精選社會(huì)寫實(shí)習(xí)報(bào)告3篇
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?下面是小編精心整理的社會(huì)寫實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,歡迎閱讀與收藏。
社會(huì)寫實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
實(shí)習(xí)目的:這已不是我第一次參加社會(huì)實(shí)習(xí),但卻是我第一次真真正正的離開(kāi)父母參加社會(huì)實(shí)習(xí),也是第一次寫實(shí)習(xí)報(bào)告,算是對(duì)自己工作的一種認(rèn)識(shí)和總結(jié)。參加社會(huì)實(shí)習(xí),我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
半個(gè)多月的社會(huì)實(shí)習(xí),一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)習(xí)加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)習(xí)中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)習(xí)中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦
整天在商場(chǎng)辛辛苦苦上班,八小時(shí)的工作時(shí)間只允許站著,天天面對(duì)的都是同一樣事物,卻是不一樣的顧客,有點(diǎn)無(wú)聊!且好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母掙錢供我們姐弟妹五個(gè)上學(xué),上大學(xué)是真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在這次實(shí)習(xí)中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)習(xí)中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)習(xí)中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì)所淘汰。
三:管理者的管理
我想,要成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異! 作為英語(yǔ)老師期間,我懂得了不同的孩子需要不同的管理方法,有的需要鼓勵(lì),有的需要引導(dǎo),有的需要嚴(yán)厲管理,有的需要耐心的講解。。。。只有這樣,才能讓每個(gè)孩子更好的接受知識(shí),每個(gè)孩子取得不錯(cuò)的成績(jī)。也許這就是孔子所說(shuō)的:“因材施教”。
四:自強(qiáng)自立
俗話說(shuō):在家千日好,出門半招難!意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這半個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
五:敢于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)
在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)習(xí)中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)習(xí),社會(huì)實(shí)習(xí)必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
社會(huì)寫實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
