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大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告

時(shí)間:2021-08-13 14:39:41 報(bào)告 我要投稿

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告15篇

  在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。一聽(tīng)到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告15篇

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告1

  在本學(xué)期的工商管理實(shí)驗(yàn)課上,我們小組經(jīng)過(guò)五周對(duì)《創(chuàng)業(yè)之星》這款軟件的應(yīng)用,對(duì)創(chuàng)業(yè)和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)都有了更深刻的了解。在本次實(shí)驗(yàn)中,XXX作為CEO,全面統(tǒng)籌小組各項(xiàng)工作,并進(jìn)行互相之間的溝通和協(xié)調(diào),使各項(xiàng)決策形成互相關(guān)聯(lián)的決策體系;XXX作為CHO和CTO,主要負(fù)責(zé)與CMO合作,根據(jù)市場(chǎng)需求進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)以及對(duì)員工的培訓(xùn)、解雇等;XXX作為CMO和CSO主要負(fù)責(zé)對(duì)市場(chǎng)需求進(jìn)行深入分析,協(xié)助CTO進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)和研發(fā),同時(shí)對(duì)銷售人員進(jìn)行招聘和管理,產(chǎn)品廣告的投放以及協(xié)助CEO進(jìn)行產(chǎn)品定價(jià)等;XXX作為CPO和CFO,主要負(fù)責(zé)根據(jù)市場(chǎng)需求和公司戰(zhàn)略進(jìn)行產(chǎn)品的生產(chǎn)與原材料的采購(gòu)、庫(kù)存管理,以及對(duì)公司財(cái)務(wù)狀況的分析和管理等。

  在本次實(shí)驗(yàn)中,我們雖然最后結(jié)果不盡如人意,但是在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我們經(jīng)過(guò)自己的不斷思考總結(jié),還是收獲了不少心得體會(huì)。我們想按照時(shí)間順序進(jìn)行總結(jié)。

  首先,我們小組在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前做了較為全面的準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)第一次課老師的講解之后,我們對(duì)《創(chuàng)業(yè)之星》這款軟件產(chǎn)生了極大的興趣,因此我們下課后迅速進(jìn)行了分工并各自查找相關(guān)資料。通過(guò)對(duì)相關(guān)資料的查閱,我們對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)作有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)后面的決策有很大的幫助。在進(jìn)行第一次實(shí)驗(yàn)之前,我們小組經(jīng)過(guò)討論分析初步確定了我們的決策順序:需求分析——產(chǎn)品設(shè)計(jì)與研發(fā)——制訂生產(chǎn)計(jì)劃——原材料采購(gòu)——產(chǎn)品生產(chǎn)——廣告投放——制訂銷售計(jì)劃——產(chǎn)品定價(jià)——交付訂單——應(yīng)收賬款管理。

  經(jīng)過(guò)比較全面的準(zhǔn)備之后,我們進(jìn)行了第一期的決策。開(kāi)始階段,我們按順序依次完成了租賃辦公場(chǎng)所等基本工作,然后迅速進(jìn)入第一期的運(yùn)營(yíng)決策中去。在第一期的決策中,我們首先制訂了公司五期的基本戰(zhàn)略規(guī)劃:我們主打低端產(chǎn)品市場(chǎng),后期如果高端市場(chǎng)發(fā)展的好的話,我們將從第三期向高端市場(chǎng)轉(zhuǎn)型,如果高端市場(chǎng)不太樂(lè)觀,我們則繼續(xù)維持低端市場(chǎng)的市場(chǎng)份額,同時(shí)爭(zhēng)取一點(diǎn)高端市場(chǎng)的生存空間。市場(chǎng)規(guī)劃方面,我們計(jì)劃第一期依靠廣告和低價(jià)搶占北京市場(chǎng),同時(shí)開(kāi)始開(kāi)發(fā)上海和武漢市場(chǎng),第二期在維持北京市場(chǎng)的同時(shí)強(qiáng)勢(shì)進(jìn)軍上海市場(chǎng),希望在前兩期占得先機(jī),同時(shí)繼續(xù)開(kāi)發(fā)武漢市場(chǎng),三、四、五期則在維持前兩個(gè)市場(chǎng)的基礎(chǔ)上嘗試進(jìn)攻武漢市場(chǎng)。由于資源有限,我們計(jì)劃重點(diǎn)開(kāi)發(fā)北京、上海兩個(gè)市場(chǎng),兼顧武漢市場(chǎng),力求在三個(gè)市場(chǎng)上取得均衡。

  在制定了總的基本戰(zhàn)略之后,我們開(kāi)始對(duì)不同用戶群體的需求進(jìn)行分析,并針對(duì)不同用戶群體的需求差異進(jìn)行產(chǎn)品的設(shè)計(jì)。我們發(fā)現(xiàn)使用比較高級(jí)材料設(shè)計(jì)的產(chǎn)品都需要研發(fā),不能在第一期進(jìn)行生產(chǎn),因此我們決定設(shè)計(jì)兩款針對(duì)經(jīng)濟(jì)型客戶(中端客戶)的產(chǎn)品,一款需要研發(fā),一款則在第一期即可生產(chǎn),希望能搶在別的公司之前搶占北京的經(jīng)濟(jì)型客戶市場(chǎng)。而針對(duì)實(shí)惠型和品質(zhì)型客戶,我們各設(shè)計(jì)了一款較為符合該用戶群體需求的產(chǎn)品,同時(shí)對(duì)需要研發(fā)的產(chǎn)品馬上投入研發(fā)。

  在進(jìn)行了產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和研發(fā)之后,我們開(kāi)始針對(duì)需求制定相應(yīng)的生產(chǎn)計(jì)劃。首先,我們對(duì)各個(gè)市場(chǎng)各期的總需求進(jìn)行分析,根據(jù)市場(chǎng)11個(gè)公司總數(shù),我們使用15%的水平預(yù)測(cè)本公司實(shí)惠型客戶的市場(chǎng)占有率,以保證絕對(duì)滿足市場(chǎng)需求,迅速搶占市場(chǎng)份額。而對(duì)于經(jīng)濟(jì)型客戶,我們預(yù)計(jì)第一期進(jìn)行經(jīng)濟(jì)型產(chǎn)品生產(chǎn)的公司應(yīng)該不多,因此我們采用了20%的水平預(yù)測(cè)市場(chǎng)占有率。通過(guò)上述數(shù)據(jù)的分析和計(jì)算,我們制訂了第一期的生產(chǎn)計(jì)劃,根據(jù)第一期的生產(chǎn)計(jì)劃,我們租賃了能容納四條生產(chǎn)線的中型廠房,同時(shí)購(gòu)置了一條第二期才能到廠的柔性線以及兩條第一期即可進(jìn)行生產(chǎn)的手工線,根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃招聘了兩名生產(chǎn)工人,分別在一條手工線上生產(chǎn)一種產(chǎn)品。

  第一期生產(chǎn)計(jì)劃制定好之后,我們進(jìn)一步分析第二期北京和上海市場(chǎng)的總需求,并使用12%的水平預(yù)測(cè)我們的市場(chǎng)占有率,根據(jù)計(jì)算得出的占有率初步制定了我們第二期的生產(chǎn)計(jì)劃。根據(jù)前面預(yù)測(cè)的第一、二期的生產(chǎn)計(jì)劃,我們計(jì)算了兩期所要使用的原材料數(shù)量,對(duì)于當(dāng)期即可到達(dá)的原料,我們?yōu)榱吮苊舛嘤嗟膸?kù)存費(fèi)用,只購(gòu)買了第一期所需的原材料,對(duì)于第二期才能到的原料,我們?cè)谏a(chǎn)計(jì)劃的基礎(chǔ)上多購(gòu)買了5%的原料,以備不時(shí)之需。原料購(gòu)買完畢后,我們開(kāi)始安排第一期的生產(chǎn),用兩個(gè)生產(chǎn)工人分別在一條手工線上生產(chǎn)實(shí)惠型和經(jīng)濟(jì)型產(chǎn)品。

  在生產(chǎn)決策完畢后,我們開(kāi)始進(jìn)行市場(chǎng)部的決策。由于我們第一期只有一個(gè)市場(chǎng),因此我們只招聘了一名銷售人員進(jìn)行北京市場(chǎng)的銷售工作。根據(jù)我們的基本戰(zhàn)略,我們第一期對(duì)三個(gè)類型的產(chǎn)品進(jìn)行了大量的廣告宣傳,實(shí)惠型投入廣告3萬(wàn)元,經(jīng)濟(jì)型投入廣告2萬(wàn)元,品質(zhì)型投入廣告1萬(wàn)元,我們希望對(duì)廣告的大投入能換來(lái)較高的市場(chǎng)需求。其后,我們根據(jù)整體戰(zhàn)略,參考最高和最低價(jià)格進(jìn)行產(chǎn)品定價(jià),第一期我們的定價(jià)比較低,比最高價(jià)格低50元左右。

  至此,我們第一期的運(yùn)營(yíng)決策基本完成,最后,我們根據(jù)系統(tǒng)結(jié)算順序?qū)Φ谝黄诘墓矩?cái)務(wù)狀況進(jìn)行了分析,把每一步現(xiàn)金收支進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算,發(fā)現(xiàn)第一期公司現(xiàn)金還有較大盈余,因此第一期并未使用銀行貸款。

  決策完成后,我們第一期的總市場(chǎng)份額高達(dá)24.81%,占據(jù)第一,實(shí)現(xiàn)了我們搶占市場(chǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)。但是,在訂單交付的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)產(chǎn)量比我們的決策產(chǎn)量要低,經(jīng)過(guò)分析,我們發(fā)現(xiàn)我們忽略了生產(chǎn)線的廢品率,因此帶來(lái)了一定的訂單違約損失,但是由于市場(chǎng)表現(xiàn)、成長(zhǎng)表現(xiàn)以及財(cái)務(wù)表現(xiàn)優(yōu)勢(shì)明顯,我們組第一期占據(jù)了第一的位置。

  由于事先做了較為充分的準(zhǔn)備,我們組第一期的決策做的比較順利,效果也比較好。

  在第一期較為明顯的優(yōu)勢(shì)下,我們開(kāi)始了第二期的決策。在第二期,我們的上海市場(chǎng)已經(jīng)開(kāi)發(fā)完畢,可以投入銷售,而第一期購(gòu)買的柔性線也可以開(kāi)始運(yùn)作,這些都大大的提高了公司的運(yùn)營(yíng)和盈利能力。在第二期,我們的戰(zhàn)略是努力維持在北京市場(chǎng)實(shí)惠型客戶和經(jīng)濟(jì)型客戶群體中的市場(chǎng)份額,同時(shí),對(duì)新開(kāi)發(fā)的上海市場(chǎng)發(fā)起沖鋒。在第二期,各組都開(kāi)發(fā)了上海這個(gè)新市場(chǎng),在這個(gè)市場(chǎng)里面必然會(huì)發(fā)生很激烈的爭(zhēng)奪,因此我們還是使用第一期的大量投放廣告和低價(jià)出售搶占市場(chǎng)的戰(zhàn)略。

  確定戰(zhàn)略后,我們開(kāi)始進(jìn)行第二期的需求分析,由于第一期我們的市場(chǎng)份額高達(dá)24%,因此我們這期采用了20%的水平預(yù)測(cè)本期市場(chǎng)占有率,根據(jù)上面的預(yù)測(cè)數(shù)據(jù),我們制定了本期的生產(chǎn)計(jì)劃,此后,我們采用15%的水平預(yù)測(cè)第三期的市場(chǎng)占有率,制定了初步的第三期生產(chǎn)計(jì)劃,然后根據(jù)上面兩期的生產(chǎn)計(jì)劃進(jìn)行原材料的采購(gòu)。根據(jù)第二期生產(chǎn)計(jì)劃,由于本期柔性線的投入運(yùn)營(yíng),第一期使用的兩條手工線已經(jīng)不需要了,因此我們果斷出售了兩條手工線,把兩個(gè)生產(chǎn)工人安排在柔性線上生產(chǎn)已經(jīng)研發(fā)的四個(gè)產(chǎn)品。

  生產(chǎn)決策基本結(jié)束后,我們開(kāi)始進(jìn)入市場(chǎng)部的決策,由于第二期我們已經(jīng)有兩個(gè)市場(chǎng),因此我們多雇用了一名銷售人員進(jìn)行銷售工作。由于第一期大量投放廣告獲得較好的效果,本期我們?cè)谌狈Ψ治龅那闆r下盲目加大廣告的投入力度,廣告總投放量達(dá)到11萬(wàn)元,這也是造成后面失敗的主要原因。在定價(jià)策略方面,由于第一期的良好效果,加上本期增加了大量的廣告投入,我們?cè)诙▋r(jià)方面也過(guò)分自信了,把價(jià)格定得比較高,只是比最高價(jià)格低30-40元左右。

