遠(yuǎn)程教育自查報告范文(精選12篇)
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遠(yuǎn)程教育自查報告 篇1
xx小學(xué)是一所普通農(nóng)村小學(xué),現(xiàn)有教學(xué)班7個,在校學(xué)生200余人,在編教師15人。農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目工程在我校配備了模式一的所有設(shè)施。我校的農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)施已正常運(yùn)行也有六年了,并真正投入到教育教學(xué)中,農(nóng)遠(yuǎn)工程在我校的各項(xiàng)工作中,真正起到了不可替代的作用。按市電教館要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們認(rèn)真對照XX省以及XX市農(nóng)村遠(yuǎn)程教育考評細(xì)則,對我校的農(nóng)遠(yuǎn)工作進(jìn)行了自檢自查,具體情況如下:
一、明確任務(wù)、提高認(rèn)識、認(rèn)真落實(shí)
我校對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目給予了高度重視,認(rèn)真領(lǐng)會上級主管部門的文件精神,把開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置,迅速啟動,周密部署,狠抓落實(shí)。為了爭取主動,學(xué)校先后召開專題會議,部署遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目有關(guān)工作。
對遠(yuǎn)程教育設(shè)備安裝調(diào)試好后(具體設(shè)備為接收天線、數(shù)字接收機(jī)、電視機(jī)、電腦等),遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目培訓(xùn)啟動,即時正式投入運(yùn)行,接收教育資源,獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)中的大量資料,極大的方便了師生的教學(xué)活動,為教師備課、上課、開展教學(xué)研究提供了高質(zhì)量的素材,為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的推動作用。
二、健全組織、完善制度、明細(xì)管理
經(jīng)校行政會議研究決定,成立了以校長為組長的學(xué),F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組員由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部與專職管理人員,具體負(fù)責(zé)管理全,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。領(lǐng)導(dǎo)組名單如下:組長:余偉副組長:王春秀管理員:方云輝
同時依據(jù)上級的標(biāo)準(zhǔn)和我校的實(shí)際情況制定了《xx小學(xué)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備管理制度》、《xx小學(xué)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目應(yīng)用考評制度》等規(guī)章制度,并把遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用情況納入到教師的學(xué)期考核之中,做到了機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、明細(xì)管理。
三、拓寬途徑、認(rèn)真整合、大膽運(yùn)用
首先給予充分的時間做保證,每班除了每周一節(jié)的計算機(jī)課之外,另外為每班開辟了一節(jié)課時間,運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,我校充分提供了足夠的時間和空間。并納入到我校的教學(xué)計劃當(dāng)中。
充分利用遠(yuǎn)程資源進(jìn)行教研,發(fā)揮遠(yuǎn)程資源作用,學(xué)校能夠利用每周教研活動時間,組織廣大教師觀看同步課堂,優(yōu)秀課案例。廣大教師的教研能力和教學(xué)水平不斷提高。在各科教研組長的帶動下,每位老師積極地學(xué)習(xí)電腦知識、多媒體知識,積極探索現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的各種教學(xué)模式,能夠利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備開展教學(xué)活動。同時也涌現(xiàn)出一批電化教學(xué)的能手,能夠熟練運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué),課堂上直接享受名師的課堂教學(xué)更加形象,直觀、生動大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)效果明顯。
在運(yùn)用遠(yuǎn)程資源上,學(xué)校要求每位教師每周利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備和資源進(jìn)行教學(xué)的次數(shù)不得少于2次,每學(xué)期的公開研討課要有效利用現(xiàn)有設(shè)備,開展課程整合,課程研究活動。且要求每次都要在相應(yīng)的表格做好記錄,資料存檔。我校還打破了學(xué)科的限制,除了語數(shù)外等學(xué)科外,學(xué)校倡導(dǎo)音樂、美術(shù)等其它學(xué)科,也要充分利用資源,為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
在德育方面,遠(yuǎn)程教育資源也得到了充分的運(yùn)用,在下載的資源當(dāng)中有關(guān)于愛國主義教育,和養(yǎng)成教育的資料,還有一些歷史資料,政教處能充分利用資源對學(xué)生進(jìn)行德育教育。從國旗下講話,到各班級德育活動的開展,使學(xué)生擴(kuò)大了視野,豐富了知識,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,教育資源起到了重大的作用。
在科研方面,過程教育資源也起到了重要的作用,經(jīng)常利用資源,查看其它地區(qū)的科研資料,結(jié)合我校的實(shí)際,確立科研項(xiàng)目,開展科研活動,收到較好的效果。農(nóng)遠(yuǎn)工程實(shí)施以來,我校有多位教師先后在市教育局組織的信息技術(shù)與課程整合的課堂教學(xué)大獎賽以及電教六項(xiàng)作品評比活動中獲獎。
四、及時清理、定期除塵、精心維護(hù)
在運(yùn)用設(shè)備的同時,我們更注重設(shè)備的維護(hù),我校的專職技術(shù)人員,每周對設(shè)備都進(jìn)行一次維護(hù),確保我校農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的完好。我校已于近期已組織人員對農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備進(jìn)行了全面檢測檢修,保證了所有設(shè)備正常運(yùn)行。
五、結(jié)合實(shí)際、實(shí)事求是、合理規(guī)劃
我校在遠(yuǎn)程教育設(shè)備開始運(yùn)行以來,學(xué)校給予了足夠的重視。從領(lǐng)導(dǎo)到教師,從培訓(xùn)到運(yùn)用,從服務(wù)到維護(hù),我們做了大量的'工作,也取得了一定的成績,教師的電子備課水平有了長進(jìn),課堂教學(xué)效果有明顯提高,教師校本教研積極性有所增強(qiáng),德育教育變得不在空洞了,教育科研的資料更加豐富了。
總之,遠(yuǎn)程教育活動的開展,極受師生的青睞,師生都嘗到了甜頭,教學(xué)效果也得到了明顯的提高,使我校的教育與城鎮(zhèn)之間的教育實(shí)現(xiàn)了同時、同步,享受同樣的教育,共享同樣的資源,是提高全民素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措。
在各級領(lǐng)導(dǎo)與教育部門大力支持下,我校遠(yuǎn)程教育工作開展的扎實(shí)有效,取得一些成績,能夠真正的服務(wù)于教學(xué)。為了更好的發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在我校教學(xué)中的地位,我們將一如既往的將此項(xiàng)工作一直開展下去,發(fā)揮其在教學(xué)中應(yīng)用的作用,并逐步建立起自己的資源庫和資源服務(wù)平臺,使遠(yuǎn)程教育更好的服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。
遠(yuǎn)程教育自查報告 篇2
按照縣委組織部《關(guān)于做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和站點(diǎn)作用發(fā)揮驗(yàn)收工作的通知》要求,XXX鄉(xiāng)黨委高度重視,迅速開展自查工作,現(xiàn)將工作匯報如下:
一、基本情況
全鄉(xiāng)5個村全部完成了遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè),配備了管理人員5名,截至20xx年全鄉(xiāng)共有農(nóng)村黨員241人。站點(diǎn)建設(shè)按照動員準(zhǔn)備、基礎(chǔ)建設(shè)、設(shè)備安裝、隊(duì)伍培訓(xùn)4個階段進(jìn)行,現(xiàn)已達(dá)到了規(guī)范化運(yùn)行。
二、主要做法
一是加強(qiáng)管理,逐步完善遠(yuǎn)程教育管理機(jī)制。為加強(qiáng)對遠(yuǎn)教站點(diǎn)的管理,使之有人管、管到位、有成效。本鄉(xiāng)結(jié)合各個站點(diǎn)的工作實(shí)際,在原有的管理制度基礎(chǔ)上先后進(jìn)行了修改、補(bǔ)充,并要求各站點(diǎn)嚴(yán)格按制度辦事,發(fā)揮制度保障作用,保證遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作能正常、有序地開展。
二是積極發(fā)揮遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)作用。20xx年初至20xx年6月,全鄉(xiāng)各站點(diǎn)組織黨員干部和農(nóng)民群眾集中學(xué)習(xí)18次,其中的黨員干部836人次、農(nóng)民群眾313人次。各村黨員干部普遍反映學(xué)習(xí)內(nèi)容新穎、實(shí)用、通俗易懂。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),逐步提高廣大黨員干部的政治理論水平和農(nóng)業(yè)科技水平。
三、存在的主要問題
一是專業(yè)人員缺乏。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作,沒有專業(yè)的.設(shè)備管理、技術(shù)維護(hù)人員,如果設(shè)備(特別是電腦軟件)發(fā)生問題,不能及時處理,影響學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。目前全鄉(xiāng)已有的5名管理人員,但大多數(shù)站點(diǎn)管理人員由村支部書記兼任,工作繁雜,無法專注于遠(yuǎn)教工作,工作開展有一定難度。
二是經(jīng)費(fèi)短缺。村級遠(yuǎn)程教育運(yùn)行、管護(hù)經(jīng)費(fèi)不足。三是由于XXX處于高寒邊遠(yuǎn)山區(qū),空氣濕度較大,電腦故障頻發(fā),維修難度大。20xx年7月起,我鄉(xiāng)五臺遠(yuǎn)教電腦出現(xiàn)的不同程度的故障,導(dǎo)致無法正常使用。
遠(yuǎn)程教育自查報告 篇3
一、明確任務(wù)、提高認(rèn)識、認(rèn)真落實(shí)