今年暑假是我第三次踏進(jìn)電視臺(tái)的大門,在前兩次的實(shí)踐過(guò)程中,和我所在的部門成員已經(jīng)成為了朋友,所以在這次的時(shí)間過(guò)程中也顯得不是那么緊張,但這次實(shí)踐與前兩次的實(shí)踐相比,我所接觸的任務(wù)比前兩次的要難得多,我認(rèn)為,一是我經(jīng)過(guò)大一一年的學(xué)習(xí)已經(jīng)掌握了一些本領(lǐng),還有就是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的一種信任吧。
幸運(yùn)的是,在我到達(dá)電視臺(tái)的第一天,電視臺(tái)正在舉辦《主持人選拔賽》的直播節(jié)目,而我所在的部門也是負(fù)責(zé)這次直播的部門,所以一到電視臺(tái)就開(kāi)始了我的工作,因?yàn)槭侵辈ィ易约鹤陨斫?jīng)驗(yàn)不足,在這次的晚會(huì)過(guò)程中也幫不上太多或者說(shuō)主要任務(wù),所以在這次的晚會(huì)上,我只是幫著打打下手,剩余的時(shí)間則是跟著導(dǎo)播老師學(xué)習(xí),進(jìn)入導(dǎo)播室,首先看到的是很多的屏幕,這些也都是下方攝像機(jī)所傳回來(lái)的畫(huà)面,聽(tīng)著導(dǎo)播老師有條不紊的指揮著,我深深的意識(shí)到自己的不足,所以還要鍛煉很久,當(dāng)然在這次的學(xué)習(xí)過(guò)程中我也學(xué)到了很多東西。比如在這次晚會(huì)中就學(xué)習(xí)到了一些切換的技巧。
由于只參加了一場(chǎng)晚會(huì)的置辦,所以我并沒(méi)有太多的心得,而我也認(rèn)為從這次晚會(huì)之后才開(kāi)始了我的暑期實(shí)踐之旅。上班第二天我的領(lǐng)導(dǎo)就和我說(shuō)“你是學(xué)編導(dǎo)的,就是要什么都會(huì),做一個(gè)全能的人”這句話,我在別的地方也聽(tīng)到過(guò),但這次聽(tīng)到這句話卻給了我很深的印象,因?yàn)榻酉聛?lái)他就說(shuō)要讓我自己完成一檔美食類節(jié)目《愛(ài)上廚房》,這一檔節(jié)目時(shí)長(zhǎng)大概為十五到二十分鐘左右,類型是以教觀眾做菜為主的節(jié)目,剛剛聽(tīng)到這個(gè)消息的第一反應(yīng)就是在想我能否完成這檔節(jié)目,第二反應(yīng)就是想到了剛才他說(shuō)的話,做一個(gè)全能的人,就下定決心去試一試,自己完成的意思就是要讓我從和嘉賓溝通,到寫稿件,到拍攝,再到后期編輯,全部由我一個(gè)人來(lái)完成,當(dāng)然在拍攝的過(guò)程中還有一位老師協(xié)助我,第一次做這個(gè)的時(shí)候,可以說(shuō)有一大部分是那位老師幫助了我,而在做這檔節(jié)目的過(guò)程中,也接到了幾個(gè)拍攝的任務(wù),我就不一一詳細(xì)報(bào)告了。
在和嘉賓溝通完后,我就開(kāi)始撰寫稿件,需要寫的內(nèi)容就是首先要根據(jù)嘉賓煩人情況和做這道菜的原因,控制節(jié)目的走向,其次就是要寫主持人的開(kāi)場(chǎng)詞、嘉賓的自我介紹、以及畫(huà)外音的稿件,在寫完這些后大概的節(jié)目流程已經(jīng)出來(lái)了,整理過(guò)后就和嘉賓約時(shí)間去我們的場(chǎng)地進(jìn)行拍攝,我和那位老師一起完成,機(jī)位由三個(gè),一個(gè)要拍大景,這個(gè)機(jī)位是固定的,所以在開(kāi)機(jī)后不需要碰他,二號(hào)機(jī)位是要拍特寫的是那位老師操作,這兩個(gè)機(jī)位都是用的電視臺(tái)的攝像機(jī),而我則是要拍一些稍微運(yùn)動(dòng)的鏡頭,拿的是一臺(tái)osmo手持云臺(tái)相機(jī)。
再拍攝完成之后,回到電視臺(tái)就開(kāi)始拷貝素材,接下來(lái)就是進(jìn)行剪輯,因?yàn)槲易陨砗芟矚g剪輯,在學(xué)校對(duì)這方面也是很用心,所以覺(jué)得這次的剪輯應(yīng)該不會(huì)很難,但實(shí)際操作的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單,首先是素材的選取,我們拍了很多,但是片子的時(shí)長(zhǎng)卻有限制,也就是說(shuō)我得選取一些精華鏡頭進(jìn)行剪輯,這是一個(gè)難的地方,因?yàn)橐紤]鏡頭的'組接,還要考慮把這期節(jié)目交代清楚,所以這是一個(gè)難點(diǎn),其次就是一些其他鏡頭的穿插,因?yàn)檎麄(gè)節(jié)目是要交代清楚如何做這道菜,所以要配一些畫(huà)外音、特效字幕、畫(huà)面進(jìn)行講解,之所以書(shū)有難度是因?yàn)閷?shí)際剪輯的過(guò)程中和我想的并不是很一樣,按我想的方法剪出來(lái),顯得很別扭。第三個(gè)就是時(shí)間的控制,在剪輯好之后我發(fā)現(xiàn)總時(shí)長(zhǎng)已經(jīng)超出了時(shí)間上限,也就是說(shuō)明我要?jiǎng)h減鏡頭還要保證能交代清楚,所以在這里也是廢了很多的時(shí)間,好在最后這些問(wèn)題都在那位老師的幫助下一一化解。
