(yè)道德規(guī)范,教師理解規(guī)范內(nèi)涵,并積極遵守,教師量化中,教師道德已納入考評范疇。廣大教師熱愛教育,為人師表,無一例違反《信陽市中小學(xué)道德八項規(guī)定》,并且教師能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行情感和價值觀的培養(yǎng),注重個體差異和特長生培養(yǎng),根據(jù)梯次管理目標(biāo)要求,中心校今期計劃拿出績效工資的10℅用來激勵教師學(xué)習(xí)。具體方案正在制定中。學(xué)校重視發(fā)揮骨干教師的作用,在上期的基礎(chǔ)上,今期擴(kuò)大了省、市級骨干教師專題講座隊伍,吸收村小骨干教師到中心校實(shí)施專題講座。截止目前,已有省市級骨干教師秦華、周玉華、姜玉芳、孫彬、付永鋒等同志做了專題講座。一線教師注重發(fā)揮課堂教學(xué)效率,課堂教學(xué)方法多,師生活動得當(dāng),學(xué)生主體作用突出,而且部分教師能充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段上課,提高了教學(xué)效率,為了提高遠(yuǎn)教設(shè)備的使用,中心校把使用遠(yuǎn)教設(shè)備上課作為教師年度考核的一項重要內(nèi)容,要求各校把教師使用設(shè)備寫在課程表中。中心校到各校聽課專聽電教課,不按課表上電教課的一律按制度給予處罰。同時學(xué)校重視教師崗位培訓(xùn),為學(xué)歷提高教師給予適當(dāng)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助。并在每年暑期對全體教師進(jìn)行一次專業(yè)知識測試。并把測試結(jié)果納入教師量化。
4、教育科研得到加強(qiáng)。在自評中,學(xué)校非常重視教育教改。首先成立中心校教研組,帶動各小學(xué)開展教研活動。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,中心校要求每位教師訂專業(yè)雜志2份,平時學(xué)習(xí)做好讀書筆記,加強(qiáng)反思。并把教師學(xué)習(xí)納入教師量化,在此基礎(chǔ)上,中心校精心組織各種活動,開展教學(xué)觀摩、教學(xué)比武、課標(biāo)學(xué)習(xí)、課程培訓(xùn)等;顒拥拈_展立足教師現(xiàn)有水平,對做的好的教師給予獎勵。并著手申報教育課題,加強(qiáng)校本資源開發(fā)與整合,通過自評工作的開展,教師參與教研的積極性得到提高,教研氛圍濃,而且包信中心校的教研模式得到上級認(rèn)可,20xx年2月14日中心校秦華同志代表中心校在東小召開的業(yè)務(wù)校長會上做了經(jīng)驗發(fā)言,并把發(fā)言材料掛在息教網(wǎng)教育科研欄內(nèi)供全縣學(xué)校學(xué)習(xí)。
5、特色工作初見成效。中心校一直堅持環(huán)境育人,為了給廣大師生提供優(yōu)美的育人環(huán)境。中心校先后投入十多萬元,美化學(xué)校墻壁27面,綠化校園面積500平米,種花200多株,辦文化櫥窗4面,硬化路面近1000平米,購買圖書5000多冊。同時堅持每月創(chuàng)辦校報《閭河圃》一期,每天開通校園之聲兩次等等。這些工作的開展都為師生提供良好的育人環(huán)境,時時影響學(xué)生的健康成長。
五、自評存在的主要問題
1、學(xué)校長期規(guī)劃不足;
2、課程開設(shè)不齊而且課時不足;
3、缺乏對特長生的培養(yǎng);
4、學(xué)生知識不達(dá)標(biāo);
5、文體活動開展不足;
6、校本培訓(xùn)少;
7、缺課題申報;
8、特色教育有待加強(qiáng)。
六、整改的措施
針對自評中存在的問題,下一步中心校計劃加強(qiáng)各學(xué)校規(guī)劃,進(jìn)一步整合教師資源,開齊課程開足課時,同時加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的落實(shí)。提高學(xué)生的知識水平。大力開展文體活動,加強(qiáng)校本培訓(xùn),逐步提高教師教書育人的水平,加強(qiáng)教研活動的開展,注重課題申報完善相關(guān)的資料,力爭創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。
學(xué)校自查報告7
學(xué)校概況介紹
綠樹掩映下的貴門鄉(xiāng)中心學(xué)校是一所富有特色的山區(qū)九年一貫制學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班級12個,學(xué)生461人,教職工43人。初中在校生201人,初中部教職工總數(shù)17人。
學(xué)校曾先后榮獲“全國勞動實(shí)踐達(dá)標(biāo)基地”、“省少先隊紅旗大隊”、“省十佳少年科技校”、“紹興市勤工儉學(xué)先進(jìn)集體”、“紹興市文明學(xué)校|”、“紹興市教育基本現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“浙江省九年一貫制示范學(xué)!钡确Q號。最近兩年來,我校在規(guī)范校園語言文字工作方面,始終堅持嚴(yán)格按照教育部、國家語委和市區(qū)教委、語委的要求,全面落實(shí)語言文字規(guī)范化工作,把語言文字規(guī)范化工作達(dá)標(biāo)的各項要求與學(xué)校教育教學(xué)和日常管理工作緊密結(jié)合起來,把語言文字規(guī)范化工作作為學(xué)校工作的一個重要組成部分,把強(qiáng)化師生語言文字規(guī)范意識和提高師生語言文字應(yīng)用能力作為學(xué)校教育的一個重要目標(biāo),使語言文字規(guī)范化工作成為學(xué)校的日常工作,進(jìn)入學(xué)校的常規(guī)管理之中,把語言文字規(guī)范化的內(nèi)容滲透到德育、智育、體育、美育和社會體驗等教學(xué)實(shí)踐活動之中,滲透到語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)之中,進(jìn)入學(xué)校校園文化建設(shè)的每個方面,經(jīng)過近兩年的努力,取得了比較顯著的成效,xx年,我校被評為嵊州市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校。為了總結(jié)經(jīng)驗,提高學(xué)校語言文字規(guī)范化水平,力爭高質(zhì)量地創(chuàng)建紹興市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校,xx年3月中旬,學(xué)校語言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照創(chuàng)建要求對我校創(chuàng)建紹興市語言文字規(guī)范化示范校的達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行了自查自評,現(xiàn)對自查自評的情況作如下報告:
