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電子實習報告

時間:2022-02-01 16:37:03 報告 我要投稿

實用的電子實習報告四篇

  在不斷進步的時代,越來越多的事務都會使用到報告,不同種類的報告具有不同的用途。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編為大家整理的電子實習報告4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的電子實習報告四篇

電子實習報告 篇1

  在這一次實習的過程中,給我收獲最大的是我對電子商務和網(wǎng)絡營銷有了一個全新的認識,我還是堅持認為網(wǎng)絡營銷是一種運營模式,不管是傳統(tǒng)行業(yè)還是新興行業(yè),網(wǎng)絡營銷都是勢在必行的,它是傳統(tǒng)營銷的一個重要的補充,也是電子商務的一個重要環(huán)節(jié),核心。如果說,我覺得網(wǎng)絡營銷在傳統(tǒng)行業(yè)中的運用就像是給傳統(tǒng)行業(yè)裝上騰飛的翅膀,這不僅是一種必然趨勢,對于社會也是一種進步和資源的優(yōu)化配置。

  至于桂林電力電容器總廠,我希望能到企業(yè)里面進行一次考察,如果企業(yè)同意的話,我希望能夠和該企業(yè)合作,開辟新的電子商務營銷渠道,也算是給家鄉(xiāng)的企業(yè)貢獻一份力量吧。上面對這家公司的診斷報告只是基于網(wǎng)絡上的一些網(wǎng)絡營銷的參考系數(shù),而且該公司網(wǎng)站沒有進行網(wǎng)絡統(tǒng)計。但是至少目前我還是比較有信心能幫給他做好一個可行的分析和策劃并且給公司實施。

  對與專業(yè)的學習,我想如果要做回電子商務,做好網(wǎng)絡營銷是必須的,或者掌握一些電子商務環(huán)節(jié)上如支付,網(wǎng)站管理,網(wǎng)站信息管理等技能,對我來說,網(wǎng)絡營銷,seo是我的目標,我想話一年的時間來進行嘗試性的實踐,也完成一個有一個網(wǎng)絡營銷seo的夢想,主要是通過自己建設網(wǎng)站進行網(wǎng)絡營銷學習和實戰(zhàn)。很希望能在大學的最后一年里多看一點書,拓寬一下自己的知識面,我相信我會有足夠的時間和精力,當然還要一邊進行網(wǎng)絡營銷的學習和實踐。

  對于就業(yè)競爭力的認識,我覺得你有能力給企業(yè)帶來利潤,你能解決企業(yè)的問題,企業(yè)能夠用你,你就具備競爭力。一方面,要培養(yǎng)你的個人能力和素質,是你獨一無二,與眾不同。我覺得我現(xiàn)在要做的就是把三年學習的理論通過網(wǎng)絡營銷實戰(zhàn)運用到實際之中去,慢慢的消化,把它變成自己的東西。我相信我能做到,因為我可以在這一年的時間里進行網(wǎng)絡營銷真刀真槍實戰(zhàn),我相信我是獨一無二的。這也是我的核心競爭力所在。

  另一方面,要針對用人單位的需求加強自身素質的訓練和提升。網(wǎng)絡營銷策劃和seo最想做的工作,但是不同的企業(yè)有著不同的要求和業(yè)內規(guī)范,這些都是我需要去學習的。而且在沒有確定行業(yè)之前,必須物色和選擇好自己所向往的行業(yè),之后就是對行業(yè)的一些基本知識的掌握。當然如果你想做一個市場營銷人員,或者公司文員之類的工作,那么不要學我,因為你也是獨一無二的,你是你,誰也成不了你。

  當然,希望老師能給出更多的指導,大四對于大學生來說最關注的無非就是出路的問題。對于電子商務專業(yè),我想楊賦立老師網(wǎng)上發(fā)表的文章“電子商務百問百答”是一個很好的認識。電子商務學生的就業(yè)出路很大的程度上還是在于你的應用實戰(zhàn)能力。也希望老師提供或者同學們找到更多的實習實戰(zhàn)機會。至少當你畢業(yè)的時候,你能精通電子商務的其中一塊或者具有電子商務的一技之能,不管seo還是網(wǎng)頁設計,網(wǎng)絡編程或者供應鏈管理,還是資金流的運轉。甚至是熟悉阿里巴巴的b2b運作平臺和淘寶網(wǎng)開店的平臺使用。總之,讓自己獨一無二,你就具備競爭力。