這只是一期節(jié)目,在兩個(gè)月的實(shí)踐過(guò)程中還要至少做出四期這樣的節(jié)目,我覺(jué)得有了第一次的經(jīng)驗(yàn),剩下的幾期也就沒(méi)有這么多的問(wèn)題了。
在電視臺(tái)的每一天過(guò)得都很充實(shí),因?yàn)槊恳惶於加胁煌娜蝿?wù)需要完成,很累也很充實(shí),完成《愛(ài)上廚房》后就有接到一個(gè)新的剪輯任務(wù),電視臺(tái)新創(chuàng)建了一檔綜藝搞笑節(jié)目,由于有七期需要編輯,人手不夠所以我也被分配了一期,這也是我第一次編輯一期長(zhǎng)達(dá)45min的片子,耗時(shí)一周,包括總體編輯,節(jié)目包裝等,都需要我一個(gè)人來(lái)完成,一個(gè)四十五分鐘的片子,對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)疑使一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn),因?yàn)樵趯W(xué)校我所剪的片子都是幾分鐘到十幾分鐘的,這么長(zhǎng)的片子也是第一次接觸,而且也是有時(shí)間限制的,不能超過(guò)45分鐘太多,所以這項(xiàng)任務(wù)很艱巨,整整五天都是一坐一整天的在剪輯室進(jìn)行剪輯,五天的剪輯中有三天是在組接鏡頭,剩下的兩天是在完成另外一項(xiàng)任務(wù)就是加特效字幕,雖然給了我們一些模板,,但是還是有很多需要修改的,這里就用到了我從未接觸的AE,經(jīng)過(guò)短暫的培訓(xùn),學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的操作方法,然后就是看片子加特效字幕,需要一個(gè)一個(gè)的改、生成、添加再調(diào)整他在畫(huà)面中的大小,五天過(guò)后領(lǐng)導(dǎo)來(lái)審核片子,也給我提出了一些問(wèn)題,有剪輯上的錯(cuò)誤,還有一些問(wèn)題是我不該犯的,就是聲音的大小,有一段嘉賓和主持人的聲音大小不一樣,因?yàn)閼形覜](méi)有調(diào)整,所以被指出來(lái)了,我想在今后的工作中一定要避免這些問(wèn)題的出現(xiàn),畢竟我覺(jué)得這是一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤,是不應(yīng)該犯得。最后兩天是最后的調(diào)整階段,調(diào)整特效字幕,音樂(lè),字幕等一些善后工作。
當(dāng)片子開(kāi)始生成的時(shí)候,可以說(shuō)我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣,整整一周其他的沒(méi)做,全部精力都放在了這個(gè)片子身上,但成果確實(shí)好的,小問(wèn)題會(huì)有,但是大方向上的問(wèn)題卻沒(méi)有出現(xiàn)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的一定的認(rèn)可吧
現(xiàn)在我的實(shí)踐還在繼續(xù),還要跟著電視臺(tái)各位老師去學(xué)習(xí),去增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),身為傳媒人,我會(huì)深深的記著一句話;“身為編導(dǎo),一定要什么都會(huì)做,做一個(gè)全能的人。”再今后的 實(shí)踐中也會(huì)全面提升各項(xiàng)能力,增長(zhǎng)各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn),做一個(gè)全能什么都會(huì)的傳媒人,但我自己還是更喜歡攝像和后期的工作,所以在這兩項(xiàng)上的精力會(huì)放的多一點(diǎn)。
