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學(xué)?己俗圆閳(bào)告

時間:2022-03-22 17:19:44 報(bào)告 我要投稿

學(xué)校考核自查報(bào)告(精選5篇)

  時間過得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,回看這段時間的工作,有著一些問題,是時候抽出時間寫寫自查報(bào)告了。相信大家又在為寫自查報(bào)告犯愁了吧!下面是小編精心整理的學(xué)校考核自查報(bào)告(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)?己俗圆閳(bào)告(精選5篇)

  學(xué)?己俗圆閳(bào)告1

  20XX年是學(xué)校建設(shè)發(fā)展的關(guān)鍵之年。一年來,在上級主管部門的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力關(guān)心支持下,全體教職員工同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,從轉(zhuǎn)變觀念和角色入手,迅速適應(yīng)高效管理模式,按照高校的辦學(xué)理念、辦學(xué)要求開展工作,圓滿出色地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),順利實(shí)現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)由中師向高校的轉(zhuǎn)型升級,為學(xué)校未來的發(fā)展騰飛奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  嚴(yán)格按照主管部門的要求開展辦學(xué)活動。我校嚴(yán)格按照上級教育部門的要求以培養(yǎng)培訓(xùn)小學(xué)教師和幼兒教師為目標(biāo)開展教育教學(xué)活動。學(xué)校目前設(shè)小學(xué)教育系、學(xué)前教育系、基礎(chǔ)教學(xué)部3個系部,F(xiàn)有教學(xué)班72個,有本?圃谛W(xué)生3093人,其中本科生1082人,?粕20XX人;現(xiàn)有專任教師184人,其中具有高級職稱者90人、中級職級者73人。學(xué)校以培養(yǎng)基礎(chǔ)師資為主要任務(wù),推行七年一貫小學(xué)教師全科培養(yǎng)和五年一貫幼兒教師綜合培養(yǎng)。20XX年新招生429人,包括小學(xué)教育本科295人,學(xué)前教育專科134人,生源質(zhì)量較20XX年有所提高。學(xué)校辦學(xué)開展情況均實(shí)現(xiàn)了公開透明,辦學(xué)質(zhì)量得到了主管部門、xx大學(xué)及社會各屆的充分肯定。

  安全文明校園創(chuàng)建工作成效明顯。我校扎實(shí)開展安全文明校園創(chuàng)建活動,做到了全員參與、人人有責(zé)。我們實(shí)行安全工作崗位責(zé)任制,建立健全了學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”制度,構(gòu)建了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé),其他領(lǐng)導(dǎo)一崗雙責(zé)的安全管理與防范機(jī)制。安全工作機(jī)構(gòu)健全,制度規(guī)范,分工明確,每年年初都層層簽訂安全責(zé)任狀。安全教育、安全檢查做到了常態(tài)化,消防與防震逃生演練做到了制度化,每學(xué)期均舉行一次全員參與的演練活動。在全面修訂完善安全管理制度的同時,加大投入,做到人防、物防、技防的銜接配套和有機(jī)結(jié)合,全面提升了校園安全防范能力。面對搬入新校區(qū)的新情況,為了加強(qiáng)學(xué)校的安保工作,我們將保安人員增加到18人,實(shí)施了對重點(diǎn)部位的晝夜巡邏及24小時值班制度,有效保證了學(xué)校的安全。修訂完善了學(xué)校各項(xiàng)重要活動的應(yīng)急事項(xiàng)處置預(yù)案,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度,對發(fā)生的應(yīng)急事項(xiàng)做到了反映迅速、信息暢通、措施得力。成立專門機(jī)構(gòu),及時化解涉及信訪穩(wěn)定工作的事項(xiàng),將隱患消除在萌芽之中。扎實(shí)開展了“四心食堂”(學(xué)校盡心、學(xué)生舒心、家長安心、政府放心)創(chuàng)建活動,全面落實(shí)了食品安全制度。一年來,我校未發(fā)生一起校園安全責(zé)任事故和食品安全事故。

  全面加強(qiáng)制度建設(shè)。目前學(xué)校處于發(fā)展初期,在總結(jié)原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,著力于組織建設(shè)和制度建設(shè)。建立和完善了基層黨組織(黨支部)、基層教學(xué)組織(教研室)和相關(guān)議事機(jī)構(gòu);印發(fā)了涉及行政管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理、人事和后勤等方面的規(guī)章制度文件38個,為學(xué)校發(fā)展提供了組織和制度保障。20XX年,學(xué)校狠抓各項(xiàng)制度的落實(shí),充分調(diào)動學(xué)校各類議事機(jī)構(gòu)參與學(xué)校的建設(shè)發(fā)展。把“星期一早晨舉行升國旗儀式,星期二課外活動黨員學(xué)習(xí)活動,星期三課外活動教師業(yè)務(wù)研究活動,星期五學(xué)校黨政聯(lián)席會議、辦公會、班主任例會和課外活動青年黨;顒印边M(jìn)行整體布局,以制度的方式進(jìn)行規(guī)范,確保思想教育和政治生活的豐富性。通過建立教師分批次到xx大學(xué)參加培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)干部分批到xx大學(xué)掛職鍛煉等制度,開闊視野,更新觀念,統(tǒng)一思想,凝心聚力,加速推動學(xué)校與高校的接軌。