  電子商務頂崗實習報告

  實習地點:

  電子商務試驗室

  實習目的:

  了解b2b,b2c的基本流程,掌握現(xiàn)代電子商務的基本操作,運用電子商務的知識去解決實際中的問題,通過電子商務使購買和賣出更加的方便。在電子商務的作用下,使人們的生活更加的便捷。

  實習內容:

  通過這次實習我更加了解并熟悉了b2b及b2c的流程,收獲很多。下面先闡述一下我對b2b的認識:

  b2b電子商務是指企業(yè)與企業(yè)之間,通過internet或專用網(wǎng)方式進行的商務活動。這里企業(yè)通常包括制造、流通(商業(yè))和服務企業(yè),因此b2b電子商務的形式又可以劃分為兩種類型,即特定企業(yè)間的電子商務和非特定企業(yè)間的電子商務。特定企業(yè)間的電子商務是指在過去一直有交易關系的或者在進行一定交易后要繼續(xù)進行交易的企業(yè),為了相同的經(jīng)濟利益,而利用信息網(wǎng)絡來進行設計、開發(fā)市場及庫存管理。傳統(tǒng)企業(yè)在供銷鏈上,通過現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡手段來進行的商務活動即屬此類。非特定企業(yè)間的電子商務是指在開放的網(wǎng)絡中對每筆交易尋找最佳伙伴,并與伙伴進行全部的交易行為。其最大的特點是:交易雙方不以永久、持續(xù)交易為前提。

  與傳統(tǒng)商務活動相比,b2b電子商務具有下列5項競爭優(yōu)勢:

 。1)使買賣雙方信息交流低廉、快捷。信息交流是買賣雙方實現(xiàn)交易的基礎。傳統(tǒng)商務活動的信息交流是通過電話、電報或傳真等工具,這與internet信息是以web超文本(包含圖像;聲音、文本信息)傳輸不可同日而語。

 。2)降低企業(yè)間的交易成本。首先對于賣方而言,電子商務可以降低企業(yè)的促銷成本。即通過internet發(fā)布企業(yè)相關信息(如企業(yè)產(chǎn)品價目表,新產(chǎn)品介紹,經(jīng)營信息等)和宣傳企業(yè)形象,與按傳統(tǒng)的電視、報紙廣告相比,可以更省錢,更有效。因為在網(wǎng)上提供企業(yè)的照片、產(chǎn)品檔案等多媒體信息有時勝過傳統(tǒng)媒體的“千言萬語”。據(jù)idc調查,在internet上做廣告促銷,可以提高銷售數(shù)量10倍,而費用只是傳統(tǒng)廣告的1/10。其次對于買方而言,電子商務可以降低采購成本。傳統(tǒng)的原材料采購是一個程序繁鎖的過程。而利用internet,企業(yè)可以加強與主要供應商之間的協(xié)作,將原材料采購和產(chǎn)品制造過程兩者有機地結合起來,形成一體化的信息傳遞和處理系統(tǒng)。據(jù)通用電氣公司的報告稱:它們利用電子商務采購系統(tǒng),可以節(jié)約采購費用30%,其中人工成本降低20%,材料成本降低10%。另外,借助internet,企業(yè)還可以在全球市場上尋求最優(yōu)價格的供應商,而不是只局限于原有的幾個商家。

 。3)減少企業(yè)的庫存。企業(yè)為應付變化莫測的市場需求,通常需保持一定的庫存量。但企業(yè)高庫存政策將增加資金占用成本,且不一定能保證產(chǎn)品或材料是適銷貨品;而企業(yè)低庫存政策,可能使生產(chǎn)計劃受阻,交貨延期。因此尋求最優(yōu)庫存控制是企業(yè)管理的一個目標之一。以信息技術為基礎的電子商務則可以改變企業(yè)決策中信息不確切和不及時問題。通過internet可以將市場需求信息傳遞給企業(yè)決策生產(chǎn),同時也把需求信息及時傳遞給供應商而適時得到補充供給,從而實現(xiàn)“零庫存管理”。