因?yàn)檫沒(méi)有實(shí)踐結(jié)束,所以也只能把我這次已經(jīng)完成的工作做一個(gè)報(bào)告出來(lái)。希望我在今后的一個(gè)月實(shí)踐中可以獲得更大的收獲。
社會(huì)寫實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一、調(diào)研目的
真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。鍛煉自身的社會(huì)實(shí)踐能力,了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉近與社會(huì)的距離,認(rèn)清一些問(wèn)題,看清一些社會(huì)現(xiàn)象,在社會(huì)的大課堂中,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,檢驗(yàn)知識(shí),培養(yǎng)能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì),增長(zhǎng)才干,提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。
二、調(diào)研方式
在麥當(dāng)勞快餐店做兼職為期兩個(gè)月。
三、調(diào)研對(duì)象 本人
四、調(diào)研時(shí)間
8月15日—9月1日
五、調(diào)研結(jié)果
1,麥當(dāng)勞文化
餐廳并不是麥當(dāng)勞這一世界品牌的全部,它只是冰山的一角,因爲(wèi)在它的後面有全面的、完善的、強(qiáng)大的支援系統(tǒng)全面配合,已達(dá)到質(zhì)與量的有效保證,而這強(qiáng)大系統(tǒng)的支援當(dāng)中包括:擁有先進(jìn)技術(shù)和管理的食品加工制造供應(yīng)商、包裝供應(yīng)商及分銷商等采購(gòu)網(wǎng)路、完善健全的人力資源管理和培訓(xùn)系統(tǒng)、世界各地的管理層、運(yùn)銷系統(tǒng)、開(kāi)發(fā)建筑、市場(chǎng)推廣、準(zhǔn)確快速的財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)及分析等等。每一個(gè)部門各盡職能,精益 求精,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作,致力於達(dá)到麥當(dāng)勞"百分百顧客滿意"的目標(biāo)。更值得我們一提的是,麥當(dāng)勞公司每年會(huì)將營(yíng)業(yè)額的一部分用于慈善事業(yè)。
雖然麥當(dāng)勞是外企,但當(dāng)我對(duì)麥當(dāng)勞有了初步的認(rèn)識(shí)后還是有一定的好感,最后還是決定暑假的兩個(gè)月就要在這里實(shí)踐。
2 初到麥當(dāng)勞的感悟
第二天,我換了件稍微正式點(diǎn)的衣服,來(lái)到了那家麥當(dāng)勞, 在面試通過(guò)后,經(jīng)理要求我在一個(gè)星期之內(nèi)辦好健康證明,準(zhǔn)備好戶口簿、學(xué)生證、身份證等復(fù)印件,在入職當(dāng)天上交。入職當(dāng)天,經(jīng)理給我們新人進(jìn)行了大概兩個(gè)小時(shí)的培訓(xùn),介紹了麥當(dāng)勞公司的規(guī)章制度、如何安排上班的時(shí)間、公司的大概運(yùn)作情況、產(chǎn)品介紹等等,還有的就是教會(huì)了我們?cè)鯓尤タ疵刻斓呐虐啾恚宄约旱纳习鄷r(shí)間。
最后,經(jīng)理安排訓(xùn)練員分別帶著我們新人到各自的崗位上接受培訓(xùn),這樣,我的實(shí)習(xí)工作就開(kāi)始了。