(一)更新觀念深化認(rèn)識
創(chuàng)建紹興市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校,思想是行動的關(guān)鍵,必須要注重提高廣大師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識。我們首先組織全校師生深入學(xué)習(xí)了國家、語委關(guān)于語言文字規(guī)范化工作的有關(guān)文件精神,使廣大師生充分認(rèn)識到大力推廣普通話,使用規(guī)范化漢字在建設(shè)有中國特色社會主義和諧社會中的重要作用;認(rèn)識到說好普通話、使用規(guī)范字、提高語言文字運(yùn)用能力是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容;認(rèn)識到學(xué)校普及普通話,使用規(guī)范化漢字對于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力等所具有的重要作用。為此,我們在全校師生中提出了“規(guī)范校園文字,讓普通話成為校園語言”的創(chuàng)建目標(biāo),并據(jù)此做了大量的'富有成效的實(shí)踐性工作。
我們加大力度開展了語言文字規(guī)范化的宣傳發(fā)動工作,努力營造良好的語言文字規(guī)范化環(huán)境,學(xué)校通過教師會議、校會、班會、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)站等形式廣泛宣傳推廣普通話、使用規(guī)范漢字的重要意義,提高廣大師生的語言文字規(guī)范意識和推普的參與意識,為“推普”和使用規(guī)范化漢字工作向縱深發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)強(qiáng)化管理注重實(shí)效
為確保“規(guī)范校園文字,讓普通話成為校園語言”這一目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,提出了一系列要求:全校師生在校園內(nèi)不分時間、地點(diǎn)必須使用普通話;教師的教案、板書、作業(yè)批改、試卷、撰寫的經(jīng)驗文章、學(xué)生評語、學(xué)生作業(yè)等一律使用規(guī)范的漢字,堅決杜絕繁體字、不規(guī)范的簡化字,嚴(yán)格控制錯別字的出現(xiàn)率;同時要求校園環(huán)境用字、?W(xué)校的文件資料、檔案資料等也不得使用不規(guī)范漢字,為此,我們加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),健全了制度,采取了一系列卓有成效的措施,具體做法如下:
1、健全機(jī)構(gòu),落實(shí)經(jīng)費(fèi)。
學(xué)校成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長、副校長任副組長,學(xué)校其他行政人員及教研組長、語文教師為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組又具體分為培訓(xùn)指導(dǎo)小組、監(jiān)督實(shí)施小組,考核評級小組,各部門職責(zé)明確,各司其責(zé),分工合作,確保使用規(guī)范漢字和“推普”工作的高效運(yùn)行。另外,學(xué)校還設(shè)立“推普”專項資金,建立相應(yīng)的考評制度,通過制度措施促進(jìn)語言文字規(guī)范化工作的開展。
2、健全制度,明確要求。
學(xué)校根據(jù)紹興市語委的要求,明確規(guī)定全校師生在校園內(nèi)必須堅持說普通話,使用規(guī)范字。35歲以上教師普通話水平達(dá)到規(guī)定等級,語文教師不低于二級甲等。要求學(xué)生講標(biāo)準(zhǔn)的普通話,書寫做到正確、工整、規(guī)范,有一定速度。同時,學(xué)校制訂的《貴門鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)要求》、《貴門鄉(xiāng)中心學(xué)校課堂常規(guī)規(guī)范》、《貴門鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)工作實(shí)施細(xì)則》等,均把師生使用普通話和規(guī)范漢字的要求納入其中;學(xué)校的工作計劃、教學(xué)計劃、教研計劃、繼續(xù)教育計劃、實(shí)施教學(xué)“五認(rèn)真”的具體要求,也都在使用普通話和規(guī)范漢字方面作出了具體規(guī)定;學(xué)校還將師生使用普通話和規(guī)范漢字的情況同教師的繼續(xù)教育考核、學(xué)期工作考評等直接掛鉤,并將其作為教師評職、評優(yōu)評先、年度考核、新教師錄用的一個重要參照指數(shù),作為先進(jìn)班級、優(yōu)秀班主任、文明學(xué)生評比的一個重要條件。
3、領(lǐng)導(dǎo)重視,率先垂范。
為了把學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作真正落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)校語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和健康發(fā)展,營建一個和諧民主的“推普”及使用規(guī)范化漢字氛圍,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,走在前頭。學(xué)校的各種會議、工作布置、教師們的談話聊天都必須使用普通話。要求全校所有師生,在校園的任何場合,只要交流就必須使用普通話,把師生說普通話的情況納入學(xué)校三項競賽的范疇,到此為止,說普通話、使用規(guī)范化漢字已經(jīng)成為貴門鄉(xiāng)中心學(xué)校廣大師生的自覺行動。
4、強(qiáng)化訓(xùn)練,保證質(zhì)量。
學(xué)校成立語言文字工作培訓(xùn)指導(dǎo)小組,聘請專任輔導(dǎo)教師定期對教師進(jìn)行普通話和規(guī)范字方面的培訓(xùn)指導(dǎo):采取專題講座、自培自練、成果匯報等方式,以集中、分散、個別輔導(dǎo)等方法開展培訓(xùn)活動,成立互助小組,采取“后浪推前浪”的形式使教師們共同提高普通話水平。學(xué)校堅持每學(xué)期舉辦普通話及書寫規(guī)范字的專項培訓(xùn),要求教師每周練習(xí)寫規(guī)范的鋼筆字、粉筆字,學(xué)校定期對教師的普通話進(jìn)行檢測。學(xué)校編印關(guān)于普通話和用字規(guī)范化的材料分發(fā)給教師,幫助教師規(guī)范發(fā)音、用字等。為了幫助學(xué)生提高普通話水平,我們每周安排班隊活動課對學(xué)生進(jìn)行口語交際訓(xùn)練,教師對學(xué)生語言表述中的一些毛病及時予以指導(dǎo)、糾正,逐步提高學(xué)生正確使用祖國語言文字的能力。
5、開展活動,鞏固成果。