  (4)縮短企業(yè)生產(chǎn)周期。一個產(chǎn)品的生產(chǎn)是許多企業(yè)相互協(xié)作的結果,因此產(chǎn)品的設計開發(fā)和生產(chǎn)銷最可能涉及許多關聯(lián)企業(yè),通過電子商務可以改變過去由于信息封閉而無謂等待的現(xiàn)象。

  (5)24小時/天無間斷運作,增加了商機。傳統(tǒng)的交易受到時間和空間的限制,而基于internet的電子商務則是一周7天、一天24小時無間斷運作,網(wǎng)上的業(yè)務可以開展到傳統(tǒng)營銷人員和廣告促銷所達不到的市場范圍。

電子實習報告 篇2

  我所在的實習單位是一家成立于xx年一家注冊資本500萬中小企業(yè),隸屬深圳一家保健品公司的子公司。該公司的主營業(yè)務致力于經(jīng)營中西尖端保健精品,及營銷策劃創(chuàng)意。該公司在組近兩年的經(jīng)營情況不是很理想,一直處于嚴重虧損狀態(tài)。在我進入這家公司的時候,公司上下正在進行由上到下的重組與人事更迭?梢赃@樣說,我是到了一家轉型期的公司中實習?梢赃@樣講,我來到一家正在創(chuàng)業(yè)的公司中來。

  實習工作

  我被分配到公司電子商務部來參加實習工作,具體的工作為維護公司的所有電子辦公設備和其他網(wǎng)絡設備的正常運轉。這樣的一個工作在自己看來是一份有喜有憂的工作。喜的是公司的電腦設備出問題一般是偶爾出現(xiàn),這樣有比較多的時間來了解企業(yè)及目前我國電子商務的發(fā)展現(xiàn)狀,因為公司為我個人配置了一部電腦,可以利用這部電腦連接到互聯(lián)網(wǎng)上去。憂的是這樣的工作內容與自己的專業(yè)差距比較大,是否可以順利完成實習任務是比較頭疼的一個問題。但很現(xiàn)實的是,公司不可能把重要的工作交到一個實習生手里,而且自己的工作技能是比較有限的,特別是在網(wǎng)站的制作上面極為缺乏。這使的我剛開始的實習工作非常被動。經(jīng)常出現(xiàn)的一種情況是:自己所做完的工作需要再一次由主管拿給其他同事再做一遍。這樣的感覺很是難受。

  因此,我在實習中遇到的第一個最大的挑戰(zhàn)是:如何調整心態(tài)?

  經(jīng)過一段時間的調整,我再一次為自己找準了定位:實習生。一個缺乏經(jīng)驗的實習生在工作中的問題是極為正常的一件事情。而且這次實習的一個個重要的部分就是來“犯錯誤”,不犯一點錯誤是不能夠發(fā)現(xiàn)自己在學校中的不足的,而且不知道在大學畢業(yè)之后的主要的方向是什么。

  抱著這樣的一種心態(tài),我開始積極的投入到實習工作中去。自己雖然對周圍的所有業(yè)務不熟悉,但是我可以多花時間來了解,因此每天晚上都泡在公司里面熟悉周圍的環(huán)境。幸運的是,我的部門經(jīng)理給了我比較多的犯錯的機會,而且很認真地為我指出了今后的學習方向,并盡可能的保護了我的信心。

  剛開始作一些比較枯燥的工作,包括一些體力勞動。但自己還是很勤奮地去做,比較印象深刻的是為公司安裝集團電話機,這是我從來沒有做過的,但是部門經(jīng)理還是很耐心的為我講解安裝過程。

  經(jīng)過三天的努力,我終于完成了本該一天之內完成的工作。雖然是很慢,但是通過這件事情堅定了我的信心,只要努力沒有不能學會的。漸漸地我的工作也得到了實習單位的員工的認可,在最初了的電子商務資料庫。