我校對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目給予了高度重視,認(rèn)真領(lǐng)會上級主管部門的文件精神,把開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置,迅速啟動,周密部署,狠抓落實(shí)。為了爭取主動,學(xué)校先后召開專題會議,部署遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作。
xx年7月,對遠(yuǎn)教設(shè)備進(jìn)行了安裝調(diào)試(具體設(shè)備為接收天線、數(shù)字接收機(jī)、電視機(jī)、電腦等),8月初,遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目培訓(xùn)啟動,我校選派了兩名教師去沈陽參加了培訓(xùn),歷時5天,學(xué)習(xí)了遠(yuǎn)程教育的基礎(chǔ)知識,微機(jī)操作基礎(chǔ)及遠(yuǎn)程ip接收系統(tǒng)的安裝、調(diào)試及相關(guān)知識,并獲得了省級培訓(xùn)證書。三月份正式投入運(yùn)行,接收教育資源,獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)中的大量資料,極大的方便了師生的教學(xué)活動,為教師備課、上課、開展教學(xué)研究提供了高質(zhì)量的素材,為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的推動作用。于8月份,我校又派了兩名主任級領(lǐng)導(dǎo)參加了省里的管理者培訓(xùn)班,學(xué)到了許多專業(yè)方面及管理方面的知識,并以優(yōu)異的成績畢業(yè),獲得了省級培訓(xùn)合格證書。
二、健全組織、完善制度、明細(xì)管理
為了更好順利地運(yùn)用設(shè)備,發(fā)揮遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的優(yōu)勢,我校還成立了教研組織機(jī)構(gòu),組員由中學(xué)部各科教研組組長和小學(xué)的學(xué)年組長擔(dān)任起到了頭雁作用。
同時依據(jù)上級的標(biāo)準(zhǔn)和我校的實(shí)際情況制定了《xx第二小學(xué)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備管理制度》等規(guī)章制度,做到了機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、明細(xì)管理。
三、開辟時間、有序組織、積極培訓(xùn)
為了普及遠(yuǎn)程教育,我校開辟時間,利用每周五的最后一節(jié)學(xué)生掃除的時間,對中青年教師進(jìn)行了培訓(xùn),學(xué)習(xí)dvd、電視機(jī)和計算機(jī)的使用,幻燈片制作等技能,培訓(xùn)面達(dá)80%。培訓(xùn)人數(shù)73人。
為了更好的有效的使用遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源,我校對教師以學(xué)科為單位進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn),由參加過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目(如示范課、同步課堂);根據(jù)校本培訓(xùn)計劃及周工作安排,由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對教師進(jìn)行微機(jī)基礎(chǔ)的培訓(xùn)(如windowsxp操作、電子表格、演示文稿等);另外,我們已經(jīng)把接收的'全部視頻刻成vcd光盤,統(tǒng)一安排教師利用接收到的教學(xué)資源(如示范課、同步課堂及相應(yīng)學(xué)科課件),在光盤播放教室直接進(jìn)行學(xué)習(xí)。使教師進(jìn)一步掌握了使用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備獲取教育信息的方法,從而有力的促進(jìn)了教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)水平的提高,有效地達(dá)到了資源共享。
技術(shù)人員,在搞好培訓(xùn)的同時為了把工作開展得更好,設(shè)法努力提高自身的素質(zhì),另外利用閑暇時間學(xué)習(xí)圖片處理軟件photoshop,和影片處理軟件《會聲會影》等,并學(xué)習(xí)了各種格式的刻盤技術(shù)。為做好服務(wù)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
四、拓寬途徑、認(rèn)真整合、大膽運(yùn)用
首先給予充分的時間做保證,每班除了每周一節(jié)的計算機(jī)課之外,另外為每班開辟了一節(jié)課時間,運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,(光盤播放室和多媒體教室任選一)我校充分提供了足夠的時間和空間。并納入到我校的教學(xué)計劃當(dāng)中。
充分利用遠(yuǎn)程資源進(jìn)行教研,發(fā)揮遠(yuǎn)程資源作用,在各科教研組長的帶動下,每位老師對設(shè)備運(yùn)用的能力有所提高,同時也涌現(xiàn)出一批電化教學(xué)的能手。語文教師董久永,能熟練地運(yùn)用資源制作課件,并由學(xué)生進(jìn)行操作,完成了一節(jié)戲劇賞析課,受到了全體教師的好評;語文教師楊宏偉,帶動本年組的語文教師吉香清,利用資源進(jìn)行期末復(fù)習(xí),成績有了歷史性的突破;英語科教師楊丹,利用資源上課,得到了縣教研部門的認(rèn)可;生物科教師周玉民,利用課余時間,收集信息,對七年級的上冊的整冊教材進(jìn)行了電子備課,并在縣教研會上做了展示,取得了頗佳的效果,所上的課也被評為市區(qū)級優(yōu)質(zhì)課。
在運(yùn)用遠(yuǎn)程資源上,我校還打破了學(xué)科的限制,除了語數(shù)外物化等學(xué)科外,學(xué)校倡導(dǎo)音樂、美術(shù)等其它學(xué)科,也要充分利用資源,為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
在德育方面,遠(yuǎn)程教育資源也得到了充分的運(yùn)用,在下載的資源當(dāng)中有關(guān)于愛國主義教育,和養(yǎng)成教育的資料,還有一些歷史資料,德育處能充分利用資源對學(xué)生進(jìn)行德育教育。從國旗下講話,到各班德育活動的開展,教育資源起到了重大的作用。上學(xué)期五年級班主任何強(qiáng)生老師設(shè)計的關(guān)于以抗日為主題的班會就有效地利用了遠(yuǎn)程資源,取得了良好的效果。
在科研方面,過程教育資源也起到了重要的作用,我校負(fù)責(zé)科研的石鳳琴主任,經(jīng)常利用資源,查看其它地區(qū)的科研資料,結(jié)合我校的實(shí)際,確立科研項(xiàng)目,開展科研活動,收到較好的效果,使我校的科研走在了全縣的前列。
遠(yuǎn)程教育自查報告 篇4
一、工作開展情況
1、站點(diǎn)管理進(jìn)一步加強(qiáng)。各站點(diǎn)集中學(xué)習(xí)和設(shè)備管理維護(hù)制度統(tǒng)一制作上墻,健全完善了《集中學(xué)習(xí)記錄》、《個性化學(xué)習(xí)記錄》、《學(xué)習(xí)需求登記表》、《設(shè)備維護(hù)記錄本》、《考勤登記表》等學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄,進(jìn)一步規(guī)范了黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)。各正常運(yùn)行的社區(qū)站點(diǎn)都能夠按照要求組織遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),每月至少組織4次以上的集中學(xué)習(xí),黨員參學(xué)率不低于80%。同時,還針對科技示范戶、種養(yǎng)殖大戶、再就業(yè)戶等不同類型黨員的'學(xué)習(xí)需求,及時組織個性化學(xué)習(xí),滿足他們的學(xué)習(xí)需求。
3、管理人員隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。目前各社區(qū)站點(diǎn)均配備了專職站點(diǎn)管理員,區(qū)、街道定期對各站點(diǎn)管理人員開展計算機(jī)知識、網(wǎng)絡(luò)知識等方面培訓(xùn),各站點(diǎn)管理人員的水平進(jìn)一步提高。
二、存在問題
1、個別社區(qū)黨員干部對實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的重要性、必要性和緊迫性認(rèn)識不足,思想不夠統(tǒng)一。
2、個別社區(qū)站點(diǎn)記錄不完整,學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有針對性,存在應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有認(rèn)真對待。
3、一部分站點(diǎn)設(shè)備、線路老化。
三、下步打算
在今后的工作中,我區(qū)將不斷督促各站點(diǎn)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)黨員干部和居民群眾對遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄,選好學(xué)習(xí)題材,認(rèn)真安排遠(yuǎn)程教育課程,不斷提高管理員的管理水平,及時解決實(shí)際操作過程中遇到的問題,使遠(yuǎn)程教育設(shè)備充分發(fā)揮作用,真正使現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作落到實(shí)處。
1、加大宣傳力度。組織帶動廣大黨員干部學(xué)習(xí),豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高黨員干部學(xué)習(xí)、工作的能力。
2、加大培訓(xùn)力度。有針對性地精選培訓(xùn)內(nèi)容,將遠(yuǎn)程教育與實(shí)際操作相結(jié)合,提高設(shè)備的利用效率和管理員實(shí)際操作能力,增強(qiáng)設(shè)備的實(shí)用性,發(fā)揮設(shè)備功能。
3、加強(qiáng)督導(dǎo)力度。定期開展遠(yuǎn)程教育督導(dǎo),督促各辦事處、社區(qū)站點(diǎn)按要求開展遠(yuǎn)程教育工作。
2、個別社區(qū)站點(diǎn)記錄不完整,學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有針對性,存在應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有認(rèn)真對待。
3、一部分站點(diǎn)設(shè)備、線路老化。
遠(yuǎn)程教育自查報告 篇5
為了切實(shí)搞好我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,結(jié)合我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的實(shí)際情況,現(xiàn)對我校遠(yuǎn)程教育工作自查情況匯報如下:
一、總體概況
青龍鄉(xiāng)中學(xué),F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目,建立在青龍鄉(xiāng)初級中學(xué)校內(nèi),位于青龍鄉(xiāng)青龍村6組,學(xué)校占地面積15636平方米,校舍面積4335平方米,現(xiàn)有12個教學(xué)班,教職工39人,產(chǎn)假2人,在崗37人。學(xué)生602人。目前,學(xué)校正著力扎實(shí)開展創(chuàng)建“豐都縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用示范學(xué)!惫ぷ。
二、具體情況
我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作現(xiàn)狀情況如下:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃,措施得力,有保障;