我校將普及普通話和語言文字規(guī)范化的宣傳教育經(jīng);,并融入校園文化建設(shè)中。每學(xué)期由校團(tuán)總支、政教處牽頭組織內(nèi)容豐富、形式多樣、富有教育意義的演講比賽、書法比賽,并對成績優(yōu)異者予以獎勵。xx年組織了“中華贊”詩詞歌賦創(chuàng)作大賽。xx年學(xué)校組織了“輝煌三十年”演講比賽,xx年組織了“祖國頌”美文朗誦比賽,xx年組織了”看誰最幸福”演講比賽。通過這些活動,擴(kuò)大了社會影響,提高了學(xué)生講普通話、寫規(guī)范字的水平。各班定期出語言文字規(guī)范化方面的板報、手抄報等,由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組檢查評比;定期舉辦學(xué)生作業(yè)、教師教案展評活動。此外,我們還舉辦了
教師征文、演講等一系列活動。在“推普”宣傳周,少先隊大隊部組織隊員到社區(qū)進(jìn)行規(guī)范用字調(diào)查、演講、張貼標(biāo)語、糾正公共場合的不規(guī)范用字等,向全社會廣泛宣傳推廣普通話、使用規(guī)范字對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要性,進(jìn)一步提高廣大群眾的語言文字規(guī)范意識
(三)成績斐然
貴門鄉(xiāng)中心學(xué)校自xx年以來,推普工作取得了可喜的成績。全校45歲以下的教師的普通話、三筆字合格率為100%。近年來,學(xué)校多次組織教職工參加市、縣及校內(nèi)演講比賽、書法比賽,并取得優(yōu)異成績。
李麗老師指導(dǎo)3名學(xué)生參加嵊州市“我與紅領(lǐng)巾的故事”征文比賽獲嵊州市三等獎
安麗燕老師指導(dǎo)學(xué)生鄭芳燦參加嵊州市現(xiàn)場作文比賽獲一等獎
學(xué)生金靈娜參加“暢想互聯(lián)網(wǎng)”征文比賽三等獎,學(xué)生鄭超等參加“美文朗誦比賽”三等獎
錢莉老師指導(dǎo)學(xué)生鄭超男參加“書香相伴夢想同行”征文比賽二等獎,呂燁參加“暢想互聯(lián)網(wǎng)”征文比賽二等獎,過海軍參加“紅十字伴我同行”演講比賽三等獎,金浙璐老師和張慧老師參加“”比賽獲三等獎
張學(xué)鋒老師是紹興市書法家協(xié)會會員,參加全國教師三筆字比賽獲毛筆組一等獎,參加嵊州市書法家協(xié)會書法比賽獲毛筆組三等獎,有多篇作品在《紹興教育》上發(fā)表
通過這些年的集中宣傳和扎實(shí)的活動,我校語言文字工作收到了良好的效果。校內(nèi)講普通話已蔚然成風(fēng),無論課堂上,辦公室,還是操場上,講普通話已成了師生的自覺行動。許多老教師主動請教發(fā)音,糾正方言,把說好普通話作為教學(xué)工作的基本條件,使普通話真正成為教學(xué)語言、校園語言、生活語言,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育和校園文明建設(shè)。
(四)特色工作見成效:
1、以學(xué)校文化建設(shè)的課題研究促進(jìn)“推普”活動深入開展。
我校從實(shí)際情況出發(fā),在課題研究中,在學(xué)生文化建設(shè)的實(shí)踐中,把“推普”工作作為重要抓手,抓好班風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),使“和諧校園文化”的辦學(xué)理念落實(shí)到具體的教書育人之中。
2、建設(shè)校園網(wǎng)站擴(kuò)大宣傳陣地。
我們充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的功能,設(shè)立了推普專欄,把《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《浙江省國家通用語言文字條例》等知識放存專欄中,供教師學(xué)習(xí)。把學(xué)校推普活動的圖文上傳,使之成為學(xué)校重要的推普宣傳媒體,成為我校教師、學(xué)生學(xué)習(xí)普通話的不可缺少的重要部分,成為學(xué)校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的前沿陣地。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn),全面提高水平。
為加強(qiáng)學(xué)校語言文字規(guī)范化,提高教師的普通話口語水平,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校把對教師的語言文字規(guī)范化知識的培訓(xùn)納入教師進(jìn)修和培訓(xùn)計劃,制定中長期培訓(xùn)計劃和年度培訓(xùn)計劃,每年都按計劃對教師進(jìn)行普通話和語言文字規(guī)范化知識培訓(xùn)。并采取切實(shí)有力措施進(jìn)行落實(shí)。
多樣化的培訓(xùn)模式可以提高培訓(xùn)活動和實(shí)效性,也能使教師在專業(yè)上得到最大的發(fā)展。我們堅持做到三個結(jié)合:
、賯體學(xué)習(xí)與集體培訓(xùn)相結(jié)合。個體學(xué)習(xí)主要要求教師自學(xué)語言文字規(guī)范的有關(guān)內(nèi)容,印發(fā)了《國家通用語言文字法》。集體培訓(xùn)主要是普通話知識、說普通話的技巧等。通過講座和參與式培訓(xùn)進(jìn)行。
、谄占芭嘤(xùn)和重點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合。每位教師都是培訓(xùn)的主體,我們在培訓(xùn)工作中最大限度地提高教師的參與度,普通話知識要求全校教師參加。而有些培訓(xùn)則是面向部分教師,如為普通話測試專門舉行的培訓(xùn)。
、劾碚撆嘤(xùn)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。理論培訓(xùn)主要是教師學(xué)習(xí)掌握《國家通用語言文字法》、《浙江省國家通用語言文字條例》等。同時我們通過校本教研、自編校本教材《我是貴門人》,進(jìn)行普通話推廣活動,來促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
通過培訓(xùn),使全體教職工認(rèn)識到:語言文字是文化的載體,具有凝聚民族精神的重要作用;語言文字工作是先進(jìn)文化建設(shè)的重要組成部分;在信息化飛速發(fā)展的今天,語言文字規(guī)范化尤為迫切,它有利于提高國家通用語言文字的地位;規(guī)范語言文字,推廣普通話,可以增強(qiáng)民族自豪感,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
4、突出學(xué)生工作,著力講求實(shí)效。