  在漸漸地取得了上級主管的信任之后,我的工作內容也有了更新。有了更多的機會來接觸公司的業(yè)務。然而更大的挑戰(zhàn)要接踵而來:網(wǎng)站制作的工作技能成為我地一個瓶頸。

  在學校學習時,我個人比較重視電子商務商務中管理的學習,而對網(wǎng)站制作卻比較忽略。這又成了一個很大的軟肋。因為每個公司都希望自己新員工可以很快地為公司實現(xiàn)盈利,為公司做起所期望的工作。但是,沒有實踐經(jīng)驗是不可能直接走上管理工作崗位的。因此,我的學校的基礎知識在這個時候不是落伍了,而是超前了,也許在我的今后一兩年的工作中不會直接的用到。

  為了解決這樣的一個問題我開始學習.net技術。但是這不是一朝一夕的事情,直到現(xiàn)在我還在努力的學習當中。

  這其中我還在積極思考各種問題,包括公司管理上的一些問題。由于公司一直都在轉型期間,內部的管理有一些混亂。我很珍惜自己的第一分工做,因此很希望能夠在這個崗位上做好。但是自己的能力十分有限。

  學校意在培養(yǎng)“多面手”,但是就個人而言沒有能真正地完成學校的培養(yǎng)計劃。自己在這一方面感到非常慚愧。同時,個人也覺得在培養(yǎng)電子商務的復合型人才時,應該有一個明確的就業(yè)方向。

  以上文字均是在此次實習中的一些親身感受和體會。一定有很多不成熟的地方,懇請各位老師批評指正!

  學生:×××

電子實習報告 篇3

  大學生專業(yè)認識實習是大學學習階段在完成一定的課程后所要進行的最重要的一段實踐環(huán)節(jié)。實習是每一個合格的大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中增強專業(yè)意識和實踐意識,鑒于此,學校根據(jù)教學計劃于9月11日——9月17日安排我們電信04專業(yè)的同學對網(wǎng)通機房、校鍋爐房、校配電房、電視塔、網(wǎng)通公司進行了認識實習。在實習期間,我們得到了學校和實習單位的大力支持,更有相關專家的悉心指導,通過實習讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。同時,通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業(yè)問題的能力,并為畢業(yè)以后的工作做準備.一個周的實習讓自己增長了不少知識。

  現(xiàn)對實習報告整理如下:

  9月11日上午:實習動員

  負責老師著重向我們介紹了這次專業(yè)實習的目的、內容、方式、時間安排以及一些實習要求等。

  專業(yè)實習目的

  專業(yè)實習是本科教學計劃中非常重要的實踐教學環(huán)節(jié),其目的是使學生了解和掌握生產(chǎn)知識,印證、鞏固和豐富已學過的專業(yè)基礎課內容。使學生了解電子產(chǎn)品的現(xiàn)代化生產(chǎn)方式和先進的工藝過程,對工業(yè)生產(chǎn)有一個感性認識,并得到電子產(chǎn)品工藝、組裝和調試方面的訓練,掌握一定的生產(chǎn)技能。在實踐中提高分析問題和解決問題的能力,為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下基礎。培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際,熱愛專業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國現(xiàn)代化建設的思想。

  專業(yè)實習內容

  為了達到上述實習目的,實習主要內容應包括:

  1.了解實習單位的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織管理情況。

  2.分析和掌握某一通信業(yè)務的工作原理、發(fā)展和未來的前景。

  3.掌握使用電氣設備進行各分機和整機調試的技術和方法。

  4.學會所用電氣設備、電信業(yè)務的操作方法和基本工作原理。

電子實習報告 篇4

  一、認識畢業(yè)實習的目的:

  認識實習是電子信息專業(yè)十分重要的必修實踐環(huán)節(jié)。通過認識實習增強學生對電子技術專業(yè)的感性認識,了解電子信息技術在不同行業(yè)的應用;引導學生理論聯(lián)系實際,形成學以致用的工程觀念;樹立正確的勞動觀念,增強社會責任感;為進一步學習專業(yè)課打下基礎。

  二、認識實習的任務及要求:

  1、通過實習,了解社會技術需求,培養(yǎng)自己的社會責任感,明確專業(yè)思想,理解電子信息工程專業(yè)的重要性,了解在在社會中的應用情況,了解其地位、作用及技術發(fā)展趨勢。為今后進一步學習專業(yè)課打下基礎。

  2、了解電子信息工程及其各專業(yè)分支,如電子電路設計、信息工程、通信系統(tǒng)、電子儀器儀表,軟件開發(fā)等的行業(yè)知識,系統(tǒng)流程、制造過程,加深對電子信息工程系統(tǒng)應用的理性認識。

  3、參觀實習期間遵守實習紀律,要做好記錄,并填寫在實習日志當中,結束后提供不少于20xx字的實習報告。

  三、認識實習計劃安排

  1、時間:6月13日地點:建院綜合樓104教室項目:觀看電工技能錄像

  2、時間:6月14日地點:張家口廣播電視局項目:參觀電視機收音機信號接收及傳輸設備

  3、時間:6月15日地點:張家口電信營業(yè)廳項目:參觀電信設備

  4、時間:6月16日地點:河北北方學院科技樓網(wǎng)絡室項目:參觀北方學院網(wǎng)絡設備及拓撲結構

  四、認識實習的內容總結

  在進行認識實習之前,老師先組織我們觀看了實習錄像,包括三相異步電動機的拆裝、常見電動機與變壓器的維修、機床電氣線路的維修及電工基本操作等內容,使我們對于電子、電工及原件、工具和操作都有了比較基礎和清楚地認識。我認真仔細的觀看了錄像并認真記錄了筆記,通過觀看錄像,我將學到的許多知識與錄像中的內容相結合,不僅加深了對知識理論的理解,更近一步認識到了課本理論知識與實踐動手操作之間的差距,知道了操作方法及注意事項,完成了知識與實踐的系統(tǒng)轉變,使我受益頗深。

  在觀看完實習錄像后,由顧老師及張老師帶領我們參觀了張家口市廣播電視局。張家口市廣播電視局位于張家口市東部的人頭山最頂峰,目的是減小接收信號時外界的干擾及屏蔽障礙。通過參觀及工作技術人員的介紹,我認識到:

  1、全固態(tài)電視發(fā)射機的基本設備結構及應用原理,其基本單元有:功放單元(直流電源、輸出功率、駐波保護、復位等)、監(jiān)控單元(電源、報警、通信、復位)、激勵器單元;

  2、各個電視頻道的接收信號設備、信號傳輸過程及信號發(fā)射設備。信號轉換過程主要是:接收設備將接收到的來自各個電視臺的信號由解碼器解碼,然后轉換為模擬量,由工作人員檢測并判斷信號接收質量,并對設備做出調適,最后再由編碼器編碼由發(fā)送設備發(fā)送出去;

  3、全國各電視臺的信號傳播由各個電視轉播臺的設備逐一不間斷發(fā)送出去,其中某一設備出現(xiàn)故障就會影響全國信號的發(fā)送,故各設備均有備機。

  這次參觀使我們對通信原理及設備有了系統(tǒng)的認識,對課本的理論知識有了更加透徹的理解。

  認識實習的第三天我們由顧老師和龍老師來到了張家口市橋東區(qū)電信營業(yè)廳機房,參觀了電信通信設備。通過參觀我認識到:

  1、了解了用戶與主網(wǎng)絡之間的連接關系及原理;

  2、明白了利用光纜進行信號傳輸?shù)倪^程是:由電信號變換為光信號后由光纜進行傳輸,接收端接收到信號后在變換為電信號進行分析處理;

  3、看到了光纜、路由器、網(wǎng)關、視頻會議設備等的具體機器,對所學到的知識有了更加透徹的認識。

  接下來是實習第四天,我們來到了河北北方學院的網(wǎng)絡控制中心,參觀學習該校的網(wǎng)絡結構及相關設備,實習中所學到的內容有:

  1、通過觀看網(wǎng)絡拓撲示意圖知道了網(wǎng)絡結構分為:核心區(qū)的企業(yè)網(wǎng),由華為8512構成;匯聚層,由H3C7506E組成;接入層,由E152組成;接入器,由華為NE20組成;

