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教師評中級職稱工作述職報告

時間:2024-09-26 06:12:08 報告 我要投稿

教師評中級職稱工作述職報告范文(通用8篇)

  時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,回顧這段時間的工作,取得的收獲不是一星半點的,快快來寫一份述職報告吧?靵韰⒖际雎殘蟾媸窃趺磳懙陌,下面是小編為大家收集的教師評中級職稱工作述職報告范文,歡迎閱讀與收藏。

教師評中級職稱工作述職報告范文(通用8篇)

  教師評中級職稱工作述職報告 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的各位老師:

  首先感謝你們把xxx校今年唯一的這次升職的機會給了我,現(xiàn)將我的報告簡述如下:

  本人xxx年x月投身xxxx教育事業(yè),分別在xxx的三賢、光明、花房子、涼風等xx任教。xxxx年調(diào)至xxxxx中學,分別從事過xx、xx、xx的教學,后因工作需要,學校安排我從事了xx教學至今。

  從教以來我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責,受到上級、同行和學生的認可和好評。

  在政治思想上,堅持黨的四項基本原則。能認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛本職工作,忠于職守,追求進步,團結(jié)同志。我積極參加各級組織的一系列學習活動,將學到的理論知識切實運用到工作中,做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

  在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,認真?zhèn)湔n、上課、實驗,不計個人得失,忘命工作,2008年病倒在講臺上,通過華西開膛破肚手術(shù),花了6萬元,我從死神手中逃了出來,雖然從新認識了生命的可貴,但為了工作,在沒有完全康復的情況下,參加了到漁水村小的支教工作,受到了好評,也使自己收獲了不少東西。

  在教育教學中,服從安排,積極探索教學方法,努力提高自身的業(yè)務水平,自學了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教學科研等方面知識。積極參加了一系列的業(yè)務培訓,使我在教學基本功上了有了較大的提升,能很好的完成各項工作任務,在大家的.關(guān)愛下取得過不少的成績,質(zhì)量評估的一、二、三等獎幾乎年年都有,并多次取得任現(xiàn)職的職稱優(yōu)秀。

  在教研工作中,我長期擔任xx教研組組長,我積極組織xx組的活動,參與講課、聽課、評課、學習新課標、探究升學命題的規(guī)律、安排xx教學計劃、布置試題探究、組織集體備課等活動。曾有多篇教學論文獲xxx課改優(yōu)秀論文一等獎。

  總之,我做一行愛一行,在教育教學的園地中,認真耕耘,以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績,這是大家的關(guān)懷,領(lǐng)導的關(guān)心所至,但這些都已成為了過去。在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,使自己無愧于人民教師這個光榮稱號。

  回顧過去,可圈可點;有成功,有失敗。再次感謝在座的各位領(lǐng)導對我的關(guān)心和指導,感謝老師們在工作中給予的巨大的幫助和支持!我的報告完了。

  教師評中級職稱工作述職報告 篇2

  20xx-20xx這兩個學年對我來說是跨度比較大的兩年,我先是擔任高二的兩個文科班的語文教學工作,又來到高一擔任兩個實驗班的語文教學任務。責任和壓力并存。

  文科班應該更側(cè)重語文,而高二又是緊密聯(lián)系著高考的,怎樣讓文科的學生既能夠領(lǐng)略到文學的優(yōu)美,又不在高考的緊張競爭中落后呢?我感到這是一個對大有文章可作的美好的難題。我整理了前兩年的執(zhí)教思路,又向成老師請教,借濟南市中語會論文評比的機會寫出了論文《語文教學中的兩條線》,并在論文交流中獲得了一等獎。在教學中嘗試把人文知識的傳授和高考能力的訓練結(jié)合起來,提高課堂效率,提高訓練效率,加大在閱讀鑒賞和寫作上的指導力度,讓學生在喜聞樂見中得到能力的提升。應該說取得的`效果,還是能夠讓人滿意的。