2、我校已實(shí)施遠(yuǎn)程教育模式三,各功能室配備齊全。有遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收工作室1間,有多媒體教室1間,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室1間,光盤播放室2間。設(shè)備運(yùn)行正常,完好率為100%,資源接收正常;已接收的資源可正常使用;學(xué)校及時解決遠(yuǎn)程教育工作中出現(xiàn)的問題,及時排除設(shè)備故障。
3、學(xué)校校園網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站正在完善之中,并開辟了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育專欄;現(xiàn)在校內(nèi)使用局域網(wǎng)使遠(yuǎn)程教育資源實(shí)現(xiàn)共享。
4、我校各功能室正常開展工作,設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
5、我校建有遠(yuǎn)程教育資源庫,隨時接收遠(yuǎn)程教育資源,搜集并整理,衛(wèi)星接收資源、教學(xué)資源庫、校本資源均已進(jìn)入校內(nèi)各室,通過局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)資源共享,保證各教師能夠拷貝、使用相關(guān)資源,學(xué)校因特網(wǎng)資源已進(jìn)入校園各領(lǐng)域,方便教師瀏覽、下載相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源也十分方便;
6、學(xué)校開展校級遠(yuǎn)程教育課題研究,并按計劃正常開展實(shí)驗(yàn)研究,各階段認(rèn)真按計劃實(shí)施。
7、大多教師使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育積極性高,及時撰寫課后使用記錄,以及心得體會,因場地受限,有時發(fā)生沖突現(xiàn)象。
8、遠(yuǎn)程教育使用記錄,部分教師忽略記錄,使得學(xué)校資料歸檔不夠及時、不夠規(guī)范。
9、為了進(jìn)一步深化我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展,探索現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的模式、方法和途徑,提升應(yīng)用水平,全面推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用,有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和教師的能力水平,我校在初步具備“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用示范!钡臈l件下,正著力扎實(shí)開展創(chuàng)建“豐都縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用示范學(xué)!惫ぷ鳌
三、整改措施
為了將我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作向更高要求發(fā)展,使遠(yuǎn)程教育工作的開展扎實(shí)有效,我校結(jié)合“三風(fēng)”整頓活動的精神,進(jìn)行全面的自查,并采取強(qiáng)有力的措施進(jìn)行整改。
(一)加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,安排專人負(fù)責(zé),認(rèn)真開展“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范!钡膭(chuàng)建工作。
。ǘ┙∪晟茩C(jī)制。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,制定出“遠(yuǎn)程教育運(yùn)用”工作開展、督促檢查、考核評估等相關(guān)制度,做到有章可循,管理更科學(xué)化、規(guī)范化。
(三)落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)。落實(shí)好經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,確!斑h(yuǎn)程教育運(yùn)用”工作順利開展,取得實(shí)效。一是落實(shí)設(shè)備的維修、添置經(jīng)費(fèi);已接收的資源可正常使用,學(xué)校大力支持,及時解決問題,排除故障。二是落實(shí)有關(guān)遠(yuǎn)程教育工作的活動經(jīng)費(fèi)。
。ㄋ模╅_展培訓(xùn)活動。由教導(dǎo)處牽頭,遠(yuǎn)程教育辦公室具體負(fù)責(zé)落實(shí)每期開展一次培訓(xùn)活動,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的開展。
。ㄎ澹⿵(qiáng)化過程管理。加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的`過程管理,有計劃,有步驟地開展工作,提高遠(yuǎn)程教育工作的實(shí)效性。
(六)定期培訓(xùn)教師。每期對教師進(jìn)行使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的技能培訓(xùn),做到每位教師會使用遠(yuǎn)程教育資源。
(七)開展課題研究。組織教師廣泛開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與學(xué)科整合的課題研究,促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的發(fā)展。
。ò耍┞鋵(shí)考核評價。針對計劃制度,落實(shí)考核與評價。總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),提升現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用水平。
經(jīng)過對我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的自查,找出了問題,采取了措施,落實(shí)了制度,落實(shí)了整改,落實(shí)了考核,我校創(chuàng)建“豐都縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用示范學(xué)校”必將成功,我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作將會躍上新的臺階。
遠(yuǎn)程教育自查報告 篇6
一、學(xué)校辦學(xué)情況:
XX中學(xué)位于荊州區(qū)XX鎮(zhèn)楊場街,現(xiàn)有初中教學(xué)班15個,在校學(xué)生近千人,現(xiàn)代教育技術(shù)方面的設(shè)備有遠(yuǎn)程教育設(shè)備1套;多媒體微機(jī)教室2間60臺;電子備課室一個,計算機(jī)12臺;辦公室專用計算機(jī)8臺;多媒體教室2間。我校堅持鄧小平同志教育要三個面向的指示,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,強(qiáng)化教育教學(xué)管理,突出合格加特長的辦學(xué)特色。近年來,中考連續(xù)取得好成績,為國家和社會培養(yǎng)了大批品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的人才。我們的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)部門的表彰和獎勵,得到了家長的贊譽(yù)和社會的認(rèn)同。
我校在由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過程中,堅持把德育工作放在首位,培養(yǎng)全面發(fā)展,學(xué)有特長的學(xué)生。在緊緊抓住課堂教學(xué)這個德育工作主渠道的同時,不斷開辟德育工作的新途徑,形成了以課內(nèi)與課外教育相結(jié)合,學(xué)校、社會和家庭教育相結(jié)合的全方位的德育教育網(wǎng)絡(luò)。除文化課外,還開設(shè)了美術(shù)、音樂、體育等課外興趣小組,豐富多彩的課外活動,為學(xué)生開辟了一個更廣闊的天地,展示了他們的才干,發(fā)展了他們的特長。
二、遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作
。、基本情況:
本年度我校充分利用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),接收了大量的教育資源,獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)中的大量資料,極大的方便了師生的教學(xué)活動,為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的推動作用。目前我們刻錄光盤150多張,存入硬盤的教育資源300多g,遠(yuǎn)程教育資源利用率達(dá)到96%以上,每個教師都能運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),一學(xué)期遠(yuǎn)程教育課程達(dá)200節(jié)以上。電子備課正在代替手寫筆錄,網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育資源不斷豐富課堂教學(xué)形式和內(nèi)容,多媒體技術(shù)大大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
。病⒐ぷ魈攸c(diǎn):
(1)高度重視,扎實(shí)做好項(xiàng)目工作
我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目啟動后,學(xué)校高度重視,校長羅保平明確提出要堅決貫徹上級主管部門布署,把開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置,迅速啟動,周密部署,狠抓落實(shí)。為了爭取主動,學(xué)校先后召開專題會議,部署遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作。通過層層傳達(dá)貫徹,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在全校深入人心。
我校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要性,把發(fā)展電化教育看成是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的.重要標(biāo)志,是教育發(fā)展的必然趨勢,是提高教學(xué)質(zhì)量的需要,是進(jìn)行素質(zhì)教育的需要,是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要。因此在我校經(jīng)濟(jì)并不富裕的情況下,肯于投資,不斷地擴(kuò)大規(guī)模,提高檔次,使我校的電教水平上了一個新臺階。校領(lǐng)導(dǎo)明確提出:要逐漸用現(xiàn)代化的教學(xué)手段代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教學(xué)方式。在聽課過程中,發(fā)現(xiàn)該用電教手段而不用的,當(dāng)場提出批評或建議。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視,進(jìn)一步促進(jìn)了我校電教活動的開展。
(2)組建領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)構(gòu)
經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定,成立了校長羅保平同志為組長的學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了電教室,具體負(fù)責(zé)管理全,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。我校電教室共有專職人員1人,有懂業(yè)務(wù)的主管主任和主管校長負(fù)責(zé),機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、管理較好。