  2、網(wǎng)絡設備組成:路由器、防火墻、認證系統(tǒng)(N15120)、計費系統(tǒng)及EPN(只允許校內訪問圖書館,成績查詢等);

  3、核心交換系統(tǒng)由華為8512組成,為雙電源雙引擎設備,其針對各樓的設備;4、柜式七氟烷滅火裝置CQQ120xx、5QS;5、機房用電由動力配電柜和UPS配電柜提供;

  6、學校一卡通系統(tǒng)的設備及操作原理,一卡通系統(tǒng)包括圖書館認證系統(tǒng)、售飯系統(tǒng)、門禁系統(tǒng),他們的聯(lián)系及區(qū)別。

  7、IBM認證服務器由2臺硬件服務器和8個物理模擬服務器;學報管理系統(tǒng)由存儲電池、數(shù)字KAM、軟件遠程監(jiān)測;

  8、互聯(lián)網(wǎng)控制網(wǎng)關操作界面,從中可以觀察實時上行、下行流量從而估計學生上網(wǎng)高峰期,制定相關制度,還可以查出學生的瀏覽的'網(wǎng)頁,查找的關鍵字等信息內容。

  五、認識實習的結果和體會

  為期七天的電子認識實習已經(jīng)接近尾聲,我的實習任務也已經(jīng)完成的差不多,將這幾天實習記錄下的內容和自己的心得體會細細梳理一下,發(fā)現(xiàn)真的收獲到了不少的東西。這次實習是我脫離學校的襁褓,切實到社會中體會實際生產(chǎn)的一次難得的機會,是我步入社會的一種過渡,不僅開闊了視野,增強了我的實踐能力,同時也為我今后的工作打好基礎。

  通過認識實習,我充分了解到實際操作跟書本理論的差距,全身心的融入到企業(yè)運作的各個環(huán)節(jié),切身體會企業(yè)操作和設備,接受企業(yè)文化的熏陶。對我來說,無論是學習上還是生活上都是受益匪淺的。在實習中我認識到:1、通信系統(tǒng)是精密而且準確的,其對設備和操作的要求非常嚴格,我應該以100%的耐心去學習和認識;2、信號的傳輸時通信系統(tǒng)中的重要內容,為了便于傳輸,在可靠性較高的情況下,可采用微波傳輸、光纜傳輸?shù)龋?、網(wǎng)絡結構必須具有層次性,針對用戶和企業(yè)設置不同接口,達到網(wǎng)絡資源共享。

  最后,感謝學校及老師給我們提供了這次認識實習的機會,使我們與企業(yè)技術人員交流接觸,使我們能夠直觀的看到具體的設備,了解系統(tǒng)的運行操作方法,這給我們提供了一次很好的鍛煉機會,同時也使我們認識到了自己的缺點和不足,在以后的學習中一定會努力改進,完善自己,努力創(chuàng)新,為就業(yè)做好充分的準備。

  六、認識實習日志

  20xx年6月13日星期一雷陣雨

  今天是認識實習的第一天,為了能夠在接下來的認識參觀實習中對設備及操作有一個基礎認識,顧老師和龍老師帶領我們觀看了電工技能培訓錄像,我認真仔細的觀看了錄像并認真記錄了筆記,包括三相異步電動機的拆裝、常見電動機與變壓器的維修、機床電氣線路的維修及電工基本操作等內容,使我們對于電子、電工及原件、工具和操作都有了比較基礎和清楚地認識。通過觀看錄像,我將學到的許多知識與錄像中的內容相結合,不僅加深了對知識理論的理解,更近一步認識到了課本理論知識與實踐動手操作之間的差距,知道了操作方法及注意事項,完成了知識與實踐的系統(tǒng)轉變,使我受益頗深。

  (有關錄像具體內容見所附的筆記)