  最后,我們按照結(jié)算順序?qū)Ρ酒跊Q策各項(xiàng)收支進(jìn)行了分析,發(fā)現(xiàn)最后出現(xiàn)了8萬(wàn)元的資金短缺,因此我們只使用了10萬(wàn)元的銀行貸款,由于我們?cè)谟?jì)算財(cái)務(wù)指標(biāo)的時(shí)候出現(xiàn)了一些誤差,加上生產(chǎn)和銷售方面也出現(xiàn)了一些失誤,提交決策后本期我們的市場(chǎng)份額下降得十分嚴(yán)重,而且出現(xiàn)了一次緊急貸款。交付完訂單之后,我們查看了應(yīng)收賬款,發(fā)現(xiàn)有大概

  4-5萬(wàn)元的賬款可以貼現(xiàn),保險(xiǎn)起見(jiàn)我們果斷把那些賬款進(jìn)行了貼現(xiàn),避免出現(xiàn)第二次緊急貸款。

  最后,經(jīng)過(guò)模擬之后,我們小組排名下降到第九名。

  經(jīng)過(guò)兩期之后,我們從第一名下降到第九名,而且資金流出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的問(wèn)題,我們開(kāi)始重視對(duì)公司的財(cái)務(wù)分析,并對(duì)前兩期決策進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)反思。第三期,我們的凈資產(chǎn)已經(jīng)少于歷史貸款,意味著我們已經(jīng)沒(méi)有貸款限額,只能靠現(xiàn)有資金進(jìn)行決策。經(jīng)過(guò)分析研究,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的資金完全不能支持本期的成本和費(fèi)用。

  經(jīng)過(guò)分析研究,我們決定把柔性線出售,同時(shí)購(gòu)買一條本期可到的手工線,生產(chǎn)一種產(chǎn)品。經(jīng)過(guò)對(duì)成品存貨和原材料存貨的分析,我們決定本期使用手工線生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)型產(chǎn)品,在北京市場(chǎng)銷售庫(kù)存的實(shí)惠型產(chǎn)品和品質(zhì)型產(chǎn)品,在上海市場(chǎng)銷售經(jīng)濟(jì)型產(chǎn)品,希望可以盡可能回收一些資金。定價(jià)方面,我們?yōu)榱藘A銷產(chǎn)品回收資金,定價(jià)定的非常低,希望把庫(kù)存的產(chǎn)品全部銷售出去。

  經(jīng)過(guò)這一期的決策,由于我們資金流斷裂,無(wú)法實(shí)現(xiàn)正常的生產(chǎn)運(yùn)作,我們的排名已經(jīng)跌到最后。

  由于第二期的失誤比較嚴(yán)重,雖然第三期我們勉強(qiáng)堅(jiān)持下來(lái)了,但是剩余資金已經(jīng)不足4萬(wàn)元,第四期完全無(wú)法運(yùn)作,因此我們把所有人員解雇,把生產(chǎn)線出售,廠房也退租,已經(jīng)無(wú)法進(jìn)行任何的運(yùn)營(yíng)活動(dòng)。

  第四期結(jié)束后,我們已經(jīng)完全沒(méi)有資金和人員設(shè)備,第五期已經(jīng)完全無(wú)法決策,只能直接提交決策了。由于第二期的嚴(yán)重失誤,我們小組到最后排名最后。

  雖然本次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果我們是失敗的,但是在這個(gè)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中我們還是通過(guò)總結(jié)和分析得到了一點(diǎn)收獲。我們總結(jié)如下:

  1.第一期我們開(kāi)發(fā)了一個(gè)第一期即可生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)型產(chǎn)品,這一決策為我們第一期搶占市場(chǎng)份額發(fā)揮了極大的作用。由于大部分小組都會(huì)設(shè)計(jì)需要研發(fā)的產(chǎn)品,我們采用不許研發(fā)的產(chǎn)品可以搶占先機(jī),在第一期搶占市場(chǎng)份額。

  2.第一期我們投入的廣告雖然很有效果,幫助我們獲得了極大的市場(chǎng)需求,但是給我們的財(cái)務(wù)造成了極大的負(fù)擔(dān),因此廣告需要投放,但是需要適量投放,不可影響公司整體資金流。

  3.我們第二期在缺乏分析研究的情況下加大了廣告的投放力度,在本已出現(xiàn)危機(jī)的財(cái)務(wù)狀況下雪上加霜,因此我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注公司財(cái)務(wù)狀況,根據(jù)具體財(cái)務(wù)狀況決定當(dāng)期的支出,若有較大的資金空間,才可適量加大廣告投入。

  4.第一期我們沒(méi)有注意生產(chǎn)線的成品率,這造成了我們生產(chǎn)決策和原材料決策的失誤,不僅沒(méi)能獲得應(yīng)該獲得的利潤(rùn),也白白付出了違約的費(fèi)用。

  5.團(tuán)隊(duì)溝通不足,第二期由于組員間溝通出現(xiàn)信息錯(cuò)漏造成生產(chǎn)計(jì)劃出現(xiàn)了失誤,造成第二期的銷售也出現(xiàn)了問(wèn)題,也出現(xiàn)了產(chǎn)品未生產(chǎn),不能交貨的情況。

  經(jīng)過(guò)本次實(shí)驗(yàn),雖然我們的結(jié)果并不是很好,但是我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程和企業(yè)的運(yùn)作有了更加深刻和全面的了解,對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)的關(guān)鍵問(wèn)題也有了新的認(rèn)識(shí)和思考,相信本次課的收獲會(huì)對(duì)我們以后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供極大的幫助,謝謝老師給我們這次機(jī)會(huì)參加本次工商管理實(shí)驗(yàn)。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告2

  我是一名剛踏入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生,20xx年畢業(yè)于桂林工學(xué)院勘查技術(shù)與工程(物探)專業(yè),畢業(yè)后就職于西北有色地質(zhì)勘查局七一一總隊(duì)地勘院物化探項(xiàng)目組。到20xx年x月工作已滿一年,在這短暫的一年時(shí)間里我學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的知識(shí),開(kāi)闊了眼界,提高了專業(yè)技術(shù)水平和工作能力。

  一、參加的工程在這一年之中,我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測(cè)量1平方公里,金子山對(duì)傳灣銅礦、金洞子、紅巖山激電測(cè)井5口,陶家溝金礦充電測(cè)量0.5平方公里(充電激發(fā)激化法已完成),也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫等工作。

  二、對(duì)專業(yè)知識(shí)的提高我是學(xué)物探專業(yè),也就是地球物理勘探。在學(xué)校只學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí),實(shí)踐的機(jī)會(huì)很少,工地是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的好地方。到工地后發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)太膚淺,實(shí)踐起來(lái)十分困難,在工地我就向師傅虛心的請(qǐng)教,有不明白的地方我就問(wèn),經(jīng)過(guò)一年的工作實(shí)踐,增加了自己的專業(yè)知識(shí),提高了自己的實(shí)踐能力,把理論和實(shí)踐很好的結(jié)合起來(lái)。充分利用業(yè)余時(shí)間先后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了磁法、激電、充電、土壤地球化學(xué)測(cè)量等方面的理論知識(shí),虛心向老師傅學(xué)習(xí),注重在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)和吸收教訓(xùn),很快就適應(yīng)了工作,努力完成自己的工作。

  三、參加工作的體會(huì)以前聽(tīng)說(shuō)物化探干活累,工人十分辛苦,來(lái)到地勘院后感受到了工人們的辛苦,物化探師傅們就用四個(gè)特別來(lái)形容,特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻(xiàn)、特別能忍耐。前輩們一年四季在外施工,照顧不了自己的父母、妻子和孩子,他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ,從?lái)沒(méi)有一句怨言,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是我必須學(xué)習(xí)的。在和前輩的交流中我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難,怎樣做人,樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀。通過(guò)一年的工作和學(xué)習(xí)我感到作為一名技術(shù)人員必須要細(xì)心、認(rèn)真,作好每一步工作,對(duì)野外數(shù)據(jù)采集以及處理等流程要熟悉,對(duì)圖紙要熟悉,對(duì)規(guī)范更要熟悉,還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和工程相關(guān)、和專業(yè)相關(guān)的知識(shí),用知識(shí)武裝自己。

  四、對(duì)公司的建議隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)質(zhì)量的要求越來(lái)越高,質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。質(zhì)量的提高靠工人的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高,為能夠面對(duì)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的重點(diǎn)。過(guò)去的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下,經(jīng)過(guò)不斷努力,我適應(yīng)了這種工作,具備了一定的技術(shù)工作能力,但是仍存在著一些不足,在今后的工作中,自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn),力爭(zhēng)自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。同時(shí)我清楚地認(rèn)識(shí)到,為適應(yīng)單位發(fā)展的新形勢(shì),今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí),勤奮工作,在實(shí)際工作中鍛煉和成長(zhǎng),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)能力和工作水平,為公司的發(fā)展做出自己新的、更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告3

  一、《實(shí)訓(xùn)目的》

  掌握鋼筋的分類方法,熟練識(shí)別各種規(guī)格鋼筋,掌握常用工器具的使用方法,遵守勞動(dòng)保護(hù)制度,熟練完成各種鋼筋的加工,掌握鋼筋的計(jì)算及現(xiàn)場(chǎng)施工焊接、綁扎技能,通過(guò)實(shí)訓(xùn)周的課程,讓學(xué)生獲得對(duì)工程造價(jià)—鋼筋平法計(jì)算和鋼筋工程施工的感性認(rèn)識(shí),掌握一定的施工實(shí)際操作技能及相關(guān)技術(shù)與質(zhì)量標(biāo)注,同時(shí)激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)專業(yè),熱愛(ài)勞動(dòng)。

  二、《實(shí)訓(xùn)內(nèi)容》

  1、基本知識(shí)、安全紀(jì)律教育 (0.5天)

  2、鋼筋的翻樣,鋼筋切斷 (0.5天)

  3、鋼筋計(jì)算與彎曲成形 ( 1天 )

  4、柱、梁、板的鋼筋的綁扎 ( 1天 )

  5、綜合作業(yè)(考核檢查) ( 1天 )

  6、拆除鋼筋骨架、清理現(xiàn)場(chǎng) ( 1天 )

  三、《施工準(zhǔn)備》

  1、材料

  鋼筋:HRB335Φ12,HPB235Φ6、鍍鋅鐵絲

  2、施工機(jī)具

  斷線鉗、手搖板、鋼筋彎曲機(jī)、鋼筋切斷機(jī)、鉛絲鉤、鋼筋架、鋼卷尺、筆、計(jì)算器、粉筆、墨線、綁扎鋼絲等。

  3、班級(jí)分組

  每個(gè)實(shí)訓(xùn)班分成五人小組,星期一在本班教室進(jìn)行理論知識(shí)學(xué)習(xí),星期二至星期五在實(shí)訓(xùn)中心建筑工程綜合實(shí)訓(xùn)室實(shí)操。

  四、《鋼筋下料長(zhǎng)度計(jì)算》

  首先要熟悉鋼筋混凝土構(gòu)件配筋圖,計(jì)算下料長(zhǎng)度,編制鋼筋配料單。

  計(jì)算方法:直鋼筋下料長(zhǎng)度=構(gòu)件長(zhǎng)度-保護(hù)層厚度+彎鉤增加長(zhǎng)度

  彎起鋼筋下料長(zhǎng)度=直段長(zhǎng)度+斜段長(zhǎng)度-彎曲調(diào)整值+彎鉤增加長(zhǎng)度

  箍筋下料長(zhǎng)度=箍筋周長(zhǎng)+箍筋調(diào)整值 注:混凝土保護(hù)層厚度25mm

  五、《機(jī)械作業(yè)注意事項(xiàng)及各種安全防范》

  1、作業(yè)前必須檢查機(jī)械設(shè)備、作業(yè)環(huán)境、電路設(shè)施等,并試運(yùn)行符合安全要求。

  2、機(jī)械運(yùn)行中停電時(shí),應(yīng)立即切斷電源。

  3、彎曲機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)中嚴(yán)禁更換芯軸、成型軸和變換角度及調(diào)速,嚴(yán)禁在運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)加油或清掃。彎曲鋼筋時(shí),嚴(yán)禁超過(guò)該機(jī)對(duì)鋼筋直徑、根數(shù)及機(jī)械轉(zhuǎn)速的規(guī)定。嚴(yán)禁在彎曲鋼筋的作業(yè)半徑內(nèi)和機(jī)身不設(shè)固定銷的一側(cè)站人。彎曲好的鋼筋應(yīng)堆放整齊,彎鉤不得朝上。

  4、進(jìn)場(chǎng)必須戴好安全帽,不得穿拖鞋,不得打鬧、喧嘩、嬉戲等...