(3)項(xiàng)目管理及使用情況
為了更好的有效的使用遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源,切實(shí)保障項(xiàng)目設(shè)備的正常運(yùn)行,我校對遠(yuǎn)程教育設(shè)備實(shí)行專人負(fù)責(zé),并制定了《XX中學(xué)中學(xué)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備管理使用規(guī)章制度》、《XX中學(xué)教師校本培訓(xùn)計劃》,對教師以教研組為單位進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn),由參加過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目(如示范課、同步課堂);根據(jù)校本培訓(xùn)計劃及周活動工作安排,由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對教師進(jìn)行微機(jī)基礎(chǔ)的培訓(xùn)(如windowsxp操作、電子表格、演示文稿、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運(yùn)用包括資料的搜索和下載、電子郵箱的運(yùn)用、博客的創(chuàng)建等);
另外,由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排教師利用接收到的教學(xué)資源(如示范課、同步課堂及相應(yīng)學(xué)科課件),在多媒體語音室對學(xué)生直接進(jìn)行觀看或?qū)W習(xí)。使教師進(jìn)一步掌握了使用電教手段獲取教育信息的方法,使學(xué)生看到了先進(jìn)的教學(xué)方式及方法,從而有力的促進(jìn)了師生教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。
。3)服務(wù)到位
我校的電教工作堅持服務(wù)、創(chuàng)新的原則,強(qiáng)化服務(wù)意識,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。努力為教育教學(xué)服務(wù),為一線教師服務(wù),不辭辛苦,不講價錢。每學(xué)期初,我們讓老師們提出電教課計劃,然后做出一學(xué)期的安排。除了上好正常的語音課之外,只要一線教師提出的設(shè)想,都能得到支持和配合。有條件的,積極去辦,條件不夠的,想辦法,創(chuàng)造條件也要辦好。
為了提高遠(yuǎn)程教育技術(shù)和能力,今年暑期我們舉辦了一線教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運(yùn)用和遠(yuǎn)程教育技能培訓(xùn),學(xué)習(xí)了網(wǎng)頁瀏覽、搜索下載資料、電子信箱、網(wǎng)絡(luò)博客以及多媒體設(shè)備的操作技術(shù)等,共6課時,培訓(xùn)面達(dá)80%。使一線教師都能較為訓(xùn)練地掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)遠(yuǎn)程教育技術(shù)和多媒體運(yùn)用技術(shù),大大提高了教師適應(yīng)新技術(shù)的能力,豐富了教師的教學(xué)手段,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。
為教學(xué)一線服務(wù)是對電教人員的更高要求,而大膽改革、創(chuàng)新則是對我們電教人員的更高要求。掌握電教技術(shù),開發(fā)教學(xué)軟件,把更先進(jìn)的電教手段推向課堂,發(fā)揮電教媒體在課堂教學(xué)中更大的功能。我們在常規(guī)工作中不斷改革,有所創(chuàng)新。我們自制的課件在教學(xué)中受到好評,在上級教育主管部門舉辦的課件制作比賽中,有多人次獲省市區(qū)級獎。
三、今后的規(guī)劃與建設(shè)
當(dāng)今時代,隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展internet的不斷延伸,計算機(jī)應(yīng)用成為一個現(xiàn)代人所必須具備的一項(xiàng)生存技能。百年大計,教育為本,隨著我國教育模式從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,校園現(xiàn)代化和信息化的建設(shè),已經(jīng)成為培養(yǎng)二十一世紀(jì)全面發(fā)展的綜合人才的必備條件。建設(shè)校園網(wǎng),建成后應(yīng)能滿足學(xué),F(xiàn)代化教學(xué)及管理需要,提高教學(xué)水平、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,通過計算機(jī)信息管理系統(tǒng)提高學(xué)校日常管理的效率,通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)校之間的資源共享、學(xué)校與家長之間的溝通。建設(shè)規(guī)模如下:
校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng):硬件方面,改造舊計算機(jī)教室,30臺學(xué)生機(jī)全面更換,使2個教室同時容納2個班學(xué)生上課。校園網(wǎng)絡(luò)架設(shè)到每個教學(xué)班,每間教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,讓課堂隨時都能用上多媒體。
教師備課每人一臺計算機(jī),安裝相應(yīng)的多媒體電子備課系統(tǒng)軟件并接入因特網(wǎng)。
校園辦公系統(tǒng):依托校園網(wǎng)購置辦公自動化系統(tǒng)管理軟件,實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)內(nèi)部公文流轉(zhuǎn)、教師檔案管理和學(xué)生學(xué)籍管理、教學(xué)自動排課等功能。
四、存在的問題和建議
近幾年,在上級主管部門的大力指導(dǎo)下,經(jīng)過全校教師共同努力,我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育建設(shè)進(jìn)展快、成效顯著。但我們也必須清醒地看到,在推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目建設(shè)中還存在一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在幾個方面:一是個別教師對實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工程的重要性、必要性和緊迫性認(rèn)識不足,思想不夠統(tǒng)一。二是計算機(jī)配備數(shù)量不足,不能滿足信息技術(shù)教育的需要。全校雖有80余臺計算機(jī),但教師辦公還不能達(dá)到人手一臺,學(xué)生計算機(jī)教室有一間設(shè)備老化,幾乎不能使用,教師和學(xué)生用計算機(jī)數(shù)量顯然不足,每名學(xué)生每周上機(jī)時間不足40分鐘。三是信息技術(shù)課專任教師短缺,直接影響信息技術(shù)課的開設(shè)和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源的充分利用,教師工作量大、負(fù)擔(dān)重,難以承擔(dān)指導(dǎo)其他各學(xué)科教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)活動的任務(wù)。四是利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源開展教育教學(xué)活動比較滯后,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備利用率不高,沒有充分發(fā)揮好現(xiàn)代教育技術(shù)在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面的重要作用。五是能獨(dú)立制作課件的教師不多,教師的電教業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論基礎(chǔ)以及實(shí)踐操作水平都需要不斷提高。對這些問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)高度重視,并通過這次現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目檢查的推動,盡快采取有效措施,認(rèn)真予以解決。
我校屬農(nóng)村地區(qū),教育現(xiàn)代化事業(yè)起步晚、差距大,教育教學(xué)水平相對落后,辦學(xué)條件的不足,教學(xué)方法和教學(xué)條件、手段的落后,高水平師資的長期缺乏,使教學(xué)質(zhì)量難以有質(zhì)的提高。要改變這一狀況,重要的是要提高學(xué)校教育現(xiàn)代化、信息化水平。通過現(xiàn)代化教育手段,利用信息傳輸、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等新技術(shù),達(dá)到資源共享,提高我校教師的綜合素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,真正實(shí)現(xiàn)全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
國運(yùn)興衰系于教育,信息發(fā)展連接未來。我們一定要積極適應(yīng)信息化社會對教育工作提出的新挑戰(zhàn)和新要求,進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,堅定信心,抓住機(jī)遇,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,大力推動教育信息化建設(shè),為實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而共同努力,為促進(jìn)我?焖侔l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
遠(yuǎn)程教育自查報告 篇7
xxx農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在市委組織部和鎮(zhèn)黨委的指導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),切實(shí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅持為宣傳和貫徹黨的基本路線服務(wù),為提高黨員素質(zhì)和加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)服務(wù)的正確方向。積極探索“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實(shí)惠”的長效機(jī)制,并取得了初步的成效。按照市委組織部《關(guān)于開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)分類定級工作的通知》要求,鄉(xiāng)黨委高度重視,迅速行動,就站點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、站點(diǎn)教學(xué)組織管理、學(xué)用活動開展等情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、基本情況