  又一次教高一,而且是兩個試驗班,學生變了,教材變了,教學思路必須轉(zhuǎn)變。那一年我特別重視給學生打基礎(chǔ)。因為這批學生在將來要有所突破,就必須提高他們學習語文的興趣,挖掘他們的寫作潛力,這樣才能在高二高三的學習中如魚得水,不斷突破。我是這樣想的也是這樣做的,在那一年的測評中,學生對我的滿意率是百分之百,這是對我最大的鼓勵和獎賞。也堅定了的教學思路。

  教師評中級職稱工作述職報告 篇3

  參加工作的前兩年,我擔任兩個班的語文課程,不當班主任讓我有了充分的時間熟悉和鉆研教材,在孫蘇林和成遠方兩位老師的傾心指導下,我慢慢的可以勝任這個工作了。

  由于性格的關(guān)系,我那時候不是一個喜歡和學生較勁的老師,更喜歡水到渠成的授課方式,更愿意像成老師那樣跟學生在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進步與發(fā)展。于是我走近學生,一點一點的改變我的`授課方式。在課堂上尊重學生的需要,相信他們的能力,不輕易抹煞、扭曲、置換學生的積極性,也無意于樹立一面唯老師獨尊的大旗,既傳授知識也力爭用自己的思想去影響學生,引導他們樹立向上的人生觀和價值觀,這也是大語文教學所必須的。

  當然課堂教學只是一部分,更多的功夫在課下。課后的訓練我一點也不放松,因為孫老師的經(jīng)驗告訴我:沒有踏踏實實準確到位的課后訓練語文教學就只能是空中樓閣鏡花水月,是不會取得實質(zhì)性成果的花架子。

  就這樣經(jīng)過兩年,不敢說已經(jīng)形成了自己的風格,不敢說已經(jīng)窺到了語文教學的門徑,但是也初步取得了小小的成績,所教的兩個班的成績也在同類班級中比較靠前,更是讓我感到欣慰。

  教師評中級職稱工作述職報告 篇4

  教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易?傁胪昝,但是總有缺憾。無論是教學還是班級管理,我距離一個優(yōu)秀的教師還有相當大的差距。教學成績不能有大的突破,慢慢的開始因循守舊。始終在培養(yǎng)班干部上感到困惑。跟不上時代步伐,還需要不斷的接受學習才能不被學生和時代拋棄。這些都讓我覺得前方的.路還很長,任重道遠,我將繼續(xù)以趕路的精神,在校長書記和其他領(lǐng)導、老師的關(guān)心、鼓勵和支持下,不斷完善自我,超越自我。

  我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲力,我會努力做一個合格的教師、優(yōu)秀的教師,為濟南中學和祖國的教育事業(yè)貢獻自己的一分力量。到那時我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉和快樂。

  教師評中級職稱工作述職報告 篇5

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導:

  大家好!xxxx年x月,我畢業(yè)于xxxx學校。8月,我懷著滿腔熱情走上教育崗位,成為xxxx小學的一名普通教師。在這幾年的工作中,我給自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本著“敬業(yè)有恒,勤業(yè)愛崗,開拓創(chuàng)新”的原則,對于摯愛的教育事業(yè),我辛勤耕耘;為學生們的發(fā)展,我傾注了全部的情感。xxxx年x月,我取得了小學語文教師一級資格,距今已有5年整,下面我簡單地匯報一下這五年來我的工作情況:

  一、教學方面

  xxxx年,xx縣實施新課改,作為參與課改實驗的首批教師,我認真地學習新課程標準,不斷地鉆研新教材,積極轉(zhuǎn)變教育觀念。在課堂上,我最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生們的學習興趣,注重每位學生們的情感體驗,根據(jù)學生們的身心特點,積極倡導自主、合作、探究的`學習方式,營造輕松而又快樂的學習氛圍,讓學生們快樂地學習,輕松地獲取知識,在快樂中成長。課后,我不斷地進行反思和總結(jié),積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷地進步和提高。