  以師德師風(fēng)建設(shè)為突破口,全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。本年度,我們開展了以師德師風(fēng)為重點(diǎn)作風(fēng)建設(shè)工作,全面落實(shí)了國家省市提出的一系列轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的指示精神,制定并落實(shí)工作紀(jì)律和工作作風(fēng)管理規(guī)定,嚴(yán)肅工作紀(jì)律和工作作風(fēng),教職工工作作風(fēng)積極正派,無“庸散懶”情況出現(xiàn)。在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中,全面落實(shí)了各級黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,無任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。在黨員隊(duì)伍建設(shè)中,我們扎實(shí)開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,積極進(jìn)行“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動,活動取得了豐碩的成果,并建立了長效機(jī)制。結(jié)合教育活動的開展,推動了基層黨組織建設(shè)。黨務(wù)工作做到了工作規(guī)范嚴(yán)肅,黨務(wù)政務(wù)公開,工作程序規(guī)范,公開透明。師德建設(shè)貫穿了教師隊(duì)伍建設(shè)的始終。堅(jiān)持把塑師德與強(qiáng)師能緊密結(jié)合,教育與育人緊密結(jié)合,確立了科學(xué)合理的師德考評辦法,把學(xué)生評價(jià)與同行、領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)相結(jié)合,注重學(xué)生評價(jià),每學(xué)期均進(jìn)行學(xué)生對教師的滿意度測評工作;把平時隨機(jī)考核與定期考核相結(jié)合,注重平時考核;把定性考核與量化考核相結(jié)合,注重定性考核。并把考核結(jié)果作為教師職稱評定、評先樹優(yōu)、績效工資等的重要依據(jù)。全面實(shí)施了青年教師培訓(xùn)工作,做到了有方案、有措施、有檢查、有總結(jié)。青年教師隊(duì)伍迅速成長壯大,逐步成為學(xué)校教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量。

  嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,建立健全議事規(guī)則和決策機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”等重大事項(xiàng)集體決策制度。對事關(guān)單位發(fā)展全局的重大問題和涉及教職工切身利益的重要事項(xiàng)堅(jiān)持聽取教職工的意見,嚴(yán)格執(zhí)行集體決議。大力推行黨務(wù)公開,完善了校務(wù)公開制度,設(shè)置校務(wù)黨務(wù)公開欄,公示學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況,學(xué)校人事變動情況,學(xué)校及教師的獲獎情況,接受廣大教師、學(xué)生和家長的監(jiān)督,增強(qiáng)學(xué)校管理的透明度,使學(xué)校管理規(guī)范化,制度化。

  突出教學(xué)中心地位,不斷深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。我們除了嚴(yán)格按照國家規(guī)定開足開齊國家課程的同時,結(jié)合我校實(shí)際開展課程建設(shè)與教材建設(shè),在xx大學(xué)的指導(dǎo)下,構(gòu)建了“基礎(chǔ)性與綜合性、專業(yè)性與針對性、師范性與職業(yè)性”相結(jié)合的課程體系。深化人才培養(yǎng)模式改革,積極探索“3+4”學(xué)前教育本科人才培養(yǎng)模式。緊緊圍繞培養(yǎng)目標(biāo)定位,以社會需求為導(dǎo)向,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),以能力培養(yǎng)為核心,科學(xué)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案。修訂完善了《xx大學(xué)學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》等18項(xiàng)教學(xué)管理制度。充分運(yùn)用現(xiàn)代化的管理和質(zhì)量監(jiān)控手段,建立健全教學(xué)質(zhì)量管理系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量信息反饋系統(tǒng)。形成由“質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)、組織保障系統(tǒng)、信息與反饋系統(tǒng)、整改與結(jié)果應(yīng)用系統(tǒng)”組成的動態(tài)一體化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系,形成領(lǐng)導(dǎo)、教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生共同參與的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控運(yùn)行的長效機(jī)制。突出學(xué)生與教師的自我監(jiān)控作用,注重教學(xué)質(zhì)量的全過程、全方位監(jiān)控。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)聽課、教學(xué)督導(dǎo)檢查、常規(guī)檢查、定期評估、學(xué)生評教和教學(xué)信息員反饋制度,加大對課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、學(xué)業(yè)考核、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控力度。嚴(yán)格教學(xué)事故責(zé)任追究制,加強(qiáng)對教師履行崗位職責(zé)的考核,健全學(xué)校、教師、學(xué)生三位一體的綜合考核辦法,確保教學(xué)工作更加規(guī)范有序。建立教學(xué)激勵競爭機(jī)制,嚴(yán)格教學(xué)工作規(guī)范。有計(jì)劃、分層次地開展課程建設(shè)工作,以優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)體系保障教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。按照“以合格課程為基礎(chǔ)、優(yōu)質(zhì)課程為重點(diǎn)、精品課程為示范和特色”的思路,構(gòu)建專業(yè)方向課程群。強(qiáng)化質(zhì)量意識,發(fā)揮教學(xué)名師的引領(lǐng)、示范作用,積極開展精品課程建設(shè)和申報(bào)工作,以優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)體系,保障教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。本學(xué)年共開展了6門xx大學(xué)校級精品課程建設(shè)和35門合格課程的`建設(shè)。嚴(yán)格的教學(xué)管理和優(yōu)質(zhì)的教育資源保障了教學(xué)質(zhì)量的提高,20XX級本科生參加春季高考升學(xué)率達(dá)96%,在校生的期中期末考試優(yōu)秀率和及格率均有明顯提高。