xxx位于東天山末端,距哈密市104公里,地理坐標(biāo)為東經(jīng)94°02—96°23,北緯41°41—43°04,地處東天山山脈末端南坡前沿地帶,平均海拔1670米,地勢為北高南低。屬逆溫帶氣候地域,氣候涼爽,每平均降水量在124.2mm左右,年蒸發(fā)量為2733.8mm,日照時數(shù)為3327小時,年平均溫度4.4℃,年最高氣溫35℃,年最低氣溫-27℃≥10℃的有效積溫可達(dá)2768.5℃,無霜期162天左右。東北與蒙古國接壤,與甘肅省蘇北縣相鄰,隔天山與伊吾縣相連,邊境線長26.17公里,是哈密市有國界的邊境鄉(xiāng)之一,同時也是重要的農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)基地。全鄉(xiāng)總面積達(dá)19900平方公里,現(xiàn)有耕地2.84萬畝,草場面積488萬畝,下轄8個行政村、1個開發(fā)區(qū)管委會,35個村民小組,總戶數(shù)2337戶,總?cè)丝?0017人,其中,農(nóng)業(yè)人口9123人,居住著漢、維、哈等民族。
全鄉(xiāng)設(shè)立黨委1個,下轄17個黨支部,其中:機(jī)關(guān)支部1個,站所黨支部4個,村支部8個,教育系統(tǒng)4個。共有黨員465名,其中:婦女黨員90名;少數(shù)民族黨員174名;農(nóng)牧民黨員339名。有農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育終端接收站8個,站點(diǎn)操作員、管理員18名。
二、精心組織,周密部署。
xxx共有8個遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn),點(diǎn)多面廣,分布較散,而且有些站點(diǎn)屬于偏遠(yuǎn)山區(qū)。為確保在7月18日前內(nèi)完成自查任務(wù),鄉(xiāng)黨委成立了遠(yuǎn)程教育工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組組長由黨委副書記XX擔(dān)任,并專門召開了村組干部會議,傳達(dá)了關(guān)于站點(diǎn)分類定級工作的'通知,對自查工作進(jìn)行安排部署。
三、自查工作結(jié)果
由于領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密,推進(jìn)迅速,自查工作進(jìn)展順利,整個過程做到嚴(yán)格、細(xì)致,自查小組深入各個終端接收站點(diǎn)實(shí)地查看和開機(jī)測試,自查評估結(jié)果如下:
。ㄒ唬┰O(shè)施設(shè)備
各終端接收站點(diǎn)均能達(dá)到“五防一配套”的要求,基本具備組織集中學(xué)習(xí)和開展個性化學(xué)習(xí)的條件;大部分站點(diǎn)接收功能正常,能夠接收、播放、存儲、回放各級播出平臺視頻教學(xué)課件、直播節(jié)目;具備網(wǎng)絡(luò)接入條件的均已接入互聯(lián)網(wǎng)。
。ǘ┱军c(diǎn)管理
各村均成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、工作機(jī)構(gòu),大部分站點(diǎn)管理員都由本村大學(xué)生村官和村兩委成員擔(dān)任;《終端接收站點(diǎn)設(shè)備管理制度》、《站點(diǎn)學(xué)習(xí)制度》、《站點(diǎn)工作人員職責(zé)》等站點(diǎn)管理制度健全,站點(diǎn)掛牌和管理制度牌匾制作符合統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),并且全部裝掛上墻;各站點(diǎn)均已配備2或2名以上管理員和操作員,而且都接受過培訓(xùn),能完成接收、播放、存儲、回放等操作,并能處理簡單故障;能對遠(yuǎn)程教育設(shè)備的運(yùn)行作好記錄,對于運(yùn)行不正常的,及時處理,處理不了的能及時上報處理。
。ㄈ⿲W(xué)用組織
各終端站點(diǎn)都能精心制定集中學(xué)習(xí)計劃,每月堅持2次以上集中培訓(xùn)學(xué)習(xí);站點(diǎn)管理人員能認(rèn)真組織村組干部、黨員、群眾學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)業(yè)適用技術(shù),并對對培訓(xùn)情況作好相關(guān)記錄;“三薄一冊一志”等文檔完整、記錄詳實(shí),管理規(guī)范;能正常開展個性化學(xué)習(xí)。
。ㄋ模⿲W(xué)用效果
各終端站點(diǎn)能根據(jù)農(nóng)村黨員群眾的生產(chǎn)生活特點(diǎn),采取“晴天不學(xué)雨天學(xué)、白天不學(xué)晚上學(xué)、忙時不學(xué)閑時學(xué)、會前會后固定學(xué)、定期開展集中學(xué)”等方式,有計劃地開展學(xué)習(xí)活動,在不影響正常生產(chǎn)生活的情況下,確保每月組織集中學(xué)習(xí)不少于2次。同時能將遠(yuǎn)程教育工作與農(nóng)村黨員干部素質(zhì)工程和農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工程相結(jié)合,與科學(xué)發(fā)展觀和作風(fēng)建設(shè)年等活動相結(jié)合,不斷拓展遠(yuǎn)程教育的功能,提升學(xué)用效果。
各終端站點(diǎn)在積極做好黨的理論知識學(xué)習(xí)、教育的同時,逐步提高農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的遠(yuǎn)教課程比例,把提高農(nóng)村黨員科技水平放在重要位臵。通過收看養(yǎng)殖、種植等科技片,幫助農(nóng)村黨員解惑解難,發(fā)家致富。通過近年來的努力,目前我鄉(xiāng)很多的農(nóng)村黨員掌握了2-3項(xiàng)農(nóng)村實(shí)用新技術(shù),全鄉(xiāng)有8個終端接收站點(diǎn)中城西村和牛毛泉村終端站點(diǎn)設(shè)施完備,制度建全、管理規(guī)范,擬定為先進(jìn)站點(diǎn),鄉(xiāng)政府、芨芨臺村、小堡村、白山村、西路村基本達(dá)到了設(shè)施完備、制度完善、運(yùn)行平穩(wěn)、管理規(guī)范的要求,擬定為一般站點(diǎn),二宮村檔案不全,學(xué)用組織情況較差,擬定為后進(jìn)站點(diǎn)。
四、存在的主要問題及整改措施
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1、部分終端接收站點(diǎn)“五防”不太完善,存在著一定的設(shè)備保管隱患。
2、個別終端接收站點(diǎn)操作員不能熟練完成課件的接收、存儲、回放等操作,操作技能還有待進(jìn)一步提高。
3、部分黨員干部對遠(yuǎn)程教育的重要作用認(rèn)識不清,導(dǎo)致部分黨員群眾對遠(yuǎn)程教育不關(guān)心,以至于在學(xué)習(xí)人數(shù)難以保證。
4、由于目前我鄉(xiāng)黨員干部年齡結(jié)構(gòu)老齡化嚴(yán)重,遠(yuǎn)程教育在學(xué)用組織上存在一些實(shí)際困難。
5、由于地處山區(qū),獨(dú)特的氣候條件,使得設(shè)備容易出現(xiàn)故障,加之鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦維護(hù)力量相對較弱,站點(diǎn)管理人員技術(shù)不成熟等原因,故障極容易發(fā)生,一定程度上造成遠(yuǎn)教工作的正常運(yùn)行。
五、下一步工作重點(diǎn)
1、積極宣傳,轉(zhuǎn)變思想。進(jìn)一步加大對遠(yuǎn)程教育的宣傳力度,做到人人皆知。讓對黨員干部和農(nóng)民群眾認(rèn)識到遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)對村民養(yǎng)殖、種植以及創(chuàng)業(yè)都有積極的作用,充應(yīng)當(dāng)分利用信息資源進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),使他們掌握更多的致富本領(lǐng),做到學(xué)以致用,把學(xué)到的技術(shù)早日應(yīng)用于實(shí)際,為增加家庭收入和當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
2、加大對遠(yuǎn)程教育的經(jīng)費(fèi)投入。我們將加大對遠(yuǎn)程教育的經(jīng)費(fèi)投入,盡快送修損壞設(shè)備,對于部分終端站點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)不暢的問題,將積極聯(lián)系電信公司,想方設(shè)法解決。
3、加強(qiáng)管理員培訓(xùn)與管理。每年針對遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員定期組織培訓(xùn),使管理員熟悉設(shè)備的操作和維護(hù)方法,就管理員在工作中遇到問題及時給予幫助。熟悉遠(yuǎn)程教育的規(guī)章制度,并能依制度行事。認(rèn)真總結(jié)遠(yuǎn)教管理經(jīng)驗(yàn),積極探索管理措施,逐步建立和完善教室管理制度、信息資源接收記錄制度,從而加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育的管理。
4、建立自查機(jī)制。以此次活動為契機(jī),建立遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)自查機(jī)制,各村黨支部定期進(jìn)行自查,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報并予以改正,鄉(xiāng)自查領(lǐng)導(dǎo)小組也將不定期檢查各站點(diǎn)的收看學(xué)習(xí)情況、設(shè)備維護(hù)情況。選出優(yōu)秀站點(diǎn),并將優(yōu)秀站點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)和做法推廣開來,供全鄉(xiāng)各遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)學(xué)習(xí)。
遠(yuǎn)程教育自查報告 篇8
為了更好地管理好遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,充分應(yīng)用好遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,不斷將遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用于教學(xué),促進(jìn)我校教育工作的全面發(fā)展,做好迎接省遠(yuǎn)教辦及上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查準(zhǔn)備,結(jié)合我校遠(yuǎn)程教育在教育教學(xué)應(yīng)用上和培訓(xùn)上存在的各類因素及種種情況,根據(jù)上級文件和中心校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的要求,特把這一學(xué)年以來所存在的情況作自查自評如下:
一、基本情況
我校的遠(yuǎn)程教育主要為模式二:同時,在健全遠(yuǎn)程教育設(shè)施的同時,我校同時今年6月份接入了互聯(lián)網(wǎng),建設(shè)了以遠(yuǎn)程教育資源為主,以互聯(lián)網(wǎng)為輔,網(wǎng)線直通學(xué)校辦公室,讓各位教師都可以方便的查閱所需的各種各類資源。
二、遠(yuǎn)程教育開展情況
為了更好地利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源、發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)勢、利用好管理好資源設(shè)備,學(xué)校成立了以校長郭奠琨為組長,郭電發(fā)為副組長,段學(xué)舉、郭電文等成員的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了各種制度并上墻。制定了遠(yuǎn)程教育工作計劃。要求校遠(yuǎn)程教育管理員及時接收,下載,整理各種遠(yuǎn)程教育資源。及時收集下載資源、文本資料、課件資料、教學(xué)設(shè)計以及教案等教學(xué)資源。對VCD(DVD)光盤及系統(tǒng)工具等軟件資源進(jìn)行了規(guī)范整理,使用、借、還都比較方便,并作好使用記錄。同時對遠(yuǎn)程教育設(shè)備的運(yùn)行作好記錄,對于運(yùn)行不正常的,及時處理,處理不了的上報處理。在教育教學(xué)運(yùn)用遠(yuǎn)程2教育資源的做好資料記錄、借閱登記、歸還登記等,確保工作的正常運(yùn)行。在教學(xué)應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源,年輕教師每周不得少于1節(jié)課到遠(yuǎn)程教育室上課。