我校在日常的教學(xué)中滲透了語言文字的教育,如開設(shè)說寫訓(xùn)練課堂,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力及寫作能力;開展主題班會活動,讓學(xué)生共同探討自己身邊的語言文字使用情況,學(xué)習(xí)寫規(guī)范字,寫好規(guī)范字,說好普通話;各班出一期關(guān)于正確使用語言文字的黑板報,讓學(xué)生耳濡目染,切實(shí)感受語言文字使用的重要性和貼近性;校內(nèi)掀起“人人使用規(guī)范語言文字”的大討論,學(xué)生出謀劃策,為學(xué)校,為班級,為自己更好的規(guī)范的使用語言文字獻(xiàn)計獻(xiàn)策;語言文字規(guī)范使用調(diào)研活動,對于校內(nèi)外的語言文字使用情況進(jìn)行調(diào)查研究,并進(jìn)行探討,形成正確觀念。
同時,學(xué)校常常開展與普通話有關(guān)的各種活動,如書法比賽,旨在提高學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力,借此推動規(guī)范字使用的推廣進(jìn)程;演講比賽,提高同學(xué)的語言表達(dá)能力以及培養(yǎng)學(xué)生自信、自強(qiáng)不息的精神。開展“講普通話用規(guī)范字”簽名活動、“四個一”活動(掛一幅橫幅、出一期推普黑板報、制作一張推普宣傳卡、向家庭成員進(jìn)行一次推普宣傳),激勵了師生學(xué)普推普的熱情,提高了校園文化的格調(diào)和品位;還成立了校廣播站、更樓文學(xué)社、小書法家協(xié)會等學(xué)生社團(tuán),大力宣傳“說普通話、用規(guī)范字”。
語言文字規(guī)范化是一項長期的工作,作為一所為社會輸送人才的學(xué)校,我校堅持自覺貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī),積極主動地開展語言文字的各項工作,取得了一定的成績。我們希望通過這次上級機(jī)關(guān)的檢查評估工作,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,查漏補(bǔ)缺,促進(jìn)并提高我校語言文字規(guī)范化工作水平,使我校語言文字工作能有一個更新更好的發(fā)展前景。
學(xué)校自查報告8
針對教體局提出的要求,為防范于未然,我們對校舍進(jìn)行了全面檢查,我校校舍主要有教學(xué)樓、倉庫、宿舍、餐廳、伙房和廁所這幾部分組成。房屋數(shù)量少,除教學(xué)樓外其他為平房,F(xiàn)將在檢查中存在的問題和采取的措施匯報如下: 2、餐廳:餐廳墻皮脫落嚴(yán)重,針對這種情況我們已經(jīng)協(xié)調(diào)房管部門于20xx年4月16日維修了餐廳,通過維修達(dá)到加固、防汛、美觀的目的。
3、廁所:在對廁所進(jìn)行檢查的過程中我們發(fā)現(xiàn)女廁所的北墻的墻皮脫落嚴(yán)重并有傾斜現(xiàn)象,我們已經(jīng)決定今日對此墻進(jìn)行維修。
4、倉庫、宿舍、伙房在檢查中我們未發(fā)現(xiàn)存在危險方面的問題。
定期的對校舍進(jìn)行檢查已經(jīng)形成了一項學(xué)校制度,在今后我們要繼續(xù)嚴(yán)格這項制度的管理,要把安全放到全校工作的首位,從每一位教師到每一位學(xué)生都要樹立安全意識,對一切做到防范于未然。做到發(fā)現(xiàn)問題即使上報。
周村區(qū)特教中心
學(xué)校自查報告9
根據(jù)縣教育局下發(fā)的《關(guān)于開展教育系統(tǒng)“吃空餉”問題集中治理工作的通知》文件要求,學(xué)校認(rèn)真開展了“吃空餉”問題自查自糾工作,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、基本情況
我,F(xiàn)有在職在崗人員XX人,退休人員X人,通過對照單位工資表、在崗人員花名冊等相關(guān)信息進(jìn)行自查自糾,不存在長期在編不在崗騙取財政資金、退休和死亡不注銷等6類形式的“吃空餉”問題,同時,學(xué)校已對在編在崗人員情況和“吃空響”人員自查自糾情況進(jìn)行公示,未收到任何舉報電話和信件。
二、主要做法
(一)高度重視,領(lǐng)會精神。教育局文件下發(fā)后,我校高度重視,立即召開了全體教職工會議,及時傳達(dá)了上級文件精神,明確了開展清理整治工作的范圍、方法步驟、工作要求、6類清理對象等內(nèi)容,廣大教職工深刻認(rèn)識到了清理整治“吃空餉”人員問題的重要性,增強(qiáng)了參與、支持、配合的自覺性和主動性,營造了良好的輿論氛圍。
(二)成立組織,加強(qiáng)管理。有效防止和杜絕“吃空餉”現(xiàn)象發(fā)生,根本在機(jī)制,關(guān)鍵在責(zé)任。為加強(qiáng)清理整治工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了由校長任組長、財務(wù)任副組長、其他校務(wù)委員為成員的清理整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時公布了舉報電話和方法,接受社會各界群眾監(jiān)督,多途徑向社會公開清理信息,形成了廣泛的、公開的清理整治機(jī)制,確保了清理工作規(guī)范、順利進(jìn)行。
(三)自查自糾,規(guī)范運(yùn)行。按照工作實(shí)施方案,我校認(rèn)真開展了自查自糾,對照編制卡、工資表、在崗人員花名冊等相關(guān)資料,認(rèn)真逐一排摸“吃空餉”人員,如實(shí)填寫報表。各個環(huán)節(jié)嚴(yán)格監(jiān)管,確保清理工作陽光運(yùn)行。
(四)建章立制,防患未然。為有效防止和杜絕“吃空餉”現(xiàn)象發(fā)生,鞏固清理成果,我校自覺加強(qiáng)制度建設(shè),構(gòu)建杜絕“吃空餉”現(xiàn)象的長效機(jī)制,接受監(jiān)督,陽光操作。嚴(yán)格按政策規(guī)定進(jìn)行,使清理工作高度公正、處理透明,不留隱患,確保清理工作長期化、陽光化。
學(xué)校自查報告10
簡述不同項目的自查報告所涉及的內(nèi)容不同,所以自查報告的內(nèi)容很廣,自查報告有點(diǎn)類似于審核報告但更廣泛。
在xxxx年x季學(xué)期開學(xué)工作中,我校按照xx市教育局《xx市xxx季開學(xué)工作檢查的通知》的精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實(shí),嚴(yán)格要求,確保開學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實(shí).現(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡要匯報如下:
一、收費(fèi)情況
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制和教育收費(fèi)承諾制,已經(jīng)進(jìn)行收費(fèi)公示,公布上級行政主管部門及舉報電話.學(xué)校收費(fèi)統(tǒng)一使用財政部門印制的票據(jù),做好一人一票,全部為電腦打印票據(jù).學(xué)校無違規(guī)收費(fèi)行為,國撥義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)已到校.