  5、尊重和聽(tīng)從技術(shù)人員和指導(dǎo)老師的安排。

  在不期然間一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)時(shí)間過(guò)了,時(shí)間雖短,收獲甚多。讓我懂得了如何計(jì)算鋼筋的下料長(zhǎng)度,還有綁扎鋼筋,以前對(duì)扎鋼筋不以為然,認(rèn)為很簡(jiǎn)單,結(jié)果自己一動(dòng)手就犯難了。其次就是箍筋計(jì)算及做法,原來(lái)鋼筋經(jīng)過(guò)彎折,會(huì)增加長(zhǎng)度,呵呵,很有趣。自己算出來(lái)的鋼筋,自己動(dòng)手做,雖然做出來(lái)的箍筋不是那么完美,但看到自己辛勤的勞動(dòng)成果我很開(kāi)心,很激動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),除了以上的理論與實(shí)踐,更讓我深悟到一個(gè)組的重要性,沒(méi)有一個(gè)人的組合,組之間的交流,有些東西事先不交流,憑自己的主觀臆斷來(lái)做,到時(shí)候肯定會(huì)出問(wèn)題,應(yīng)該多注意組之間的交流,很榮幸在我們第五組,謝謝你們的配合與交流。感覺(jué)在學(xué)校就像井底之蛙,到現(xiàn)場(chǎng)學(xué)到的東西實(shí)在太多太多了,百聞不如一見(jiàn)。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告4

  會(huì)計(jì)是一個(gè)很嚴(yán)謹(jǐn)又很講究實(shí)際操作的的職業(yè),為了積累實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這個(gè)學(xué)期,便有了一門新的課程,納稅實(shí)訓(xùn)。

  納稅實(shí)訓(xùn)主要是通過(guò)先前給出的一個(gè)個(gè)公司的稅務(wù)案例,通過(guò)自己的運(yùn)算,再把這些計(jì)算得出的數(shù)據(jù)填到一個(gè)有關(guān)稅務(wù)的報(bào)送軟件中,然后可以通過(guò)這個(gè)軟件完成稅務(wù)報(bào)送。

  首先,要先選擇納稅人信息,錄入準(zhǔn)確的基本的信息,比如納稅人識(shí)別號(hào),登記表等,并選擇要申報(bào)的稅種,報(bào)表格式內(nèi)容等等,并導(dǎo)出Excel 文件,其次呢,再選擇恰當(dāng)?shù)膱?bào)表進(jìn)行填寫,接著就是最關(guān)鍵的了,從老師給的案例里面進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析與計(jì)算,把計(jì)算的結(jié)果填到納稅申報(bào)表里面去。

  下面就舉幾個(gè)課堂上的例子:

  1.增值稅的申報(bào):

  首先分析各題的具體情況按規(guī)定的方法計(jì)算(如:是免稅或是應(yīng)稅還是非應(yīng)稅項(xiàng)目等)。若是免稅(如:虧本或自產(chǎn)自銷農(nóng)產(chǎn)品等)則,不計(jì)算。若是非應(yīng)稅項(xiàng)目則它的銷項(xiàng)稅不用計(jì)算,而它的進(jìn)項(xiàng)稅轉(zhuǎn)出計(jì)算公式為:進(jìn)項(xiàng)稅轉(zhuǎn)出=不含稅的實(shí)際成本x稅率;若是應(yīng)稅項(xiàng)目,一般情況下根據(jù)一般納稅義務(wù)人的基本稅率為17%,其他低稅率(如:糧食、自來(lái)水、冷氣等)稅率為13%計(jì)算,其計(jì)算公式為:銷項(xiàng)稅額=不含稅銷售額x稅率;而進(jìn)項(xiàng)稅則根據(jù)各題的實(shí)際情況決定要不要算。若算,其計(jì)算公式為:進(jìn)項(xiàng)稅額=農(nóng)產(chǎn)品買價(jià)x13%,發(fā)生運(yùn)輸費(fèi)收入當(dāng)價(jià)外稅計(jì),支出按7%抵扣進(jìn)項(xiàng)稅。而視同銷售行為

  或納稅人銷售價(jià)格明顯偏低、又無(wú)正當(dāng)理由的需要組價(jià)的,其計(jì)算公式為:組成計(jì)稅價(jià)格x稅率等等。綜合各題匯總計(jì)算出當(dāng)月應(yīng)納的增值稅,并正確填寫增值稅納稅申報(bào)。

  2.消費(fèi)稅的申報(bào)

  消費(fèi)稅具體征稅范圍包括:煙、酒及酒精、化妝品、貴重首飾及珠寶玉石、鞭炮和焰火、成品油、汽車輪胎、摩托車、小汽車、高爾夫及球具、高檔手表、游艇、木制一次性筷子、實(shí)木地板。分析各題是屬于上述哪種應(yīng)稅消費(fèi)品其應(yīng)納稅額是屬于消費(fèi)稅的一般計(jì)算(如:從價(jià)定率、從量定額、復(fù)合計(jì)稅等)或特殊計(jì)算(如:納稅人自產(chǎn)自用的應(yīng)稅消費(fèi)品用于連續(xù)生產(chǎn)應(yīng)稅消費(fèi)品的不納稅、用于其他方面的要組成計(jì)稅價(jià)格后計(jì)算應(yīng)納稅額和委托加工等)或出口退(免)稅計(jì)算(如:出口應(yīng)稅消費(fèi)品免稅并退稅、免稅但不予退稅或不免亦不退稅等);綜合各題匯總計(jì)算出當(dāng)月應(yīng)納的增值稅和消費(fèi)稅并填制消費(fèi)稅納稅申報(bào)表。

  3.營(yíng)業(yè)稅的申報(bào)

  分析各題是屬于營(yíng)業(yè)稅目中的哪個(gè)(如:交通運(yùn)輸業(yè)、建筑業(yè)、娛樂(lè)業(yè)、服務(wù)業(yè)、銷售不動(dòng)產(chǎn)等)根據(jù)其具體規(guī)定的稅率及方法(如:娛樂(lè)業(yè)以收入全額為營(yíng)業(yè)額計(jì)稅、文化體育業(yè)以全部票價(jià)收入或包場(chǎng)收入減去付給提供演出場(chǎng)所的單位、演出公司或經(jīng)紀(jì)人的費(fèi)用后的余額為營(yíng)業(yè)額計(jì)稅等)計(jì)算出營(yíng)業(yè)稅或計(jì)算出增值稅或消費(fèi)稅。

  在這一學(xué)期的納稅實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)中,一定要多看,多觀察,多聽(tīng),少說(shuō)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和辦事方法。除努力學(xué)習(xí)

  具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做學(xué)習(xí)總結(jié)。才能更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)的有關(guān)納稅的專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)了對(duì)報(bào)稅工作的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的興趣和熱情,激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)的積極性。非常感謝老師的悉心教導(dǎo),使我們?cè)诩磳⑻と肷鐣?huì)工作的時(shí)候讓我們有了更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  為了以后不犯同樣的錯(cuò)誤,努力做到更好。堅(jiān)持學(xué)習(xí),不要只學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)有關(guān)的知識(shí),還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識(shí)。因?yàn)橐院蟮陌l(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的推動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解稅法的基本知識(shí),了解這個(gè)社會(huì)的方方面面。這也能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告5

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化,也就是說(shuō),公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個(gè)良好的工作環(huán)境。在我的意識(shí)中,我覺(jué)得一個(gè)好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽(yù),其次就是有足夠大的知名度。我覺(jué)得做大牌,應(yīng)該把公司的整體形象給宣傳出去,讓這個(gè)品牌深入人心,不僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體,同時(shí)也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在短短的一個(gè)月左右的時(shí)間里,我學(xué)到了很多以前從未涉足的事物,如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機(jī)會(huì),可能我現(xiàn)在還只是一個(gè)只會(huì)拿書(shū)本的書(shū)生,要所最深刻的事,當(dāng)然就是跟蹤客戶了,以前認(rèn)為只是去客戶那里單純的了解一下情況就可以了,可是卻沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。例如有時(shí)候想了解一下客戶的打印量的情況,客戶卻讓你自己搞,可是自己卻連按哪個(gè)鍵都不知道,那怎樣了解呢?到最后,還是要客戶自己動(dòng)手。這時(shí)候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。由于對(duì)業(yè)務(wù)的不精通,遇到這樣的事也是必然的。因此,我對(duì)自己說(shuō),無(wú)論你拿著本書(shū)說(shuō)的怎樣厲害都好,輪到你要實(shí)際操作的時(shí)候,你只能無(wú)奈地站在那里,“紙上談兵”在這個(gè)年代是行不通的。這同時(shí)又證明了要做好一份工作,不僅要了解相關(guān)的理論知識(shí),還要了解實(shí)際操作。

  通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個(gè)全新的專業(yè),讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的相反,想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):

  1、堅(jiān)持

  我們不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。

  2、勤打雜

  我們到公司去實(shí)習(xí),公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)其間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因

  此,我們應(yīng)該主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開(kāi)始也只有打雜。這樣公司同事才會(huì)更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你,接下來(lái)才會(huì)讓你做一些重要的工作。

  3 、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)

  我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  4、少埋怨

  有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

  5、虛心學(xué)習(xí)

  在工作過(guò)程中,我們會(huì)碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓

  力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告6

  緊張、美好的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這短短的一個(gè)月里,我和同學(xué)們以及帶課老師建立了深厚的感情。臨走之前,確實(shí)有些依依不舍,但是我知道,人生中這樣的分離還會(huì)有很多次。

  第一天去實(shí)習(xí)學(xué)校的時(shí)候,我們幾個(gè)住宿的同學(xué)去得十分早,因?yàn)槟菚r(shí)還不知道學(xué)校的具體位置,所以留出了很多現(xiàn)找學(xué)校的時(shí)間。果然不出所料,我們?cè)趯W(xué)校周圍繞了一大圈之后才找到學(xué)校,但卻并沒(méi)有遲到。來(lái)學(xué)校的第一天確實(shí)很興奮,必定這是我們第一次實(shí)習(xí),必定這是我們第一次以老師的身份走在校園里。第一天并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的工作,只是分別聽(tīng)了一下教學(xué)主任和政教主任的講話,并看了看學(xué)校的環(huán)境,算是對(duì)學(xué)校的初步了解吧。

  真正的工作是從第二天開(kāi)始的,x月9日,星期六。前幾天“上班”,只有兩種感覺(jué):忙,累。每天早上都要看衛(wèi)生區(qū),看早自習(xí),晚上也要等學(xué)生做完值日,一切都打點(diǎn)完畢才能離開(kāi)。就這樣,我們幾個(gè)住宿的同學(xué)過(guò)上了披星戴月的生活,早上5:15起,晚上8:00多才回到宿舍。我們的教育實(shí)習(xí)主要分為兩部分,一部分是班主任工作,另一部分是教學(xué)工作,說(shuō)白了就是既要帶班又要教課。無(wú)論是帶班還是教課,作為實(shí)習(xí)老師,都會(huì)有一個(gè)該校的正式老師帶我們。帶我班主任工作的當(dāng)然就是我?guī)У陌嗉?jí)的原班主任,而帶我教學(xué)工作的則是我們學(xué)校96屆的畢業(yè)生,說(shuō)來(lái)也算是校友了。前段時(shí)間實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是聽(tīng)課,看其他老師是怎樣講課的。

  這種聽(tīng)課和我們上學(xué)時(shí)聽(tīng)課是不一樣的,因?yàn)檫@種聽(tīng)課的重點(diǎn)是觀察老師怎樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),如何駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間,而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí)。我第一次上講臺(tái)時(shí),自我感覺(jué)并不緊張,只是課講得有點(diǎn)快,總體感覺(jué)還可以。后來(lái)的課,越講越熟練,越講越流暢,同學(xué)們對(duì)我講授的知識(shí)都能吸收。對(duì)于教學(xué)工作,最后要請(qǐng)教學(xué)主任聽(tīng)一節(jié)自己的公開(kāi)課。我的公開(kāi)課,不僅達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的和要求,而且課堂紀(jì)律十分好,同學(xué)們也十分配合。有了前幾次講課的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時(shí)間,也能夠適時(shí)地調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性,使課堂氣氛活躍起來(lái)。

  這一階段的課程結(jié)束以后,全年級(jí)進(jìn)行了一次統(tǒng)一考試。作為實(shí)習(xí)老師,我也參加了監(jiān)考。從同學(xué)們的考試成績(jī)看,授課效果還是十分不錯(cuò)的。比教學(xué)工作更重要的就是班主任工作。在學(xué)校里,班主任就是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人,所以班主任的工作十分瑣碎。一名真正盡職盡責(zé)的班主任,在學(xué)生身上下的功夫比學(xué)生的父母還要多。我覺(jué)得,在班主任工作中始終要堅(jiān)持“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”,就是在處理班級(jí)事務(wù)時(shí),尤其是獎(jiǎng)懲方面,對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生應(yīng)使用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。通常好學(xué)生易受到偏愛(ài),而后進(jìn)生則常常使老師產(chǎn)生偏見(jiàn),所以班主任“執(zhí)法”一定要公允,要一碗水端平。如果處理有偏頗,則會(huì)助長(zhǎng)好學(xué)生的壞習(xí)慣和驕傲的性情,壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。所以做到一視同仁很重要。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告7

  在小學(xué)期之后,放伏假之前,余有幸隨恩師及同窗一行人觀拜工廠有三。事后輾轉(zhuǎn)反側(cè)左右思量感慨萬(wàn)千,嘆世間萬(wàn)物變幻萬(wàn)千,惜崢嶸歲月日后去向何方。由感而發(fā)不著文章無(wú)以自拔。