  扎實(shí)開展教育科研創(chuàng)新活動,促進(jìn)教科研成果轉(zhuǎn)化。本年度共完成了《七年一貫初中起點(diǎn)小學(xué)教育本科生教學(xué)基本功訓(xùn)練研究與實(shí)踐》等8個xx大學(xué)校級重點(diǎn)課題和《初中起點(diǎn)七年一貫小學(xué)教育本科生基礎(chǔ)數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力培養(yǎng)的行動研究》等21個校本教學(xué)改革研究項(xiàng)目的中期加查工作,課題研究正在穩(wěn)步進(jìn)行;我校多數(shù)教師參與校本課題研究。所有課題研究都是基于我校教育教學(xué)特點(diǎn)與實(shí)際需要,立足提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),最終解決教育教學(xué)中遇到的難題與瓶頸,因此,教科研的成果轉(zhuǎn)化工作一直是教科研工作的方向,做到了課題研究工作,邊研究邊總結(jié),邊實(shí)驗(yàn),避免了教科研工作流于形式,走過場。堅(jiān)持德育為首,實(shí)施系列化德育教育。

  一是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)校大力推進(jìn)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”建設(shè)活動,通過以教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng),以管理促進(jìn)學(xué)風(fēng),以服務(wù)輔助學(xué)風(fēng),以環(huán)境養(yǎng)育學(xué)風(fēng)等途徑,形成了學(xué)風(fēng)建設(shè)齊抓共管的良好局面舉行“營造文化氛圍,創(chuàng)建書香校園”讀書主題活動,大力開展書香校園建設(shè)活動,引領(lǐng)學(xué)生多讀書、讀好書。通過活動的開展,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和濃厚的人文氛圍。

  二是唱響主題,提升修養(yǎng)。著眼學(xué)生素質(zhì),抓住時代特點(diǎn),扎實(shí)開展“文明關(guān)愛”“知恩感恩”“心理健康”等德育主題活動。結(jié)合端午節(jié)、勞動節(jié)、青年節(jié)等重大傳統(tǒng)節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生的理想信念、道德情操和愛國情懷。舉行好每周一升旗儀式、每學(xué)期的道德宣誓儀式、每星期天晚班會,提高班會效率。

  三是扎實(shí)推進(jìn)了社團(tuán)建設(shè)。社團(tuán)活動是學(xué)生社會化成長的重要載體。社團(tuán)管理日趨規(guī)范,嚴(yán)格落實(shí)了社團(tuán)管理制度十余項(xiàng)。在給學(xué)生提供培養(yǎng)愛好特長舞臺的同時,學(xué)生的多元化、個性化也得到體現(xiàn)。在重點(diǎn)辦好學(xué)生廣播站、電視臺、志愿者協(xié)會、起點(diǎn)報(bào)等基礎(chǔ)上,拓展領(lǐng)域和規(guī)模,讓更多的學(xué)生參與不同的社團(tuán),得到鍛煉與提高。四是突出常規(guī),培養(yǎng)習(xí)慣。堅(jiān)持常規(guī)管理全天候、全方位、全過程、零距離,避免真空,杜絕死角。實(shí)施“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我激勵”。充分發(fā)揮學(xué)生會干部、團(tuán)干部的作用,常規(guī)管理及學(xué)校一些重大活動,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì),自己組織實(shí)施。

  四是注重問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。在加強(qiáng)教育,發(fā)揮我校心理咨詢室及專業(yè)的心理輔導(dǎo)師的引導(dǎo)作用的基礎(chǔ)上,積極與家長溝通,家長學(xué)校建立了有效的即時溝通機(jī)制,有效促進(jìn)了問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化。注重校園文化建設(shè)。以社團(tuán)活動為載體的校園文化建設(shè),推動師生素質(zhì)的提高。全校有二十余個社團(tuán)堅(jiān)持常年開展活動,全員參與的文體活動貫穿了全年度。在加強(qiáng)教育的基礎(chǔ)上,開展了“綠色校園”創(chuàng)建活動,提高師生的節(jié)約意識。長期的精神文明創(chuàng)建活動,有效地推動了校園文化建設(shè)。通過開展運(yùn)動會、拔河比賽、韻律操比賽、迎新晚會、大合唱比賽等活動,豐富校園文體生活。