二、開學(xué)準(zhǔn)備及師生報到情況
教師到校情況:
我校教師于2月8日報到,上午8:30召開新學(xué)期教師會議,傳達(dá)校長會精神.同時配齊教學(xué)必須設(shè)備,做好校園衛(wèi)生工作.10日開展了報名注冊工作,11日正式投入教育教學(xué)工作.全校應(yīng)到教職工78人,病假4人,現(xiàn)實(shí)到教職工75人.絕大部分教師按時上班,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展.
學(xué)生到校情況:
我校于2月10日進(jìn)行學(xué)生報名注冊工作,2月11日正式上課.為確保在校生按時入學(xué),學(xué)校制定了防流控輟工作措施,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通教師,人人參與學(xué)生的入學(xué)動員工作.與此同時,加強(qiáng)學(xué)生流動管理,目前無借讀生.現(xiàn)已到校1641名學(xué)生,其中一年級252人,二年級238人,三年級298人,四年級308人,五年級278人,六年級267人,現(xiàn)有在校生1641人.正常轉(zhuǎn)入1人,死亡1人,休學(xué)1人,外借2人,借讀生回原校4人.全校學(xué)生到校情況良好,無流失、輟學(xué)等現(xiàn)象,確保了適齡兒童正常入學(xué).
三、教學(xué)用書及教學(xué)設(shè)備使用情況
校總務(wù)處提前與新華書店聯(lián)系,安排后勤人員拖運(yùn)、分發(fā)教材,保證了及時開學(xué)和上課.教學(xué)用書目前已基本發(fā)放到位,只有個別科目新華書店尚未到貨,正在催收.義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書已發(fā)放到位,學(xué)生循環(huán)用書保管良好,正常循環(huán).學(xué)校無組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書現(xiàn)象;出版發(fā)行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數(shù)、擴(kuò)大使用年級、強(qiáng)行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現(xiàn)象.
四、教學(xué)教學(xué)管理情況
計劃是各項工作順利開展的指南和保障.新學(xué)期伊始,學(xué)校以市教育局校長會精神和20xx年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),制定了科學(xué)的、符合校情的工作計劃,做好校長聽課兼課計劃,學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會、黨支部、少先隊各職能部門也在第一周內(nèi)制定了科學(xué)合理的工作計劃.全體教師在認(rèn)真轉(zhuǎn)眼鉆研教材、課標(biāo)的基礎(chǔ)上,制定了學(xué)期教學(xué)計劃和所任其他工作的相關(guān)工作計劃.各類計劃已由相關(guān)職能部門審核形成了定稿,本學(xué)期將緊緊圍繞計劃開展工作,注重過程落實(shí),確保計劃的可操作性,為學(xué)校各項工作取得更有益的成績而起到領(lǐng)航作用.
按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時,學(xué)校教師分工到位,總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全.教師備課筆記已于2月8日發(fā)放,教師進(jìn)行計劃制定、進(jìn)度安排和超周備課,安排于2月13日進(jìn)行備課檢查.全校教師已按課表正常上課,并進(jìn)行作業(yè)批改、后進(jìn)生輔導(dǎo),認(rèn)真開展集體備課、集體研討等活動.升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展,活動課也已按課表上課.全體教師正按自己擬定的教學(xué)計劃強(qiáng)化過程落實(shí).
五、安全工作
開學(xué)前,學(xué)?倓(wù)處對學(xué)校房舍、圍墻、用電線路等校園設(shè)施進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全排查和維修,對辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備或維修、或添置、或整理,一切準(zhǔn)備就緒,保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行.學(xué)校已制定“五五”普法教育計劃并安排“五五”普法知識考試.學(xué)校落實(shí)了安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度,并形成較完備的安全衛(wèi)生檢查記錄.
至今為止,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下,學(xué)校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作,學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)校秩序井然.學(xué)校開學(xué)工作開創(chuàng)了一個嶄新的局面,為本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實(shí)基礎(chǔ),我們對學(xué)校各項工作再上新臺階充滿信心.
學(xué)校自查報告11
為了切實(shí)貫徹落實(shí)國家和省規(guī)范教育收費(fèi)、治理教育亂收費(fèi)工作,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作,推動教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),切實(shí)維護(hù)人民群眾的切身利益,進(jìn)一步提高人民群眾對教育的滿意度。在接到教育局《關(guān)于開展20xx年秋季學(xué)期教育收費(fèi)自查的通知》后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,根據(jù)《昭通市教育局關(guān)于開展20xx年秋季學(xué)期教育收費(fèi)檢查的通知》精神,從大局出發(fā),從小處著手,開展了一次徹底的教育收費(fèi)自查自糾工作。
一、提高認(rèn)識,成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