  當(dāng)日,在下同行五十余人欣然前往,日微升即齊而發(fā)。登大巴車坐比鄰阿松,余笑與阿松曰:“若非今日夜考科目三,今日不可往也矣!”阿松亦笑云:“工廠參觀你所欲也,科目三亦你所欲也,二者都可得哉豈不樂(lè)哉,趙哲等人不可往也。”

  哎媽呀,太費(fèi)勁了,以下改回白話文。

  說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,嗖地一聲,大巴車開(kāi)了。車這么一開(kāi)我心中又蕩起無(wú)盡的思索,這輛大巴車會(huì)開(kāi)往哪里,在哪里停下,人在他鄉(xiāng)一路上都是陌生的模樣。車上的氣氛很古怪,既不是公交車上的萍水相逢,也不是同學(xué)一起去郊游的小快樂(lè),是一種異樣的氣氛,因?yàn)檐嚿系拿恳粋(gè)人都清楚,熬過(guò)這一天就解放了。

  車停了,在一個(gè)工廠門口,是一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的地方,因?yàn)闆](méi)有留意所以也不知道公司的名字。因?yàn)檐囬_(kāi)的快所以來(lái)的早,先在外面等了一會(huì),不久公司的一位負(fù)責(zé)人帶我們進(jìn)廠,通過(guò)他的解釋了解到這是一個(gè)建筑面積兩萬(wàn)平米、常駐員工400人、主生產(chǎn)水煤氣量器、大量依靠外購(gòu)件的總裝型、技術(shù)型企業(yè)。

  另外他還生動(dòng)的講解了什么是波峰焊和紅外回流焊,比另一個(gè)人講的好多了,這點(diǎn)我后面會(huì)提到。

  這家公司有近十年的歷史,擁有多項(xiàng)專利,把網(wǎng)絡(luò)和水煤氣的計(jì)量結(jié)合在一起,用超聲波來(lái)計(jì)量煤氣,很令人佩服。但前景令人擔(dān)憂,畢竟水煤氣表不是日常用品也不是消耗品,市場(chǎng)很容易飽和。負(fù)責(zé)人自己也承認(rèn)近年來(lái)南方企業(yè)發(fā)展迅速保住業(yè)內(nèi)前幾已有困難。

  告別第一家公司,驅(qū)車前往下一站,這家工廠是個(gè)純生產(chǎn)型的企業(yè),生產(chǎn)一種特殊電阻,也叫自恢復(fù)保險(xiǎn)絲。我突然有了興趣,我筆記本的南橋芯片就因?yàn)樽曰謴?fù)保險(xiǎn)絲而保住了(usb短路),我要好好看看它如何生產(chǎn)的。這回算是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。從陶瓷粉到小電阻整個(gè)生產(chǎn)流程令我看的汗流浹背,因?yàn)樘沾墒且镜乃攒囬g里好熱!到了包裝線總算不熱了,我看見(jiàn)幾個(gè)工人再給空調(diào)用的電阻裝外殼,另一邊是一工人在操作一臺(tái)機(jī)器。負(fù)責(zé)人說(shuō)他們都在做同一道工序,一臺(tái)機(jī)器頂兩到三個(gè)人,他還說(shuō)日后要全改為機(jī)器操作。我不禁想到全改為機(jī)器操作會(huì)造成很多人下崗,機(jī)器提高效率和質(zhì)量的利,與機(jī)器造成的失業(yè)的弊如何來(lái)平衡?廣大體力勞動(dòng)人民的勞動(dòng)是廉價(jià)的嗎?體力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)能否等量代換?

  帶著這些疑問(wèn)我離開(kāi)工廠后面?zhèn)鱽?lái)聲聲狗吠。參觀工廠心得體會(huì)之后是午間休息。經(jīng)過(guò)討論車停在丹東另一所高校附近,他們學(xué)校樓好新,地腳好偏,這些是題外話。我找小賣店、去網(wǎng)吧借廁所、睡午覺(jué)的事一筆概括(網(wǎng)吧的沙發(fā)忒舒服了)。醒來(lái)一看,時(shí)間剛好,回集合點(diǎn)。

  下午還有一家公司要求,本來(lái)有兩家的但不知為何取消了一家,挺好能早點(diǎn)回去,哈哈哈。真沒(méi)想到!萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到!真成。±鲜罄茶F鍬哈、大頭在后面!一個(gè)頂兩個(gè)!花了和前兩家加在一起的時(shí)間。

  當(dāng)時(shí)是這樣的。經(jīng)過(guò)很短的一段車程,我們就到了在行政門口一位女負(fù)責(zé)人做了自我介紹,并提出一個(gè)前兩個(gè)公司都沒(méi)提的要求就是不準(zhǔn)照相。是、很多工廠不允許照相,但我們是參觀的啊,要寫報(bào)告交照片的啊。不是我自夸我假期也去過(guò)很多工廠打工,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的哈太摳了,德國(guó)大眾全球500強(qiáng)企業(yè),機(jī)密多不多?他們也不讓照相,但學(xué)生參觀的話非行政區(qū)你隨便照。算了不著也不少塊肉。

  隨后我們了解到這位負(fù)責(zé)人是我們的學(xué)姐,學(xué)姐好肯定平易近人。才怪吶!進(jìn)到里面就給我們上綱上線,當(dāng)然地盤是人家的立規(guī)矩不算過(guò)分。開(kāi)始我擠到最前面想聽(tīng)她講一講他們公司

  的產(chǎn)品和技術(shù)。先是很靠譜的介紹了他們的公司理念和產(chǎn)品的三層設(shè)計(jì)以及產(chǎn)品分類,當(dāng)講到工業(yè)設(shè)施的通信協(xié)議時(shí),她做出了一個(gè)我始料未及的事情。她以很快的速度說(shuō)了3個(gè)通信協(xié)議的名字,給我們留了個(gè)作業(yè)讓我們回去查查,呵呵,英文的、就一遍、語(yǔ)速快、還不清楚,不用想沒(méi)一個(gè)能記住這三個(gè)協(xié)議的,更不會(huì)有人回去查的。但是她臉上的藐視的表情堅(jiān)定的語(yǔ)氣令同學(xué)們不禁議論起眼前這個(gè)學(xué)姐。這個(gè)學(xué)姐毫無(wú)顧忌的訓(xùn)斥我們肅靜,我討厭這種拿這雞毛當(dāng)令箭的人。但人在屋檐下不得不低頭,我悄悄的從最前排退到后面,不一會(huì)又有一些同學(xué)從前面退到后面。產(chǎn)品的講完了,技術(shù)被當(dāng)作作業(yè)留完了(就怕我們是間諜,到現(xiàn)在我也只知道他們是做配電柜的),該看車間了吧。開(kāi)玩笑!還有牛逼沒(méi)吹那!好家伙防不勝防。∵要講一講公司的光輝歲月,奧運(yùn)會(huì)的場(chǎng)館的配電箱是挺光榮的但你當(dāng)歌唱就有點(diǎn)那什么,有幾個(gè)同學(xué)站累了、著個(gè)隱蔽位置、蹲會(huì),這時(shí)她竟大喝道“蹲著的!給我站起來(lái)!”站累了鳥(niǎo)悄的蹲會(huì)能咋的。總算迂叨完了腿麻了。

  哎我去總算去看車間了,在走廊的一頭左面是幾個(gè)工人在手工焊,右邊是紅外回流焊,她先講紅外回流焊,我為了遠(yuǎn)離她,特意站在最后面。她便開(kāi)始介紹那臺(tái)機(jī)器是如何先進(jìn)丹東第一的。與此同時(shí)我正為右側(cè)工人熟練的使用電烙鐵而驚嘆,突然她大聲吼道“后面的!我現(xiàn)在講這面你看后面!我講后面你看哪面!”服了,你厲害我看你那邊我心里想。隨后她輕描淡寫的講了加工流程原理只字未提,又花五分鐘夸夸工人的焊接工人。

  總裝線,額,有是you不讓看,參觀工廠不讓看總裝線,想不明白啊?床怀煽傃b線還好有實(shí)驗(yàn)室能看,先是老化試驗(yàn)因?yàn)槔锩婧诤诘乃圆恢雷鰧?shí)驗(yàn)的產(chǎn)品是什么,另一邊有雷擊浪涌實(shí)驗(yàn),因?yàn)槭瞧茐男詫?shí)驗(yàn),也沒(méi)得看,其他實(shí)驗(yàn)沒(méi)講我們就去開(kāi)發(fā)部門了。途中巧遇一學(xué)哥暫且不提,見(jiàn)她又要說(shuō)很多,我悄悄的走到最最最后面、直到全講完。

  回到正廳,老師稍微總結(jié)了一下,然后客氣的請(qǐng)這位學(xué)姐講兩句。在熬完學(xué)姐的兩句后總算是可以走了,回去還要考科目三、收拾行李,第二天還要早起補(bǔ)辦一張銀行卡、買車票、回家。啊…好忙…好累…收獲好多…

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告8

  一:銑床是由哪些部分組成的

  1、橫梁:它的上面安裝吊架,用來(lái)支承刀桿外伸的一端,以加強(qiáng)刀桿的剛性。橫梁可沿床身的水平導(dǎo)軌移動(dòng),以調(diào)整其伸出的長(zhǎng)度。

  2、主軸:主軸是空心軸,前端有7:24的精密錐孔,其用途是安裝銑刀刀桿并帶動(dòng)銑刀旋轉(zhuǎn)。

  3、吊架:固定主軸,增加剛性。

  4、縱向工作臺(tái):在轉(zhuǎn)臺(tái)的導(dǎo)軌上作縱向移動(dòng),帶動(dòng)臺(tái)面上的工件作縱向進(jìn)給。手柄每轉(zhuǎn)一圈工作臺(tái)移動(dòng)6mm。

  5、轉(zhuǎn)臺(tái):作用是能將縱向工作臺(tái)在水平面內(nèi)扳轉(zhuǎn)一定的±45°角度,以便銑削螺旋槽。

  6、橫向工作臺(tái):位于升降臺(tái)上面的水平導(dǎo)軌上,帶動(dòng)工件前后移動(dòng),手柄每傳一圈,工作臺(tái)移動(dòng)6mm。

  7、升降臺(tái):它可以使整個(gè)工作臺(tái)沿床身的垂直導(dǎo)軌上下移動(dòng),以調(diào)整工作臺(tái)面到銑刀的距離,并作垂直進(jìn)給。手柄2mm/r。

  8、床身:用來(lái)固定和支承銑床上所有的部件。電動(dòng)機(jī)、主軸及主軸變速機(jī)構(gòu)等安裝在它的內(nèi)部。

  小結(jié)

  銑床的特點(diǎn):

  轉(zhuǎn)速高,功率大,剛性好,工作臺(tái)間有間隙消除機(jī)構(gòu),可高速銑削,操作方便。

  二:銑刀

  (1)型號(hào) X6130 X5030A Y3150

  (2)意觀察銑刀的形狀和用途,并回答:

  a.銑平面時(shí)常用的銑刀有:(圓柱銑刀,螺旋齒圓柱銑刀,端銑刀,鑲齒端銑刀).

  b:銑直槽時(shí)常用的銑刀有:(鍵槽銑刀.立銑刀,盤銑刀).垼垼垼

  c:銑角度槽時(shí)常用的銑刀有:(單角度銑刀,雙角度銑刀).

  D齒輪加工的刀具有:滾刀,成型銑刀

  (3)寫出銑床的主要附件并說(shuō)明其用途

  a:(平口鉗),其用途是(裝夾體積小,形狀規(guī)則的工件).

  b:(回轉(zhuǎn)工作臺(tái)),其用途是(加工圓弧面).

  c:(萬(wàn)能銑頭),其用途是(擴(kuò)大加工范圍).

  d:(分度頭),其用途是(旋轉(zhuǎn)并等分工件).

  (4)夾具的作用

  1:保證加工工件的精度。

  2:提高生產(chǎn)效率,降低加工成本。

  3:擴(kuò)大機(jī)床工藝范圍。

  (5)臥式銑床的主運(yùn)動(dòng)是刀具的旋轉(zhuǎn)

  進(jìn)給運(yùn)動(dòng)是工件的直線運(yùn)動(dòng),銑削加工一般可達(dá)IT8----IT9精度,表面粗糙度值Ra不高于6.3–1.6um.

  (6)銑刀常見(jiàn)磨損形式有:

  機(jī)械,熱裂,粘結(jié),相變,擴(kuò)散,氧化。

  (7)加工時(shí)的振動(dòng)有:顫振和受迫振動(dòng)。

  (8)齒輪加工的兩種方法有:展成法和仿形法

  (9)Ra產(chǎn)生的三個(gè)原因是:塑變,殘留,振動(dòng)。

  (10)分度頭的四種用法是:簡(jiǎn)單分度,角度分度,近似分度,差動(dòng)分度。

  三:計(jì)算題

  分度頭中蝸桿蝸輪的轉(zhuǎn)動(dòng)比i=1/40,分度頭上分度盤的各圈孔數(shù)為24,30,37,51,53,54.66現(xiàn)欲加工一齒數(shù)Z=36的齒輪,問(wèn):每銑一個(gè)齒槽時(shí)分度頭手柄應(yīng)當(dāng)搖幾圈零幾個(gè)孔?