我校教師在教學(xué)中都能以自身的條件,不同程度地利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué)工作,使學(xué)生能充分地應(yīng)用教學(xué)資源。同時學(xué)校還利用互聯(lián)網(wǎng),平時鼓勵教師多多利用網(wǎng)上的各種教育資源,下載一些教育資源,以充實(shí)學(xué)校資源。
同時,我校的一部分教師對遠(yuǎn)程教育認(rèn)識有些不足,應(yīng)從在思想上加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育的重視,加大學(xué)校的遠(yuǎn)教力度,多督促各位教師利用遠(yuǎn)程教育資源開展教學(xué)工作。我校在工作中將不斷加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作。
三、存在的問題
主要有三個,第一是條件有限,這個對資料建設(shè)影響很大,我校由于缺乏服務(wù)器,微機(jī)硬盤容量較小,不能容納較多的教育資料;第二是由于我校地處山區(qū),雷雨天氣多,加之時常停電等原因,這給遠(yuǎn)程教育資源的接受帶來了困難,有時還會燒壞電腦等設(shè)備。第三是由于我校教師緊缺,我們遠(yuǎn)程教育兼職教師工作量大,就管理員郭電發(fā)老師來說除了管理遠(yuǎn)程教育工作以外,還要每周擔(dān)任16節(jié)課的的教學(xué)任務(wù)、分管實(shí)驗(yàn)室、團(tuán)支部等工作,這給開展遠(yuǎn)程教育工作帶來了很大的困難,雖然在遠(yuǎn)程教育的實(shí)際工作中下了一定功夫,但是在資料方面還是有些沒有做得不夠充實(shí)。
四、今后的工作打算
1、轉(zhuǎn)變思想,要建立健全遠(yuǎn)程教育工作,把資料建設(shè)作為一項(xiàng)重要的工作來抓,以實(shí)際的工作,完善的資料來迎接領(lǐng)導(dǎo)的檢查。
2、加大對遠(yuǎn)程教育的經(jīng)費(fèi)投入,加微機(jī)硬盤容量,以便儲存較多的資源,安裝防雷保護(hù)設(shè)施,以便保證遠(yuǎn)程教育資源接收機(jī)的正常運(yùn)行。
3、加大教師的應(yīng)用能力培訓(xùn)工作。要充分應(yīng)用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué),教師應(yīng)用能力是關(guān)鍵,一個學(xué)校如果教師都不能正確查閱遠(yuǎn)程教育信息資源,如何能夠應(yīng)用這一些資源?我校以校本為龍頭,來動員各位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,遠(yuǎn)程教育資源的查閱和利用的'知識等,使各位教師能正常運(yùn)用遠(yuǎn)程教育信息資源,同時能夠上網(wǎng)查閱自己所需的各項(xiàng)資料。鼓勵教師認(rèn)真學(xué)電腦、用電腦,教師的電腦水平逐漸提高。
當(dāng)然,我校在工作中還在摸索一條更適合我校實(shí)際遠(yuǎn)程教育工作的路子,為了我校的遠(yuǎn)程教育工作的進(jìn)一步開展,以后的工作還要以實(shí)際工作為主,只有根據(jù)實(shí)際,然后結(jié)合遠(yuǎn)程教育信息資源,才能讓學(xué)生能實(shí)際地利用信息資源,學(xué)好各種知識,才能真正地發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的目的,才能進(jìn)一步把我校教育教學(xué)提高一個新的臺階。
遠(yuǎn)程教育自查報告 篇9
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于對農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程執(zhí)行情況進(jìn)行檢查的通知》(教基廳函[xx]65號)以及《關(guān)于做好農(nóng)村牧區(qū)中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施情況檢查工作的通知》(內(nèi)教辦函[xx]87號)文件精神,我校成立了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施情況自查小組,并于9月15日至9月19日對我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作進(jìn)行全面認(rèn)真的自查。其目的是增強(qiáng)學(xué)校運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備服務(wù)教學(xué)、方便教學(xué)、促進(jìn)教學(xué)的意識,提高教師在教學(xué)過程中使用遠(yuǎn)教設(shè)備的能力和中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,并做好國家三部委檢查的前期準(zhǔn)備工作。我們根據(jù)自治區(qū)文件中所列的檢查內(nèi)容,采用實(shí)地查看、查閱資料,征詢教師意見等方式進(jìn)行檢查,F(xiàn)將此次自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、工程建設(shè)的基本情況
我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程自xx年啟動,截至xx年1月份我!澳J蕉惫こ痰挠病④浖O(shè)備已全部配送到位。在項(xiàng)目啟動之前我校選派1人參加自治區(qū)級培訓(xùn),獲得相關(guān)知識和技能。12月份我校在上級業(yè)務(wù)管理部門的指導(dǎo)下,對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收的設(shè)備進(jìn)行了安裝調(diào)試,安裝了“模式二”系統(tǒng)所要求的各種應(yīng)用軟件,衛(wèi)星接受設(shè)備收視效果正常,并下載了衛(wèi)星數(shù)據(jù)文件,接收教學(xué)資源,獲得同步課堂,綜合信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)的大量資源。經(jīng)驗(yàn)收“模式二”設(shè)備質(zhì)量均符合上級配備要求,設(shè)施全部合格,并能正常使用。同時我校為了方便師生的教學(xué)活動,拓寬了農(nóng)村黨員干部、群眾、教師的培訓(xùn)及學(xué)生學(xué)習(xí)的渠道。xx年學(xué)校自籌資金近三萬元,購置了12臺式電腦,6臺34英寸電視,及相關(guān)聯(lián)接設(shè)備,并組建了校園局域網(wǎng),接入512k廣域網(wǎng)。同時我們對全校42名教師進(jìn)行了《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源》的使用方法及應(yīng)用于課堂教學(xué)的方式進(jìn)行了30多課時培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源班班通,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源人人用的良好局面。
二、組織機(jī)構(gòu)建設(shè)和工作運(yùn)轉(zhuǎn)情況
我校針對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,專門成立了以校長為組長的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用管理領(lǐng)導(dǎo)小組,以教導(dǎo)主任為組長的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用指導(dǎo)小組和部分業(yè)務(wù)骨干參與的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用專項(xiàng)推進(jìn)小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)下,制定了《應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程資源實(shí)施方案及辦法》,制定了各種管理制度與管理辦法。做到了機(jī)構(gòu)健全,制度完善,分工明確,責(zé)任到人,管理科學(xué)。
三、技術(shù)支持服務(wù)體系的建立和運(yùn)行保障機(jī)制的落實(shí)情況
我校在充分利用我縣技術(shù)管理部門的技術(shù)資源的指導(dǎo)以外,還設(shè)置了由業(yè)務(wù)能力高,事業(yè)心強(qiáng)的教師擔(dān)任的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程專職管理員,負(fù)責(zé)學(xué)校的遠(yuǎn)教資源的技術(shù)支持與服務(wù),同時經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)、電話等方式與國家遠(yuǎn)教資源技術(shù)服務(wù)中心、自治區(qū)電教館技術(shù)人員,及部分遠(yuǎn)教資源管理教師保持聯(lián)系,進(jìn)行技術(shù)交流與探討,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,保證遠(yuǎn)教資源系統(tǒng)的正常運(yùn)行。
四、各項(xiàng)管理制度的建立和落實(shí)情況
我校根據(jù)上級有關(guān)部門的具體要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究、并多次爭求廣大教師意見,制定了《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源下載和軟件使用管理制度》、《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目服務(wù)管理制度》、《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記管理制度》、《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)管理制度》、《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收管理制度》、《衛(wèi)星接收機(jī)房管理制度遠(yuǎn)教教室管理制度》、《遠(yuǎn)程教育多媒體教室管理制度》、《遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用管理制度》、《遠(yuǎn)程教育軟件管理制度》、《電教設(shè)備損壞賠償制度》、《遠(yuǎn)程教育管理和教育資源接收工作人員職責(zé)》、《遠(yuǎn)程教育管理人員工作職責(zé)》等一系列的制度與職責(zé)。并根據(jù)制度制定了各種記錄表冊。在遠(yuǎn)教資源的使用過程中,我們嚴(yán)格按照上級要求和學(xué)校的規(guī)章制度進(jìn)行規(guī)范使用,并及時進(jìn)行記錄。
五、信息管理系統(tǒng)及使用情況
我校按上級要求,及時上報信息,保證信息管理系統(tǒng)暢通。
六、固定資產(chǎn)入賬登記情況
我校的模式二設(shè)備及學(xué)校自購應(yīng)用于遠(yuǎn)教資源應(yīng)用的全部設(shè)備已于xx年5月全部在學(xué)校固定資產(chǎn)賬目上進(jìn)行登記入冊。做到規(guī)范管理。
七、各級各類人員培訓(xùn)情況和效果
學(xué)校遠(yuǎn)教資源管理員參加自治區(qū)遠(yuǎn)教資源管理培訓(xùn),經(jīng)考試合格獲得自治區(qū)教育廳頒發(fā)的證書。認(rèn)真履行職責(zé)保證遠(yuǎn)教資源正常使用。全體教師經(jīng)遠(yuǎn)教資源管理員培訓(xùn),以全部能夠正常應(yīng)用遠(yuǎn)教資源。發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。
八、衛(wèi)星資源接收情況