  二、個人素養(yǎng)方面

  為了提升個人素養(yǎng),提高自身的業(yè)務水平,我認真學習能提升語文教學水平、改善教學方法的知識,訂購了《小學語文教學》、《小學教學設計》、《小學教學研究》等雜志;為了能讓班主任工作做得更好,我認真學習《兒童心理學》、《教學心理學》等書籍,爭取更好地了解孩子們的心理;我還利用課余時間進行自學,已經(jīng)取得大學本科文憑。在暑假期間,我還參加了小學教師計算機培訓、小學教師英語培訓等培訓活動,以拓寬自己的知識面,提高教學能力以及個人的文化知識素養(yǎng)。

  三、思想政治方面

  在生活和工作上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,給學生們樹立良好的榜樣。不但關(guān)心學生們們的學習情況,還注意關(guān)心學生們的生活情況,用愛心構(gòu)筑與學生們們溝通的橋梁,爭取和每一個學生們都成為好朋友。經(jīng)過幾年的不斷努力,現(xiàn)在我已經(jīng)符合申請小學語文中級教師的資格,特向上級領(lǐng)導提出申請,請領(lǐng)導給予批準!

  教師評中級職稱工作述職報告 篇6

  一、踏踏實實樹立服務品質(zhì)

  任職以來,我一直擔任學校電腦機房、學校教學樓、學校網(wǎng)絡的管理與維護工作。在路中工作的五年中,尤以前三、四年是最苦最累的。xx年,學校舊機房電腦非常落后、電腦故障發(fā)生率高,為保證教學的正常開展,我常加班加點,做大量維護工作。xx年開始學校電腦急劇上升,并投入巨資搭建起校園網(wǎng)絡,從那時起我與羅浙慶常利用晚上、中午時間一同管理、維護網(wǎng)絡中心及校園網(wǎng)絡建設。為每個教師建立起個人ftp、電子郵局,創(chuàng)建了幾百g容量的視頻點播庫和素材資源庫,管理并維護學校網(wǎng)站及論壇。經(jīng)常為維護好網(wǎng)絡、保障其正常運轉(zhuǎn),工作到深夜。寒、暑假期間我常在網(wǎng)絡中心主動管理,每年臺風期間做好了整個網(wǎng)絡設備檢查與斷電后的恢復工作,及時保障網(wǎng)絡設備安全及正常運轉(zhuǎn)。幾年下來,學校網(wǎng)絡及其運轉(zhuǎn)情況我基本做到了如指掌,直到xx年初轉(zhuǎn)由金西凱老師負責。

  幾年中,我已維修過大量的電腦,幫助過不少老師制作網(wǎng)線,拍攝結(jié)婚錄像,為進一步鍛煉自身拍攝技能,xx年8月我負責拍攝了浙江省柔道比賽錄像,xx年7月,我負責拍攝過全國武術(shù)交流大賽比賽錄像。為促進學校無紙化辦公,我建立《路中oa辦公系統(tǒng)》,并一直投入使用。此外,我參與到政治組、藝術(shù)組以及學生團委的諸多社團網(wǎng)站維護中。

  五年來,幾乎每年的寒、暑假我都自覺擔任起學校教室電腦的義務維護,在沈堅橋老師回家高三補課期間、我又承擔起高三樓,高二樓電腦的維護及高一軍訓期間的一系列工作。xx年、xx年學校舉辦暑期英語夏令營,我?guī)椭罱ㄆ饳C房1網(wǎng)絡,為了保障機房空氣流通,每天早上六點就到機房開好窗戶,晚上到十點多檢查完機房電腦,最后一個離開機房。為保障日常教學工作開展,我常對機房電腦進行維護、打掃機房衛(wèi)生。這些工作,雖然占用了我許多寒、暑假休息時間,但為保證教學工作開展,我任勞任怨,從不計較報酬,從不抱怨,從不推脫。學校個別班級投影儀接口出現(xiàn)接觸不好,控制面板損壞現(xiàn)像,我較好地掌握了焊接技能,及時保證了教學需求,同時為學校節(jié)省不少額外開支。