  答因?yàn)?n=40/z

  即:n=40/36=1又9分之1

  找出54的分度盤既在54孔的分度盤上先轉(zhuǎn)1圈在數(shù)6孔等分一齒期于的依次類推。

  四:?jiǎn)柎痤}

  1:銑削加工時(shí)為什么一定要要用逆銑?

  答:順銑時(shí)銑削力與工作臺(tái)移動(dòng)方向相同,由于銑刀的切削速度大于工作臺(tái)移動(dòng)的速度,銑刀的刀齒會(huì)把工作臺(tái)和工件向前拉動(dòng)一個(gè)距離,這個(gè)距離就是工作臺(tái)絲桿與螺母之間間隙的大小,銑刀就要受到?jīng)_擊,出現(xiàn)“深啃”現(xiàn)象,工件表面出現(xiàn)波紋,甚至打壞銑刀。

  2:銑削用量中哪一個(gè)對(duì)切削溫度影響最大,為什么?

  答:速度。

  因?yàn)榍邢餮劂姷肚懊鏉L出時(shí),切削低層與前刀面發(fā)生強(qiáng)烈摩擦。由于摩擦熱來(lái)不及向切削內(nèi)部傳導(dǎo)而又大量積聚在切削低層,是切削溫度升高,隨著切削速度提高,切削功率增加,切削熱也隨之增加。

  3,端銑與周銑比較那個(gè)銑削方法好,為什么?

  答:端銑時(shí);切削厚度不變,受力均勻,切削平穩(wěn),而且每次參加切削的刀齒數(shù)多,主刀刃切削,付刀刃修光,有利于降粗低工件表面粗糙度的值。

  周銑時(shí):切削厚度時(shí)刻變化,受力不均勻,而且每次只有一個(gè)刀齒參加切削,易產(chǎn)生振動(dòng),工件表面不光滑,擦糙度值大,工件表面易氧化。

  4.銑削加工時(shí)為什么一定要開(kāi)機(jī)對(duì)刀?

  答:防止刀刃碰斷裂,防止造成加工尺寸誤差。

  結(jié)束語(yǔ)

  金工實(shí)習(xí)是一門量大面廣、實(shí)踐性很強(qiáng)的基礎(chǔ)技術(shù)課。

  金工課程包括金工實(shí)習(xí)、金工實(shí)驗(yàn)、工程材料、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)等。

  是一門對(duì)工科大學(xué)生進(jìn)行綜合工程素質(zhì)教育和現(xiàn)代制造技術(shù)教育的重要課程,對(duì)提高工科大學(xué)生的全面素質(zhì)、培養(yǎng)高質(zhì)量、高層次的工程技術(shù)人才起著不能替代的作用。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告9

  房地產(chǎn),是一種稀卻的資源,重要的生產(chǎn)要素和生活必需品,是人們最重視,最珍惜,最具體的財(cái)產(chǎn)形式。隨著經(jīng)濟(jì)的.發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,人口的增加,以及對(duì)其的需求日益增長(zhǎng)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,房地產(chǎn)還是一種商品,成為人們投資置業(yè)的良好對(duì)象。由房地產(chǎn)的投資開(kāi)發(fā),咨詢,估價(jià),經(jīng)紀(jì),物業(yè)管理等組成的房地產(chǎn)業(yè),是國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的一個(gè)重要產(chǎn)業(yè)。

  一,實(shí)訓(xùn)的課題,評(píng)估專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

  二,實(shí)訓(xùn)目的,

  1.對(duì)資產(chǎn)評(píng)估及相關(guān)行業(yè)有更全面具體的了解,進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)教育,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并對(duì)今后的學(xué)習(xí)有基本的認(rèn)識(shí)和定位。

  2.培養(yǎng)我們的溝通能力,分析問(wèn)題的能力和寫作能力,為畢業(yè)后從事資產(chǎn)評(píng)估,房地產(chǎn)評(píng)估工作及相關(guān)工作打下基礎(chǔ)。使我們對(duì)專業(yè)有更深的認(rèn)識(shí)以更好的學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)核心課程和專業(yè)方向的課程。

  三,實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,調(diào)查問(wèn)卷及網(wǎng)上學(xué)習(xí)

  (一),調(diào)查問(wèn)卷

  1〉調(diào)查問(wèn)卷題目,北京市房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)從業(yè)人員調(diào)查

  2〉調(diào)查地點(diǎn),朝陽(yáng)區(qū)三環(huán)到四環(huán)

  3〉調(diào)查時(shí)間,五月十日至十九日

  4〉調(diào)查方式,問(wèn)卷

  5〉調(diào)查結(jié)果,房地產(chǎn)估價(jià)總的要求是獨(dú)立,客觀,公正,在具體估價(jià)作業(yè)中應(yīng)遵循的原則主要有以下5項(xiàng),

  1,合法原則;

  2,最高最佳使用原則;

  3,替代原則;

  4,估價(jià)時(shí)點(diǎn)原則;

  5,公平原則。

  房地產(chǎn)估價(jià)原則是使不同的估價(jià)人員對(duì)估價(jià)的基本前提具有認(rèn)識(shí)上的一致性,對(duì)同一估價(jià)對(duì)象在同一估價(jià)目的,同一估價(jià)時(shí)點(diǎn)下的估價(jià)結(jié)果具有近似性。影響房地產(chǎn)價(jià)格的因素多而復(fù)雜,估價(jià)人員必須熟練地掌握各種影響房地產(chǎn)價(jià)格的因素,以及它們是如何,及在何種程度上影響房地產(chǎn)價(jià)格的。目前影響房地產(chǎn)價(jià)格的因素主要有以下9類,

  1,自身因素;

  2,環(huán)境因素;

  3,人口因素;

  4,經(jīng)濟(jì)因素;

  5,社會(huì)因素;

  6,行政因素;

  7,心理因素;

  8,國(guó)際因素;

  9,其他因素。

  房地產(chǎn)估價(jià)程序,是指房地產(chǎn)估價(jià)全過(guò)程中的各項(xiàng)具體工作,按其內(nèi)在聯(lián)系性所排列出的先后進(jìn)行次序。一般來(lái)說(shuō),從獲取估價(jià)業(yè)務(wù)開(kāi)始至完成估價(jià)后的資料歸檔時(shí)止,一宗房地產(chǎn)估價(jià)活動(dòng)的全過(guò)程和步驟如下,

  1,獲取估價(jià)業(yè)務(wù);

  2,受理估價(jià)委托及明確估價(jià)基本事項(xiàng);

  3,擬訂估價(jià)作業(yè)方案;

  4,收集估價(jià)所需資料;

  5,實(shí)地查勘估價(jià)對(duì)象;

  6,選定估價(jià)方法計(jì)算;

  7,確定估價(jià)結(jié)果;

  8,撰寫估價(jià)報(bào)告;

  9,交付估價(jià)報(bào)告;

  10,估價(jià)資料歸檔。

  房地產(chǎn)估價(jià)雖然應(yīng)按照上述程序進(jìn)行,但在實(shí)際估價(jià)中各個(gè)步驟之間并不是割裂的,相互之間回有一些交叉,甚至需要一定的反復(fù)。

  (三)網(wǎng)上學(xué)習(xí)

  1〉學(xué)習(xí)內(nèi)容,

  評(píng)估業(yè)在我國(guó)發(fā)展的背景

  2〉學(xué)習(xí)結(jié)果,

  專業(yè)估價(jià)人員,是經(jīng)房地產(chǎn)估價(jià)人員資格考試合格,由有關(guān)主觀部門審定注冊(cè),取得執(zhí)業(yè)資格證書(shū)后專門從事房地產(chǎn)估價(jià)的人員。要成為一名合格的房地產(chǎn)專業(yè)估價(jià)人員,不但要符合一定的要求,還應(yīng)遵循一定的職業(yè)道德。因?yàn)椋纼r(jià)人員的估價(jià)結(jié)果是否客觀公正,不僅取決于他對(duì)估價(jià)理論和方法的掌握程度,他所具有的估價(jià)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還取決于他的職業(yè)道德修養(yǎng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我了解到萬(wàn)隆的估價(jià)人員,他們不但有的具有注冊(cè)房地產(chǎn)估價(jià)師的資格,有的具有土地估價(jià)師的資格,有的還具有注冊(cè)會(huì)計(jì)師,注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師的資格。在與他們短暫的兩個(gè)星期接觸中,我發(fā)現(xiàn)他們工作態(tài)度非常認(rèn)真,工作時(shí)極其仔細(xì),專業(yè),只有這樣,才能對(duì)估價(jià)對(duì)象負(fù)責(zé)。

  四,實(shí)訓(xùn)心得,

  從調(diào)查和學(xué)習(xí)中,房地產(chǎn)估價(jià)從表面上看,好像是估價(jià)人員在給房地產(chǎn)定價(jià)估價(jià)人員認(rèn)為值多少錢就值多少錢。但實(shí)際上,房地產(chǎn)估價(jià)不應(yīng)是估價(jià)人員的主觀隨意定價(jià),而應(yīng)是估價(jià)人員模擬市場(chǎng)形成價(jià)格的機(jī)制和過(guò)程,將客觀存在的房地產(chǎn)價(jià)格或價(jià)值揭示,顯示出來(lái),是科學(xué)與藝術(shù)的有機(jī)結(jié)合。要做好房地產(chǎn)估價(jià),不僅需要通曉房地產(chǎn)估價(jià)的理論,方法和技巧,還需要具備房地產(chǎn)制度政策,開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng),以及經(jīng)濟(jì),建筑,城市規(guī)劃,法律等多方面的知識(shí),需要理論與實(shí)踐高度結(jié)合。實(shí)習(xí)中,通過(guò)與萬(wàn)隆有關(guān)估價(jià)人員的接觸,可以了解到,他們?cè)瓉?lái)有的是學(xué)建筑設(shè)計(jì)的,有的是學(xué)建筑經(jīng)濟(jì)的,有的甚至是學(xué)會(huì)計(jì)的,但在實(shí)踐中他們則必須各方面的知識(shí)融會(huì)貫通,只有這樣,才能將估價(jià)工作做得盡可能的完善。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告10

  剛進(jìn)入實(shí)訓(xùn)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)物流管理專業(yè)知識(shí)與實(shí)訓(xùn)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過(guò)程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)了實(shí)訓(xùn)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái),促使我們成為物流管理專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書(shū)本上學(xué)到的物流管理專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門知識(shí)。因此,我作為一名物流管理專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)訓(xùn)。

  一、實(shí)訓(xùn)目的

  通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際結(jié)合,驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論知識(shí)、加深對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解、觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí)、加深了解社會(huì)對(duì)本專業(yè)的需要。開(kāi)闊眼界及思路,為即將步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。

  二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

  xxxx物流有限責(zé)任公司,以下簡(jiǎn)稱(xx物流),創(chuàng)建于20xx年月,注冊(cè)資金xx萬(wàn)元,總公司設(shè)在xx首府——xx。公司下設(shè)零擔(dān)貨運(yùn)事業(yè)部、車輛管理置業(yè)部、倉(cāng)儲(chǔ)配送事業(yè)部、快遞事業(yè)部、貿(mào)易事業(yè)部、客戶服務(wù)部及xx多個(gè)營(yíng)運(yùn)分公司,F(xiàn)有職員近xxxx人,擁有各種車輛xxx多輛,倉(cāng)儲(chǔ)面積達(dá)xx萬(wàn)多平方米,是目前xx發(fā)展速度最快、市場(chǎng)潛力的物流公司之一。

  公司實(shí)行直線連鎖管理模式,充分應(yīng)用電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)遍布xx各大、中城市,為廣大客戶提供全國(guó)整車/零擔(dān)貨物專線直達(dá)往返運(yùn)輸;中轉(zhuǎn)全國(guó)各地貨物運(yùn)輸;代墊運(yùn)費(fèi)、代收代付貨款;品牌代理、倉(cāng)儲(chǔ)包裝、門對(duì)門配送等第三方物流超值延伸服務(wù)。此外,xx物流引進(jìn)先進(jìn)現(xiàn)代物流管理觀念,以為客戶提供優(yōu)質(zhì)、全方位的物流服務(wù)為服務(wù)宗旨。

  三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與過(guò)程

  第一天,早早的起來(lái),去了單位,本身很期待著成為其中的一員。當(dāng)走進(jìn)單位的一剎那,就遇見(jiàn)了當(dāng)時(shí)的經(jīng)理,他帶著我們兩個(gè)人認(rèn)識(shí)了一下公司的人員,他們很熱情地介紹了自己的職務(wù)和姓名。簡(jiǎn)單聊了幾句后就開(kāi)始介紹我們的工作性質(zhì)和工作任務(wù)安排,最后經(jīng)理還做了簡(jiǎn)短的講話歡迎我們的到來(lái),并祝我們工作順利。