初來(lái)麥當(dāng)勞工作,我感覺(jué)一切都是那么的陌生,經(jīng)理安排我站大堂,所謂的大堂就是拿一塊抹布,站在那里,看見(jiàn)哪里有剩余的餐盤就收起來(lái),桌子擦一下,在麥當(dāng)勞吃飯的時(shí)候覺(jué)得在麥當(dāng)勞工作挺幸福的,但實(shí)踐之后才知道,看著再簡(jiǎn)單的事都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,不但要擦桌子,還要擦垃圾桶,擦廁所,真的沒(méi)有想到會(huì)這么的臟和累,我在平時(shí)是屬于稍微安靜一點(diǎn)的,不喜歡大呼小叫的,但是經(jīng)理要求我們沒(méi)看到一個(gè)顧客都要大聲的說(shuō)"喜歡您來(lái)"看見(jiàn)有人走了要大聲的喊"喜歡您再來(lái)"聲音要洪亮讓店里的每一位員工都能聽(tīng)見(jiàn)你的聲音,剛開(kāi)始真的有點(diǎn)不適應(yīng),后來(lái)在沒(méi)人的地方會(huì)試著重復(fù)那幾個(gè)字,但見(jiàn)到人之后嘴又張不開(kāi)了,中間想過(guò)放棄,但既然選擇了,而且是自己的第一份兼職就要堅(jiān)持到底,就為鍛煉自己,在學(xué)校的時(shí)候感覺(jué)自己的心理承受能力已經(jīng)可以了,但當(dāng)經(jīng)理一遍又一遍的說(shuō)這里不行那里也不行,我開(kāi)始有點(diǎn)懷疑自己了,自己是不是真的就像是經(jīng)理說(shuō)的那么差.最后我有點(diǎn)想明白了,學(xué)校,家里,畢竟跟社會(huì)不一樣,沒(méi)有人會(huì)刻意的幫助你,原諒的過(guò)錯(cuò),包容你,如果你做的不好,就是要批評(píng)你,我開(kāi)
始認(rèn)真起來(lái),心里不停的對(duì)自己講,這是我的第一份兼職,我能做好,我暑假的兩個(gè)月能在這里工作,我能成功的應(yīng)聘上,在掙扎和煎熬中一天過(guò)去了,我感覺(jué)真的很累,但好像有很知足。
3 團(tuán)隊(duì)之間的配合與學(xué)習(xí)
第二天,經(jīng)理安排我到廚房里工作,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次極大的挑戰(zhàn),但我堅(jiān)信,只要我努力地、謙虛地去學(xué)習(xí),沒(méi)有什么事是做不到的,我一定能做到的!速度,是我在這個(gè)崗位上體會(huì)最深的一個(gè)詞語(yǔ),因?yàn)樵邴湲?dāng)勞,速度和質(zhì)量就是一切。在早上、中午和晚上這3短時(shí)間內(nèi),是屬于餐廳的繁忙期,在這一期間,我的任務(wù)也極其的艱巨。在一分鐘之內(nèi),我也忘記了自己能做到多少個(gè)漢堡包、要打包上多少對(duì)雞翅和煎熟了多少塊牛肉了!只是感覺(jué)自己的手上一直拿著做漢堡包的材料,一刻都不曾放下,直到做好了所有的主食,才可以松了一口氣,才可以有一點(diǎn)的時(shí)間閑下來(lái)。雖說(shuō)這個(gè)過(guò)程中,我不需要用到書(shū)本上的任何知識(shí),但我卻深刻的體會(huì)體會(huì)到在我的崗位上,速度和質(zhì)量這兩個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我的重要性,是我能否完成我的工作的關(guān)鍵,因此我必須要認(rèn)真,絲毫不可以松懈。
不僅如此,在這個(gè)過(guò)程中,我的工作,也離不開(kāi)與同事之間的合作。在做漢堡包的過(guò)程里,每道工序都有一個(gè)人來(lái)完成,但每個(gè)人的工作環(huán)環(huán)相扣,不能允許其中一道出錯(cuò),要不就會(huì)做不出一個(gè)好滋味的漢堡包了?梢(jiàn)的在這其中,我們需要的是團(tuán)隊(duì)合作的精神,一起來(lái)完成。
4 發(fā)現(xiàn)自己的不足,與所缺。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)我真的需要這份工作,不是因?yàn)閳?bào)酬,而是我真的欠缺很多,我是一個(gè)在校的大學(xué)生,在于社會(huì)接觸的時(shí)候,我很吃力,跟我想象中的很不一樣,想象中,掙錢是一件很美好的事情,是自己走向獨(dú)立的證明。我有能力養(yǎng)活我自己了。當(dāng)我掙到我第一月的工資,我會(huì)很高興,而想象中忽略掉了最重要的部分,社會(huì)中的錢并不是那么的好得到,需要你的付出,并且在很多時(shí)候,付出并不一定跟回報(bào)成正比,但還是那句真理,沒(méi)有付出是絕對(duì)不會(huì)有回報(bào)的。
