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去工廠的社會實踐報告

時間:2022-03-16 12:11:23 報告 我要投稿

去工廠的社會實踐報告

  緊張而又充實的社會實踐結束了,這段時間里,我們有得也有失,有苦也有甜,這時候,最關鍵的實踐報告怎么能落下。那么實踐報告有什么格式呢?以下是小編為大家收集的去工廠的社會實踐報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

去工廠的社會實踐報告

  去工廠的社會實踐報告1

  這次能有機會去實踐,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。時間:xx年年7月28日-8月3日,地點:海南?诃偵

  這次能有機會去工廠實踐,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。以下是我在實踐期間的一些總結以及心得體會。在以后開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應對上,希望能有所借鑒。

  一、工廠的總體規(guī)模水平

  亞泰木業(yè)位于海南海口瓊山區(qū),占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,在東莞制造業(yè)發(fā)達的地區(qū)也小有名氣。

  走進廠區(qū),只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到現(xiàn)代化的管理。作為木質產品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題,似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

  二、學習過程

  如下幾點是在工廠實踐期間,就我的工作需要,主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。

  (一)木材的選用

  工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木)、楓木(美國)、胡桃木,大多都是從國外進口,這也就是為什么我司的報價,要比國內同等廠家的價格要高的原因正是一分價錢一分貨。

  (二)加工方面

  工廠所采用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如cnc數(shù)控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以只要操作得當,人員安排合理一般都能產生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。

  (三)噴漆加工

  白身加工完成以后,應盡快轉入噴漆車間,否則木材會變形。噴漆的流程為:著色(給產品上底色)底漆面漆,噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。

  (四)鐳射和絲印

  目前工廠的最大鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1.5×1.5mm

  鐳射后可以上色,最常見的是上黑色上完黑色,可以使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶鐳射后上色,這樣的話會增加成本,鐳射的費用是視鐳射圖案的復雜程度而言的,一般來說都是每件產品1塊錢。絲印也是常用的一種方法,但是它的要求是絲印的表面要光滑。

  去工廠的社會實踐報告2

  1、實踐目的

  此行去展運(上海)有限公司進行寒假社會實踐,目的在于理清大中型公司各職能部門分工,學習企業(yè)管理方法,認識一個企業(yè)如何在金融風暴中臨危不亂穩(wěn)中求生存,為以后個人建廠或管理企業(yè)積累寶貴經驗。學校畢竟不是真正有血有肉的社會,去該公司進行社會實踐也是為了讓自己更清醒理性地認識社會,以便畢業(yè)后更好融入社會,為社會多做貢獻。此次社會實踐的另一個目的是提高社交能力,學會如何與社會形形色色的人處理好關系。

  2、實踐內容

  20xx年1月20日,我們組團來到展運(上海)有限公司,入主公司宿舍,次日上午展開社會實踐。本次社會實踐主要分為詢問階段、參觀階段、進廠實習階段等三個部分。其中詢問階段為向公司有關負責人詢問該公司的企業(yè)管理結構,和公司的口號等。參觀階段為在相關負責人的指引下大體參加生產一線。進廠實習階段主要內容是和正常員工一起進行機器操作或某一工序生產。

  1月21日我們在與一位負責人交流中了解到,展運(上海)有限公司總廠在重慶,下設有七個分廠,是目前國內大規(guī)模企業(yè)之一。不管是大企業(yè)還是小公司,最主要的有兩大層次:一個是管理層(比如總經理、董事長等可以決定公司命運和未來的那種);另一個是基層員工(就比如下面的員工,工廠里的一線員工)。我們還詢問了關于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略有哪些的問題。從負責人的講述中我們明白,企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略可分為三個層面:公司戰(zhàn)略、業(yè)務戰(zhàn)略和職能戰(zhàn)略。公司戰(zhàn)略明確公司有幾個業(yè)務單位,各業(yè)務單元在行內企業(yè)中的地位;業(yè)務戰(zhàn)略明確公司各項業(yè)務的`競爭策略,包括在哪里競爭,如何競爭,何時競爭;職能戰(zhàn)略是公司和業(yè)務戰(zhàn)略在各職能模塊的分解及落實,這些對于大型企業(yè)特別是跨國公司影響較大。當企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模,戰(zhàn)略的重要性就越發(fā)突出,戰(zhàn)略對企業(yè)組織結構的影響就越大。