學(xué)校行政班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局的通知后,充分認(rèn)識到任何教育亂收費(fèi)行為,都有損于教育的形象,有損于教師的形象,有損于黨和政府的形象。規(guī)范教育收費(fèi)工作,是推動教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,是教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要任務(wù)。這次檢查很有必要也很重要20xx年學(xué)校收費(fèi)自查報告20xx年學(xué)校收費(fèi)自查報告。因此,學(xué)校成立了以校長為組長的教育收費(fèi)自查領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
組 長:xxx(第一負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)學(xué)校教育收費(fèi)自查工作的安排部署、督查。)
副組長:xxx (直接負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)本次自查工作的日常事務(wù))
成 員:xxx(直接負(fù)責(zé)人。分別負(fù)責(zé)一至六年級各班自查情況的收集、督查工作。)
二、自查工作程序。
本次自查工作首先由各班開展認(rèn)真的自查自糾,將有關(guān)情況向分管人員匯報,分管人員在此期間要進(jìn)行嚴(yán)格督查,然后由學(xué)校自查領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)查
三、自查情況20xx年學(xué)校收費(fèi)自查報告工作報告。
1、學(xué)校不存在收取學(xué)生學(xué)雜費(fèi)或借讀費(fèi)、擇校費(fèi)的現(xiàn)象,真正做到了“零”收費(fèi)。
2、學(xué)校不存在以舉辦提高班、實(shí)驗班、補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班和超常班等為由向?qū)W生收取費(fèi)用的情況。也沒有教師私自收費(fèi)補(bǔ)課的現(xiàn)象存在。包括利用課余時間和節(jié)假日、雙休日強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加收費(fèi)的補(bǔ)課;以民辦學(xué)校的名義,由本校動員、本校老師上課,舉辦以本校學(xué)生為主要對象的文化補(bǔ)習(xí)并收費(fèi)以及將教室出租給社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于舉辦針對學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課的行為。
學(xué)校自查報告12
為確!盃I養(yǎng)餐工程”能夠安全、平穩(wěn)實(shí)施,我校認(rèn)真開展了營養(yǎng)餐工程管理自查工作,現(xiàn)就我校實(shí)施“營養(yǎng)餐工程”管理情況自查報告如下。
一、完善了“營養(yǎng)餐工程”管理機(jī)制。
1、我校成立了由校長任組長的學(xué)生營養(yǎng)餐工程領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)生營養(yǎng)餐工程食品安全監(jiān)督小組,落實(shí)了學(xué)生營養(yǎng)餐工程食品接收、分發(fā)人員、庫房管理人員職責(zé),把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責(zé)任分解落實(shí)到了人。
2、我校建立了《儲存保管制度》、《發(fā)放與用餐制度》、《責(zé)任追究制度》等三項管理制度。
3、學(xué)校設(shè)置了營養(yǎng)餐工程專用庫房,每周對營養(yǎng)餐工程的管理制度落實(shí)情況、蛋奶食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學(xué)生的領(lǐng)取使用情況開展自查,并對存在的簽字不及時和提前簽字問題做到了及時整改。
二、加強(qiáng)了“營養(yǎng)餐工程”的過程管理。
1、我校的學(xué)生蛋奶食品由曲阜市統(tǒng)一招標(biāo)采購,統(tǒng)一配送和統(tǒng)一價格。供應(yīng)商定時定量定期配送,專人專車專門送達(dá)學(xué)校,每周配送兩次,學(xué)校實(shí)行專人專間管理。
2、學(xué)校安排了一名管理人員專門對配送食品和原料進(jìn)行驗收和保管,食品及原料出入庫記錄和索證資料齊備詳實(shí)。送到的雞蛋保證了短時期的食用,不長期存放,并且做到了先進(jìn)先出。
3、實(shí)行班主任陪餐和餐前對雞蛋、面包、餅干進(jìn)行全面檢查制度,發(fā)現(xiàn)過期、變質(zhì)、損壞的食品及時清除、更換。
4、“營養(yǎng)餐工程”分管人員每天營養(yǎng)餐時間到各班巡視、檢查學(xué)生食用情況和班主任對食用的記錄情況。
三、切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。
質(zhì)量監(jiān)督小組、安全小組必須把好質(zhì)量關(guān),凡因發(fā)放不符合國家衛(wèi)生安全和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的食品造成食源性疾病,要追究責(zé)任,因管理不善或工作失職,造成集體衛(wèi)生事件或造成嚴(yán)重后果的,層層追究相應(yīng)的責(zé)任人的責(zé)任。
學(xué)校自查報告13
20xx-20xx學(xué)年的寒假就要來臨,我校在由校長領(lǐng)導(dǎo)下的安全事故小組已于1月16日對我校進(jìn)行全面的安全自查工作,現(xiàn)將工作匯報如下:
賈莊小學(xué)是一所農(nóng)村全日制小學(xué),招收賈莊、謝莊等幾個行政村的學(xué)生,F(xiàn)有6個教學(xué)班,在校生147人;在職教師11人,學(xué)校各專用教室齊全。
1、良好的校園秩序是實(shí)施教育的必然條件,安全工作是學(xué)校的重要工作,學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全工作制度,我校定1月17日對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育,提高學(xué)生防衛(wèi)意識和自我保意識,除此之外,我們還對學(xué)生進(jìn)行防電、防水等安全教育。
2、由校長帶隊的安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面自查工作;
3、室外所有設(shè)施由陳彥新負(fù)責(zé),重點(diǎn)檢查籃球架等室外體育器械并進(jìn)行加固,拆除不牢固的單杠一架;
4、教室、專用教室的消防安全工作由袁淑萍負(fù)責(zé),經(jīng)檢查和自查沒有發(fā)現(xiàn)問題,重點(diǎn)檢查教室、專用教室的消防安全器械是否齊全,沒有發(fā)現(xiàn)消防隱患;
5、學(xué)校用電安全由楊武負(fù)責(zé),重點(diǎn)檢查學(xué)校電源電路及用電設(shè)施是否有老化等現(xiàn)象,經(jīng)檢查未發(fā)現(xiàn)異常情況,為保萬一,定于1月17日下午將我校的電源總閘關(guān)閉;
6、教室及辦公室的門窗、玻璃等由韓紅娜負(fù)責(zé),重點(diǎn)檢查門鎖、門窗、玻璃等破損情況,對已破損的進(jìn)行了及時修繕,對未破損的進(jìn)行了加固。