  以上一系列工作,盡管非常辛苦,但值得欣慰的.是,在付出大量辛勤勞動同時,我也收獲到不少新知識、鍛練了自身技能、總結(jié)了許多寶貴經(jīng)驗,這些則是書本上無法獲得的。更重要的是:在學校老師及領(lǐng)導心中,樹立起了良好的服務品質(zhì)。

  二、認認真真從事教學與研究

  作為一名學科教師,教學應始終放在第一位,搞好教學工作是每一位教師應有的責任。為提升自身教學水平,我堅持每月讀一本書計劃,為保證上課質(zhì)量,我認真?zhèn)湔n、鉆研教學,經(jīng)常與學生交流,不斷自我反思,力爭創(chuàng)新。xx年市教學調(diào)研中我開設的公開課《走進internet》獲得較高評價,xx年年5月我開設了區(qū)級公開課《多媒體制作》并獲得一致好評。

  5年中,我連續(xù)3年擔任過副主任工作,主持過班會,經(jīng)常輔助班主任老師檢查課間操,也常抽空與班級學生交流,深感班主任工作艱辛與責任的重大。班上學生計算機操作水平,存在著參差不齊現(xiàn)象,考慮到學生間的差異,我實施層次教學,并落實到每個學生,同時開展學生間互助教學,讓學生既是知識獲取者,又是教學實施參與者。為使每一堂課落實到位,我經(jīng)常到中午12點多才離開機房。在教學同時,我注重學生興趣的激發(fā)與培養(yǎng)。xx年在臺州市第八屆中小學生電腦作品比賽中,我輔導的學生2人獲臺州市三等獎。每年的學生期末或會考成績,無論是優(yōu)秀率還是及格率我們班均排列第一。學校會考不通過人數(shù),最多一年(xx年)整個年級段達到180多人,但值得慶幸的是:我所教班級,5年來會考通過率基本上每年都是100%,及格率、優(yōu)秀率一直都是高一段最好的。

  除了教學外,近兩年來,我注重參與科研工作,xx年我參與陳仙花老師主持的區(qū)級課題《高中信息技術(shù)課堂學生自主學習習慣養(yǎng)成的研究》,和金西凱老師主持的校級課題《構(gòu)建和諧的信息技術(shù)課堂的實踐與研究》,xx年我參與了沈堅橋老師主持的區(qū)級課題《新課程理念下的高中信息技術(shù)課堂教學的實踐與研究》,和學!吨攸c中學“三位一體”青年教師專業(yè)發(fā)展實踐研究》課題研究。xx年我親自主持校課題《新課標下高中信息技術(shù)與數(shù)學課程整合探究》,xx年我撰寫論文《速度決定效率問題決定潛力》獲得區(qū)一等獎、市二等獎,并于xx年年底于人教網(wǎng)上刊登發(fā)表。xx年年撰寫案例《話聊——flash中路徑運動》獲區(qū)三等獎,同時撰寫論文《新課標下高中信息技術(shù)與數(shù)學課程整合探究》獲得區(qū)一等獎、市二等獎。

  三、苦中作樂中鉆研信息學奧賽

  信息學奧賽是國家教育部指定的五門學科競賽之一:數(shù)學、物理、化學、信息學、生物。因而許多重點中學特別重視,并開展的很好。在臺州地區(qū),臺州一中有專人輔導,黃中有3個老師輔導,溫嶺、臺州中學有多個研究生上課,而我校高中學生是零起點,幾年來由于工作較忙,我的輔導僅僅停留在幾個學生小規(guī)模上。