  21日下午,我們參觀了公司生產車間和餐廳,領略了展運工人的朝氣,感受到了一種和諧融洽的氛圍。整齊有序的流水線,干凈明亮的車間,配上工作一絲不茍的工人,堪稱一流的工作狀態(tài)。22日我們正式進入親身實習階段。我們分別被分入不同分廠,在各領班的指導下進行各自的工作。

  我被分入展運六廠七棟EF線,具體工作為產品包裝及流水線控速等。我位于流水線的線尾,左手帶靜電環(huán)(將產品上的靜電導出),右手拿流水線上留下來的產品裝入氣泡袋中然后打包裝箱。工作雖然簡單但有很多需要注意的地方,例如一箱12PCS,不可少裝、多裝,箱子擺放在黃線以內,最高三層等。我負責控制流水線速度,通過調節(jié)電流來使電動機轉速改變?刂崎_關等電路為所學的電動機控制電路,在工作時得以親身體驗操作加深印象。在車間里管理結構為組長到領班再到員工,領班在指導員的協(xié)助下完成指導生產工作。對于產品的質量有品保監(jiān)督,品保通過抽樣調查的方式對成品檢查,對不合格的產品及時通知領班回流。通過我近一個月深入實踐和細心觀察,車間里通過一種“指導—抽查—回流”三位一體的管理模式保障產品質量,實現(xiàn)產品的有序性和可實現(xiàn)高質量性。我認為一個企業(yè)或一個生產車間要想有高效率和高質量的輸出,充分激發(fā)基層員工的積極性是十分必要的。我建議車間里專門成立一個“加油站”,對一些工作懶散的員工及時指導教育,對工作時打盹的員工用友善的方式提醒以激發(fā)廣大員工的生產潛能。

  3、實踐總結及體會

  此次社會實踐歷時三十六天,由于實踐時間長,調研范圍廣,深入生產第一線,因而收到了良好的效果,使得我們實踐組收獲頗豐。

  第一,我們明白了大中型企業(yè)生產管理結構及如何管理企業(yè)使其在金融浪潮中處于不敗之地。第二,通過與公司領導與員工的交流接觸,我們初步認識到社會與學校的千差萬別,意識到只有好好學習獲得高學歷才能在社會上處于上流,被人尊重,否則永遠處于勞動生產的最底層,成為資本家剝削的對象。第三,我們明白了語言得體的重要性。和學校不同,在社會中我們必須懂得在什么地方講什么話,否則不會受到周圍人的擁護。

  去工廠的社會實踐報告3

  早在離暑假還有一個多月我就盤算著怎樣度過這樣這樣一個漫長的暑假,畢竟這是進入大學的第一個暑假。首先鉆入我思想的第一個念頭就是參加社會實踐,一是因為作為一個剛走進大學的學生,我們應該培養(yǎng)自身的吃苦耐勞的精神;其次,在大學中經過了一年的學習,對于所學到專業(yè)知識還不能很好的理解,對專業(yè)的了解僅限于課本上的只字片語,為此,我們更應走出校園,走進社會,從社會中學到真正的知識。因此,我決定利用這個暑期參加社會實踐活動。

  一、我的找工作歷程

  這個暑假的找工作歷程可謂一波三折,在學期接近尾聲之時,一名大二師姐組織我們到xx做安保,出于想要去見識見識外面的世界,我在征得家長同意的情況下決定前往xx。但計劃趕不上變化,在等著的期間我們被告知xx去不成了,由于之前想著說去xx沒有去找其他暑期工了。無奈之下我回了xx。

  回家后經一翻周折,最后父親幫我介紹到xx電子科技有限公司。

  二、我的實踐內容

  xx電子科技有限公司是一家屬于來料加工的企業(yè),其主要產品為筆記本電腦電源。我所做的工作是將電源裝上外盒,主要有以下幾點:

  1、將電路板裝上機盒。

  2、檢查盒子表面:看是否有刮花,是否有水印等,燈片是否有脫落污染現(xiàn)象;

  3、通過壓機將盒子壓緊;

  4、檢查成品是否被壓壞。

  在最先開始工作的幾天,對我來說簡直就是度日如年,由于新來咋到,對工作并不熟練,于是乎在我工位旁堆了一箱又一箱的板,仿佛每天都有做不完的事,而我的性格又是比較急躁的,弄得自己十分煩躁。但我知道,我的打工生活才剛剛開始,既然我選擇了這份工作,開始做了,就要做到最后。相對于我無法改變的工作,我選擇了改變自己的心態(tài),我十分慶幸的是我做到了。我能夠十分平靜的做著那數(shù)不完的事,或許對我來說,學會適應就是我最大的收獲。

  三、我的實踐總結

  暑假社會這一游不僅僅帶給我的是金錢,更重要的是讓我對人生有了新的認識,有了新的感悟。對社會我直接接觸了消除了先前的一些偏見,又從社會上認識了自己在那些方面的不足自己還要努力的改進。先前我想從此輟學到社會上漂泊闖蕩,至于社會的辛苦我早有耳聞了,但我想的是:“每年從各高校中走出一批又一批的學生,但對于他們其中又有多少學習到東西呢?又有多少可以在社會上立足呢?帶著夢想來到大學中最終自己的夢想也被彌腐的大學生活所吞噬,那與不來大學有何區(qū)別呢?社會不好生存,更別說是發(fā)展了,但我不會象那些自命為什么大學生的人而歧視職業(yè)的高低來過分的挑剔工作,我會從基層來做,從基層學習,辛苦對于我來說并不害怕。面對每年高校生失業(yè)情況,讓我不得不疑惑“知識改變命運”是否對于每個人來講都是一條公平的起跑線,疑惑的是為什么中國那么多的博士生沒有輝煌過;疑惑的是為什么每年有那么多的準博士生走上自殺之路;疑惑為什么大學生失業(yè)率依舊那么高??知識也許只是改變我們人生條件之一,但對于每日在象牙塔里面渡過的學生來說他們又擁有社會社會對其經驗、技術的需求嗎?有多少人從大學走出來可以從事自己所學的專業(yè)工作呢?一腦的書本知識;一身的書生氣質;一串的書本邏輯而未吸收社會實踐的過濾;而未經歷顛簸命運的沖洗,讓別人看起來十分的幼稚而待成長。再展望與社會上有多少人是通過社會勞動實踐來選擇自己奮斗的目標,最終有所成就,此刻我更加感覺到我們大學生目對如此競爭激烈的社會生存的危機。

  對于我們大學生來講不應該過分的相信“知識改變命運”知識僅是其中的條件之一,沿著許多成功者足跡來勘察,我們可以看到成就夢想的路途知識可能是斬斷路途中荊棘的刀但在前行的過程中更需要我們課堂上無法學習到的東西,也許我們從社會上吸取了這些知識才能真正改變我們的命運。經過這一個多月時間的社會實踐,通過自身的努力,無論是在思想上、學習上還是工作上我都學會了很多,以下是我的幾點心得體會:

  1、我懂得如何去適應從學校到社會的環(huán)境變化,身邊接觸的人完全換了角色,相處之道也完全不同;

  2、其次,我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士改變,以前總想著找一份適合自己愛好的、專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在知道找工作不容易,很多事情只有走上社會才能接觸到。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待機會的到來,應該盡快丟掉對學校等的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于與社會競爭,敢于承受社會壓力;

  3、我認識到“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性,每個人對每件事的看法不會完全相同,但隨著相互的了解、包容合作分歧會減少,開展工作也會越來越順利;

  4、要善于與人交流,正確處理各方面的關系;遇事應沉著應對自己不會的事應該多虛心請教他人;工作中不能總想著自己得到了多少,要問自己付出了多少,你做的事別人都看在眼里。

  通過這次社會實踐,我得到了很多鍛煉,更新了觀念,吸收了新的思想與知識,為將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,更加發(fā)奮學習,努力提高自身綜合素質,適應時代的要求。

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