7、學(xué)校體育設(shè)施由張海濤負(fù)責(zé),重點(diǎn)檢查體育器械、設(shè)施的更新及破損情況,經(jīng)查未發(fā)現(xiàn)異常;
8、化學(xué)藥品管理由韓連立負(fù)責(zé),重點(diǎn)檢查化學(xué)藥品的存放,經(jīng)查化學(xué)藥品管理十分到位,未發(fā)現(xiàn)問題;
9、教學(xué)教具管理由劉麗娟負(fù)責(zé),重點(diǎn)對教具的回收、存放和破損情況進(jìn)行檢查,未發(fā)現(xiàn)異常;
10、樓道安全工作由張?zhí)m香負(fù)責(zé),重點(diǎn)對樓道護(hù)欄進(jìn)行檢查,未發(fā)現(xiàn)破損及毀壞;
11、交通、飲食安全由張偉負(fù)責(zé),重點(diǎn)對學(xué)校飲水設(shè)施清洗、消毒;
12、校產(chǎn)校舍安全及鍋爐安全由李師傅負(fù)責(zé),重點(diǎn)對學(xué)校的所有財產(chǎn)進(jìn)行盤查并紀(jì)錄在案,鍋爐內(nèi)的水定于1月18日放干、排凈,并對暖氣管道進(jìn)行假前排查;
13、我校對校內(nèi)爐火進(jìn)行嚴(yán)格管理,對值班教師進(jìn)行防治煤氣中毒的教育。
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簡述
不同項目的自查報告所涉及的內(nèi)容不同,所以自查報告的內(nèi)容很廣,自查報告有點(diǎn)類似于審核報告但更廣泛,如產(chǎn)品的自查報告所包含內(nèi)容應(yīng)該是:出口情況、內(nèi)審核情況、發(fā)生那些不足怎么去糾正、產(chǎn)品質(zhì)量情況;組織創(chuàng)建的自查報告所包含的內(nèi)容應(yīng)該是:執(zhí)行情況、實(shí)施效果、宣傳途徑、陣地平臺、不足與展望等。
自查報告的格式包括:
1.標(biāo)題,寫清楚對什么項目的自查報告
2.自查部門或人員
3.自查的內(nèi)容
4.自查日期
格式
(單位) 自查報告
固定資產(chǎn)清查小組:
根據(jù)我校資產(chǎn)清查工作的相關(guān)制度、政策,我單位已按時完成資產(chǎn)清查的主體工作,并提請小組對我單位的固定資產(chǎn)進(jìn)行檢查,現(xiàn)將有關(guān)資產(chǎn)自查的工作情況報告如下:
1、資產(chǎn)自查工作總體狀況分析;
。1)資產(chǎn)清查工作基準(zhǔn)日
(2)資產(chǎn)清查范圍
。3)資產(chǎn)清查工作具體實(shí)施情況
。4)資產(chǎn)清查工作取得的成效及存在的問題
2、資產(chǎn)清查結(jié)果
。1)單位清查出的資產(chǎn)損失情況
(2)單位申報核銷損失的處理預(yù)案
3、對資產(chǎn)清查暴露出來的單位資產(chǎn)中存在的問題、原因進(jìn)行分析并提出改進(jìn)措施等。
。1)存在的實(shí)際問題
(2)原因分析
。3)改進(jìn)措施
說明事項
附件:
1、 (單位) 20xx年固定資產(chǎn)清查材料上報情況表中各項內(nèi)容及封面格式表。見國有資產(chǎn)管理處網(wǎng)站。
2、在賬固定資產(chǎn)清查明細(xì)表。打印時間:在20xx年3月23日前并確保本單位資產(chǎn)信息不發(fā)生變化的情況下打印。打印條件:在資產(chǎn)信息查詢中,按篩選按鈕,按審核狀態(tài)等于99進(jìn)行篩選。
3、未在賬固定資產(chǎn)清查明細(xì)表。按審核狀態(tài)不等于99進(jìn)行篩選。列選擇:資產(chǎn)編號、分類號、資產(chǎn)名稱、單價、總造價、計量單位、存放地點(diǎn)、使用人、使用單位、入賬日期、檔案編號、憑證號、驗收單號。
4、存在賬外資產(chǎn)的單位填寫《未在賬設(shè)備類固定資產(chǎn)明細(xì)表》和《損失(盤盈)申報表》或《未在賬交通工具類固定資產(chǎn)明細(xì)表》和《損失(盤盈)申報表》。
5、填報的《20xx年有賬無物資產(chǎn)明細(xì)表》和《20xx年有物無賬資產(chǎn)明細(xì)表》須同時填報《損失(盤盈)申報表》!洞龍髲U固定資產(chǎn)明細(xì)表》須說明固定資產(chǎn)待報廢原因及處理意見。
6、具有以固定資產(chǎn)作抵押擔(dān)保的單位須有《事業(yè)單位資產(chǎn)抵押擔(dān)保情況表》。
7、具有待報廢固定資產(chǎn)的單位須有《申請報廢儀器設(shè)備清單》。
8、具有資產(chǎn)統(tǒng)計報表任務(wù)的單位的報表。
單位(簽章)
年 月 日
注意事項
。ㄒ唬┟鞔_報告出自何種角度,必須站在鄉(xiāng)政府的高度來寫,行文語氣、敘述方式要適合當(dāng)?shù)卣慕巧?/p>
(二)報告中的文字表述要實(shí)事求是,既要肯定成績,又不能虛報浮夸,凡是用數(shù)據(jù)來說明的事項,數(shù)據(jù)必須真實(shí)準(zhǔn)確。
(三)報告撰寫過程中,以上行公文體裁(報告),把握客觀性、陳述性敘述。文字要簡練,避免重復(fù),用語要準(zhǔn)確,切忌詞不達(dá)意,文字冗長。
。ㄋ模┳鳛閰R報材料,在會議中領(lǐng)導(dǎo)使用的文稿,可不寫稱謂和落款,正式上報的方向可根據(jù)相關(guān)要求決定是否添加稱謂和落款以及正、副標(biāo)題、報告人單位及職務(wù)等。
學(xué)校自查報告14
xx市教育局:
根據(jù)xx市教育局《關(guān)于開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全自查工作的通知》精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,防止學(xué)校發(fā)生集體食物中毒事件,保障師生員工身心健康和安全,維護(hù)正常教學(xué)、訓(xùn)練秩序,我校對食品衛(wèi)生安全工作進(jìn)行了全面的排查,消除了食品衛(wèi)生隱患,對存在問題進(jìn)行了整改,學(xué)校食品衛(wèi)生自查報告,F(xiàn)將我校食品衛(wèi)生安全自查情況匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真部署。
通知下達(dá)后,我校立即召開了食品衛(wèi)生安全工作會議,組織相關(guān)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,成立食品衛(wèi)生自查工作小組,在寒假期間對我校食品衛(wèi)生安全情況進(jìn)行全面的嚴(yán)格的檢查,整改報告《學(xué)校食品衛(wèi)生自查報告》。
組長:
副組長:
成員:
二、全面自查,及時整改。