我校衛(wèi)星資源接收已經(jīng)注冊,注冊名為:蘇木皋小學(xué)。系統(tǒng)編號為:500592884847。
九、教育資源的'應(yīng)用情況
我校的各學(xué)科都能夠應(yīng)用教育資源進(jìn)行教學(xué),每周應(yīng)用教學(xué)資源能達(dá)到160課時以上,并能利用教育資源對教師進(jìn)行教育理論及教育方法的培訓(xùn),同時組織教師利用教育資源進(jìn)行自學(xué)。教育資源對教師、學(xué)生的成長與進(jìn)步起到了很強(qiáng)的促進(jìn)作用。
十、每周組織學(xué)生看一部電影、一臺節(jié)目情況
由于我們是寄宿制學(xué)校,為了豐富學(xué)生的課外生活,我們幾乎每天都組織學(xué)生進(jìn)行觀看。增長知識,開闊視野。
十一、農(nóng)村牧區(qū)科技培訓(xùn)和黨員遠(yuǎn)程教育服務(wù)情況
我校經(jīng)常利用雙休日協(xié)助蘇木皋社區(qū)組織本社區(qū)居民及社區(qū)內(nèi)黨員學(xué)習(xí)農(nóng)村牧區(qū)科技培訓(xùn)和黨員遠(yuǎn)程培訓(xùn)的有關(guān)內(nèi)容,受到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的一致好評。為本地的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
十二、工程設(shè)備使用場所環(huán)境、安全情況。
我校為工程設(shè)備設(shè)置了專門的辦公與使用辦公室,有專人使用和管理,辦公室安裝了防盜門和防盜窗。保證工程設(shè)備的安全。
十三、今后工作設(shè)想
1、由于受我校辦學(xué)條件的影響,至今我校只配備了模式二和我校自籌資金建設(shè)了多媒體教室,由于沒有計算機(jī)教室,我校遠(yuǎn)教資源只能應(yīng)用到教學(xué)和培訓(xùn)中來,還不能將資源中的學(xué)習(xí)指導(dǎo),少年文化的很多豐富多彩的內(nèi)容與學(xué)生親密接觸。在今后工作中,我們將積極爭取模式三落戶蘇小,建立起自己的計算機(jī)教室。
2、我們應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)教師培訓(xùn),尤其強(qiáng)調(diào)校本培訓(xùn)。各項(xiàng)目學(xué)校應(yīng)該制訂詳細(xì)的校本培訓(xùn)方案和培訓(xùn)計劃,加強(qiáng)教師的計算機(jī)的操作技能、課間制作、網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)和遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用等方面的培訓(xùn),充分利用現(xiàn)有設(shè)備及現(xiàn)代化手段,保證項(xiàng)目學(xué)校教師百分之百熟悉教學(xué)資源,把資源應(yīng)用于教學(xué)工作。
3、我校應(yīng)該進(jìn)一步整合遠(yuǎn)程教育資源,與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,合理運(yùn)用、充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢,提高教育教學(xué)質(zhì)量。區(qū)電教站將進(jìn)一步發(fā)揮項(xiàng)目辦的優(yōu)勢,在各項(xiàng)目學(xué)校之間搭建起相互溝通的橋梁,使校際之間能夠共享優(yōu)勢資源。
4、在學(xué)校樹立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作項(xiàng)目示范班,示范教師以點(diǎn)帶面,帶動各班、各教師之間的學(xué)習(xí)交流,共同提高我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作更上一個新的臺階。
5、抓好項(xiàng)目為農(nóng)服務(wù),充分發(fā)揮項(xiàng)目的綜合功能。我校要在抓好學(xué)校教育教學(xué)應(yīng)用的同時,要輻射和帶動學(xué)校周邊農(nóng)村社會信息化發(fā)展,充分運(yùn)用學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備、資源和人才優(yōu)勢,發(fā)揮項(xiàng)目的綜合能力。
遠(yuǎn)程教育自查報告 篇10
一、明確任務(wù),提高認(rèn)識,認(rèn)真落實(shí)
我校高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,認(rèn)真領(lǐng)會上級文件精神,把發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育放在重要位置,快速起步,周密部署,狠抓落實(shí)。為了爭取主動,學(xué)校召開了專題會議部署遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目。
xx年7月,遠(yuǎn)程教育設(shè)備安裝調(diào)試完畢(具體設(shè)備是接收天線、數(shù)字接收機(jī)、電視機(jī)、電腦等。).8月初,遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目培訓(xùn)開始。我校派兩名教師到沈陽參加培訓(xùn),培訓(xùn)時間為5天,學(xué)習(xí)了遠(yuǎn)程教育的基礎(chǔ)知識、微機(jī)操作基礎(chǔ)和遠(yuǎn)程ip接收系統(tǒng)的安裝、調(diào)試及相關(guān)知識,獲得了省級培訓(xùn)證書。3月正式投產(chǎn),收到教育資源,獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)等大量素材,極大地方便了師生的教學(xué)活動,為教師備課、聽課、開展教學(xué)研究提供了優(yōu)質(zhì)素材,對促進(jìn)師生吸收新的教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念起到了積極作用。8月份,我校派出兩名處級領(lǐng)導(dǎo)參加省管培訓(xùn)班,學(xué)到了很多專業(yè)和管理知識,以優(yōu)異的成績畢業(yè),獲得了省管培訓(xùn)證書。
二、完善組織,完善制度,細(xì)化管理
為了更好地利用設(shè)備,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的優(yōu)勢,我校還成立了教學(xué)研究機(jī)構(gòu),其團(tuán)隊(duì)成員是中學(xué)部各科教學(xué)研究組組長和小學(xué)學(xué)年負(fù)責(zé)人。
同時,根據(jù)上級部門的標(biāo)準(zhǔn)和我校的實(shí)際情況,制定了《xx第二小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備管理系統(tǒng)》等規(guī)章制度,做到了機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、管理細(xì)化。
第三,開放時間,有序組織,積極訓(xùn)練
為了普及遠(yuǎn)程教育,我校在每個周五的最后一段時間,開辟時間培訓(xùn)中青年教師,學(xué)習(xí)dvd、電視和電腦使用、幻燈片制作等技能,培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到80%。共有73名學(xué)員。
為了更好更有效地利用遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源,我校以學(xué)科為單位對教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn),參加過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)所有教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目(如示范課、同步課);根據(jù)校本培訓(xùn)計劃和每周工作安排,講師負(fù)責(zé)在計算機(jī)(如windows xp操作、電子表格、演示文稿等)基礎(chǔ)上對教師進(jìn)行培訓(xùn)。);此外,我們還將收到的視頻全部刻成vcd光盤,安排教師使用收到的教學(xué)資源(如演示課、同步課、相應(yīng)學(xué)科的課件)直接在光盤播放教室學(xué)習(xí)。教師進(jìn)一步掌握了利用農(nóng)業(yè)設(shè)備獲取教育信息的方法,有效促進(jìn)了教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)水平的提高,有效實(shí)現(xiàn)了資源共享。
技術(shù)人員在做好培訓(xùn)的'同時,努力提高自己的素質(zhì),以便更好地開展工作。此外,他們還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)圖片處理軟件photoshop和電影處理軟件《遇見聲音與陰影》,學(xué)習(xí)各種光盤雕刻技術(shù)。為良好的服務(wù)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
第四,拓寬途徑,認(rèn)真整合,大膽運(yùn)用
首先,給足時間,保證每節(jié)課不僅每周有一節(jié)計算機(jī)課,還為每節(jié)課開辟了一個課時。利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,我們學(xué)校充分提供了足夠的時間和空間。并納入我們學(xué)校的教學(xué)計劃。
在遠(yuǎn)程資源的使用上,我們學(xué)校也打破了學(xué)科的限制。學(xué)校除了語言數(shù)字的物化之外,還提倡音樂、美術(shù)等學(xué)科,要充分利用資源,為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
在德育方面,遠(yuǎn)程教育資源也得到了充分利用。在下載的資源中,有關(guān)于愛國主義教育、修養(yǎng)教育的資料,也有一些史料。德育部門可以充分利用資源對學(xué)生進(jìn)行德育教育。從在國旗下演講到在每個班級開展德育活動,教育資源發(fā)揮了重要作用。上學(xué)期,五年級班主任何設(shè)計了一次以抗日為主題的班會,有效地利用了遠(yuǎn)程資源,取得了良好的效果。
在科研方面,過程教育資源也發(fā)揮著重要作用。負(fù)責(zé)我?蒲泄ぷ鞯氖魅危(jīng)常利用資源查閱其他地區(qū)的科研資料,結(jié)合我校實(shí)際,制定科研項(xiàng)目,開展科研活動,取得了良好的效果,使我校的科研走在了全縣的前列。
遠(yuǎn)程教育自查報告 篇11
大力普及信息教育,校以國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為指針。以信息化促教育現(xiàn)代化,一年來,校在實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,積極推行課程整合,全方位推動現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進(jìn)程做了些工作,現(xiàn)將有關(guān)情況自查如下:
一、強(qiáng)化工作措施。
1、高度重視。
把發(fā)展遠(yuǎn)程教育看成是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要性。教育發(fā)展的肯定趨勢,提高教學(xué)質(zhì)量的需要,進(jìn)行素質(zhì)教育的需要,培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要。因此在校經(jīng)濟(jì)并不富裕的情況下,肯于投資,不時地擴(kuò)大規(guī)模,提高檔次,今年又添置了一塊500g硬盤、刻錄機(jī)、光盤若干,新添置投影儀一臺,使我校的電教水平上了一個新臺階。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確提出:要逐漸用現(xiàn)代化的教學(xué)手段代替保守的教學(xué)方式。要求所有的公開課,必需在遠(yuǎn)教室或電教室進(jìn)行,發(fā)現(xiàn)該用電教手段而不用的當(dāng)場提出批評或建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視,進(jìn)一步促進(jìn)了校遠(yuǎn)程教育工作的開展。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