  20xx年6月14日星期二雷陣雨

  今天的參觀地點是張家口市廣播電視局廣播站,它位于張家口市東部的人頭山最頂峰。早上6:25我們兩個班共74名同學及顧老師和張老師在學校門口集合乘車出發(fā)。半個小時后到達山腳下開始徒步爬山,沐浴明媚的陽光,伴著清爽的微風,一路上同學們有說有笑,覽風景,拍照片,說笑打鬧,大家玩得不亦樂乎。走了一個多小時的山路,大家已經(jīng)筋疲力盡,但當看到終點就在眼前時,我們又不禁興奮起來。

  來到轉播站后,有老師組織我們分組參觀了電視臺信號的接受和發(fā)射設備,各頻道的應用設備,檢測設備,傳輸設備,還有微波傳輸設備。電視臺的工作技術人員為我們講解了各設備的工作原理及操作方法。我們邊聽邊記筆記,還用相機拍下了部分設備的組成結構,大家都認真的聽講,提出自己的疑問,老師和工作人員也認真講解,對我們的問題耐心的逐一以解答。上午11:00我們開始下山返回。

  一天下來我們滿身是汗,精疲力竭,但當晚上靜下心來寫這篇日志的時候,才發(fā)現(xiàn)這次實習真的收獲頗豐,這可謂是一次愉快的旅途,一次風景優(yōu)美的知識之旅,一頓豐盛的知識

  大宴,也是同學們之間愉快相處的催化劑。開始期待下一個實習目的地!

  20xx年6月15日星期三雷陣雨

  這一站的實習目的地是張家口市橋東區(qū)電信營業(yè)廳機房,由顧老師、龍老師和魏老師指導安排。今天是認識實習的第三天,大家的熱情也更高,尤其是今天要參觀的地方與我們生活息息相關的,許多同學正在使用或家里使用的寬帶正是電信的業(yè)務,因此大家對這次實習都充滿了好奇。我們十個人一組,分四次進行了參觀。由電信的工作人員帶領我們來到中心機房,我們小心翼翼的跟隨技術人員進行了參觀,大家認真聽講,細心學習。通過參觀我增長了很多見識,看到了光纜、路由器、網(wǎng)關、視頻會議設備等的具體機器,了解了用戶與主網(wǎng)絡之間的連接關系及原理,明白了利用光纜進行信號傳輸?shù)倪^程。

  參觀完后,我感覺自己更加喜歡這個專業(yè)了,甚至想到,如果我能夠成為一名電信的技術職工該多好啊。我會努力學習的,,為了我的美好未來奮力拼搏!

  20xx年6月16日星期四陰

  今天要實習的地方是河北北方學院新校區(qū)科技樓的網(wǎng)絡機房。一大早我們就趕到了河北北方學院,由龍老師和魏老師帶著我們進入科技樓。來到網(wǎng)絡機房,該學校的老師首先向我們介紹了他們們學校的網(wǎng)絡拓撲示意圖,講解了各個結構的組成及整個網(wǎng)絡的層次結構,我認真記錄了筆記。隨后,老師又帶我們來到機器設備室,參觀了相關的機器設備,向我們講解了路由器、防火墻、認證系統(tǒng)、交換系統(tǒng)、滅火裝置、一卡通系統(tǒng)及學報管理系統(tǒng)的相關設備和工作原理。

  通過這次認識實習,我對計算機網(wǎng)絡結構及設備都有了更深層次的認識,將理論與實際相結合,把知識具體化、詳細化、結構化,相信這些將會成為以后我工作的寶貴財富。

  20xx年6月17日星期五晴

  認識實習基本已經(jīng)結束了,今天的任務是整理實習資料,總結實習結果收獲和完成實習報告。經(jīng)過四天的實習,我們四處奔走,都感覺很累,但是今天靜下心來慢慢思考,發(fā)現(xiàn)事實驗證了那句古諺:‘一分耕耘一分收獲’。實習使我學到了很多東西,將課堂上獲得的理論知識具體化和具象化,對知識理解更加透徹,同時,通過與不同企業(yè)的接觸,是我對社會和人際交往有了認識,為將來的就業(yè)和生活奠定了基礎,開闊了視野,增強了我的實踐能力。另外,通過實習,我認識到了自己的不足,認識到了企業(yè)的需要,為我指明了今后的努力方向,讓我的學習更加有目的性,針對性。

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