  積極運(yùn)用學(xué)校教學(xué)、科研、技術(shù)等資源優(yōu)勢服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展。積極開展軍民共建活動,積極參與蓬萊市的文化活動和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)活動。我校的自愿者服務(wù)協(xié)會,先后兩次組織志愿者到蓬萊市紫荊山敬老院開展志愿者服務(wù)活動,送文藝演出,進(jìn)行義工服務(wù)活動。蓬萊市的美協(xié)主席、音協(xié)主席、舞蹈協(xié)會主席、書協(xié)主席均是我校教師,為蓬萊市的文化建設(shè)做出了一定貢獻(xiàn)。

  一年來,學(xué)校建立新的管理模式,不斷創(chuàng)新工作方法,加強(qiáng)制度建設(shè)和落實(shí),完善和規(guī)范教育教學(xué)活動,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和精神文明建設(shè)軟硬共抓,出色完成了以教育教學(xué)為中心的各項(xiàng)工作。

  學(xué)?己俗圆閳(bào)告2

  xx鎮(zhèn)中心校以“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”為核心,以《漢濱區(qū)20xx年教科研工作要點(diǎn)》為指導(dǎo),緊緊圍繞“課堂、教學(xué)、質(zhì)量、中心教研組”開展工作,在常規(guī)管理、教研教改、校本研修、質(zhì)量監(jiān)測等方面取得了一定的成績。根據(jù)漢區(qū)教研字[20xx]48號《關(guān)于20xx年全區(qū)教科研工作目標(biāo)考核工作的通知》文件精神,結(jié)合“漢濱區(qū)鎮(zhèn)辦中心校教研考核標(biāo)準(zhǔn)”,中心教研組進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,保障到位

  1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。中心校成立了以李小安校長為組長、張永軍為責(zé)任組長的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,中心教研組具體組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組制定計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任,有步驟的開展教科研工作。

  2.健全組織機(jī)構(gòu)。中心教研組成員分工明確,教研、宣傳、電教相互協(xié)作,合為一體。民主、四合、五小、建設(shè)等規(guī)模學(xué)校建有教科室,其他學(xué)校由副校長或教導(dǎo)主任分管教科室工作。

  3.工作經(jīng)費(fèi)保障。中心教研組配備有攝像機(jī)、照相機(jī)、ipad、電腦等辦公設(shè)備,外出學(xué)習(xí)、教研經(jīng)費(fèi)充足,《xx教育》每年出刊4期,征訂教育類報(bào)刊10余種,對教育質(zhì)量優(yōu)秀單位和個人中心校每年都有表彰獎勵。

  二、制定計(jì)劃,落實(shí)方案

  1.制定計(jì)劃,有序開展教科研工作。每學(xué)期開學(xué)前,都能根據(jù)教研室的工作要點(diǎn),結(jié)合中心校實(shí)際,制定切實(shí)可行的教科研工作計(jì)劃,在寒暑假的教育工作會議上宣讀,詳細(xì)安排每月的教研活動,使我鎮(zhèn)教科研活動有序開展。

  2.落實(shí)方案,督導(dǎo)檢查教科研工作。為保證計(jì)劃的落實(shí),中心校每學(xué)期都要在開學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末對各校的教科研工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,每次檢查都制定有考核標(biāo)準(zhǔn),要求學(xué)校先自查,撰寫工作總結(jié),保證計(jì)劃的落實(shí)。民主學(xué)校的課堂教學(xué)改革工作方案可行,并能按照方案有步驟的實(shí)施,各中小學(xué)、幼兒園的各類計(jì)劃、總結(jié)齊全。

  三、活動助推,注重過程

  1.教學(xué)能手評賽。元月份,中心校就下發(fā)了“xx鎮(zhèn)中心校關(guān)于教學(xué)能手評選活動的通知”,3月初,開展學(xué)校、教研協(xié)作區(qū)、中心校三個層面的教學(xué)能手評賽活動,通過層層選拔、培養(yǎng),推薦的10名教師都獲得了區(qū)級教學(xué)能手稱號,其中白春麗榮獲市級教學(xué)能手稱號。

  2.學(xué)科賽教活動。9月份,中心校結(jié)合區(qū)教研室的文件精神,組織各校開展全員賽教活動,要求各校制定方案,上報(bào)過程性材料。在此基礎(chǔ)上,中心校選拔45人參加鎮(zhèn)級賽教,推薦區(qū)級賽教13人,其中8人獲得一等獎,5人獲得二等獎。