成立了以校長為組長的學(xué),F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定。組建了遠(yuǎn)程教育教研組,具體負(fù)責(zé)管理全,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。有懂業(yè)務(wù)的主管校長和主任負(fù)責(zé),機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、管理較好。
3、項(xiàng)目管理及使用情況
切實(shí)保證項(xiàng)目設(shè)備的正常運(yùn)行,為了更好的有效的使用遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源。校對遠(yuǎn)程教育設(shè)備實(shí)行專人負(fù)責(zé),并制定了遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備管理使用規(guī)章制度》教師利用遠(yuǎn)程教育資源考核方法》及《教師校本培訓(xùn)計劃》設(shè)備的管理和維護(hù)制度》遠(yuǎn)教資源下載使用登記制度》對教師以教研組、學(xué)科組為單位進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn),由參與過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參與校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目(如示范課、同步課堂);根據(jù)校本培訓(xùn)計劃及周活動工作布置,由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)(如遠(yuǎn)教資源接收、電子表格、演示文稿等)做好遠(yuǎn)教資源的二次開發(fā)。
由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排教師利用接收到教學(xué)資源(如示范課、同步課堂及相應(yīng)學(xué)科課件)對學(xué)生直接進(jìn)行觀看或?qū)W習(xí)。使教師進(jìn)一步掌握了使用電教手段獲取教育信息的方法,另外。使學(xué)生看到先進(jìn)的教學(xué)方式及方法,從而有力的促進(jìn)了師生教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。
充分利用學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)備,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目建設(shè)的過程中。每周四定期組織學(xué)生收看教育電視節(jié)目,收到較好的效果。
4、服務(wù)到位
強(qiáng)化服務(wù)意識,校的遠(yuǎn)程教育工作堅持服務(wù)、創(chuàng)新的原則。發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。努力為教育教學(xué)服務(wù),為一線教師服務(wù),任勞任怨,不講價錢。每學(xué)期初,讓老師們提出電教課計劃,然后做出一學(xué)期的布置。除了上好正常的課之外,只要一線教師提出的設(shè)想,都能得到支持和配合。有條件的積極去辦,條件不夠的'想辦法,發(fā)明條件也要辦好。
舉辦了全員教師信息技術(shù)培訓(xùn),去年。學(xué)習(xí)計算機(jī)、投影機(jī)的使用,課件制作等技能,共40課時,培訓(xùn)面達(dá)100%而大膽改革、創(chuàng)新則是對我遠(yuǎn)程教育的更高要求。掌握計算機(jī)技術(shù),為教學(xué)一線服務(wù)是對遠(yuǎn)程教育人員的基本要求。開發(fā)教學(xué)軟件,把更先進(jìn)的電教手段推向課堂,發(fā)揮電教媒體資源在課堂教學(xué)中更大的功能。慣例工作中不斷改革,有所創(chuàng)新。自制的課件在教學(xué)中受到好評,有關(guān)電教實(shí)驗(yàn)工作的論文,獲市級獎16篇。
二、存在問題及改進(jìn)措施:
校在上級主管部門的大力指導(dǎo)下,總的來看。經(jīng)過全校教師共同努力,,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進(jìn)展快、效果顯著。但我也必需清醒地看到推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中還存在一些不容忽視的問題,主要表示在幾個方面:
1、個別教師對實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的重要性、必要性和緊迫性認(rèn)識缺乏。
2、計算機(jī)配備數(shù)量缺乏。微機(jī)室電腦嚴(yán)重落后,教師和學(xué)生用計算機(jī)數(shù)量嚴(yán)重缺乏,每名學(xué)生每周上機(jī)時間缺乏10分鐘,開設(shè)的效果無從談起。
3、隊(duì)伍建設(shè)仍然任重道遠(yuǎn)關(guān)鍵的問題是人,遠(yuǎn)程教育工作能否取得勝利。目前從工作需要角度上講,教師隊(duì)伍中專業(yè)對口問題、學(xué)歷問題、實(shí)際教學(xué)能力等問題仍然沒有得到完全解決。
4、軟件資源上的困惑學(xué)校各年級使用的教材可說是五花八門,由于實(shí)施課程改革。有人教版教材、岳麓版、仁愛版、北師大版等版本的教材,而遠(yuǎn)程教育資源基本上就是人教版、人教課標(biāo)版、北師大版。教材資源的貧乏將是遠(yuǎn)程教育的瓶頸這將影響到教學(xué)質(zhì)量的提高。
準(zhǔn)備從以下幾個方面進(jìn)行改進(jìn)針對存在問題.:
1、加大教研教改力度。讓廣大教師更積極的使用遠(yuǎn)教資源。
2、加強(qiáng)教師培訓(xùn)。讓教師們信息技術(shù)能力迅速提高,以更好的服務(wù)于教學(xué)。
3、鼓勵教師應(yīng)用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行二次開發(fā)。鼓勵教師自制課件,或從網(wǎng)上下載使用,并將所有資源入庫,空虛校課件庫資源。
信息發(fā)展連接未來。一定要積極適應(yīng)信息化社會對教育工作提出的新挑戰(zhàn)和新要求,國運(yùn)興衰系于教育。進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,堅定信心,抓住機(jī)遇,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,大力推動教育信息化建設(shè),為實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而共同努力,為促進(jìn)我校快速發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
遠(yuǎn)程教育自查報告 篇12
20XX年冬季,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育(模式二)的設(shè)備在我校安裝完畢并投入使用,在教育局電教館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校一邊加強(qiáng)教育信息化工程建設(shè),加快遠(yuǎn)程教育資源的開發(fā),推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,一邊充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,經(jīng)過全校教師的共同努力,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作已步入正軌。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組的自查自評全工作基本達(dá)到上級有關(guān)要求,現(xiàn)就自查自評情況作如下報告。
一、組織機(jī)構(gòu)與制度
我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,同時建立了教研組并真正做到了教研落實(shí)在行動上,并配備了兼職管理人員,制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、設(shè)備登記及使用情況
我校為遠(yuǎn)程教育教學(xué)提供了足夠的空間,有齊備的衛(wèi)星接收室、播放室、多媒體教室和計算機(jī)教室,做到了相關(guān)軟件齊備,局域網(wǎng)結(jié)構(gòu)合理,線路暢通。安全設(shè)施完好,設(shè)備運(yùn)行正常。
。ㄎC(jī)室內(nèi)有學(xué)生機(jī)35臺、教師機(jī)一臺、穩(wěn)壓電源一臺、服務(wù)器資源一套。)
。ǘ嗝襟w教室有投影機(jī)一臺、計算機(jī)一臺,多媒體控制臺一個,音箱、話筒各一對、DVD一臺,電視機(jī)一臺。)
。ㄐl(wèi)星接收計算機(jī)一臺、打印機(jī)一臺、刻錄機(jī)一臺、VGA分配器一個、UPS電源一臺,室外有衛(wèi)星接收天線一個。)
。úシ攀矣嬎銠C(jī)一臺、UPS電源一臺、DVD一臺、電視機(jī)一臺。)
三、文檔資料收集與整理情況
我校各種文檔資料等指定專人負(fù)責(zé),平常注意各種文件資料的收集與整理,集中放在文件柜內(nèi),分類存放,各種資料一目了然,詳盡務(wù)實(shí),標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
四、各功能教室的衛(wèi)生與安全狀況
我校配有多媒體教室和微機(jī)室,裝有防盜門和防盜窗,配備了滅火器材,指定專人管理。教室衛(wèi)生一天一清理,保持室內(nèi)機(jī)器潔凈;對機(jī)器定時維護(hù),保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
五、各級各類培訓(xùn)情況及效果
教師培訓(xùn):學(xué)校積極聽從上級的安排,指定人員參加了區(qū)級培訓(xùn)。他們能全身心地投入到培訓(xùn)中去,并取得了較好的成績。之后,學(xué)校又組織了校本培訓(xùn),使教師們對遠(yuǎn)程教育設(shè)施運(yùn)用有所了解,部分教師能夠會用,逐步熟練。
六、教育教學(xué)應(yīng)用情況
經(jīng)過培訓(xùn)的教師熟悉了設(shè)備性能后,掌握了教學(xué)應(yīng)用方法,經(jīng)過校本培訓(xùn)后,四十周歲以下的教師都能運(yùn)用相應(yīng)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。
各年級每周一節(jié)信息課,每周每科目播放室上一節(jié)課,每月一次整合課,每學(xué)期進(jìn)行一次交流展示教研組真正起到了教研組作用,組織教師進(jìn)行教研,效果良好。
七、存在的主要問題和解決方法
雖然我們在遠(yuǎn)程教育工程中有了一些進(jìn)展,取得一定的.成效,但還存在部分問題。我校的衛(wèi)星接收出現(xiàn)問題,不能正常接收,另外,大部分教師傳統(tǒng)的教育觀念根深蒂固,對先進(jìn)的教育思想及教育手段接受和應(yīng)用比較緩慢等等,這些都是我們努力的方向。
遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用和推廣是一項(xiàng)長期而富有探索性的工作,是工程建設(shè)的目的所在,需要我們不斷實(shí)踐,大膽探索。為此,我們將在今后的工作中進(jìn)一步做好以下工作
(1)是加大教學(xué)管理力度,使遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用常規(guī)化、制度化。
。2)是加強(qiáng)教師應(yīng)用技能的再培訓(xùn),讓老師操作水平和資源應(yīng)用能力不斷提高。
。3)是努力拓展資源應(yīng)用范圍,更好地服務(wù)于教學(xué)。
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