而當(dāng)我真正的開(kāi)始工作時(shí)卻發(fā)現(xiàn)最吸引我的不在是金錢,而是這一天下來(lái),我學(xué)到的一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),會(huì)是我感到驚奇,有一次我在備餐,突然看到一個(gè)外國(guó)來(lái)賓點(diǎn)餐,看到經(jīng)理支支吾吾的跟人家打著手語(yǔ),我當(dāng)時(shí)在想如果我能流利的用用英語(yǔ)跟他交談,對(duì)自己也是一個(gè)很好的鍛煉,我英語(yǔ)說(shuō)實(shí)在的很爛,上這么年學(xué)英語(yǔ)成績(jī)只能在及格線徘徊,但還好我的口語(yǔ)還行,在家里用了一早上背了幾句麥當(dāng)勞常用英語(yǔ),當(dāng)天晚上就用上了,到晚上八點(diǎn)多的時(shí)候一下子來(lái)了十幾個(gè)外國(guó)人,第一個(gè)我說(shuō)的還有點(diǎn)忐忑,但到后來(lái)就熟練了,猛然覺(jué)得自己還是有點(diǎn)小厲害的,呵呵,連經(jīng)理遇見(jiàn)外國(guó)人都讓我點(diǎn)餐,心里有種說(shuō)不出來(lái)的滿足。
還有就是這個(gè)企業(yè)對(duì)我的感染。會(huì)猛然間對(duì)這個(gè)企業(yè)的文化感到肅然起敬。
我們都應(yīng)知道,理論知識(shí)固然重要,但終究要結(jié)合于實(shí)踐,才能在實(shí)踐中見(jiàn)證理論的重要。社會(huì)實(shí)習(xí)便是學(xué)生們課外生活的一種很好的鍛煉能力的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)主要是為了讓學(xué)生們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了學(xué)生們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為學(xué)生能在以后社會(huì)上立足增添了一塊基石。更重要的是,讓學(xué)生們認(rèn)清了他們自己身上的優(yōu)勢(shì)和不足,以及如何去規(guī)劃自己的時(shí)間,工作,生活,使學(xué)生的人生目標(biāo)變的更為清晰。
在這次實(shí)踐中,我要更好的接觸這個(gè)社會(huì),我想在我畢業(yè)之后走上社會(huì)的時(shí)候能夠更好的找到社會(huì)的重心,時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果我們?cè)趯?shí)際中不能靈活運(yùn)用,一切都等于紙上談兵。
總的來(lái)說(shuō)這兩月的實(shí)踐,鍛煉了我自身的社會(huì)活動(dòng)能力,了解了社會(huì)現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉近了與社會(huì)的距離,認(rèn)清一些社會(huì)問(wèn)題,我真的還缺乏很多鍛煉。
六、今后的對(duì)策與建議。
自己的社會(huì)實(shí)踐能力明顯存在不足,在以后還未真正的踏上社會(huì)之前,要利用空余時(shí)間多培養(yǎng)自己這方面的能力,不管做什么兼職,首先要有勇氣,敢于去嘗試,不能害怕失敗,做事要認(rèn)真細(xì)心,學(xué)會(huì)合作,懂的配合。七、我們進(jìn)入社會(huì)應(yīng)具備的能力
1、自我決策能力 自我決策能力是一個(gè)人能否獨(dú)立思考,果斷處事和獨(dú)立完成某項(xiàng)工作的能力。對(duì)于即將畢業(yè)走向社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),面臨求職擇業(yè),別人的意見(jiàn)和忠告各種各樣,最終要靠自己決定,這就是對(duì)自我決策能力的一次檢驗(yàn)。在未來(lái)的工作中,每一件事情每一個(gè)問(wèn)題以及它們的變化進(jìn)展都不可能像在學(xué)校那樣有老師給你作指導(dǎo),而必須靠自己迅速作出決定,及時(shí)予以處理。因此,具有良好的自我決策能力對(duì)大學(xué)生就業(yè)是十分重要的。