  3.聯(lián)片教研活動。每學(xué)期,中心校都要在民主、五小、四合、建設(shè)、富強(qiáng)、中心幼兒園6個聯(lián)片教研協(xié)作區(qū)開展活動,每次活動都要開展聽課評課、名師送課、專題講座等活動,發(fā)揮了我鎮(zhèn)骨干教師的示范引領(lǐng)作用,提升了教師的課堂教學(xué)水平。今年,中心校分別在民主、五小、四合、團(tuán)結(jié)、龍?zhí)丁⒚坊ㄊ、富?qiáng)、冉砭、新華、建小、七一等學(xué)校開展聯(lián)片教研活動。

  4.市區(qū)研討交流。中心校每年都要承擔(dān)市區(qū)的教學(xué)觀摩研討會,20xx年,我們承擔(dān)了“安康市課改協(xié)作體例會”、“漢濱區(qū)中考研討會”、“漢濱區(qū)名師大篷車送教活動”等,邀請區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)專家到民主、四合、富強(qiáng)、五小、中心幼兒園、新華小學(xué)等學(xué)校聽課評課、交流研討。

  四、團(tuán)隊(duì)建設(shè),注重實(shí)效

  1.學(xué)科帶頭人工作坊建設(shè)。以“張永軍學(xué)科帶頭人”工作坊建設(shè)為契機(jī),把我鎮(zhèn)的省市區(qū)教學(xué)能手整合,組建名師團(tuán)隊(duì),發(fā)揮中心教研組的“服務(wù)、研究、指導(dǎo)”職能,中心組全體成員為服務(wù)團(tuán)隊(duì)。一年來,這個團(tuán)隊(duì)到白河、漢陰、紫陽、平利、市初中等縣區(qū)開展工作,同時積極參與漢濱區(qū)組織的各項(xiàng)活動。在此基礎(chǔ)上,中心教研組聽課260余節(jié)。

  2.三級三類骨干教師建設(shè)。我鎮(zhèn)把“區(qū)、鎮(zhèn)、!钡摹敖虒W(xué)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手”作為重要抓手,學(xué)校有骨干教師培養(yǎng)對象,中心校有骨干教師培養(yǎng)方案,通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、賽教、送教等方式,培育骨干教師。一年來,培養(yǎng)省級教學(xué)新秀林曉鋒、鄧良力、朱婷、余光麗4人,市區(qū)級教學(xué)能手白春麗等10人,區(qū)級賽教一、二等獎劉吉康等13人,鎮(zhèn)級教學(xué)能手及賽教一等獎50余人。

  五、校本研修,扎實(shí)有效

  1.完善校本研修標(biāo)準(zhǔn)和手冊。結(jié)合漢濱區(qū)校本研修學(xué)時認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和研修手冊范本,中心校和學(xué)校制定了切合學(xué)校實(shí)際的標(biāo)準(zhǔn)和手冊,積極開展理論學(xué)習(xí)、聽課評課、交流研討、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動,校本研修過程性材料詳實(shí)。

  2.加強(qiáng)校本研修檢查和學(xué)時認(rèn)定。中心校在每次的工作檢查中都要通過翻閱手冊、匯報(bào)交流等形式對校本研修工作進(jìn)行查驗(yàn)。年終,各校通過教師自評、學(xué)校認(rèn)定、中心校確定的方式對校本研修學(xué)時進(jìn)行認(rèn)定。

  3.校本研修成果初顯。教育專著《“預(yù)檢展評測”教學(xué)模式研究》已經(jīng)出版發(fā)行,在省市級報(bào)刊如《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《安康教育》上發(fā)表論文、案例、隨筆30余篇,在區(qū)級以上網(wǎng)絡(luò)媒體上發(fā)表200余篇,有15人的校本研修成果獲得區(qū)級一二等獎。

  六、質(zhì)量監(jiān)測,認(rèn)真組織

  1.期末質(zhì)量檢測。以教研協(xié)作區(qū)為單位組織期末質(zhì)量檢測工作,做到學(xué)校之間互換監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷,在上報(bào)成績的同時提交試卷分析。

  2.期中質(zhì)量抽測。在5月初,我們對全鎮(zhèn)的八年級數(shù)學(xué)、英語和四年級的語文、數(shù)學(xué)進(jìn)行了質(zhì)量抽測,中心校統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)考、閱卷教師,宣讀了分析報(bào)告,表彰了優(yōu)秀學(xué)校,匯編了抽測材料,取得了良好的效果。

  3.中考模擬檢測。組織了3次全鎮(zhèn)檢測,1次四鎮(zhèn)聯(lián)考,通過查找問題、比較差距,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的整體提升。