  接下來(lái)就是讓我們熟悉業(yè)務(wù),公司專門找了一位業(yè)務(wù)精英來(lái)給我們介紹,從他那里獲悉業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容。我們今后主要做的是聯(lián)系客戶、接洽業(yè)務(wù)、簽訂合同、成交貨物等幾個(gè)方面。聯(lián)系客戶就是先與下級(jí)客戶溝通,問(wèn)清楚客戶是什么產(chǎn)品,規(guī)格怎樣,價(jià)格如何,數(shù)量多少,注意事項(xiàng)等;然后再尋找上級(jí)客戶,說(shuō)清楚下級(jí)客戶的要求,若能夠滿足就簽合同;蛘哌M(jìn)行相反的操作流程,由上到下,其結(jié)果一樣。公司與上下級(jí)客戶簽完合同就到了運(yùn)輸與交貨階段,風(fēng)險(xiǎn)是無(wú)處不在,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)是關(guān)鍵,盡可能的完善合同進(jìn)行規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),若仍發(fā)生了風(fēng)險(xiǎn),那就要找到合理的、人性化的處理方式。事后通過(guò)同事,我認(rèn)識(shí)了全國(guó)公路運(yùn)輸協(xié)議、貨運(yùn)的單證該如何填寫、其中的注意事項(xiàng)又有哪些等等。短短的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我從初步了解公司的基本業(yè)務(wù),到熟練掌握第三方物流的操作流程,一方面,將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用、拓展到實(shí)訓(xùn)工作當(dāng)中,而后學(xué)到了更多物流專業(yè)知識(shí),為以后參加工作奠定了基礎(chǔ)。另一方面,學(xué)會(huì)了如何有效良好的處理與客戶之間的關(guān)系。實(shí)訓(xùn)中深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)工作人員所應(yīng)該具有專業(yè)知識(shí)和職業(yè)情操在工作過(guò)程中應(yīng)用的重要性。

  實(shí)訓(xùn)初期——xxx部客服處

  物流客戶服務(wù)是指物流企業(yè)為促進(jìn)其產(chǎn)品或服務(wù)的銷售,發(fā)生在客戶與物流企業(yè)之間的相互行為,在向客戶提供服務(wù)的過(guò)程將把價(jià)值附加到交換的產(chǎn)品和服務(wù)中去。公司在業(yè)務(wù)拓展、市場(chǎng)推廣、品牌打造等方面都取得了很大的成效,為此公司決定通過(guò)不斷提高物流客戶服務(wù)水平,繼續(xù)為客戶提供質(zhì)、最有效的物流服務(wù),在xx乃至全國(guó)樹(shù)立起廣泛的影響,實(shí)力打造一個(gè)優(yōu)秀的物流企業(yè)形象。隨著行業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,再加上市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越演越烈,如何提高客戶的滿意度,提高物流企業(yè)的客戶服務(wù)水平,成為物流企業(yè)迫切需要去研究和解決的重要課題!此階段實(shí)訓(xùn)主要任務(wù):

  1、接聽(tīng)客戶的電話,如在業(yè)務(wù)操作中負(fù)責(zé)客服的信息咨詢,受理客服的投訴,提供相關(guān)業(yè)務(wù)和流程的介紹,接受與處理客戶業(yè)務(wù)單證,指令。

  公司有完善的客戶服務(wù)系統(tǒng)使客戶可以隨時(shí)打電話來(lái)詢問(wèn)自己貨物所處的狀態(tài)以及所處的位置,如果貨物丟失,也可以查詢是在哪一個(gè)環(huán)節(jié)被弄丟的,那么就可以很準(zhǔn)確的查出肇事者,并且讓其承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,這個(gè)系統(tǒng)大大規(guī)范了人們的行為.對(duì)不熟悉公司業(yè)務(wù)的客戶做基本詳細(xì)的講解,使客戶對(duì)公司業(yè)務(wù)達(dá)到滿意,增加公司的顧客群體,拓展公司業(yè)務(wù)范圍,提升公司認(rèn)知度及信譽(yù)度。

  2、對(duì)客戶的訂單進(jìn)行跟蹤記錄,準(zhǔn)確填寫內(nèi)容,并對(duì)客戶進(jìn)行相應(yīng)制單,及時(shí)了解操作動(dòng)向。

  客服部的工作人員所需要做的工作并不是接電話那么簡(jiǎn),他們還對(duì)客戶進(jìn)行相應(yīng)的制單,把每一項(xiàng)都記入電腦里,每天打入客戶部的電話不計(jì)其數(shù),所以客戶部的人員每天都單要進(jìn)行工作量很大的錄單工作,這就要求每個(gè)工作人員都有非?斓拇蜃炙俣.在客戶部實(shí)訓(xùn)的一個(gè)星期,我們學(xué)簡(jiǎn)單會(huì)了理單,并把分好的單證在電腦里進(jìn)行核實(shí)確認(rèn).

  3、收集相關(guān)市場(chǎng)信息,并及時(shí)制作信息報(bào)告反饋給公司。

  顧客的信息能夠及時(shí)反映出現(xiàn)在市場(chǎng)上的某些變動(dòng),由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,豐富廣泛的信息量會(huì)給公司帶來(lái)有效作用,作為客服部,定期的詢問(wèn)老顧客對(duì)公司業(yè)務(wù)的滿意情況,收集顧客提供的相應(yīng)建議十分重要。及時(shí)有效的將業(yè)務(wù)情況反饋給上級(jí)部門,等待上級(jí)的進(jìn)一步更改指示,更大作用的發(fā)揮客服部在公司發(fā)展中的作用。

  4、即使彌補(bǔ)操作失誤,及時(shí)更改單證,避免或減少產(chǎn)生的不良后果。

  若業(yè)務(wù)上出現(xiàn)操作失誤,客服人員要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行更改,如果引起顧客的不滿甚至是影響到到顧客的正常生活,要及時(shí)向顧客道歉,解釋清楚,使顧客放心。

  在客服部約兩星期的實(shí)訓(xùn),認(rèn)識(shí)到作為一名客服人員需要擁有良好的心理素質(zhì)來(lái)受理顧客的不滿或不解,需要專業(yè)的服務(wù)質(zhì)量確保顧客的理解,還需要優(yōu)秀的服務(wù)態(tài)度。

  作為一個(gè)客戶服務(wù)工作人員,應(yīng)該掌握與客戶溝通的四個(gè)步驟:

 。1)端正心態(tài),要相信顧客的處境正如他所說(shuō)的,并非故意來(lái)找碴。

  (2)與顧客建立相互信任的關(guān)系,融入顧客的世界。

 。3)準(zhǔn)確地獲取對(duì)方的資訊,明確用戶的需求及期望。

 。4)采取具體行動(dòng)去幫助他,使顧客滿意。

  優(yōu)秀的處理問(wèn)題的能力,可以給客戶留下良好的印象,讓客戶認(rèn)可公司的服務(wù)能力,同時(shí)對(duì)公司產(chǎn)生足夠的信任,以便提升客戶忠誠(chéng)度。

  四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

  售后服務(wù)不到位企業(yè)要想長(zhǎng)期盈利,走向強(qiáng)盛,就要贏得永久顧客,保持顧客忠誠(chéng)度,提高顧客滿意度。企業(yè)在實(shí)施這一舉措中,滿意的售后服務(wù)便是成功法寶之一。xxx等之所以成為受消費(fèi)者歡迎的品牌,有一個(gè)很重要的原因就是包括售后服務(wù)在內(nèi)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)做得好。我公司的售后服務(wù)做的還是不夠,沒(méi)能牢固地把持客戶;客戶信息管理混亂,信息不統(tǒng)一和共享;另外,公司不能及時(shí)地想客戶所想,快速反應(yīng)能力差,不能提供客戶所需的服務(wù)。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告11

  本學(xué)年第三學(xué)期6月24日~6月25日,我參加了專業(yè)課程安排的為期兩天的模擬實(shí)驗(yàn),主要圍繞對(duì)審計(jì)軟件“審計(jì)之星”的運(yùn)用,了解如何利用軟件進(jìn)行審計(jì)工作。審計(jì)學(xué)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的綜合學(xué)科,需要理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)好審計(jì)學(xué)不僅要有扎實(shí)的理論知識(shí),還要有較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力。

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)實(shí)際操作審計(jì)軟件,比較系統(tǒng)地練習(xí)審計(jì)的基本程序和具體方法,加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,提高記賬、算賬和查賬的實(shí)際操作能力,縮短步入社會(huì)實(shí)際工作的適應(yīng)期。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  主要熟悉練習(xí)“基本信息查詢”、“審計(jì)工具”、“審計(jì)調(diào)整”等版塊,尤其掌握財(cái)務(wù)報(bào)表定制、主要會(huì)計(jì)報(bào)表比較、報(bào)表導(dǎo)出轉(zhuǎn)底稿以及審計(jì)計(jì)劃、現(xiàn)金盤點(diǎn)表的編制和調(diào)整分錄的填制,并了解審計(jì)準(zhǔn)備、審計(jì)實(shí)施和審計(jì)終結(jié)三階段包括的具體內(nèi)容以及“審計(jì)預(yù)警”、“審計(jì)管理”等其他版塊,最后對(duì)相關(guān)需掌握的操作進(jìn)行測(cè)試。

  三、實(shí)習(xí)步驟

 。ㄒ唬 教學(xué)練習(xí)階段

  1、 開(kāi)機(jī)選擇操作系統(tǒng)2,在桌面上雙擊圖標(biāo)“審計(jì)之星”,單擊“注冊(cè)新學(xué)員”,設(shè)置姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)、密碼等相關(guān)信息后,返回輸入學(xué)號(hào)和密碼進(jìn)入軟件首頁(yè)。點(diǎn)擊標(biāo)準(zhǔn)審計(jì)工具欄上的“打開(kāi)單位”(或使用主菜單“系統(tǒng)管理”下的該子菜單),在彈出的窗口中選擇單位和會(huì)計(jì)年度,即可對(duì)該單位該年的具體情況進(jìn)行各項(xiàng)審計(jì)工作。

  2、 點(diǎn)擊主菜單“基本信息查詢”下的“會(huì)計(jì)記賬憑證”項(xiàng)目,雙擊某一科目名稱即跳出有關(guān)該科目的所有憑證,仍可繼續(xù)雙擊日期等信息,查詢某些具體憑證,最次級(jí)可到記賬憑證為止。

  3、 點(diǎn)擊“報(bào)表項(xiàng)目定制”項(xiàng)目,即彈出“科目代碼對(duì)照表”,表中科目有三種顏色(白色即為已對(duì)應(yīng)的科目,粉色即為未使用的科目,灰色就是沒(méi)有設(shè)置對(duì)應(yīng)的科目),左擊“設(shè)置對(duì)應(yīng)”,然后“自動(dòng)對(duì)應(yīng)”,接著“檢查對(duì)應(yīng)”,經(jīng)此操作所有粉色科目和可能一部分灰色科目已經(jīng)變成白色,而剩下的灰色科目就需自行手動(dòng)對(duì)應(yīng),重新點(diǎn)擊“設(shè)置對(duì)應(yīng)”,再雙擊需對(duì)應(yīng)的科目,選擇正確的科目(如“短期投資”對(duì)應(yīng)“交易性金融資產(chǎn)”,“預(yù)提費(fèi)用”對(duì)應(yīng)“應(yīng)付利息”,“低值易耗品”對(duì)應(yīng)“周轉(zhuǎn)材料”,“其他應(yīng)交款”對(duì)應(yīng)“其他流動(dòng)負(fù)債”),再“檢查設(shè)置”,最終使所有的科目變?yōu)榘咨,最后“保存設(shè)置”。需要注意的是,如果不經(jīng)此步,會(huì)計(jì)報(bào)表可能不能產(chǎn)生數(shù)據(jù)。

  4、 點(diǎn)擊“基本信息查詢”菜單下的“主要會(huì)計(jì)報(bào)表”,選擇資產(chǎn)負(fù)債表或利潤(rùn)表,可查詢當(dāng)年度會(huì)計(jì)報(bào)表的具體內(nèi)容,點(diǎn)擊“會(huì)計(jì)期”, 選擇將要進(jìn)行比較的報(bào)表所屬會(huì)計(jì)期(如10、11、12期),然后點(diǎn)擊“系統(tǒng)生成報(bào)表”,并選擇資產(chǎn)負(fù)債表或利潤(rùn)表的“會(huì)計(jì)期切換”,關(guān)閉當(dāng)前報(bào)表,然后重新進(jìn)入“基本信息查詢”,選擇“主要財(cái)務(wù)報(bào)表比較”中的資產(chǎn)負(fù)債表或利潤(rùn)表,在彈出的對(duì)話框中選擇兩項(xiàng)或多項(xiàng)要比較的報(bào)表,點(diǎn)擊確定后,就可以在“資產(chǎn)負(fù)債表或利潤(rùn)表比較”表格中查看到不同會(huì)計(jì)期財(cái)務(wù)報(bào)表的比較信息。值得注意的是,進(jìn)行比較前必須先打開(kāi)相關(guān)會(huì)計(jì)期的報(bào)表,系統(tǒng)生成報(bào)表后才能產(chǎn)生比較數(shù)據(jù)。