  為搞好信息學競賽輔導工作,我獨自摸索,通過自學努力提高自己。如果教師們留意的話,80%以上我是第一個到信息組辦公室的,常常早上7點我就開好了機房門,只要有空閑時間我就用來學習。不少晚上、課余時間、周六或周日我都在機房度過——“機房即書房”。每年的寒、暑假,我都利用這段時間個別輔導學生或自己“閉關(guān)修練”。xx年我開設了《路中信息學》網(wǎng)站,xx年初我建立了《路中信息學奧賽訓練營》,組織學生在線練習及比賽,親自編寫程序測試數(shù)據(jù),有效評估學生程序優(yōu)劣、激發(fā)學生興趣、提高解決問題的成就感。

  教師評中級職稱工作述職報告 篇7

  我于20XX年7月畢業(yè)于xx市中等專業(yè)學校音樂專業(yè),來到xx小學開始我的教育生涯,三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了15年整,在XX年1取得了小學一級教師的資格,在此過程中我繼續(xù)深造于xx市文理學院和省教育學院漢語言文學專業(yè),分別于20XX年和XX年取得了漢語言文學專業(yè)?坪捅究茖W歷。

  自20XX年8月畢業(yè)到現(xiàn)在,一直在xx小學這塊教育的講臺上耕耘,應該說,我是伴隨著xx小學的發(fā)展而成長,伴隨著xx小學的變遷而成熟的,十幾年時光流逝,我感知著工作中的快樂,也體驗著工作上的辛酸,自認為在工作上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,任勞任怨,雖沒有斐然的成績,但在教學和教育的過程中,我也做到了對得起學生,對得起事業(yè),我沒有做到我期望的那樣,但我做到了我能做到的那樣。

  在這十五年當中,我一直從事著音樂教學工作,其間因為學校的工作安排,也曾擔任過二年級的數(shù)學教學工作,并于XX年開始,協(xié)助學校大隊輔導員開始做學校的值周工作,并負責學校的對外信息報道。曾經(jīng)每周22節(jié)的音樂課教學讓我萬分疲憊;曾經(jīng)陌生的數(shù)學學科教學讓我茫然無序;曾經(jīng)一個人承擔區(qū)運動會的所有演出工作而身心疲憊,一個人在辦公室里哭泣;曾經(jīng)一邊承擔數(shù)學教學,一邊訓練合唱而兩不耽誤。值周工作,我做了六年,這六年里,我盡力做到了早來晚走,事必躬親。

  維護學校的紀律,監(jiān)督學校的衛(wèi)生,每天的值周站崗,每天的'各項檢查,每周的常規(guī)總結(jié),我都盡心盡力的做到最好。都知道值周工作是一項很敏感的工作,既要做到公平公正,又要體諒個體差異,我曾說過:以我這把小小的尺子去衡量那些老師的工作得失,我力不從心。所幸這些年沒有因為工作上的事情與老師們發(fā)生不愉快,學生的行為規(guī)范日益提高,學校的衛(wèi)生有目共睹,這些都得益于領(lǐng)導的信任和各位老師的支持和理解,取得了一些成績也微不足道。曾獲得全國省市級各類論文證書十幾個,參與過省市級科研課題2個,都順利結(jié)題。獲得過全國優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎,XX年被評為教育科研骨干教師。積極組織各項文藝活動,參加市區(qū)級的大型演出比賽,多次獲得優(yōu)秀指導教師獎。信息報道數(shù)量和質(zhì)量連年排在全區(qū)的前列。

  教師評中級職稱工作述職報告 篇8

尊敬的領(lǐng)導:

  做一名教師是我兒時的夢想,做一名魅力教師更是我長久的追求。自20XX年畢業(yè)至今,我踏上三尺講臺也已經(jīng)是第九個年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作,我更愛那些天真可愛的孩子們。為了能給學生“一杯水”,一直以來我不斷地給自己充電加油。20XX年取得體育中學二級教師資格,現(xiàn)已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡單總結(jié)。

  一、政治思想。

  作為一名普通的體育教師,我能全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有較強的事業(yè)心和責任感,做到了教書育人,為人師表,顧全大局,積極服從學校各種臨時性工作的安排。