  七、存在的問題

  1.檔案資料不夠完善。很多教科研活動的過程性材料沒有收集整理,材料內(nèi)容顯得單薄。

  2.影視教育還需加強(qiáng)。要積極主動的和區(qū)教研室聯(lián)系,開展好放映組織工作,同時加強(qiáng)教師、學(xué)生的影評工作。

  3.教科研水平有待提升。中心教研組的教科研能力離上級的要求還相差甚遠(yuǎn),離學(xué)校的期望還有差距,自我提升的空間很大。

  學(xué)?己俗圆閳(bào)告3

  安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,對安全工作常抓不解。根據(jù)市教體局安全工作及文件精神,我校成立了由校長為組長,分管校長為副組長,教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處處等成員組成的安全自查小組,對學(xué)校安全工作的各個方面進(jìn)行了深入細(xì)致的檢查,通過檢查我們認(rèn)為學(xué)校安全工作開展得細(xì)致扎實(shí),取得了一定的成績,但也的確存在著一些不容忽視的問題。

  一、學(xué)校有安全管理工作組織機(jī)構(gòu),工作踏實(shí)。

  學(xué)校成立了由校長任組長,分管校長任副組長,教導(dǎo)主任,總務(wù)處、政教處等成員任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期或不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,加強(qiáng)了對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等,并建立了安全檢查臺帳。建立健全了各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度及各種事故應(yīng)急處置預(yù)案。學(xué)校各部門和崗位都有明確的安全責(zé)任要求,并層層簽訂安全責(zé)任書,落實(shí)事故追究制度。安全經(jīng)費(fèi)滿足需要,每年都按時投保校方責(zé)任險(xiǎn)。

  二、安全設(shè)施建設(shè)完善有效,及時維護(hù)。

  學(xué)校配備兩名專職保安,配備安保器械滿足需要,救援物資設(shè)備充足,按規(guī)定配備消防設(shè)施設(shè)備,應(yīng)急照明設(shè)置符合要求。種類用電設(shè)備與線路、開關(guān)相匹配,符合安全標(biāo)準(zhǔn)。

  三、加強(qiáng)師生的交通安全教育。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視師生的交通安全,特別是學(xué)生的交通安全。學(xué)校利用國旗下講話時間,在全校進(jìn)行交通安全常識的教育,利用廣播對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,宣傳交通法規(guī),組織全校師生觀看交通安全宣傳片等,各班班主任也利用各種時機(jī)、各種手段對學(xué)生加強(qiáng)交通,安全的教育。

  四、重視學(xué)校消防安全。

  學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校后勤處負(fù)責(zé)具體實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題立即督促后勤人員加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度,定期檢查和考核,對檢查考核情況進(jìn)行記錄,做到有案可查。學(xué)校各樓層、樓道口均配備好滅火器。學(xué)校在許多公共場所、易發(fā)生火災(zāi)的地方、重要場所都懸掛好消防安全標(biāo)志,起好警示作用,提醒全校師生嚴(yán)格執(zhí)行防火管理措施。學(xué)校電器設(shè)備較多,用電安全尤為重要,防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi),學(xué)校加強(qiáng)了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),定期請專業(yè)人員對電氣設(shè)備進(jìn)行檢查,檢查電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;同時經(jīng)常組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,檢查防靜電和防雷裝置的安全,檢查盡量做到細(xì)而實(shí),避免而疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)對工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備,確保安全。

  五、加強(qiáng)防盜工作。

  學(xué)校十分重視防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機(jī)等貴重儀器均有專人保管。學(xué)校在微機(jī)室等重要場所均安裝了防盜門和防盜窗。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班,值班為24小時制,特別加強(qiáng)了夜間的巡視。學(xué)校實(shí)行專職保安門衛(wèi)制度,平時能對進(jìn)出學(xué)校的人員、車輛、物資作好登記、核對工作。學(xué)校對防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手,力求萬無一失。

  六、學(xué)校是從事教育活動的場所,學(xué)生的活動安全也是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。

  首先我們對學(xué)生活動加強(qiáng)了教育和管理,教育學(xué)生課間、課后開展正常的活動,不進(jìn)行帶有危險(xiǎn)性的游戲。學(xué)校每天都有帶班領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和值日學(xué)生,他們在課間加強(qiáng)了巡視,確保學(xué)生的課間活動能有序、正常地開展。其次學(xué)校對學(xué)生活動場地、器械進(jìn)行進(jìn)行定期檢查,對一些存在危險(xiǎn)因素的地方和器械進(jìn)行了整改和維修。目前學(xué);顒訄龅亍Ⅲw育器材、體育設(shè)施均符合安全。學(xué)校對開展的重大活動和校外活動能進(jìn)行審批,活動前對全體學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,加強(qiáng)教育力度,提高師生的認(rèn)識,組織有序,管理到位,保證每項(xiàng)活動的順利開展,不出安全事故。