  5、 點(diǎn)擊“視圖”菜單,選擇“審計(jì)向?qū)А边x項(xiàng),其中共有審計(jì)準(zhǔn)備、審計(jì)實(shí)施和審計(jì)終結(jié)三項(xiàng)內(nèi)容。依次點(diǎn)擊它們,就可以了解每一階段審計(jì)工作的具體內(nèi)容和步驟,為實(shí)施各項(xiàng)審計(jì)工作提供幫助和指導(dǎo)。

  6、 審計(jì)軟件所產(chǎn)生的所有賬表均可輸出,打印以紙質(zhì)的形式保存。如先打開(kāi)資產(chǎn)負(fù)債表,點(diǎn)擊“轉(zhuǎn)Excel”選項(xiàng),即可將生成的圖表導(dǎo)入到Excel進(jìn)行保存打印,同時(shí)也可點(diǎn)擊“轉(zhuǎn)底稿”,再點(diǎn)擊“發(fā)送整表”,在彈出的窗口中選擇“個(gè)人文檔”再新建文件夾或直接新建Excel表并打開(kāi),在新產(chǎn)生的Excel表中單擊工具欄上的“審計(jì)之星”,然后選擇“接收數(shù)據(jù)”。

  7、 點(diǎn)擊界面最上邊的“審計(jì)預(yù)警”菜單,選擇“內(nèi)控制度設(shè)定”選項(xiàng),在出現(xiàn)的內(nèi)控制度設(shè)定對(duì)話框中,選擇其中某一項(xiàng)業(yè)務(wù)循環(huán),也可增加某業(yè)務(wù)循環(huán)名稱,點(diǎn)擊“打開(kāi)”,這時(shí)出現(xiàn)名為“XX業(yè)務(wù)循環(huán)內(nèi)部控制調(diào)查表設(shè)定”的表格。根據(jù)審計(jì)程序的需要,可以自定義該調(diào)查表的設(shè)定,即點(diǎn)擊“編輯”菜單, 進(jìn)行“新增行”“刪除行”等操作。此外,在“審計(jì)預(yù)警”菜單下,還有“內(nèi)部控制情況評(píng)價(jià)”“內(nèi)部控制預(yù)警報(bào)告”“審計(jì)預(yù)警(圖表)”等選項(xiàng),都可按照相同的操作步驟進(jìn)行選擇與設(shè)置。

  8、 點(diǎn)擊“審計(jì)工具”菜單,選擇“個(gè)人所得稅計(jì)算”選項(xiàng),在彈出的窗口中選擇一種稅率,點(diǎn)擊確定后,在工具欄上點(diǎn)擊“編輯”,然后根據(jù)實(shí)際情況輸入收入金額,點(diǎn)擊保存(取消),便可計(jì)算出應(yīng)交的個(gè)人所得稅。其他各項(xiàng)稅額的計(jì)算也可按照相同方法和步驟得出。

  9、 點(diǎn)擊“審計(jì)調(diào)整”菜單,選擇“生成審計(jì)報(bào)告”選項(xiàng),在彈出的對(duì)話框中選擇生成無(wú)保留意見(jiàn)審計(jì)報(bào)告、帶強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)段的無(wú)保留意見(jiàn)審計(jì)報(bào)告或保留意見(jiàn)審計(jì)報(bào)告,確定后系統(tǒng)自動(dòng)生成Word文檔形式的審計(jì)報(bào)告。

  (二) 測(cè)試階段

  1、編寫審計(jì)工作方案:重新打開(kāi)單位,點(diǎn)擊“審計(jì)管理”菜單下的“審計(jì)計(jì)劃”,彈出審計(jì)方案表格,按要求填寫相關(guān)信息,填寫固定風(fēng)險(xiǎn)、控制風(fēng)險(xiǎn)和檢查風(fēng)險(xiǎn),系統(tǒng)自動(dòng)生成審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)以及編制人和編制日期,審核人和審核日期不需填寫,最后保存。

  2、編制現(xiàn)金盤點(diǎn)表:?jiǎn)螕簟皩徲?jì)工具”菜單下的“現(xiàn)金盤點(diǎn)表”選項(xiàng),在彈出的對(duì)話框中選擇盤點(diǎn)日,確定后在出現(xiàn)的“現(xiàn)金盤點(diǎn)表”中點(diǎn)擊“編輯”,可將實(shí)際盤點(diǎn)結(jié)果輸入,完畢后保存。同時(shí)將其通過(guò)上述相關(guān)操作導(dǎo)出到Excel表中。

  3、編制調(diào)整分錄:點(diǎn)擊“審計(jì)工具”菜單下的“編制損益類調(diào)整分錄”,再點(diǎn)擊“添加憑證”,輸入相關(guān)借方信息后,點(diǎn)擊“添加分錄”,在新增加的分錄中填寫貸方內(nèi)容,如果借貸不平,系統(tǒng)將給與提示,正確后保存并重新生成賬表。

  四、實(shí)習(xí)心得

  經(jīng)過(guò)此次實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了信息時(shí)代的到來(lái),對(duì)于我們所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域來(lái)說(shuō),不僅會(huì)計(jì)實(shí)現(xiàn)了電算化,同時(shí)也可以利用審計(jì)軟件和計(jì)算機(jī)來(lái)完成審計(jì)工作,這使得我們以后從事這方面的工作更容易上手,簡(jiǎn)化了操作程序,減少了工作量,還提高了效率。

  通過(guò)對(duì)審計(jì)之星的操作練習(xí),我初步掌握了記賬憑證的審查,各種總分類賬、明細(xì)分類賬的審查,會(huì)計(jì)報(bào)表的審查;逐漸懂得了審計(jì)工作底稿的編制;系統(tǒng)了解了內(nèi)部控制計(jì)劃的編制和評(píng)價(jià);熟練運(yùn)用了審計(jì)工具和審計(jì)管理程序。通過(guò)審計(jì)實(shí)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步鞏固課堂所學(xué)的理論知識(shí)。在實(shí)驗(yàn)中,將理論課所講的內(nèi)容與實(shí)際操作進(jìn)行對(duì)照,弄清模擬實(shí)驗(yàn)資料中重要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的審計(jì)實(shí)務(wù)處理,有關(guān)數(shù)字的來(lái)龍去脈和相互關(guān)系,以及完整的核算過(guò)程和操作方法。通過(guò)操作,提高實(shí)際工作能力,掌握了審計(jì)實(shí)務(wù)基本技能.

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告12

  在實(shí)習(xí)期間,所從事的主要工作是配合領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行辦公室工作,做一些簡(jiǎn)單的文字修改、表格填列,以及文檔裝訂等等。在近兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)中,我感受到了各科室的哥哥姐姐們對(duì)待工作的嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍。

  在這次的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中,我體會(huì)到了財(cái)政局對(duì)寫作方面的要求,每周都會(huì)有局組織的公文培訓(xùn),我也有幸參加了。從函、通知、到說(shuō)明、公示等一系列的公文培訓(xùn),在此期間的學(xué)習(xí)中也提高了我的公文寫作能力。

  有一次在跟著領(lǐng)導(dǎo)下去查賬的過(guò)程中收獲到了許多課本上以外的專業(yè)知識(shí),也更加清楚明白在做賬中各項(xiàng)的報(bào)銷需要哪些憑證。

  這次實(shí)習(xí)也讓我深刻的了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,做事首先要做人,明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。我認(rèn)為這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,是人生一段很重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要的步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大的幫助,向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將走向社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。

  最后衷心的感謝管理區(qū)和財(cái)政局給我提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告13

  數(shù)控機(jī)床是人類進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)的重要工具,也是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志,數(shù)控車床和數(shù)控銑床是數(shù)字程序控制車銑床的簡(jiǎn)稱,它集通用性好的萬(wàn)能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身,是國(guó)內(nèi)使用量最大,覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床,也是是一種通過(guò)數(shù)字信息,控制機(jī)床按給定的運(yùn)動(dòng)軌跡,進(jìn)行自動(dòng)加工的機(jī)電一體化的加工裝備,經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展,數(shù)控機(jī)床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標(biāo)志之一,在我國(guó)制造業(yè)中,數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛,是一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn)。

  時(shí)光如流水,兩周的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,這次暑期實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是:

  1.通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了數(shù)控機(jī)床方面的知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)床生產(chǎn)上的應(yīng)用。

  2.在數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)裝配以及調(diào)試上,具有初步的獨(dú)立操作技能。

  3.在了解、熟悉和掌握一定的數(shù)控機(jī)床的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

  4.這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!

  5.培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

  一、實(shí)習(xí)意義和目的:

  通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生在學(xué)完數(shù)控技術(shù)等相關(guān)理論課程的同時(shí),熟練操作數(shù)控機(jī)床,熟練數(shù)控機(jī)床的日常維護(hù)及常見(jiàn)的故障的判斷和處理,進(jìn)一步掌握數(shù)控程序的編程的方法,以便能夠系統(tǒng)、完整的掌握數(shù)控技術(shù),更快更好的適應(yīng)機(jī)械專業(yè)的發(fā)展和需要。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求:

  1、 通過(guò)數(shù)控加工工藝規(guī)程的設(shè)計(jì),使學(xué)生熟練掌握數(shù)控加工工藝要求及加工工藝的設(shè)計(jì)。

  2、通過(guò)斯沃?jǐn)?shù)控仿真軟件,熟練數(shù)控機(jī)床的操作界面、刀具定義、編程坐標(biāo)系的設(shè)定和對(duì)刀,能熟練編制車削和銑削的加工程序。

  3、通過(guò)對(duì)數(shù)控車床的操作,提高一般軸類零件工藝分析及程序編制的能力,掌握數(shù)控車床的操作過(guò)程及常用測(cè)量工具的使用。

  4、通過(guò)對(duì)數(shù)控銑削加工中心的操作,提高一般銑削類零件的工藝分析及程序編制能力,掌握加工中心的操作過(guò)程及常用測(cè)量工具的使用。

  5、通過(guò)對(duì)數(shù)控車、銑試驗(yàn)臺(tái)的實(shí)習(xí),使學(xué)生掌握和了解數(shù)控原理知識(shí),包括控制器原理,伺服驅(qū)動(dòng)原理、反饋原理等;學(xué)會(huì)數(shù)控系統(tǒng)的維護(hù)及常見(jiàn)的故障排除。

  三、實(shí)習(xí)設(shè)備、器件及工具:

  斯沃?jǐn)?shù)控仿真軟件、CAK3675數(shù)控車床5臺(tái),永進(jìn)數(shù)控銑削加工中心一臺(tái),德西數(shù)控車,數(shù)控銑削試驗(yàn)臺(tái)一臺(tái)、游標(biāo)卡尺等量具,裝夾工具,直徑50mm的PVC棒料,鋁錠。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1、數(shù)控車削實(shí)習(xí)

  程序及零件圖見(jiàn)后、附圖。

  加工工藝分析:

  1)技術(shù)要求。

  如圖所示,通過(guò)調(diào)用子程序進(jìn)行循環(huán)加工,毛皮棒料:50×200 材料:08F低碳鋼

  每次背吃刀深度為2mm。

  2)加工工藝的確定。

 、傺b夾定位的確定:三爪卡盤夾緊定位,工件前端,面距卡爪端面距離40mm。

 、诩庸すに嚶肪的確定。

  第一個(gè)程序:

  工藝路線:鍛→熱處理→車右端面→粗車循環(huán)車外圓→精車循環(huán)車外圓

  第二個(gè)程序:

  工藝路線:鍛→熱處理→車右端面→粗車循環(huán)車外圓→精車循環(huán)車外圓→車退刀槽→切削循環(huán)車外螺紋

  第三個(gè)程序:

  工藝路線:鍛→熱處理→車右端面

  →鉆孔→粗車循環(huán)鏜孔→精車循環(huán)鏜孔

 、奂庸さ毒叩拇_定:

  第一個(gè)程序:

  外圓端面車刀。(1和2程序 外圓刀具主角55,刀具材質(zhì)為高速鋼)。

  第二個(gè)程序:外圓刀、割刀、螺紋刀。

  第三個(gè)程序:鉆刀、鏜刀。

 、芮邢饔昧浚褐鬏S轉(zhuǎn)速600r/min,進(jìn)給速度250mm/min。

  2、數(shù)控機(jī)床電器實(shí)習(xí)

  認(rèn)識(shí)數(shù)控車、數(shù)控銑機(jī)床的結(jié)構(gòu)、工件原理。

  機(jī)床常見(jiàn)故障的診斷和排除。

  在西門子數(shù)控操作系統(tǒng)上進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程和加工。

  3、數(shù)控車床加工將程序輸入數(shù)控車床進(jìn)行實(shí)際加工。使我們熟練掌握了數(shù)控車床的操作。

  實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):實(shí)習(xí),就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)習(xí),所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)習(xí)相結(jié)合.另一方面,實(shí)習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ).通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)習(xí).而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)習(xí)中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,短短的一個(gè)月讓我對(duì)數(shù)控系統(tǒng)有了更全面的認(rèn)識(shí),對(duì)數(shù)控有了更深的了解,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我們熟練的掌握了數(shù)控程序的編程和數(shù)控加工的操作,收獲頗多。例如:① 通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。② 在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。③ 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)習(xí)能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。④ 這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。⑥ 在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個(gè)指令的使用,在老師的指導(dǎo)下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控這個(gè)門檻,還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也積極認(rèn)真地對(duì)待,認(rèn)真完成每一次老師布置下來(lái)的任務(wù)。在完成任務(wù)之余,我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件,效果還不錯(cuò)。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告14

