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低頭族社會調(diào)查開題報告
在現(xiàn)實生活中,報告與我們的生活緊密相連,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編幫大家整理的低頭族社會調(diào)查開題報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、研究的背景與意義
為什么要開展該項研究,研究有什么價值。一般先介紹研究緣起:問題是怎樣提出來的,你怎樣想到要研究該問題。再分析該研究的現(xiàn)實意義。如有必要,還應(yīng)分析你所研究的問題目前的研究狀況,對本研究可在哪些方面有所突破提出設(shè)想和新的見解,借以說明本研究的必要性和價值。
每次做公交車回家就發(fā)現(xiàn)無論是車內(nèi)還是車外都是低頭玩手機的人;學校本應(yīng)該是學習的地方,但現(xiàn)在隨處可見都是玩手機的"低頭族",在學校的食堂排隊時學生不是拿出書本看書,而是一個個都在埋頭玩手機,而有的人因為走路玩手機,釀成一幕幕的悲劇,這不僅是對自己的不負責任,也是對他人的不負責任的行為。由此引發(fā)我的研究興趣。
通過本次研究切實反映"低頭族"帶來的`危害,倡導中學生遠離成為"低頭族"的一員,讓眾多青少年"抬起頭"來,這樣不僅能夠預防因長時間低頭看手機而引發(fā)的頸椎疾病,還能讓大人專心工作,孩子專心上學,更能減少因此而引發(fā)的交通事故,使家庭的幸福指數(shù)上升,形成良好的社會風氣。
二、研究的目標和基本內(nèi)容
研究目標是指課題最后要達到什么具體目的,要解決哪些具體問題。研究內(nèi)容是方案的主體,回答研究什么問題,以及問題的主要方面。研究內(nèi)容的說明要具體、明確。
目標:倡導中學生遠離成為手機"低頭族"的一員,多豐富精神文化生活,從而形成良好的社會風氣!
基本內(nèi)容:
①調(diào)查中學生在不同場合的手機使用狀況。
、诓煌昙壍膶W生的手機使用者人數(shù)比較。
、壅{(diào)查不同年級學生一周手機的使用頻率并比較。
、苷{(diào)查分析中學生頻繁使用手機的原因。
、輰φ{(diào)查對象的學習成績和身體狀態(tài)進行抽樣調(diào)查。
⑥分析調(diào)查結(jié)果,確定手機"低頭族"對中學生的學習和身體的影響。
、咛岢龈淖兪謾C"低頭族"不良影響的對策。
三、研究的方法和步驟
如果你開展的是課題研究,你需要介紹課題研究的基本方法,如實驗、問卷調(diào)查、訪談法、實地考察等;研究假設(shè);研究對象。如果你的研究涉及一些概念,你還要對它們進行明確界定。如果你開展的是項目涉及類研究,你需要介紹研究涉及的理論依據(jù)、原理,以及你的項目設(shè)計的基本思路和突破點。研究步驟是指課題或項目研究在時間和順序上的安排。
研究的方法:問卷調(diào)查、實地考察、查閱網(wǎng)絡(luò)文檔研究假設(shè):長期低頭玩手機對人的身體和心理都會造成巨大危害。
研究對象:中學生。
研究步驟:
1、前期
①發(fā)現(xiàn)情況,提出疑問。
②設(shè)計問卷,并向校內(nèi)學生發(fā)放問卷予以調(diào)查。
2、中期
、蹖柧碚{(diào)查結(jié)果進行分析,提煉主要的影響因素、和存在的問題。
④校園內(nèi)征集防止這類現(xiàn)象發(fā)生的金點子。
⑤對征集的金點子方案進行論證,探討其可行性。
3、后期
、蕹h人們正確使用手機,避免成為"低頭族"的一員。
、呓Y(jié)合研究結(jié)果,并詢問有關(guān)人士對于此課題的看法,得出結(jié)論。
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