  二、教育教學工作。

  五年來我一直擔任體育教學工作,在教育教學中我注重于對學生學習興趣、能力和習慣的培養(yǎng),堅信“良好的師生關(guān)系勝過許多教育”這句話,努力構(gòu)建平等民主的師生關(guān)系。雖然有時不是班主任,我也非常注重對學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德品質(zhì),努力培養(yǎng)誠信自律、自信活潑的學生。關(guān)心每一個學生的身體與身心健康,愛護全體學生,平等、公正的對待學生,耐心教導,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

  在平時的工作中,我積極向本教研組的老師學習,通過聽課、請教,讓我不斷進步。其中每個學期,我都要上一節(jié)公開課。任現(xiàn)職以來,我在積極完成常規(guī)教學工作的'同時,還認真做好課外體育訓練工作,訓練工作不僅耗精力還很耗時間,但是我能積極克服困難。其中在20XX年秋平湖市運動會上,我訓練的集體項目獲得了市第五名的好成績。20XX年6月,我和鄭老師合作訓練的女籃獲得了市比賽的第三名。在完成平時的教學工作之余,我對教科研工作也非常重視。

  教學論文《淺談在小學體育教學中對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》一文榮獲20XX學年平湖市論文評比三等獎!缎W體育課堂評價語,讓課堂充滿活力》一文榮獲20XX學年平湖市論文評比二等獎,《淺談在小學體育教學中運用多媒體技術(shù)的嘗試與實踐》一文榮獲20XX學年平湖市論文評比二等獎。

  另外還有平湖市立項課題兩個,其中課題《小學低段體育生活化教學的探究與實踐》已于20XX年結(jié)題,并榮獲平湖市第九屆優(yōu)秀教育教學研究成果三等獎。另有課題《小學低年級學生課間文明游戲的開發(fā)之研究》去年立項,研究已滿一年,明年結(jié)題。

  另有教學隨筆《公開課之遐想》在20XX年平湖市教育博客征文中榮獲優(yōu)秀獎,并入編市新教育叢書。《懷想54》在20XX年嘉興港區(qū)教育博客征文活動中榮獲一等獎。《我的體育課,跟著奧運走》發(fā)表于《南湖晚報》20XX年9月17日刊,《沒有游戲的童年是不快樂的》發(fā)表于《南湖晚報》20XX年12月15日刊。還有兩篇文章分別在嘉興港區(qū)管委會組織的兩次主題征文活動中榮獲優(yōu)秀獎與三等獎。

  在繼續(xù)教育方面,我能積極參加素質(zhì)提升工程與每年的暑期師德培訓。另外20XX年,我通過考試取得了心理學證書。20XX年2月我取得了湖州師范學院的本科文憑,20XX年4月取得《計算機新三級》證書。

  作為體育教師,我不僅要求學生積極鍛煉,自己也經(jīng)常參與各種體育活動。并且在20XX年平湖市第二屆教職工運動會上代表本校獲得了800米第三名,在20XX年乍浦鎮(zhèn)首屆運動會上,我代表教育系統(tǒng)獲得了3000米第二名。

  幾年來,我在領(lǐng)導、同事們的關(guān)心幫助下獲得了幾個榮譽:20XX年度,被評為平湖市首屆讀書節(jié)“優(yōu)秀輔導教師”;20XX年度,被評為“乍浦鎮(zhèn)優(yōu)秀團員”;同時在20XX年度,得益于學校整體新教育工作的突出成績,我有幸作為平湖市新教育代表團的一員參加了江蘇海門九屆年會,同時被評為“全國新教育實驗優(yōu)秀個人”榮譽稱號。

  以上是我任現(xiàn)職以來的工作總結(jié),以后我會更加踏實地做好工作,為小學體育教學、也為百年乍小奉獻自己的微薄之力。我將以一顆平常心來面對這次職務晉升,無論晉升結(jié)果如何,我都將一如既往地作好自己的本職工作,希望能得到大家更多的關(guān)心、指導和幫助,謝謝大家!

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