2、適應(yīng)社會(huì)能力 適應(yīng)社會(huì)和改造社會(huì)是對(duì)立統(tǒng)一的兩個(gè)方面,F(xiàn)實(shí)生活常常不盡如人意,五彩紛呈的現(xiàn)實(shí)生活使剛剛步入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生眼花繚亂,很不適應(yīng)。大學(xué)畢業(yè)生面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的消極現(xiàn)象常常產(chǎn)生不安、不滿的情緒,而常常以改造社會(huì)為已任的大學(xué)生卻忽視了適應(yīng)社會(huì)這個(gè)前提。人類文明總是在繼承與創(chuàng)新的矛盾運(yùn)動(dòng)中發(fā)展的。適應(yīng)社會(huì),正是為了擔(dān)當(dāng)社會(huì)賦予我們的職責(zé)和使命。適者生存,生存正是為了發(fā)展。對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境的適應(yīng),是主動(dòng)的、積極的適應(yīng),不是消極的等待和對(duì)困難的反映,更不是對(duì)消極現(xiàn)象的認(rèn)同,大學(xué)生只有具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力,走向社會(huì)后才能盡可能地縮短自己的適應(yīng)期,充分地發(fā)揮自己的聰明才智。
3、實(shí)踐操作能力 實(shí)踐操作能力是人們知識(shí)轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量的憑藉,是專業(yè)工作者必須具備的一種能力。在現(xiàn)實(shí)生活中,尤其是教學(xué)、科研、生產(chǎn)第一線,大學(xué)生實(shí)踐操作能力的強(qiáng)弱,將直接影響到其作用的發(fā)揮。比如,作為一名教師,只有豐富的知識(shí)還是不夠的,還要有把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生的能力。因此,大學(xué)生應(yīng)注意克服只注重理論學(xué)習(xí),而輕視實(shí)踐操作的傾向。一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生如果在實(shí)踐操作上有過(guò)硬的本領(lǐng),一定會(huì)受到用人單位的青睞。仍以教師這個(gè)職業(yè)為例,許多用人學(xué)校在挑選畢業(yè)生時(shí),往往注重的是畢業(yè)生的試講能力和試講效果,而不只是他們的專業(yè)考試成績(jī)。
4、表達(dá)能力 表達(dá)能力是指運(yùn)用語(yǔ)言闡明自己的觀點(diǎn)、意見(jiàn)或抒發(fā)感情的能力,主要包括口頭表達(dá)能力和書(shū)面表達(dá)能力。一個(gè)人要想讓別人了解你,重視你,更好地發(fā)揮你自己的才能,其前提就是要有表現(xiàn)自己的能力。要準(zhǔn)確表現(xiàn)自己,就離不開(kāi)出色的表達(dá)能力。不僅在參加工作走向社會(huì)后,會(huì)立即強(qiáng)烈地意識(shí)到這一點(diǎn),而且,在求職擇業(yè)的時(shí)候就會(huì)有深切的感受。比如撰寫求職信、自薦信、個(gè)人材料,回答招聘人員提問(wèn),接受用人單位的面試等,第一個(gè)環(huán)節(jié)都需要較強(qiáng)的表達(dá)能力。
5、社交能力 社交能力實(shí)際上就是與他人相處的能力。社會(huì)上的人際關(guān)系遠(yuǎn)不如學(xué)校中的同學(xué)、師生關(guān)系那么簡(jiǎn)單。大學(xué)生步入社會(huì)后,要與各種各樣的人發(fā)生這樣那樣的關(guān)系。能否正確、有效地處理、協(xié)調(diào)好工作生活中人與人的各種關(guān)系,不僅影響一個(gè)人對(duì)環(huán)境的適應(yīng)狀況,而且影響著他的工作效能、心理健康、生活的愉快和事業(yè)的成就。因此,大學(xué)生自覺(jué)地培養(yǎng)良好的社交能力非常重要。
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