  七、存在問題

  1、目前學(xué)校無攝像頭,未安裝一鍵報(bào)警等技防設(shè)施,學(xué)校已申請安裝視頻監(jiān)控,現(xiàn)正在安裝中。

  2、防雷設(shè)施近兩年有關(guān)部門未來校檢測。

  3、學(xué)校十三輛接送學(xué)生車,現(xiàn)都不同程度的存在超員現(xiàn)象,學(xué)校曾上報(bào)交管部門,交管部門也已治理,但受利益驅(qū)動,現(xiàn)仍超員。

  4、學(xué),F(xiàn)在無專職醫(yī)務(wù)人員。

  學(xué)校考核自查報(bào)告4

  我校在上級主管部門及地方黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,已圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)就根據(jù)縣中小學(xué)校長工作目標(biāo)考核內(nèi)容作如下匯報(bào):

  一、教育管理

  每學(xué)初有學(xué)校工作計(jì)劃,計(jì)劃圍繞“一個中心,五個建設(shè)”為突出點(diǎn),制定各項(xiàng)措施辦法,以“貴州教師誓詞”、“貴州教育精神”及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求教師展示教師形象,在師生中圍繞“三生四愛五心五好”開展教育活動,每天堅(jiān)持“兩課兩操”活動,同時以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育管理學(xué)生,在高年級學(xué)生中開展了珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品教育活動,舉辦了禁毒、消防宣傳專欄,編制了《校園生活指南》,使學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的衛(wèi)生習(xí)慣,實(shí)行每天一晨掃、每周兩大掃。

  二、教學(xué)管理

  學(xué)初教務(wù)處從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),制定了教務(wù)工作計(jì)劃,嚴(yán)格按規(guī)定開足開齊課程、課時,要求每一位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)所教學(xué)科的教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材,認(rèn)真擬定教學(xué)工作計(jì)劃。向?qū)W生、家長書寫教材說明書。認(rèn)真?zhèn)湔n、批改學(xué)生作業(yè)、用普通話教學(xué),按期檢測學(xué)生成績。一月一次例會,對教師教育教學(xué)工作進(jìn)行績效考核,對當(dāng)月工作進(jìn)行總結(jié),對下月主要工作進(jìn)行安排。在學(xué)籍管理方面,認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)籍冊管理,嚴(yán)格轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出、休學(xué)等手續(xù)。建立了各類學(xué)生名冊和“留守兒童”檔案。

  三、師資隊(duì)伍建設(shè)

  要求教師全員參加繼續(xù)教育,學(xué)習(xí)全員參加了鎮(zhèn)級培訓(xùn),有新教師和骨干教師參加縣級培訓(xùn)4人次,地級培訓(xùn)2人次,同時地級參培教師返校后還組織了二級培訓(xùn),鼓勵年輕教師人人在職進(jìn)修,個個提高學(xué)歷,給他們積極創(chuàng)造進(jìn)修條件,對特崗教師生活及工作給予關(guān)照,老教師鄰校職工主動讓寢室給特崗教師。星期日下午給特崗教師安排生活。

  四、安全及后勤管理方面

  1、學(xué)初成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,時時刻刻把安全工作放在首位,指定專人負(fù)責(zé),定期或不定期的排查安全隱患,召開安全工作專題會,制定安全工作應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生家長層層簽訂責(zé)任狀,利用課間操、班會課對學(xué)生進(jìn)行安全教育,特別是在食品安全方面,我校在年初開展了“拒絕零食,從我做起,從現(xiàn)在做起”的養(yǎng)成教育活動,懸掛宣傳標(biāo)語。對食堂從業(yè)人員定期作體質(zhì)健康檢查,要求她們把學(xué)生食品安全時刻牢記心中,杜絕霉、爛、變質(zhì)食品進(jìn)口,切實(shí)做好三防“防鼠、防蠅、防霉?fàn)”工作。同時,對食堂物品采購人員作了嚴(yán)格登記要求,為確保采購物品絕對安全。要求全體教師與學(xué)生同吃一鍋菜飯。在食堂衛(wèi)生方面實(shí)行餐前、餐后都要查。

  2、生均公用經(jīng)費(fèi)期末實(shí)行了全體教師公開參與結(jié)賬,學(xué)生營養(yǎng)餐補(bǔ)助費(fèi)實(shí)行了學(xué)生、班主任、物品采購員、驗(yàn)收員、付款人、校委會成員及校長簽字七簽字。

  五、存在問題:

  1、教研活動不規(guī)范,缺教研主題。只存在于教師們在教學(xué)知識方面的一些疑難問題探討。

  2、學(xué)籍管理欠規(guī)范,部分轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出學(xué)生無印證材料。

  3、教師校本培訓(xùn)有待加強(qiáng)。

  4、雖圖書室開放、但生均借閱圖書量不高。

  以上匯報(bào)材料成績、缺點(diǎn)有所不足,懇請考核小組全體領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見,以便我們在今后的工作中力求做好。