  我懷著對(duì)企業(yè)實(shí)訓(xùn)生活的憧憬,結(jié)合在校的物流理論學(xué)習(xí),對(duì)物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的了解,希望通過(guò)實(shí)訓(xùn)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力以及進(jìn)一步了解現(xiàn)行市場(chǎng)物流的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對(duì)其進(jìn)行分析,能對(duì)今后的學(xué)習(xí)中起到促進(jìn)作用,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見(jiàn)。

  基于此,我進(jìn)入了xxx公司開(kāi)始了畢業(yè)實(shí)訓(xùn)生活。xxx是xxx有限公司在經(jīng)營(yíng)國(guó)內(nèi)、國(guó)際快遞業(yè)務(wù)中的一個(gè)品牌。xx在民營(yíng)快遞進(jìn)入轉(zhuǎn)折的階段,競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下,加強(qiáng)自身建設(shè),完善管理體制,提高服務(wù)質(zhì)量;同時(shí)進(jìn)一步投入巨資,開(kāi)發(fā)電腦軟件,完成電腦化管理,使xxx的整體管理與服務(wù)跟蹤、查詢等盡快進(jìn)入信息化、科學(xué)化管理階段。xx公司處理的業(yè)務(wù)投訴以及業(yè)務(wù)員派送快件時(shí)間問(wèn)題,各個(gè)分點(diǎn)之間和諧能力差,這些都是有待提高需要解決的問(wèn)題。

  在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我對(duì)物流工作有了一些自己的心得:

  1、碼放貨物,不能倒置的貨物要按要求擺放,避免貨物受損,擺放貨物要合理(如:避免農(nóng)藥和食品擺放相鄰等情況)。

  2、車次卸完后,拿清單進(jìn)行點(diǎn)貨,在點(diǎn)貨中發(fā)現(xiàn)少貨、多貨或貨損等情況,應(yīng)注明在清單上,交于理賠部。

  3、以總公司為中心,各片區(qū)、各分公司、各站點(diǎn)為單位,加大鞏固公司客服部的整體水平。首先領(lǐng)導(dǎo)以身作責(zé),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育,定期培訓(xùn)員工以提高整體客服水平。

  4、公司應(yīng)加大網(wǎng)絡(luò)宣傳,所有員工應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的培訓(xùn)和提升。因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代,尤其作為物流公司,一個(gè)廠家、一個(gè)企業(yè)對(duì)一個(gè)物流公司的認(rèn)可和評(píng)價(jià)往往很大部分是看其網(wǎng)絡(luò)宣傳規(guī)模和網(wǎng)絡(luò)影響。隨著電子商務(wù)的發(fā)展,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)訂單購(gòu)物也越來(lái)越廣泛,一個(gè)好的物流公司更應(yīng)該發(fā)展其網(wǎng)絡(luò)信息化,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)宣傳公司。

  5、嚴(yán)禁司機(jī)對(duì)貨物野蠻裝卸導(dǎo)致貨損、貨差率過(guò)高。

  6、公司人事部門和客服部門應(yīng)每月吸收和采納員工提出的良好建議,做到件件有回應(yīng),采納可通過(guò)QQ群、信箱,和直接書(shū)面發(fā)表,讓公司從基層到高層人人有話說(shuō)。每個(gè)人的崗位都能接觸到不同的事情,往往基層的建議更能直接的影響到公司的發(fā)展,對(duì)較好的意見(jiàn)、可以采納的意見(jiàn)給予充分的肯定和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于不能接受和采納的給予合理解釋和回應(yīng)。這樣做可以提高員工對(duì)工作的熱情和對(duì)公司的忠誠(chéng),也可以從中挖掘人才,促進(jìn)公司和諧發(fā)展。

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

  一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!

  馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。

  只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中、實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),全面地武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己、表現(xiàn)自己。

  通過(guò)這一次的實(shí)訓(xùn),我總結(jié)了快遞行業(yè)的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)、機(jī)遇與挑戰(zhàn):

  優(yōu)勢(shì):企業(yè)長(zhǎng)期從事快遞服務(wù)業(yè)務(wù),擁有一支快遞管理及實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)隊(duì)伍,能為客戶提供各項(xiàng)快遞服務(wù)

  劣勢(shì):人員配置不盡合理,員工人數(shù)過(guò)于龐大,影響企業(yè)效益;信息系統(tǒng)未能得到充分的利用;貨倉(cāng)的出租形式過(guò)于單一、死板,租金較高。

  機(jī)遇:物流業(yè)雖是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),具有很大的發(fā)展空間和市場(chǎng)潛力,就業(yè)前景非?捎^。挑戰(zhàn):快遞企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,如何優(yōu)化自身的作業(yè)流程,充分利用企業(yè)已有的設(shè)備設(shè)施降低成本。

  在公司實(shí)訓(xùn),使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),也開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗想想時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間在公司的實(shí)訓(xùn)工作已過(guò)去,很高興學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這么一項(xiàng)作業(yè),我深知:學(xué)校讓我們實(shí)訓(xùn)的目的是為了培養(yǎng)我們運(yùn)用專業(yè)所學(xué)的基礎(chǔ)理論,獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高專業(yè)意識(shí),增強(qiáng)專業(yè)技能。在這實(shí)訓(xùn),我都是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度在努力著。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告15

  往兩年的實(shí)訓(xùn)都是很敷衍的就過(guò)去了,都是老師匆匆走進(jìn)教室,匆匆告訴我們要實(shí)訓(xùn),匆匆布置完題目說(shuō)句兩個(gè)星期之后交,最后再匆匆離開(kāi)離開(kāi)教室···所以大學(xué)實(shí)訓(xùn)究竟訓(xùn)些什么??我完全不清楚,在我映像中,實(shí)訓(xùn)就是半個(gè)月寫篇報(bào)告交上去,就這么簡(jiǎn)單。沒(méi)想到這個(gè)學(xué)期,在我們都已經(jīng)放假的時(shí)候,突然安排了一次實(shí)訓(xùn),本來(lái)我還在想又是像往年一樣混混就過(guò)去了,沒(méi)想到,實(shí)在跟我的預(yù)想不同,與往年相比更是大相徑庭。對(duì)于我們困在象牙塔三年的大學(xué)生來(lái)說(shuō),企業(yè)究竟是何構(gòu)造,如何運(yùn)作,是何流程完全不清楚,甚至可以說(shuō)是毫無(wú)頭緒。一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的實(shí)訓(xùn)課,當(dāng)然不可能讓我們實(shí)實(shí)在在的了解到整個(gè)企業(yè)的面貌。

  我們作為即將畢業(yè),踏入社會(huì)的大學(xué)生,實(shí)踐幾乎就是零,也許有的同學(xué)會(huì)做做兼職,自己擺個(gè)小攤或者以別的形式,試探了一下社會(huì),但是我們現(xiàn)在能接觸到又僅僅是冰山一角,真正的職場(chǎng),企業(yè),社會(huì)又是如何,我們都答不出來(lái),可是我們又怎么能打毫無(wú)準(zhǔn)備之仗呢,企業(yè)仿真實(shí)訓(xùn),也許就是這樣走進(jìn)了我們的課堂。

  兩次培訓(xùn)課,每次的重點(diǎn)都不一樣。第一天,無(wú)論是早上的部門角色分配,還是下午的水壺組裝模擬訓(xùn)練,都是假設(shè)我們已經(jīng)進(jìn)入到企業(yè)之后進(jìn)行的活動(dòng)。尤其是下午的訓(xùn)練,我們這一組很不幸的墊底,很重要的問(wèn)題就是與外界的溝通出了問(wèn)題,現(xiàn)在看來(lái)只是我們用了兩個(gè)零件換了別人一個(gè)零件這么簡(jiǎn)單,但是,這個(gè)問(wèn)題如果出現(xiàn)在以后真實(shí)職場(chǎng)談判中,我們毫無(wú)疑問(wèn)是徹底的落了下風(fēng),這是完全不可取的。我們擁有那么多的螺絲,可是卻不能用這些螺絲換到我們沒(méi)有的部件,那么我們就是完全發(fā)揮“螺絲”應(yīng)有的功能。等價(jià)交換,各取所需,這個(gè)簡(jiǎn)單的道理,我們小組都沒(méi)能徹底領(lǐng)悟。第二次的培訓(xùn),我們的重點(diǎn)就放在了進(jìn)入企業(yè)之前的培訓(xùn)——如何制作簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷是我們獲得工作機(jī)會(huì)的敲門磚,當(dāng)今社會(huì)求職找工作的方式很多,但是簡(jiǎn)歷適用于每一種,每一階段,當(dāng)招聘官打開(kāi)招聘郵箱的第一課開(kāi)始,映入眼簾的即是簡(jiǎn)歷,所以簡(jiǎn)歷的好壞與否,直接影響到求職的成功,可以說(shuō)簡(jiǎn)歷就是我們?cè)谄髽I(yè)的第一張臉,做一份完整,有效的簡(jiǎn)歷,是我們進(jìn)入到一個(gè)企業(yè)的關(guān)鍵,是邁向成功的第一步。

  兩次的實(shí)訓(xùn),于我而言都是受益匪淺。最重要的一點(diǎn)就是團(tuán)結(jié)協(xié)作,在一個(gè)組織之中,很多時(shí)候,合作的成員不是我們能選擇得了的,所以,很可能出現(xiàn)組內(nèi)成員各方面能力參差不齊的情況,如果作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,此時(shí)就需要很好的凝聚能力,能夠把大多數(shù)組員各方面的特性凝聚起來(lái),同時(shí)也要求領(lǐng)導(dǎo)者要有很好地與不同的人相處與溝通的能力。如果領(lǐng)導(dǎo)者在開(kāi)始時(shí)沒(méi)有以身作則做好各方面的工作,就會(huì)產(chǎn)生許多不良的后果。例如,在一個(gè)集體中如果成員之間缺少最基本的信任,那么成員總是想要在同伴面前保護(hù)自己,他們就不可能彼此爭(zhēng)論,所謂的明哲保身的做法,只要是與自己利益無(wú)關(guān)的事情便高高掛起,即不愿對(duì)彼此負(fù)責(zé),那么,還有誰(shuí)會(huì)對(duì)集體的發(fā)展負(fù)責(zé)?這樣的團(tuán)隊(duì),其發(fā)展是令人擔(dān)憂的。所以,要加強(qiáng)與他人的合作,首先就必須保證集體成員是忠誠(chéng)的,有責(zé)任心的,有意志力的,而且,還要有著對(duì)于自身團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感,使命感。領(lǐng)導(dǎo)者必須信任團(tuán)隊(duì)的所有成員,彼此之間要開(kāi)誠(chéng)布公,互相交心,做到心心相印,毫無(wú)保留;要與團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員緊密合作,直到整個(gè)團(tuán)體都能緊密合作為止;分析每一個(gè)成員完成工作的動(dòng)機(jī),研究他們的迫切需要,針對(duì)他們的動(dòng)機(jī)和需要,集思廣議,多聽(tīng)聽(tīng)別人的建議,不要一意孤行,俗話說(shuō):“人心齊,泰山移!蓖瑫r(shí),領(lǐng)導(dǎo)者也要有領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范,工作上對(duì)成員嚴(yán)格要求,在生活上也要關(guān)心成員,做好團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)調(diào)工作,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)像一臺(tái)機(jī)器一樣,有條不紊地和諧運(yùn)轉(zhuǎn)。

  當(dāng)然,在協(xié)作的過(guò)程中,有一項(xiàng)工作顯得尤為重要,那就是溝通。人與人之間的溝通能帶來(lái)對(duì)生活的理解。在我們?nèi)粘I町?dāng)中,人際溝通是不可或缺的活動(dòng),我們?cè)诤蛣e人交流的過(guò)程中,勉勵(lì)和自勉,要想給別人一杯水,自己就要有一桶水或者更多。與其討好別人,不如用心保持和諧、互動(dòng)、互助的良好狀態(tài),透過(guò)好好溝通來(lái)互相感應(yīng)。若能心意相通,大家都愉快。在共勉中提高,是人生的一件樂(lè)事,比如,對(duì)朋友說(shuō)明一件事情,為了做的更好,我們需要去學(xué)習(xí),去思考,去提煉,這本身就是一個(gè)進(jìn)步的過(guò)程。溝通的作用,可以幫助我們達(dá)成某一方面的共識(shí),大家都有保留自己意見(jiàn)的權(quán)利。“小人同而不和,君子和而不同”就是這個(gè)道理。

  大學(xué)生涯中的最后一次實(shí)訓(xùn)也結(jié)束了,我們即將踏上社會(huì),也就是檢驗(yàn)我們各項(xiàng)學(xué)習(xí)成果的。

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