按照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》、《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》要求,我校對校園內(nèi)的兩個學(xué)生食堂和一個小賣部進(jìn)行全面檢查,重點(diǎn)工作是食堂、小賣部的飲水設(shè)施,我們已定期對學(xué)校的飲用水設(shè)施進(jìn)行清理消毒,去年學(xué)校投入2萬余元為學(xué)生購買了3個自動開水器,以確保學(xué)生的飲水安全;尤其對食堂的原材料購買、食品加工環(huán)境、流程等進(jìn)行檢查,除操作臺衛(wèi)生還須加強(qiáng)外,基本符合標(biāo)準(zhǔn),特別是嚴(yán)把食品輸送渠道關(guān),完善了學(xué)校食物采購索證制度和食物留樣的規(guī)定,確保師生的食品衛(wèi)生安全。食堂的庫存食品加工原料的使用能夠確保在保質(zhì)期內(nèi)使用,校內(nèi)小賣部嚴(yán)禁銷售的“三無產(chǎn)品”、過保質(zhì)期的食品,一旦發(fā)現(xiàn)食品過期變質(zhì)必須立即登記銷毀。食堂、小賣部的工作人員均持有健康證。自查結(jié)束后,針對自查結(jié)果學(xué)校組織相關(guān)人員對食堂和小賣部進(jìn)行了一次全面清掃和消毒。本次自查結(jié)果基本合格,食品衛(wèi)生檢查小組對食堂和小賣部提出了幾點(diǎn)要求:一是衛(wèi)生環(huán)境一定要加強(qiáng);二是食堂消毒設(shè)備要更新(學(xué)校已準(zhǔn)備再次投資購買消毒柜);三是建立定期檢查機(jī)制。
三、定期檢查,杜絕后患。
今后,學(xué)校會對校內(nèi)食堂、小賣部采取定期檢查(每周一小查,每月一大查)與不定期檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行檢查,進(jìn)一步加強(qiáng)對校內(nèi)食堂和小賣部的監(jiān)督管理,防止重大事故發(fā)生,確保全校師生的食品衛(wèi)生安全。
學(xué)校自查報告15
為確保學(xué)生食品衛(wèi)生安全,控制食品中毒在校園發(fā)生,我們針對上級文件精神,針對上級下發(fā)的《南陽市村學(xué)校(幼兒園)食品衛(wèi)生評價細(xì)則》,我校組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及教師重點(diǎn)就飲食、衛(wèi)生防疫進(jìn)行了全面檢查,現(xiàn)將具體檢查情況匯報如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任,增強(qiáng)安全防范意識。
學(xué)校首先成立了以校長為首、各班主任為輔的安全管理機(jī)制,把食品衛(wèi)生安全的管理納入學(xué)校工作的重中之重。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任,增強(qiáng)安全防范意識。學(xué)校建立、完善了一系列校園安全制度:學(xué)校安全制度、值班制度、教室安全管理規(guī)定、食品衛(wèi)生制度等,以制度來保障學(xué)校安全與食品衛(wèi)生工作的開展。學(xué)校建立了《衛(wèi)生檢查辦法》、《衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)》等一系列衛(wèi)生評比的標(biāo)準(zhǔn)與檢查措施,堅持每天一小掃,每周一大掃,定期和不定期檢查相結(jié)合,評分隨即公布,發(fā)現(xiàn)問題即時整改,對學(xué)生個人及校園衛(wèi)生隨時監(jiān)督。同時,學(xué)校衛(wèi)生工作與加強(qiáng)學(xué)生自主教育相結(jié)合。
二、飲食安全問題
為了確保學(xué)校食品安全、防止食物中毒和食源性疾病的發(fā)生,保障廣大師生的身心健康,維持正常的教學(xué)秩序,我校組織學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員,重點(diǎn)對學(xué);锓窟M(jìn)行了檢查,嚴(yán)格做到了離食堂25米處無污染源,無閑雜人等進(jìn)入食堂。食堂內(nèi)部環(huán)境整潔,無老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲侵入食堂。但學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn)(包括流動攤點(diǎn))較多,上、放學(xué)期間,一些攤點(diǎn)向?qū)W生兜售“三無”小包裝食品和不潔凈的油炸食品,不安全隱患嚴(yán)重存在。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校周邊的飲食攤點(diǎn)(包括流動攤點(diǎn))進(jìn)行了“勸阻”。同時學(xué)校已責(zé)成班主任對學(xué)生加強(qiáng)食品安全知識教育,禁止學(xué)生在校門口購買不衛(wèi)生的食品(主要指“三無”小包裝食品和流動攤點(diǎn)的油炸品)。
三、衛(wèi)生防疫問題
傳染病的防治是學(xué)校工作中的重要一項,我校堅持以書面形式將流行性疾病及預(yù)防措施告知家長,取得了良好的效果。去年以來,甲流等一些傳染性疾有傳播蔓延的趨勢,我校已經(jīng)將相關(guān)知識發(fā)送到家長手中,此外學(xué)校還組織老師們學(xué)習(xí)有關(guān)傳染病防治知識;堅持晨檢制度;每天對教室及學(xué)生活動較為頻繁的場所進(jìn)行消毒;對患病的學(xué)生實(shí)行跟蹤式管理等,有效的預(yù)防了傳染性疾病在我校的傳播。
四、嚴(yán)把食品進(jìn)貨渠道關(guān)。
食品有專人采購并建有臺帳,不采購腐爛變質(zhì)、過期、未經(jīng)衛(wèi)生檢疫的肉類食品及制作品。嚴(yán)格食品分類存放保管,不使用腐爛變質(zhì)的原料加工食品;不向?qū)W生出售無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無生產(chǎn)廠家中文地址的食品和未經(jīng)檢驗和檢驗不合格的食品。
五、我校今后食品衛(wèi)生工作的重點(diǎn)
切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,杜絕學(xué)校食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生,保證廣大學(xué)生的身體和生命安全,在今后的工作中,我們打算:
1、進(jìn)一步加大食品衛(wèi)生安全知識的宣傳力度,提高學(xué)校的食品衛(wèi)生安全責(zé)任意識和廣大學(xué)生的食品衛(wèi)生知識及自我保護(hù)能力。
2、增加學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作日常檢查、監(jiān)督的頻次,及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,牢固樹立“安全第一”意識,服務(wù)師生,保障安康,努力營造學(xué)校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境,不斷構(gòu)建人民滿意及和諧校園。
3、繼續(xù)與相關(guān)部門積極配合,鞏固學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果,共同營造學(xué)校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍,為構(gòu)建和諧社會做出更大貢獻(xiàn)。
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