  學(xué)?己俗圆閳(bào)告5

  20XX年度,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真開展精細(xì)化管理活動,堅(jiān)持“以德立校、依法治校、管理興校、質(zhì)量強(qiáng)!钡霓k學(xué)思想,團(tuán)結(jié)拼搏,開拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干,圓滿地完成了年初縣教育局下達(dá)的教育工作目標(biāo),現(xiàn)就一年所作的主要工作匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  我校建于xx年,現(xiàn)在有教學(xué)班級12個,學(xué)生876人,有正式教職工50人,學(xué)校占地面積21000平方米,建筑面積4800多平方米,學(xué)校重視教育教學(xué)工作,努力加強(qiáng)各項(xiàng)管理,取得了顯著成績,多次受到上級的表彰和獎勵。

  二、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,認(rèn)真落實(shí)上級教育工作會議精神以及“普及、發(fā)展、提高”的方針,以普及義務(wù)教育和大力提高辦學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以師資培訓(xùn)建設(shè)為基礎(chǔ),以信息技術(shù)為帶動,以加強(qiáng)學(xué)校管理為突破,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校建設(shè)和管理,推動學(xué)校教育工作更上一個新的臺階。

  三、成立年終目標(biāo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、目標(biāo)任務(wù)完成情況

  1、初中階段入學(xué)率:我校按照政府的統(tǒng)一規(guī)劃,完成招生工作任務(wù)。適齡少年入學(xué)率達(dá)98%。

  2、初中在校生輟學(xué)率:本學(xué)年度我校學(xué)生輟學(xué)率為2.14%,達(dá)到國家規(guī)定的控制標(biāo)準(zhǔn)。

  3、完成了教育局分配的高中招生任務(wù)。為來鳳一中、來鳳職中輸送了大批優(yōu)秀學(xué)生。

  4、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作:我校歷來重視學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作,多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,XX年春我校黃義紅被評為州遠(yuǎn)程教育先進(jìn)個人,學(xué)校正常使用“農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)資源網(wǎng)”,為教學(xué)提供了保證。學(xué)校微機(jī)室每天平均在6節(jié)課以上,學(xué)校多媒體教室每天使用供不應(yīng)求。

  5、教師學(xué)歷合格率:我校有專任教師49人,全部達(dá)到國家規(guī)定的學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn),其中現(xiàn)在本科文憑27人,本科率達(dá)50%以上。

  6、校長崗位培訓(xùn):我校有校長一人,副校長兩人,均參加校長培訓(xùn)班合格,白英于XX年3月——5月在武漢解放中學(xué)掛職培訓(xùn),完成培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)效果良好。

  7、教師繼續(xù)教育工作:我校教師繼續(xù)教育工作歷年堅(jiān)持,每學(xué)期開學(xué)初、學(xué)期結(jié)束均有計(jì)劃和總結(jié),教師還寫有培訓(xùn)筆記(每學(xué)期不低于20篇),教師上課有教案。

  8、師德師風(fēng)建設(shè):本年師德師風(fēng)建設(shè)主要是教師行風(fēng)評議工作,我校聘請了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)作為行風(fēng)評議員,征求社會各界人士和學(xué)生代表的意見,對教師師德師風(fēng)進(jìn)行評議,評議結(jié)果均為合格。

  9、新課程學(xué)科培訓(xùn)、考試工作:我校嚴(yán)格執(zhí)行上級的制定的`新課程學(xué)科培訓(xùn)計(jì)劃,積極組織教師參加培訓(xùn)、考試工作。20XX年8月,我校派出教師到州縣培訓(xùn),教師培訓(xùn)結(jié)束后全部回校進(jìn)行了全員培訓(xùn)工作。

  10、教師職稱評聘工作:由于此項(xiàng)工作公開公正,沒有接到任何舉報(bào)。

  11、“兩室”建設(shè)工作:我校積極根據(jù)上級下達(dá)的文件精神,開展實(shí)驗(yàn)室教學(xué)工作,經(jīng)檢查驗(yàn)收達(dá)標(biāo)。圖書室、閱覽室得到了很好的利用,師生對此十分滿意。

  12、執(zhí)行課程計(jì)劃,規(guī)范管理教材發(fā)行教輔發(fā)行工作:我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,不增減課時,不增減學(xué)科。在教材教輔的發(fā)行上,嚴(yán)格按照教育局審核的書目購書,未私自訂購任何課外書籍。

  13、學(xué)校安全工作:安全無小事,學(xué)校嚴(yán)格按照上級安全工作的有關(guān)文件精神,制定安全預(yù)案,嚴(yán)格執(zhí)行教師每天值班制度,學(xué)校無安全事故發(fā)生。

  14、學(xué)校體育工作:學(xué)校按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)體育課和健康課,每周2—3課時,有專業(yè)的體育教師三名,教師上課非常認(rèn)真,讓學(xué)生真正得到素質(zhì)教育的鍛煉。中考體育成績優(yōu)異,在全縣中小學(xué)運(yùn)動會上也取得不錯的成績。

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